"لا تُؤخر وِردَك من القُرآنِ عن أولِ اليوم، فلهُ أثرٌ على مابعده،
وإنْ عجزتَ عنه في أولِ يومِك فأنتَ في آخرِ اليومِ أعجز!".
- الشنقيطي.
ابدأ يومَك بالقُرآنِ ولا تتركه لفضلةِ الأوقات، بل اجعله لأعزِّ الأوقات وسترى الخيرات والبركات سائر يومك.
إن لمْ تقرأ وِردك بعد أو جزء منه على الأقل؛ فاترك مافي يدك الآن وابدأ.
أغلق صفحات التواصل وافتح صفحات مصحفك، وافتح قبلها صفحات قلبك ليرتوي من القرآن.
https://t.me/HananFoad
❤65👍8🥰3
الفـرح بالقـرآن
"الفرحُ لفظةٌ لا ننطقها إلا وتظهرُ نافورةُ ألوانٍ في خيالنا تكتظُّ بالبهجة، وتنثر رذاذها على أرواحنا!
ومعنى لا نتخيله إلا ونرى ابتسامات الأحباب، ولقاءات الأشواق، وليالي مُترَعة بأحاديثِ الأُنس.
ولو لم يكن للفرحِ إلا اسمه، لكفى به سببًا أن يُطرِب أرواحَنا، ويُؤنس نفوسنا، وتُعلِّق له ممراتُ خيالاتنا عناقيدَ الأنوار الحالمة.
إِنَّ الفرحَ لفظةٌ مليئة بالسعادة! وفيها عبقريةٌ لغوية خاصة توحي لك بأنَّ هذه اللغة من تقدير حميد مجيد!
فإذا ما جعَلْنَا عِطْرَ الفرح ينسكبُ على فخامةِ القُرآن، فلن نرى عندها إلا ما تقصُرُ دونه اللغة، وتنحبس إزاءه الأنفاسُ، وتتواضع بحضرتهِ كلُّ المفرداتِ والقواميس.
يأتي الفرحُ بالقُرآنِ كطائرٍ يحلِّق بنا في سماواتٍ و آفاق..
كوابلٍ يسقي جذورنَا المتصحِّرة..
كنَسمةٍ هواءٍ تداعبُ أرواحَنا العطشى.
الفرح بالقرآن روايةٌ تُخبر تلك الأحزانَ العميقة، والمخاوف المترقِّبة، والأوهام التي لا تعرفُ آداب الاستئذان: أَنَّ ثَمَّةَ أملا لا يحبو، وغيما سيهطل، ونسيمًا سيمرُّ ويعبر بنا إلى حيثُ نُحبُّ.
هذه الكلمات سطرتها واخترتها عن الفرح القرآني الذي يغشى النفوس، وتستحيل معه الأحزان أفراحا...
عن البهجة التي تصنعُها في نفسِك الآياتُ، وتُخبرك بالقادم الذي سيأتي، وبالبشائر التي ستهطِلُ، وبالعطايا التي ستُنيخُ مطاياها بين يديك في يومٍ من الأيام".
التقطت هذه الصور وأنا في مسجد سيدي وحبيبي رسول الله ﷺ والفرح يملأ قلبي بالقرآن والجوار..
وأذهب بخيالي للحظات الأولى لنزول الوحي على رسول الله ﷺ حين أشرقت الدنيا بنور القرآن.
وأتخيل كيف كان فرحه ﷺ بتنزل الآيات عليه من رب العزة وحرصه أشد الحرص على حفظه فيحرك شفتيه مخافة أن ينساه، وذلك من حبه إياه.
وأتخيل فرح الصحابة رضوان الله عليهم بالقرآن وبالآيات التي تُتلى فيهم خاصة وتجيب عن تساؤلاتهم فيبتهجوا ويستبشروا!
وأتخيل شعورهم وهم يستمعون القرآن من فِي رسول الله فتطير قلوبهم كما قال جُبير كلمته الخالدة حين سمع النبي ﷺ يتلو من سورة الطور -ولم يكن أسلم حين ذاك- "كاد قلبي أن يطير".
ثم أتخيل كيف كان شعور أُبَي بن كعب رضي الله عنه، خين قال له النبي ﷺ
"إنَّ اللهَ قد أمَرَني أنْ أُقْرئَك القرآنَ. قال: آللهُ سَمَّاني لك؟ قال: نعَمْ، فجعَلَ يَبْكي".
في هذا الكتاب جرعات من الفرح، والتي كلما تذوقت جرعة منها شعرت بأنك تريد أن تركض إلى مصحفك تحتضنه وتُقبله وتقول "كتاب ربي" وتنهل منه فتتلو الآيات وتسمع وتتدبر المعاني وتنزلها على قلبها فتزداد فرحًا بالقرآن وحبًا للقُرآن.
﴿قُلْ بِفَضْلِ اللَّهِ وَبِرَحْمَتِهِ فَبِذَلِكَ فَلْيَفْرَحُوا هُوَ خَيْرٌ مِمَّا يَجْمَعُونَ﴾
-حــــنـــان فـــــؤاد.
https://t.me/HananFoad
"الفرحُ لفظةٌ لا ننطقها إلا وتظهرُ نافورةُ ألوانٍ في خيالنا تكتظُّ بالبهجة، وتنثر رذاذها على أرواحنا!
ومعنى لا نتخيله إلا ونرى ابتسامات الأحباب، ولقاءات الأشواق، وليالي مُترَعة بأحاديثِ الأُنس.
ولو لم يكن للفرحِ إلا اسمه، لكفى به سببًا أن يُطرِب أرواحَنا، ويُؤنس نفوسنا، وتُعلِّق له ممراتُ خيالاتنا عناقيدَ الأنوار الحالمة.
إِنَّ الفرحَ لفظةٌ مليئة بالسعادة! وفيها عبقريةٌ لغوية خاصة توحي لك بأنَّ هذه اللغة من تقدير حميد مجيد!
فإذا ما جعَلْنَا عِطْرَ الفرح ينسكبُ على فخامةِ القُرآن، فلن نرى عندها إلا ما تقصُرُ دونه اللغة، وتنحبس إزاءه الأنفاسُ، وتتواضع بحضرتهِ كلُّ المفرداتِ والقواميس.
يأتي الفرحُ بالقُرآنِ كطائرٍ يحلِّق بنا في سماواتٍ و آفاق..
كوابلٍ يسقي جذورنَا المتصحِّرة..
كنَسمةٍ هواءٍ تداعبُ أرواحَنا العطشى.
الفرح بالقرآن روايةٌ تُخبر تلك الأحزانَ العميقة، والمخاوف المترقِّبة، والأوهام التي لا تعرفُ آداب الاستئذان: أَنَّ ثَمَّةَ أملا لا يحبو، وغيما سيهطل، ونسيمًا سيمرُّ ويعبر بنا إلى حيثُ نُحبُّ.
