Искусственный интеллект = автоматизация?
#просто_понятно
Эти технологии всё чаще звучат в одном предложении. Но важно понимать: они решают разные задачи. И если правильно их применить — можно кратно повысить эффективность процессов в обучении и исследованиях. Ну, или хотя бы задуматься об этом🤔 .
📌 Искусственный интеллект (ИИ) полезен, когда нужны анализ и адаптация.
ИИ способен обучаться, выявлять закономерности и принимать решения на основе данных. Это не есть автоматизация в распространенном человеческом понимании — это «мышление» машин.
🔍 Примеры применения ИИ:
– В обучении: персонализированные рекомендации студентам по контенту, выявление отстающих.
– В исследованиях: анализ больших массивов данных, выявление трендов, предиктивная аналитика.
– В управлении вузом: прогнозирование оттока студентов, оптимизация расписания, планирование нагрузки.
📌 Автоматизация применяется, когда важны скорость и стабильность.
Автоматизация выполняет чётко прописанные действия — быстро, без сбоев, но без гибкости, алгоритмично.
🔧 Где работает автоматизация:
– В документообороте: автоматическая генерация справок, расписаний, уведомлений.
– В процессе обучения: рассылка заданий, проверка тестов по шаблонам.
– В исследованиях: обработка повторяющихся операций, например, статистические расчёты по заданным формулам.
⚖️ Ну так и в чём разница?
– ИИ анализирует и адаптируется, автоматизация — строго следует правилам.
– ИИ находит новые решения, автоматизация делает то, что ей указали.
– ИИ применим в сложных и меняющихся условиях, автоматизация — в стабильных.
🤝 Как использовать вместе?
Комбинация ИИ и автоматизации открывает новые горизонты. Например:
Автоматизация отправляет студенту напоминание о дедлайне. ИИ подсказывает, по какой теме у него пробелы и формирует индивидуальный план.
В научной работе ИИ может предложить новые гипотезы, а автоматизация — обработать тысячи повторяющихся операций в лаборатории.
По моим наблюдениям, доступные к применению пользователю возможности ИИ скорее переоценивают, а вот автоматизацию скорее недооценивают. А в клиповом мире - кто автоматизировал, тот системно преуспел.По этому поводу есть у меня одна задумка для педагогов, но раньше осени не смогу реализовать. Реализую - поделюсь обязательно.
✅ Как выбирать?
– Для рутинных повторяющихся типичных задач — автоматизация.
– Для аналитики и решений — ИИ.
– Для комплексных процессов — сочетание обоих подходов. Конечно, будущее именно за ними. Но поглощать и замещать понятия не стоит😕
#искусственныйинтеллект #автоматизация #образованиебудущего #наукаиисследования #цифровизация #EdTech #университеты #технологиивобразовании #эффективность
#просто_понятно
Эти технологии всё чаще звучат в одном предложении. Но важно понимать: они решают разные задачи. И если правильно их применить — можно кратно повысить эффективность процессов в обучении и исследованиях. Ну, или хотя бы задуматься об этом
📌 Искусственный интеллект (ИИ) полезен, когда нужны анализ и адаптация.
ИИ способен обучаться, выявлять закономерности и принимать решения на основе данных. Это не есть автоматизация в распространенном человеческом понимании — это «мышление» машин.
🔍 Примеры применения ИИ:
– В обучении: персонализированные рекомендации студентам по контенту, выявление отстающих.
– В исследованиях: анализ больших массивов данных, выявление трендов, предиктивная аналитика.
– В управлении вузом: прогнозирование оттока студентов, оптимизация расписания, планирование нагрузки.
📌 Автоматизация применяется, когда важны скорость и стабильность.
Автоматизация выполняет чётко прописанные действия — быстро, без сбоев, но без гибкости, алгоритмично.
🔧 Где работает автоматизация:
– В документообороте: автоматическая генерация справок, расписаний, уведомлений.
– В процессе обучения: рассылка заданий, проверка тестов по шаблонам.
– В исследованиях: обработка повторяющихся операций, например, статистические расчёты по заданным формулам.
⚖️ Ну так и в чём разница?
– ИИ анализирует и адаптируется, автоматизация — строго следует правилам.
– ИИ находит новые решения, автоматизация делает то, что ей указали.
– ИИ применим в сложных и меняющихся условиях, автоматизация — в стабильных.
🤝 Как использовать вместе?
Комбинация ИИ и автоматизации открывает новые горизонты. Например:
Автоматизация отправляет студенту напоминание о дедлайне. ИИ подсказывает, по какой теме у него пробелы и формирует индивидуальный план.
В научной работе ИИ может предложить новые гипотезы, а автоматизация — обработать тысячи повторяющихся операций в лаборатории.
По моим наблюдениям, доступные к применению пользователю возможности ИИ скорее переоценивают, а вот автоматизацию скорее недооценивают. А в клиповом мире - кто автоматизировал, тот системно преуспел.
✅ Как выбирать?
– Для рутинных повторяющихся типичных задач — автоматизация.
– Для аналитики и решений — ИИ.
– Для комплексных процессов — сочетание обоих подходов. Конечно, будущее именно за ними. Но поглощать и замещать понятия не стоит
#искусственныйинтеллект #автоматизация #образованиебудущего #наукаиисследования #цифровизация #EdTech #университеты #технологиивобразовании #эффективность
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤4🥰1
🎨 Графический промпт стиля "Нашивка на одежду"
#сложнее_но_можно #ДППИ
👉 Вот здесь пост про промптинг фона в слово: https://t.me/IInovatorsD/41
👉 Здесь промпт Ткань из Жуи: https://t.me/IInovatorsD/49
👉 Здесь промпт Жидкий глянец: https://t.me/IInovatorsD/55
👉 Здесь промпт Винтажный талисман: https://t.me/IInovatorsD/66
👉 Здесь промпт Завод внутри объекта: https://t.me/IInovatorsD/73
👉 Здесь промпт Мысли в голове: https://t.me/IInovatorsD/79
🧩 Создаём вышитую нашивку — визуально очень приятный стиль для фирменной символики курсов, образовательных программ или студенческих объединений.
📋 Промпт (исполнитель ChatGPT):
🎭 Зачем педагогу?
Прекрасно работает как визуальная айдентика проектов, можно создавать символику курсов, модулей или мероприятий — и даже сувенирную продукцию для учебных групп.
#графический_промпт #промптинг #визуализация #gpt
#сложнее_но_можно #ДППИ
👉 Вот здесь пост про промптинг фона в слово: https://t.me/IInovatorsD/41
👉 Здесь промпт Ткань из Жуи: https://t.me/IInovatorsD/49
👉 Здесь промпт Жидкий глянец: https://t.me/IInovatorsD/55
👉 Здесь промпт Винтажный талисман: https://t.me/IInovatorsD/66
👉 Здесь промпт Завод внутри объекта: https://t.me/IInovatorsD/73
👉 Здесь промпт Мысли в голове: https://t.me/IInovatorsD/79
🧩 Создаём вышитую нашивку — визуально очень приятный стиль для фирменной символики курсов, образовательных программ или студенческих объединений.
📋 Промпт (исполнитель ChatGPT):
Создайте фотографию вышитой нашивки крупным планом в квадратном формате (1:1), выполненную по мотивам {Красный Костел, Минск}. Дизайн должен содержать четкую интерпретацию оригинального предмета вышивки в мультяшном стиле с богатой текстурой нитей и яркими цветами. Форма нашивки может варьироваться (круглая, овальная, экранированная, в виде силуэта), но изображение на выходе должно оставаться квадратным. Используйте национальные цвета представленной страны — например, в тексте, на кайме или небольших декоративных вставках, черпая вдохновение из флага, чтобы подчеркнуть местную идентичность. Добавьте вышитый текст с заглавными буквами, например название города или страны, изогнутый или прямой. Используйте мягкий фон из белоснежной ткани и естественное освещение, чтобы подчеркнуть текстуру и глубину.
🎭 Зачем педагогу?
Прекрасно работает как визуальная айдентика проектов, можно создавать символику курсов, модулей или мероприятий — и даже сувенирную продукцию для учебных групп.
