✨Вебинар Елены Донской «Толкование сновидений по методу Йорама Кауфманна» состоится уже завтра!

Всем зарегистрировавшимся участникам мы направили ссылку-приглашение на платформе Zoom с нашей почты iapipdo.education@yandex.ru. Если вы не видите письма, проверьте, пожалуйста, папку «Спам», или напишите нам на почту iapipdo.education@yandex.ru, если вы зарегистрировались, а письма нет.

✅ Для тех участников лектория, кто захочет продолжить углубленное обучение по теме сновидений, будут действовать специальные условия на программу «Юнгианское толкование сновидений. Теория и практика», с 30.06 по 07.07:

➡️оплата за один месяц 13.300₽
➡️оплата за весь курс 47.600₽

До встречи на вебинаре!

➡️ Участие открытое, по предварительной записи

🪬 Феномен «психика-тело»: от шаманских практик до нейропсихологии. Лекция Марины Смовж Летней школы ИАПиПДО «Диалог души и тела: встреча в аналитическом пространстве»
 
Тело — это тот очевидный биологический механизм, который неочевидным образом формирует отношения человека с миром. При этом в разные исторические эпохи взгляды и концепции на его роль менялись. На этой лекции мы проследим эволюцию подходов к телу как к культурному и психологическому феномену. Рассмотрим механизм трансформации понятия тела в концепцию телесности. Поговорим об основных психологических моделях телесности, начиная от психоанализа Зигмунда Фрейда и Вильгельма Райха до нейропсихологии Поля Шильдера и Фредерика де Виньемона.
 
➡️ Ведущая лекции: Смовж Марина Валерьевна — аналитический психолог, преподаватель и супервизор ИАПиПДО, кандидат тренинга ААПР/IAAP, действительный член ПСАП.

📎 Чтобы принять участие в Летней школе, заполните короткую форму

🌸 В психологической практике возникают ситуации, когда человек понимает, что чувствует, но не может выразить это словами. Или наоборот: легко рассказывает о своей жизни, но переживания остаются словно недоступными. В современной психотерапии все большее значение приобретают творческие методы: образы, рисунки и музыка (и многие другие) становятся дополнительным языком, помогающим исследовать внутренний опыт человека.

Важно понимать, что речь идет не о художественных способностях. Для психолога творчество становится профессиональным инструментом, позволяющим бережно сопровождать клиента в работе с чувствами и бессознательными процессами. Программа «Исцеление искусством: интегративная программа работы с психикой через творческие методы» посвящена такому подходу. Она знакомит слушателей с современными интегративными методами работы и показывает, как использовать творческие техники в психологической практике.

🎨 Программа будет полезна психологам, психотерапевтам, педагогам, специалистам помогающих профессий, и всем, кто хочет расширить понимание возможностей творческих методов в работе с психикой.

🔘Удостоверение о повышении квалификации

Автор программы: Татьяна Борисова — психолог (детский, семейный, взрослый), арт-терапевт. Специалист по песочной терапии (Sandplay). Действительный член ПСАП, член ISST. Автор книги «Инклюзивный нам: доступная среда на работе».

👆 Записаться на курс

🪼 В аналитической психологии не существует универсального словаря символов: один и тот же образ приобретает смысл только в контексте личности, жизненной ситуации и внутренней динамики сновидца. Интерпретация сновидений требует знания символики и понимания метода, поэтому мы приглашаем вас к просмотру вебинара Елены Донской «Толкование сновидений по методу Йорама Кауфманна».

🪼 Смотреть запись вебинара: https://vkvideo.ru/video-213516010_456239096

Вы познакомитесь с одним из подходов к интерпретации сновидений и увидите, каким образом этот метод помогает выстраивать работу со сновидческим материалом. Если после просмотра вы захотите глубже изучить тему, курс Елены Донской «Юнгианское толкование сновидений. Теория и практика» поможет вам овладеть базовыми техниками аналитической психологии в работе со сновидениями.

Программа будет особенно полезна выпускникам программ по аналитической психологии, психологам, использующим методы работы со сновидениями в своей практике, а также всем, кто интересуется юнгианским подходом к анализу сновидений.

