◀️ راهنمای بهترین ابزارها و روشها برای مرورهای سیستماتیک
Guidance to best tools and practices for systematic reviews
Kolaski et al. Systematic Reviews (2023) 12:96
مقالهای در 8 ژانویه 2023 (18 خرداد 1402) در مجله BMC Systematic Reviews منتشر شده است که به خاطر اهمیت آن، همزمان در 6 مجله زیر نیز به چاپ رسیده است:
Acta Anaesthesiologica Scandinavica
BMC Infectious Diseases
British Journal of Pharmacology
JBI Evidence Synthesis
Journal of Bone and Joint Surgery Reviews
Journal of Pediatric Rehabilitation Medicine
این مقاله 29 صفحه دارد و راهنمای خوبی برای کسانی است که میخواهند با ابزارها و روشهای معتبر انجام و گزارش مرورهای سیستماتیک آشنا شوند. رویکرد نقادانه نویسندگان در کل مقاله قابل مشاهده است.
مقاله در شش بخش سازماندهی شده است:
در بخش اول وضعیت فعلی سنتز شواهد (evidence synthesis) مورد بررسی قرار گرفته است. در بخش دوم به انواع سنتز شواهد اشاره کرده است.
در بخش سوم انجام و گزارش (Conduct and reporting) مرورهای سیستماتیک را بررسی کرده است. در این بخش سه ابزار AMSTAR 2 و ROBIS و PRISMA را مبنا قرار داده و نحوه استفاده و نقاط قوت و ضعف آنها را شرح داده است. همچنین پیشنهادهایی را برای نویسندگان، داوران و سردبیران ارائه کرده است.
در بخش چهارم، رعایت استانداردهای انجام مرورها را مورد بحث قرار داده است. در این بخش به مباحثی مثل سؤال پژوهش، پروتکل و معرفی گزینهها و مجلات برای چاپ پروتکل ها، وارد کردن دیزاین مطالعات، جستجوی شواهد، ارزیابی خطر سوگیری مطالعات وارد شده به مرور، متاآنالیز و مرورهای سیستماتیک بدون متاآنالیز پرداخته است.
در بخش پنجم به رتبه بندی قطعیت شواهد (Rating overall certainty of evidence) پرداخته شده است و رویکرد و ابزار GRADE مورد بررسی قرار گرفته است و بالاخره در بخش ششم، راهنمای مختصرِ بهترین شیوهها برای سنتز شواهد را در قالب یک جدول برای 9 نوع سنتز شواهد فراهم آورده است.
مقاله 6 فایل پیوست هم دارد که تکمیل کننده مباحث فوق است.
برای مطالعه این مقاله به این لینک مراجعه فرمایید.
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
Guidance to best tools and practices for systematic reviews
Kolaski et al. Systematic Reviews (2023) 12:96
مقالهای در 8 ژانویه 2023 (18 خرداد 1402) در مجله BMC Systematic Reviews منتشر شده است که به خاطر اهمیت آن، همزمان در 6 مجله زیر نیز به چاپ رسیده است:
Acta Anaesthesiologica Scandinavica
BMC Infectious Diseases
British Journal of Pharmacology
JBI Evidence Synthesis
Journal of Bone and Joint Surgery Reviews
Journal of Pediatric Rehabilitation Medicine
این مقاله 29 صفحه دارد و راهنمای خوبی برای کسانی است که میخواهند با ابزارها و روشهای معتبر انجام و گزارش مرورهای سیستماتیک آشنا شوند. رویکرد نقادانه نویسندگان در کل مقاله قابل مشاهده است.
مقاله در شش بخش سازماندهی شده است:
در بخش اول وضعیت فعلی سنتز شواهد (evidence synthesis) مورد بررسی قرار گرفته است. در بخش دوم به انواع سنتز شواهد اشاره کرده است.
در بخش سوم انجام و گزارش (Conduct and reporting) مرورهای سیستماتیک را بررسی کرده است. در این بخش سه ابزار AMSTAR 2 و ROBIS و PRISMA را مبنا قرار داده و نحوه استفاده و نقاط قوت و ضعف آنها را شرح داده است. همچنین پیشنهادهایی را برای نویسندگان، داوران و سردبیران ارائه کرده است.
در بخش چهارم، رعایت استانداردهای انجام مرورها را مورد بحث قرار داده است. در این بخش به مباحثی مثل سؤال پژوهش، پروتکل و معرفی گزینهها و مجلات برای چاپ پروتکل ها، وارد کردن دیزاین مطالعات، جستجوی شواهد، ارزیابی خطر سوگیری مطالعات وارد شده به مرور، متاآنالیز و مرورهای سیستماتیک بدون متاآنالیز پرداخته است.
در بخش پنجم به رتبه بندی قطعیت شواهد (Rating overall certainty of evidence) پرداخته شده است و رویکرد و ابزار GRADE مورد بررسی قرار گرفته است و بالاخره در بخش ششم، راهنمای مختصرِ بهترین شیوهها برای سنتز شواهد را در قالب یک جدول برای 9 نوع سنتز شواهد فراهم آورده است.
مقاله 6 فایل پیوست هم دارد که تکمیل کننده مباحث فوق است.
برای مطالعه این مقاله به این لینک مراجعه فرمایید.
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
👏6👍1
◀️ شاخص CiteScore برای سال 2022 آپدیت شد.
✍️ رسول معصومی
اسکوپوس، شاخص سایتاسکور 2022 را برای 28 هزار و 134 مجله و پیایند در دسترس قرار داد.
سایتاسکور شاخصی برای اندازهگیری ایمپکت مجله است که رقیبی برای IF موسسه کلاریویت بحساب میآید. اما دو تفاوت بسیار مهم با IF دارد:
1- در IF بازه زمانی 2 ساله برای محاسبه میانگین استنادات داده شده به مقالات یک مجله در نظر گرفته شده است ولی در CiteScore بازه زمانی چهار ساله مد نظر قرار گرفته است.
2- نحوه محاسبه IF و CiteScore هم با هم متفاوت است. فرض کنید میخواهیم IF سال 2021 را برای مجله Lancet محاسبه کنیم. (هنوز IF سال 2022 منتشر نشده است)
ابتدا مجموع تمام مقالات منتشر شده این مجله در سالهای 2019 و 2020 (یعنی دو سال قبلتر) را محاسبه میکنیم. این مجله در سال 2019 تعداد 275 مقاله و در سال 2020 تعداد 215 مقاله منتشر کرده است که مجموع آنها 490 است.