#графический_промпт #промптинг #визуализация #gpt
❤5🔥3🥰1
🎯 Экспериментальный конкурс: спасибо забывчивости и автопродлению подписки Gemini🚩
#сложнее_но_можно #конкурс #кому_нужно_тот_пусть_первый
Дорогие коллеги и подписчики, лето — пора преобразований.💫 И мы с вами, как приличное Телеграм-сообщество, наконец-то доросли до конкурсов. Сегодня первый конкурс‼️
Правда, у меня он получился не совсем традиционный для ТГ — скорее, смешанный формат образования и Телеграм-конкурсов, зато с глубоким смыслом. Заодно — с посылом к расширению доступа к интеллектуальным ресурсам, который особенно важен тем, кто занимается образованием и исследованиями в непростых финансово-географических условиях.
📌 Генезис и обоснование. 3 месяца назад, когда я узнала про NotebookLM (и вам здесь рассказала), я так захотела к нему полный доступ (которым так и не пользовалась в полном объеме - но тогда же я собиралась) и оформила подписку по акции — 2 месяца подписки по $11.99 💵 (вместо обычных $21.99 ежемесячно). И это оказался не только NotebookLM , а пакет Google AI Pro. Ну и, как это бывает у занятых людей, забыла отключить. Третий месяц продлился по полной стоимости (спасибо, Белгазпромбанк - оплачивала с его карты, без комиссии и посредников). Но зато появился бонус, которым я предлагаю поделиться с одним из Вас на конкурсной основе🏆 !
Ссылка🤝 на бесплатную подписку на Google AI Pro на 4 месяца (до 28 ноября), с которой вы получаете:
- Супер-умный ИИ (Gemini 2.5 Pro): Он лучше всех понимает сложные вопросы, пишет тексты, придумывает идеи, помогает с кодом и даже проводит глубокие исследования. Ему можно "скормить" кучу информации (целые книги или тысячи строк кода), и он всё это проанализирует.
- Огромное облачное хранилище: 2 ТБ.
- Память и личные настройки: Gemini помнит ваши предыдущие разговоры и может учитывать ваши предпочтения, чтобы давать более подходящие ответы.
- NotebookLM: Расширенные возможности помощника для исследований и заметок (в 5 раз больше аудио-обзоров, больше тетрадей и источников).
- Генерация изображений в чате Gemini.
- Генерация видео (Veo) в чате Gemini (с определенными лимитами).
🧠 Одну подписку забрала себе на другой аккаунт — ну, не платить же снова, второй я уже отдала в хорошие рукимужу (но он еще не активировал - Алеша, читаешь жену, нет?), третья - свободна. И она доступна к активации до 29 июня (лучше сегодня, т.к. 29го я отменю свою платную подписку, и ссылка может превратиться в тыкву🎃 ). Так что если вы преподаватель или исследователь, хотите опробовать Gemini Advanced на 4 месяца бесплатно — напишите мне в ЛС. Вышлю первому, кто действительно хочет попробовать — и осмысленно готов соблюсти условия.
🤝 Условия как раз и есть согласие на участие в этой экспериментальной цифровой деятельности по самостоятельной настройке подписки Google AI Pro:
🚩 На старт! Внимание! Марш! 🚩
💬 p.s. Почему я это делаю? Потому что верю в доступность инструментов для преподавателя. Потому что считаю, что интеллектуальное превосходство — не в подписке, а в том, какие возможности использования она дает для Ваших задач. И потому что даже забывчивость(а уже доказано, что в среднем на +5,5 мес. постарел мозг от COVID-19 🤯 ) может обернуться хорошей возможностью.
#ИИвобразовании #инструменты #нейросети #Gemini #подписка #NotebookLK
#сложнее_но_можно #конкурс #кому_нужно_тот_пусть_первый
Дорогие коллеги и подписчики, лето — пора преобразований.
Правда, у меня он получился не совсем традиционный для ТГ — скорее, смешанный формат образования и Телеграм-конкурсов, зато с глубоким смыслом. Заодно — с посылом к расширению доступа к интеллектуальным ресурсам, который особенно важен тем, кто занимается образованием и исследованиями в непростых финансово-географических условиях.
📌 Генезис и обоснование. 3 месяца назад, когда я узнала про NotebookLM (и вам здесь рассказала), я так захотела к нему полный доступ (которым так и не пользовалась в полном объеме - но тогда же я собиралась) и оформила подписку по акции — 2 месяца подписки по $11.99 💵 (вместо обычных $21.99 ежемесячно). И это оказался не только NotebookLM , а пакет Google AI Pro. Ну и, как это бывает у занятых людей, забыла отключить. Третий месяц продлился по полной стоимости
Ссылка
- Супер-умный ИИ (Gemini 2.5 Pro): Он лучше всех понимает сложные вопросы, пишет тексты, придумывает идеи, помогает с кодом и даже проводит глубокие исследования. Ему можно "скормить" кучу информации (целые книги или тысячи строк кода), и он всё это проанализирует.
- Огромное облачное хранилище: 2 ТБ.
- Память и личные настройки: Gemini помнит ваши предыдущие разговоры и может учитывать ваши предпочтения, чтобы давать более подходящие ответы.
- NotebookLM: Расширенные возможности помощника для исследований и заметок (в 5 раз больше аудио-обзоров, больше тетрадей и источников).
- Генерация изображений в чате Gemini.
- Генерация видео (Veo) в чате Gemini (с определенными лимитами).
🧠 Одну подписку забрала себе на другой аккаунт — ну, не платить же снова, второй я уже отдала в хорошие руки
- быть первым мне написавшим в ЛС Телеграм (сегодня до 19 ч. или до первого написавшего)
- получить ссылку и активировать ее самостоятельно сегодня (я же как-то разобралась сама в первый раз, и Вы сможете - в целом, как любая онлайн-покупка - я не консультирую по этому вопросу)
- нужно понимать, что придется привязать свою карту (Google надеtтся на нашу забывчивость) - с нее ничего не спишется 4 мес., но код проверочный придет на телефон
- у меня сработал Белгазпромбанк - я не знаю, какие еще карт могут сработать (тоже Ваши самостоятельные эксперименты)
- скорее совет - желательно Google-аккаунт, не использовавший ранее Gemini (я эту ссылку открыла одним аккаунтом - там мне просто скидку предложили, другим открыла - все ок, $0)
- вся эта история доступна через VPN(Google - молодцы, деньги с карты РБ берут, а доступ из РБ только с VPN 👛 ).
💬 p.s. Почему я это делаю? Потому что верю в доступность инструментов для преподавателя. Потому что считаю, что интеллектуальное превосходство — не в подписке, а в том, какие возможности использования она дает для Ваших задач. И потому что даже забывчивость
#ИИвобразовании #инструменты #нейросети #Gemini #подписка #NotebookLK
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤2🥰1
Поздравляем победителя первого экспериментального конкурса!
#конкурс
🎉 Наш первый экспериментальный конкурс подошёл к логическому завершению — и у нас есть победитель, который уже к 15 часам дня стал счастливым обладателем подписки Google AI Pro на 4 месяца с доступом к суперумному ИИ Gemini 2.5 Pro, облачному хранилищу на 2 ТБ, расширенным возможностям NotebookLM и другим полезным функциям.👏 Урааа, @nsalena👏
Победил и Google, поскольку приобрел себе в подписчики нашего коллегу, который теперь может опробовать эти продвинутые инструменты для образования и исследований. Эта подписка открывает новые горизонты для работы с большими объёмами информации, творческого создания контента и глубокой аналитики.
Спасибо всем, кто проявил интерес и поддерживает развитие интеллектуальных технологий! Следите за новостями — впереди новые конкурсы и возможности! 🚀
А почему Google❔
В 2017 году команда Google Brain совершила революционный прорыв в области искусственного интеллекта, представив архитектуру глубоких нейронных сетей — Transformer.
Особенности этой технологии:
📕 Ключевым источником стала статья «Attention Is All You Need», в которой описывается эта новая архитектура.
С тех пор трансформеры стали основой многих современных моделей: ChatGPT, Grok, Claude и пр., и заложили фундамент развития ИИ, который мы видим сегодня, включая LLM от Google —Gemini.
✨ Не устаю удивляться, что на наших глазах появляются технологии, меняющие мир!
#ИИвобразовании #Gemini #конкурс #победитель #GoogleAIPro #трансформеры #GoogleBrain
#конкурс
🎉 Наш первый экспериментальный конкурс подошёл к логическому завершению — и у нас есть победитель, который уже к 15 часам дня стал счастливым обладателем подписки Google AI Pro на 4 месяца с доступом к суперумному ИИ Gemini 2.5 Pro, облачному хранилищу на 2 ТБ, расширенным возможностям NotebookLM и другим полезным функциям.
