ДоцентыИИноваторы
514 subscribers
210 photos
40 videos
11 files
156 links
Канал для преподавателей и исследователей — как действующих, так и будущих — о том, как рационально решать типовые академические и образовательные задачи в эпоху ИИ. Инструменты, факты и размышления.
Для связи: @pvnvna
Download Telegram
Графический промпт "Дед Мороз у нас дома" 🎅

#просто_понятно #ДППИ

С Новым годом, ураааааааааа 🎉
К вам заходил Дед Мороз? К нам - да. Мы даже 'сфотографировали📸' дипфейк
Ловите секретный промпт для восстановления логики событий, откуда взялись подарочки под ёлкой. Промпт для NanoBanana в Gemini, Perplexity или агрегаторах. В бесплатной версии тоже работает. Прикрепите свое фото и скопируйте промпт.

Добавить на существующую фотографию: Традиционный славянский Дед Мороз стоит на коленях на полу перед елкой. Он одет в роскошную длинную мантию из королевского синего бархата с искусной серебряной вышивкой и белой меховой отделкой. У него длинная густая белая борода и синяя шапка в тон мантии с меховой оторочкой. Он тянется рукой к подарочной коробке под елкой. Рядом с ним большой холщовый мешок, наполненный игрушками. КРИТИЧЕСКИ ВАЖНО: Исходная фотография с елкой должна остаться ПОЛНОСТЬЮ неизменной НЕ обрезать, НЕ менять освещение на исходной фотографии НЕ искажать пропорции или композицию исходного кадра Дед Мороз должен быть естественно интегрирован в сцену с реалистичными тенями и световыми отражениями, соответствующими существующему освещению Высокое качество, реалистичные текстуры, фотореалистичное исполнение.


#визуализация #дополненаяреалтность #NanoBanana #ДППИ #дипфейк
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎄61
#ии_мем

Актуализация артефактов
😁13
#ии_мем

Лидогенерация 😉
😁12
#ии_мем

Новое поколение = новое восприятие
😁14
#ии_мем

Поскольку после Нового Года и перед Рождеством в основном все в квантовом режиме, буду максимально инфопокладистой😍

#просто_понятно

В приложении DeepSeek на смартфоне (устанавливается через GoogleStore, AppleStore) появился голосовой ввод. Очень удобная фишка. Находится под диалоговой строкой. Только значок не привычный микрофон, а звуковые волны 🔉 ( как wi-fi, повернутый на 90 градусов). В веб-версии голосового ввода нет.

#LLM #просто_понятно #DeepSeek
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6
Когда добавляешь финальные штрихи в статью перед подачей в журнал:
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
😁9👏4🔥31
📒 NotebookLM теперь можно подключать к Gemini — и это снова прорыв

#сложнее_но_можно

В Google Gemini появилась возможность использовать ваш собственный NotebookLM в качестве источника данных. То есть теперь можно подключить не просто файл, а целый интеллект, в который вы уже вложили свои мысли, материалы, логики связей.

Это шаг к настоящей коллаборации между ИИ и человеком — не абстрактной, а персонализированной.

📌 Почему это важно:
— Вы работаете в NotebookLM, структурируя знания, создавая смысловые узлы.
— Теперь эти наработки можно напрямую использовать в Gemini — для генерации, анализа, переписывания, адаптации.
— Получается связка: структурированное знание → творческая модель.

🛠 Как это работает:

1. В Gemini откройте "Добавить источник".
2. Выберите "NotebookLM".
3. Доступ к блокнотам вашего аккаунта появится в чате. Еще один повод не лениться их называть.

#NotebookLM #Gemini #LLM #памятьИИ #ИИ_инструменты #структурированиеданных #преподавание #исследования #мойфаворит
🔥71
#ии_мем

С Рождеством🎄 Уверена, все большие молодцы🎉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
12😁2
🎨 Графический промпты "GPT-фантазии"

#просто_понятно #ДППИ

Креативные образы в ChatGPT с прообразом результата доступны прямо в чате без промпта. Там же, где мы создавали елочные игрушки, в т.ч. в бесплатной версии ChatGPT, можно создать из фото различные артефакты (эскиз, статуэтку, анимешку и пр.): https://chatgpt.com/images

Промпт вставляется автоматически. Или Вы можете описать свое изображение самостоятельно или воспользоваться имеющимися идеями (можно использовать фото питомца, так сказать, тренируйтесь на кошках🐱)

Полученный промпт можно скопировать и вставить в Gemini, Qwen.

👉 Предыдущие выпуски рубрики ДППИ (декоративно-прикладного промпт-искусства) можно найти по хэштегу #ДППИ.

