1️⃣
هل الأخلاق موجودة بالدماغ؟
دماغنا بيه جزء يسموه الفص الجبهي الأمامي (Prefrontal Cortex)، وهو هذا الجزء المسؤول عن اتخاذ القرارات، التفكير المنطقي، والسيطرة على السلوكيات. هذا المكان يلعب دور كلش مهم بالأخلاق؛ يعني مثلاً لما تريد تسوي شي، عقلك يبدأ يوازن بين شنو هو الصح وشنو هو الغلط بناءً على تجاربك، تربيتك، والمبادئ اللي كبرت عليها.
الأمثلة:
• إذا شفت فلوس طايحة بالشارع، أول شي عقلك يسأل: “هاي الفلوس مو مالتي، فهل أرجعها لصحابها لو أخذها لنفسي؟” الفص الجبهي هنا يشتغل ويراجع “القيم الأخلاقية” اللي تعلمتها، فإذا أنت تربيت على الأمانة، راح ترجّعها.
• مثال ثاني: لما تشوف أحد محتاج مساعدة، مثل واحد كبير بالعمر يريد يعبّر الشارع، عقلك يشتغل على الإحساس بالتعاطف (هذا مرتبط بمنطقة اسمها Amygdala أو اللوزة الدماغية). هاي المنطقة تشغل مشاعرك وتخليك تتصرف بأخلاق إذا كنت متعود تساعد.
زين، ليش ناس تختلف بالأخلاق؟
الأخلاق مو بس بالدماغ، هي مرتبطة بالتربية، البيئة اللي عشت بيها، والمجتمع. يعني أكو ناس دماغهم نفسه يشتغل بس تربيتهم كانت بيها قيم مختلفة، فتصير تصرفاتهم مختلفة. مثلًا اللي يعيّش بمكان بي عنف ممكن يشوف الضرب طبيعي، بينما اللي يتربى بمكان مسالم يشوفه غلط.
أكو عوامل إضافية؟
إي، أكو تأثيرات كيميائية بالدماغ. مثلاً، الهرمونات مثالها السيروتونين والدوبامين تساعد على اتخاذ قرارات أخلاقية. إذا أكو نقص بهالهرمونات، أحيانًا تصير تصرفات الشخص مو أخلاقية، مثل الغضب السريع أو اتخاذ قرارات أنانية.
هل الأخلاق موجودة بالدماغ؟
دماغنا بيه جزء يسموه الفص الجبهي الأمامي (Prefrontal Cortex)، وهو هذا الجزء المسؤول عن اتخاذ القرارات، التفكير المنطقي، والسيطرة على السلوكيات. هذا المكان يلعب دور كلش مهم بالأخلاق؛ يعني مثلاً لما تريد تسوي شي، عقلك يبدأ يوازن بين شنو هو الصح وشنو هو الغلط بناءً على تجاربك، تربيتك، والمبادئ اللي كبرت عليها.
الأمثلة:
• إذا شفت فلوس طايحة بالشارع، أول شي عقلك يسأل: “هاي الفلوس مو مالتي، فهل أرجعها لصحابها لو أخذها لنفسي؟” الفص الجبهي هنا يشتغل ويراجع “القيم الأخلاقية” اللي تعلمتها، فإذا أنت تربيت على الأمانة، راح ترجّعها.
• مثال ثاني: لما تشوف أحد محتاج مساعدة، مثل واحد كبير بالعمر يريد يعبّر الشارع، عقلك يشتغل على الإحساس بالتعاطف (هذا مرتبط بمنطقة اسمها Amygdala أو اللوزة الدماغية). هاي المنطقة تشغل مشاعرك وتخليك تتصرف بأخلاق إذا كنت متعود تساعد.
زين، ليش ناس تختلف بالأخلاق؟
الأخلاق مو بس بالدماغ، هي مرتبطة بالتربية، البيئة اللي عشت بيها، والمجتمع. يعني أكو ناس دماغهم نفسه يشتغل بس تربيتهم كانت بيها قيم مختلفة، فتصير تصرفاتهم مختلفة. مثلًا اللي يعيّش بمكان بي عنف ممكن يشوف الضرب طبيعي، بينما اللي يتربى بمكان مسالم يشوفه غلط.
أكو عوامل إضافية؟
إي، أكو تأثيرات كيميائية بالدماغ. مثلاً، الهرمونات مثالها السيروتونين والدوبامين تساعد على اتخاذ قرارات أخلاقية. إذا أكو نقص بهالهرمونات، أحيانًا تصير تصرفات الشخص مو أخلاقية، مثل الغضب السريع أو اتخاذ قرارات أنانية.