Победил и Google, поскольку приобрел себе в подписчики нашего коллегу, который теперь может опробовать эти продвинутые инструменты для образования и исследований. Эта подписка открывает новые горизонты для работы с большими объёмами информации, творческого создания контента и глубокой аналитики.
Спасибо всем, кто проявил интерес и поддерживает развитие интеллектуальных технологий! Следите за новостями — впереди новые конкурсы и возможности! 🚀
А почему Google
В 2017 году команда Google Brain совершила революционный прорыв в области искусственного интеллекта, представив архитектуру глубоких нейронных сетей — Transformer.
Особенности этой технологии:
✅ Использует механизм самовнимания (self-attention), что позволяет учитывать взаимосвязи между всеми элементами входных данных одновременно.✅ Отказ от традиционной рекуррентной структуры (RNN) и сверточных слоёв, что значительно ускоряет обработку и обучение моделей.✅ Позволяет лучше понимать контекст в задачах обработки естественного языка, таких как машинный перевод, автоматическое резюмирование и генерация текстов.
С тех пор трансформеры стали основой многих современных моделей: ChatGPT, Grok, Claude и пр., и заложили фундамент развития ИИ, который мы видим сегодня, включая LLM от Google —Gemini.
#ИИвобразовании #Gemini #конкурс #победитель #GoogleAIPro #трансформеры #GoogleBrain
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏4👍2🔥1🥰1
Визуальные фреймы для педагогики мышления
#просто_понятно
Лето — лучшее время для экспериментов и открытий! ✨Experiments with Google — это архивная галерея, где собраны тысячи интерактивных экспериментов, созданных с 2009 года с помощью Chrome, Android, AI, AR и других технологий. Здесь можно найти коллекции интересных веб-игр, проектов, инструментов для обучения и креативных код-проектов. Сейчас новые эксперименты публикуются на labs.google, а этот сайт продолжит вдохновлять и сохранять лучшие идеи от сообщества разработчиков и инженеров.
Это как раз те цифровые визуализации, которые можно спокойно и по делу включить в учебный процесс — от основной школы до университета. Ими можно пополнить арсенал преподавателя, особенно если есть задача показать предмет «в действии», связать темы между собой или просто вызвать исследовательский интерес.
Из того, что нашла интересное (о разном):
🌍 География
https://experiments.withgoogle.com/chrome/globe — отображение данных на 3D-глобусе
https://experiments.withgoogle.com/ancient-earth — как двигались континенты
https://students.washington.edu/aodhan/webgl_globe.html — изменение температуры за 100 лет на основе реальных метеоданных
Можно использовать в рамках проектов по естествознанию, географии, биологии, экологии — или для иллюстрации межпредметных связей.
🌀 Фракталы, формы и смыслы
https://experiments.withgoogle.com/the-chaos-game — «Игра хаоса»: как случай рождает порядок
http://www.samcodes.co.uk/project/geometrize-haxe-web/ — генерация изображения из простых геометрических форм
https://experiments.withgoogle.com/audible-visuals — визуализаторы на основе архимедовой спирали
https://experiments.withgoogle.com/dantes-inferno — визуальная структура ада по Данте (как образ, метафора или культурный код)
🧩 Данную коллекцию можно не просто «показать», а встроить в методический сценарий — как часть исследовательской задачи, визуальный эпиграф к теме или стимул для рефлексии.
#интерактивныеинструменты #визуализация_данных #edtech #Google #GooglLab
#просто_понятно
Лето — лучшее время для экспериментов и открытий! ✨Experiments with Google — это архивная галерея, где собраны тысячи интерактивных экспериментов, созданных с 2009 года с помощью Chrome, Android, AI, AR и других технологий. Здесь можно найти коллекции интересных веб-игр, проектов, инструментов для обучения и креативных код-проектов. Сейчас новые эксперименты публикуются на labs.google, а этот сайт продолжит вдохновлять и сохранять лучшие идеи от сообщества разработчиков и инженеров.
Это как раз те цифровые визуализации, которые можно спокойно и по делу включить в учебный процесс — от основной школы до университета. Ими можно пополнить арсенал преподавателя, особенно если есть задача показать предмет «в действии», связать темы между собой или просто вызвать исследовательский интерес.
Из того, что нашла интересное (о разном):
🌍 География
https://experiments.withgoogle.com/chrome/globe — отображение данных на 3D-глобусе
https://experiments.withgoogle.com/ancient-earth — как двигались континенты
https://students.washington.edu/aodhan/webgl_globe.html — изменение температуры за 100 лет на основе реальных метеоданных
Можно использовать в рамках проектов по естествознанию, географии, биологии, экологии — или для иллюстрации межпредметных связей.
🌀 Фракталы, формы и смыслы
https://experiments.withgoogle.com/the-chaos-game — «Игра хаоса»: как случай рождает порядок
http://www.samcodes.co.uk/project/geometrize-haxe-web/ — генерация изображения из простых геометрических форм
https://experiments.withgoogle.com/audible-visuals — визуализаторы на основе архимедовой спирали
https://experiments.withgoogle.com/dantes-inferno — визуальная структура ада по Данте (как образ, метафора или культурный код)
🧩 Данную коллекцию можно не просто «показать», а встроить в методический сценарий — как часть исследовательской задачи, визуальный эпиграф к теме или стимул для рефлексии.
#интерактивныеинструменты #визуализация_данных #edtech #Google #GooglLab
Withgoogle
Experiments with Google
Since 2009, coders have created thousands of amazing experiments using Chrome, Android, AI, WebVR, AR and more. We're showcasing projects here, along with helpful tools and resources, to inspire others to create new experiments.
✍5🥰1
🎨 Графический промпт стиля "Акварельные рисунки"
#сложнее_но_можно #ДППИ
👉 Вот здесь пост про промптинг фона в слово: https://t.me/IInovatorsD/41
👉 Здесь промпт Ткань из Жуи: https://t.me/IInovatorsD/49
👉 Здесь промпт Жидкий глянец: https://t.me/IInovatorsD/55
👉 Здесь промпт Винтажный талисман: https://t.me/IInovatorsD/66
👉 Здесь промпт Завод внутри объекта: https://t.me/IInovatorsD/73
👉 Здесь промпт Мысли в голове: https://t.me/IInovatorsD/79
👉 Здесь промпт Нашивка на одежду: https://t.me/IInovatorsD/87
🧩 Превращаем фотографии в милейшие акварельные иллюстрации — эмоционально, живо и очень эффектно. Можно использовать для портретов учебных групп, иллюстраций кейсов, оформления материалов.
📋 Промпт (исполнители ChatGPT в правом углу; Qwen снизу):
Не забудьте прикрепить свой файл через скрепку📎 или плюсик➕
✍️ А чтобы стереть лишние буквы, которые не очень-то и буквы 🔤 🔤 🔤 , нам пригодится AI-инструмент из завтрашнего поста.
🎭 Зачем педагогу?
Даёт возможность оживить визуальные материалы — портреты, сцены обучения, кейсы — в авторской стилистике, создавая теплую визуальную атмосферу курсов или мероприятий.
#графический_промпт #промптинг #визуализация #gpt
#сложнее_но_можно #ДППИ
👉 Вот здесь пост про промптинг фона в слово: https://t.me/IInovatorsD/41
👉 Здесь промпт Ткань из Жуи: https://t.me/IInovatorsD/49
👉 Здесь промпт Жидкий глянец: https://t.me/IInovatorsD/55
👉 Здесь промпт Винтажный талисман: https://t.me/IInovatorsD/66
👉 Здесь промпт Завод внутри объекта: https://t.me/IInovatorsD/73
👉 Здесь промпт Мысли в голове: https://t.me/IInovatorsD/79
👉 Здесь промпт Нашивка на одежду: https://t.me/IInovatorsD/87
🧩 Превращаем фотографии в милейшие акварельные иллюстрации — эмоционально, живо и очень эффектно. Можно использовать для портретов учебных групп, иллюстраций кейсов, оформления материалов.
📋 Промпт (исполнители ChatGPT в правом углу; Qwen снизу):
Превратите это изображение в выразительную иллюстрацию тушью с помощью акварельной размывки.
Используйте свободные, неровные чернильные линии с заметными жестами, слегка дрожащими и полными энергии.
Наносите цвет мягкими, разбавленными штрихами, выходящими за контуры.
Персонажи должны быть стилизованными и очень выразительными, с нарисованным от руки, несовершенным шармом.