#ДППИ #визуал #chatGPT #креатив
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍54
🧠 Годовая эволюция LLM

#сложнее_но_можно

С апреля 2025 года пишу посты про ИИ на канале, и в логике системного понимания мы с вами начинали с ключевого понятия — LLM-моделей. И, я думаю, основная масса подписчиков использовала ИИ в основном через них. Я, как уже писала, по привычке и стечению обстоятельств все еще оплачиваю ChatGPT ежемесячно, GeminiNotebookLM) и Perplexity оплатила на год по эконом-версии (кстати, Perplexity слетел перед Новым годом, получилось не 12 мес., 4, но я снова купила на том же рынке, просто продавца сменила), ну и в арсенале Manus, Genspark, Gamma, Kimi — но они в своих бесплатных пределах, у кого они есть.
Но в целом за год я ощутила колоссальный прогресс: и по качеству ответов, и по охвату источников, и по наличию источников, и по агентности, и по фишечкам каждой модели. Но основной мой вывод совпадает с аналитикой специалистов: Google в этом году божил, его экосистема уверенно обогнала OpenAI, по крайней мере, для решения задач, имманентных основному направлению нашего канало — исследовательским и образовательным (увы, в России доступ к нейросервисам Google особенно затруднен, в Беларуси попроще дела с этим обстоят).
ЯндексGPT в колонке Алиса вообще развился неимоверно: я с ним уже легко дискутирую про концепцию распределенного качества🥸При этом надо признать, что коммерческих ботов все-таки я пока делаю по "золотому стандарту" промпт-инженерии — на 4o-mini. И да, содержание ботов (стоимость токенов🤑) стало за минувший год гораздо дешевле.
Но, ясное дело, опыт каждого специалиста ограничен, поэтому давайте перейдем к обобщениям на основе обзоров, исследований, трендов.


Про актуальные ссылки на профессиональные сравнения LLM писала в этом посте.

2025 год стал поворотным для языковых моделей. Если раньше гонка шла за размер (у кого больше параметров — тот умнее), то теперь модели начали по-настоящему думать.

🔹 Главный тренд: ИИ размышляет перед ответом
Теперь модели не спешат — они анализируют, сравнивают варианты, а затем выдают результат.
Такой подход внедрили:
✔️ ChatGPT (с GPT-4.5)
✔️ Claude Opus 4.5
✔️ DeepSeek V3.2
✔️ Grok 4

Это резко снизило количество ошибок и «галлюцинаций». Модель может сама перепроверить себя, прежде чем ответить.

🔹 Контекстное окно стало огромным
Раньше модели «помнили» объем текста размером с главу. Теперь — с целый роман.
📌 Gemini 2.5 Pro — до 1 миллиона токенов (примерно «Война и мир»)
📌 Grok 4, Kimi K2 — по 256K токенов
📌 DeepSeek и Gemini — читают весь проект за раз

Это меняет правила игры: теперь ИИ может анализировать всю переписку, архивы, исследования или длинные разговоры в одном запросе.

🔹 Мультимодальность — стандарт, а не исключение
Теперь топовые модели умеют:
🖼 распознавать и анализировать изображения (диаграммы, сканы)
🎧 понимать речь с аудиофайлов до часа
🎥 смотреть видео (Gemini 2.5 — до 45 минут)
🗣 говорить голосом и понимать устную речь

И все это — в рамках одной модели, без переключений.

Вердикт🧑‍⚖️
Модели 2025 года — это аналитики, визуализаторы, собеседники и исследователи в одном лице.
И главное — они становятся доступнее, даже с ограниченными ресурсами.

#LLM #агентные_модели #открытые_модели #Gemini #ChatGPT #бенчмаркинг
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍52🙏1
#ии_мем

ИИ-трансформация пословиц
12👍2
🧠 Кто вы в эпоху ИИ: продвинутый пользователь... или цифровая интеллигенция?

#глубоко_копнули #антропология

Задумывались ли вы, что, осваивая ИИ, анализируя данные, участвуя в создании смыслов, вы не просто повышаете цифровую грамотность? Вы становитесь частью новой формации — цифровой интеллигенции. Это не роль, это — сдвиг идентичности.

🧭 Что такое цифровая интеллигенция

Это не IT-специалисты и не просто «продвинутые пользователи». Это те, кто:

🔹 соединяет критическое мышление с цифровыми навыками;
🔹 осмысляет и интерпретирует происходящее в онлайн-среде;
🔹 влияет на восприятие, повестку и ценности в обществе через цифру.