🪼 Посмотреть темы курса и подать заявку

🌀 Дорогие друзья, рады представить вам лекцию Ирины Соболь в рамках Летней школы ИАПиПДО: «Диалог души и тела в юнгианском пространстве. Практика работы. Размышления и опыт».

Мы привыкли думать, что юнгианский анализ — это разговоры о снах, символах и архетипах. Но что делать, когда душа приходит в кабинет не через метафору, а через хроническую боль в спине, панические атаки, мигрени или онемение рук? Когда тело говорит так громко, а психика молчит?

Клиент, склонный к соматизации, — это человек, у которого часто «ослабленное Эго», а трансцендентная функция почти разрушена. Как работать с внутренним психическим, если клиент приносит только внешнее, буквальное? Сны не снятся, и он не говорит: «Я чувствую тревогу, она похожа на…». Он говорит: «Меня тошнит» или «У меня ком в горле». И если мы будем интерпретировать этот ком только как «подавленную претензию к авторитету, родителю», мы рискуем попасть в редуктивную ловушку. Если мы предложим ему дыхательную гимнастику, мы рискуем уйти в физиологию и не услышать голос души. Где баланс?

На лекции мы обсудим базовые аналитические техники и возможности их применения. Посмотрим, как наши известные коллеги-юнгианцы и уважаемые авторы расширяют аналитический инструментарий. Телесные практики, арт-терапевтические методы, работа с регуляцией нервной системы, внимание к перцепции. Все это обогащает и помогает нам в работе. Однако здесь нас подстерегает «опасность эклектики». Сегодня модно смешивать все: юнгианство с йогой, символдраму с остеопатией, анализ с коучингом. Но часто ценой этого смешения становится потеря не только «идентичности метода», но и базовых принципов аналитической психологии.

Готовясь к лекции, я задавалась вопросами: как, применяя телесную или арт-терапевтическую технику, не выпасть из поля аналитической психологии? И если можно, то что я должна держать в голове, на какие базовые принципы должна опираться, чтобы работа оставалась в рамках юнгианской парадигмы? Приглашаю вас вместе поискать ответы на эти вопросы.

Я приглашаю вас к диалогу и размышлениям:

6️⃣У вас есть опыт работы с телом в аналитическом процессе? Поделитесь.
2️⃣Вы сталкивались с соматизирующими клиентами и чувствовали, что стандартные инструменты «не работают»? Расскажите, как вы искали выход.
3️⃣Вы пробовали телесные практики, но чувствовали тревогу, задавая себе вопрос: «То, что я применяю, — это по-юнгиански?» Мы обсудим эту тревогу, потому что она — важный сигнал.

Мы не дадим готовых рецептов. Но мы создадим пространство, где каждый сможет «услышать голос своей аналитической интуиции» и, возможно, открыть новый способ быть с клиентом, когда он приносит не сон, а свое «говорящее» тело.

➡️ Ведущая лекции: Соболь Ирина Алексеевна — аналитический психолог, юнгианский аналитик РОАП/IAAP, куратор, преподаватель и супервизор программы «Аналитическая психология и юнгианский анализ» ИАПиПДО, сертифицированный член ПСАП.

📎 Осталось совсем немного мест, успейте принять участие в Летней школе ИАПиПДО!

🔵 На этой неделе в нашей книжной рубрике мы хотели бы обратиться к книге Роберта Джонсона «Как овладеть своей тенью. Глубинные аспекты темной стороны психики».

Говорят, что у доктора Юнга было любимое предание о живой воде, которое звучало приблизительно так: чтобы дать о себе знать, вода решила выйти на поверхность земли. Она забила ключом из артезианской скважины и стала изливаться свободным, вольным потоком. Люди приходили пить волшебную воду, поскольку она была такой чистой, прозрачной, что утоляла у человека жажду и придавала ему сил. Но людям не понравилась такая идиллия. Они огородили источник, ограничили к нему доступ, стали считать его своей собственностью, написали законы, предусматривающие тех, кому разрешалось пить из источника, и закрыли к нему доступ. Вскоре источник стал собственностью самых властных и самых могущественных людей. Вода разгневалась и обиделась: источник в этом месте исчез и забил в другом месте. Владельцы первого источника настолько увлеклись охраной своих прав собственности, что не заметили, как вода исчезла. Они продолжали торговать водой, которой уже не было, и почти никто не заметил, что на самом деле вода ушла. Но некоторые упорные люди, недовольные происходящим, стали искать новый артезианский источник и нашли его. Вскоре и второй источник стал чьей-то собственностью, повторив судьбу первого. Источник появлялся еще несколько раз в разных местах, и всякий раз история повторялась.