حالا در سال 2021 نگاه میکنیم ببینیم به این 490 مقاله چندبار استناد شده شده است. بر اساس دادههای Web of Science در کل 99 هزار و 338 بار به این 490 مقاله استناد شده است.
اکنون فقط کافیست این تعداد استناد را بر تعداد مقالات تقسیم کنیم. یعنی 99 هزار و 338 تقسیم بر 490 که عدد 202.731 بدست میآید که این همان IF مجله است. به عبارت سادهتر یعنی اینکه در سال 2021 بطور میانگین به هر مقاله این مجله که در دو سال اخیر منتشر شده است، 202 بار استناد شده است.
در حقیقت IF چیزی جز میانگین نیست و تمام معایب میانگین را هم داراست از جمله تأثیر بسیار زیاد دادههای پرت بر آن. البته یک مفهومی داریم به نام مقالات قابل استناد که نمیخواهم اینجا وارد آن شوم.
حالا CiteScore این مجله را برای سال 2021 محاسبه میکنیم. سایتاسکور برای اسکوپوس است.
علاوه بر بازه 4 ساله، یک تفاوت دیگر هم در این بین وجود دارد. در بالا دیدیم که در محاسبه IF، مقالاتِ سالی که IF محاسبه میشود (یعنی 2021)، در نظر گرفته نمیشوند و فقط مجموع مقالات دو سال قبلتر یعنی سالهای 2019 و 2020 را حساب میکنند.
در CiteScore تعداد مقالات و همچنین استنادات داده شده به مقالات همان سال هم محاسبه میشود. پس برای محاسبه سایتاسکور 2021 مجله لنست بدین صورت عمل میکنیم:
مجموع مقالات منتشر شده در مجله لنست را در سالهای 2018 و 2019 و 2020 و 2021 حساب میکنیم که 1723 مقاله است. بر اساس دادههای اسکوپوس در کل 198 هزار و 711 بار به این 1723 مقاله استناد شده است. حالا مثل IF تعداد استنادات را به تعداد مقالات تقسیم میکنیم. عدد بدست آمده 115.3 خواهد بود که همان سایتاسکور 2021 مجله لنست است. پس این هم مثل IF یک میانگین است.
در محاسبه سایتاسکور، مقالات از نوع اصیل، مقالات مروری، مقالات همایشها، فصلهای کتاب و data papers ملاک محاسبه قرار میگیرند و مقالات دیگر از جمله ادیتوریال، نامه به سردبیر و ... از محاسبه خارج میشوند.
🔘 اما یکسری آمار و اطلاعات از مجلات اسکوپوس و شاخص سایتاسکور 2022
از اصطلاح پیایند به جای مجله استفاده میکنم چون سایتاسکور فقط برای مجلات نیست، بلکه برای کتابهایی که بصورت سلسلهای تحت یک عنوان مشخص منتشر میشوند (Book Series)، مجموعه مقالات همایشها (Conference Proceedings) و مجلات تجاری (Trade Journals) هم محاسبه میشود.
▫️ 1576 پیایند برای اولین بار سایتاسکور دریافت کردهاند.
▫️ سایتاسکور جدیدِ 1066 مجله نسبت به آپدیت 2021، بیش از دو برابر شده است!
▫️ سایتاسکور جدید 21 هزار و 209 مجله نسبت به آپدیت 2021، یا بهتر شده است و یا فرقی نکرده است.
▫️ 15 هزار و 700 پیایند، سایتاسکور 2022 دریافت کردهاند که IF ندارند. 720 عنوان از این پیایندها، جزء 10 درصد برتر حوزه موضوعی خودشان هستند (بر اساس سایتاسکور)
▫️ مجلات در 333 طبقه موضوعی سازماندهی شدهاند که حوزه تاریخ با 1599 عنوان، بیشترین تعداد پیایند را داراست.
▫️ 20 درصد از کل پیایندها (بیش از 5600 عنوان)، چند زبانه هستند. بطور کلی این مجلات به بیش از 50 زبان مختلف دنیا منتشر میشوند.
🔘 پراکندگی پیایندها بر اساس چارکها
8713 پیایند جزء چارک یک (Q1) هستند- 30.96 درصد
7353 پیایند جزء چارک دو (Q2) هستند- 26.13 درصد
6495 پیایند جزء چارک سه (Q3) هستند- 23.08 درصد
5573 پیایند جزء چارک چهار (Q4) هستند- 19.80 درصد
🔘 تمام عناوین نمایه شده، عناوین خارج شده از نمایه، عناوین به تازگی پذیرفته شده و ... در یک فایل اکسل قابل دانلود است که از اینجا میتوانید آن را دانلود کنید.
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
✍️ رسول معصومی
اسکوپوس، شاخص سایتاسکور 2022 را برای 28 هزار و 134 مجله و پیایند در دسترس قرار داد.
سایتاسکور شاخصی برای اندازهگیری ایمپکت مجله است که رقیبی برای IF موسسه کلاریویت بحساب میآید. اما دو تفاوت بسیار مهم با IF دارد:
1- در IF بازه زمانی 2 ساله برای محاسبه میانگین استنادات داده شده به مقالات یک مجله در نظر گرفته شده است ولی در CiteScore بازه زمانی چهار ساله مد نظر قرار گرفته است.
2- نحوه محاسبه IF و CiteScore هم با هم متفاوت است. فرض کنید میخواهیم IF سال 2021 را برای مجله Lancet محاسبه کنیم. (هنوز IF سال 2022 منتشر نشده است)
ابتدا مجموع تمام مقالات منتشر شده این مجله در سالهای 2019 و 2020 (یعنی دو سال قبلتر) را محاسبه میکنیم. این مجله در سال 2019 تعداد 275 مقاله و در سال 2020 تعداد 215 مقاله منتشر کرده است که مجموع آنها 490 است.
حالا در سال 2021 نگاه میکنیم ببینیم به این 490 مقاله چندبار استناد شده شده است. بر اساس دادههای Web of Science در کل 99 هزار و 338 بار به این 490 مقاله استناد شده است.
اکنون فقط کافیست این تعداد استناد را بر تعداد مقالات تقسیم کنیم. یعنی 99 هزار و 338 تقسیم بر 490 که عدد 202.731 بدست میآید که این همان IF مجله است. به عبارت سادهتر یعنی اینکه در سال 2021 بطور میانگین به هر مقاله این مجله که در دو سال اخیر منتشر شده است، 202 بار استناد شده است.
در حقیقت IF چیزی جز میانگین نیست و تمام معایب میانگین را هم داراست از جمله تأثیر بسیار زیاد دادههای پرت بر آن. البته یک مفهومی داریم به نام مقالات قابل استناد که نمیخواهم اینجا وارد آن شوم.
