💬 Этические принципы работы психолога

Что помогает создавать безопасное пространство для клиента во время сессий? Как выстраивать и поддерживать доверие, чтобы психологическая помощь оказалась максимально эффективной? Ведь фундамент работы специалиста формируется далеко не только на знании теории и умении её применять.

Мы затронем очень важную тему как профессиональная этика в работе психолога. Без её соблюдения невозможно качественно сопровождать клиента на его тернистом пути к изменениям. Это также очень важно для безопасности клиента. Пренебрежение этическими требованиями может привести к утрате доверия, ухудшению состояния клиента и другим негативным последствиям. Кроме того, этичное поведение является основой профессиональной репутации психолога.

В ознакомительном формате рассмотрим несколько ключевых этических принципов:

🌱 Конфиденциальность: всё, что обсуждается на консультации, остаётся между психологом и клиентом, за исключением случаев, предусмотренных законом или связанных с угрозой жизни и безопасности.

🌱 Уважение личности клиента: психолог принимает клиента независимо от его взглядов и убеждений, избегая осуждения и навязывания собственных ценностей.

🌱 Компетентность: специалист работает в рамках своей квалификации, регулярно повышает профессиональный уровень и при необходимости направляет клиента к другим специалистам.

🌱 Ответственность: психолог осознаёт влияние своей работы на клиента и стремится действовать в его интересах, соблюдая профессиональные границы.

🌱 Добровольность: психологическая помощь эффективна, когда человек обращается за ней по собственной воле и имеет право самостоятельно принимать решения относительно своей жизни.

🌱 Принцип «не навредить»: любые методы и техники должны быть направлены на благо клиента и не причинять ему психологического, эмоционального или иного вреда.

Следование этическим принципам в работе психолога не всегда является простой задачей. На практике специалисты сталкиваются с ситуациями, в которых бывает сложно определить, какое решение действительно будет отвечать интересам клиента.

📚 Например, начинающий специалист из желания помочь может соглашаться на частые переносы встреч, затягивание сессий, уменьшение оплаты и другие изменения договорённостей. Или, напротив, занимать очень жёсткую позицию в этих вопросах, опираясь на важность соблюдения сеттинга. И то, и другое в ряде случаев может быть полезным для клиента, а может наносить вред терапевтическому процессу. Именно поэтому профессиональная этика требует постоянной рефлексии, обсуждения сложных случаев, прохождения личной терапии, супервизии и дальнейшего обучения.

Этика — это важная часть профессиональной ответственности психолога перед каждым человеком, который доверяет ему свою историю и своё психологическое благополучие.

🟢На программе «Основы психологии» мы подробно рассматриваем этические принципы работы специалиста и их применение на практике. Преподаватели делятся собственным опытом, рассказывают, с какими этическими вопросами сталкивались в работе и как находили решения. Обучение строится на теории и на разборе реальных профессиональных ситуаций.

Узнать подробнее о программе можно на нашем сайте

🎉 На этой неделе в книжной рубрике ИАПиПДО предлагаем вам ознакомиться с книгой Барбары Ханны «Встречи с душой. Активное воображение, как его предлагал К. Г. Юнг».

Книга аналитического психолога Барбары Ханны приглашает читателя на территорию одного из самых сложных методов выстраивания диалога между сознанием и бессознательным — активного воображения. Автор показывает, что этот способ познания себя, ставший краеугольным камнем аналитической психологии, существовал задолго до рождения Карла Густава Юнга. Примеры из жизни современников Барбары Ханны, анализ древнего египетского текста и текста XII века, а также диалоги, подробно записанные анализанткой Барбары Ханны и Эммы Юнг, помогают нам почувствовать сложности этого метода и убеждают в его действенности. В книге подчеркивается, что активное воображение может быть использовано только в самостоятельной практике, и показан процесс работы над материалом, полученным с помощью метода, совместно с аналитическим психологом.

Книга будет интересна не только тем, кто изучает аналитическую психологию, но и всем, кто хочет лучше понять себя.

💌 Читали ли вы эту книгу? Поделитесь мнением в комментариях!

☀️ Наше знакомство со спикерами Летней школы ИАПиПДО «Диалог души и тела: встреча в аналитическом пространстве» продолжается, и мы рады поделиться с вами темой воркшопа Александры Назиной: «Тревожность — похитительница времени».
 