2️⃣
اكو تجربة سواها عالم الأعصاب والفيلسوف “Joshua Greene”وفريقه سنة 2001، باستخدام تقنية الرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI)، الهدف منها نفهم شنو راح يسوي الدماغ لما نواجه معضلات أخلاقية.
التجربة الأساسية:
• المشاركين طلبوا منهم التفكير في سيناريو يتضمن قتل شخص (مثل طفل بريء) لإنقاذ مجموعة كبيرة من الناس.
• خلال هذا التفكير، ظهر نشاط في مناطق مختلفة من الدماغ:
1. الفص الجبهي الأمامي: المسؤول عن العاطفة، والي يفعّل المشاعر مثل التعاطف والشعور بالذنب.
2. مناطق منطقية في الفص الجبهي: تتعلق بالتفكير العقلاني والموازنة بين الفائدة العامة والصح والخطأ.
3. القشرة الحزامية الأمامية(ACC): وهي المنطقة الي تدرك وجود الصراع أو التضارب في التفكير بين العاطفة والمنطق.
نتيجة هذا السيناريو:
• المشاركون كانوا في حالة صراع بين مشاعرهم (التعاطف مع الطفل) وبين المنطق (إنقاذ عدد أكبر من الناس).
التجربة الثانية:
• في سيناريو مختلف، الطفل راح يموت، لكن المشاركين مو همَ الي راح يقتلوه وإنما شخص ثاني .
• هنا، أظهر الدماغ نشاطًا بالمناطق المنطقية فقط، بحيث ما كان اكو أي صراع عاطفي.
النتيجة:
• لما تكون العاطفة غير متداخلة (لأن المشاركين ما كان عليهن تنفيذ القتل بأنفسهم)، يميل الدماغ لاتخاذ قرارات قائمة على المنطق البحت، مثل تفضيل إنقاذ مجموعة كبيرة على حساب شخص واحد.
الخلاصة:
• قراراتنا الأخلاقية تعتمد على التفاعل بين العاطفة والمنطق.
• لما تكون العاطفة قوية، راح يكون اكو صراع داخلي واضح.
• إذا اختفت العاطفة، يميل الدماغ إلى التفكير العملي واتخاذ قرارات قائمة على الفائدة العامة.
اكو تجربة سواها عالم الأعصاب والفيلسوف “Joshua Greene”وفريقه سنة 2001، باستخدام تقنية الرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI)، الهدف منها نفهم شنو راح يسوي الدماغ لما نواجه معضلات أخلاقية.
التجربة الأساسية:
• المشاركين طلبوا منهم التفكير في سيناريو يتضمن قتل شخص (مثل طفل بريء) لإنقاذ مجموعة كبيرة من الناس.
• خلال هذا التفكير، ظهر نشاط في مناطق مختلفة من الدماغ:
1. الفص الجبهي الأمامي: المسؤول عن العاطفة، والي يفعّل المشاعر مثل التعاطف والشعور بالذنب.
2. مناطق منطقية في الفص الجبهي: تتعلق بالتفكير العقلاني والموازنة بين الفائدة العامة والصح والخطأ.
3. القشرة الحزامية الأمامية(ACC): وهي المنطقة الي تدرك وجود الصراع أو التضارب في التفكير بين العاطفة والمنطق.
نتيجة هذا السيناريو:
• المشاركون كانوا في حالة صراع بين مشاعرهم (التعاطف مع الطفل) وبين المنطق (إنقاذ عدد أكبر من الناس).
التجربة الثانية:
• في سيناريو مختلف، الطفل راح يموت، لكن المشاركين مو همَ الي راح يقتلوه وإنما شخص ثاني .
• هنا، أظهر الدماغ نشاطًا بالمناطق المنطقية فقط، بحيث ما كان اكو أي صراع عاطفي.
النتيجة:
• لما تكون العاطفة غير متداخلة (لأن المشاركين ما كان عليهن تنفيذ القتل بأنفسهم)، يميل الدماغ لاتخاذ قرارات قائمة على المنطق البحت، مثل تفضيل إنقاذ مجموعة كبيرة على حساب شخص واحد.
الخلاصة:
• قراراتنا الأخلاقية تعتمد على التفاعل بين العاطفة والمنطق.
• لما تكون العاطفة قوية، راح يكون اكو صراع داخلي واضح.
• إذا اختفت العاطفة، يميل الدماغ إلى التفكير العملي واتخاذ قرارات قائمة على الفائدة العامة.