حالا CiteScore این مجله را برای سال 2021 محاسبه میکنیم. سایتاسکور برای اسکوپوس است.
علاوه بر بازه 4 ساله، یک تفاوت دیگر هم در این بین وجود دارد. در بالا دیدیم که در محاسبه IF، مقالاتِ سالی که IF محاسبه میشود (یعنی 2021)، در نظر گرفته نمیشوند و فقط مجموع مقالات دو سال قبلتر یعنی سالهای 2019 و 2020 را حساب میکنند.
در CiteScore تعداد مقالات و همچنین استنادات داده شده به مقالات همان سال هم محاسبه میشود. پس برای محاسبه سایتاسکور 2021 مجله لنست بدین صورت عمل میکنیم:
مجموع مقالات منتشر شده در مجله لنست را در سالهای 2018 و 2019 و 2020 و 2021 حساب میکنیم که 1723 مقاله است. بر اساس دادههای اسکوپوس در کل 198 هزار و 711 بار به این 1723 مقاله استناد شده است. حالا مثل IF تعداد استنادات را به تعداد مقالات تقسیم میکنیم. عدد بدست آمده 115.3 خواهد بود که همان سایتاسکور 2021 مجله لنست است. پس این هم مثل IF یک میانگین است.
در محاسبه سایتاسکور، مقالات از نوع اصیل، مقالات مروری، مقالات همایشها، فصلهای کتاب و data papers ملاک محاسبه قرار میگیرند و مقالات دیگر از جمله ادیتوریال، نامه به سردبیر و ... از محاسبه خارج میشوند.
🔘 اما یکسری آمار و اطلاعات از مجلات اسکوپوس و شاخص سایتاسکور 2022
از اصطلاح پیایند به جای مجله استفاده میکنم چون سایتاسکور فقط برای مجلات نیست، بلکه برای کتابهایی که بصورت سلسلهای تحت یک عنوان مشخص منتشر میشوند (Book Series)، مجموعه مقالات همایشها (Conference Proceedings) و مجلات تجاری (Trade Journals) هم محاسبه میشود.
▫️ 1576 پیایند برای اولین بار سایتاسکور دریافت کردهاند.
▫️ سایتاسکور جدیدِ 1066 مجله نسبت به آپدیت 2021، بیش از دو برابر شده است!
▫️ سایتاسکور جدید 21 هزار و 209 مجله نسبت به آپدیت 2021، یا بهتر شده است و یا فرقی نکرده است.
▫️ 15 هزار و 700 پیایند، سایتاسکور 2022 دریافت کردهاند که IF ندارند. 720 عنوان از این پیایندها، جزء 10 درصد برتر حوزه موضوعی خودشان هستند (بر اساس سایتاسکور)
▫️ مجلات در 333 طبقه موضوعی سازماندهی شدهاند که حوزه تاریخ با 1599 عنوان، بیشترین تعداد پیایند را داراست.
▫️ 20 درصد از کل پیایندها (بیش از 5600 عنوان)، چند زبانه هستند. بطور کلی این مجلات به بیش از 50 زبان مختلف دنیا منتشر میشوند.
🔘 پراکندگی پیایندها بر اساس چارکها
8713 پیایند جزء چارک یک (Q1) هستند- 30.96 درصد
7353 پیایند جزء چارک دو (Q2) هستند- 26.13 درصد
6495 پیایند جزء چارک سه (Q3) هستند- 23.08 درصد
5573 پیایند جزء چارک چهار (Q4) هستند- 19.80 درصد
🔘 تمام عناوین نمایه شده، عناوین خارج شده از نمایه، عناوین به تازگی پذیرفته شده و ... در یک فایل اکسل قابل دانلود است که از اینجا میتوانید آن را دانلود کنید.
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
👍5
📣 با GPT-4 قدرتمندتر سرچ کن!
#ChatGPT
#GPT4
#Copilot
#OpenAI
✅ به تازگی امکان استفاده از Copilot در موتور جستوجوی Preplexity AI فراهم شده است که این به معنای سرچ در اینترنت با استفاده از توان GPT-4 است؛ اما Copilot چیست؟
🔰 کوپیلوت (Copilot) یک ابزار #هوش مصنوعی است که به شما کمک می کند تا سریعتر و بهتر #جستجو و #کدنویسی کنید. این ابزار می تواند سوالات شفافی بپرسد، جستجوهای موازی انجام دهد، نتایج را #خلاصه کند و همچنین تکههای کد را بر اساس درخواستی که از آن شده است پیشنهاد دهد.
🔰 کوپیلوت (Copilot) بر روی میلیاردها خط کد آموزش دیده است و با IDE های مختلف کار میکند. به علاوه امکان استفاده از این ابزار در برنامه های Microsoft 365 نیز فراهم شده است تا سریعتر و #خلاقانهتر تسکهای خود را انجام دهید.
🔰اکنون با استفاده از این امکان در Preplexity میتوایند در هر 4ساعت 5بار جستوجوی قدرت گرفته از Copilot انجام دهید. این نه تنها عمق بیشتری را به جستجوی شما میبخشد، بلکه امکان تجربه به اشتراک گذاری و شخصیسازی بیشتری را نیز فراهم میکند.
🔰در این تصاویر پاسخهای جستوجوی معمولی و قدرت گرفته از GPT-4 به این سوال که "What are the ways to understand if an AI system is sentient" مشاهده میکنید.
🔰همچنین در ادامه از ماشین سوال شده که کدام یک از این جوابها به سوال موردنظر جواب بهتری است؟ و چرا؟
🔰همانطور که ملاحظه میشود، Copilot ابتدا سوال را میفهمد (understanding)، بعد در وب جستوجو میکند (searching)، و بعد همه جوابها را یکجا در نظر میگیرد و در نهایت جوابهای حاصله را خلاصه و جمعبندی میکند.
✳️ در هردو روش سرچ گفته شده که Answer1 که در آن از Copilot استفاده شده است در مقایسه با Answer2 جواب بهتری به سوال مورد نظر میباشد.
📱Prelexity AI
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
#ChatGPT
#GPT4
#Copilot
#OpenAI
✅ به تازگی امکان استفاده از Copilot در موتور جستوجوی Preplexity AI فراهم شده است که این به معنای سرچ در اینترنت با استفاده از توان GPT-4 است؛ اما Copilot چیست؟
🔰 کوپیلوت (Copilot) یک ابزار #هوش مصنوعی است که به شما کمک می کند تا سریعتر و بهتر #جستجو و #کدنویسی کنید. این ابزار می تواند سوالات شفافی بپرسد، جستجوهای موازی انجام دهد، نتایج را #خلاصه کند و همچنین تکههای کد را بر اساس درخواستی که از آن شده است پیشنهاد دهد.