هذه الكلمات سطرتها واخترتها عن الفرح القرآني الذي يغشى النفوس، وتستحيل معه الأحزان أفراحا...
عن البهجة التي تصنعُها في نفسِك الآياتُ، وتُخبرك بالقادم الذي سيأتي، وبالبشائر التي ستهطِلُ، وبالعطايا التي ستُنيخُ مطاياها بين يديك في يومٍ من الأيام".
التقطت هذه الصور وأنا في مسجد سيدي وحبيبي رسول الله ﷺ والفرح يملأ قلبي بالقرآن والجوار..
وأذهب بخيالي للحظات الأولى لنزول الوحي على رسول الله ﷺ حين أشرقت الدنيا بنور القرآن.
وأتخيل كيف كان فرحه ﷺ بتنزل الآيات عليه من رب العزة وحرصه أشد الحرص على حفظه فيحرك شفتيه مخافة أن ينساه، وذلك من حبه إياه.
وأتخيل فرح الصحابة رضوان الله عليهم بالقرآن وبالآيات التي تُتلى فيهم خاصة وتجيب عن تساؤلاتهم فيبتهجوا ويستبشروا!
وأتخيل شعورهم وهم يستمعون القرآن من فِي رسول الله فتطير قلوبهم كما قال جُبير كلمته الخالدة حين سمع النبي ﷺ يتلو من سورة الطور -ولم يكن أسلم حين ذاك- "كاد قلبي أن يطير".
ثم أتخيل كيف كان شعور أُبَي بن كعب رضي الله عنه، خين قال له النبي ﷺ
"إنَّ اللهَ قد أمَرَني أنْ أُقْرئَك القرآنَ. قال: آللهُ سَمَّاني لك؟ قال: نعَمْ، فجعَلَ يَبْكي".
في هذا الكتاب جرعات من الفرح، والتي كلما تذوقت جرعة منها شعرت بأنك تريد أن تركض إلى مصحفك تحتضنه وتُقبله وتقول "كتاب ربي" وتنهل منه فتتلو الآيات وتسمع وتتدبر المعاني وتنزلها على قلبها فتزداد فرحًا بالقرآن وحبًا للقُرآن.
﴿قُلْ بِفَضْلِ اللَّهِ وَبِرَحْمَتِهِ فَبِذَلِكَ فَلْيَفْرَحُوا هُوَ خَيْرٌ مِمَّا يَجْمَعُونَ﴾
-حــــنـــان فـــــؤاد.
https://t.me/HananFoad
❤42👍13🥰5
Forwarded from {رَبَّيَانِي صَغِيرًا} التربيةبالوحيين| قناةالتربية لأسماءمحمدلبيب (أسماء محمدلبيب)
🎉🎈🎁 ماشاء الله لا قوة إلا بالله..
الكتاب الجديد لأختكم.
والحمد لله رب العالمين.
أن يأذن اللهُ الكريم ((لغرسك الأول)) أن يُزهر بين كفوف المسلمين أخيرا، والذي ظللتَ ترعاه وتُرَبيه بيمينك على وجل ورهبة وشوق طيلة #عشر سنوات، فهذه نعمة وفضل أعجز عن شكرها ما حييت.
نعم.
هو غرسي الأول!
فرغم أن هذا هو ((الكتاب الثاني)) في ترتيب الخروج إلى النور بتقدير الله بين أيديكم، إلا إنه هو ((الكتاب الأول)) في مسار تأليفي للكتب على ضوء الوحيين.
حيث بدأتُ في كتابته والتجهيز له منذ عشر سنوات، وكنت أنشر منه على المنصات -تحت نفس العنوان والوسم- النذرَ اليسير فقط..
ثم شُغِلتُ عنه بغيرِه..
ولكن ظلّ هو حلمي الأول،
وغرسي الناشيء،
وخطواتي الأولى،
التي دعوتُ الله كثيرا أن يتولاها بفضله هي كذلك وتخرج للنور،
وها قد أذن الكريم سبحانه بذلك من حيث لا أحتسب.
أسأل الله أن يضع له القبول الحسن،
ويعيد به رياحَ تربية خير القرون إلى أمتنا،
ويجدد في عروقها دماء خير أمة أخرجت للناس،
حين نربيهم بالآية والحديث،
فما التربية إلا قرآنٌ وسنة.
🎁 لاقتناء الكتاب ومعرفة تفاصيله: دار النشر سِدْرَة.
#ربيهم_بآية_وحديث
#أسماءمحمدلبيب
أمةالله-عفا الله عنها
الكتاب الجديد لأختكم.
والحمد لله رب العالمين.
أن يأذن اللهُ الكريم ((لغرسك الأول)) أن يُزهر بين كفوف المسلمين أخيرا، والذي ظللتَ ترعاه وتُرَبيه بيمينك على وجل ورهبة وشوق طيلة #عشر سنوات، فهذه نعمة وفضل أعجز عن شكرها ما حييت.
نعم.
هو غرسي الأول!
فرغم أن هذا هو ((الكتاب الثاني)) في ترتيب الخروج إلى النور بتقدير الله بين أيديكم، إلا إنه هو ((الكتاب الأول)) في مسار تأليفي للكتب على ضوء الوحيين.
حيث بدأتُ في كتابته والتجهيز له منذ عشر سنوات، وكنت أنشر منه على المنصات -تحت نفس العنوان والوسم- النذرَ اليسير فقط..
ثم شُغِلتُ عنه بغيرِه..
ولكن ظلّ هو حلمي الأول،
وغرسي الناشيء،
وخطواتي الأولى،
التي دعوتُ الله كثيرا أن يتولاها بفضله هي كذلك وتخرج للنور،
وها قد أذن الكريم سبحانه بذلك من حيث لا أحتسب.
أسأل الله أن يضع له القبول الحسن،
ويعيد به رياحَ تربية خير القرون إلى أمتنا،
ويجدد في عروقها دماء خير أمة أخرجت للناس،
حين نربيهم بالآية والحديث،
فما التربية إلا قرآنٌ وسنة.
🎁 لاقتناء الكتاب ومعرفة تفاصيله: دار النشر سِدْرَة.
#ربيهم_بآية_وحديث
#أسماءمحمدلبيب
أمةالله-عفا الله عنها
❤71👍13🥰4
﴿الَّذِينَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِيبَةٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ﴾
إنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُون،
"هذه الكلمات ملجأ للمُصابين، وعصمة للممْتَحنين؛ فإنها جامعة بين الإقرار بالعبودية لله، والاعتراف بالبعث والنشور،
وأن الدنيا ليست آخر كل شيء".
-زُبدة التفسير
#هدايات
https://t.me/HananFoad
إنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُون،
"هذه الكلمات ملجأ للمُصابين، وعصمة للممْتَحنين؛ فإنها جامعة بين الإقرار بالعبودية لله، والاعتراف بالبعث والنشور،
وأن الدنيا ليست آخر كل شيء".
