Homeworks (3) قناة الواجبات
290 subscribers
1.78K photos
152 videos
441 files
412 links
قناة الواجبات
المرحلة الثالثة
قسم اللغة الإنگليزية
كلية الآداب - جامعة بغداد
Homeworks Ch. - S3 - English - C.O.A - U.O.B
Download Telegram
Introductory to English Grammar

گرمر
شرح الفصل الثامن صباحي (دكتورة بيداء)

على قناة آيات لؤي


https://t.me/Gra_ayaat/817
https://t.me/Gra_ayaat/818
تكملة البصمات عالرابط ⬆️
Chapter 1,2 The study of Language Dr. Marwa.pdf
2.4 MB
The study of Language Eighth Edition
Chapter 1, 2 highlighted

تأشير للفصل 1 + 2

وتأشير اللي تريدة الدكتورة من
Bow-Wow Theory
وناسية تأشرة بالفصل الأول
بملف واحد
مادة الشعر - ست سارة
تأشير المحاضرة الفاتت مال المقدمة التاريخية مال مادة الشعر الشهر الثاني

+ القصيدة اللي عدنا بيها تحضير باچر


القصيدة اسمها:

From an Essay on Criticism
تبدي 159

اللي مطلوب منها
(The Critic's Task) 160
+ (Wit) 161, 162



✏️✍️📝📝+ Poetry Homework on Sunday.
- "Sublime" definition.

واجب الشعر للمحاضرة الجاية يوم الأحد.
- تعريف الـ "Sublime"
Translation Exam 1 - Dr. Sarab
أسئلة الترجمة امتحان الشهر الأول - د. سراب


Q1:
Translate the following

1. The glass is not half full.

2. No more than three attended.

3. This news is so good to be true.

4. There are some seats available.

5.


Q2: translate and show the difference between the following

1.
· Who said so
· Whom should I call


2.
· Everyone is unhappy.
· No one is unhappy.



Q3: Do as required

1. He died last night. (Translation and state whether the verb is active or passive)





2. We know nothing. (Give two similar sentences)



Q4: Change to Exclamation


1. Ali sings well.




ممكن ناسي جملتين أو 3
Forwarded from Cloudy's notes ₊˚. (𝐂𝐋𝐎𝐔𝐃𝐘 🤍☁️)
حبلش أنشر كل chapter هو وملفاته وشرحه حتى يسهل عليكم 👍🤍
1
Forwarded from Cloudy's notes ₊˚. (𝐂𝐋𝐎𝐔𝐃𝐘 🤍☁️)
Chapter 8 Morpheme
2
Forwarded from Cloudy's notes ₊˚. (𝐂𝐋𝐎𝐔𝐃𝐘 🤍☁️)
Chapter 9 Words
1
Cloudy's notes ₊˚.
حبلش أنشر كل chapter هو وملفاته وشرحه حتى يسهل عليكم 👍🤍
شرح واضح نفس مال د. عادل

عبالك هوة مسويها
اقروا عليها مضبوطة حيل
اللي مركز بشرح د. عادل راح يلاحظ هالشي
ما اعرف منو البنية بس حيل عبقرية
شوفوا شرحها تفصيلة تفصيلة

ادخلوا عليهن

هذا شرح الفصل الثامن
https://t.me/english_literature11/455

هذا شرح الفصل التاسع
https://t.me/english_literature11/494
2
Comparison of the experiments of the chimpanzees Sarah and Lana and Kanzi :
مقارنة تجارب الشمبانزيات سارة ولانا وكنزي


Sarah and Lana: Both used symbols to communicate with humans, but while Sarah used plastic shapes arranged vertically, Lana used a keyboard system called Yerkish to form sentences.

سارة ولانا: استخدمتا كلتاهما الرموز للتواصل مع البشر، لكن بينما استخدمت سارة أشكالاً بلاستيكية مرتبة بشكل عمودي، استخدمت لانا نظام لوحة مفاتيح يسمى "يركيش" لتكوين الجمل.


---

Sarah vs. Kanzi: Unlike Sarah, who learned through training, Kanzi learned symbols by observing. Kanzi also understood spoken English, which set him apart.

سارة وكانزي: على عكس سارة التي تعلمت من خلال التدريب، تعلم كانزي الرموز من خلال الملاحظة. كما فهم كانزي الإنجليزية المحكية، مما جعله مميزًا.


---

Kanzi vs. the Others: Kanzi demonstrated more complex abilities, like making requests and even cooking, highlighting his advanced cognitive skills compared to Sarah and Lana.

كانزي مقارنة بالآخرين: أظهر كانزي قدرات أكثر تعقيداً، مثل تقديم الطلبات وحتى الطهي، مما يُبرز مهاراته الإدراكية المتقدمة مقارنةً بسارة ولانا.
4