🔰 کوپیلوت (Copilot) بر روی میلیاردها خط کد آموزش دیده است و با IDE های مختلف کار میکند. به علاوه امکان استفاده از این ابزار در برنامه های Microsoft 365 نیز فراهم شده است تا سریعتر و #خلاقانهتر تسکهای خود را انجام دهید.
🔰اکنون با استفاده از این امکان در Preplexity میتوایند در هر 4ساعت 5بار جستوجوی قدرت گرفته از Copilot انجام دهید. این نه تنها عمق بیشتری را به جستجوی شما میبخشد، بلکه امکان تجربه به اشتراک گذاری و شخصیسازی بیشتری را نیز فراهم میکند.
🔰در این تصاویر پاسخهای جستوجوی معمولی و قدرت گرفته از GPT-4 به این سوال که "What are the ways to understand if an AI system is sentient" مشاهده میکنید.
🔰همچنین در ادامه از ماشین سوال شده که کدام یک از این جوابها به سوال موردنظر جواب بهتری است؟ و چرا؟
🔰همانطور که ملاحظه میشود، Copilot ابتدا سوال را میفهمد (understanding)، بعد در وب جستوجو میکند (searching)، و بعد همه جوابها را یکجا در نظر میگیرد و در نهایت جوابهای حاصله را خلاصه و جمعبندی میکند.
✳️ در هردو روش سرچ گفته شده که Answer1 که در آن از Copilot استفاده شده است در مقایسه با Answer2 جواب بهتری به سوال مورد نظر میباشد.
📱Prelexity AI
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
❤️ وقتی نویسنده مقاله در acknowledgment (تقدیر و تشکر) مقاله از همکار خود خانم کاترین خواستگاری میکند!😄
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
🥰9🤯5😍5💯1
🔘کتاب چت جیپیتی برای خنگها منتشر شد!
ChatGPT For Dummies
بعید است کسی سری کتابهای For Dummies را نشناسد. دامیز در لغت به معنای احمقها یا اگر کمی مثبت ترجمه کنیم خنگها است! سری کتابهای برای خنگها توسط انتشارات وایلی منتشر میشوند.
این کتابها در ایران تحت عنوان "به زبان آدمیزاد"، "برای نابغهها" و "فوردامیز" به فارسی ترجمه و منتشر می شوند.
کتابهای فوردامیز بسیار ساده نوشته میشوند بطوری که خنگها هم متوجه میشوند چه برسد به افراد معمولی و نابغه.
حالا کتاب فوردامیز برای ربات محبوب ChatGPT هم منتشر شده است که آن را از پیوست این پست می توانید دانلود کنید.
عناوین فصل های کتاب:
1- Introducing ChatGPT
2- Discovering How ChatGPT Works
3- Writing Prompts for ChatGPT
4- Understanding GPT Models in ChatGPT
5- Warnings, Ethics, and Responsible AI
6- Probing Professional and Other Uses for ChatGPT
7- Working with ChatGPT in Education
8- Using ChatGPT in Daily Life
9- Recognizing the Ways ChatGPT and Generative AI Will Change the World
10- Ten Other Generative AI Tools to Try
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
ChatGPT For Dummies
بعید است کسی سری کتابهای For Dummies را نشناسد. دامیز در لغت به معنای احمقها یا اگر کمی مثبت ترجمه کنیم خنگها است! سری کتابهای برای خنگها توسط انتشارات وایلی منتشر میشوند.
این کتابها در ایران تحت عنوان "به زبان آدمیزاد"، "برای نابغهها" و "فوردامیز" به فارسی ترجمه و منتشر می شوند.
کتابهای فوردامیز بسیار ساده نوشته میشوند بطوری که خنگها هم متوجه میشوند چه برسد به افراد معمولی و نابغه.
حالا کتاب فوردامیز برای ربات محبوب ChatGPT هم منتشر شده است که آن را از پیوست این پست می توانید دانلود کنید.
عناوین فصل های کتاب:
1- Introducing ChatGPT
2- Discovering How ChatGPT Works
3- Writing Prompts for ChatGPT
4- Understanding GPT Models in ChatGPT
5- Warnings, Ethics, and Responsible AI
6- Probing Professional and Other Uses for ChatGPT
7- Working with ChatGPT in Education
8- Using ChatGPT in Daily Life
9- Recognizing the Ways ChatGPT and Generative AI Will Change the World
10- Ten Other Generative AI Tools to Try
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
👍8
🔵 چاپ مقاله پژوهشگران ایران در مجله وزین لنست با موضوع شیوع مصرف تزریقی مواد مخدر و HIV، هپاتیت B و هپاتیت C در افراد تزریق کننده مواد
🔸 اخیرا مقاله سیستماتیک ریویو و متا آنالیزی از پژوهشگران مرکز تحقیقات اعتیاد دانشگاه علوم پزشکی تهران در مجله وزین لنست چاپ شده است که شیوع مصرف تزریقی مواد مخدر و HIV، هپاتیت B و هپاتیت C در افراد تزریق کننده مواد مخدر را در منطقه مدیترانه شرقی بررسی کرده است.
🔹 در این مطالعه که به بررسی 38283 مقاله پرداخته است، در کل منطقه مدیترانه شرقی که ایران هم در آن حضور دارد تعداد افرادی که مواد مخدر تزریق میکنند 864 هزار و 597 نفر (حدود اطمینان 95 درصد: 641 هزار و 909 نفر تا 1 میلیون و 205 هزار و 255 نفر) برآورد شده اند.
🔹 شیوع برآورد شده تزریق مواد مخدر در این منطقه به طور کلی 20 نفر به ازای 10 هزار نفر بزرگسال برآورد شده است (حدود اطمینان 95 درصد: 14.9 نفر تا 27.9 به ازای هر 10 هزار نفر).
🔹در میان افرادی که مواد مخدر تزریق میکنند، شیوع اچ آی وی 19.22 درصد برآورد شده است(حدود اطمینان 95 درصد: 12.86 تا 26.36).
🔹 شیوع هپاتیت سی در تزریق کنندگان مواد مخدر نیز 44.82 درصد برآورده شده است(حدود اطمینان 95 درصد: 29.32 تا 61.16).