-زُبدة التفسير
#هدايات
https://t.me/HananFoad
❤61🕊11👍4
Forwarded from قناة حسين عبد الرّازق (لبثّ الدروس المُباشرة)
محاضرةٌ تأسيسيةٌ بإذن الله عن (حاجةِ المُسلمةِ لكتاب الله طلبا وفقهًا و استقامةً)
والهدف الرئيسُ منها :
-بيانُ أن أعظم ما تطلبُه امرأةٌ في الحياة الدنيا هو الهداية بكتاب ربّها الذي خلقها وهو أعلمُ بها وبما ينفعُها وهو الذي يريد أن يتوب عليها ويُطهرها ويُزكيها وهو الذي بيده أن يُحييها حياةً طيبةً في الدنيا والآخرة
وهو شفاءُ ما في صدرِها من شكوك أو شبهات أو شهواتٍ أو غيره من أمراض القلوب
هو النور الذي تمشين به في الناس وتخرجين به من كل ظلمةٍ
هو الفرقان بين الحق والباطل
وهو المُحكمات التي تتلاشى أمامها كل الشبهات
واليقين الذي يمحق الشكوك ويطمئن به القلب
وهو دليلُكِ لخير العلوم وأنفعِها وأشرفها
فهذا خيرُ ما يُشتغَل به
هو البصائر التي من طلبها وتحرّاها كان على بينة من ربه (قد جاءكم بصائر من ربكم فمن أبصر فلنفسه ومن عمي فعليها )
وهو دليلُكِ لخير العلوم وأنفعِها وأشرفها
فهذا خيرُ ما يُشتغَل به
وتبصير المسلمة بكيد الصادّين عن سبيل الله من شياطين الإنس والجن وإرادتهم صدَّها عن سبيل الهدى من مدخل التشكيك في شريعة الإسلام في الأحكام الخاصة بها وتصويرهم أنها مظلومة وخاسرة إن اتبعته، والوعود الكاذبة في الانصراف عنه..وغير ذلك من أبواب الإضلال
-فكيف تبدأ في هذا الباب العظيم، وماذا تحتاج منه، وما هي المقدمات التي يتأسس عليها بُنيانُ إيمانها لتكون على بينةٍ وهدى ونورٍ ويقينٍ
-فكيف ذلك، وكيف تجمع بينه وبين ما عليها من واجبات و مسؤوليات، وكيف تبقى عليه وتزدادُ به إيمانا، وما أثره عليها وعلى بيتها وولدها ومن حولها
-والوالدُ والأخ والزوجُ والابنُ ستنفعه المحاضرة إن شاء الله ليُعلِّم من عنده من النساء تلك المعاني و يُسهّل لهنّ البدءَ فيه ويُشاركهنّ
وهذا واللهِ خيرُ ما ينفعُ به رجلٌ امرأةً
فمن يرى حاجته لتلك الأمور فليحرص عليها ولينشرها عند من يراه بحاجة إليها جعلَ الله له نصيبا من الدعوة إلى الهدى
https://youtu.be/BpW8oxDNSjE?feature=shared
اللهم اهدِ نساء المسلمين إلى صراطك المستقيم
واجعلنا سببا في هدايتهنّ وعونًا لهنّ على البصيرة بك وبسبيلك والاستقامة عليه
ولا قوة إلا بالله
والهدف الرئيسُ منها :
-بيانُ أن أعظم ما تطلبُه امرأةٌ في الحياة الدنيا هو الهداية بكتاب ربّها الذي خلقها وهو أعلمُ بها وبما ينفعُها وهو الذي يريد أن يتوب عليها ويُطهرها ويُزكيها وهو الذي بيده أن يُحييها حياةً طيبةً في الدنيا والآخرة
وهو شفاءُ ما في صدرِها من شكوك أو شبهات أو شهواتٍ أو غيره من أمراض القلوب
هو النور الذي تمشين به في الناس وتخرجين به من كل ظلمةٍ
هو الفرقان بين الحق والباطل
وهو المُحكمات التي تتلاشى أمامها كل الشبهات
واليقين الذي يمحق الشكوك ويطمئن به القلب
وهو دليلُكِ لخير العلوم وأنفعِها وأشرفها
فهذا خيرُ ما يُشتغَل به
هو البصائر التي من طلبها وتحرّاها كان على بينة من ربه (قد جاءكم بصائر من ربكم فمن أبصر فلنفسه ومن عمي فعليها )
وهو دليلُكِ لخير العلوم وأنفعِها وأشرفها
فهذا خيرُ ما يُشتغَل به
وتبصير المسلمة بكيد الصادّين عن سبيل الله من شياطين الإنس والجن وإرادتهم صدَّها عن سبيل الهدى من مدخل التشكيك في شريعة الإسلام في الأحكام الخاصة بها وتصويرهم أنها مظلومة وخاسرة إن اتبعته، والوعود الكاذبة في الانصراف عنه..وغير ذلك من أبواب الإضلال
-فكيف تبدأ في هذا الباب العظيم، وماذا تحتاج منه، وما هي المقدمات التي يتأسس عليها بُنيانُ إيمانها لتكون على بينةٍ وهدى ونورٍ ويقينٍ
-فكيف ذلك، وكيف تجمع بينه وبين ما عليها من واجبات و مسؤوليات، وكيف تبقى عليه وتزدادُ به إيمانا، وما أثره عليها وعلى بيتها وولدها ومن حولها
-والوالدُ والأخ والزوجُ والابنُ ستنفعه المحاضرة إن شاء الله ليُعلِّم من عنده من النساء تلك المعاني و يُسهّل لهنّ البدءَ فيه ويُشاركهنّ
وهذا واللهِ خيرُ ما ينفعُ به رجلٌ امرأةً
فمن يرى حاجته لتلك الأمور فليحرص عليها ولينشرها عند من يراه بحاجة إليها جعلَ الله له نصيبا من الدعوة إلى الهدى
https://youtu.be/BpW8oxDNSjE?feature=shared
اللهم اهدِ نساء المسلمين إلى صراطك المستقيم
واجعلنا سببا في هدايتهنّ وعونًا لهنّ على البصيرة بك وبسبيلك والاستقامة عليه
ولا قوة إلا بالله
❤25👍5
"فلا شيء أنفعُ للقلب من قراءة القرآن بالتدبُّر والتفكُّر؛ فإنه جامعٌ لجميع منازل السائرين، وأحوال العاملين، ومقامات العارفين، وهو الذي يورثُ المحبةَ والشوقَ والخوفَ والرجاءَ والإنابةَ والتوكُّل والرضا والتفويض والشكرَ والصبرَ وسائر الأحوال التي بها حياةُ القلب وكمالُه، وكذلك يزجرُ عن جميع الصفات والأفعال المذمومة التي بها فسادُ القلب وهلاكُه.
