ДоцентыИИноваторы
513 subscribers
209 photos
40 videos
11 files
155 links
Канал для преподавателей и исследователей — как действующих, так и будущих — о том, как рационально решать типовые академические и образовательные задачи в эпоху ИИ. Инструменты, факты и размышления.
Для связи: @pvnvna
Download Telegram
🎨 Графический промпты "GPT-фантазии"

#просто_понятно #ДППИ

Креативные образы в ChatGPT с прообразом результата доступны прямо в чате без промпта. Там же, где мы создавали елочные игрушки, в т.ч. в бесплатной версии ChatGPT, можно создать из фото различные артефакты (эскиз, статуэтку, анимешку и пр.): https://chatgpt.com/images

Промпт вставляется автоматически. Или Вы можете описать свое изображение самостоятельно или воспользоваться имеющимися идеями (можно использовать фото питомца, так сказать, тренируйтесь на кошках🐱)

Полученный промпт можно скопировать и вставить в Gemini, Qwen.

👉 Предыдущие выпуски рубрики ДППИ (декоративно-прикладного промпт-искусства) можно найти по хэштегу #ДППИ.

#ДППИ #визуал #chatGPT #креатив
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍54
🧠 Годовая эволюция LLM

#сложнее_но_можно

С апреля 2025 года пишу посты про ИИ на канале, и в логике системного понимания мы с вами начинали с ключевого понятия — LLM-моделей. И, я думаю, основная масса подписчиков использовала ИИ в основном через них. Я, как уже писала, по привычке и стечению обстоятельств все еще оплачиваю ChatGPT ежемесячно, GeminiNotebookLM) и Perplexity оплатила на год по эконом-версии (кстати, Perplexity слетел перед Новым годом, получилось не 12 мес., 4, но я снова купила на том же рынке, просто продавца сменила), ну и в арсенале Manus, Genspark, Gamma, Kimi — но они в своих бесплатных пределах, у кого они есть.
Но в целом за год я ощутила колоссальный прогресс: и по качеству ответов, и по охвату источников, и по наличию источников, и по агентности, и по фишечкам каждой модели. Но основной мой вывод совпадает с аналитикой специалистов: Google в этом году божил, его экосистема уверенно обогнала OpenAI, по крайней мере, для решения задач, имманентных основному направлению нашего канало — исследовательским и образовательным (увы, в России доступ к нейросервисам Google особенно затруднен, в Беларуси попроще дела с этим обстоят).
ЯндексGPT в колонке Алиса вообще развился неимоверно: я с ним уже легко дискутирую про концепцию распределенного качества🥸При этом надо признать, что коммерческих ботов все-таки я пока делаю по "золотому стандарту" промпт-инженерии — на 4o-mini. И да, содержание ботов (стоимость токенов🤑) стало за минувший год гораздо дешевле.
Но, ясное дело, опыт каждого специалиста ограничен, поэтому давайте перейдем к обобщениям на основе обзоров, исследований, трендов.


Про актуальные ссылки на профессиональные сравнения LLM писала в этом посте.

2025 год стал поворотным для языковых моделей. Если раньше гонка шла за размер (у кого больше параметров — тот умнее), то теперь модели начали по-настоящему думать.

🔹 Главный тренд: ИИ размышляет перед ответом
Теперь модели не спешат — они анализируют, сравнивают варианты, а затем выдают результат.
Такой подход внедрили:
✔️ ChatGPT (с GPT-4.5)
✔️ Claude Opus 4.5
✔️ DeepSeek V3.2
✔️ Grok 4

Это резко снизило количество ошибок и «галлюцинаций». Модель может сама перепроверить себя, прежде чем ответить.

🔹 Контекстное окно стало огромным
Раньше модели «помнили» объем текста размером с главу. Теперь — с целый роман.
📌 Gemini 2.5 Pro — до 1 миллиона токенов (примерно «Война и мир»)
📌 Grok 4, Kimi K2 — по 256K токенов
📌 DeepSeek и Gemini — читают весь проект за раз

Это меняет правила игры: теперь ИИ может анализировать всю переписку, архивы, исследования или длинные разговоры в одном запросе.

🔹 Мультимодальность — стандарт, а не исключение
Теперь топовые модели умеют:
🖼 распознавать и анализировать изображения (диаграммы, сканы)
🎧 понимать речь с аудиофайлов до часа
🎥 смотреть видео (Gemini 2.5 — до 45 минут)
🗣 говорить голосом и понимать устную речь

И все это — в рамках одной модели, без переключений.

