اخذوا نظرة عليهن
تقريباً 40 دقيقة
راح يكونن مفيدات لفهم أسئلة د. سراب
لأن بس هية تخلي الأسئلة
وإن شاء الله آني هم راح أعدل
وأوضحلكم كلشي عنهن أعرفة إن شاء الله
تقريباً 40 دقيقة
راح يكونن مفيدات لفهم أسئلة د. سراب
لأن بس هية تخلي الأسئلة
وإن شاء الله آني هم راح أعدل
وأوضحلكم كلشي عنهن أعرفة إن شاء الله
واضبطوا قاعدة التحويل من فعل إلى اسم أو صفة حتى تضمنون سؤال كامل 15 درجة ☘️ 🚨🚨🚨
حرمات تضيع لا تستصعبوها
حرمات تضيع لا تستصعبوها
أنواع أسئلة الفاينل مال القراءة الريدنگ Reading
سؤال 1/ اختيارت سؤال
سؤال 2/ معاني كلمات اللي هوة نفسهن المرادفات مجرد ننطي كلمة مشابهة
سؤال 3/ نستخرج 3 أو حسب اللي هية تحدد من القطعة من هن الأدوات
1. Phrasal verbs
2. Phrasal prepositional verbs
3. Connection words
4. نحدد نوع القطعة
Give the organization from text.
سؤال 4/ نحول الاسم إلى فعل والفعل إلى اسم أو صفة والعكس صحيح
سؤال 5/ جوز تريد نسوي paragraph
(اللي يتذكر شنو س5 خلي يگول)
سؤال 1/ اختيارت سؤال
سؤال 2/ معاني كلمات اللي هوة نفسهن المرادفات مجرد ننطي كلمة مشابهة
سؤال 3/ نستخرج 3 أو حسب اللي هية تحدد من القطعة من هن الأدوات
1. Phrasal verbs
2. Phrasal prepositional verbs
3. Connection words
4. نحدد نوع القطعة
Give the organization from text.
سؤال 4/ نحول الاسم إلى فعل والفعل إلى اسم أو صفة والعكس صحيح
سؤال 5/ جوز تريد نسوي paragraph
(اللي يتذكر شنو س5 خلي يگول)
توضيح أسئلة الفاينل الريدنك (القراءة) Reading
والمهم منها ويجي مضمون
كلهن فهميات وسريعات بالحفظ
دكتورة سراب خليل
رابط الفديو على اليوتيوب:
https://www.youtube.com/watch?v=S3SMAP5eddU
والمهم منها ويجي مضمون
كلهن فهميات وسريعات بالحفظ
دكتورة سراب خليل
رابط الفديو على اليوتيوب:
https://www.youtube.com/watch?v=S3SMAP5eddU
YouTube
شرح ريدنك فاينل كورس أول توضيح حل أسئلة الفاينل والشغلات المهمة Reading
توضيح أسئلة الفاينل الريدنك (القراءة) Reading
والمهم منها ويجي مضمون
كلهن فهميات وسريعات بالحفظ
دكتورة سراب خليل
والمهم منها ويجي مضمون
كلهن فهميات وسريعات بالحفظ
دكتورة سراب خليل
Homeworks (2) قناة الواجبات
توضيح أسئلة الفاينل الريدنك (القراءة) Reading والمهم منها ويجي مضمون كلهن فهميات وسريعات بالحفظ دكتورة سراب خليل رابط الفديو على اليوتيوب: https://www.youtube.com/watch?v=S3SMAP5eddU
طلاب هذا مهم شوفوه زين زين
أوضحكلم بي شلون تجي مال الفاينل وشنو التركزون عليهن
https://www.youtube.com/watch?v=S3SMAP5eddU
أوضحكلم بي شلون تجي مال الفاينل وشنو التركزون عليهن
https://www.youtube.com/watch?v=S3SMAP5eddU
❤1
نفس مگلتلكم طلاب بالرسائل المثبتة تلگون المواد...
