هذا شرح Adverbs
انتبهوا علية

وشلون نعرف الكلمة Adverb

هذا شرح Nouns

هذا شرح Verbs

هذا شرح Adjective

Morphology 1st term 2nd exam 2024

أسئلة امتحان الگرمر الشهر الثاني 2024
Q1:
1. B) Backformation
2. B) Reduplication
3. B) Clipping
4. A) Compounding
5. B) Blending
6. B) Invention

### Q2:
1. N.
2. Adv.
3. Adj.
4. UW
5. Adv.
6. UW



Q3 A

1. Stratum - Strata
2. Stimulus - Stimuli
3. Information - Information
4. Hypothesis - Hypotheses
5. Calf - Calves
6. Sheep - Sheep
7. Fedayee - Fedayeen
8. Mouse - Mice

Q4 -A-:

1. Gold - Golden
2. Meddle - Meddlesome
3. Collect - Collective
4. Region - Regional
5. Child - Childish
6. Please - Pleasing



Q4 -B- How do you test whether a noun is singular or plural?

الحل هنا بهاي الرسالة
https://t.me/Homeworks_3/962

أسئلة گرمر شهر ثاني 2024
Q1:
1. safe → Adj.
2. anti-clockwise → Adv.
3. instructions → N.
4. at → Adv.
5. better → Adj.
6. chaos → UW 

Q2:
1. Possession/Belongingness
الدكتور على أساس يگول Subject of Act

2. Characterization/Description
أو Possession/Belongingness

3. Subject of Act
على أساس Object of act

4. Object of Act


Q3A:
1. Sheep
2. Oases
3. Stimuli
4. Media
5. Geese
6. Opera


Q3B: أكثر من حل صح
- Child:
Childish
Childless

- Culture:
Cultural
Cultured
Cultic 

- Exist:
Existential
Existentialist
Existing

- Friend:
Friendly
Friendless


Q4:
طبعاً أكثر من مثال للفائدة
1. Reduplication: Forming new words by doubling a morpheme, usually with a change of vowel or initial consonant. e.g.
Bye-bye
Pooh-pooh

2. Compounding: The joining of two or more separate words to form a new word. e.g.

Note+book= notebook
Snow+man= snowman
Sun+flower= sunflower


3. Derivation: Forming new words by combining derivational affixes or bound bases with existing words. e.g.
Unkind (un- + kind)
Teacher (teach + -er)

هسة طلاب هذن الملفين مال الدكتور فوگ ضفت إضافات وأمثلة أبسط بيهن


(main book) Academic Writing for University Students.
https://t.me/Homeworks_3/234

(Supporting Material) Academic Writing and Grammar for Students.
https://t.me/Homeworks_3/235


وأسفلهن
شرحي على اليوتيوب
https://youtu.be/GkGHnQN8o0Q?si=lNBGN1KXIKD0OUI9

وشرح حيدر
https://t.me/stage3sh/46

تكملة كل مقاطع شرح حيدر بقناته حتى متصير هواي رسائل

بارك الله بي وبكل شخص ساهم بشرح المادة 🌹💚

بالنسبة لهذا الملف
Supporting Material
اللي بي الأشياء اللي نحول من خلالهن القطعة من لغة عادية إلى لغة أكاديمية

Ordinary language to Academic language

راح أرسل أشياء توضح عنة أكثر من المقطع على شكل صور وبصمات كلش مفيدات

- Avoiding 1st and 2nd person

خلي نباوع هنا


1st and 2nd person
هذن ميقبلون نستعملهن

يعني من نشوف فاعل من هذني اللي بالأصفر لازم نحذفة

لأن هذني نعتبرهن Subjective
1st (first) person:
I, me, my, we, our, us, mine
2nd (second) person:
You, your, yourself

يعني يخصن الذاتية يعني الشخص يحچي عن نفسة أو الانحياز لشي أو نظرتة لشي وليست نظرة من دراسة أو شي أكاديمي
فإذا شي غير أكاديمي يعني مرفوض


ف 3rd (third) person
يعتبر Objective يعني موضوعي أو محايد ويستشهد بمواضيع من دراسات أو حوادث

فيعني من نشوف كلمات من
1st and 2nd person
نحولهن إلى 3rd person

E.g. We write the homework. غير أكاديمة ❌

- They write the homework. هاي أكاديمية ✅

Alternative to Everyday Language

بالنسبة
a bit / kind of / sort of
إما نحذفهن ومنكتب شي مكانهن

أو نكتب somewhat
ويصير صح بالحالتين

Alternative to Weak Word

Alternative to Weak Word