سلام مجدد خدمت شما بزرگواران
امیدوارم حالتان خوب باشد.

یکی از دوستان پرسیده‌اند: «کتابی برای یادگیری روش تحقیق مطالعات کیفی می‌شناسید که معرفی کنید؟»

در این مطلب، «اندکی» دربارۀ این موضوع توضیح می‌دهیم.

تحقیق کیفی روش‌های مختلفی دارد که برخی از آنها عبارت است از: نظریۀ بنیادین (Grounded theory)، پدیدارشناسی (Phenomenology)، قوم‌نگاری (Ethnography)، و اقدام‌پژوهی (Action research). برای هرکدام از این روش‌ها کتاب‌های مختلف وجود دارد!
اگر می‌خواهید کتابی بخوانید که به‌صورت خلاصه با روش‌های مختلف تحقیق کیفی آشنا شوید، شاید این کتاب کمک‌کننده باشد:

Qualitative research in nursing: advancing the humanistic imperative / Helen J. Streubert, Dona Rinaldi Carpenter.

پس از آشنایی کلی با این روش‌ها، اگر خواستید روش خاصی را بهتر و بیشتر یاد بگیرید، می‌توانید کتاب‌های مربوط‌به آن روش را مطالعه کنید؛ مثلا برای گراندد تئوری چند کتاب وجود دارد که معروف‌ترین و رایج‌ترین آنها این کتاب است:

Anselm Strauss and Juliet Corbin. Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory


البته این کتاب نیز سه ویرایش دارد که برای یادگیری بهتر شاید بهتر باشد هر سه ویرایش مطالعه شود.

برای روش‌های دیگر تحقیق کیفی نیز وضع به همین صورت است؛ مثلا برای پدیدارشناسی توصیفی و تفسیری روش‌های مختلف و درنتیجه، کتاب‌های مختلفی وجود دارد.

اما نکتۀ اصلی این است که با خواندن کتاب و مقاله نمی‌توان تحقیق، مخصوصا تحقیق کیفی، را یاد گرفت. برای یادگیری واقعی نیاز است دست‌به‌کار شوید و تحقیق کیفی انجام دهید؛ یعنی پس از اینکه یکی از روش‌ها را انتخاب و مطالعه کردید، مطالعه‌ای را طراحی کنید و انجام دهید. در طول فرایند انجام دادن تحقیق کیفی با چالش‌هایی مواجه می‌شوید که برای مدیریت کردن آنها به منابع مراجعه می‌کنید و همین مراجعه و درگیری عملی به شما کمک می‌کند اندک‌اندک تحقیق کیفی را یاد بگیرید.

اگر دانشجو یا دانش‌آموختۀ کارشناسی ارشد هستید، شاید ساده‌ترین و پایه‌ای‌ترین راه برای یادگیری تحقیق کیفی این باشد که پس از آشنا شدن کلی با روش‌های مختلف تحقیق کیفی، چند مقاله دربارۀ روش‌های مختلف «تحلیل محتوای کیفی» مطالعه کنید و براساس آنها، مطالعه‌‌ای را طراحی کنید و انجام دهید. تحلیل محتوا تقریبا در همۀ روش‌های تحقیق کیفی کاربرد دارد و با یاد گرفتن آن می‌توان روش‌های دیگر را راحت‌تر یاد گرفت.

می‌دانم که این توضیح کافی نیست؛ ولی برای پرهیز از طولانی شدن مطلب، به همین مقدار بسنده می‌کنم.

امیدوارم این فرسته برای شما سودمند باشد.
(ممنون می‌شوم هنگام استفاده کردن از مطالب این کانال، منبع را ذکر کنید.)

با احترام فراوان

مرتضی رضایی آدریانی

https://t.me/HealthTranslation


🌻🌻🌻
🌻🌻🌻
🌻🌻🌻
.

سلام و احترام خدمت شما بزرگواران

در فرسته‌های پیشین، دربارۀ چگونگی نوشتن مقدمۀ مقاله توضیح دادیم.
از چند روز دیگر، آموزش چگونگی نوشتن قسمت روش‌کار را آغاز خواهیم کرد.

اگر پیشنهادی دارید، در قسمت «نظرها» بفرمایید تا بررسی شود.

با احترام فراوان

مرتضی رضایی آدریانی

https://t.me/HealthTranslation

🌻🌻🌻
.