3️⃣
الأخلاق والتربية vsالدماغ
الأخلاق مو بس نابعة من شغل الدماغ، لكنها أيضاً تعتمد على البيئة والتربية. مثلاً، إذا شخص عاش ببيئة تحترم كبار السن، راح دماغه يبرمج نفسه على أنه يساعد الكبار تلقائيًا، بحيث يصير تصرفه “غريزي” تقريبًا. بينما شخص ما عاش بهيج بيئة، دماغه يمكن يمر بهالموقف، بس ما يستجيب بنفس الطريقة لأنه ما مبرمج يتصرف هيج.
2. شلون الدماغ يعالج القيم الأخلاقية؟
الدماغ عنده مناطق معينة تتفاعل ويا الأخلاق. وحدة منها هي الفص الجبهي الأمامي، اللي مسؤول عن التفكير العقلاني والسيطرة على الاندفاعات. إذا واحد دا يفكر يسرق مثلاً، الفص الجبهي ممكن يشتغل ويقول “لا، هذا مو صح”.
هنا تجي التربية كعامل داعم؛ إذا شخص متربّي على “الصح والغلط”، راح تكون الإشارات بين المناطق الدماغية أوضح وأقوى، فيتخذ القرار الأخلاقي بسهولة.
3. شنو علاقة المشاعر بالأخلاق؟
الأخلاق ما تعتمد بس على التفكير، المشاعر تلعب دور قوي هم.
• اللوزة الدماغية (Amygdala) مسؤولة عن العواطف مثل الخوف والتعاطف. إذا شفت شخص يتأذى، اللوزة الدماغية تشتغل وتخليك تحس بالتعاطف، وهذا جزء من “الأخلاق”.
• هرمون السيروتونين يساعد على تعزيز مشاعر مثل التعاون والرغبة بمساعدة الآخرين.
4. شلون الأمراض أو الإصابات تأثر على الأخلاق؟
أكو حالات طبية أو إصابات دماغية تأثر على أخلاق الشخص.
• مثلاً، إذا انضرب الفص الجبهي الأمامي، الشخص يمكن يبدي يتصرف بدون ما يفكر بالنتائج، وتصير قراراته أنانية أو غير أخلاقية.
• مثال ثاني: الناس اللي عدهم اضطرابات مثل مرض اضطراب الشخصية المضادة للمجتمع (Antisocial Personality Disorder)، دماغهم يشتغل بشكل مختلف، فيصير عندهم نقص بالتعاطف أو الشعور بالذنب.
5. الأخلاق والدوافع الكيميائية
الدماغ يعتمد على توازن كيميائي. مثلاً:
• إذا زاد الدوبامين عندك، يمكن تحس بمكافأة لما تتصرف أخلاقيًا. يعني، لما تساعد أحد، عقلك يحسسك بالسعادة لأنك سويت “شي زين”.
• وإذا كان عندك نقص بالسيروتونين، ممكن تكون سريع الغضب وما تهتم إذا أذيت شخص ثاني.
الأخلاق والتربية vsالدماغ
الأخلاق مو بس نابعة من شغل الدماغ، لكنها أيضاً تعتمد على البيئة والتربية. مثلاً، إذا شخص عاش ببيئة تحترم كبار السن، راح دماغه يبرمج نفسه على أنه يساعد الكبار تلقائيًا، بحيث يصير تصرفه “غريزي” تقريبًا. بينما شخص ما عاش بهيج بيئة، دماغه يمكن يمر بهالموقف، بس ما يستجيب بنفس الطريقة لأنه ما مبرمج يتصرف هيج.
2. شلون الدماغ يعالج القيم الأخلاقية؟
الدماغ عنده مناطق معينة تتفاعل ويا الأخلاق. وحدة منها هي الفص الجبهي الأمامي، اللي مسؤول عن التفكير العقلاني والسيطرة على الاندفاعات. إذا واحد دا يفكر يسرق مثلاً، الفص الجبهي ممكن يشتغل ويقول “لا، هذا مو صح”.
هنا تجي التربية كعامل داعم؛ إذا شخص متربّي على “الصح والغلط”، راح تكون الإشارات بين المناطق الدماغية أوضح وأقوى، فيتخذ القرار الأخلاقي بسهولة.
3. شنو علاقة المشاعر بالأخلاق؟
الأخلاق ما تعتمد بس على التفكير، المشاعر تلعب دور قوي هم.
