This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🧠 Perplexity теперь помнит всё — второй пилот на максималках
#просто_понятно
Очередное обновление в мире ИИ-ассистентов: Perplexity внедрил функцию памяти. Это иной уровень персонализации и эффективности. Делюсь наблюдениями и первыми впечатлениями.
⚡️ Автоматическая персонализация
Perplexity сам запоминает ваши темы, интересы, нюансы. Больше не нужно каждый раз вводить в курс дела — он уже «в теме».
Реплика в усы🥸 : так и хочется спросить — зачем теперь ChatGPT за деньги через VPN?
🎯 Контекстные рекомендации
Теперь вопросы вроде «Посоветуй книгу по ИИ» или «Что посмотреть про этику технологий?» — это не просто подбор популярного. Ассистент учтёт ваши интересы, профессиональный контекст и даже то, что вы уже читали или обсуждали.
🔄 Портативный контекст
Память работает со всеми моделями внутри Perplexity. Можно переключаться между мощными reasoning-моделями и быстрыми — и не терять нить разговора.
Похоже на трансдисциплинарный подход, где важен не только метод, но и удержание связи между ними.
🔒 Контроль и безопасность
Память легко отключается, в режиме инкогнито она не активна, все зашифровано.
Важно: ваша история не уходит в обучение моделей. Используется только релевантный контекст из вашей памяти.И всё равно дискомфорт есть как от тотальной слежки, но можно отключить 🥸
📌 Что это дает нам, преподавателям и исследователям?
Чем больше вы работаете в Perplexity, тем точнее он подстраивается под ваши задачи — будь то подготовка занятий, работа с источниками или генерация идей.
Это уже не просто «вопрос — ответ», а полноценное интеллектуальное партнерство.
💬 Лично я воспринимаю такие обновления как шаг к созданию персонифицированной цифровой среды — где ИИ не заменяет нас, а расширяет наши когнитивные возможности(но где-то, естественно, за счет диверсификации когнитивных способностей 🧠 ).
#Perplexity #LLM #персонализация #ИИ_ассистенты #образование #исследования
#просто_понятно
Очередное обновление в мире ИИ-ассистентов: Perplexity внедрил функцию памяти. Это иной уровень персонализации и эффективности. Делюсь наблюдениями и первыми впечатлениями.
⚡️ Автоматическая персонализация
Perplexity сам запоминает ваши темы, интересы, нюансы. Больше не нужно каждый раз вводить в курс дела — он уже «в теме».
Реплика в усы
🎯 Контекстные рекомендации
Теперь вопросы вроде «Посоветуй книгу по ИИ» или «Что посмотреть про этику технологий?» — это не просто подбор популярного. Ассистент учтёт ваши интересы, профессиональный контекст и даже то, что вы уже читали или обсуждали.
🔄 Портативный контекст
Память работает со всеми моделями внутри Perplexity. Можно переключаться между мощными reasoning-моделями и быстрыми — и не терять нить разговора.
Похоже на трансдисциплинарный подход, где важен не только метод, но и удержание связи между ними.
🔒 Контроль и безопасность
Память легко отключается, в режиме инкогнито она не активна, все зашифровано.
Важно: ваша история не уходит в обучение моделей. Используется только релевантный контекст из вашей памяти.
📌 Что это дает нам, преподавателям и исследователям?
Чем больше вы работаете в Perplexity, тем точнее он подстраивается под ваши задачи — будь то подготовка занятий, работа с источниками или генерация идей.
Это уже не просто «вопрос — ответ», а полноценное интеллектуальное партнерство.
💬 Лично я воспринимаю такие обновления как шаг к созданию персонифицированной цифровой среды — где ИИ не заменяет нас, а расширяет наши когнитивные возможности
#Perplexity #LLM #персонализация #ИИ_ассистенты #образование #исследования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤2
🍌 Nano Banana Pro — теперь и на бесплатном тарифе Gamma!
#просто_понятно #хит
Отличная новость — теперь у всех пользователей Gamma, включая тех, кто на бесплатном тарифе, открыт доступ к Nano Banana Pro. А это значит — никакой рутины и визуального однообразия!
Nano Banana Pro — это продвинутый движок для генерации слайдов от Google, встроенный в сервис Gamma (https://gamma.app/). Раньше он был доступен только по подписке, а теперь — для всех.
С его помощью можно быстро создавать современные презентации:
— по исследовательским данным,
— к занятиям и открытым лекциям,
— для проектных сессий, защиты курсовых и пр.
Особенно рекомендую сочетать его с Studio Mode — визуально насыщенным и сторителлинговым режимом оформления слайдов. Он тоже открыт для всех пользователей.
🛠 Пошагово, как начать:
1️⃣ Зарегистрируйтесь на gamma.app (если ещё там не были, регистрируйтесь по моей реферальной ссылке: https://gamma.app/signup?r=mpuzuloyngc0fa9).
2️⃣ Откройте любой документ и выберите Nano Banana Pro при генерации.
3️⃣ Для максимального эффекта — включите Studio Mode.
💡 Лайфхак от меня:
Поскольку за приглашение нового пользователя (по реферальной ссылке) Gamma начисляет по 200 кредитов и приглашающему, и приглашенному, то естественно, Вы можете пригласить себя, используя:
— альтернативную почту (например, на Яндекс.Ру или Мэйл.Ру),
— но не временные почты — Gamma их блокирует (я надеялась, что сработает, но Gamma учла эту фишку, — и не сработали временные почты. Отдельным постом на следующей неделе расскажу подробнее про сервисы временной почты).
🤝 В итоге: отличная возможность протестировать сильный инструмент презентаций без вложений и с пользой. Советую попробовать и подумать, как встроить его в свою преподавательскую или исследовательскую рутину.
#Gamma #NanoBanana #презентации #визуализация #ИИ_инструменты #образование #исследования #генерация_контента #LLM
#просто_понятно #хит
Отличная новость — теперь у всех пользователей Gamma, включая тех, кто на бесплатном тарифе, открыт доступ к Nano Banana Pro. А это значит — никакой рутины и визуального однообразия!
Nano Banana Pro — это продвинутый движок для генерации слайдов от Google, встроенный в сервис Gamma (https://gamma.app/). Раньше он был доступен только по подписке, а теперь — для всех.
С его помощью можно быстро создавать современные презентации:
— по исследовательским данным,
— к занятиям и открытым лекциям,
— для проектных сессий, защиты курсовых и пр.
Особенно рекомендую сочетать его с Studio Mode — визуально насыщенным и сторителлинговым режимом оформления слайдов. Он тоже открыт для всех пользователей.
🛠 Пошагово, как начать:
💡 Лайфхак от меня:
Поскольку за приглашение нового пользователя (по реферальной ссылке) Gamma начисляет по 200 кредитов и приглашающему, и приглашенному, то естественно, Вы можете пригласить себя, используя:
— альтернативную почту (например, на Яндекс.Ру или Мэйл.Ру),
— но не временные почты — Gamma их блокирует (
🤝 В итоге: отличная возможность протестировать сильный инструмент презентаций без вложений и с пользой. Советую попробовать и подумать, как встроить его в свою преподавательскую или исследовательскую рутину.
#Gamma #NanoBanana #презентации #визуализация #ИИ_инструменты #образование #исследования #генерация_контента #LLM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4
Вынашиваю эксперимент: отчёт за степень/звание написать через LLM. Делайте ставки (несколько вариантов можно выбрать нерядоположенных). Эксперимент на след. неделе проведу. Ставьте реакции, если нужен будет пост с результатами эксперимента.
Anonymous Poll
13%
Потом доделывать и проверять будет дольше, чем самому писать
47%
Ставлю на GPT
53%
Gemini сможет
0%
Это русскоязычный контекст - только ЯндексGPT
20%
Только ИИ-агент справится
0%
Я уже сделал через ИИ и сдал🧐
20%
Я уже сделал сам и сдал😜
🔥5
⚙️ Вежливость LLM – не магия, а дополнительные траты
#сложнее_но_можно
Вот казалось бы: сказал нейросети «спасибо», получил в ответ «You are welcome» – и все. Но вот факты: по оценкам, только один такой ответ от ChatGPT может стоить в эквиваленте 40–50 мл воды. А если таких миллионов – миллионы?