فلو عَلِمَ الناسُ ما في قراءة القرآن بالتدبُّر لاشتغلوا بها عن كلِّ ما سواها،
فإذا قرأه بتفكُّرٍ حتى مرَّ بآيةٍ هو محتاجٌ إليها في شفاء قلبه كرَّرها ولو مئة مرَّة، ولو ليلة؛
فقراءةُ آيةٍ بتفكُّرٍ وتفهُّمٍ خيرٌ من قراءة ختمةٍ بغير تدبُّرٍ وتفهُّم، وأنفعُ للقلب، وأدعى إلى حصول الإيمان وذَوْقِ حلاوة القرآن".
-ابن القيّم رحمه الله.
https://t.me/HananFoad
فلو عَلِمَ الناسُ ما في قراءة القرآن بالتدبُّر لاشتغلوا بها عن كلِّ ما سواها،
فإذا قرأه بتفكُّرٍ حتى مرَّ بآيةٍ هو محتاجٌ إليها في شفاء قلبه كرَّرها ولو مئة مرَّة، ولو ليلة؛
فقراءةُ آيةٍ بتفكُّرٍ وتفهُّمٍ خيرٌ من قراءة ختمةٍ بغير تدبُّرٍ وتفهُّم، وأنفعُ للقلب، وأدعى إلى حصول الإيمان وذَوْقِ حلاوة القرآن".
-ابن القيّم رحمه الله.
https://t.me/HananFoad
❤65👍12
﴿النَّبِيُّ أَوْلَى بِالْمُؤْمِنِينَ مِنْ أَنْفُسِهِمْ﴾
إذا كان النبي ﷺ أولى بك من نفسك، لزم من هذه الأولوية محبته أكثر من نفسك والاقتداء بهديه والتأسي بسُّنته وتزداد محبته بمعرفة سيرته وشمائله ﷺ.
وَفِي الصَّحِيحِ: "وَالَّذِي نَفْسِي بِيَدِهِ، لَا يُؤْمِنُ أَحَدُكُمْ حَتَّى أَكُونَ أَحَبَّ إِلَيْهِ مِنْ نَفْسِهِ وَمَالِهِ وَوَلَدِهِ وَالنَّاسِ أَجْمَعِينَ".
والصلاةُ على النبيّ ﷺ سبب لدوام محبته ﷺ وذلك عقد من عقود الإيمان الذي لا يتم إلا به.
وكلما أكثرت من الصلاة عليه ﷺ استولت محبته على قلبك حتى لايبقى في قلبك معارضة لشيء من أوامره وذلك سبب للهداية وحياة القلب والفلاح.
و عن ابن مسْعُودٍ أنَّ رسُول اللَّهِ ﷺ قَالَ:
"أَوْلى النَّاسِ بِي يوْمَ الْقِيامةِ أَكْثَرُهُم عَليَّ صَلاَةً".
صلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا.
اللهم صلِّ وسلِّم وبارك على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
https://t.me/HananFoad
إذا كان النبي ﷺ أولى بك من نفسك، لزم من هذه الأولوية محبته أكثر من نفسك والاقتداء بهديه والتأسي بسُّنته وتزداد محبته بمعرفة سيرته وشمائله ﷺ.
وَفِي الصَّحِيحِ: "وَالَّذِي نَفْسِي بِيَدِهِ، لَا يُؤْمِنُ أَحَدُكُمْ حَتَّى أَكُونَ أَحَبَّ إِلَيْهِ مِنْ نَفْسِهِ وَمَالِهِ وَوَلَدِهِ وَالنَّاسِ أَجْمَعِينَ".
والصلاةُ على النبيّ ﷺ سبب لدوام محبته ﷺ وذلك عقد من عقود الإيمان الذي لا يتم إلا به.
وكلما أكثرت من الصلاة عليه ﷺ استولت محبته على قلبك حتى لايبقى في قلبك معارضة لشيء من أوامره وذلك سبب للهداية وحياة القلب والفلاح.
و عن ابن مسْعُودٍ أنَّ رسُول اللَّهِ ﷺ قَالَ:
"أَوْلى النَّاسِ بِي يوْمَ الْقِيامةِ أَكْثَرُهُم عَليَّ صَلاَةً".
صلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا.
اللهم صلِّ وسلِّم وبارك على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
https://t.me/HananFoad
❤45👍5🥰3🕊3
"تِلكَ السَّكِينَةُ تَنَزَّلَتْ بالقُرْآنِ".
عن البراء رضي الله عنه قال:
كانَ رَجُلٌ يَقْرَأُ سُورَةَ الكَهْفِ، وإلَى جانِبِهِ حِصانٌ مَرْبُوطٌ بشَطَنَيْنِ، فَتَغَشَّتْهُ سَحابَةٌ، فَجَعَلَتْ تَدْنُو وتَدْنُو وجَعَلَ فَرَسُهُ يَنْفِرُ،
فَلَمَّا أصْبَحَ أتَى النبيَّ ﷺ فَذَكَرَ ذلكَ له فقالَ:
"تِلكَ السَّكِينَةُ تَنَزَّلَتْ بالقُرْآنِ".
-فضل سورة الكهف| صحيح البخاري.
رتلوا سورة الكهف وتدبروا معانيها واستشعروا سكينة القرآن تتنزل لتنعم به القلوب.
----
https://t.me/HananFoad
عن البراء رضي الله عنه قال:
كانَ رَجُلٌ يَقْرَأُ سُورَةَ الكَهْفِ، وإلَى جانِبِهِ حِصانٌ مَرْبُوطٌ بشَطَنَيْنِ، فَتَغَشَّتْهُ سَحابَةٌ، فَجَعَلَتْ تَدْنُو وتَدْنُو وجَعَلَ فَرَسُهُ يَنْفِرُ،
فَلَمَّا أصْبَحَ أتَى النبيَّ ﷺ فَذَكَرَ ذلكَ له فقالَ:
"تِلكَ السَّكِينَةُ تَنَزَّلَتْ بالقُرْآنِ".
-فضل سورة الكهف| صحيح البخاري.
رتلوا سورة الكهف وتدبروا معانيها واستشعروا سكينة القرآن تتنزل لتنعم به القلوب.
----
https://t.me/HananFoad
❤34👍2🥰1
"والدعاء من أنفع الأدوية، وهو عدو البلاء، يدافعه ويعالجه ويمنع نزوله ويرفعه أو يخففه إذا نزل وهو سلاح المؤمن،
كما روى الحاكم في صحيحه من حديث علي بن أبي طالب رضي الله عنه قال: قال رسول الله ﷺ:
«الدعاء سلاح المؤمن، وعماد الدين، ونور السماوات والأرض»...
ومن أنفع الأدوية الإلحاح في الدعاء.."
-ابن القيم
ساعة استجابة فانصروا إخوانكم بالدعاء.
https://t.me/HananFoad
كما روى الحاكم في صحيحه من حديث علي بن أبي طالب رضي الله عنه قال: قال رسول الله ﷺ:
«الدعاء سلاح المؤمن، وعماد الدين، ونور السماوات والأرض»...