• اللوزة الدماغية (Amygdala) مسؤولة عن العواطف مثل الخوف والتعاطف. إذا شفت شخص يتأذى، اللوزة الدماغية تشتغل وتخليك تحس بالتعاطف، وهذا جزء من “الأخلاق”.
• هرمون السيروتونين يساعد على تعزيز مشاعر مثل التعاون والرغبة بمساعدة الآخرين.
4. شلون الأمراض أو الإصابات تأثر على الأخلاق؟
أكو حالات طبية أو إصابات دماغية تأثر على أخلاق الشخص.
• مثلاً، إذا انضرب الفص الجبهي الأمامي، الشخص يمكن يبدي يتصرف بدون ما يفكر بالنتائج، وتصير قراراته أنانية أو غير أخلاقية.
• مثال ثاني: الناس اللي عدهم اضطرابات مثل مرض اضطراب الشخصية المضادة للمجتمع (Antisocial Personality Disorder)، دماغهم يشتغل بشكل مختلف، فيصير عندهم نقص بالتعاطف أو الشعور بالذنب.
5. الأخلاق والدوافع الكيميائية
الدماغ يعتمد على توازن كيميائي. مثلاً:
• إذا زاد الدوبامين عندك، يمكن تحس بمكافأة لما تتصرف أخلاقيًا. يعني، لما تساعد أحد، عقلك يحسسك بالسعادة لأنك سويت “شي زين”.
• وإذا كان عندك نقص بالسيروتونين، ممكن تكون سريع الغضب وما تهتم إذا أذيت شخص ثاني.
4️⃣
خلي نفهم الموضوع بالأمثلة:-
1-الصدق بالكلام:
شخص يسولف ويا أصدقاءه عن شي صار. يجي خيارين: يحچي الحقيقة، أو يكذب حتى يطلع نفسه أفضل.
• إذا اللوزة الدماغية مالته حساسة وقوية (مربوطة بالعاطفة)، راح يحس شوية بالذنب لو كذب، وهذا راح يخليه يميل للصدق.
• بس إذا شخص ما يفرق عنده مشاعر الآخرين أو عنده ضعف بهذي المنطقة، ممكن يكذب بسهولة بدون ما يحس بأي ذنب.
2-رد فعل على شخص محتاج مساعدة:
تخيل تمشي بالشارع وتشوف واحد واگع أو محتاج يعبر الشارع. شلون تتصرف؟
• إذا دماغك وخاصة منطقة اللوزة الدماغية شغالة على مبدأ التعاطف، راح تحس داخلك “واجب” إنه لازم تساعده، وراح تدخل بدون تردد.
• بس إذا الشخص عنده ضعف بهاي المشاعر أو عاش بمكان الناس ما تهتم بهيج مواقف، دماغه يمكن يتجاهل الوضع وما يتدخل.
3-الأمانة بالعمل:
واحد يشتغل بمحل وياخذ دفاتر الحسابات. يجي خيار يختلس جزء بسيط من الفلوس بدون ما أحد يعرف.
• إذا الفص الجبهي مضبوط، يبدأ الشخص يفكر: “إذا سرقت، أكو احتمال انكشف، وأكو عواقب اجتماعية مثل فقدان الثقة”. الأخلاق والتفكير الطويل يمنعونه.
• بس إذا الشخص ما يفكر بالعواقب أو عنده ضعف بالسيطرة على رغباته (غالبًا بسبب ضعف بهذا الجزء من الدماغ)، ممكن ياخذ الفلوس بسهولة.
4-التعامل مع الغضب:
تخيل شخص بموقف يستفزه أحد بالكلام. هل يرد بعصبية لو بهدوء؟
• إذا الفص الجبهي قوي، يساعده يسيطر على مشاعره ويفكر: “إذا عصبت، راح تزيد المشكلة وما تنحل”. هنا الأخلاق والسيطرة الذاتية تلعب دور.
• بس إذا شخص عنده صعوبة بالسيطرة على مشاعره (يمكن بسبب عوامل كيميائية أو ضعف بالتربية)، يمكن ينفجر بالغضب فورًا.
نفس الموقف، أشخاص مختلفين:
خل نفرض أكو سيارة ماشية بسرعة ودعمت كلب بالشارع، ووقفوا 3 أشخاص:
1. الأول فورًا نزل يساعد الكلب لأنه حس بالتعاطف. دماغه، وخاصة اللوزة الدماغية، شغالة على مبدأ العاطفة.
2. الثاني اكتفى يباوع وما تدخل، لأنه عقله گال “هذا مو شغلي”، يمكن الفص الجبهي هنا برر الأنانية.