📌 В недавнем отчете сообщается: OpenAI ежегодно тратит десятки миллионов долларов, чтобы обеспечить... вежливость ИИ. То есть не просто обработку данных, а эмоционально комфортный, дружелюбный стиль общения.
Сэм Альтман, глава OpenAI, убежден: это необходимо, даже если затратно. Люди общаются с ИИ, как с собеседником — и если он будет «сухим», это ухудшит пользовательский опыт.
🔹 Зачем столько тратить?
Чтобы ChatGPT (и иже с ним) был не просто умным, но еще и приятным.
Чтобы он не только выдавал ответ, но и делал это «по-человечески»: с «пожалуйста», эмпатией, лёгким юмором, стильной подачей. Всё это требует мощностей — а значит, энергии, охлаждения серверов, воды и денег.
🔹 Почему это важно для нас?
Потому что мы, как преподаватели и исследователи, все чаще взаимодействуем с ИИ в образовательной и научной среде. И важно понимать: та «естественность», с которой мы получаем ответы – не побочный эффект, а результат целенаправленного инженерного усилия. И платим за это тоже мы – через подписки, нагрузку на инфраструктуру и экологический след.
🛠 Что стоит учитывать в работе?
✔️ Вежливость LLM – не признак осознанности, а тщательно обученный стиль. Это не эмоциональная реакция, а результат параметров и примеров в обучающей выборке.
✔️ Экологическая цена общения с ИИ – реальна. Если вы ведtте семинар с помощью ИИ, оформляете исследовательский проект или просто «болтаете» — это не виртуальный процесс. Это десятки тысяч вычислительных операций на сервере.
✔️ Подписка включает стоимость «мягкости». Да, вы платите не только за точность, но и за тональность, интерактивность, стиль общения.
💬 А ещё — есть риски.
Исследователи из MIT и OpenAI предупреждают: чем «естественнее» ИИ, тем выше эмоциональная вовлеченность. И люди могут начать воспринимать чат-бота как собеседника в человеческом смысле.Слышали песню "Я выйду замуж за Чат GPT"🙈?
📍 Нам важно самим и вместе со студентами:
– Не поддаваться иллюзии «дружбы» с ИИ
– Осознавать цену цифровой вежливости
– Учить студентов критически воспринимать ИИ-интерфейсы
ИИ может быть помощником, но не должен становиться обманчивым отражением человечности.
#ИИвобразовании #этика #цифроваягигиена #ChatGPT #LLM #энергозатраты #экология #вежливостьИИ #искусственныйинтеллект
#сложнее_но_можно
Вот казалось бы: сказал нейросети «спасибо», получил в ответ «You are welcome» – и все. Но вот факты: по оценкам, только один такой ответ от ChatGPT может стоить в эквиваленте 40–50 мл воды. А если таких миллионов – миллионы?
📌 В недавнем отчете сообщается: OpenAI ежегодно тратит десятки миллионов долларов, чтобы обеспечить... вежливость ИИ. То есть не просто обработку данных, а эмоционально комфортный, дружелюбный стиль общения.
Сэм Альтман, глава OpenAI, убежден: это необходимо, даже если затратно. Люди общаются с ИИ, как с собеседником — и если он будет «сухим», это ухудшит пользовательский опыт.
🔹 Зачем столько тратить?
Чтобы ChatGPT (и иже с ним) был не просто умным, но еще и приятным.
Чтобы он не только выдавал ответ, но и делал это «по-человечески»: с «пожалуйста», эмпатией, лёгким юмором, стильной подачей. Всё это требует мощностей — а значит, энергии, охлаждения серверов, воды и денег.
🔹 Почему это важно для нас?
Потому что мы, как преподаватели и исследователи, все чаще взаимодействуем с ИИ в образовательной и научной среде. И важно понимать: та «естественность», с которой мы получаем ответы – не побочный эффект, а результат целенаправленного инженерного усилия. И платим за это тоже мы – через подписки, нагрузку на инфраструктуру и экологический след.
🛠 Что стоит учитывать в работе?
✔️ Вежливость LLM – не признак осознанности, а тщательно обученный стиль. Это не эмоциональная реакция, а результат параметров и примеров в обучающей выборке.
✔️ Экологическая цена общения с ИИ – реальна. Если вы ведtте семинар с помощью ИИ, оформляете исследовательский проект или просто «болтаете» — это не виртуальный процесс. Это десятки тысяч вычислительных операций на сервере.
✔️ Подписка включает стоимость «мягкости». Да, вы платите не только за точность, но и за тональность, интерактивность, стиль общения.
💬 А ещё — есть риски.
Исследователи из MIT и OpenAI предупреждают: чем «естественнее» ИИ, тем выше эмоциональная вовлеченность. И люди могут начать воспринимать чат-бота как собеседника в человеческом смысле.
📍 Нам важно самим и вместе со студентами:
– Не поддаваться иллюзии «дружбы» с ИИ
– Осознавать цену цифровой вежливости
– Учить студентов критически воспринимать ИИ-интерфейсы
ИИ может быть помощником, но не должен становиться обманчивым отражением человечности.
#ИИвобразовании #этика #цифроваягигиена #ChatGPT #LLM #энергозатраты #экология #вежливостьИИ #искусственныйинтеллект
🤔2
Рилсы, дофамин и падение концентрации: теперь есть исследование, на которое можно ссылаться
#сложнее_но_можно
Мы наблюдаем и часто обсуждаем влияние цифровых форматов на обучение. Но что, если привычка к коротким видео — это не просто способ «разгрузки», а реальный фактор когнитивной деградации?
Недавний метаанализ с участием почти 100,000 человек подводит важные итоги: короткие видео действительно влияют на мозг — и не в лучшую сторону.
🔹 Об исследовании:
— Ссылка: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41231585/
— Объединены данные 71 исследования с общим числом участников почти 100 тысяч человек.
— Анализируются когнитивные и психоэмоциональные последствия зависимости от коротких видео (Reels, TikTok, Shorts и др.).
📌 Основные выводы:
✔️ Заметное ухудшение когнитивных функций, особенно:
— внимания,
— способности к концентрации,
— контроля импульсов.
✔️ Рост тревожности и уровня стресса.
✔️ Нарушение работы системы вознаграждения в мозгу — постоянная стимуляция «дешевым» дофамином снижает мотивацию к действиям, которые требуют усилий (учеба, работа, проекты).
💡 Интересный факт:
Исследование не зафиксировало снижения самооценки у рилс-зависимых. Этот парадокс пока не объяснен, но, возможно, связан с иллюзией «полезного контента» (вроде «образовательных» видео, которые на деле не дают глубины и структуры знаний).
🛠 Что с этим делать преподавателю и исследователю?
— Осознанно ограничивать потребление клипового контента.
— Работать с обучающимися над развитием длительной концентрации.
— Встраивать в занятия обсуждение цифровой гигиены и механизмов дофаминовой зависимости.
— Подавать пример устойчивого информационного поведения.
В век ИИ и цифровых платформ мы не можем игнорировать влияние медиаформатов на мышление. Это — зона нашей профессиональной ответственности. Помогаем себе и студентам вернуть вкус к глубокому мышлению и настоящему обучению.
#когнитивныеисследования #ментальноездоровье #короткиевидео #образование #рефлексия #нейропсихология #анализисследований
#сложнее_но_можно
Мы наблюдаем и часто обсуждаем влияние цифровых форматов на обучение. Но что, если привычка к коротким видео — это не просто способ «разгрузки», а реальный фактор когнитивной деградации?
Недавний метаанализ с участием почти 100,000 человек подводит важные итоги: короткие видео действительно влияют на мозг — и не в лучшую сторону.
🔹 Об исследовании:
— Ссылка: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41231585/
— Объединены данные 71 исследования с общим числом участников почти 100 тысяч человек.
— Анализируются когнитивные и психоэмоциональные последствия зависимости от коротких видео (Reels, TikTok, Shorts и др.).
📌 Основные выводы:
✔️ Заметное ухудшение когнитивных функций, особенно:
— внимания,
— способности к концентрации,
— контроля импульсов.