Что происходит с человеком, когда жизнь постепенно смещается в постоянное ожидание будущего? Как меняется тело, переживание времени и способность присутствовать рядом с собой и другим?
 
В мифологии можно найти образы страха, ужаса, судьбы, хаоса и безумия, однако современная тревожность как будто остается вне символического пространства и не имеет собственного устойчивого образа. Возможно, это связано с тем, что изменился сам способ переживания времени, а вместе с ним — и способ присутствия человека в собственной жизни.
 
На воркшопе мы будем исследовать тревожность:
 
🌟как психический и телесный феномен;
🌟как особое аналитическое поле;
🌟как комплекс, связанный с переживанием времени;
🌟как один из способов существования современного человека.
 
Мы обратимся к архетипическим образам, связанным с тревогой, поговорим о том, как менялось переживание времени в культуре, и попробуем проследить, как тревога проявляется в теле, аналитическом поле и контрпереносе.
 
🪬 В пространстве воркшопа тревожность будет исследоваться через групповую дискуссию, амплификацию мифологических образов, внимание к телесным реакциям, переживанию времени, а также совместную попытку символизации современного образа тревожности.

➡️ Ведущая воркшопа: Назина Александра Геннадьевна — аналитический психолог, преподаватель ИАПиПДО.

📎 Заполните короткую форму, чтобы принять участие в Летней школе ИАПиПДО

🌷 Сновидения как материал аналитической работы

«Новый метод позволял описывать все разнообразие аспектов сновидения. Если рассказ, поведанный сознающим разумом, имеет начало, развитие и концовку, то во сне все по-другому. Его пространственно-временные координаты отличаются от обычных. Чтобы понять это, сновидение следует тщательно изучить как незнакомый предмет, который мы крутим в руках, поворачивая его снова и снова, пока каждая деталь не станет знакомой» из книги К.Г.Юнга «Человек и его символы»

Со времен Карла Густава Юнга работа со сновидениями занимает важное место в аналитической психологии. Однако за прошедшие десятилетия практика анализа сновидений получила значительное развитие и обогатилась благодаря вкладу нескольких поколений аналитиков.
Сегодня специалисты опираются и на труды самого Юнга, и на работы постъюнгианских авторов, которые продолжают исследовать роль сновидений в психотерапевтическом процессе, делиться клиническим опытом и предлагать новые подходы к пониманию символического материала.

Одним из таких авторов является Верена Каст. В своей книге «Сновидения» она рассматривает феномен сновидений с точки зрения аналитической психологии, современных психологических исследований и данных нейронауки. Особое внимание автор уделяет влиянию работы со сновидениями на понимание внутренних конфликтов и развитие личности.

В аналитической практике возникают самые разные вопросы ⬇️

🔍Как сновидения отражают процесс клиента и динамику аналитической работы?
🔍Что такое инициальный сон и какое значение он может иметь для анализа?
🔍Возможна ли аналитическая работа, если клиент не запоминает или не видит сны?
🔍Как происходит обсуждение сна в аналитическом кабинете?
🔍Когда уместно предлагать интерпретации, а когда аналитик предпочитает воздержаться от них?
🔍Как соотносятся личные ассоциации клиента и символический уровень сновидения?

На программе «Аналитическая психология. Юнгианский анализ» эти вопросы рассматриваются с помощью классической юнгианской теории, и через призму современных подходов к работе со сновидениями. Труды Юнга, Верены Каст и других авторов изучаются на лекциях, обсуждаются на семинарах с использованием клинических примеров и виньеток, а затем становятся частью размышлений о конкретных клиентских случаях во время супервизий.

💻 Узнать подробнее о программе и подать заявку

Открытый лекторий ИАПиПДО 2026

Друзья и коллеги, этим летом мы запускаем Открытый лекторий ИАПиПДО — серию живых встреч в разных форматах: от вебинаров и лекций до мастер-классов и дискуссий.

Мы приглашаем присоединиться абитуриентов и студентов, практикующих психологов и тех, кто только присматривается к профессии, а также всех, кому хочется прикоснуться к нашему аналитическому пространству и почувствовать, откликается ли оно внутри.

В программе будут разные форматы:
🪼онлайн-вебинары и открытые лекции
🪼небольшие мастер-классы и практические разборы
🪼дискуссии вокруг тем, важных для современной психологической и аналитической практики

Мы задумали этот лекторий как открытую дверь: сюда можно зайти, увидеть, как мы работаем, познакомиться с преподавателями и атмосферой института, вживую встретиться с нашими темами и заметить, что именно отзывается у вас внутри.