سلام و احترام

در قسمت «نظرات» زیر پیام قبلی، بزرگواری زحمت کشیدند و پیام تبلیغاتی فرستادند «خرید و فروش جایگاه مقاله».
پیام را حذف کردم و اعلام می‌کنم در این کانال هیچ‌گونه کار خرید و فروش انجام نمی‌شود.
علاوه‌بر این، بنده از اینگونه کارهای غیراخلاقی اعلام بیزاری می‌کنم.

خشت اول گر نهد معمار کج
تا ثریا می‌رود دیوار کج

دیوار کج هیچ خانه‌ای را محافظت نخواهد کرد و درنهایت، فرو خواهد ریخت.

ان‌شاءالله به‌زودی بحث پیرامون چگونگی نوشتن روش کار را آغاز خواهیم کرد.

با احترام فراوان خدمت همۀ شما عزیزان

مرتضی رضایی آدریانی

🌻🌻🌻

.

سلام و احترام خدمت اعضای محترم کانال

پس از وقفه‌ای نسبتا طولانی به‌دلیل برخی گرفتاری‌های کاری، موضوع چگونگی نوشتن قسمت روش کار مقاله را شروع می‌کنیم.

احتمالا اطلاع دارید که ساختاربندی روش کار مقاله براساس طرح مطالعه مشخص می‌شود. ابتدا ساختاربندی مقاله‌های پژوهشی اصیل را توضیح می‌دهیم.
در مقاله‌های اصیل مربوط‌به پژوهش‌های کمی مداخله‌ای، روش کار را می‌توان در شش پاراگراف اصلی ساختاربندی کرد:
طرح پژوهش
مشارکت‌کنندگان
ابزارهای پژوهش
مداخله یا روش جمع‌آوری داده‌ها
تحلیل داده‌ها
ملاحظات اخلاقی

برای هریک از عنوان‌های فوق یک پاراگراف منسجم مطلب می‌آوریم و در آن پاراگراف، آن عنوان را توضیح می‌دهیم.
در فرسته‌های بعدی، محتوای هریک از این پاراگراف‌ها را توضیح می‌دهیم.

امیدوارم مطالب کانال برای شما مفید باشد.

اگر نظر یا پیشنهادی برای بهبود مطالب کانال دارید، با ما به اشتراک بگذارید.

با احترام فراوان

مرتضی رضایی آدریانی؛ دکترای پرستاری، مترجم و ویراستار

🌻🌻🌻

سلام و احترام

همان‌طور که در فرستۀ قبلی عرض شد، اولین پاراگراف در روش‌کار مقاله به «طرح پژوهش» اختصاص دارد. در این پاراگراف، توضیح می‌دهیم که از چه طرح یا روشی برای انجام پژوهش استفاده کرده‌ایم. علاوه‌بر این، بهتر است سال انجام پژوهش را نیز در این پاراگراف بیاوریم. در برخی مقاله‌ها لازم است توضیح دهیم چرا از آن طرح یا روش خاص برای پژوهش استفاده کرده‌ایم. نمونه‌ای از پاراگراف اول روش‌کار به این صورت است:
«این پژوهش مداخله‌ای در سال 1404 و با طرح دوگروهۀ قبل و بعد انجام شد.»

در بسیاری از مقاله‌ها، همین یک جمله برای پاراگراف اول روش کار کفایت می‌کند.

با نظرات خود، کانال خود را بهبود دهید.

با احترام فراوان

مرتضی رضایی آدریانی، دکترای پرستاری، مترجم و ویراستار
https://t.me/HealthTranslation

🌻🌻🌻

سلام و احترام خدمت اعضای محترم کانال

پاراگراف دوم روش کار به موضوع «مشارکت‌کنندگان» مربوط است. در این پاراگراف، همۀ اطلاعات مربوط‌به مشارکت‌کنندگان آورده می‌شود. این اطلاعات موارد زیر را شامل می‌شود:
جامعه پژوهش
نمونه پژوهش
محیط پژوهش
روش نمونه‌گیری
روش محاسبۀ حجم نمونه
روش تخصیص نمونه‌ها به گروه‌ها
روش تولید و پنهان کردن تخصیص تصادفی
معیارهای ورود و خروج
و...

هرچقدر اطلاعات دقیق‌تری آورده شود، مقاله شفاف‌تر و ایراد داوران کمتر می‌شود.

امیدوارم این مطلب برای شما مفید باشد.

با نظرات خود کانال خود را بهبود دهید.