✔️ Рост тревожности и уровня стресса.
✔️ Нарушение работы системы вознаграждения в мозгу — постоянная стимуляция «дешевым» дофамином снижает мотивацию к действиям, которые требуют усилий (учеба, работа, проекты).
💡 Интересный факт:
Исследование не зафиксировало снижения самооценки у рилс-зависимых. Этот парадокс пока не объяснен, но, возможно, связан с иллюзией «полезного контента» (вроде «образовательных» видео, которые на деле не дают глубины и структуры знаний).
🛠 Что с этим делать преподавателю и исследователю?
— Осознанно ограничивать потребление клипового контента.
— Работать с обучающимися над развитием длительной концентрации.
— Встраивать в занятия обсуждение цифровой гигиены и механизмов дофаминовой зависимости.
— Подавать пример устойчивого информационного поведения.
В век ИИ и цифровых платформ мы не можем игнорировать влияние медиаформатов на мышление. Это — зона нашей профессиональной ответственности. Помогаем себе и студентам вернуть вкус к глубокому мышлению и настоящему обучению.
#когнитивныеисследования #ментальноездоровье #короткиевидео #образование #рефлексия #нейропсихология #анализисследований
❤5🔥1
🗂 Как оформить годовой отчет за степень: лайфхаки и ИИ в помощь
#сложнее_но_можно
Как и обещала, делюсь личным опытом оформления годового отчета для лиц, имеющих ученые степени/звания.
Обычно (без ИИ) на него уходило полдня — особенно если собирать и форматировать все вручную. В этом году справилась за один час — благодаря четкому алгоритму и немного ИИ. Спойлер:за 1 шаг бросить в ИИ кучей документов и сказать напиши мне отчет - нет, не вышло полностью (вышло не очень, дописывать много бы пришлось) + беда с форматированием ➡️ проще в прошлогодний вставлять)
🔹 Ключевая мысль — рационализация не столько в промптах, сколько в организации работы. ИИ не магия, но хороший помощник, если знать, как и в каком порядке с ним работать.
🛠 Мой алгоритм действий:
Начните с публикаций. Если Вы не ведете учет, то подгрузите в ИИ первичку: заявку, копипаст из РИНЦ, приглашение на конференцию и пр. И попросите составить список публикаций по референсу (образцу прошлого года)➡️ . Сэкономлена уйма времени.
Добавьте контекст. Я проговорила голосом в микрофон: «в этом пункту укажи количество рецензий», «в 3.2 перечисли все названия». ИИ, может, и сам бы догадался — но я контролировала на всякий случай.
Используйте референс-образец. Подгрузила отчет прошлого года — ИИ оформил по нему быстрее и точнее. Без образца было бы сильно хуже.
Не просите «всё сразу». Если бросить в ИИ кучу документов и написать: «оформи отчет» — результат путаный. Лучше шаг за шагом.
Самое важное!‼️ Складывайте все материалы года для отчета в одну папку. Назовите её, например, «2026_отчёт». Или заведите Telegram-чат с собой и кидайте туда всё по ходу: публикации, рецензии, ссылки, наговаривайте. И именно это хорошо сработало, а в следующем году должно быть еще лучше. Может, уже с 1 промпта.
➡️ Когда я забросила Gemini сами тексты рецензий, которые на протяжении года складывала в 1 папку, он хорошо понял, что я была рецензентом пособий, сразу обобщил. Сэкономлена уйма времени
➡️ Когда я забросила Gemini приказ о назначении рецензентов ВКР, он отлично нашел меня и посчитал, сколько было рецензий. Сэкономлена уйма времени
➡️ Когда я забросила Gemini скан приказа о провдении заседания, он отлично понял какого числа в какой комиссии я заседала. Сэкономлена уйма времени
Редактируйте сами финальную версию. Даже если ИИ оформит хорошо — пробежитесь глазами. Вопрос не в доверии, а в профессионализме.
📌 Совет
Заведите свой контейнер и систему хранения к немую. Такие отчеты — это часть нашей невидимой, но важной работы. А если сделать себе понятную систему, оформлять их можно быстро и без стресса.
Вердикт🧑⚖️ : проголосовали вы верно, пока так и есть: с ИИ помощью, но не без нашего участия)
#ИИ_инструменты #отчётность #публикации #наука #преподавание #админработа #Gemini #организацияработы #педагогика
#сложнее_но_можно
Как и обещала, делюсь личным опытом оформления годового отчета для лиц, имеющих ученые степени/звания.
Обычно (без ИИ) на него уходило полдня — особенно если собирать и форматировать все вручную. В этом году справилась за один час — благодаря четкому алгоритму и немного ИИ. Спойлер:
🔹 Ключевая мысль — рационализация не столько в промптах, сколько в организации работы. ИИ не магия, но хороший помощник, если знать, как и в каком порядке с ним работать.
🛠 Мой алгоритм действий:
Начните с публикаций. Если Вы не ведете учет, то подгрузите в ИИ первичку: заявку, копипаст из РИНЦ, приглашение на конференцию и пр. И попросите составить список публикаций по референсу (образцу прошлого года)
Добавьте контекст. Я проговорила голосом в микрофон: «в этом пункту укажи количество рецензий», «в 3.2 перечисли все названия». ИИ, может, и сам бы догадался — но я контролировала на всякий случай.
Используйте референс-образец. Подгрузила отчет прошлого года — ИИ оформил по нему быстрее и точнее. Без образца было бы сильно хуже.
Не просите «всё сразу». Если бросить в ИИ кучу документов и написать: «оформи отчет» — результат путаный. Лучше шаг за шагом.
Самое важное!
Редактируйте сами финальную версию. Даже если ИИ оформит хорошо — пробежитесь глазами. Вопрос не в доверии, а в профессионализме.
📌 Совет
Заведите свой контейнер и систему хранения к немую. Такие отчеты — это часть нашей невидимой, но важной работы. А если сделать себе понятную систему, оформлять их можно быстро и без стресса.
Вердикт
#ИИ_инструменты #отчётность #публикации #наука #преподавание #админработа #Gemini #организацияработы #педагогика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍12
🎨 Виртуальный портрет как связь поколений: идея создания ИИ-выставки
#сложнее_но_можно
В преддверии Нового года🎄 особенно остро чувствуются темы семьи, преемственности и благодарности тем, кто был до нас.
А ещё — это подходящее время для нестандартных образовательных (или скорее воспитательных) проектов, которые объединяют творчество, технологии и личностный смысл.
🔹 Почему это важно?
Сейчас визуальные ИИ-инструменты (особенно NanoBanana от Gemini) активно используются для генерации ярких и, мягко говря, странных образов: скелеты с рогами, люди с десятком пальцев, сюрреалистичные вирусные картинки и ещё что похуже🙈 Космические возможности визуализации сегодня лежат в основе множества виральных видео — эффектных, но часто без смысла, а порою и с вредоносным смыслом.
🪄 А ведь можно иначе.
Эти же генеративные возможности — мощный инструмент для разговора о глубинных вещах: памяти, преемственности, семейной истории.
Наша педагогическая задача — перевести внимание студентов от "картинки ради прикола" к образу как носителю ценности.
📌 Идея воспитательного мероприятия:
Организуйте мини-выставку "Семейный портрет: прошлое, настоящее, ИИ" — в аудитории, в цифровом пространстве или даже на факультетском мероприятии.
Используйте промпты для графических LLM вроде:
- "Семейный портрет в стиле 80-х, мягкий свет, деревенская атмосфера"
- "Прабабушка и студент за одним столом, уютный интерьер, зима, окно в снежинках"
- Добавьте текст: что это за люди? какую связь передаёт образ?
И обязательно в аудитории подведите итог: рассмотрите портреты, выслушайте истории студентов...
Так мы развиваем:
✔️ Визуальное мышление и цифровую грамотность
✔️ Эмпатию и уважение к личной истории
✔️ Понимание, что ИИ — это не игрушка, а медиатор смыслов
✨ Новый год — это всегда про память и надежду.
Пусть ИИ поможет нам не терять связи, а видеть их в новом свете.