Вердикт🧑‍⚖️
Модели 2025 года — это аналитики, визуализаторы, собеседники и исследователи в одном лице.
И главное — они становятся доступнее, даже с ограниченными ресурсами.

#LLM #агентные_модели #открытые_модели #Gemini #ChatGPT #бенчмаркинг
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍52🙏1
#ии_мем

ИИ-трансформация пословиц
12👍2
🧠 Кто вы в эпоху ИИ: продвинутый пользователь... или цифровая интеллигенция?

#глубоко_копнули #антропология

Задумывались ли вы, что, осваивая ИИ, анализируя данные, участвуя в создании смыслов, вы не просто повышаете цифровую грамотность? Вы становитесь частью новой формации — цифровой интеллигенции. Это не роль, это — сдвиг идентичности.

🧭 Что такое цифровая интеллигенция

Это не IT-специалисты и не просто «продвинутые пользователи». Это те, кто:

🔹 соединяет критическое мышление с цифровыми навыками;
🔹 осмысляет и интерпретирует происходящее в онлайн-среде;
🔹 влияет на восприятие, повестку и ценности в обществе через цифру.

📌 В современной социологии цифровая интеллигенция выделяется как особый слой, соседствующий с «цифровым пролетариатом» (исполнителями, производящими данные и контент) и «киберактивистами» (участниками сетевых движений).

💡 Критерии узнавания

Вы можете быть частью цифровой интеллигенции, если:

✔️ создаtте и рефлексируете смыслы онлайн: в текстах, лекциях, подкастах, тредах, исследованиях;
✔️ используете ИИ и алгоритмы как инструменты мышления, а не «волшебную палочку»;
✔️ владеете не только базовыми, но и продвинутыми цифровыми компетенциями — от анализа данных до понимания архитектуры платформ и севисов;
✔️ понимаете риски алгоритмического неравенства и способны их объяснить другим.

🧐Связь с DQ и рациональной элитой

На глобальном уровне обсуждается концепция цифрового интеллекта (DQ) — это не только навигация в цифре, но и способность к этичному и продуктивному взаимодействию в цифровой среде.

🧠 Цифровая интеллигенция — это те, чей DQ выходит за рамки грамотности и становится культурной силой. Это потенциальная «рациональная элита» эпохи ИИ: люди, которые работают с алгоритмами как с инструментами критической мысли.

⚖️ Разные взгляды (iснуе шмат канцэпцый)

Существует критический подход: цифровая интеллигенция — новая аристократия, у которой есть доступ к интерпретации, а у большинства — только к потреблению.

Но есть и эмансипаторский: цифровая интеллигенция — сообщество, способное защищать справедливость, поддерживать голос тех, кого не слышно, и использовать цифру как поле публичной критики.

📎 Итог
Сегодня, развивая цифровые практики осмысленно, вы не просто «применяете нейросети» — вы встраиваетесь в новый общественно- культурный слой. И, вероятнее всего, уже являетесь частью цифровой интеллигенции — с ее ответственностью, творческим потенциалом и возможностью влиять.

#digital_intelligentsia #DQ #цифроваяграмотность #ИИ_и_общество #самоидентификация #LLM #осмысленнаяцифра
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4👍2
🤖 СуперИИ будет, но... попозже

#глубоко_копнули #исследования

Будущее ИИ часто обсуждается на уровне «хайпа», но группа экспертов из AI Futures Project — Даниэль Кокотайло, Элай Лифланд, Брендан Холстед и Алекс Кастнер — перевела этот разговор в плоскость строгих количественных моделей.

🔹 Почему их мнению можно доверять?
Авторы объединяют два подхода: глубинный технический анализ (так называемый gearsy investigation) и работу с вероятностными распределениями. Кокотайло известен интуитивно точными прогнозами (например, What 2026 Looks Like), а Лифланд — учетом неизвестных ошибок моделей и узких мест в данных.

🤓Главное из их декабрьского отчета (2025)

Смена горизонта: 2031–2032 как точка перелома🏙
Медианный срок появления Automated Coder (AC) — ИИ, способного заменить команду программистов, сдвинулся с 2027 на 2031–2032 годы.
✔️ Это даёт академическому и образовательному сообществу чуть больше времени на адаптацию.
Причины: замедление прогресса из-за убывающей отдачи от архитектурных решений и ограниченности обучающих данных.