🔹 شیوع هپاتیت ب نیز در این گروه از افراد 2.66 درصد برآورد شده است(حدود اطمینان 95 درصد: 0.84 تا 7.26).
🔹 البته در این مطالعه بیان شده است کشورها در مورد متغیرهای مورد نظر و در دسترس بودن داده های مربوطه تفاوت زیادی داشتند.
🔹9 کشور خدمات برنامه در اختیار قرار دادن سوزن و سرنگ رایگان و 7 کشور خدمات درمان آگونیست مواد افیونی را ارائه کردند که عمدتاً پوشش بسیار کم، کم یا نامشخصی داشتند./متخصصین بهداشت ایران
#ترجمان_دانش
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
🔸 اخیرا مقاله سیستماتیک ریویو و متا آنالیزی از پژوهشگران مرکز تحقیقات اعتیاد دانشگاه علوم پزشکی تهران در مجله وزین لنست چاپ شده است که شیوع مصرف تزریقی مواد مخدر و HIV، هپاتیت B و هپاتیت C در افراد تزریق کننده مواد مخدر را در منطقه مدیترانه شرقی بررسی کرده است.
🔹 در این مطالعه که به بررسی 38283 مقاله پرداخته است، در کل منطقه مدیترانه شرقی که ایران هم در آن حضور دارد تعداد افرادی که مواد مخدر تزریق میکنند 864 هزار و 597 نفر (حدود اطمینان 95 درصد: 641 هزار و 909 نفر تا 1 میلیون و 205 هزار و 255 نفر) برآورد شده اند.
🔹 شیوع برآورد شده تزریق مواد مخدر در این منطقه به طور کلی 20 نفر به ازای 10 هزار نفر بزرگسال برآورد شده است (حدود اطمینان 95 درصد: 14.9 نفر تا 27.9 به ازای هر 10 هزار نفر).
🔹در میان افرادی که مواد مخدر تزریق میکنند، شیوع اچ آی وی 19.22 درصد برآورد شده است(حدود اطمینان 95 درصد: 12.86 تا 26.36).
🔹 شیوع هپاتیت سی در تزریق کنندگان مواد مخدر نیز 44.82 درصد برآورده شده است(حدود اطمینان 95 درصد: 29.32 تا 61.16).
🔹 شیوع هپاتیت ب نیز در این گروه از افراد 2.66 درصد برآورد شده است(حدود اطمینان 95 درصد: 0.84 تا 7.26).
🔹 البته در این مطالعه بیان شده است کشورها در مورد متغیرهای مورد نظر و در دسترس بودن داده های مربوطه تفاوت زیادی داشتند.
🔹9 کشور خدمات برنامه در اختیار قرار دادن سوزن و سرنگ رایگان و 7 کشور خدمات درمان آگونیست مواد افیونی را ارائه کردند که عمدتاً پوشش بسیار کم، کم یا نامشخصی داشتند./متخصصین بهداشت ایران
#ترجمان_دانش
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
👏6👍1
Forwarded from 🏛 ⚕ مرکز ایسرات | ISRAT© Center
🔴#مهم؛ فرصت همکاری با مجموعه ایسرات جهت برگزاری دوره های آموزشی و پژوهشی
🔹مرکز پژوهش ها و فناوری دانشجویان ایران از مجموعه های آموزشی و پژوهشی، دفاتر کمیته تحقیقات دانشجویی، یوسرن و سایر مجموعه های علمی پژوهشی و همچنین اشخاص حقیقی جهت همکاری با این مرکز در خصوص برگزاری رویدادهای مشترک دعوت می نماید.
📌خواهشمند است جهت اطلاع از نحوه و جزییات همکاری به آیدی زیر پیام دهید:
🆔 @isratc_admin
💠ایسرات؛ مرکز پژوهش ها و فناوری دانشجویان ایران
t.me/ISRAT_center
🔹مرکز پژوهش ها و فناوری دانشجویان ایران از مجموعه های آموزشی و پژوهشی، دفاتر کمیته تحقیقات دانشجویی، یوسرن و سایر مجموعه های علمی پژوهشی و همچنین اشخاص حقیقی جهت همکاری با این مرکز در خصوص برگزاری رویدادهای مشترک دعوت می نماید.
📌خواهشمند است جهت اطلاع از نحوه و جزییات همکاری به آیدی زیر پیام دهید:
🆔 @isratc_admin
💠ایسرات؛ مرکز پژوهش ها و فناوری دانشجویان ایران
t.me/ISRAT_center
🔴 سایت های ایده یابی پژوهشی
#معرفی_سایت
⚙ از جمله ابزار های ایده یابی پژوهشی میشه به سایت های نوآوری باز اشاره کرد
این سایت ها معمولا چالش های فناورانه رو به اشتراک میزارن و پژوهشگران با حل کردن اون چالش ها میتونن از جوایز مالی خوبی برخوردار بشن🤠
• پلت فرم دانشگاه MIT
• Idea Connection
• Wazoku
• Nine Sigma
• Yet 2
• I Challenge (ایرانی)
از این چالش ها میشه برای پیدا کردن ایده پژوهشی مناسب کمک گرفت😃
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
#معرفی_سایت
⚙ از جمله ابزار های ایده یابی پژوهشی میشه به سایت های نوآوری باز اشاره کرد
این سایت ها معمولا چالش های فناورانه رو به اشتراک میزارن و پژوهشگران با حل کردن اون چالش ها میتونن از جوایز مالی خوبی برخوردار بشن🤠
• پلت فرم دانشگاه MIT
• Idea Connection
• Wazoku
• Nine Sigma
• Yet 2
• I Challenge (ایرانی)
از این چالش ها میشه برای پیدا کردن ایده پژوهشی مناسب کمک گرفت😃
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
❤7
📣 فراخوان چهاردهم گرنت اصلی و دومین فراخوان گرنت دانشجویی موسسه نیماد
در اطلاعیه موسسه نیماد آمده است:
به استحضار پژوهشگران و اساتید گرامی می رساند چهاردهمین فراخوان گرنت اصلی در دو مرحله برگزار خواهد شد:
🔹در مرحله اول از 14 مرداد 1402 لغایت 14 شهریور 1402 فراخوان به صورت RFP و در قالب اخذ پروپوزال کامل برگزار می شود.
🔹در مرحله دوم از شهریور 1402 لغایت مهر 1402 فراخوان چهاردهمین فراخوان گرنت اصلی و دومین فراخوان گرنت دانشجویی در قالب فرمت سابق و در قالب اخذ پروپوزال اولیه برگزار می شود.