ومن أنفع الأدوية الإلحاح في الدعاء.."
-ابن القيم
ساعة استجابة فانصروا إخوانكم بالدعاء.
https://t.me/HananFoad
❤37🥰1
Forwarded from كتبي وملازم السلاسل | أسماءمحمدلبيب (أسماء محمدلبيب)
التربيةبالوحيين_الجزءالأول_أسماءمحمدلبيب_نسخةدارالنشر.pdf
49.2 MB
🎊🎉🎈🎁 المفاجأة والبشرى والحمد لله!
📲بفضل الله أخيرا النسخة الالكترونية القانونية PDF ، لكتابي المتواضع:
"التربية بالوحيين للمراحل العمرية - الجزء الأول"،
متاحة مجانا للجميع..
📋 وتم تجديد الفهرس فيها فأصبح تفصيليا أكثر ليشمل عناوين المقالات داخل الفصول بتفصيل أكبر، تسهيلا على القارئ رحلة البحث في الكتاب.
⛔️ مع حفظ حقوق دار النشر في الطباعة والتوزيع والترجمة وأي تصرف تجاري، فلا يجوز تحميل تلك النسخة أو نشرها أو تداولها إلا للاستعمال الشخصي فقط..
🟣🟣 مع العلم أن شرءاكم للنسخة الورقية أوفر لكم من طباعة الملف الالكتروني، فالكتاب بفضل الله (مع الفهرس التفصيلي الجديد فيها) مجموع صفحاته 740 صفحة (وهذه نصيحة لوجه الله فأنا لا آخذ شيئا من عائدات بيع الكتاب.
📒 رابط جوجل درايف لمن لا يملكون تليجرام:
https://drive.google.com/file/d/1BUBjmK6c2LfxYM3bhfwWPrYfSWrZlK_B/view?usp=sharing
.
❤44🥰2👍1
"طُوبى للشام
فقلنا لأيٍّ ذلك يا رسول الله؟
قال: لأن ملائكةَ الرحمن باسطةٌ أجنحتَها عليها"
هذه البلاد المباركة مهما غشيها من أهوال وأحداث عِظام ستدركها رحمة الله لامحالة، والله عز وجل إذا أراد شيئًا هيَّأ أسبابه ويسره بقدرته وحكمته،
اللهم أتم نعمتك على عبادك المؤمنين ومَكِّن لأخواننا وأَلِّف بين قلوبهم وثَبِّت أقدامهم وأيِّدهم بجندك وانصرهم وأنجِ المستضعفين وفَرِّج عنهم في بلاد الشام وجميع بلاد المسلمين،
اللهم وأبرِم لأمة محمدﷺ أمر رشد يُعَزُّ فيه أولياؤك ويُذَلُّ فيه أعداؤك ويُمكَن فيه للإسلام والمسلمين،
واجعل هذه الأحداث عزًا للإسلام والمسلمين.
https://t.me/HananFoad
فقلنا لأيٍّ ذلك يا رسول الله؟
قال: لأن ملائكةَ الرحمن باسطةٌ أجنحتَها عليها"
هذه البلاد المباركة مهما غشيها من أهوال وأحداث عِظام ستدركها رحمة الله لامحالة، والله عز وجل إذا أراد شيئًا هيَّأ أسبابه ويسره بقدرته وحكمته،
اللهم أتم نعمتك على عبادك المؤمنين ومَكِّن لأخواننا وأَلِّف بين قلوبهم وثَبِّت أقدامهم وأيِّدهم بجندك وانصرهم وأنجِ المستضعفين وفَرِّج عنهم في بلاد الشام وجميع بلاد المسلمين،
اللهم وأبرِم لأمة محمدﷺ أمر رشد يُعَزُّ فيه أولياؤك ويُذَلُّ فيه أعداؤك ويُمكَن فيه للإسلام والمسلمين،
واجعل هذه الأحداث عزًا للإسلام والمسلمين.
https://t.me/HananFoad
❤85👍7🕊1
"فضائل بيت المقدس والشام
وعلاقتهما بالملاحم وأحداث آخر الزمان"
مع الأحداث الحالية في الشام، قراءة هذا الكتاب فيها إيناس لقلوب المؤمنين المستضعفين والمرابطين في بلاد الشام وأكناف بيت المقدس، وبعثًا لروح التفاؤل والأمل في الأُمة وترسيخًا لليقين بأنَّ العز سيكون للإسلام والمسلمين وأن الخلافة ستعود للأرض المباركة وترتفع فيها راية الإسلام بإذن الله.
نشر الشيخ أحمد جزاه الله خيرُا وسدده وبارك سعيه الكتاب الكترونيًا،
الكتاب يُقرَأ في جلسة ساعة تقريبًا وهنا قراءة صوتية طيبة للكتاب،
نفعنا الله وإياكم به.
https://t.me/HananFoad
وعلاقتهما بالملاحم وأحداث آخر الزمان"
مع الأحداث الحالية في الشام، قراءة هذا الكتاب فيها إيناس لقلوب المؤمنين المستضعفين والمرابطين في بلاد الشام وأكناف بيت المقدس، وبعثًا لروح التفاؤل والأمل في الأُمة وترسيخًا لليقين بأنَّ العز سيكون للإسلام والمسلمين وأن الخلافة ستعود للأرض المباركة وترتفع فيها راية الإسلام بإذن الله.
نشر الشيخ أحمد جزاه الله خيرُا وسدده وبارك سعيه الكتاب الكترونيًا،
الكتاب يُقرَأ في جلسة ساعة تقريبًا وهنا قراءة صوتية طيبة للكتاب،
نفعنا الله وإياكم به.
https://t.me/HananFoad
❤26👍3🥰2
فضائل بيت المقدس والشام.pdf
2.2 MB
"فضائل بيت المقدس والشام
وعلاقتهما بالملاحم وأحداث آخر الزمان"
وعلاقتهما بالملاحم وأحداث آخر الزمان"
❤27
90 يوم على رمضان 🌙
3 أشهر (13 أسبوع تقريبًا) وقت جيد وكافي بإذن الله لتستعد لرمضان، والاستعداد يكون بالقلب والقلب لايصلحه مثل القرآن!
أقترح أن تجعل مشروعك في هذه الأشهر الاستعداد لرمضان بالقرآن حفظًا مراجعةً فهمًا وقيامًا به في الليل.
فتضع لنفسك جدولًا من الآن..
بدايةً اجعل لنفسك وِرد تلاوة يومي لاتتخلف عنه أبدًا وتدرَّج في الزيادة خلال هذه الثلاثة أشهر فختمة مثلًا خلال الشهر الأول بمعدل جزء يوميًا ثم زِد لختمتين في الثاني ثم ثلاثة في الثالث فتدرب نفسك على زيادة وِردك لتزداد في رمضان للكثير من الأجور.
لو كنت حافظًا...