ИИ и исследовательское чутье🤖
Следующий рубеж — автоматизация выбора направлений исследований и интерпретации экспериментов.
💡 Это означает переход ИИ из роли «умного калькулятора» в роль ведущего исследователя (Superhuman AI Researcher), способного двигать науку быстрее лучших людей.

Горизонты задач и агентность🤖
Эксперты делают акцент на метрике METR-HRS, измеряющей способность ИИ работать над задачами в течение недель и месяцев.
🛠 Для преподавания это означает переход от навыков общения с ИИ к навыкам управления автономными агентами, способными решать долгосрочные задачи.

Ускорение уже здесь🔜

По данным сотрудников Anthropic, продуктивность уже выросла более чем на 100% благодаря ИИ-ассистентам.
✔️ Даже до появления супер-ИИ мы наблюдаем экспоненциальный рост эффективности в исследовательской среде.

Вывод🧑‍⚖️:
Авторы призывают не ждать будущего, а моделировать его. Следить стоит не за громкими новостями и сенсациями, а за тем, насколько ИИ способен справляться с длительными, сложными задачами и как быстро он осваивает функции научных сотрудников. Именно эти изменения — настоящие сигналы, что пора перестраиваться. Особенно для нас, кто работает в образовании и науке.

📎 Практический совет:
уже сейчас стоит пересмотреть свои исследовательские и образовательные цели с учетом того, что вскоре появятся ИИ-системы, способные не только помогать, но и самостоятельно вести научную работу на уровне лучших специалистов.

#AI_Futures #SuperhumanAI #R&D #исследования #ИИ_инструменты #LLM #педагогика_и_ИИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍71
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📸 Чуть-чуть-левее бы... Плагин для генерации любых ракурсов в 1 клик Qwen Image Edit

#просто_понятно

Иногда не хватает всего одного удачного ракурса, чтобы кадр заиграл. А если бы можно было любой угол съемки — откуда угодно, хоть сверху вниз, хоть сзади наперед? Уже такое было в этом посте. Но теперь это возможно еще проще и без регистрации.

🔹 Вышло расширение к Qwen Image Edit, которое позволяет:
— буквально управлять положением «камеры» в 3D-пространстве,
— менять ракурс съёмки на любом изображении,
— получать крупные, общие, верхние или нижние планы,
— при этом все сохраняется максимально точно и без искажений.

🛠 Работает просто:
— загружаем картинку прямо сюда, хоть с телефона, хоть с компьютера (в поле Input Image)
— перемещаем виртуальную камеру в стороны и вверх-вниз,
— генерим результат (появится в поле Output Image).

💡 Без ограничений, без цензуры, бесплатно
Понимаю, что такие релизы с Huggingface могут исчезнуть в любой момент, но лично я люблю, когда ссылка под рукой. А пока работает — пользуемся.

Впечатляюще, особенно для визуализаций в проектах, лекциях и методичках. А моделирование, сечения, аксонометрия — это же находка. Проверяйте и делитесь в комментариях.

#визуализация #генерацияизображений #Qwen #ИИ_инструменты #образование #3Dкамеры #Huggingface
👍4
🎨 Графический промпт «Раскраска-пособие» ... неожиданно для высшей школы

#сложнее_но_можно #ДППИ

👉 Предыдущие выпуски рубрики ДППИ (декоративно-прикладного промпт-искусства) можно найти по хэштегу #ДППИ.

Несколько лет назад в книжном на Невском проспекте я заметила: российские образовательные тренды иногда сильно расходятся с белорусскими. Особенно в подходах к обучению студентов и взрослых.

📚 Среди обычных методичек — учебник по сопромату в виде комикса. А рядом — раскраска по анатомии. И это была не шутка.

💡 Принцип простой и рабочий:
— слева — задание, например, найти артерию, разукрасить ее красным цветом,
— справа — огромный рисунок на всю страницу, который нужно раскрасить осмысленно.
Расслабление, вовлечённость, мелкая моторика и повторение — и вот материал уже закрепился.

🖍 Я купила такую раскраску по анатомии своим детям на будущее для медвуза — с надеждой, что не заинтересуется. См. фотокарусель в посте ниже.
(Спойлер: не угадала мать-педагог🙈, обеим оказался приоритетным англ-мат.)

Это не просто арт-терапия, а эффективный педагогический метод: включение бессознательного запоминания через действие. Мы часто думаем, что взрослым это не нужно — но зря.

🎯 Сегодняшний промпт попробуйте на своей дисциплине. В качестве источника — схема, модель, визуализация (но обязательно с важным содержанием, которое подлежит запоминанию).