📌 В современной социологии цифровая интеллигенция выделяется как особый слой, соседствующий с «цифровым пролетариатом» (исполнителями, производящими данные и контент) и «киберактивистами» (участниками сетевых движений).

💡 Критерии узнавания

Вы можете быть частью цифровой интеллигенции, если:

✔️ создаtте и рефлексируете смыслы онлайн: в текстах, лекциях, подкастах, тредах, исследованиях;
✔️ используете ИИ и алгоритмы как инструменты мышления, а не «волшебную палочку»;
✔️ владеете не только базовыми, но и продвинутыми цифровыми компетенциями — от анализа данных до понимания архитектуры платформ и севисов;
✔️ понимаете риски алгоритмического неравенства и способны их объяснить другим.

🧐Связь с DQ и рациональной элитой

На глобальном уровне обсуждается концепция цифрового интеллекта (DQ) — это не только навигация в цифре, но и способность к этичному и продуктивному взаимодействию в цифровой среде.

🧠 Цифровая интеллигенция — это те, чей DQ выходит за рамки грамотности и становится культурной силой. Это потенциальная «рациональная элита» эпохи ИИ: люди, которые работают с алгоритмами как с инструментами критической мысли.

⚖️ Разные взгляды (iснуе шмат канцэпцый)

Существует критический подход: цифровая интеллигенция — новая аристократия, у которой есть доступ к интерпретации, а у большинства — только к потреблению.

Но есть и эмансипаторский: цифровая интеллигенция — сообщество, способное защищать справедливость, поддерживать голос тех, кого не слышно, и использовать цифру как поле публичной критики.

📎 Итог
Сегодня, развивая цифровые практики осмысленно, вы не просто «применяете нейросети» — вы встраиваетесь в новый общественно- культурный слой. И, вероятнее всего, уже являетесь частью цифровой интеллигенции — с ее ответственностью, творческим потенциалом и возможностью влиять.

#digital_intelligentsia #DQ #цифроваяграмотность #ИИ_и_общество #самоидентификация #LLM #осмысленнаяцифра
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4👍2
🤖 СуперИИ будет, но... попозже

#глубоко_копнули #исследования

Будущее ИИ часто обсуждается на уровне «хайпа», но группа экспертов из AI Futures Project — Даниэль Кокотайло, Элай Лифланд, Брендан Холстед и Алекс Кастнер — перевела этот разговор в плоскость строгих количественных моделей.

🔹 Почему их мнению можно доверять?
Авторы объединяют два подхода: глубинный технический анализ (так называемый gearsy investigation) и работу с вероятностными распределениями. Кокотайло известен интуитивно точными прогнозами (например, What 2026 Looks Like), а Лифланд — учетом неизвестных ошибок моделей и узких мест в данных.

🤓Главное из их декабрьского отчета (2025)

Смена горизонта: 2031–2032 как точка перелома🏙
Медианный срок появления Automated Coder (AC) — ИИ, способного заменить команду программистов, сдвинулся с 2027 на 2031–2032 годы.
✔️ Это даёт академическому и образовательному сообществу чуть больше времени на адаптацию.
Причины: замедление прогресса из-за убывающей отдачи от архитектурных решений и ограниченности обучающих данных.

ИИ и исследовательское чутье🤖
Следующий рубеж — автоматизация выбора направлений исследований и интерпретации экспериментов.
💡 Это означает переход ИИ из роли «умного калькулятора» в роль ведущего исследователя (Superhuman AI Researcher), способного двигать науку быстрее лучших людей.

Горизонты задач и агентность🤖
Эксперты делают акцент на метрике METR-HRS, измеряющей способность ИИ работать над задачами в течение недель и месяцев.
🛠 Для преподавания это означает переход от навыков общения с ИИ к навыкам управления автономными агентами, способными решать долгосрочные задачи.

Ускорение уже здесь🔜

По данным сотрудников Anthropic, продуктивность уже выросла более чем на 100% благодаря ИИ-ассистентам.
✔️ Даже до появления супер-ИИ мы наблюдаем экспоненциальный рост эффективности в исследовательской среде.

Вывод🧑‍⚖️:
Авторы призывают не ждать будущего, а моделировать его. Следить стоит не за громкими новостями и сенсациями, а за тем, насколько ИИ способен справляться с длительными, сложными задачами и как быстро он осваивает функции научных сотрудников. Именно эти изменения — настоящие сигналы, что пора перестраиваться. Особенно для нас, кто работает в образовании и науке.