أنصحك تراجع جزأين ونصف إلى ٣ أجزاء في الأسبوع بمعدل حزب يوميًا مراجعة متقنة بالتكرار مع قراءة تفسيره لتتدبر المعاني والصلاة به في النوافل وفي قيام الليل وبهذا تختم مراجعة القرآن مع تفسيره والصلاة به خلال هذه الثلاثة أشهر.
ولو كنت غير حافظ...
يمكنك أن تحفظ ٣ أجزاء بمعدل جزء في الشهر..
مع قراءة تفسير حزب يوميًا لتقرأ كتاب تفسير كاملًا قبل رمضان مما يعينك على تدبر القرآن في قيامك به في الليل.
أنصح بتفسير مختصر أو حجمه يسير بحيث يمكنك قراءته خلال الثلاثة أشهر مثل المختصر في التفسير أو التفسير الميسر أو زبدة التفسير أو تفسير السعدي.
في هذه الثلاثة أشهر حاول أن تتدرج في قيام الليل فتقوم ركعتين كل يوم في أول أسبوع ثم تزيد تدريجيًا كل أسبوع وتجاهد نفسك فتصل لرمضان وأصبح القيام عليك يسير فتستلذ به مع مصاحبتك للقرآن.
يمكنك أيضًا في هذه الثلاثة أشهر قراءة ٣ كتب وليكن أحدها مثلًا عن القرآن وآخر عن الصلاة وثالث عن الذِكر أو تزكية للقلب وهكذا!
المهم أن تسعى وتُري الله من نفسك خيرًا وحرصًا على الاستعداد لرمضان وشوقًا لهذا الشهر وإقبالًا على كتاب الله.
استَعِنْ بربك، وجَدِّد النيّة واصدُق العزم، وجاهد، واصْبِر..
و أَبشِر بفضل الله..
فوالله ثم والله، أحقّ ماتُوهب له الأعمار، وتستعد به لاستقبال شهر القرآن، هو القرآن.
اللهم بلِّغنا رمضان وبارك لنا فيه و وفقنا فيه لما تحب وترضى.
-حــــنـــان فـــــؤاد.
https://t.me/HananFoad
3 أشهر (13 أسبوع تقريبًا) وقت جيد وكافي بإذن الله لتستعد لرمضان، والاستعداد يكون بالقلب والقلب لايصلحه مثل القرآن!
أقترح أن تجعل مشروعك في هذه الأشهر الاستعداد لرمضان بالقرآن حفظًا مراجعةً فهمًا وقيامًا به في الليل.
فتضع لنفسك جدولًا من الآن..
بدايةً اجعل لنفسك وِرد تلاوة يومي لاتتخلف عنه أبدًا وتدرَّج في الزيادة خلال هذه الثلاثة أشهر فختمة مثلًا خلال الشهر الأول بمعدل جزء يوميًا ثم زِد لختمتين في الثاني ثم ثلاثة في الثالث فتدرب نفسك على زيادة وِردك لتزداد في رمضان للكثير من الأجور.
لو كنت حافظًا...
أنصحك تراجع جزأين ونصف إلى ٣ أجزاء في الأسبوع بمعدل حزب يوميًا مراجعة متقنة بالتكرار مع قراءة تفسيره لتتدبر المعاني والصلاة به في النوافل وفي قيام الليل وبهذا تختم مراجعة القرآن مع تفسيره والصلاة به خلال هذه الثلاثة أشهر.
ولو كنت غير حافظ...
يمكنك أن تحفظ ٣ أجزاء بمعدل جزء في الشهر..
مع قراءة تفسير حزب يوميًا لتقرأ كتاب تفسير كاملًا قبل رمضان مما يعينك على تدبر القرآن في قيامك به في الليل.
أنصح بتفسير مختصر أو حجمه يسير بحيث يمكنك قراءته خلال الثلاثة أشهر مثل المختصر في التفسير أو التفسير الميسر أو زبدة التفسير أو تفسير السعدي.
في هذه الثلاثة أشهر حاول أن تتدرج في قيام الليل فتقوم ركعتين كل يوم في أول أسبوع ثم تزيد تدريجيًا كل أسبوع وتجاهد نفسك فتصل لرمضان وأصبح القيام عليك يسير فتستلذ به مع مصاحبتك للقرآن.
يمكنك أيضًا في هذه الثلاثة أشهر قراءة ٣ كتب وليكن أحدها مثلًا عن القرآن وآخر عن الصلاة وثالث عن الذِكر أو تزكية للقلب وهكذا!
المهم أن تسعى وتُري الله من نفسك خيرًا وحرصًا على الاستعداد لرمضان وشوقًا لهذا الشهر وإقبالًا على كتاب الله.
استَعِنْ بربك، وجَدِّد النيّة واصدُق العزم، وجاهد، واصْبِر..
و أَبشِر بفضل الله..
فوالله ثم والله، أحقّ ماتُوهب له الأعمار، وتستعد به لاستقبال شهر القرآن، هو القرآن.
اللهم بلِّغنا رمضان وبارك لنا فيه و وفقنا فيه لما تحب وترضى.
-حــــنـــان فـــــؤاد.
https://t.me/HananFoad
❤118😢5👍4
الأساليب النبوية في التعامل مع أخطاء الناس
"إدراك المنهج النبوي في التعامل مع أخطاء البشر الذين لاقاهم النبي ﷺ من الأهمية بمكان؛ لأنه مؤيد من ربه، وأفعاله وأقواله رافقها الوحي؛ إقرارًا وتصحيحًا فأساليبه عليه الصلاة والسلام أحكم وأنجح، واستعمالها أدعى لاستجابة الناس، واتباع المربي لهذه الأساليب والطرائق يجعل أمره سديدًا، وسلوكه في التربية مستقيمًا، ثم إن اتباع المنهج النبوي وأساليبه فيه الاقتداء بالنبي الذي هو أسوة حسنة لنا، وما يترتب على ذلك من حصول الأجر العظيم إذا خلصت النية.
ومعرفة الأساليب النبوية تبين فشل أساليب المناهج الأرضية-التي تزخر بها الآفاق- وتقطع الطريق على اتباعها، وإن كثيرًا منها واضح الانحراف وقائم على نظريات فاسدة كالحرية المطلقة أو مستمد من موروثات باطلة كالتقليد الأعمى للآباء والأجداد".
كتاب ماتع على صغر الحجم ومهم لكل مُربِّي أب أو أم ولكل مُعلِّم وداعية..
تصحيح الأخطاء من النصيحة الواجبة في الدين على كل مسلم.
في تربية أبنائنا يقابلنا الكثير من الأخطاء والسلوكيات، التي نقف عندها حائرين كيف نتعامل معها!
والتربية ليست تصحيح أخطاء فقط وإنما تلقين وتعليم وغرس لمبادىء الدين وتأسيس التصورات وتثبيتها في النفوس بالقدورة والموعظة والقصة وغير ذلك، ومبادرة بالتحصين الذي يمنع وقوع الانحرافات والأخطاء.