Оставьте некоторые участки неокрашенными или едва заметными.
Не забудьте прикрепить свой файл через скрепку
🎭 Зачем педагогу?
Даёт возможность оживить визуальные материалы — портреты, сцены обучения, кейсы — в авторской стилистике, создавая теплую визуальную атмосферу курсов или мероприятий.
#графический_промпт #промптинг #визуализация #gpt
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🥰1😍1
🎯 ИИ-инструмент дня — CleanUp.pictures
#просто_понятно
Коллеги, сегодня — о миниатюрном, но невероятно полезном инструменте, который в общем-то есть почти в любом телефоне, но он обычно встроенный, неотчуждаемый. А за компьютером часто не хвататает этой AI-опции, когда оформляются визуальные материалы: новости на сайт, презентации и т.д.
🧽 Что за CleanUp.pictures?
Онлайн-инструмент на основе ИИ, позволяющий удалять лишние объекты с фотографий и изображений. Буквально: выделяете ненужное — и оно исчезает, будто его никогда не было.
👨🏫 Где это может пригодиться преподавателю?
🔹 Убираем c фото или изображения лишние детали (в нашем случае - недобуквы, а в целом - надписи, логотипы, случайные прохожие, таблички) — чтобы получить универсальные изображения для презентаций.
🔹 Очищаем снимки доски/флипчарта от постороннего фона перед тем, как вставить их в методичку или сборник заданий.
🔹 Готовим нейтральный визуальный ряд для тестов, заданий с картинками или оформления научных постов, не нарушая авторских прав (если основа — своя фотография).
🔹 Быстро адаптируем визуал под деловую/академическую стилистику — без графического редактора и дизайнера.
📌 Попробовать можно прямо сейчас: https://cleanup.pictures/
1️⃣ Загружаете фото (без регистрации).
2️⃣ Кисточкой (размер меняется) выделяете то, что нужно удалить.
3️⃣ Алгоритм на основе AI "дорисовывает" недостающий фон.
4️⃣ Скачиваете готовое изображение. Быстро и бесплатно (в качестве 422*720).
💡 Важно: инструмент не для фальсификаций и "прикрытия следов", а для визуальной гигиены и академической чистоты. Это — помощник, а не иллюзионист. Используем этично: как и любой ИИ-инструмент, он должен облегчать труд, а не искажать суть.
Если бы Ломоносов оформлял обложки курсов в Canva — он бы точно это использовал. Лично я пользуюсь постоянно.
#ИИвОбразовании #ЦифроваяПедагогика #инструментдня #дизайн #удалить_элемент
#просто_понятно
Коллеги, сегодня — о миниатюрном, но невероятно полезном инструменте, который в общем-то есть почти в любом телефоне, но он обычно встроенный, неотчуждаемый. А за компьютером часто не хвататает этой AI-опции, когда оформляются визуальные материалы: новости на сайт, презентации и т.д.
🧽 Что за CleanUp.pictures?
Онлайн-инструмент на основе ИИ, позволяющий удалять лишние объекты с фотографий и изображений. Буквально: выделяете ненужное — и оно исчезает, будто его никогда не было.
👨🏫 Где это может пригодиться преподавателю?
🔹 Убираем c фото или изображения лишние детали (в нашем случае - недобуквы, а в целом - надписи, логотипы, случайные прохожие, таблички) — чтобы получить универсальные изображения для презентаций.
🔹 Очищаем снимки доски/флипчарта от постороннего фона перед тем, как вставить их в методичку или сборник заданий.
🔹 Готовим нейтральный визуальный ряд для тестов, заданий с картинками или оформления научных постов, не нарушая авторских прав (если основа — своя фотография).
🔹 Быстро адаптируем визуал под деловую/академическую стилистику — без графического редактора и дизайнера.
📌 Попробовать можно прямо сейчас: https://cleanup.pictures/
💡 Важно: инструмент не для фальсификаций и "прикрытия следов", а для визуальной гигиены и академической чистоты. Это — помощник, а не иллюзионист. Используем этично: как и любой ИИ-инструмент, он должен облегчать труд, а не искажать суть.
Если бы Ломоносов оформлял обложки курсов в Canva — он бы точно это использовал. Лично я пользуюсь постоянно.
#ИИвОбразовании #ЦифроваяПедагогика #инструментдня #дизайн #удалить_элемент
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6🥰3
👶 Baby Map: где рождаются дети
#просто_понятно
Интерактивная карта Baby Map показывает в реальном времени, где по всему миру рождаются дети: 👉 https://neal.fun/baby-map/. Это и визуализация, и статистика, и культурный разговор. Разговор в том числе о том, что мы все выиграли в лотерею, т. к. шанс родиться в Индии у каждого из нас был 44% .
📌 Используйте:
— на занятиях по географии, демографии
— для анализа данных
— как вводную к теме глобальных процессов
— для формирования кругозора и мировоззрения на кураторских часах
Вы тоже, как и я, сидите и смотрите на Беларусь, ожидая, ну когда уже у нас кто-то родится)?
#демография #статистика #география #цифровыекарты #визуализация
#просто_понятно
Интерактивная карта Baby Map показывает в реальном времени, где по всему миру рождаются дети: 👉 https://neal.fun/baby-map/. Это и визуализация, и статистика, и культурный разговор. Разговор в том числе о том, что мы все выиграли в лотерею
📌 Используйте:
— на занятиях по географии, демографии
— для анализа данных
— как вводную к теме глобальных процессов
— для формирования кругозора и мировоззрения на кураторских часах
#демография #статистика #география #цифровыекарты #визуализация
neal.fun
Baby Map
Where are babies being born?
⚡3👍3🔥2😢2❤1
😱 Обновление Grok: кошко-девочки Маска и "комо грядеши"...
#сложнее_но_можно #глубокая_обеспокоенность
Может, кто-то из вас помнит, что в ранних версиях Microsoft Office были такие помощники - то скрепка📎 , то собачка🐶 , которые обычно закрывались пользователем, т.к. они не помогали, а скорее отвлекали. Так вот, они эволюционировали, и уже очень здорово конкурируют за внимание пользователя...
Коллеги, признаюсь честно: я, евангелист ИИ и рационализаций, в шоке и в тревоге. Новое обновление Grok (тот самый проект Маска) не просто «добавило ассистентов» недели 2 назад, а привело на нашу цифровую сцену полноценных аниме-персонажей — енотов (но они еще цветочки) и кошко-девочек, агрессивно флиртующих и подзуживающих пользователя. Типа «давай что-нибудь погорячее» — и это уже не ирония. В сети появились отзывы, что это геймификация, что это выглядит причудливо, но если вдуматься — тут ИИ внедряется в наши эмоции гораздо глубже, чем мы привыкли думать! И да, я после этого поста могу ставить пометку 🔞 на канале... Ну и печать "олд-скул" на лбу себе👵🏻... А на мире, в котором до этих 18 еще довоспитывать надо, кто пометку поставит(?
🧠 Внутренняя обезьяна рулит
Весь интерфейс и «поведение» персонажей — это настоящая геймификация: диалоги, рейтинги отношений, коллекционные скины (как в игре — миллиард долларов оборота, друзья!), смена облика по токенам. Всё, чтобы стимулировать нашу внутреннюю «эмоциональную обезьяну»: заигрывайте, торгуйтесь, копите баллы, делитесь с друзьями «весёлыми диалогами». Я как когнитивист четко осознаю — в этой гонке-то первичен вовсе не рациональный интеллект педагога или академика, а именно эмоциональный. В этом мы уязвимы, потому что ИИ учится соблазнять, дразнить и выводить из равновесия, а не просто «давать информацию». Это не магия — это маркетинговая стратегия со взрывным эффектом!
📉 Факты для размышления
ИИ-персонажи (пока есть девочка Ани, скоро будет мальчик, прототип - парень из "Сумерок") стимулируют к беседе, задают вопросы, - собирают уникальные данные о поведении миллионов пользователей, и никто, кроме ИИ-компании Х, не получит к ним доступа. Продукты будут предсказывать и подстраиваться под эмоции пользователя точнее, чем любой психолог.
MIT (Массачусетский технологический) еще до появления этих персонажей зафиксировал: люди, особенно с рисками аутизации, могут сильнее изолироваться, предпочитая чат-ботов живому общению. Контроля и этики пока нет.