Лекторий будет особенно полезен:
🪼тем, кто думает об обучении в ИАПиПДО и хочет сначала аккуратно войти в наше поле
🪼студентам и начинающим специалистам, которые ищут свое направление в психологии
🪼практикующим специалистам, интересующимся аналитическим подходом и профессиональным диалогом

Участники смогут унести с собой новые знания и идеи, более ясное ощущение того, насколько им близок наш язык, наше пространство и сообщество.

🪼 Уже скоро мы выложим подробное расписание с темами и датами встреч.

🪼 А первое мероприятие Открытого лектория состоится уже 30 июня в 12:00. Скоро опубликуем все подробности!

🪼 Следите за анонсами, выбирайте темы, которые откликаются, и присоединяйтесь: будет о чем подумать, о чем поговорить и что унести с собой!

🌺 Рады представить вам воркшоп Константина Васильева, который пройдет в рамках Летней школы ИАПиПДО «Диалог души и тела: встреча в аналитическом пространстве»!

🖍️ Мастерская набросков

Длительность: 1,5 часа
Вместимость: (~10-15 человек)

“Не думай - смотри”
— Людвиг Витгенштейн

Один из главных навыков психолога — наблюдение. Люди часто увлекаются абстракциями и теряют связь с реальностью. Но для нас, психологов, это критично. Как много информации о клиенте, динамике процесса может дать простое наблюдение и как дорого может стоить невнимательность!

Наблюдение может быть внешним и внутренним — они идут рука об руку:

— внутреннее ("глаза открыты внутрь") — наблюдение образов, чувств, состояний, которые происходят в нас, в клиенте, в поле

— внешнее ("глаза открыты вовне")— это исследование объективной физической реальности при помощи своих органов чувств: как клиент одет, какое у него лицо, что написано на его часах, какие шрамы на коже, куда он отводит взгляд, когда думает...
Словом, наблюдение — это главный источник информации о реальности, необходимый нам в кабинете и в жизни.

Я, как художник с 14-летним опытом, знаю, насколько сильно отличается восприятие человека рисующего от обывателя. Дело лишь в практике и настрое.

Дело в том, что у художников есть такая фундаментальная практика, как наброски. Она проста и гениальна: наблюдение за реальностью и её копирование с натуры.

🫂 Практика набросков похожа на медитацию. Она учит замечать красоту, детали и видеть целое, мягко управлять своим телом и восприятием. Эти навыки необходимы в любом искусстве и крайне полезны в повседневной жизни.

Я поделюсь этой практикой с Вами. Можно прийти всем: и тем, кто никогда не рисовал, и тем, кто чувствует себя уверенно в рисунке — практика всегда открывает что-то новое даже мастерам.

Что Вас ждёт:

I. чаепитие (настройка)
II. мини-лекция (знакомство с упражнениями и теорией)
III. практика рисования

Уверен, это будет приятным времяпрепровождением, а опыт и знания, которые Вы получите в процессе, останутся с Вами надолго, помогая замечать больше в своей повседневной и профессиональной жизни.

➡️Ведущий воркшопа: Васильев Константин Никитич — аналитический психолог, художник, педагог, действительный член ПСАП.

📎 Чтобы принять участие в Летней школе, заполните короткую форму, и мы обязательно с вами свяжемся!

☀️ Открытый лекторий ИАПиПДО 2026

Друзья, мы начинаем серию наших открытых встреч с темы, которая редко оставляет кого-то равнодушным — работы со сновидениями.

✨Толкование сновидений по методу Йорама Кауфманна

Ведущая: Елена Донская — кандидат ААПР/IAAP, аналитический психолог, психоаналитический психотерапевт. Действительный член ПСАП, член МААП.

Дата: вторник, 30 июня, 12:00 по мск
Формат: онлайн, 1 час

О чем этот вебинар? ⬇️

Метод Й. Кауфманна — современный юнгианский подход к работе со снами, в основе которого лежит перевод образов сна на язык повседневной жизни. Такой взгляд позволяет глубже понять, что именно сновидение приносит человеку и как этот опыт можно интегрировать. На вебинаре вы познакомитесь с ключевыми принципами метода Кауфманна, увидите как работает перевод образов, а не прямое толкование, разберете, как использовать этот подход в работе и в практике.

Кому будет полезно участие?