💬 Завтра дам готовый промпт для сцены «Мать и дочь».
#NanoBanana #визуализация #ИИ_инструменты #семейныеценности #образование #AI4Edu #новыйгод #ДППИ
#сложнее_но_можно
В преддверии Нового года
А ещё — это подходящее время для нестандартных образовательных (или скорее воспитательных) проектов, которые объединяют творчество, технологии и личностный смысл.
🔹 Почему это важно?
Сейчас визуальные ИИ-инструменты (особенно NanoBanana от Gemini) активно используются для генерации ярких и, мягко говря, странных образов: скелеты с рогами, люди с десятком пальцев, сюрреалистичные вирусные картинки и ещё что похуже🙈 Космические возможности визуализации сегодня лежат в основе множества виральных видео — эффектных, но часто без смысла, а порою и с вредоносным смыслом.
Эти же генеративные возможности — мощный инструмент для разговора о глубинных вещах: памяти, преемственности, семейной истории.
Наша педагогическая задача — перевести внимание студентов от "картинки ради прикола" к образу как носителю ценности.
📌 Идея воспитательного мероприятия:
Организуйте мини-выставку "Семейный портрет: прошлое, настоящее, ИИ" — в аудитории, в цифровом пространстве или даже на факультетском мероприятии.
Используйте промпты для графических LLM вроде:
- "Семейный портрет в стиле 80-х, мягкий свет, деревенская атмосфера"
- "Прабабушка и студент за одним столом, уютный интерьер, зима, окно в снежинках"
- Добавьте текст: что это за люди? какую связь передаёт образ?
И обязательно в аудитории подведите итог: рассмотрите портреты, выслушайте истории студентов...
Так мы развиваем:
✔️ Визуальное мышление и цифровую грамотность
✔️ Эмпатию и уважение к личной истории
✔️ Понимание, что ИИ — это не игрушка, а медиатор смыслов
✨ Новый год — это всегда про память и надежду.
Пусть ИИ поможет нам не терять связи, а видеть их в новом свете.
💬 Завтра дам готовый промпт для сцены «Мать и дочь».
#NanoBanana #визуализация #ИИ_инструменты #семейныеценности #образование #AI4Edu #новыйгод #ДППИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🔥1
Графический промпт "Мать и дочь" для NanoBanana
#ДППИ #сложнее_но_можно
Как вчера было анонсировано, демонстрирую алгоритм и промпт. У меня фото матери и дочери предварительно были сгенерированы. Но по задумке мероприятия нужно брать реальные, конечно.
Алгоритм (один из возможных):
1️⃣ Виртуально переместитесь в другую страну😉
2️⃣ Перейдите на сайт https://gemini.google.com
3️⃣ Авторизуйтесь через Google-аккаунт
4️⃣ Под диалогом выберите режим "Изображения"
5️⃣ Прикрепите через скрепку 📎 фото мамы и дочи
6️⃣ В окно диалога скопируйте промпт (ниже)
7️⃣ Дождитесь генерации и скачайте изображение
Промпт:
💡 Промпт можно адаптировать: гендерно, добавить антураж, изменить стиль (деревенский, модерн, советская квартира и т.д.).
✔️ Советы по адаптации промпта:
— Используйте описания через эмоции и образы (тепло, уют, свет, зима, мягкие цвета)
— Уточняйте возраст и позу — это помогает избежать «мутантов»
— Пробуйте разные варианты — Nano Banana капризная, но иногда попадает в точку
#Gemini #визуализация #семья #ценности #ИИ_инструменты #преподавание #новыйгод #образование #AI4Edu
#ДППИ #сложнее_но_можно
Как вчера было анонсировано, демонстрирую алгоритм и промпт. У меня фото матери и дочери предварительно были сгенерированы. Но по задумке мероприятия нужно брать реальные, конечно.
Алгоритм (один из возможных):
Промпт:
Создай изображение: Гиперреалистичный экстремально близкий черно-белый портрет. Не меняя черты лиц и возраст героев, полностью сохраняя внешность с загруженных фото-референсов. Мать и дочь изображены в теплой, доверительной позе. Дочь наклоняется к матери, чтобы что-то тихонько прошептать ей на ухо. Мать слегка улыбается, она нежно смотрит на дочь с полным вниманием и радостью. Рука дочери нежно касается плеча матери. Снимок сделан в близком ракурсе, фокусируясь на их лицах, передавая момент тайны и близости. Финальный Стиль: Высококачественная классическая черно-белая фотография, зернистость плёнки Kodak Tri-X 400. Тени и свет акцентируют текстуры их кожи и мягкие линии волос, создавая драматичное, очень нежное изображение в стиле желатино-серебряного отпечатка. Портрет подчеркивает эмоциональную связь.
💡 Промпт можно адаптировать: гендерно, добавить антураж, изменить стиль (деревенский, модерн, советская квартира и т.д.).
✔️ Советы по адаптации промпта:
— Используйте описания через эмоции и образы (тепло, уют, свет, зима, мягкие цвета)
— Уточняйте возраст и позу — это помогает избежать «мутантов»
— Пробуйте разные варианты — Nano Banana капризная, но иногда попадает в точку
#Gemini #визуализация #семья #ценности #ИИ_инструменты #преподавание #новыйгод #образование #AI4Edu
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8🔥4👏1
📭 Временная почта: когда нужна анонимность и защита
#просто_понятно
В посте про регистрацию через реферальные ссылки тема временной почты была актуализирована, но не раскрыта✉️ . Полагаю, что все бывают в ситуации, когда нужно указать e-mail на незнакомом сайте, но вы не готовы делиться личной почтой? А может, студенты массово регистрируются на онлайн-сервисах и рискуют схватить спам или вирус? Для таких случаев отлично подойдут сервисы временной электронной почты — удобные, бесплатные, безопасные.
Разберем, как они работают и какие из них самые надёжные.
🔹 Что такое временная почта?
Это временный e-mail, который работает от нескольких минут до нескольких часов. Он помогает:
— сохранить анонимность,
— не "засветить" личный адрес,
— избежать спама и фишинга,
— быстро получить код или письмо для регистрации.
💡 Важно: с таких адресов нельзя отправлять письма — только получать.
📊 ТОП-3 надёжных сервиса
Mail.TM — https://mail.tm/ru/
✔️ Моментально создает ящик
✔️ Можно вручную удалить
✔️ Есть темная тема
✖️ Нет мобильной версии
TempMail — https://temp-mail.org/ru/
✔️ Популярен, удобен, есть приложение
✔️ Автоматическое удаление через 10 минут
✖️ Премиум не работает в России
✖️ Адрес может генерироваться с задержкой
INTERNXT — https://internxt.com/ru/temporary-email
✔️ Почта удаляется через 3 часа неактивности
✔️ Минималистичный интерфейс
✖️ Нельзя задать собственное имя ящика
✖️ Нет мобильной версии
📌 Как использовать временную почту безопасно?
— Не сохраняйте туда важные данные.
— Используйте для одноразовой регистрации.
— Не переходите по подозрительным ссылкам в письмах.
— Объясните студентам, как такие сервисы могут защищать их цифровую гигиену.
В итоге: временная почта — полезный инструмент для преподавателей и студентов, если использовать ее корректно. Особенно в эпоху цифровых сервисов и онлайн-регистраций. 🌐
#безопасность #образование #цифроваягигиена #почта #ChatGPT #ИИ_инструменты #анонимность #инструменты #email
#просто_понятно
В посте про регистрацию через реферальные ссылки тема временной почты была актуализирована, но не раскрыта
Разберем, как они работают и какие из них самые надёжные.
🔹 Что такое временная почта?
Это временный e-mail, который работает от нескольких минут до нескольких часов. Он помогает:
— сохранить анонимность,
— не "засветить" личный адрес,
— избежать спама и фишинга,
— быстро получить код или письмо для регистрации.
💡 Важно: с таких адресов нельзя отправлять письма — только получать.