Эта печальная история произвела сильное впечатление на Юнга, когда он увидел, насколько можно извратить истину, превратив ее в эгоцентричную игрушку. Такие же мрачные процессы происходили в науке, искусстве и особенно в психологии. Но самое поразительное в этой истории заключается в том, что живая вода обязательно где-то течет, и умный и упорный человек, который хочет отыскать источник, обязательно его найдет.

Вода часто символизировала глубинную духовную пищу человечества. В наше время вода по-прежнему выполняет свою историческую миссию, но ее источники находятся в разных концах света. Вода может покинуть привычное место и неожиданно появиться в других местах. Но, слава Богу, вода еще есть.

Размышления Роберта Джонсона о Тени помогают увидеть, насколько сложной и многогранной может быть внутренняя жизнь человека. Но понимание глубинных психических процессов особенно важно и тогда, когда речь заходит о зависимом поведении.

Мы приглашаем вас на программу «Психология зависимостей». Она адресована аналитическим психологам и психотерапевтам, желающим изучить основные клинические варианты синдрома зависимости, особенности проявления и развития аддиктивных расстройств, а также их психодинамические механизмы. Программа будет интересна специалистам, которые хотят расширить свои знания и глубже понять психологическую природу зависимости.

➡️ Узнать темы и расписание программы, а также подать заявку

Когда начинается путь в профессию психолога? ⤵️

Профессиональная подготовка психолога начинается с понимания фундаментальных основ: как развивалась психологическая наука, какие существуют теории личности, как устроена психика, что происходит с человеком на разных этапах жизни, какие этические принципы лежат в основе работы психолога. Не менее важно научиться выстраивать первую встречу с клиентом, понимать особенности консультативного процесса, работать с переносом и контрпереносом, учитывать юридические и этические аспекты профессии и осваивать современные форматы психологической помощи, включая онлайн-консультирование.

Такой подход лежит в основе программы профессиональной переподготовки «Основы психологии и консультативно-психотерапевтической практики». Она сочетает фундаментальную теоретическую подготовку с освоением базовых навыков консультативно-психотерапевтической деятельности и предназначена для тех, кто хочет начать профессиональный путь в психологии.

Обучение проходит в интерактивном формате, рассчитано на 8 учебных месяцев и завершается защитой дипломной работы. По окончании программы выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного в РФ образца.

➡️ Освоить профессию психолога-консультанта

29 июня в ИАПиПДО состоялась студенческая конференция!

Это был очень насыщенный день, наполненный интересными докладами и профессиональными дискуссиями. Благодарим всех участников за выступления, вопросы и искреннюю вовлеченность. Такие встречи помогают нашему профессиональному сообществу расти вместе с нашими студентами 🔹

Фотографиями с конференции мы обязательно поделимся совсем скоро. А пока предлагаем посмотреть небольшой фрагмент встречи, в котором более подробно рассказывается о программе Летней школы ИАПиПДО: https://disk.360.yandex.ru/i/yQYy8zTG5nguNA

🔹Если вы еще не успели познакомиться с программой или хотите узнать, что ждет участников Летней школы, этот фрагмент станет отличной возможностью сделать это. Подробнее о событии вы можете узнать на нашем сайте

☀️ Дора Калфф разработала терапию Sandplay (игра с песком), как психотерапевтический подход для детей и взрослых, в конце 1950-х годов. В ходе спонтанной творческой игры в лотках с мокрым или сухим песком, часто с использованием миниатюрных фигур, клиенты создают трехмерные сцены. В «свободном и защищенном пространстве» терапевтической среды эти песочные картины выражают внутренний мир и способствуют процессам психического само-балансирования и исцеления.