🟠тем, кто интересуется аналитической психологией и хочет увидеть живую работу со снами
🟠практикующим специалистам, которым нужны более тонкие инструменты работы со сновидениями
🟠студентам и абитуриентам, присматривающимся к обучению в ИАПиПДО

Вы унесете с собой целостное представление о методе Кауфманна, а также вам станут понятны шаги, с которых можно начать диалог со своими снами. У вас появятся практические ориентиры для работы со сновидениями.

✅ Для тех участников лектория, кто захочет продолжить углубленное обучение по теме сновидений, будут действовать специальные условия на программу «Юнгианское толкование сновидений. Теория и практика», с 30.06 по 07.07:

➡️оплата за один месяц 13.300₽
➡️оплата за весь курс 47.600₽

До встречи на вебинаре!

➡️ Участие открытое, по предварительной записи

На Летней школе ИАПиПДО с нами будет наш любимый фотограф — Наталья Селезнёва 💗

📸 Если вы уже были на наших мероприятиях, то наверняка знакомы с Натальей. Именно она ловит самые искренние эмоции и моменты, к которым мы возвращаемся на постоянной основе. И это не случайно, ведь Наталья является профессиональным фотографом и фототерапевтом. Она умеет создать такую атмосферу, в которой легко расслабиться и быть собой, что очень важно и ценно во время оживленных встреч.

➡️ Специальное предложение для участников Летней школы: мини-фотосессия во время события

30–40 минут съемки на территории отеля или рядом с ним (при хорошей погоде). Идеально, если вам нужны красивые фотографии для социальных сетей, сайта или просто на память.

Что вы получите:
😃От 30 фотографий в базовой обработке (свет и цвет);
😃5 фотографий с дополнительной ретушью (по желанию).

Стоимость — 3 000 ₽.

А если вы давно мечтали о полноценной фотосессии, но все откладывали, для участников и организаторов Летней школы Наталья дарит скидку 5 000 ₽ на съемку в Москве. Предложение действует до 15 августа. Возможно, именно Летняя школа станет поводом подарить себе красивые фотографии.

Наталья Селезнёва в соц.сетях:

💬 ВКонтакте
💬 Telegram

➡️ Льготные приемы психолога со слушателями базовой программы в ИАПиПДО: как воспользоваться?

🔵 Мы рекомендуем квалифицированных психологов для получения профессиональной помощи: вы можете получить услугу психолога на льготных условиях, в зависимости от вашей ситуации.

🔵 Каждый из рекомендованных нами коллег проходит еженедельные супервизии с преподавателями института с большим опытом практической работы. Мы гарантируем вашу анонимность и безопасность, а также высокий уровень квалификации выбранного специалиста.

✉️ Узнать подробнее, подать заявку на льготную терапию и задать вопрос:

📞 +7 (916) 327-39-22 (WhatsApp, Telegram)

✨Вебинар Елены Донской «Толкование сновидений по методу Йорама Кауфманна» состоится уже завтра!

Всем зарегистрировавшимся участникам мы направили ссылку-приглашение на платформе Zoom с нашей почты iapipdo.education@yandex.ru. Если вы не видите письма, проверьте, пожалуйста, папку «Спам», или напишите нам на почту iapipdo.education@yandex.ru, если вы зарегистрировались, а письма нет.

✅ Для тех участников лектория, кто захочет продолжить углубленное обучение по теме сновидений, будут действовать специальные условия на программу «Юнгианское толкование сновидений. Теория и практика», с 30.06 по 07.07:

➡️оплата за один месяц 13.300₽
➡️оплата за весь курс 47.600₽

До встречи на вебинаре!

➡️ Участие открытое, по предварительной записи

🪬 Феномен «психика-тело»: от шаманских практик до нейропсихологии. Лекция Марины Смовж Летней школы ИАПиПДО «Диалог души и тела: встреча в аналитическом пространстве»
 
Тело — это тот очевидный биологический механизм, который неочевидным образом формирует отношения человека с миром. При этом в разные исторические эпохи взгляды и концепции на его роль менялись. На этой лекции мы проследим эволюцию подходов к телу как к культурному и психологическому феномену. Рассмотрим механизм трансформации понятия тела в концепцию телесности. Поговорим об основных психологических моделях телесности, начиная от психоанализа Зигмунда Фрейда и Вильгельма Райха до нейропсихологии Поля Шильдера и Фредерика де Виньемона.
 