Доптупнось — подписка ($30), к которой плюс ещё куча платных фишек за токены: от коллекционных нарядов до доступа к общению. Скажу сразу, у меня подписки нет, и поэтому анализ по отзывам и материалам доверенных коллег из ИТ-сообщества.
⚠️ Почему это не просто про флирт и «анимешность»
Это речь о том, как скоро наши академические и исследовательские привычки, эмоции и внимание будут системно хакаться с помощью эмоционального ИИ. Даже если вы думаете, что устойчивы — проверьте, правда ли это, когда в следующий раз поймаете себя на взаимодействии с «дружелюбным» ассистентом. Рынок уже крутится не вокруг информации, а вокруг ваших эмоций и времени.
Очень надеюсь, что кто-то из вас, как и я, почувствует здоровый скепсис и желание проговорить риски в обществе, причем в режиме конструктивного диалога. Да, в очередной раз убеждаюсь: какой-никакой, а барьер между обучающимся человеком и искусственным интеллектом пока ещё есть — и хорошо, что плотный (VPN и платная подписка), но он же не абсолютный!
Пример безобидный здесь, да и можете погуглить: Ани, кошка-девочка, Илон Маск... Пока идей, как жить с этим, у меня нет. Поэтому делюсь с вами, интеллектуальная элита, хотя бы по принципу "Предупрежден - значит вооружен!"
#Grok #эмоциональныйИИ #аватарЫ #визуализация #LLM #цифровоеобразование
#сложнее_но_можно #глубокая_обеспокоенность
Может, кто-то из вас помнит, что в ранних версиях Microsoft Office были такие помощники - то скрепка
Коллеги, признаюсь честно: я, евангелист ИИ и рационализаций, в шоке и в тревоге. Новое обновление Grok (тот самый проект Маска) не просто «добавило ассистентов» недели 2 назад, а привело на нашу цифровую сцену полноценных аниме-персонажей — енотов (но они еще цветочки) и кошко-девочек, агрессивно флиртующих и подзуживающих пользователя.
🧠 Внутренняя обезьяна рулит
Весь интерфейс и «поведение» персонажей — это настоящая геймификация: диалоги, рейтинги отношений, коллекционные скины (как в игре — миллиард долларов оборота, друзья!), смена облика по токенам. Всё, чтобы стимулировать нашу внутреннюю «эмоциональную обезьяну»: заигрывайте, торгуйтесь, копите баллы, делитесь с друзьями «весёлыми диалогами». Я как когнитивист четко осознаю — в этой гонке-то первичен вовсе не рациональный интеллект педагога или академика, а именно эмоциональный. В этом мы уязвимы, потому что ИИ учится соблазнять, дразнить и выводить из равновесия, а не просто «давать информацию». Это не магия — это маркетинговая стратегия со взрывным эффектом!
📉 Факты для размышления
ИИ-персонажи (пока есть девочка Ани, скоро будет мальчик, прототип - парень из "Сумерок") стимулируют к беседе, задают вопросы, - собирают уникальные данные о поведении миллионов пользователей, и никто, кроме ИИ-компании Х, не получит к ним доступа. Продукты будут предсказывать и подстраиваться под эмоции пользователя точнее, чем любой психолог.
MIT (Массачусетский технологический) еще до появления этих персонажей зафиксировал: люди, особенно с рисками аутизации, могут сильнее изолироваться, предпочитая чат-ботов живому общению. Контроля и этики пока нет.
Доптупнось — подписка ($30), к которой плюс ещё куча платных фишек за токены: от коллекционных нарядов до доступа к общению.
⚠️ Почему это не просто про флирт и «анимешность»
Это речь о том, как скоро наши академические и исследовательские привычки, эмоции и внимание будут системно хакаться с помощью эмоционального ИИ. Даже если вы думаете, что устойчивы — проверьте, правда ли это, когда в следующий раз поймаете себя на взаимодействии с «дружелюбным» ассистентом. Рынок уже крутится не вокруг информации, а вокруг ваших эмоций и времени.
Очень надеюсь, что кто-то из вас, как и я, почувствует здоровый скепсис и желание проговорить риски в обществе, причем в режиме конструктивного диалога. Да, в очередной раз убеждаюсь: какой-никакой, а барьер между обучающимся человеком и искусственным интеллектом пока ещё есть — и хорошо, что плотный (VPN и платная подписка), но он же не абсолютный!
Пример безобидный здесь, да и можете погуглить: Ани, кошка-девочка, Илон Маск... Пока идей, как жить с этим, у меня нет. Поэтому делюсь с вами, интеллектуальная элита, хотя бы по принципу "Предупрежден - значит вооружен!"
#Grok #эмоциональныйИИ #аватарЫ #визуализация #LLM #цифровоеобразование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
X (formerly Twitter)
DogeDesigner (@cb_doge) on X
Grok Imagine also comes in Spicy Mode 🌶️
🤔5😱1😨1
🤖 Столько всего в сфере ИИ, как с этим разобраться
#сложнее_но_можно
Общаясь с коллегами, обучая ИИ, заметила, что инфопоток, льющийся рекой, создает страшную неразбериху и фрустрирует слушателей, которые и рады бы разобраться😱 . Давайте вернемся к азам. Азы для нас — это LLM (их не так много, все на слуху, пост здесь, интерактивное упражнение тут). А термин ИИ-агент — это то же самое? Что отличает просто умную модель от настоящего помощника? И главное — какие из этих инструментов нам действительно доступны (т.е. не требуют сложных технических навыков в освоении)?
Разбираем по уровням сложности и доступности — от базовых LLM до автономных агентов.
🔹 Уровень 1: Большие языковые модели (LLM)
✔️ Что это: инструменты вроде ChatGPT, Gemini, Claude и других. Они умеют писать тексты, резюмировать, переводить, редактировать.
✔️ Как работают: вы формулируете текстовый запрос — модель генерирует ответ. Всё просто.
✔️ Доступность: часто доступны бесплатно или с минимальными ограничениями. Работают онлайн.
✔️ Примеры: ChatGPT, Claude, Gemini, YandexGPT.
💡 Идеальны для: создания черновиков, генерации идей, писем, ответов на вопросы, пояснений сложных тем.
🛠 Уровень 2: AI Workflow — автоматизация и связки
✔️ Что это: цепочки действий, в которых ИИ обрабатывает данные, передаёт их между сервисами и делает промежуточные выводы. Это история, которую продвигают инфобизеры: у меня всё само делается, я собрал контент-машину, у меня контент-завод и пр.
✔️ Инструменты: Make, n8n, Zapier, LangChain, Flowise и др.
✔️ Как работают: вы настраиваете, какие данные откуда брать, куда передавать и что с ними делать.
✔️ Доступ к платформам: платформы часто предлагают бесплатные тарифы, но реальная польза требует времени и платных функций.
✔️ Порог входа❗️ : я оцениваю как примерно 40 часов обучения, чтобы уверенно строить рабочие сценарии.
💡 Примеры:
— из RSS-ленты брать новости → сокращать их с помощью GPT → публиковать в Telegram;
— получать формы Google → пересылать данные в Excel → генерировать автоответы.
⚠️ AI Workflow — это ещё не полная автоматизация, но уже автоматизация рутины, где решения принимает человек.
🤖 Уровень 3: AI-агенты — автономные исполнители
✔️ Что это: ИИ-системы, которые могут самостоятельно планировать действия, выбирать инструменты и дорабатывать результат на основе вашей цели.
✔️ Главная идея: вы формулируете задачу — агент сам находит путь к её решению, проверяет себя и корректирует процесс.
✔️ Технологии: Genspark, Abacus.AI, ChatGPT Agents, Autogen, Superagent, CrewAI.
✔️ Доступ к платформам: пока в основном в демо-режимах, полный доступ дорогой (и не может быть дешевым).
💡 Примеры:
— агент ищет товары и отзывы, делает сравнительный анализ;
— редактирует тексты по замечаниям, улучшая стиль;
— находит видеофрагменты по смысловому описанию (например, «серый волк ночью»).
⚠️ Важно: агенты пока не заменяют человека, но уже способны многое — особенно в исследовании, анализе и генерации черновиков.
Вывод: три уровня — три стратегии
🟢 Овладевайте LLM (на свой выбор, сравнивайте их, какая лучше решает ваши задачи)— это просто, эффективно и уже сейчас экономит время.
🟡 Осваивайте Workflow, если Вы хотите существенно продвинуться в автоматизации — на уровне связок можно автоматизировать рутину и повысить продуктивность. Но помните, что там уже нужно понимание работы платформы, время на ее освоение, некоторые технические или околотехнические навыки.