با احترام فراوان

مرتضی رضایی آدریانی؛ دکترای آموزش پرستاری، مترجم و ویراستار
https://t.me/HealthTranslation

🌻🌻🌻

سلامی دوباره خدمت شما همراهان گرامی

در آغاز، شب یلدا را خدمت شما تبریک عرض می‌کنم. آرزو می‌کنم زندگی شما همیشه پُر از نور و روشنایی باشد.

در ادامۀ بحث دربارۀ روش نگارش روش کار مقاله‌های مربوط‌به پژوهش‌های اصیل کمی، به پاراگراف سوم می‌رسیم. این پاراگراف به ابزارهای پژوهش اختصاص دارد. در این پاراگراف، ابتدا در یک جمله نام ابزارها آورده می‌شود. پس از آن، هر یک از ابزارها در یک پاراگراف جداگانه معرفی می‌شود. در معرفی هریک از ابزارها بهتر است که موارد زیر به‌صورت دقیق و شفاف توضیح داده شود:
نام ابزار
نام توسعه‌دهندۀ ابزار
سال معرفی/ویرایش ابزار
تعداد آیتم‌ها، نام و تعداد خرده‌مقیاس‌ها، و تعداد آیتم‌های هر خرده‌مقیاس
روش نمره‌دهی آیتم‌ها
نمرۀ کل ابزار و خرده‌مقیاس‌های آن
روش تفسیر نمره‌ها
اطلاعات مربوط‌به بررسی روایی و پایایی ابزار در پژوهش‌های پیشین
اطلاعات مربوط‌به بررسی روایی و پایایی ابزار در پژوهش حاضر

هرچقدر موارد فوق دقیق‌تر توضیح داده شود، خوانندۀ مقاله درک بهتری از مقاله خواهد داشت و احتمال ایراد گرفتن داوران کمتر خواهد بود.

امیدوارم این مطلب برای شما مفید باشد.

با احترام فراوان

مرتضی رضایی آدریانی؛ دکترای آموزش پرستاری، مترجم، و ویراستار


🌻🌻🌻

سلام و احترام خدمت شما بزرگواران

(👈🏻خواندن این مطلب حدود پنج دقیقه زمان نیاز دارد.)

در این مطلب، قصد دارم دربارۀ نقش داوریِ پیش از ترجمه و همچنین ترجمۀ دقیق در هموار شدن مسیر پذیرش مقاله توضیح دهم. برای این کار، از یکی از مقاله‌هایی استفاده می‌کنم که اخیراً داوری و ترجمه کردم و خیلی سریع (ظرف پانزده روز) در مجله‌ای معتبر پذیرفته شد.

مقاله را فرد دیگری ترجمه کرده بودند و حدود یک سال در مجله در حال داوری بوده است. پس از یک سال، داوران باز هم به محتوا و نگارش مقاله ایراد گرفته بودند. نویسندۀ بزرگوار برای برطرف کردن مشکل به بنده مراجعه کردند.

در بررسی اولیۀ متوجه شدم که مقاله از نظر «محتوا»، «ساختار»، و «ترجمه» اشکال دارد. به همین دلیل، به نویسندۀ بزرگوار پیشنهاد دادم مقالۀ انگلیسی را به فارسی برگردانند تا بنده آن را از اول داوری و ترجمه کنم. نویسندۀ بزرگوار نیز موافقت کردند.
مقاله را داوری و اشکالات آن را مشخص کردم و راهکارهای مختلفی برای افزایش کیفیت قسمت‌های مختلف مقاله پیشنهاد دادم. نویسندۀ محترم مقاله را براساس داوری بنده اصلاح کردند. بنده نیز مقالۀ اصلاح‌شده را ترجمه و حین ترجمه تا حد امکان اصلاح کردم و ترجمه را در تاریخ سیزده آذرماه به ایشان تحویل دادم. نامۀ پذیرش مقاله خیلی سریع، تنها ظرف پانزده روز (یعنی 28 آذرماه) از مجله آمد. چهار روز بعد (یعنی دو دی‌ماه) مقاله به‌صورت آنلاین منتشر شد.

متن نامۀ پذیرش:
Dear Dr …

Re: "The psychometric properties of the Moral Distress Scale-Revised among pediatric nurses"

We are delighted to let you know that the above submission, which you co-authored, has been accepted for publication in BMC Nursing.