➡️ Ведущая лекции: Смовж Марина Валерьевна — аналитический психолог, преподаватель и супервизор ИАПиПДО, кандидат тренинга ААПР/IAAP, действительный член ПСАП.

📎 Чтобы принять участие в Летней школе, заполните короткую форму

🌸 В психологической практике возникают ситуации, когда человек понимает, что чувствует, но не может выразить это словами. Или наоборот: легко рассказывает о своей жизни, но переживания остаются словно недоступными. В современной психотерапии все большее значение приобретают творческие методы: образы, рисунки и музыка (и многие другие) становятся дополнительным языком, помогающим исследовать внутренний опыт человека.

Важно понимать, что речь идет не о художественных способностях. Для психолога творчество становится профессиональным инструментом, позволяющим бережно сопровождать клиента в работе с чувствами и бессознательными процессами. Программа «Исцеление искусством: интегративная программа работы с психикой через творческие методы» посвящена такому подходу. Она знакомит слушателей с современными интегративными методами работы и показывает, как использовать творческие техники в психологической практике.

🎨 Программа будет полезна психологам, психотерапевтам, педагогам, специалистам помогающих профессий, и всем, кто хочет расширить понимание возможностей творческих методов в работе с психикой.

🔘Удостоверение о повышении квалификации

Автор программы: Татьяна Борисова — психолог (детский, семейный, взрослый), арт-терапевт. Специалист по песочной терапии (Sandplay). Действительный член ПСАП, член ISST. Автор книги «Инклюзивный нам: доступная среда на работе».

👆 Записаться на курс

🪼 В аналитической психологии не существует универсального словаря символов: один и тот же образ приобретает смысл только в контексте личности, жизненной ситуации и внутренней динамики сновидца. Интерпретация сновидений требует знания символики и понимания метода, поэтому мы приглашаем вас к просмотру вебинара Елены Донской «Толкование сновидений по методу Йорама Кауфманна».

🪼 Смотреть запись вебинара: https://vkvideo.ru/video-213516010_456239096

Вы познакомитесь с одним из подходов к интерпретации сновидений и увидите, каким образом этот метод помогает выстраивать работу со сновидческим материалом. Если после просмотра вы захотите глубже изучить тему, курс Елены Донской «Юнгианское толкование сновидений. Теория и практика» поможет вам овладеть базовыми техниками аналитической психологии в работе со сновидениями.

Программа будет особенно полезна выпускникам программ по аналитической психологии, психологам, использующим методы работы со сновидениями в своей практике, а также всем, кто интересуется юнгианским подходом к анализу сновидений.

🪼 Посмотреть темы курса и подать заявку

🌀 Дорогие друзья, рады представить вам лекцию Ирины Соболь в рамках Летней школы ИАПиПДО: «Диалог души и тела в юнгианском пространстве. Практика работы. Размышления и опыт».

Мы привыкли думать, что юнгианский анализ — это разговоры о снах, символах и архетипах. Но что делать, когда душа приходит в кабинет не через метафору, а через хроническую боль в спине, панические атаки, мигрени или онемение рук? Когда тело говорит так громко, а психика молчит?

Клиент, склонный к соматизации, — это человек, у которого часто «ослабленное Эго», а трансцендентная функция почти разрушена. Как работать с внутренним психическим, если клиент приносит только внешнее, буквальное? Сны не снятся, и он не говорит: «Я чувствую тревогу, она похожа на…». Он говорит: «Меня тошнит» или «У меня ком в горле». И если мы будем интерпретировать этот ком только как «подавленную претензию к авторитету, родителю», мы рискуем попасть в редуктивную ловушку. Если мы предложим ему дыхательную гимнастику, мы рискуем уйти в физиологию и не услышать голос души. Где баланс?

На лекции мы обсудим базовые аналитические техники и возможности их применения. Посмотрим, как наши известные коллеги-юнгианцы и уважаемые авторы расширяют аналитический инструментарий. Телесные практики, арт-терапевтические методы, работа с регуляцией нервной системы, внимание к перцепции. Все это обогащает и помогает нам в работе. Однако здесь нас подстерегает «опасность эклектики». Сегодня модно смешивать все: юнгианство с йогой, символдраму с остеопатией, анализ с коучингом. Но часто ценой этого смешения становится потеря не только «идентичности метода», но и базовых принципов аналитической психологии.