3. الثالث صور الموقف وطلع يمشي، لأن التركيز عنده على “شهرة السوشيال ميديا” أكثر من الفعل الأخلاقي.
الخلاصة:
كل واحد منا يتصرف حسب شلون دماغه مبرمج بناءً على التربية، البيئة، وتجارب الحياة. الأخلاق مثل برنامج داخل الدماغ: إذا مبرمج صح، تطلع أفعالك صحيحة وأخلاقية. وإذا أكو ضعف بالتربية أو خلل بالمناطق الدماغية، ممكن تصير تصرفاتك مختلفة.
خلي نفهم الموضوع بالأمثلة:-
1-الصدق بالكلام:
شخص يسولف ويا أصدقاءه عن شي صار. يجي خيارين: يحچي الحقيقة، أو يكذب حتى يطلع نفسه أفضل.
• إذا اللوزة الدماغية مالته حساسة وقوية (مربوطة بالعاطفة)، راح يحس شوية بالذنب لو كذب، وهذا راح يخليه يميل للصدق.
• بس إذا شخص ما يفرق عنده مشاعر الآخرين أو عنده ضعف بهذي المنطقة، ممكن يكذب بسهولة بدون ما يحس بأي ذنب.
2-رد فعل على شخص محتاج مساعدة:
تخيل تمشي بالشارع وتشوف واحد واگع أو محتاج يعبر الشارع. شلون تتصرف؟
• إذا دماغك وخاصة منطقة اللوزة الدماغية شغالة على مبدأ التعاطف، راح تحس داخلك “واجب” إنه لازم تساعده، وراح تدخل بدون تردد.
• بس إذا الشخص عنده ضعف بهاي المشاعر أو عاش بمكان الناس ما تهتم بهيج مواقف، دماغه يمكن يتجاهل الوضع وما يتدخل.
3-الأمانة بالعمل:
واحد يشتغل بمحل وياخذ دفاتر الحسابات. يجي خيار يختلس جزء بسيط من الفلوس بدون ما أحد يعرف.
• إذا الفص الجبهي مضبوط، يبدأ الشخص يفكر: “إذا سرقت، أكو احتمال انكشف، وأكو عواقب اجتماعية مثل فقدان الثقة”. الأخلاق والتفكير الطويل يمنعونه.
• بس إذا الشخص ما يفكر بالعواقب أو عنده ضعف بالسيطرة على رغباته (غالبًا بسبب ضعف بهذا الجزء من الدماغ)، ممكن ياخذ الفلوس بسهولة.
4-التعامل مع الغضب:
تخيل شخص بموقف يستفزه أحد بالكلام. هل يرد بعصبية لو بهدوء؟
• إذا الفص الجبهي قوي، يساعده يسيطر على مشاعره ويفكر: “إذا عصبت، راح تزيد المشكلة وما تنحل”. هنا الأخلاق والسيطرة الذاتية تلعب دور.
• بس إذا شخص عنده صعوبة بالسيطرة على مشاعره (يمكن بسبب عوامل كيميائية أو ضعف بالتربية)، يمكن ينفجر بالغضب فورًا.
نفس الموقف، أشخاص مختلفين:
خل نفرض أكو سيارة ماشية بسرعة ودعمت كلب بالشارع، ووقفوا 3 أشخاص:
1. الأول فورًا نزل يساعد الكلب لأنه حس بالتعاطف. دماغه، وخاصة اللوزة الدماغية، شغالة على مبدأ العاطفة.
2. الثاني اكتفى يباوع وما تدخل، لأنه عقله گال “هذا مو شغلي”، يمكن الفص الجبهي هنا برر الأنانية.
3. الثالث صور الموقف وطلع يمشي، لأن التركيز عنده على “شهرة السوشيال ميديا” أكثر من الفعل الأخلاقي.
الخلاصة:
كل واحد منا يتصرف حسب شلون دماغه مبرمج بناءً على التربية، البيئة، وتجارب الحياة. الأخلاق مثل برنامج داخل الدماغ: إذا مبرمج صح، تطلع أفعالك صحيحة وأخلاقية. وإذا أكو ضعف بالتربية أو خلل بالمناطق الدماغية، ممكن تصير تصرفاتك مختلفة.