🔴 Наблюдайте за AI-агентами — они ещё не вошли в массовое использование, но понимание их логики уже важно для профессионального роста. Ну и пользуйтесь теми бесплатными возможностями, которые они предоставляют.
Если хотите больше примеров — лайкайте, подготовлю серию с практическими кейсами ✨
#LLM #AIWorkflow #AIагенты #Make #n8n #Abacus #Genspark #ChatGPT #автоматизация #образование #исследования #ИИ_инструменты #визуализация #агентныесистемы #генерация_текста
#сложнее_но_можно
Общаясь с коллегами, обучая ИИ, заметила, что инфопоток, льющийся рекой, создает страшную неразбериху и фрустрирует слушателей, которые и рады бы разобраться
Разбираем по уровням сложности и доступности — от базовых LLM до автономных агентов.
🔹 Уровень 1: Большие языковые модели (LLM)
✔️ Что это: инструменты вроде ChatGPT, Gemini, Claude и других. Они умеют писать тексты, резюмировать, переводить, редактировать.
✔️ Как работают: вы формулируете текстовый запрос — модель генерирует ответ. Всё просто.
✔️ Доступность: часто доступны бесплатно или с минимальными ограничениями. Работают онлайн.
✔️ Примеры: ChatGPT, Claude, Gemini, YandexGPT.
💡 Идеальны для: создания черновиков, генерации идей, писем, ответов на вопросы, пояснений сложных тем.
🛠 Уровень 2: AI Workflow — автоматизация и связки
✔️ Что это: цепочки действий, в которых ИИ обрабатывает данные, передаёт их между сервисами и делает промежуточные выводы. Это история, которую продвигают инфобизеры: у меня всё само делается, я собрал контент-машину, у меня контент-завод и пр.
✔️ Инструменты: Make, n8n, Zapier, LangChain, Flowise и др.
✔️ Как работают: вы настраиваете, какие данные откуда брать, куда передавать и что с ними делать.
✔️ Доступ к платформам: платформы часто предлагают бесплатные тарифы, но реальная польза требует времени и платных функций.
✔️ Порог входа
💡 Примеры:
— из RSS-ленты брать новости → сокращать их с помощью GPT → публиковать в Telegram;
— получать формы Google → пересылать данные в Excel → генерировать автоответы.
⚠️ AI Workflow — это ещё не полная автоматизация, но уже автоматизация рутины, где решения принимает человек.
🤖 Уровень 3: AI-агенты — автономные исполнители
✔️ Что это: ИИ-системы, которые могут самостоятельно планировать действия, выбирать инструменты и дорабатывать результат на основе вашей цели.
✔️ Главная идея: вы формулируете задачу — агент сам находит путь к её решению, проверяет себя и корректирует процесс.
✔️ Технологии: Genspark, Abacus.AI, ChatGPT Agents, Autogen, Superagent, CrewAI.
✔️ Доступ к платформам: пока в основном в демо-режимах, полный доступ дорогой (и не может быть дешевым).
💡 Примеры:
— агент ищет товары и отзывы, делает сравнительный анализ;
— редактирует тексты по замечаниям, улучшая стиль;
— находит видеофрагменты по смысловому описанию (например, «серый волк ночью»).
⚠️ Важно: агенты пока не заменяют человека, но уже способны многое — особенно в исследовании, анализе и генерации черновиков.
Вывод: три уровня — три стратегии
🟢 Овладевайте LLM (на свой выбор, сравнивайте их, какая лучше решает ваши задачи)— это просто, эффективно и уже сейчас экономит время.
🟡 Осваивайте Workflow, если Вы хотите существенно продвинуться в автоматизации — на уровне связок можно автоматизировать рутину и повысить продуктивность. Но помните, что там уже нужно понимание работы платформы, время на ее освоение, некоторые технические или околотехнические навыки.
🔴 Наблюдайте за AI-агентами — они ещё не вошли в массовое использование, но понимание их логики уже важно для профессионального роста. Ну и пользуйтесь теми бесплатными возможностями, которые они предоставляют.
Если хотите больше примеров — лайкайте, подготовлю серию с практическими кейсами ✨
#LLM #AIWorkflow #AIагенты #Make #n8n #Abacus #Genspark #ChatGPT #автоматизация #образование #исследования #ИИ_инструменты #визуализация #агентныесистемы #генерация_текста
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5👏4🥰2
🎨 Графический промпт стиля "Меховые объекты в розовом"
#сложнее_но_можно #ДППИ
👉 Вот здесь пост про промптинг фона в слово: https://t.me/IInovatorsD/41
👉 Здесь промпт Ткань из Жуи: https://t.me/IInovatorsD/49
👉 Здесь промпт Жидкий глянец: https://t.me/IInovatorsD/55
👉 Здесь промпт Винтажный талисман: https://t.me/IInovatorsD/66
👉 Здесь промпт Завод внутри объекта: https://t.me/IInovatorsD/73
👉 Здесь промпт Мысли в голове: https://t.me/IInovatorsD/79
👉 Здесь промпт Нашивка на одежду: https://t.me/IInovatorsD/87
👉 Здесь промпт Акварельные рисунки: https://t.me/IInovatorsD/92
👉 Здесь ссылка на нейросервис, удаляющий лишнее: https://t.me/IInovatorsD/93
🧩 Работаем с необычной текстурой — пушистый мех в ярко-розовой гамме. Такой визуал отлично работает как расслабляющее упражнение на внимание, форму и композицию.
📋 Промпт (исполнитель ChatGPT - съел-таки 1 букву, а Qwen вообще не справился):
🎭 Зачем педагогу?
Даёт возможность сделать визуальные «переключения внимания» при интенсивной работе. Используется как элемент расслабляющего креативного перерыва или оформления творческих активностей.
#графический_промпт #промптинг #визуализация #gpt
#сложнее_но_можно #ДППИ
👉 Вот здесь пост про промптинг фона в слово: https://t.me/IInovatorsD/41
👉 Здесь промпт Ткань из Жуи: https://t.me/IInovatorsD/49
👉 Здесь промпт Жидкий глянец: https://t.me/IInovatorsD/55
👉 Здесь промпт Винтажный талисман: https://t.me/IInovatorsD/66
👉 Здесь промпт Завод внутри объекта: https://t.me/IInovatorsD/73
👉 Здесь промпт Мысли в голове: https://t.me/IInovatorsD/79
👉 Здесь промпт Нашивка на одежду: https://t.me/IInovatorsD/87
👉 Здесь промпт Акварельные рисунки: https://t.me/IInovatorsD/92
👉 Здесь ссылка на нейросервис, удаляющий лишнее: https://t.me/IInovatorsD/93
🧩 Работаем с необычной текстурой — пушистый мех в ярко-розовой гамме. Такой визуал отлично работает как расслабляющее упражнение на внимание, форму и композицию.
📋 Промпт (исполнитель ChatGPT - съел-таки 1 букву, а Qwen вообще не справился):
Преобразуй прикрепеленное изображение. Промпт json:
{
"style": "3D render, playful design",
"material": {
"base": "synthetic faux fur",
"texture": "long, fluffy strands with directional combing",
"finish": "matte with soft lighting diffusion"
},
"lighting": {
"type": "studio softbox with top-down fill",
"intensity": "medium",
"shadows": "subtle and diffuse",
"highlights": "minimal, smooth falloff"
},
"color_scheme": {
"primary": ["#ff69b4", "#ffc0cb"],
"contrast": "low"
},
"shapes": "abstract, soft-edged, organic flow",
"composition": {
"background": "white",
"object_count": "single",
"layout": "centered, isolated",
"orientation": "slightly tilted for depth"
},
"rendering": {
"engine": "cinematic 3D stylized",
"resolution": "high",
"focus": "sharp on fur texture, soft background fade"
}
}
🎭 Зачем педагогу?
Даёт возможность сделать визуальные «переключения внимания» при интенсивной работе. Используется как элемент расслабляющего креативного перерыва или оформления творческих активностей.
#графический_промпт #промптинг #визуализация #gpt
🥰5👍1👏1
Свершилось: GPT-5🎉
#новости
Пока у меня нет времени и возможности оттестировать, отложу удовольствие🤔 . Пару недель пройдет, нейроэнтузиасты потестят, я почитаю и с учетом их опыта свои эксперименты буду проводить👏 и вам рассказывать.