Готовясь к лекции, я задавалась вопросами: как, применяя телесную или арт-терапевтическую технику, не выпасть из поля аналитической психологии? И если можно, то что я должна держать в голове, на какие базовые принципы должна опираться, чтобы работа оставалась в рамках юнгианской парадигмы? Приглашаю вас вместе поискать ответы на эти вопросы.

Я приглашаю вас к диалогу и размышлениям:

6️⃣У вас есть опыт работы с телом в аналитическом процессе? Поделитесь.
2️⃣Вы сталкивались с соматизирующими клиентами и чувствовали, что стандартные инструменты «не работают»? Расскажите, как вы искали выход.
3️⃣Вы пробовали телесные практики, но чувствовали тревогу, задавая себе вопрос: «То, что я применяю, — это по-юнгиански?» Мы обсудим эту тревогу, потому что она — важный сигнал.

Мы не дадим готовых рецептов. Но мы создадим пространство, где каждый сможет «услышать голос своей аналитической интуиции» и, возможно, открыть новый способ быть с клиентом, когда он приносит не сон, а свое «говорящее» тело.

➡️ Ведущая лекции: Соболь Ирина Алексеевна — аналитический психолог, юнгианский аналитик РОАП/IAAP, куратор, преподаватель и супервизор программы «Аналитическая психология и юнгианский анализ» ИАПиПДО, сертифицированный член ПСАП.

📎 Осталось совсем немного мест, успейте принять участие в Летней школе ИАПиПДО!

🔵 На этой неделе в нашей книжной рубрике мы хотели бы обратиться к книге Роберта Джонсона «Как овладеть своей тенью. Глубинные аспекты темной стороны психики».

Говорят, что у доктора Юнга было любимое предание о живой воде, которое звучало приблизительно так: чтобы дать о себе знать, вода решила выйти на поверхность земли. Она забила ключом из артезианской скважины и стала изливаться свободным, вольным потоком. Люди приходили пить волшебную воду, поскольку она была такой чистой, прозрачной, что утоляла у человека жажду и придавала ему сил. Но людям не понравилась такая идиллия. Они огородили источник, ограничили к нему доступ, стали считать его своей собственностью, написали законы, предусматривающие тех, кому разрешалось пить из источника, и закрыли к нему доступ. Вскоре источник стал собственностью самых властных и самых могущественных людей. Вода разгневалась и обиделась: источник в этом месте исчез и забил в другом месте. Владельцы первого источника настолько увлеклись охраной своих прав собственности, что не заметили, как вода исчезла. Они продолжали торговать водой, которой уже не было, и почти никто не заметил, что на самом деле вода ушла. Но некоторые упорные люди, недовольные происходящим, стали искать новый артезианский источник и нашли его. Вскоре и второй источник стал чьей-то собственностью, повторив судьбу первого. Источник появлялся еще несколько раз в разных местах, и всякий раз история повторялась.

Эта печальная история произвела сильное впечатление на Юнга, когда он увидел, насколько можно извратить истину, превратив ее в эгоцентричную игрушку. Такие же мрачные процессы происходили в науке, искусстве и особенно в психологии. Но самое поразительное в этой истории заключается в том, что живая вода обязательно где-то течет, и умный и упорный человек, который хочет отыскать источник, обязательно его найдет.

Вода часто символизировала глубинную духовную пищу человечества. В наше время вода по-прежнему выполняет свою историческую миссию, но ее источники находятся в разных концах света. Вода может покинуть привычное место и неожиданно появиться в других местах. Но, слава Богу, вода еще есть.

Размышления Роберта Джонсона о Тени помогают увидеть, насколько сложной и многогранной может быть внутренняя жизнь человека. Но понимание глубинных психических процессов особенно важно и тогда, когда речь заходит о зависимом поведении.

Мы приглашаем вас на программу «Психология зависимостей». Она адресована аналитическим психологам и психотерапевтам, желающим изучить основные клинические варианты синдрома зависимости, особенности проявления и развития аддиктивных расстройств, а также их психодинамические механизмы. Программа будет интересна специалистам, которые хотят расширить свои знания и глубже понять психологическую природу зависимости.

➡️ Узнать темы и расписание программы, а также подать заявку

Когда начинается путь в профессию психолога? ⤵️

Профессиональная подготовка психолога начинается с понимания фундаментальных основ: как развивалась психологическая наука, какие существуют теории личности, как устроена психика, что происходит с человеком на разных этапах жизни, какие этические принципы лежат в основе работы психолога. Не менее важно научиться выстраивать первую встречу с клиентом, понимать особенности консультативного процесса, работать с переносом и контрпереносом, учитывать юридические и этические аспекты профессии и осваивать современные форматы психологической помощи, включая онлайн-консультирование.