(مجرد تضغطون على الاسم يوديكم لكل ما يخص المادة)
📗هاي مال القراءة الشرح الجديد مال الفاينل المهمات + الشرح الأولي
الشرح الأولي بوكتها بذاك الكورس
+ الشرح الجديد
اضبطوا نفس ما علمتكم بالفديو الجديد
تحويل الاسم إلى فعل والفعل إلى اسم أو صفة وإلى آخره
واحفظوا س3
مهم وضحته فوگ بالصور
-----------------------------------------------------------------------------
🟢🔊 هاي مال علم الصوت والصوتيات الكورس الثاني
ملاحظة تفيدكم: طلاب الكورس الأول اليوم يگولون بالدور الثاني كرر نفس الأسئلة نصاً
بس الصح وخطأ غير بيهن
(مجرد تضغطون على الاسم يوديكم لكل ما يخص المادة)
📗هاي مال القراءة الشرح الجديد مال الفاينل المهمات + الشرح الأولي
الشرح الأولي بوكتها بذاك الكورس
+ الشرح الجديد
اضبطوا نفس ما علمتكم بالفديو الجديد
تحويل الاسم إلى فعل والفعل إلى اسم أو صفة وإلى آخره
واحفظوا س3
مهم وضحته فوگ بالصور
-----------------------------------------------------------------------------
🟢🔊 هاي مال علم الصوت والصوتيات الكورس الثاني
ملاحظة تفيدكم: طلاب الكورس الأول اليوم يگولون بالدور الثاني كرر نفس الأسئلة نصاً
بس الصح وخطأ غير بيهن
❤1
طبعاً راح نسوي مراجعة سريعة للأشياء المهمة واللي ممكن تجي بمادة القراءة الريدنگ Reading
وأي شي مو واضح أو تريدون اكتبوه بالتعليقات أو أي طريقة بكيفكم
وأي شي مو واضح أو تريدون اكتبوه بالتعليقات أو أي طريقة بكيفكم
❤2
أنواع أسئلة الفاينل مال القراءة الريدنگ Reading
سؤال 1/ اختيارت سؤال
سؤال 2/ معاني كلمات اللي هوة نفسهن المرادفات مجرد ننطي كلمة مشابهة
سؤال 3/ نستخرج 3 أو حسب اللي هية تحدد من القطعة من هن الأدوات
س3
Q3 :
1. Give 3 examples of phrasal verbs from the passage
2. Give 3 examples of connection words (connectors) from the passage
3. Give 3 examples of phrasal prepositional verbs from the passage
4. Give the organization of the passage
(OR) How is the passage organized?
(OR) What is the organization of the passage?
5. Give a title to the passage
(هسة تذكرتها)
سؤال 4/ نحول الاسم إلى فعل والفعل إلى اسم أو صفة والعكس صحيح
سؤال 5/ جوز تريد نسوي paragraph
(اللي يتذكر شنو س5 خلي يگول)
سؤال 1/ اختيارت سؤال
سؤال 2/ معاني كلمات اللي هوة نفسهن المرادفات مجرد ننطي كلمة مشابهة
سؤال 3/ نستخرج 3 أو حسب اللي هية تحدد من القطعة من هن الأدوات
س3
Q3 :
1. Give 3 examples of phrasal verbs from the passage
2. Give 3 examples of connection words (connectors) from the passage
3. Give 3 examples of phrasal prepositional verbs from the passage
4. Give the organization of the passage
(OR) How is the passage organized?
(OR) What is the organization of the passage?
5. Give a title to the passage
(هسة تذكرتها)
سؤال 4/ نحول الاسم إلى فعل والفعل إلى اسم أو صفة والعكس صحيح
سؤال 5/ جوز تريد نسوي paragraph
(اللي يتذكر شنو س5 خلي يگول)
❤1
Homeworks (2) قناة الواجبات
Photo
س3
Q3 :
1. Give 3 examples of phrasal verbs from the passage
2. Give 3 examples of connection words (connectors) from the passage
3. Give 3 examples of phrasal prepositional verbs from the passage
4. Give the organization of the passage
(OR) How is the passage organized?
(OR) What is the organization of the passage?
5. Give a title to the passage
(هسة تذكرتها)
Q3 :
1. Give 3 examples of phrasal verbs from the passage
2. Give 3 examples of connection words (connectors) from the passage
3. Give 3 examples of phrasal prepositional verbs from the passage
4. Give the organization of the passage
(OR) How is the passage organized?
(OR) What is the organization of the passage?
5. Give a title to the passage
(هسة تذكرتها)
❤2
س3
Q3 :
0:01 - 1. Give 3 examples of phrasal verbs from the passage
0:56 - 2. Give 3 examples of connection words (connectors) from the passage
1:22 - 3. Give 3 examples of phrasal prepositional verbs from the passage
3:30 - 4. Give the organization of the passage
(OR) How is the passage organized?
(OR) What is the organization of the passage?
7:40 - 5. Give a title to the passage
(هسة تذكرتها)
Q3 :
0:01 - 1. Give 3 examples of phrasal verbs from the passage
0:56 - 2. Give 3 examples of connection words (connectors) from the passage
1:22 - 3. Give 3 examples of phrasal prepositional verbs from the passage
3:30 - 4. Give the organization of the passage
(OR) How is the passage organized?
(OR) What is the organization of the passage?
7:40 - 5. Give a title to the passage
(هسة تذكرتها)
❤1