Mail.TM — https://mail.tm/ru/
✔️ Моментально создает ящик
✔️ Можно вручную удалить
✔️ Есть темная тема
✖️ Нет мобильной версии
TempMail — https://temp-mail.org/ru/
✔️ Популярен, удобен, есть приложение
✔️ Автоматическое удаление через 10 минут
✖️ Премиум не работает в России
✖️ Адрес может генерироваться с задержкой
INTERNXT — https://internxt.com/ru/temporary-email
✔️ Почта удаляется через 3 часа неактивности
✔️ Минималистичный интерфейс
✖️ Нельзя задать собственное имя ящика
✖️ Нет мобильной версии
📌 Как использовать временную почту безопасно?
— Не сохраняйте туда важные данные.
— Используйте для одноразовой регистрации.
— Не переходите по подозрительным ссылкам в письмах.
— Объясните студентам, как такие сервисы могут защищать их цифровую гигиену.
В итоге: временная почта — полезный инструмент для преподавателей и студентов, если использовать ее корректно. Особенно в эпоху цифровых сервисов и онлайн-регистраций. 🌐
#безопасность #образование #цифроваягигиена #почта #ChatGPT #ИИ_инструменты #анонимность #инструменты #email
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
mail.tm
Временная почта - Безопасная, Мгновенная, Быстрая
Сервис временного email адреса, необходимого при регистрациях на сомнительных сайтах, форумах, блогах и социальных сетях.
👍7
🪄 ИИ ошибся буквой? Редактируем текст на картинке, а не перерисовываем
#сложнее_но_можно
Бывает, находишь идеальную инфографику, но данные устарели. Или нужна схема, а подписи на ней на иностранном языке. А теперь к этому добавилась еще и частая ситуация: ИИ сгенерировал красивую картинку, но перепутал букву в слове или написал с ошибкой (наш пример от 7 ноября — как раз об этом). Или в инфографике NotebookLM допустил досадную ошибку (пока так и не доучил он русский язык до совершенства🙈)
Вместо того чтобы «лепить заплатки» в фоторедакторах или бесконечно генерировать заново, используем инструмент, который делает замену «бесшовной».
🎨 LovartAI — редактор текста прямо на изображении
Это сервис, который позволяет менять надписи на картинках так, будто у вас есть исходный файл. Вы удаляете старый текст и пишете новый — а ИИ сам подбирает шрифт, размер и наклон, чтобы надпись выглядела «родной».
🛠 Алгоритм действий
1️⃣ Зайти по ссылке https://www.lovart.ai/ и зарегистрироваться
2️⃣ Создать новый проект
3️⃣ Загрузить свое изображение
4️⃣ В меню выбрать Редактировать текст
5️⃣ Сервис сам найдет надписи и даже предложит правки — или вы исправите вручную на то, что нужно
👨🏫 Где это точно пригодится:
- Исправление ИИ-генераций: превращаем «тарабарщину» от нейросетей в читаемый текст
- Перевод материалов: заменяем подписи на иностранной инфографике на русский
- Актуализация данных: обновляем год или цифры на диаграмме
💰 Цена вопроса: В сервисе дают 100 ежедневных кредитов бесплатно. Для ориентира: на обработку моего примера про 7 ноября (2 надписи) ушло 22 кредита.
🔗 Отличная альтернатива к CleanUp.pictures (рассказывала здесь): там мы удаляем лишнее, а тут — исправляем на нужное!
#LovartAI #сервисы #визуализация #инструменты #цифроваяпедагогика #редактор_текста
#сложнее_но_можно
Бывает, находишь идеальную инфографику, но данные устарели. Или нужна схема, а подписи на ней на иностранном языке. А теперь к этому добавилась еще и частая ситуация: ИИ сгенерировал красивую картинку, но перепутал букву в слове или написал с ошибкой (наш пример от 7 ноября — как раз об этом). Или в инфографике NotebookLM допустил досадную ошибку (пока так и не доучил он русский язык до совершенства🙈)
Вместо того чтобы «лепить заплатки» в фоторедакторах или бесконечно генерировать заново, используем инструмент, который делает замену «бесшовной».
🎨 LovartAI — редактор текста прямо на изображении
Это сервис, который позволяет менять надписи на картинках так, будто у вас есть исходный файл. Вы удаляете старый текст и пишете новый — а ИИ сам подбирает шрифт, размер и наклон, чтобы надпись выглядела «родной».
🛠 Алгоритм действий
1️⃣ Зайти по ссылке https://www.lovart.ai/ и зарегистрироваться
2️⃣ Создать новый проект
3️⃣ Загрузить свое изображение
4️⃣ В меню выбрать Редактировать текст
5️⃣ Сервис сам найдет надписи и даже предложит правки — или вы исправите вручную на то, что нужно
👨🏫 Где это точно пригодится:
- Исправление ИИ-генераций: превращаем «тарабарщину» от нейросетей в читаемый текст
- Перевод материалов: заменяем подписи на иностранной инфографике на русский
- Актуализация данных: обновляем год или цифры на диаграмме
💰 Цена вопроса: В сервисе дают 100 ежедневных кредитов бесплатно. Для ориентира: на обработку моего примера про 7 ноября (2 надписи) ушло 22 кредита.
🔗 Отличная альтернатива к CleanUp.pictures (рассказывала здесь): там мы удаляем лишнее, а тут — исправляем на нужное!
#LovartAI #сервисы #визуализация #инструменты #цифроваяпедагогика #редактор_текста
👍7
🌊 Нас накрывает «нейрошлаком»: почему критическое мышление теперь - вопрос выживания
#глубоко_копнули
Мы с вами активно внедряем ИИ в образование, ищем полезные инструменты и радуемся автоматизации. И на каждом шагу я призываю вас и себя не забывать об ответственности. Поскольку обратная сторона, о которой исследователи говорят все громче, уже накрывает нас волной. При этом парадоксально, что личный мой или Ваш отказ от ИИ ситуацию не спасет. Спасти может наше влияние на молодежь, обучение их фундаментальным знаниям и развитие их критического мышления.
Недавно ознакомилась с аналитикой по исследования BBC (инфографика выше; первоисточник здесь), которая заставляет задуматься о состоянии той информационной среды, в которой живут наши студенты — и мы сами.
📊 Сухие цифры, которые пугают
✔️ Уже сейчас около 50% всего нового контента в интернете сегодня создается искусственным интеллектом. Некоторые эксперты говорят о цифрах в 60–70%.
✔️ 6,5 часов — столько времени средний пользователь проводит в сети ежедневно. Половину этого времени мы потребляем то, что создала машина, а не человек.
✔️ 81% ответов ИИ-помощников содержат проблемы с достоверностью (по данным BBC). Это может быть искажение контекста, фактические ошибки или выдуманные источники.
🧠 Новые термины нашей реальности
В цифровой среде появились понятия, описывающие этот феномен. Нам важно их знать, чтобы объяснять студентам суть происходящего:
🔹 Нейрошлак (AI Slop) — лавина посредственного, низкокачественного контента, сгенерированного ради трафика. Это не всегда откровенная ложь, но это информационный шум, который засоряет эфир
🔹 «Прачечная дезинформации» (Misinformation Laundry) — самый опасный процесс. Один ИИ генерирует фейк, другой ИИ на него ссылается, третий — индексирует. Ложь проходит цикл «отмывания» и превращается в «авторитетный источник». Это проникает даже в научные публикации!
🔹 Уверенная некомпетентность — свойство нейросетей говорить абсолютную чепуху с тоном эксперта, не допускающим сомнений (им же стыдно🙈)
🔹 Brainroad content — контент бесконечных лент, цель которого — буквально «сжигать» концентрацию внимания пользователя с целью увеличения трафика
🧐 Что это значит для нас?
Главный риск — так называемый Model Collapse (коллапс моделей). ИИ начинает обучаться на мусоре, созданном другим ИИ. Система замыкается на самой себе, теряя связь с реальностью.
Для образования это вызов №1. Студенты (да и мы) всё чаще сталкиваемся с феноменом социального доказательства в цифре: мы верим экрану смартфона больше, чем собственным глазам.
🎓 Наш ответ «нейрошлаку»
Мы не можем остановить эту волну, технология необратима. Но мы можем (и должны) стать фильтром.
Цифровой иммунитет. Это новый soft skill. Учить студентов не просто «гуглить», а верифицировать.