Такой подход лежит в основе программы профессиональной переподготовки «Основы психологии и консультативно-психотерапевтической практики». Она сочетает фундаментальную теоретическую подготовку с освоением базовых навыков консультативно-психотерапевтической деятельности и предназначена для тех, кто хочет начать профессиональный путь в психологии.

Обучение проходит в интерактивном формате, рассчитано на 8 учебных месяцев и завершается защитой дипломной работы. По окончании программы выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного в РФ образца.

➡️ Освоить профессию психолога-консультанта

29 июня в ИАПиПДО состоялась студенческая конференция!

Это был очень насыщенный день, наполненный интересными докладами и профессиональными дискуссиями. Благодарим всех участников за выступления, вопросы и искреннюю вовлеченность. Такие встречи помогают нашему профессиональному сообществу расти вместе с нашими студентами 🔹

Фотографиями с конференции мы обязательно поделимся совсем скоро. А пока предлагаем посмотреть небольшой фрагмент встречи, в котором более подробно рассказывается о программе Летней школы ИАПиПДО: https://disk.360.yandex.ru/i/yQYy8zTG5nguNA

🔹Если вы еще не успели познакомиться с программой или хотите узнать, что ждет участников Летней школы, этот фрагмент станет отличной возможностью сделать это. Подробнее о событии вы можете узнать на нашем сайте

☀️ Дора Калфф разработала терапию Sandplay (игра с песком), как психотерапевтический подход для детей и взрослых, в конце 1950-х годов. В ходе спонтанной творческой игры в лотках с мокрым или сухим песком, часто с использованием миниатюрных фигур, клиенты создают трехмерные сцены. В «свободном и защищенном пространстве» терапевтической среды эти песочные картины выражают внутренний мир и способствуют процессам психического само-балансирования и исцеления.

Приглашаем вас на очную программу «Юнгианская песочная терапия по стандартам ISST»:

➡️ Для детей игра является естественным способом самовыражения, работа с песком позволяет выразить внутренние состояния, работать как с дефицитами раннего развития, так с конфликтными содержаниями психики.

➡️ Для взрослых ресурс песочной терапии позволяет исследовать свой внутренний мир через образы и символы, избегая рационализации и привычных шаблонов, что нередко заводит вербальную терапию в тупик. Песочная терапия позволяет прикоснуться к глубинному, подлинному Я, собрать и/или трансформировать свою картину мира, ценности и приоритет

Занятия проходят на базе ИАПиПДО. По окончанию выдается сертификат, часы теории и практики засчитываются при сертификации в Международном Сообществе Песочной Терапии (ISST), а также удостоверение о повышении квалификации. Количество участников в группе 6-8 человек.

🔸 Программа длится с сентября 2026 года по май 2027 года, по понедельникам с 10:00 до 13:00, Москва, Малая Бронная, д. 2с1

🔸 150.000 ₽ за курс (35 встреч), или 15.500 ₽ в месяц. Запись в группу осуществляется после внесения предоплаты

Преподаватели программы:

Кучерявенко Анна — ТМ-ISST \ СПТ_П АСЮПТ, сертифицированный сендплей терапевт, преподаватель и супервизор (TM ISST), клинический психолог, кандидат наук, аналитический психолог, детский аналитический психолог.

Новгородова Юлия — ТМ-ISST \ СПТ_П АСЮПТ, сертифицированный сендплей терапевт, преподаватель и супервизор (TM ISST), аналитический психолог, детский психоаналитический психолог.

Сальник Светлана — ТМ-ISST \ СПТ_П АСЮПТ. аналитический психолог, сертифицированный сендплей терапевт, преподаватель и супервизор (TM ISST), кандидат РОАП/IAAP

🃏 Задать вопросы и записаться на обучение можно в VK, TГ, MAX:

+7 (916) 125-10-17 (Анна)
+7 (916) 353-07-36 (Светлана)
+7(905) 768-76-87 (Юлия)

⏪ Узнать подробности и записаться на курс ⏩

🎥 Преподаватели ИАПиПДО стали гостями на подкасте о К.Г. Юнге, приглашаем вас к просмотру!