Промпт:
Преобразуй загруженную фотографию в простую детскую страницу-раскраску, подходящую для детей младшего школьного возраста.
Создай черно-белый контурный рисунок сцены с чистыми линиями, упрощенными формами, без теней, текстур и градиентов.
Фон должен быть полностью белым. Контур должен повторять композицию оригинала, но упрощённо и дружелюбно.
Мой пример — по педагогике. Артерий там нет, конечно, но важен принцип связи с жизнью. Поэтому задание к раскраске (на обложке поста) у меня такое (причем, если бы это было печатное пособие, то для разных тем я бы возвращала студентов к этому рисунку и снова подбирала задания на раскрашивание других элементов).

Тема: Средства обучения на современном уроке
Рассмотрите иллюстрацию, изображающую учебный процесс в современном классе. Найдите на рисунке все средства обучения.
1. Раскрасьте синим цветом средства обучения, которые используются на уроке, и красным — те, которые есть в классе, но сейчас не используются.
2. Обведите контур цифровых средств обучения.


ИИ поможет создать такие материалы быстро — и визуально, и содержательно. Попробуйте! И делитесь в комментариях.

#ИИ_инструменты #промптинг #образование #артпедагогика #визуализация #обучениесдействием #раскраска #ДППИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10🔥74
🌍 SlideWhisper: как оживить презентацию на любом языке

#сложнее_но_можно

Когда презентации становятся по-настоящему многоязычными — это уже не просто перевод слайдов. Это культурная адаптация, озвучка и полноценное повествование. Именно это предлагает SlideWhisper — ИИ-платформа для превращения статичных колод в живые презентации с озвучкой.

🔹 Что делает SlideWhisper?
Это не сервис суммаризации и не визуальный конспектатор. Он превращает презентации в озвученные рассказы на разных языках, адаптируя под культуру и стиль аудитории.

🛠 Функции SlideWhisper:
🎙 Генерация озвучки: ИИ создаёт аудиосопровождение, звучащее естественно для целевой культуры, а не просто «перевод».
🌐 Мультиязычность: один файл — и презентация может звучать на десятках языков.
💬 Диалог с презентацией: можно задавать вопросы к содержанию прямо в процессе показа — ИИ отвечает, как ассистент внутри слайдов.
⏱️ Быстро и дёшево: 90% экономии по сравнению с традиционной локализацией, и это правда — убедилась сама.

💻Опыт моего тестирования (интерфейс на скрине):
— Работает с презентациями на любом языке, но «понимает» их в английской версии.
— В бесплатном тарифе — до 10 минут активного аудио взаимодействия, что достаточно, чтобы оценить возможности. Но можно пользоваться текстовым чатом — там я лимита не обнаружила
— Удивительно удобная интеграция: и просмотр, и ИИ-чат объединены в одном интерфейсе — это хорошо вписывается в тренд «не глубже, а шире».

Вердикт🧑‍⚖️. SlideWhisper помогает донести идею во всех возможных форматах (показать, озвучить, дать ответ на уточняющий вопрос в чате) с минимальными усилиями.

#SlideWhisper #презентации #озвучка #ИИ_ассистент #мультиязычность #образование #автоматизация #LLM #инструментыпреподавателя
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1🤔1😱1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Клипы, сгенерированные ИИ, которые можно использовать на уроках
5🔥4👍1
Редактирование PDF-презентаций от NotebookLM: новая попытка👩🏻‍💻

#сложнее_но_можно

Презентации на основе инфографик, которые создает NotebookLM (в этом посте обозревала), действительно впечатляют: внешне — аккуратные, по скорости — почти мгновенные. Но есть нюансы, которые становятся серьезной преградой в их использовании: это неточности и опечатки, которые нельзя легко исправить. Полученные презентации не редактируемые. Фактически это:
— либо цельный PDF,
— либо PDF-картинка,
…без нормальной возможности доработки.

Если вы работаете с презентацией как с наглядным материалом для аудитории, а не просто показываете «один раз» — это реальная проблема. Для меня это именно так. Поэтому мониторю варианты решения. Про полумеры излагала здесь (но там есть ограничения по количеству символов, и это не для презентации, а для одной картинки). Сейчас осуществила следующий подход. Ниже — о его результатах.

🔹Современные онлайн-сервисы (тестировала Free PDF to PPT Converter от Canva, Online PDF Converter от DocumentGenius, PDF.live Studio) все равно платные: либо сразу при скачивании результатов, либо предлагают бесплатный период со введением номера карты - а это не то, за что лично я готова платить.