▫️ برای استفاده از گرنت اصلی خیلی شرط و شروط وجود دارد که برای خواندن آنها بر روی لینک زیر کلیک کنید:
📌راهنمای متقاضیان گرنت اصلی
🔻برای دیدن عناوین پیشنهادی RFP و نیز محورهای اصلی اولویت های تحقیقاتی فراخوان چهاردهم گرنت اصلی و دومین گرنت دانشجویی باید به صفحه اختصاصی هر کمیته از منوی کمیته ها مراجعه کنید.
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
در اطلاعیه موسسه نیماد آمده است:
به استحضار پژوهشگران و اساتید گرامی می رساند چهاردهمین فراخوان گرنت اصلی در دو مرحله برگزار خواهد شد:
🔹در مرحله اول از 14 مرداد 1402 لغایت 14 شهریور 1402 فراخوان به صورت RFP و در قالب اخذ پروپوزال کامل برگزار می شود.
🔹در مرحله دوم از شهریور 1402 لغایت مهر 1402 فراخوان چهاردهمین فراخوان گرنت اصلی و دومین فراخوان گرنت دانشجویی در قالب فرمت سابق و در قالب اخذ پروپوزال اولیه برگزار می شود.
▫️ برای استفاده از گرنت اصلی خیلی شرط و شروط وجود دارد که برای خواندن آنها بر روی لینک زیر کلیک کنید:
📌راهنمای متقاضیان گرنت اصلی
🔻برای دیدن عناوین پیشنهادی RFP و نیز محورهای اصلی اولویت های تحقیقاتی فراخوان چهاردهم گرنت اصلی و دومین گرنت دانشجویی باید به صفحه اختصاصی هر کمیته از منوی کمیته ها مراجعه کنید.
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
Intelligence, Expertise and Higher Achievements
Dr Azarakhsh Mokri
🎙 «هوش، تبحر و دستاوردهای عالی»
🔺 دکتر آذرخش مکری
استاد روانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
کاری از پادکست بازتاب
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
🔺 دکتر آذرخش مکری
استاد روانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
کاری از پادکست بازتاب
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
🔴 معرفی سامانه منبع یاب 🔴
💎 سامانه منبع یاب وزارت بهداشت یکی از سایتهای تخصصی و مفید برای دانشجویان، استادان و پژوهشگران حوزه سلامت است که با در اختیار گذاشتن بیش از 90 هزار منبع شامل مجله و کتاب، امکان جستجوی ساده، پیشرفته، دسته بندی منابع، مشاهده رتبه بندی مجلات، لینک به مجلات و پایگاههای مورد نیاز برای دسترسی به مقالات را در اختیار افراد قرار میدهد.
💎 همچنین یکی از قابلیتهای بسیار کاربردی این سایت، به ویژه برای افرادی که قصد چاپ مقاله دارند و میخواهند از اعتبار ژورنال مد نظرشان در داخل کشور و نزد وزارت بهداشت آگاه شوند، امکان مشاهده و جستجوی مجلات نامعتبر است؛ بدین ترتیب شاید بخواهید قبل از ارسال مقالهتان برای ژورنال خاصی ابتدا نام آن را در سایت منبع یاب جستجو کرده و مطمئن شوید که در لیست سیاه وزارت بهداشت قرار ندارد (به نوار بالای سایت در عکس این پست توجه کنید)
📎 آدرس سامانه منبع یاب:
rsf.research.ac.ir
#سامانه_منبع_یاب
#ابزار
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
💎 سامانه منبع یاب وزارت بهداشت یکی از سایتهای تخصصی و مفید برای دانشجویان، استادان و پژوهشگران حوزه سلامت است که با در اختیار گذاشتن بیش از 90 هزار منبع شامل مجله و کتاب، امکان جستجوی ساده، پیشرفته، دسته بندی منابع، مشاهده رتبه بندی مجلات، لینک به مجلات و پایگاههای مورد نیاز برای دسترسی به مقالات را در اختیار افراد قرار میدهد.
💎 همچنین یکی از قابلیتهای بسیار کاربردی این سایت، به ویژه برای افرادی که قصد چاپ مقاله دارند و میخواهند از اعتبار ژورنال مد نظرشان در داخل کشور و نزد وزارت بهداشت آگاه شوند، امکان مشاهده و جستجوی مجلات نامعتبر است؛ بدین ترتیب شاید بخواهید قبل از ارسال مقالهتان برای ژورنال خاصی ابتدا نام آن را در سایت منبع یاب جستجو کرده و مطمئن شوید که در لیست سیاه وزارت بهداشت قرار ندارد (به نوار بالای سایت در عکس این پست توجه کنید)
📎 آدرس سامانه منبع یاب:
rsf.research.ac.ir
#سامانه_منبع_یاب
#ابزار
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
❤6
🔘 داور عصبانی (Angry Reviewer)
سایت Angry Reviewer سرویس رایگانی است که متون علمی شما را تصحیح میکند و در حقیقت ابزاری است برای ارتقای نگارش علمی.
برای استفاده از آن کافیست، دستنوشته خود را وارد کادر کنید و سبک مورد نظر (انگلیسی آمریکایی یا بریتانیایی) را انتخاب کنید و در نهایت بر روی Check کلیک کنید. بلافاصله پیشنهادات اصلاحی برایتان نمایش داده میشود.
البته طبیعی است که انتظار معجزه از این سرویس را نباید داشته باشیم. به عنوان یک ابزار کمکی و برای داوری اولیه مقالات میتوان از آن استفاده کرد. خیلی هم عصبانی نبود. بچه خوبی بود!
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
سایت Angry Reviewer سرویس رایگانی است که متون علمی شما را تصحیح میکند و در حقیقت ابزاری است برای ارتقای نگارش علمی.
برای استفاده از آن کافیست، دستنوشته خود را وارد کادر کنید و سبک مورد نظر (انگلیسی آمریکایی یا بریتانیایی) را انتخاب کنید و در نهایت بر روی Check کلیک کنید. بلافاصله پیشنهادات اصلاحی برایتان نمایش داده میشود.
البته طبیعی است که انتظار معجزه از این سرویس را نباید داشته باشیم. به عنوان یک ابزار کمکی و برای داوری اولیه مقالات میتوان از آن استفاده کرد. خیلی هم عصبانی نبود. بچه خوبی بود!
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
❤3
🔘 دوره مقدماتی مرور سیستماتیک و متاآنالیز از دانشگاه جانز هاپکینز
Introduction to Systematic Review and Meta-Analysis
چند سالی است که این دوره در موکس Coursera منتشر شده است و تاکنون نزدیک به 145 هزار نفر در آن ثبت نام کردهاند. فراگیران از 5 نمره 4.8 به آن دادهاند. در کل دوره خوبی است برای کسانی که میخواهند آشنایی مقدماتی و اصولی با مبحث مرور سیستماتیک و متاآنالیز داشته باشند.