Работа с первоисточниками. Если ИИ ссылается на статью — мы обязаны найти оригинал. В 31% случаев ИИ выдумывает или искажает ссылки.
Ценность человеческой экспертизы. В мире, где 50% текста пишет робот, живое, авторское, критическое слово преподавателя становится золотым стандартом.
Давайте продолжать развивать «цифровой иммунитет» вместе. ИИ — отличный инструмент, но штурвал должен оставаться в руках человека.
#AI_slop #цифровая_гигиена #критическое_мышление #исследования #ИИ #безопасность
#глубоко_копнули
Мы с вами активно внедряем ИИ в образование, ищем полезные инструменты и радуемся автоматизации. И на каждом шагу я призываю вас и себя не забывать об ответственности. Поскольку обратная сторона, о которой исследователи говорят все громче, уже накрывает нас волной. При этом парадоксально, что личный мой или Ваш отказ от ИИ ситуацию не спасет. Спасти может наше влияние на молодежь, обучение их фундаментальным знаниям и развитие их критического мышления.
Недавно ознакомилась с аналитикой по исследования BBC (инфографика выше; первоисточник здесь), которая заставляет задуматься о состоянии той информационной среды, в которой живут наши студенты — и мы сами.
📊 Сухие цифры, которые пугают
✔️ Уже сейчас около 50% всего нового контента в интернете сегодня создается искусственным интеллектом. Некоторые эксперты говорят о цифрах в 60–70%.
✔️ 6,5 часов — столько времени средний пользователь проводит в сети ежедневно. Половину этого времени мы потребляем то, что создала машина, а не человек.
✔️ 81% ответов ИИ-помощников содержат проблемы с достоверностью (по данным BBC). Это может быть искажение контекста, фактические ошибки или выдуманные источники.
🧠 Новые термины нашей реальности
В цифровой среде появились понятия, описывающие этот феномен. Нам важно их знать, чтобы объяснять студентам суть происходящего:
🔹 Нейрошлак (AI Slop) — лавина посредственного, низкокачественного контента, сгенерированного ради трафика. Это не всегда откровенная ложь, но это информационный шум, который засоряет эфир
🔹 «Прачечная дезинформации» (Misinformation Laundry) — самый опасный процесс. Один ИИ генерирует фейк, другой ИИ на него ссылается, третий — индексирует. Ложь проходит цикл «отмывания» и превращается в «авторитетный источник». Это проникает даже в научные публикации!
🔹 Уверенная некомпетентность — свойство нейросетей говорить абсолютную чепуху с тоном эксперта, не допускающим сомнений (им же стыдно🙈)
🔹 Brainroad content — контент бесконечных лент, цель которого — буквально «сжигать» концентрацию внимания пользователя с целью увеличения трафика
🧐 Что это значит для нас?
Главный риск — так называемый Model Collapse (коллапс моделей). ИИ начинает обучаться на мусоре, созданном другим ИИ. Система замыкается на самой себе, теряя связь с реальностью.
Для образования это вызов №1. Студенты (да и мы) всё чаще сталкиваемся с феноменом социального доказательства в цифре: мы верим экрану смартфона больше, чем собственным глазам.
🎓 Наш ответ «нейрошлаку»
Мы не можем остановить эту волну, технология необратима. Но мы можем (и должны) стать фильтром.
Цифровой иммунитет. Это новый soft skill. Учить студентов не просто «гуглить», а верифицировать.
Работа с первоисточниками. Если ИИ ссылается на статью — мы обязаны найти оригинал. В 31% случаев ИИ выдумывает или искажает ссылки.
Ценность человеческой экспертизы. В мире, где 50% текста пишет робот, живое, авторское, критическое слово преподавателя становится золотым стандартом.
Давайте продолжать развивать «цифровой иммунитет» вместе. ИИ — отличный инструмент, но штурвал должен оставаться в руках человека.
#AI_slop #цифровая_гигиена #критическое_мышление #исследования #ИИ #безопасность
❤11🤔3👍2
🌍 ИИ-полиглот: теперь Chatty говорит на 11 новых языках!
#просто_понятно
Кто узнает автарку😉? Помните, в апреле мы обсуждали бота Chatty для изучения английского в этом посте? Того самого, с которым можно не только переписываться, но и говорить голосом, получая мгновенную коррекцию ошибок без оценочного суждения.
Тогда мы вспоминали мем про «вечное похудение и изучение английского». Что ж, ставки повышаются! Разработчики расширили линейку, и теперь ваш карманный ИИ-репетитор стал настоящим полиглотом. Это отличная новость для тех, кто готовится к зарубежным стажировкам, читает научную литературу в оригинале или просто тренирует когнитивную гибкость через изучение новых языков.
🤖 Что нового? Механика осталась прежней: вы пишете или отправляете голосовое сообщение — бот отвечает, исправляет грамматику и произношение. Но теперь это доступно для 11 новых языков!
🇩🇪 Немецкий — https://t.me/ChattyGermanBot
🇪🇸 Испанский — https://t.me/ChattySpanishBot
🇨🇳 Китайский — https://t.me/ChattyChineseBot (Особенно востребовано сейчас в рамках научно-образовательного сотрудничества)
🇫🇷 Французский — https://t.me/ChattyFrenchBot
🇮🇹 Итальянский — https://t.me/ChattyItalianBot
🇯🇵 Японский — https://t.me/ChattyJapaneseBot
🇰🇷 Корейский — https://t.me/ChattyKoreanBot
🇵🇹 Португальский — https://t.me/ChattyPortugueseBot
🇸🇦 Арабский — https://t.me/ChattyArabicBot
🇹🇷 Турецкий — https://t.me/ChattyTurkishBot
🇷🇺 Русский — https://t.me/ChattyRussianBot (Может быть полезен для ваших иностранных студентов, изучающих РКИ)
🎓 Педагогический совет. Попробуйте использовать эти боты не только для себя, но и рекомендовать студентам как инструмент для снятия языкового барьера. Страх ошибки перед «живым» преподавателем часто сковывает, а с ботом можно тренироваться где угодно и когда угодно.
Это сервис условно-бесплатный (дает попробовать, потом просит подписку), но для старта и оценки своего уровня этого вполне достаточно.
Starten wir? Или, может быть, 咱们开始吧? 😉
#Chatty #иностранные_языки #самообразование #ИИвобразовании #языковой_барьер
#просто_понятно
Кто узнает автарку😉? Помните, в апреле мы обсуждали бота Chatty для изучения английского в этом посте? Того самого, с которым можно не только переписываться, но и говорить голосом, получая мгновенную коррекцию ошибок без оценочного суждения.
Тогда мы вспоминали мем про «вечное похудение и изучение английского». Что ж, ставки повышаются! Разработчики расширили линейку, и теперь ваш карманный ИИ-репетитор стал настоящим полиглотом. Это отличная новость для тех, кто готовится к зарубежным стажировкам, читает научную литературу в оригинале или просто тренирует когнитивную гибкость через изучение новых языков.
🤖 Что нового? Механика осталась прежней: вы пишете или отправляете голосовое сообщение — бот отвечает, исправляет грамматику и произношение. Но теперь это доступно для 11 новых языков!
🇩🇪 Немецкий — https://t.me/ChattyGermanBot
🇪🇸 Испанский — https://t.me/ChattySpanishBot
🇨🇳 Китайский — https://t.me/ChattyChineseBot (Особенно востребовано сейчас в рамках научно-образовательного сотрудничества)
🇫🇷 Французский — https://t.me/ChattyFrenchBot
🇮🇹 Итальянский — https://t.me/ChattyItalianBot
🇯🇵 Японский — https://t.me/ChattyJapaneseBot
🇰🇷 Корейский — https://t.me/ChattyKoreanBot
🇵🇹 Португальский — https://t.me/ChattyPortugueseBot
🇸🇦 Арабский — https://t.me/ChattyArabicBot
🇹🇷 Турецкий — https://t.me/ChattyTurkishBot
🇷🇺 Русский — https://t.me/ChattyRussianBot (Может быть полезен для ваших иностранных студентов, изучающих РКИ)
🎓 Педагогический совет. Попробуйте использовать эти боты не только для себя, но и рекомендовать студентам как инструмент для снятия языкового барьера. Страх ошибки перед «живым» преподавателем часто сковывает, а с ботом можно тренироваться где угодно и когда угодно.