📎 Практический совет:
уже сейчас стоит пересмотреть свои исследовательские и образовательные цели с учетом того, что вскоре появятся ИИ-системы, способные не только помогать, но и самостоятельно вести научную работу на уровне лучших специалистов.

#AI_Futures #SuperhumanAI #R&D #исследования #ИИ_инструменты #LLM #педагогика_и_ИИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍71
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📸 Чуть-чуть-левее бы... Плагин для генерации любых ракурсов в 1 клик Qwen Image Edit

#просто_понятно

Иногда не хватает всего одного удачного ракурса, чтобы кадр заиграл. А если бы можно было любой угол съемки — откуда угодно, хоть сверху вниз, хоть сзади наперед? Уже такое было в этом посте. Но теперь это возможно еще проще и без регистрации.

🔹 Вышло расширение к Qwen Image Edit, которое позволяет:
— буквально управлять положением «камеры» в 3D-пространстве,
— менять ракурс съёмки на любом изображении,
— получать крупные, общие, верхние или нижние планы,
— при этом все сохраняется максимально точно и без искажений.

🛠 Работает просто:
— загружаем картинку прямо сюда, хоть с телефона, хоть с компьютера (в поле Input Image)
— перемещаем виртуальную камеру в стороны и вверх-вниз,
— генерим результат (появится в поле Output Image).

💡 Без ограничений, без цензуры, бесплатно
Понимаю, что такие релизы с Huggingface могут исчезнуть в любой момент, но лично я люблю, когда ссылка под рукой. А пока работает — пользуемся.

Впечатляюще, особенно для визуализаций в проектах, лекциях и методичках. А моделирование, сечения, аксонометрия — это же находка. Проверяйте и делитесь в комментариях.

#визуализация #генерацияизображений #Qwen #ИИ_инструменты #образование #3Dкамеры #Huggingface
👍4
🎨 Графический промпт «Раскраска-пособие» ... неожиданно для высшей школы

#сложнее_но_можно #ДППИ

👉 Предыдущие выпуски рубрики ДППИ (декоративно-прикладного промпт-искусства) можно найти по хэштегу #ДППИ.

Несколько лет назад в книжном на Невском проспекте я заметила: российские образовательные тренды иногда сильно расходятся с белорусскими. Особенно в подходах к обучению студентов и взрослых.

📚 Среди обычных методичек — учебник по сопромату в виде комикса. А рядом — раскраска по анатомии. И это была не шутка.

💡 Принцип простой и рабочий:
— слева — задание, например, найти артерию, разукрасить ее красным цветом,
— справа — огромный рисунок на всю страницу, который нужно раскрасить осмысленно.
Расслабление, вовлечённость, мелкая моторика и повторение — и вот материал уже закрепился.

🖍 Я купила такую раскраску по анатомии своим детям на будущее для медвуза — с надеждой, что не заинтересуется. См. фотокарусель в посте ниже.
(Спойлер: не угадала мать-педагог🙈, обеим оказался приоритетным англ-мат.)

Это не просто арт-терапия, а эффективный педагогический метод: включение бессознательного запоминания через действие. Мы часто думаем, что взрослым это не нужно — но зря.

🎯 Сегодняшний промпт попробуйте на своей дисциплине. В качестве источника — схема, модель, визуализация (но обязательно с важным содержанием, которое подлежит запоминанию).

Промпт:
Преобразуй загруженную фотографию в простую детскую страницу-раскраску, подходящую для детей младшего школьного возраста.
Создай черно-белый контурный рисунок сцены с чистыми линиями, упрощенными формами, без теней, текстур и градиентов.
Фон должен быть полностью белым. Контур должен повторять композицию оригинала, но упрощённо и дружелюбно.
Мой пример — по педагогике. Артерий там нет, конечно, но важен принцип связи с жизнью. Поэтому задание к раскраске (на обложке поста) у меня такое (причем, если бы это было печатное пособие, то для разных тем я бы возвращала студентов к этому рисунку и снова подбирала задания на раскрашивание других элементов).

Тема: Средства обучения на современном уроке
Рассмотрите иллюстрацию, изображающую учебный процесс в современном классе. Найдите на рисунке все средства обучения.
1. Раскрасьте синим цветом средства обучения, которые используются на уроке, и красным — те, которые есть в классе, но сейчас не используются.
2. Обведите контур цифровых средств обучения.


ИИ поможет создать такие материалы быстро — и визуально, и содержательно. Попробуйте! И делитесь в комментариях.

#ИИ_инструменты #промптинг #образование #артпедагогика #визуализация #обучениесдействием #раскраска #ДППИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10🔥74