امکان مشاهده آنلاین و دانلود ویدئوها همراه با زیرنویش انگلیسی وجود دارد. اسلایدها هم بصورت pdf قابل دانلود هستند. شرکت در این دوره کاملاً رایگان است ولی برای گرفتن گواهینامه باید هزینهای پرداخت شود.
اگر در Coursera اکانت ندارید، یکی بسازید و سپس وارد آن شوید. لینک زیر را باز کنید و گزینه Enroll for Free را کلیک کنید تا ثبتنام شما کامل شود.
https://www.coursera.org/learn/systematic-review/
ماژولها و جلسات این دوره در زیر قابل مشاهده است:
Introduction
Lecture 1A: Introduction to Systematic Reviews
Lecture 1B: Introduction to Meta-Analysis
Lecture 1C: Producers and Users of Systematic Reviews
Framing the question
Lecture 2A: Resources for How to Frame Your Question
Lecture 2B: Deciding the Type and Scope of Your Question
Lecture 2C: Elements of the Question
Lecture 2D: Refining the Question
Lecture 2E: Some Examples
Lecture 2F: Analytic Frameworks
Searching Principles and bias Assessment
Lecture 3A: Finding the Evidence: Searching Principles
Lecture 3B: Identifying Key Sources and Techniques for Searching
Lecture 3C: Building a High-Quality Search Strategy
Lecture 3D: Documenting Your Search and Conclusions
Lecture 4A: Why Bias in the Individual Study is Important to a Systematic Review and Meta-Analysis
Lecture 4B: Selection Bias
Lecture 4C: Information Bias
Lecture 4D: Bias in the Analysis
Lecture 4E: Displaying Study "Quality" in Your Systematic Review
Minimizing Metabias, Qualitative Synthesis, and Interpreting Results
Lecture 5A: Standards for Systematic Reviews
Lecture 5B: Selection Bias
Lecture 5C: Information Bias
Lecture 5D: Bias in the Analysis
Lecture 5E: Reporting Transparently
Lecture 6A: Qualitative Synthesis and Interpreting Results Section A
Lecture 6B: What is Qualitative Synthesis
Lecture 6C: Some Examples
Planning Meta-Analysis and Statistical Methods
Lecture 7A: Planning Your Meta-Analysis
Lecture 7B: Introduction to Meta-Analysis
Lecture 7C: Why Do a Meta-Analysis?
Lecture 7D: Types of Data and Effect Measures
Lecture 8A: Fixed Effect Model
Lecture 8B: Random Effects Model
Lecture 8C: Random Effects Model
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
Introduction to Systematic Review and Meta-Analysis
چند سالی است که این دوره در موکس Coursera منتشر شده است و تاکنون نزدیک به 145 هزار نفر در آن ثبت نام کردهاند. فراگیران از 5 نمره 4.8 به آن دادهاند. در کل دوره خوبی است برای کسانی که میخواهند آشنایی مقدماتی و اصولی با مبحث مرور سیستماتیک و متاآنالیز داشته باشند.
امکان مشاهده آنلاین و دانلود ویدئوها همراه با زیرنویش انگلیسی وجود دارد. اسلایدها هم بصورت pdf قابل دانلود هستند. شرکت در این دوره کاملاً رایگان است ولی برای گرفتن گواهینامه باید هزینهای پرداخت شود.
اگر در Coursera اکانت ندارید، یکی بسازید و سپس وارد آن شوید. لینک زیر را باز کنید و گزینه Enroll for Free را کلیک کنید تا ثبتنام شما کامل شود.
https://www.coursera.org/learn/systematic-review/
ماژولها و جلسات این دوره در زیر قابل مشاهده است:
Introduction
Lecture 1A: Introduction to Systematic Reviews
Lecture 1B: Introduction to Meta-Analysis
Lecture 1C: Producers and Users of Systematic Reviews
Framing the question
Lecture 2A: Resources for How to Frame Your Question
Lecture 2B: Deciding the Type and Scope of Your Question
Lecture 2C: Elements of the Question
Lecture 2D: Refining the Question
Lecture 2E: Some Examples
Lecture 2F: Analytic Frameworks
Searching Principles and bias Assessment
Lecture 3A: Finding the Evidence: Searching Principles
Lecture 3B: Identifying Key Sources and Techniques for Searching
Lecture 3C: Building a High-Quality Search Strategy
Lecture 3D: Documenting Your Search and Conclusions
Lecture 4A: Why Bias in the Individual Study is Important to a Systematic Review and Meta-Analysis
Lecture 4B: Selection Bias
Lecture 4C: Information Bias
Lecture 4D: Bias in the Analysis
Lecture 4E: Displaying Study "Quality" in Your Systematic Review
Minimizing Metabias, Qualitative Synthesis, and Interpreting Results
Lecture 5A: Standards for Systematic Reviews
Lecture 5B: Selection Bias
Lecture 5C: Information Bias
Lecture 5D: Bias in the Analysis
Lecture 5E: Reporting Transparently
Lecture 6A: Qualitative Synthesis and Interpreting Results Section A
Lecture 6B: What is Qualitative Synthesis
Lecture 6C: Some Examples
Planning Meta-Analysis and Statistical Methods
Lecture 7A: Planning Your Meta-Analysis
Lecture 7B: Introduction to Meta-Analysis
Lecture 7C: Why Do a Meta-Analysis?
Lecture 7D: Types of Data and Effect Measures
Lecture 8A: Fixed Effect Model
Lecture 8B: Random Effects Model
Lecture 8C: Random Effects Model
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
👍8
🔵گاهی ممکن است بنابر معیارهای نویسندگی مقاله، دو یا چند نفر در موقعیت نویسنده اول (Co-first Autor) قرار بگیرند. این برای نویسنده مسئول هم ممکن است باشد. این موضوع معمولا با علامتی و توضیحی مشخص میشود. هر چند دو نفر اول هر دو امتیاز نویسنده اول را دارند، اما به هر حال یک نفر باید اسم اول در لیست قرار بگیرد.
🔹حالا در این مقاله این دو نفر سه بار بازی Super Smash Bros را انجام داده و فرد موفق تر، اسم اول قرار گرفته است!