Это сервис условно-бесплатный (дает попробовать, потом просит подписку), но для старта и оценки своего уровня этого вполне достаточно.
Starten wir? Или, может быть, 咱们开始吧? 😉
#Chatty #иностранные_языки #самообразование #ИИвобразовании #языковой_барьер
👍7❤2
🔄 Как заглянуть «за кадр»: меняем ракурс сгенерированного изображения
#сложнее_но_можно
Обычно генерация изображений — это создание статичного «снимка». Но часто в учебных материалах или презентациях нам нужно показать объект объемно: как выглядит этот исторический артефакт сбоку? А этот персонаж для сторителлинга в профиль?
На платформу Higgsfield добавили тулзу, которая решает эту задачу. Сервис Higgsfield не просто генерирует картинку, а позволяет создать её «развертку» — раскадровку с разных углов. Это уже шаг от плоского изображения к псевдо-3D моделированию.
🛠 Алгоритм действий
1️⃣ Зайти и зарегистрироваться 🔗 https://higgsfield.ai/
2️⃣ Перейти по ссылке: https://higgsfield.ai/app/angles
3️⃣ Добавить фото
4️⃣ Изменить ракурс (вращая кубик 🧊) и нажать Генерировать. ИИ достраивает невидимые части и выдает вам варианты этого же объекта с разных сторон.
💰 Цена вопроса: В бесплатном режиме доступно 10 кредитов в день. Этого хватит буквально на пару генераций (3–4 попытки смены ракурса), поэтому формулируйте задачу точно и экономьте ресурсы.
⚠️ Важные нюансы (ожидание/реальность): На бесплатном тарифе никто ничего не гарантирует. Сервисы могут быть перегружены, и генерация может зависнуть. Да еще и существуют страновые нюансы: доступность функций может зависеть от вашего региона (иногда помогает смена IP, но не всегда).
🎓 Педагогическое применение
Виртуальные музеи: создание «объемных» экспонатов для слайдов.
Геометрия и черчение: демонстрация проекций сложных фигур.
Сторителлинг и языки: создание персонажа, который «поворачивается» к зрителю в зависимости от контекста диалога.
Это отличный пример того, как ИИ начинает работать с пространственным воображением, а не только с плоскостью. Пробуйте и добавляйте объем своим материалам!
#Higgsfield #3D #визуализация #нейросети #инструменты #edtech
#сложнее_но_можно
Обычно генерация изображений — это создание статичного «снимка». Но часто в учебных материалах или презентациях нам нужно показать объект объемно: как выглядит этот исторический артефакт сбоку? А этот персонаж для сторителлинга в профиль?
На платформу Higgsfield добавили тулзу, которая решает эту задачу. Сервис Higgsfield не просто генерирует картинку, а позволяет создать её «развертку» — раскадровку с разных углов. Это уже шаг от плоского изображения к псевдо-3D моделированию.
🛠 Алгоритм действий
1️⃣ Зайти и зарегистрироваться 🔗 https://higgsfield.ai/
2️⃣ Перейти по ссылке: https://higgsfield.ai/app/angles
3️⃣ Добавить фото
4️⃣ Изменить ракурс (вращая кубик 🧊) и нажать Генерировать. ИИ достраивает невидимые части и выдает вам варианты этого же объекта с разных сторон.
💰 Цена вопроса: В бесплатном режиме доступно 10 кредитов в день. Этого хватит буквально на пару генераций (3–4 попытки смены ракурса), поэтому формулируйте задачу точно и экономьте ресурсы.
⚠️ Важные нюансы (ожидание/реальность): На бесплатном тарифе никто ничего не гарантирует. Сервисы могут быть перегружены, и генерация может зависнуть. Да еще и существуют страновые нюансы: доступность функций может зависеть от вашего региона (иногда помогает смена IP, но не всегда).
🎓 Педагогическое применение
Виртуальные музеи: создание «объемных» экспонатов для слайдов.
Геометрия и черчение: демонстрация проекций сложных фигур.
Сторителлинг и языки: создание персонажа, который «поворачивается» к зрителю в зависимости от контекста диалога.
Это отличный пример того, как ИИ начинает работать с пространственным воображением, а не только с плоскостью. Пробуйте и добавляйте объем своим материалам!
#Higgsfield #3D #визуализация #нейросети #инструменты #edtech
❤6🔥5
🎨 Графический промпт «Четыре сезона в одном кадре»
#сложнее_но_можно #ДППИ
👉 Предыдущие выпуски рубрики ДППИ (декоративно-прикладного промпт-искусства) можно найти по хэштегу #ДППИ.
Сегодня мы экспериментируем со временем и пространством. В жизни мы видим смену сезонов последовательно, день за днем. Но цифровое искусство позволяет нам свернуть время в один момент и увидеть цикличность природы на одном панорамном снимке.
Я взяла панорамное фото Минска из окон 14 этажа БГПУ, чтобы показать, как знакомый городской пейзаж проживает целый год за одну секунду генерации.
🧩 Суть приема: Мы берем статичное фото (желательно панорамное или пейзажное) и просим нейросеть «протянуть» его сквозь время слева направо. Это создает удивительную визуальную метафору течения жизни.
📋 Промпт (исполнитель: NanoBanana): не забудьте прикрепить ваше фото через скрепку 📎 или описать его в скобках:
🎭 Зачем это педагогу?
Это мощный визуальный инструмент для эмоционального подкрепления объяснения циклических процессов:
🔹Естествознание и география: наглядно показать изменения в природе.
🔹 Литература и философия: иллюстрация к темам о быстротечности времени, этапах жизни или смене эпох.
🔹 Дизайн курсов: идеальная «шапка» для годового плана или программы, охватывающей длительный период.
🔹 Фон для рефлексии года накануне Нового года
Приобщайтесь к магии четверга. Загружайте фото любимого места — и смотрите, как оно проживает свой год. ❄️🌸☀️🍂 Делитесь в комментариях
#графический_промпт #промптинг #визуализация #gemini #временагода
#сложнее_но_можно #ДППИ
👉 Предыдущие выпуски рубрики ДППИ (декоративно-прикладного промпт-искусства) можно найти по хэштегу #ДППИ.
Сегодня мы экспериментируем со временем и пространством. В жизни мы видим смену сезонов последовательно, день за днем. Но цифровое искусство позволяет нам свернуть время в один момент и увидеть цикличность природы на одном панорамном снимке.
Я взяла панорамное фото Минска из окон 14 этажа БГПУ, чтобы показать, как знакомый городской пейзаж проживает целый год за одну секунду генерации.
🧩 Суть приема: Мы берем статичное фото (желательно панорамное или пейзажное) и просим нейросеть «протянуть» его сквозь время слева направо. Это создает удивительную визуальную метафору течения жизни.
📋 Промпт (исполнитель: NanoBanana): не забудьте прикрепить ваше фото через скрепку 📎 или описать его в скобках:
Гиперреалистичная цифровая иллюстрация {Сцены}, представленная в виде единой непрерывной композиции, демонстрирующей смену времен года. Сцена плавно переходит слева направо в естественной последовательности: зима, Весна, лето и осень.
На левой стороне изображены холодные снежные зимние элементы, которые постепенно превращаются в свежие зеленые почки и весеннее цветение, затем превращаются в пышную яркую растительность и яркий солнечный свет лета и, наконец, переходят в золотистые, оранжевые и красные оттенки осени в дальнем правом углу.
Здесь нет видимых границ между временами года; погода, освещение и растительность плавно сочетаются, создавая единую и гармоничную панораму. Богатая детализация, символизирующая течение времени, кинематографическое освещение, разрешение 8k, высокодетализированные текстуры.
🎭 Зачем это педагогу?
Это мощный визуальный инструмент для эмоционального подкрепления объяснения циклических процессов:
🔹Естествознание и география: наглядно показать изменения в природе.
🔹 Литература и философия: иллюстрация к темам о быстротечности времени, этапах жизни или смене эпох.