🔹 Тогда я вспомнила про старые добрые OCR-решения типа FineReader, iLovePDF, Smallpdf и пр. Формально работают. Но по старинке:
— качество распознавания слабое,
— структура документа ломается,
— результат неудовлетворительный.

🔹 Пробовала загрузить в Google Docs / Slides. Тоже нет. Docs вытаскивает только текст. Slides бессильны — это картинки, не объекты. Редактируемой презентации не получается.

🥳Но все же я нашла бесплатный рабочий вариант: PDF-XChange Editor (без магии ИИ)🎉

Это официальная программа от старого доброго Microsoft, устанавливаемая через Microsoft Store (вот ссылка). Не онлайн-сервис, а полноценный десктопный редактор уровня Word/PowerPoint для Windows. Т.е. с телефона не получится. На скрине его значок.

💡 Почему этот вариант работает:
— OCR адекватный, современный, доработанный
— текст становится действительно редактируемым,
— можно дорабатывать без пересборки с нуля.

Нужно:
— немного разобраться в интерфейсе,
— понимать, как работают текстовые блоки и распознавание.

Честный вердикт 🧑‍⚖️. Если вам важен редактируемый результат, и вы готовы немного освоиться с инструментом, не хотите подписок «на один раз» — 📎 PDF-XChange Editor — достойное решение.
Если нужно быстро, автоматически и «без понимания, что под капотом» — увы, бесплатной магии здесь предложить не могу. Только платные решения.

Этот пост — фиксация проблемы и промежуточных результатов. Тему держу в фокусе. Если есть другие решения, делитесь в комментариях.

#PDF #редактирование #презентации #NotebookLM #OCR #PDFXChangeEditor #генерациядокументов #инструментыпреподавателя #визуализация #образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍63
📊 Беларусь и Россия в глобальной гонке ИИ: цифры, тенденции и что это значит

#глубоко_копнули #исследования

Согласно свежему отчету Microsoft AI Economy Institute (2025), глобальное распространение генеративного ИИ продолжает расти (ссылка на отчет, в нем данные H1/Н2 - на начало/конец 2025 года).

📉 Данные по итогам 2025 года:
🔹 Беларусь
— 1 полугодие: 7.6% пользователей
— 2 полугодие: 8.4%
— Рост: +0.8%
— Место в мире: 114 , между Венесуэлой и Кыргызстаном
🔹 Россия
— 1 полугодие: 7.6%
— 2 полугодие: 8.0%
— Рост: +0.4%
— Место: 119, между Кенией и Камеруном


Для сравнения:
✔️ ОАЭ — +4.5%, уже 64% пользователей
✔️ Южная Корея — +4.8%, уже 30.7%
✔️ Китай — +0.9%, достиг 16.3%

При этом в России и Беларуси растет доля китайской open-source модели DeepSeek:
— во 2-м полугодии 2025: 43% доля рынка России, 56% доли ИИ-рынка в Беларуси
— для сравнения: ChatGPT — около 40%, все российские ИИ-модели — менее 12% в сумме

🛠 Что это значит?
Open-source модели побеждают, когда:
— доступ без оплаты;
— нет политических ограничений;
— локализованный интерфейс;
— минимальные технические требования.

🔹 Россия и Беларусь попадают в зону технологического неравенства, где:
— ограничен доступ к западным моделям;
— отсутствует системная цифровая трансформация;
— не развита инфраструктура интеграции ИИ в образование и госуслуги.

⚠️ ИИ используют менее 10% населения — это критически мало. При этом массовый переход к DeepSeek делает Россию и Беларусь частью китайской ИИ-экосистемы. Геополитическая и технологическая автономия — под вопросом.

📣 Вопрос не только в моделях. Вопрос в стратегии. Но все в наших руках.

#ИИ #DeepSeek #Беларусь #Россия #цифроваяэкономика #AIadoption #open_source #LLM #образование #инфраструктура
👍6
2ПрезентацииПунчикВН_Педагогика_pdf_io.pdf
3.6 MB
🤔Когда ИИ делает "модно": что остается от нас?

#просто_понятно

Сегодня снова сделаем подход не столько к инструменту, но к решению популярного запроса от вас об обновлении презентаций. Кейс: есть старая по дизайну, но качественная презентация. Без визуальных изысков, зато с выстроенной логикой. Имеет ли смысл осовременить ее через ИИ?