ولن نجد أفضل من أساليب المنهج النبوي لنتبعها ونقتدي بالنبي ﷺ الذي هو أسوة حسنة لنا وفي اتباعه كل الخير والفلاح والأجر العظيم إذا خلُصت النية.
فهل نستبدل الذي هو أدنى بالذي هو خير!.
أنصحكم بقراءة الكتاب وأسأل الله لي ولكم النفع به والتوفيق لما يحب ويرضى.
-حــــنـــان فـــــؤاد.
https://t.me/HananFoad
"إدراك المنهج النبوي في التعامل مع أخطاء البشر الذين لاقاهم النبي ﷺ من الأهمية بمكان؛ لأنه مؤيد من ربه، وأفعاله وأقواله رافقها الوحي؛ إقرارًا وتصحيحًا فأساليبه عليه الصلاة والسلام أحكم وأنجح، واستعمالها أدعى لاستجابة الناس، واتباع المربي لهذه الأساليب والطرائق يجعل أمره سديدًا، وسلوكه في التربية مستقيمًا، ثم إن اتباع المنهج النبوي وأساليبه فيه الاقتداء بالنبي الذي هو أسوة حسنة لنا، وما يترتب على ذلك من حصول الأجر العظيم إذا خلصت النية.
ومعرفة الأساليب النبوية تبين فشل أساليب المناهج الأرضية-التي تزخر بها الآفاق- وتقطع الطريق على اتباعها، وإن كثيرًا منها واضح الانحراف وقائم على نظريات فاسدة كالحرية المطلقة أو مستمد من موروثات باطلة كالتقليد الأعمى للآباء والأجداد".
كتاب ماتع على صغر الحجم ومهم لكل مُربِّي أب أو أم ولكل مُعلِّم وداعية..
تصحيح الأخطاء من النصيحة الواجبة في الدين على كل مسلم.
في تربية أبنائنا يقابلنا الكثير من الأخطاء والسلوكيات، التي نقف عندها حائرين كيف نتعامل معها!
والتربية ليست تصحيح أخطاء فقط وإنما تلقين وتعليم وغرس لمبادىء الدين وتأسيس التصورات وتثبيتها في النفوس بالقدورة والموعظة والقصة وغير ذلك، ومبادرة بالتحصين الذي يمنع وقوع الانحرافات والأخطاء.
ولن نجد أفضل من أساليب المنهج النبوي لنتبعها ونقتدي بالنبي ﷺ الذي هو أسوة حسنة لنا وفي اتباعه كل الخير والفلاح والأجر العظيم إذا خلُصت النية.
فهل نستبدل الذي هو أدنى بالذي هو خير!.
أنصحكم بقراءة الكتاب وأسأل الله لي ولكم النفع به والتوفيق لما يحب ويرضى.
-حــــنـــان فـــــؤاد.
https://t.me/HananFoad
🥰16👍8❤5🕊4
تحفيظ الأبناء القرآن في الصِغر.
أودعوا أبنائكم في رياض القرآن منذ نعومة أظفارهم واجعلوا القرآن الأول والأهم دائمًا في حياتهم.
لاتجعلوا التعليم في المدارس عائق أو تقدموه على القرآن وجاهدوا في تعليمهم القرآن واصبروا واحتسبوا ..
قال الحافظ السيوطيُّ – رحمه الله:
"تعليمُ الصبيانِ القرآن أصلٌ من أصول الإسلام ،فينشئون على الفطرة، ويسبق إلى قلوبِهِم أنوارُ الحكمة قبل تمكن الأهواء منها ، وسوادها بأكدار المعصية والضلال".
اقرأوا معي هذا الكلام جزء من مقال للشيخ علي الفيفي
سطوة الذكرى
دعوني أسميها بـ "سطوة الذكرى" ..
وبين يدي حديثي عن "سطوة الذكرى" سأضع أسئلة مهمّة سيتبيّن من خلالها ما أرمي إليه :
_لماذا يحبّ بعضنا عطراً ما مع أنّه ليس بجميل في ذاته ؟
_لماذا تجد الشيخ الكبير يتلذذ بسماع القرآن الكريم من قارئ ميّت ذي صوت أقلّ في إمكانيّاته من القارئ الشاب المتقن ؟
_لماذا نكره في صغرنا بعض الأكلات الشعبية ثم نحبّها في الكبر ؟
_لماذا نحب الآن أصوات القراء الذين كنّا نسمعهم في صباحات المدارس ، مع أننا سمعناهم في أماكن تعتبر غير جيّدة لدى غالبية الأطفال ؟
_لماذا يستعيب البعض من لهجاتهم الخاصّة ثم تراه إذا كبر بات ينسج في كلامه شيئا من مفردات لهجته التي لم يكن يحبّذ النطق بها قديماً ؟
_لماذا لا يكون للقبيلة والقرية والموطن الأصلي أي إحساس حب لدى كثير من الشباب فإذا ما كبروا وصاروا إلى الكهولة أقرب استيقظت في نفوسهم مشاعر الحب والحنين ؟
_لماذا تعشق آذاننا أصوات الماضي؟ سواء كان أذان شيبان الحيّ؟ أو قراءة إمام قديم ؟ أو ترنيمة غائرة في الزمن؟
_بل وحتى الطراز القديم في البناء، وبعض قطع الأثاث، وأشياء من المقتنيات تجد أن القديم منها بات ذا نكهة خاصة وإحساس فريد؟
لماذا تحدث كل هذه الأمور ؟ والتي تتناقض فيها مشاعرنا البكر مع مشاعرنا الحديثة ؟ وتختلف فيها أحاسيسنا فتنتقل من خانة السلب إلى الإيجاب والإعجاب ؟
كل ما سبق يمكن الإجابة عنه بــ" سطوة الذكرى " ..
إن في عقولنا خانة تحتفظ بالأشياء، فإذا ما تطاول الزمن على هذه الأشياء أخرجتها مضرّجة بالحنين .. فصارت أفئدتنا تعتصر حزنًا على فقدها .. وتتوق للحديث عنها واسترجاع خيالاتها..
هذه الخانة، بل وهذه الطاقة الشاعريّة خلقها الله في أنفسنا لتشكّل طريق أوبة وعودة للنفوس .. لذلك ترى أن البشريّة بعموم تعود في تصرّفاتها واختياراتها في سنّ الكهولة إلى ما كان عليه آباؤها .. هكذا تجدها كالقاعدة العامّة ..
فهذا الذي كان يتذمّر من طريقة كلام والده، ما إن يفارق والده الحياة ويصير هو في عمر مقارب لسنّ والده إلا ويحذو طريقة والده التي كان يرفضها .. إنّها سطوة الذكرى ومغناطيس الأشياء القديمة ..