🔹 Дизайн курсов: идеальная «шапка» для годового плана или программы, охватывающей длительный период.
🔹 Фон для рефлексии года накануне Нового года
Приобщайтесь к магии четверга. Загружайте фото любимого места — и смотрите, как оно проживает свой год. ❄️🌸☀️🍂 Делитесь в комментариях
#графический_промпт #промптинг #визуализация #gemini #временагода
❤5👍5🥰2
Будущее готовим самостоятельно: выступила в МИУП перед студентами-экономистами и управленцами
#актуал
Только что из МИУП. Выступала перед будущими экономистами и управленцами. Спасибо администрации за возможность. Разговор получился плотным, с продолжением в ЛС😉. Руководство вуза смотрит на ИИ очень внимательно и прагматично, студенты поддерживают. Это радует — значит, будем внедрять реальные инструменты, а не просто хайповать. Делюсь полной версией презентации на GitHub или в Padlet. Внутри — иллюстрации к исследованиям, которые мы обсуждали, и не только, схема нейро-команды и ссылка на конструктор нейросотрудников SMAIPL(напоминаю: Регистрация-Магазин ботов-Скопировать интересующий-Открыть настройки-Изучить промпт-В Телеграм вставить свой API-токен из BotFather = 14 дней бесплатно).
P.S. Дизайн одного слайда генерировал NotebookLM (получилось сочно!), а вот слова пришлось переписывать своими руками. На превью вариант от него (долго думала. что такое Менетеринг🙈,оказалось Мониторинг ), а в презентации мой. Потому что формулу "Экспертиза в степени ИИ = Результат" (про нее также в презентации) никто не отменял, хотя я ее только вчера вывела. Забирайте файл! Обязательно опубликую в ближайшие дни то, что обещала сегодняшним слушателям.
#бизнес-процессы #автоматизация #нейросотрудники #бот #SMAIPL
#актуал
Только что из МИУП. Выступала перед будущими экономистами и управленцами. Спасибо администрации за возможность. Разговор получился плотным, с продолжением в ЛС😉. Руководство вуза смотрит на ИИ очень внимательно и прагматично, студенты поддерживают. Это радует — значит, будем внедрять реальные инструменты, а не просто хайповать. Делюсь полной версией презентации на GitHub или в Padlet. Внутри — иллюстрации к исследованиям, которые мы обсуждали, и не только, схема нейро-команды и ссылка на конструктор нейросотрудников SMAIPL
P.S. Дизайн одного слайда генерировал NotebookLM (получилось сочно!), а вот слова пришлось переписывать своими руками. На превью вариант от него (долго думала. что такое Менетеринг🙈,
#бизнес-процессы #автоматизация #нейросотрудники #бот #SMAIPL
❤8🥰2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🚀 Мини-приложение за 5 минут: как сделать квиз из YouTube-видео без строчки кода
#сложнее_но_можно
Делюсь находкой, которая меня впечатлила и как промпт-инженера, и как преподавателя. Без программирования, без специальных знаний — буквально за 5 минут я собрала квиз по видео с YouTube. И всё это с помощью экспериментальной платформы OPAL от Google (та, которая от Google labs - там полигон различных ИИ-решений перед массовым продакшеном, я про это уже писала, но они же постоянно обновляются).
Если вы работаете с видео на занятиях или создаёте собственные курсы — этот инструмент может сэкономить вам часы.
📌 Что такое OPAL и зачем он преподавателю?
OPAL (https://opal.google/) — это no-code платформа от Google Labs. Она позволяет создавать AI‑приложения через простой интерфейс: вы просто описываете задачу — OPAL сам собирает цепочку действий (workflow), подключает нужные модели (например, Gemini) и выдает результат.
✔️ Без кода.
✔️ По-русски или по-английски.
✔️ Для преподавателей, исследователей и авторов контента.
🛠 Что можно сделать с OPAL?Всё, как мне показалось
🔹 Автоматизировать создание квизов и заданий из видео.
🔹 Превратить лекцию в набор проверочных вопросов.
🔹 Быстро протестировать идею интерактивного инструмента.
🔹 Подготовить задания к своим курсам — и не писать вручную.
💡 Мой опыт: квиз из видео Кена Робинсона «Новый взгляд на образование»
Я использовала шаблон YouTube Quiz Generator — вставила ссылку на видео, и через 3 минуты получила интерактивный квиз с вопросами, которые реально можно использовать в образовательной среде.
🔗 Вот, что получилось:
https://opal.google/?flow=drive:/1bKYzqve-9MHL9X7N4GKDhw1EwS-An49W&shared&results=1M6JnknLhot40xxomMm40q8jql8nRFcJ7&mode=app
🧭 Как попробовать самому (или вместе со студентами):
Вердикт🧑⚖️
— Преподавателям: экономия времени и готовый инструмент для диагностики
— Разработчикам курсов: больше интерактивности без лишней рутины
— Студентам: понятные, вовлекающие задания, прямо по материалу видео
Подобные инструменты — не замена преподавателю, не замена процесса освоения, а современный ассистент. Если мы берем их в союзники, они могут снять часть нагрузки и освободить время для творчества и глубокого взаимодействия с группой.
#OPAL #GoogleLabs #no_code #генерация_тестов #ИИ_инструменты #образование #видеоконтент #LLM #интерактивность #ChatGPT #платформы
#сложнее_но_можно
Делюсь находкой, которая меня впечатлила и как промпт-инженера, и как преподавателя. Без программирования, без специальных знаний — буквально за 5 минут я собрала квиз по видео с YouTube. И всё это с помощью экспериментальной платформы OPAL от Google (та, которая от Google labs - там полигон различных ИИ-решений перед массовым продакшеном, я про это уже писала, но они же постоянно обновляются).
Если вы работаете с видео на занятиях или создаёте собственные курсы — этот инструмент может сэкономить вам часы.
📌 Что такое OPAL и зачем он преподавателю?
OPAL (https://opal.google/) — это no-code платформа от Google Labs. Она позволяет создавать AI‑приложения через простой интерфейс: вы просто описываете задачу — OPAL сам собирает цепочку действий (workflow), подключает нужные модели (например, Gemini) и выдает результат.
✔️ Без кода.
✔️ По-русски или по-английски.
✔️ Для преподавателей, исследователей и авторов контента.
🛠 Что можно сделать с OPAL?
🔹 Автоматизировать создание квизов и заданий из видео.
🔹 Превратить лекцию в набор проверочных вопросов.
🔹 Быстро протестировать идею интерактивного инструмента.
🔹 Подготовить задания к своим курсам — и не писать вручную.
💡 Мой опыт: квиз из видео Кена Робинсона «Новый взгляд на образование»
Я использовала шаблон YouTube Quiz Generator — вставила ссылку на видео, и через 3 минуты получила интерактивный квиз с вопросами, которые реально можно использовать в образовательной среде.
🔗 Вот, что получилось:
https://opal.google/?flow=drive:/1bKYzqve-9MHL9X7N4GKDhw1EwS-An49W&shared&results=1M6JnknLhot40xxomMm40q8jql8nRFcJ7&mode=app
🧭 Как попробовать самому (или вместе со студентами):
1️⃣ Перейдите на сайт: https://opal.google/ 📍Если OPAL не доступен, используйте VPN с локацией в США. 2️⃣ Войдите через Google-аккаунт.3️⃣ Выберите шаблон «YouTube Quiz Generator» или нажмите Create App.4️⃣ Вставьте ссылку на нужное видео.5️⃣ Нажмите Generate — и через несколько минут получите готовый квиз.
Вердикт
— Преподавателям: экономия времени и готовый инструмент для диагностики
— Разработчикам курсов: больше интерактивности без лишней рутины
— Студентам: понятные, вовлекающие задания, прямо по материалу видео
Подобные инструменты — не замена преподавателю, не замена процесса освоения, а современный ассистент. Если мы берем их в союзники, они могут снять часть нагрузки и освободить время для творчества и глубокого взаимодействия с группой.
#OPAL #GoogleLabs #no_code #генерация_тестов #ИИ_инструменты #образование #видеоконтент #LLM #интерактивность #ChatGPT #платформы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6👏3