Я проверила на своих материалах и нашем фаворите NotebookLM. Делюсь с вами результатом и мыслями.


🔹 Исходные данные
Я загрузила в NotebookLM сразу несколько своих презентаций (одну из них прилагаю для понимания) и выбрала создание подробной презентации.

🔹 Результат
Модель выбрала "важное" по своему усмотрению, — переупаковала это в лаконичные слайды, — добавила современный визуальный стиль. Что изменилось по сути?
✔️ Некоторые акценты сместились: модель выбрала, что важно, без моего вмешательства.
✔️ Потеряна моя логика изложения: та самая авторская траектория, где каждое следовало из предыдущего.
✔️ Ушел, как мне кажется "человеческий след": голос, интонация, педагогическая подача, которые были в авторской версии.
✔️ Появилась дизайнерская стройность. Но она не всегда сочетается с методической задачей — мы же знаем, что избыточность в учебных презентациях часто не ошибка, а осознанный ход.

🛠 Что это значит для нас?
— Презентации являются не просто оформлением, а интерфейсом передачи смысла. И если смысл ускользает — нужна коррекция.
— ИИ делает быстро и по шаблону. Это прекрасно для черновиков и вдохновения. Но если вы хотите дидактической точности — потребуется совместная настройка.

Вердикт все тот же🧑‍⚖️: не бойтесь использовать ИИ как первого редактора, но в обратной последовательности — скорее нет, по крайней мере, для моего педагогического стиля.

🔍 ИИ — это не просто про технологию и инструмент. Это про сдвиг мышления. Меняется не только оформление, меняется способ восприятия, взаимодействия, интерпретации.

В психологии есть феномен: если что-то выглядит слишком хорошо — мы считаем это недостижимым. А значит — неусваиваемым. А педагогам, как мне кажется, наоборот, нужно: достижимо = усваиваемо.

📚 Обучение — это ведь не про то, чтобы только уловить главное. Это про то, чтобы копаться в деталях, делать крючочки, цепляться за нюансы. Именно в этом и кроется запоминание, осмысление, обучение как процесс.

📊Прилагаю пример — до и после (в одном прикрепленном pdf-файле: сначала слайды ИИ, затем мои). И предлагаю проголосовать: что для вас важнее — визуальный стиль или сохраненная несовершенная человечность (или это архаизм)?

А сам инструмент — NotebookLM — безусловно, хорош. Пользуйтесь. Только — вдумчиво. Свое мышление туда приносите тоже, хотя ИИ этому сопротивляется.

#дизайн #презентации #ИИвобразовании #LLM #визуализация #методология #ChatGPT #NotebookLM #генерация_контента
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍91
🎨 Графический промпт "Фотоквест"

#сложнее_но_можно #ДППИ

Google проанализировал запросы к Nano Banana – одним из трендов 2025 года для вирусных фото и видео была идея превращать города/локации в квесты📇.

Решаем задачу пошагово.

1️⃣ Генерируем идеи квеста в любой LLM - ChatGPT, Gemini, YandexGPT по промпту:
Сгенерируй 5 идей для превращения проблемного места моего города в видео-квест. Моя проблема: [вставить сюда свою – например: "дворы завалены снегом, лопат нет"]
Город: [напишите Ваш город - или прикрепите фото]
Нужно превратить реальную фотографию в игровую сцену-квест с препятствиями и целью.
Стиль: фотореалистично + немного фантастики
Тексты: на русском, отчётливо Формат: настольная игра или видеоигра

2️⃣Создаем промпт для Nano Banana. Выберите и скопируйте одну из идей и задайте промпт:
Разработай промпт для NanoBanana, чтобы реализовать эту идею [вставить идею].
Промпт должен быть детальный, с указанием стиля и элементов интерфейса игры.

3️⃣ Генерируем изображение в NanoBanana по результату шага 2. Здесь также можно прикрепить фото своей локации.

✦ Что получилось у меня:
• Снежный двор Минск в виде настольной игры
• Лопаты как артефакты
• Цель — найти способ раскопать машину

👉 Предыдущие выпуски рубрики ДППИ (декоративно-прикладного промпт-искусства) можно найти по хэштегу #ДППИ (нажав на него).

📌 Эти визуальные мини-квесты отлично воспринимаются молодежью и цифровым сообществом. Особенно когда все узнают значимое место. Можно попробовать реализовать идею для фото внутри университетов.

#ДППИ #визуал #chatGPT #креатив #NanoBanana #квест
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4😁1