📌من قبلا اینجا مواردی از طرح خواستگاری در مقاله را هم گذاشته بودم (لینک زیر):
https://t.me/Hanemid/153
منبع: ساینتومتریکس
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
🔹حالا در این مقاله این دو نفر سه بار بازی Super Smash Bros را انجام داده و فرد موفق تر، اسم اول قرار گرفته است!
📌من قبلا اینجا مواردی از طرح خواستگاری در مقاله را هم گذاشته بودم (لینک زیر):
https://t.me/Hanemid/153
منبع: ساینتومتریکس
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
🤩5👍1
Academic.Writing.from.Paragraph.to.Essay_IELTSMatters.com.pdf
4.5 MB
📚 کتاب ارزشمند "نگارش آکادمیک؛ از پاراگراف تا مقاله"
Academic Writing: From Paragraph to Essay
از ضروریات فعالیتهای پژوهشی و تبادلات علمی، آشنایی با نگارش آکادمیک است که کتاب فوق از جمله کتب مفید در این زمینه میباشد.
در این کتاب به صورت گام به گام و با بیانی ساده و مثالهای گوناگون، نگارش علمی را خواهید آموخت.
تعداد صفحات: ۱۳۹
#انگلیسی
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
Academic Writing: From Paragraph to Essay
از ضروریات فعالیتهای پژوهشی و تبادلات علمی، آشنایی با نگارش آکادمیک است که کتاب فوق از جمله کتب مفید در این زمینه میباشد.
در این کتاب به صورت گام به گام و با بیانی ساده و مثالهای گوناگون، نگارش علمی را خواهید آموخت.
تعداد صفحات: ۱۳۹
#انگلیسی
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid
👍6
تفاوت میان مرور سیستماتیک کاکرین از مداخلات و مطالعه مروری صحت تست تشخیصی کاکرین چیست؟
✅ مرورهای سیستماتیک کاکرین از مداخلات (intervention reviews) و مرور صحت (accuracy) تست تشخیصی کاکرین (diagnostic test accuracy; DTA) دو نوع مرور سیستماتیک هستند.
✅ مطالعات مروری مداخله به دنبال پاسخ به سوالاتی در مورد اثربخشی مداخلات مراقبت سلامت (داروها، درمانها یا سیاستها) بر افرادی هستند که آنها را دریافت میکنند.
✅ مطالعات مروری صحت تست تشخیصی، نتایج تمام مطالعات صحت تست موجود را برای تعیین بهترین تخمین ممکن از صحت یک تست شاخص ترکیب میکنند. آنها اغلب صحت را با استفاده از حساسیت (sensitivity) و ویژگی (specificity) گزارش میکنند.
🔗ادامه خبر
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid |
✅ مرورهای سیستماتیک کاکرین از مداخلات (intervention reviews) و مرور صحت (accuracy) تست تشخیصی کاکرین (diagnostic test accuracy; DTA) دو نوع مرور سیستماتیک هستند.
✅ مطالعات مروری مداخله به دنبال پاسخ به سوالاتی در مورد اثربخشی مداخلات مراقبت سلامت (داروها، درمانها یا سیاستها) بر افرادی هستند که آنها را دریافت میکنند.
✅ مطالعات مروری صحت تست تشخیصی، نتایج تمام مطالعات صحت تست موجود را برای تعیین بهترین تخمین ممکن از صحت یک تست شاخص ترکیب میکنند. آنها اغلب صحت را با استفاده از حساسیت (sensitivity) و ویژگی (specificity) گزارش میکنند.
🔗ادامه خبر
🌐مرکز آموزشی_تحقیقاتی هانِمید
🆔 @HaneMid |
Forwarded from 🏛 ⚕ مرکز ایسرات | ISRAT© Center
📣"مرکز پژوهش ها و فناوری دانشجویان ایران (ایسرات)" با همکاری "کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی علوم پزشکی یزد" ، "اتحاد زیست شناسان ایران" و "شبکه علمی پژوهشی ابنسینا" برگزار میکند:
💡#ریسرچ_آکادمی؛ مدرسه ملی پژوهش در علوم پزشکی
🔻دوره تئوری: مجازی، در بستر اسکای روم
🔻دوره عملی: حضوری و مجازی، در دانشگاه های منتخب
✅ ورود به دنیای پژوهش و دوره پروپوزال نویسی تئوری و عملی به همراه منتورینگ
📆زمان برگزاری: سه شنبه ۷ شهریور ماه ۱۴۰۲ لغایت یکشنبه ۱۹ شهریور ماه، در ده جلسه
👥مدرسین و سر فصل های مدرسه: در پوستر
📄به همراه ارائه گواهی انگلیسی با درج نمره آزمون کتبی
📝لینک ثبت نام:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeDg_DPUvlotZq_l-s8J6SQd3aJ2UmbIPqDN2fyu5NYQk26WA/viewform?usp=sf_link
🔻راهنمای ثبت نام و هزینه ثبت نام در مدرسه
🔻جزییات دوره عملی مدرسه
📬پشتیبانی و کسب اطلاعات بیشتر:
@isratc_admin
🎥در پایان دوره، فیلم ضبط شده جلسات در اختیار شرکت کنندگان قرار خواهد گرفت.
💠ایسرات؛ مرکز پژوهش ها و فناوری دانشجویان ایران
t.me/ISRAT_center
💡#ریسرچ_آکادمی؛ مدرسه ملی پژوهش در علوم پزشکی
🔻دوره تئوری: مجازی، در بستر اسکای روم
🔻دوره عملی: حضوری و مجازی، در دانشگاه های منتخب
✅ ورود به دنیای پژوهش و دوره پروپوزال نویسی تئوری و عملی به همراه منتورینگ
📆زمان برگزاری: سه شنبه ۷ شهریور ماه ۱۴۰۲ لغایت یکشنبه ۱۹ شهریور ماه، در ده جلسه
👥مدرسین و سر فصل های مدرسه: در پوستر
📄به همراه ارائه گواهی انگلیسی با درج نمره آزمون کتبی
📝لینک ثبت نام:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeDg_DPUvlotZq_l-s8J6SQd3aJ2UmbIPqDN2fyu5NYQk26WA/viewform?usp=sf_link
🔻راهنمای ثبت نام و هزینه ثبت نام در مدرسه
🔻جزییات دوره عملی مدرسه
📬پشتیبانی و کسب اطلاعات بیشتر:
@isratc_admin
🎥در پایان دوره، فیلم ضبط شده جلسات در اختیار شرکت کنندگان قرار خواهد گرفت.
💠ایسرات؛ مرکز پژوهش ها و فناوری دانشجویان ایران
t.me/ISRAT_center
👍4