لماذا النحل يبني خلاياه من الداخل بشكل سداسي؟
السبب في ذلك يعود لحاجة النحل لشكل يوفر صنعه شمع قليل ويخزن كمية كبيرة من العسل
فكان أفضل شكل لتخزين العسل بكميات كبيرة هو الدائري
ولكن مامشكلة الشكل الدائري؟
مشكلته أنه عند صف الخلايا بقرب بعضها بشكل دائري تترك فراغات بينها فيستهلك ملئ هذه الفراغات الشمع
لذلك لابد له من إيجاد شكل آخر يحل هذه المشكلة
فكان الشكل السدادس هو الأقرب للدائري والذي يوفر مساحة كبيرة لتخزين العسل بالإضافة لكونه لا يترك فراغات بين الخلايا
السبب في ذلك يعود لحاجة النحل لشكل يوفر صنعه شمع قليل ويخزن كمية كبيرة من العسل
فكان أفضل شكل لتخزين العسل بكميات كبيرة هو الدائري
ولكن مامشكلة الشكل الدائري؟
مشكلته أنه عند صف الخلايا بقرب بعضها بشكل دائري تترك فراغات بينها فيستهلك ملئ هذه الفراغات الشمع
لذلك لابد له من إيجاد شكل آخر يحل هذه المشكلة
فكان الشكل السدادس هو الأقرب للدائري والذي يوفر مساحة كبيرة لتخزين العسل بالإضافة لكونه لا يترك فراغات بين الخلايا
قائمة بالبكتريا المقاومة للمضادات الحيوية،التي رتبتها منظمة الصحة العالمية بالتعاون مع شعبة الأمراض المعدية في جامعة Tübingen لأكثر أنواع البكتريا التي تشكل خطورة بمقاومتها للمضادات الحيوية.
🦠تتضمن المجموعة الأولىMultidrug Resistant Bacteria
1- Acinetobacter baumannii (carbapenems R)
2- Pseudomonas aeruginosa
(carbapenems R)
3-Carbapenem-Resistant Enterobacteriaceae (CRE)
• تشمل Klebsiella pneumoniae و Escherichia coli
🦠المجموعة الثانية تشمل البكتريا المقاومة ذات الأولوية المرتفعة…
1- Enterococcus faecium
(vancomycin R)
2- Staphylococcus aureus
(methicillin and vancomycin R)
3- Helicobacter pylori
(clarithromycin R)
4- Campylobacter
(fluoroquinolone R)
5- Salmonellae
(fluoroquinolone R)
6- Neisseria gonorrhoeae
(cephalosporin R and fluoroquinolone R)
🦠المجموعة الثالثة تشمل البكتريا ذا الأولوية المتوسطة..
1- Streptococcus pneumoniae
(penicillin non-susceptible)
2- Haemophilus influenzae
(ampicillin R)
3- Shigella
(fluoroquinolone R)
🦠تتضمن المجموعة الأولىMultidrug Resistant Bacteria
1- Acinetobacter baumannii (carbapenems R)
2- Pseudomonas aeruginosa
(carbapenems R)
3-Carbapenem-Resistant Enterobacteriaceae (CRE)
• تشمل Klebsiella pneumoniae و Escherichia coli
🦠المجموعة الثانية تشمل البكتريا المقاومة ذات الأولوية المرتفعة…
1- Enterococcus faecium
(vancomycin R)
2- Staphylococcus aureus
(methicillin and vancomycin R)
3- Helicobacter pylori
(clarithromycin R)
4- Campylobacter
(fluoroquinolone R)
5- Salmonellae
(fluoroquinolone R)
6- Neisseria gonorrhoeae
(cephalosporin R and fluoroquinolone R)
🦠المجموعة الثالثة تشمل البكتريا ذا الأولوية المتوسطة..