Но на сегодня констатирую - GPT-5 стал доступен по подписке. А то вчера вечером я нервничала, что всем уже выкатили новую модельку, а в Беларусь недодали⌛ : в 23 ч. вчера у меня была модель 4о с вариациями. Кстати, ее убрали из подписки, а лучше бы оставили выбор. Но меня OpenAI почему-то не спрашивает 👋
На LLM-арене GPT-5 уже 1я.
#ChatGPT #llm #сравнение
#новости
Пока у меня нет времени и возможности оттестировать, отложу удовольствие
Но на сегодня констатирую - GPT-5 стал доступен по подписке. А то вчера вечером я нервничала, что всем уже выкатили новую модельку, а в Беларусь недодали
На LLM-арене GPT-5 уже 1я.
#ChatGPT #llm #сравнение
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6👏1👌1
🌍 От атмосферы до океанского дна: три захватывающих симуляции
#просто_понятно
Коллеги, делюсь подборкой трёх визуальных симуляторов с сайта Neal.fun, которые точно оживят занятия — будь то география, биология, физика или английский язык. Всё работает прямо в браузере, а визуал впечатляет даже взрослых! Управление простое - скролом мышки или⬇️ стрелками клавиатуры⬆️ .
🛰 Space Elevator — виртуальный подъём от Земли до космоса 👉 https://neal.fun/space-elevator/
Прокручивайте и смотрите: где летают птицы, на какой высоте движутся самолёты, шары и спутники. Отличный способ поговорить о слоях атмосферы и физических явлениях.
🌌 Size of Space — масштабирование объектов от спутников до звёзд 👉 https://neal.fun/size-of-space/
Показывайте детям, насколько мала Земля на фоне Юпитера или Солнца, тренируйте чувство масштаба и счёт в миллиардах.
🐙 Deep Sea — путешествие на морское дно 👉 https://neal.fun/deep-sea/
Погружаемся скроллом: какие существа обитают на глубинах, как меняется давление, и почему без света здесь живут светящиеся медузы?
📌 Используйте на занятиях:
— география, биология, физика — как основа для объяснения явлений
— английский язык — для тематической лексики
— проектная работа — на стыке дисциплин
— кураторские часы — чтобы вдохновить на самостоятельные исследования
#визуализация #ресурсыдляурока #география #физика #биология #интерактив
#просто_понятно
Коллеги, делюсь подборкой трёх визуальных симуляторов с сайта Neal.fun, которые точно оживят занятия — будь то география, биология, физика или английский язык. Всё работает прямо в браузере, а визуал впечатляет даже взрослых! Управление простое - скролом мышки или
🛰 Space Elevator — виртуальный подъём от Земли до космоса 👉 https://neal.fun/space-elevator/
Прокручивайте и смотрите: где летают птицы, на какой высоте движутся самолёты, шары и спутники. Отличный способ поговорить о слоях атмосферы и физических явлениях.
🌌 Size of Space — масштабирование объектов от спутников до звёзд 👉 https://neal.fun/size-of-space/
Показывайте детям, насколько мала Земля на фоне Юпитера или Солнца, тренируйте чувство масштаба и счёт в миллиардах.
🐙 Deep Sea — путешествие на морское дно 👉 https://neal.fun/deep-sea/
Погружаемся скроллом: какие существа обитают на глубинах, как меняется давление, и почему без света здесь живут светящиеся медузы?
📌 Используйте на занятиях:
— география, биология, физика — как основа для объяснения явлений
— английский язык — для тематической лексики
— проектная работа — на стыке дисциплин
— кураторские часы — чтобы вдохновить на самостоятельные исследования
#визуализация #ресурсыдляурока #география #физика #биология #интерактив
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
neal.fun
Space Elevator
Take a trip to space!
🔥5👍1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏6🔥3
🎶 Визуальные фреймы для педагогики мышления: Music Lab — извольте помузицировать
#просто_понятно
Коллеги, продолжаем исследовать Experiments with Google как источник вдохновения для учебного процесса! ✨ Сегодня в центре внимания — Music Lab: https://musiclab.chromeexperiments.com — коллекция интерактивных экспериментов для исследования звука и музыки. Это прекрасный способ показать, как «устроена» музыка, сделать абстрактные понятия вроде ритма и гармонии наглядными и пробудить интерес к творчеству.
🌐 Всё работает прямо в браузере, бесплатно и без регистрации. Подходит как преподавателям музыки, так и тем, кто хочет соединить креатив и ИИ в гуманитарных или STEM-дисциплинах.
📌 Коллекция «жемчужин» из Music Lab:
💡 Эти эксперименты — не просто игры, а настоящие исследовательские фреймы, через которые можно осваивать понятия междисциплинарно: музыка, физика, ИИ, программирование, искусство — всё переплетено.
Открывайте, пробуйте и включайте студентов в создание! А я с радостью поделюсь ещё фреймами — дайте знать, что интересно.
#LLM #визуализация #интерактивныеинструменты #Google #MusicLab #образование #педагогикамышления #edtech #гуманитарныенауки #STEM #интеграцияпредметов
#просто_понятно
Коллеги, продолжаем исследовать Experiments with Google как источник вдохновения для учебного процесса! ✨ Сегодня в центре внимания — Music Lab: https://musiclab.chromeexperiments.com — коллекция интерактивных экспериментов для исследования звука и музыки. Это прекрасный способ показать, как «устроена» музыка, сделать абстрактные понятия вроде ритма и гармонии наглядными и пробудить интерес к творчеству.
🌐 Всё работает прямо в браузере, бесплатно и без регистрации. Подходит как преподавателям музыки, так и тем, кто хочет соединить креатив и ИИ в гуманитарных или STEM-дисциплинах.
📌 Коллекция «жемчужин» из Music Lab:
🎼 Создание и композиция
🔹 Song Maker — https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker
Создание простых мелодий с ударными, настройка длительности, темпа и масштаба. Можно сохранить и поделиться результатом.
🔹 Melody Maker — https://musiclab.chromeexperiments.com/Melody-Maker
Минималистичный интерфейс для сочинения мелодий — идеален для начальных занятий.
🔹 Shared Piano — https://musiclab.chromeexperiments.com/Shared-Piano
Онлайн-пианино с возможностью совместной игры в реальном времени — до 10 участников.
🥁 Ритм и гармония
🔹 Rhythm — https://musiclab.chromeexperiments.com/Rhythm
Обучение ритму с помощью анимаций персонажей, каждый из которых отвечает за свой инструмент.
🔹 Arpeggios — https://musiclab.chromeexperiments.com/Arpeggios
Демонстрация арпеджио в разных тональностях и стилях аккомпанемента.
🔹 Chords — https://musiclab.chromeexperiments.com/Chords
Простое визуальное представление аккордов, переходов и гармонии.
🎶 Физика звука и визуализация
🔹 Spectrogram — https://musiclab.chromeexperiments.com/Spectrogram
Анализ звуковых спектров — можно загрузить свои звуки или использовать встроенные.
🔹 Oscillators — https://musiclab.chromeexperiments.com/Oscillators
Демонстрация разных типов осцилляторов: синусоидальный, пилообразный, квадратный и др.
🔹 Sound Waves — https://musiclab.chromeexperiments.com/Sound-Waves
Наглядная визуализация распространения звуковых волн.
🔹 Harmonics — https://musiclab.chromeexperiments.com/Harmonics
Изучение обертонов и их влияния на тембр.
🔹 Strings — https://musiclab.chromeexperiments.com/Strings
Эмуляция звучания струнных инструментов — можно «дёргать струны» и наблюдать вибрации.
🎨 Музыка и искусство
🔹 Kandinsky — https://musiclab.chromeexperiments.com/kandinsky
Преобразование рисунков в музыкальные звуки в стиле Кандинского (мой фаворит👍 ).
🔹 Voice Spinner — https://musiclab.chromeexperiments.com/Voice-Spinner
Игра с голосом: запись и искажение воспроизведения.
🔹 Piano Roll — https://musiclab.chromeexperiments.com/Piano-Roll
Историческое представление музыкальной записи, где видно структуру произведений.
💡 Эти эксперименты — не просто игры, а настоящие исследовательские фреймы, через которые можно осваивать понятия междисциплинарно: музыка, физика, ИИ, программирование, искусство — всё переплетено.
Открывайте, пробуйте и включайте студентов в создание! А я с радостью поделюсь ещё фреймами — дайте знать, что интересно.