تصویر صفحۀ اول مقاله نیز پیوست است. 👇🏻👇🏻👇🏻
به نویسندگان محترم بابت پذیرفته شدن مقاله در مجلۀ معتبر تبریک عرض می‌کنم. بابت اجازۀ انتشار این مطلب نیز از ایشان سپاسگزارم.

دو نکتۀ بسیار مهم:
یک. پیش از ترجمه، ضروری است که مقاله براساس داوری دقیق و نقّادانه اصلاح شود.
دو. ضروری است که ترجمۀ مقاله با استفاده از ساختارها نگارشی علمی، دقیق، و رایج انجام شود.

از دوستان بزرگواری که تجربۀ کار با بنده را دارند دعوت می‌کنم نظر خود دربارۀ تاثیر داوری بنده بر افزایش کیفیت مقاله را در قسمت نظرات به اشتراک بگذارند.

امیدوارم این مطلب برای شما مفید باشد.

با احترام فراوان

مرتضی رضایی آدریانی؛ دکترای پرستاری، مترجم، و ویراستار

شمارۀ تماس: 09393808315

🌻🌻🌻

سلام و احترام خدمت همۀ اعضای محترم کانال
به اطلاع می‌رساند هنگام قطع بودن تلگرام و جیمیل، برای سفارش داوری، ترجمه، یا ویرایش مقاله می‌توانید از مسیرهای ارتباطی زیر با بنده در تماس باشید:

شمارۀ تماس: 09393808315
شمارۀ ایتا: همان

ایمیل ایرانی: rezaei.adaryani@Iran.ir


با احترام فراوان
رضایی آدریانی؛ دکترای آموزش پرستاری؛ مترجم و ویراستار

سلام و احترام خدمت اعضای محترم کانال

این فرسته صرفا برای عرض ادب و احترام خدمت شما بزرگواران است.

اگر دوباره اینترنت قطع نشود، ان‌شاء‌الله ادامۀ مطالب مربوط‌به آموزش مقاله‌نویسی را به مرور در کانال قرار خواهم داد.

امیدوارم روزهای خوبی پیش رو داشته باشید.

با احترام فراوان

رضایی آدریانی؛ دکترای آموزش پرستاری؛ مترجم و ویراستار
🌻🌻🌻

سلام و احترام خدمت شما بزرگواران

بالاخره پس از مدت‌ها، فرصتی دست داد تا فهرستی تهیه کنم از مقاله‌هایی که در مدت پانزده سال گذشته ترجمه یا ویرایش کرده‌ام و چاپ شده‌اند. به‌دلیل کمبود وقت، عمدتاً از موتور جستجوی GoogleScholar برای یافتن مقاله‌ها استفاده کردم. مقاله‌هایی که توانستم با استفاده از این جستجوگر بیابم و فایل ارجاع‌دهی آنها را دریافت کنم، به رقم باورنکردنی 750 مقاله(!) رسید؛ یعنی حداقل 750 مقاله از مقاله‌هایی که ترجمه یا ویرایش کرده‌ام، به چاپ رسیده است. جزئیات این مقاله‌ها در فایل پی‌دی‌اف پیوست تقدیم می‌شود👇🏻👇🏻👇🏻.

ازجمله عوامل این موفقیت، داشتن دانش تخصصی درزمینۀ علوم سلامت و پزشکی، داوری کردن مقاله‌ها پیش از ترجمه، اصلاح کردن آنها هنگام ترجمه، و استفادۀ حداکثری از ادبیات انگلیسی نِیتیو در ترجمه است.

گفتنی است که برخی از مقاله‌هایی که اخیراً ترجمه کرده‌ام نیز هنوز در فرایند داوری یا انتشار است و به‌صورت آنلاین دردسترس نیست و درنتیجه، در این فهرست نیامده است. علاوه‌بر این، کتاب‌ها، چکیده‌ها، و ابزارهایی که ترجمه کرده‌ام و همچنین کتاب‌ها، رساله‌های دکتری، و پایان‌نامه‌های ارشدی که ویرایش کرده‌ام در این فهرست قرار داده نشده است.

شمارۀ تماس برای مشاوره و سفارش ترجمه:
09393808315

از همراهی و اعتماد شما سپاسگزارم.

با احترام

مرتضی رضایی آدریانی؛ دکترای آموزش پرستاری؛ مترجم و ویراستار
26/03/1404

https://t.me/HealthTranslation

🌻🌻🌻

فهرست 750 مقاله‌ای که ترجمه یا ویرایش کرده‌ام و «چاپ» شده‌اند☝🏻☝🏻☝🏻