1- Streptococcus pneumoniae
(penicillin non-susceptible)
2- Haemophilus influenzae
(ampicillin R)
3- Shigella
(fluoroquinolone R)
كيف استغلت شركات صنع وبيع السجائر العلم لمحاربة العلم ؟
كان السائد في البداية ومنذ ظهور السجائر أن التبغ من مكونات السجائر ليس مضرًا
لكن في الخمسينيات إنتشرت أوراق وأبحاث علمية تؤكد أن التبغ مسبب رئيسي لسرطان الرئة وغيره من الأمراض
لذلك كان لابد لشركات التبغ أن تجد حلًّا لهذا الأمر لألا يسبب لها خسائرًا كبيرة
لذلك بدأت بالدعم المالي لمراكز الأبحاث ولكن شركات التبغ علمت أن البحث عن فوائد التبغ أو محاولة نفي أضراره سيكون بلا جدوى بعد أن أصبحت أضرار التبغ حقيقة علمية واقعيّة
فقامت شركات السجائر بمحاربة العلم بالعلم فأصبحت هذه المراكز تنشر أبحاثًا ودراسات تتحدث عن مسببات أخرى لسرطان الرئة والأمراض الأخرى التي قد يسببها التبغ كذلك محاولة إرباك الرأي العام وكذلك تبرئة التبغ من كونه المسبب الأهم لسرطان الرئة
كان السائد في البداية ومنذ ظهور السجائر أن التبغ من مكونات السجائر ليس مضرًا
لكن في الخمسينيات إنتشرت أوراق وأبحاث علمية تؤكد أن التبغ مسبب رئيسي لسرطان الرئة وغيره من الأمراض
لذلك كان لابد لشركات التبغ أن تجد حلًّا لهذا الأمر لألا يسبب لها خسائرًا كبيرة
لذلك بدأت بالدعم المالي لمراكز الأبحاث ولكن شركات التبغ علمت أن البحث عن فوائد التبغ أو محاولة نفي أضراره سيكون بلا جدوى بعد أن أصبحت أضرار التبغ حقيقة علمية واقعيّة
فقامت شركات السجائر بمحاربة العلم بالعلم فأصبحت هذه المراكز تنشر أبحاثًا ودراسات تتحدث عن مسببات أخرى لسرطان الرئة والأمراض الأخرى التي قد يسببها التبغ كذلك محاولة إرباك الرأي العام وكذلك تبرئة التبغ من كونه المسبب الأهم لسرطان الرئة
📌مرض الزهايمر: من “ترسب البروتينات” إلى “مرض مناعي محتمل"
صار أكثر من نصف قرن إذا واحد سأل عن المسبب للزهايمر ف راح يلگه اول نظرية هي فكرة تراكم بروتين البيتا أميلويد بين الخلايا العصبية;لذلك حاولوا يجيبون دواء يعاكس او يثبط آلية هاي النظرية.
بسنة 2021 ال FDA وافقت على علاج Aducanumab
الي شغلته يستهدف البيتا امايلويد ويثبط تراكمه بالدماغ؛بوقتها هذا العلاج حصل تصريح الاستخدام العاجل وهذا معناه ما حصل الفترة الكافية للتأكد من نتائجه وفعاليته والمشكلة كانت اغلب العلاجات من هذا النوع فشلت بتحسين الاعراض فعلياََ رغم نجاحها بتقليل الترسبات🤔
هذا خلّى العلماء يتساءلون هو صدك التراكم البروتيني وحده يكفي لتفسير هذا المرض؟!
الي صار سنة 2024-2025 أجت دراسة حديثة تكول الزهايمر خلل بالجهاز المناعي الموجود بالدماغ
و الفكرة كالتالي:
• جهاز المناعة يتعامل مع بروتين بيتا أميلويد كأنه إشارة إنذار (Molecular danger signal).
• الخلايا المناعية (الميكروغليا، T cell) تبقى بحالة تنشيط مفرط مزمن.
• أحياناً يتكوّن أضداد ذاتية (Autoantibodies) تهاجم أنسجة الدماغ مباشرة.
بكلمات أبسط: بدل ما يكون الأميلويد “السبب الوحيد”، ممكن يكون المحفّز اللي يشعل استجابة مناعية تنقلب ضد الدماغ.
الي خلاهم يجيبون هاي الفكرة هو ملاحظتهم
• نشاط مفرط لخلايا المناعة بالدماغ (الميكروغليا).
• زيادة بروتينات التهابية في السائل الدماغي الشوكي.
• وجود أذية متكررة بالحاجز الدموي الدماغي (Blood-brain barrier).
✨هالتحول الفكري راح يفتح باب لعلاجات جديدة، خصوصاً إذا تعاملنا مع الزهايمر كـ مرض تنكّسي – مناعي مو مجرد مرض بروتين
✨وهنا المشكلة!!
لأن الزهايمر مو مثل امراض المناعة الأخرى على سبيل المثال الروماتويد والذئبة الي يستخدمون الستيرويدات
هنا المشكلة تختلف لأن
✨• الالتهاب مو حاد وإنما مزمن ومنخفض الشدة.
(يعني إذا قصينا الاستجابة المناعية كليًا، ممكن نمنع “جزء الحماية” اللي يسويه جهاز المناعة، ونسرّع التنكس)
✨• المناعة إلها دور ضار + دور مفيد بنفس الوقت.
(يعني إذا عطّلناها بستيرويدات نخسر وظيفتها بالحماية أيضًا)
✨• صعوبة وصول الدواء للدماغ.