Приглашаем вас на очную программу «Юнгианская песочная терапия по стандартам ISST»:

➡️ Для детей игра является естественным способом самовыражения, работа с песком позволяет выразить внутренние состояния, работать как с дефицитами раннего развития, так с конфликтными содержаниями психики.

➡️ Для взрослых ресурс песочной терапии позволяет исследовать свой внутренний мир через образы и символы, избегая рационализации и привычных шаблонов, что нередко заводит вербальную терапию в тупик. Песочная терапия позволяет прикоснуться к глубинному, подлинному Я, собрать и/или трансформировать свою картину мира, ценности и приоритет

Занятия проходят на базе ИАПиПДО. По окончанию выдается сертификат, часы теории и практики засчитываются при сертификации в Международном Сообществе Песочной Терапии (ISST), а также удостоверение о повышении квалификации. Количество участников в группе 6-8 человек.

🔸 Программа длится с сентября 2026 года по май 2027 года, по понедельникам с 10:00 до 13:00, Москва, Малая Бронная, д. 2с1

🔸 150.000 ₽ за курс (35 встреч), или 15.500 ₽ в месяц. Запись в группу осуществляется после внесения предоплаты

Преподаватели программы:

Кучерявенко Анна — ТМ-ISST \ СПТ_П АСЮПТ, сертифицированный сендплей терапевт, преподаватель и супервизор (TM ISST), клинический психолог, кандидат наук, аналитический психолог, детский аналитический психолог.

Новгородова Юлия — ТМ-ISST \ СПТ_П АСЮПТ, сертифицированный сендплей терапевт, преподаватель и супервизор (TM ISST), аналитический психолог, детский психоаналитический психолог.

Сальник Светлана — ТМ-ISST \ СПТ_П АСЮПТ. аналитический психолог, сертифицированный сендплей терапевт, преподаватель и супервизор (TM ISST), кандидат РОАП/IAAP

🃏 Задать вопросы и записаться на обучение можно в VK, TГ, MAX:

+7 (916) 125-10-17 (Анна)
+7 (916) 353-07-36 (Светлана)
+7(905) 768-76-87 (Юлия)

⏪ Узнать подробности и записаться на курс ⏩

🎥 Преподаватели ИАПиПДО стали гостями на подкасте о К.Г. Юнге, приглашаем вас к просмотру!

📺 Не получается приехать на Летнюю школу ИАПиПДО? Присоединяйтесь онлайн!

До начала Летней школы остается совсем немного времени. Если вы не сможете присоединиться очно, предлагаем выбрать один из онлайн-форматов участия, который подойдет именно вам.

🤩 Формат «Живой диалог». Принять участие в Летней школе в режиме реального времени:

🤩 3 онлайн-лекции Ренаты Дэниел на Летней школе ИАПиПДО (по 1,5 часа);
🤩 Участие в обсуждении;
🤩 Доступ к записям лекций на 1 год.

Стоимость: 10 000 ₽

🤩 Формат «Коллекция "Самость"». Познакомиться с избранными лекциями Ренаты Дэниел из цикла «Самость». Включает четыре записи лекций:

🤩 «Эго, Самость и Время»;
🤩 «Судьба»;
🤩 «Всевидящее Око»;
🤩 «Тёмная Самость».
🤩 Доступ к материалам предоставляется на 1 год.

Стоимость: 8 000 ₽

🤩 Формат «Полное собрание». Максимально полное онлайн-участие:

🤩 3 онлайн-лекции с возможностью участия в обсуждении;
🤩 Все 4 лекции из цикла «Самость»;
🤩 Доступ ко всем записям на 1 год.

Стоимость: 14 000 ₽

Онлайн-форматы позволяют присоединиться к Летней школе из любой точки мира, принять участие в живых лекциях Ренаты Дэниел и дополнительно познакомиться с материалами прошлых лет.

✈️ Записаться и получить подробную информацию можно в сообщениях @iap_pdo или через форму регистрации

➡️ Напоминаем, что для очных участников Летней школы доступ ко всем записям уже включен в стоимость участия.