#LLM #визуализация #интерактивныеинструменты #Google #MusicLab #образование #педагогикамышления #edtech #гуманитарныенауки #STEM #интеграцияпредметов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Chromeexperiments
Chrome Music Lab
Music is for everyone. Play with simple experiments that let anyone, of any age, explore how music works.
❤1
Каждый уважающий себя пользователь GPT-5 на этой неделе пишет такой промпт: Ты - крутой бизнесмен. Создай мне приложение, которое будет приносить мне 100000 долларов ежемесячно. Не допускай ошибок. Не используй длинное тире.
#ии_мем
#ии_мем
😁6
🎨 Мораль и роботы. Часть 3. Искусство, деньги и границы эмпатии
#сложнее_но_можно
Продолжаем наш эксперимент с моральным воспитанием ИИ (часть 1 тут, часть 2 здесь). На этот раз — не просто классическая «проблема вагонетки», а ситуации, где на кону — не количество жизней, а человеческие чувства, память, ценности и границы нашего сострадания.
🔹 В этот раз я задала нейросетям ситуации, где нужно выбирать между:
— спасением людей и сохранением шедевра искусства,
— моралью и деньгами,
— жизнью врага и собственной совестью,
— любовью к другу и этикой.
📌 Сценарий 1: спасение пятерых ценой Моны Лизы
Трамвай мчится к пяти людям. Можно дёрнуть рычаг — они выживут, но будет уничтожен оригинал «Моны Лизы».
✅ Все LLM приняли решение спасти людей. И обосновали его глубоко:
— GPT: "Искусство важно, но оно существует ради людей. Без людей — оно бессмысленно."
— Qwen: "Даже если исчезнет величайшее творение, оно не весит столько, сколько человеческая жизнь."
— Gemini: "Жизни уникальны, Мону Лизу можно восстановить, людей — нет."
💬 Отличный повод для обсуждения: как искусство влияет на моральный выбор, и можем ли мы жертвовать вечными символами ради временной жизни?
📌 Сценарий 2: пять жизней против ваших сбережений
Трамвай мчится к людям. Перевод стрелки спасает их, но уничтожает ваши накопления.
✅ ИИ — почти единодушно: спасать людей.
— GPT: "Сбережения — восстанавливаемы. Жизни — нет."
— Grok: «Выбор тяжёлый, но мораль очевидна».
— DeepSeek: «Деньги — это комфорт. Жизни — это ценность».
💡 Рекомендация: предлагайте студентам осмыслить «цену» моральных решений. Деньги — универсальный эквивалент, но не универсальный ответ.
📌 Сценарий 3: трамвай летит к вашему злейшему врагу
Никто не узнает, что вы могли его спасти. Переведёте ли стрелку?
🔹 ИИ ведут себя человечно и строго:
— Qwen: «Ненависть не должна управлять действиями. Я спасу его — не из-за дружбы, а ради человечности».
— Gemini: «Смерть — слишком высокая цена даже для врага».
💬 Идеальная иллюстрация тезиса Канта: человек — не средство, а цель.
📌 Сценарий 4: лучший друг против пятерых незнакомцев
Трамвай мчится к другу. Если дёрнуть рычаг — погибнут пятеро.
🟠 Здесь появились разногласия:
— GPT: «Мой выбор — остаться верным другу. Я не смогу жить с чувством, что предал близкого».
— DeepSeek: «С этической точки зрения спасение большего числа предпочтительнее. Но это почти нечеловеческое требование».
Где же заканчивается универсальная мораль и начинается эмпатия? ИИ демонстрируют и ту, и другую стратегию — значит, и мы можем учиться видеть альтернативы.
🔚 В этих сценариях нейросети показали себя не как бездушные калькуляторы, а как эмпатичные симуляторы человеческой морали. Они не просто считают, но и объясняют, чувствуют (в симуляции), сомневаются.
💬 Предложите студентам обсудить эти случаи:
— Что важнее: искусство или жизнь?
— Можно ли продать чужую жизнь?
— Что тяжелее: предать врага или друга?
В следующем посте — трамвай и животные. Где проходят границы морального вида?
#ChatGPT #этикаИИ #моральныйвыбор #искусственныйинтеллект #нейросети #ценности #образование
#сложнее_но_можно
Продолжаем наш эксперимент с моральным воспитанием ИИ (часть 1 тут, часть 2 здесь). На этот раз — не просто классическая «проблема вагонетки», а ситуации, где на кону — не количество жизней, а человеческие чувства, память, ценности и границы нашего сострадания.
🔹 В этот раз я задала нейросетям ситуации, где нужно выбирать между:
— спасением людей и сохранением шедевра искусства,
— моралью и деньгами,
— жизнью врага и собственной совестью,
— любовью к другу и этикой.
📌 Сценарий 1: спасение пятерых ценой Моны Лизы
Трамвай мчится к пяти людям. Можно дёрнуть рычаг — они выживут, но будет уничтожен оригинал «Моны Лизы».
✅ Все LLM приняли решение спасти людей. И обосновали его глубоко:
— GPT: "Искусство важно, но оно существует ради людей. Без людей — оно бессмысленно."
— Qwen: "Даже если исчезнет величайшее творение, оно не весит столько, сколько человеческая жизнь."
— Gemini: "Жизни уникальны, Мону Лизу можно восстановить, людей — нет."
💬 Отличный повод для обсуждения: как искусство влияет на моральный выбор, и можем ли мы жертвовать вечными символами ради временной жизни?
📌 Сценарий 2: пять жизней против ваших сбережений
Трамвай мчится к людям. Перевод стрелки спасает их, но уничтожает ваши накопления.
✅ ИИ — почти единодушно: спасать людей.
— GPT: "Сбережения — восстанавливаемы. Жизни — нет."
— Grok: «Выбор тяжёлый, но мораль очевидна».
— DeepSeek: «Деньги — это комфорт. Жизни — это ценность».
💡 Рекомендация: предлагайте студентам осмыслить «цену» моральных решений. Деньги — универсальный эквивалент, но не универсальный ответ.
📌 Сценарий 3: трамвай летит к вашему злейшему врагу
Никто не узнает, что вы могли его спасти. Переведёте ли стрелку?
🔹 ИИ ведут себя человечно и строго:
— Qwen: «Ненависть не должна управлять действиями. Я спасу его — не из-за дружбы, а ради человечности».
— Gemini: «Смерть — слишком высокая цена даже для врага».
💬 Идеальная иллюстрация тезиса Канта: человек — не средство, а цель.
📌 Сценарий 4: лучший друг против пятерых незнакомцев
Трамвай мчится к другу. Если дёрнуть рычаг — погибнут пятеро.
🟠 Здесь появились разногласия:
— GPT: «Мой выбор — остаться верным другу. Я не смогу жить с чувством, что предал близкого».
— DeepSeek: «С этической точки зрения спасение большего числа предпочтительнее. Но это почти нечеловеческое требование».
Где же заканчивается универсальная мораль и начинается эмпатия? ИИ демонстрируют и ту, и другую стратегию — значит, и мы можем учиться видеть альтернативы.
🔚 В этих сценариях нейросети показали себя не как бездушные калькуляторы, а как эмпатичные симуляторы человеческой морали. Они не просто считают, но и объясняют, чувствуют (в симуляции), сомневаются.
💬 Предложите студентам обсудить эти случаи:
— Что важнее: искусство или жизнь?
— Можно ли продать чужую жизнь?
— Что тяжелее: предать врага или друга?
В следующем посте — трамвай и животные. Где проходят границы морального вида?
#ChatGPT #этикаИИ #моральныйвыбор #искусственныйинтеллект #нейросети #ценности #образование
❤5
ChatGPT официально обогнал Wikipedia по числу посещений в США
#новости
В апреле 2025 года сайт ChatGPT посетили 780 миллионов раз из США, что на 14% больше, чем в марте, и впервые превысило трафик Wikipedia. При этом у ChatGPT было меньше половины уникальных посетителей по сравнению с Wikipedia — 57,2 млн против более чем 100 млн, но каждый пользователь заходил в среднем 14 раз (условно, через день).
#статистика #gpt
#новости
В апреле 2025 года сайт ChatGPT посетили 780 миллионов раз из США, что на 14% больше, чем в марте, и впервые превысило трафик Wikipedia. При этом у ChatGPT было меньше половины уникальных посетителей по сравнению с Wikipedia — 57,2 млн против более чем 100 млн, но каждый пользователь заходил в среднем 14 раз (условно, через день).
#статистика #gpt
🔥3