بسبب وجود الحاجز الدماغي BBB
✨• آثار جانبية على المدى الطويل
معروف عنها تسبب هشاشة بالعظام والتهابات وغيرها
✨• الستيرويدات تسوي كبح شامل مو “توازن”.
➡️ المطلوب مو “قفل جهاز المناعة كله”، وإنما إعادة ضبط التوازن المناعي
صار أكثر من نصف قرن إذا واحد سأل عن المسبب للزهايمر ف راح يلگه اول نظرية هي فكرة تراكم بروتين البيتا أميلويد بين الخلايا العصبية;لذلك حاولوا يجيبون دواء يعاكس او يثبط آلية هاي النظرية.
بسنة 2021 ال FDA وافقت على علاج Aducanumab
الي شغلته يستهدف البيتا امايلويد ويثبط تراكمه بالدماغ؛بوقتها هذا العلاج حصل تصريح الاستخدام العاجل وهذا معناه ما حصل الفترة الكافية للتأكد من نتائجه وفعاليته والمشكلة كانت اغلب العلاجات من هذا النوع فشلت بتحسين الاعراض فعلياََ رغم نجاحها بتقليل الترسبات🤔
هذا خلّى العلماء يتساءلون هو صدك التراكم البروتيني وحده يكفي لتفسير هذا المرض؟!
الي صار سنة 2024-2025 أجت دراسة حديثة تكول الزهايمر خلل بالجهاز المناعي الموجود بالدماغ
و الفكرة كالتالي:
• جهاز المناعة يتعامل مع بروتين بيتا أميلويد كأنه إشارة إنذار (Molecular danger signal).
• الخلايا المناعية (الميكروغليا، T cell) تبقى بحالة تنشيط مفرط مزمن.
• أحياناً يتكوّن أضداد ذاتية (Autoantibodies) تهاجم أنسجة الدماغ مباشرة.
بكلمات أبسط: بدل ما يكون الأميلويد “السبب الوحيد”، ممكن يكون المحفّز اللي يشعل استجابة مناعية تنقلب ضد الدماغ.
الي خلاهم يجيبون هاي الفكرة هو ملاحظتهم
• نشاط مفرط لخلايا المناعة بالدماغ (الميكروغليا).
• زيادة بروتينات التهابية في السائل الدماغي الشوكي.
• وجود أذية متكررة بالحاجز الدموي الدماغي (Blood-brain barrier).
✨هالتحول الفكري راح يفتح باب لعلاجات جديدة، خصوصاً إذا تعاملنا مع الزهايمر كـ مرض تنكّسي – مناعي مو مجرد مرض بروتين
✨وهنا المشكلة!!
لأن الزهايمر مو مثل امراض المناعة الأخرى على سبيل المثال الروماتويد والذئبة الي يستخدمون الستيرويدات
هنا المشكلة تختلف لأن
✨• الالتهاب مو حاد وإنما مزمن ومنخفض الشدة.
(يعني إذا قصينا الاستجابة المناعية كليًا، ممكن نمنع “جزء الحماية” اللي يسويه جهاز المناعة، ونسرّع التنكس)
✨• المناعة إلها دور ضار + دور مفيد بنفس الوقت.
(يعني إذا عطّلناها بستيرويدات نخسر وظيفتها بالحماية أيضًا)
✨• صعوبة وصول الدواء للدماغ.
بسبب وجود الحاجز الدماغي BBB
✨• آثار جانبية على المدى الطويل
معروف عنها تسبب هشاشة بالعظام والتهابات وغيرها
✨• الستيرويدات تسوي كبح شامل مو “توازن”.
➡️ المطلوب مو “قفل جهاز المناعة كله”، وإنما إعادة ضبط التوازن المناعي
بسم الله الرحمن الرحيم
مع حلول فصل الخريف بعد فترة قليلة ومع بداية موسم الزراعة سنشرع بالتحدّث بشكل يومي -إن شاء الله- عن نبات مختلف في كلّ يوم
ثم نختار النبات المميّز خلال الأسبوع في يوم الجمعة وهو أكثر نبات حظي بتفاعل وإعجاب متابعي القناة 🪴
مع حلول فصل الخريف بعد فترة قليلة ومع بداية موسم الزراعة سنشرع بالتحدّث بشكل يومي -إن شاء الله- عن نبات مختلف في كلّ يوم
ثم نختار النبات المميّز خلال الأسبوع في يوم الجمعة وهو أكثر نبات حظي بتفاعل وإعجاب متابعي القناة 🪴