وقد قال أحد الأدباء: إن الإنجليز لا يحبّون شعر شكسبير لأنّه جيّد في ذاته، بل لأنّ ذاكرتهم تحتفظ به منذ طفولتهم .. ومن المعلوم أن الإنجليز يحفظون مسرحيات شكسبير في مدارسهم حفظًا ..
وأنا أجد البعض يتلذذ ببعض الأبيات السائرة للمتنبي وغيره، فأفحصها ناقدًا فلا أجد فيها تلك الروعة التي تستحق معها ذلك التلذذ، فلا أجد مسوّغًا لذلك الانبهار إلا كون تلك الأبيات من محفوظات ذلك الشخص ..
إذا عُلم هذا:
فإن القرآن الكريم إذا حفظ في الصغر، حتى وإن أُكره الطفل على حفظه، فسوف يحتفظ به في تلك الخانة المقدّسة من الذاكرة ..
نعم سوف يتسخّط الطفل ويتذمّر من طريقة تحفيظ المدرَسة له .. نعم سوف يتمنّى ألا يحفظ شيئا منه .. هذا كلّه سيحد ، ومن الطبيعي أن يحدث لدى الأطفال .. ولكنّ التذمر سيتلاشى مع الزمن وتبقى "سطوة الذكرى" تعيد في نفسه وهج ذلك المحفوظ المقدّس ..
إنّك إن حفّظت ابنك القرآن أو أكثره في صغره، فستكون بذلك قد ضمنت بقاء القرآن في خانة الأشياء العظيمة في نفسه، حتى وإن نسيه تمامًا .. فسيكبر وينضج ويسمع القرآن بكمّ من الحنين والخشوع والذكريات ..
استخدم سطوة الذكرى لتعينك على تربية ابنك في الكبر ..
نحن عادة نحرص على أبنائنا في الصغر .. ثم نعتقد أن العلاقة التربوية قد اضمحلّت في الكبر .. أو أن الحياة والتقاليد وأشياء أخرى تجعلنا نفعل ونعتقد ذلك .. ولكنّك إن غرست في ذاكرته أشياء معيّنة ، ستكون بذلك غرست مجموعة من الشتلات التربوية التي لا تزيدها الأيام إلا تجذرًا في العمق وتمددًا في السطح ..
اجعل القرآن ضمن ذكريات ابنك الجميلة حتى يكون ضمن موضوعات حنينه في الكبر .. فلعلّ ذلك الحنين يرجعه إلى صفحات القرآن فيعود تالياً .. عاكفًا عليه .. بل قد يحفظه في كبره بسبب عدّة دوافع من ضمنها ذلك الحنين للذكريات ..
أودعوا أبنائكم في رياض القرآن منذ نعومة أظفارهم واجعلوا القرآن الأول والأهم دائمًا في حياتهم.
لاتجعلوا التعليم في المدارس عائق أو تقدموه على القرآن وجاهدوا في تعليمهم القرآن واصبروا واحتسبوا ..
قال الحافظ السيوطيُّ – رحمه الله:
"تعليمُ الصبيانِ القرآن أصلٌ من أصول الإسلام ،فينشئون على الفطرة، ويسبق إلى قلوبِهِم أنوارُ الحكمة قبل تمكن الأهواء منها ، وسوادها بأكدار المعصية والضلال".
اقرأوا معي هذا الكلام جزء من مقال للشيخ علي الفيفي
سطوة الذكرى
دعوني أسميها بـ "سطوة الذكرى" ..
وبين يدي حديثي عن "سطوة الذكرى" سأضع أسئلة مهمّة سيتبيّن من خلالها ما أرمي إليه :
_لماذا يحبّ بعضنا عطراً ما مع أنّه ليس بجميل في ذاته ؟
_لماذا تجد الشيخ الكبير يتلذذ بسماع القرآن الكريم من قارئ ميّت ذي صوت أقلّ في إمكانيّاته من القارئ الشاب المتقن ؟
_لماذا نكره في صغرنا بعض الأكلات الشعبية ثم نحبّها في الكبر ؟
_لماذا نحب الآن أصوات القراء الذين كنّا نسمعهم في صباحات المدارس ، مع أننا سمعناهم في أماكن تعتبر غير جيّدة لدى غالبية الأطفال ؟
_لماذا يستعيب البعض من لهجاتهم الخاصّة ثم تراه إذا كبر بات ينسج في كلامه شيئا من مفردات لهجته التي لم يكن يحبّذ النطق بها قديماً ؟
_لماذا لا يكون للقبيلة والقرية والموطن الأصلي أي إحساس حب لدى كثير من الشباب فإذا ما كبروا وصاروا إلى الكهولة أقرب استيقظت في نفوسهم مشاعر الحب والحنين ؟
_لماذا تعشق آذاننا أصوات الماضي؟ سواء كان أذان شيبان الحيّ؟ أو قراءة إمام قديم ؟ أو ترنيمة غائرة في الزمن؟
_بل وحتى الطراز القديم في البناء، وبعض قطع الأثاث، وأشياء من المقتنيات تجد أن القديم منها بات ذا نكهة خاصة وإحساس فريد؟
لماذا تحدث كل هذه الأمور ؟ والتي تتناقض فيها مشاعرنا البكر مع مشاعرنا الحديثة ؟ وتختلف فيها أحاسيسنا فتنتقل من خانة السلب إلى الإيجاب والإعجاب ؟
كل ما سبق يمكن الإجابة عنه بــ" سطوة الذكرى " ..
إن في عقولنا خانة تحتفظ بالأشياء، فإذا ما تطاول الزمن على هذه الأشياء أخرجتها مضرّجة بالحنين .. فصارت أفئدتنا تعتصر حزنًا على فقدها .. وتتوق للحديث عنها واسترجاع خيالاتها..
هذه الخانة، بل وهذه الطاقة الشاعريّة خلقها الله في أنفسنا لتشكّل طريق أوبة وعودة للنفوس .. لذلك ترى أن البشريّة بعموم تعود في تصرّفاتها واختياراتها في سنّ الكهولة إلى ما كان عليه آباؤها .. هكذا تجدها كالقاعدة العامّة ..
فهذا الذي كان يتذمّر من طريقة كلام والده، ما إن يفارق والده الحياة ويصير هو في عمر مقارب لسنّ والده إلا ويحذو طريقة والده التي كان يرفضها .. إنّها سطوة الذكرى ومغناطيس الأشياء القديمة ..
وقد قال أحد الأدباء: إن الإنجليز لا يحبّون شعر شكسبير لأنّه جيّد في ذاته، بل لأنّ ذاكرتهم تحتفظ به منذ طفولتهم .. ومن المعلوم أن الإنجليز يحفظون مسرحيات شكسبير في مدارسهم حفظًا ..
وأنا أجد البعض يتلذذ ببعض الأبيات السائرة للمتنبي وغيره، فأفحصها ناقدًا فلا أجد فيها تلك الروعة التي تستحق معها ذلك التلذذ، فلا أجد مسوّغًا لذلك الانبهار إلا كون تلك الأبيات من محفوظات ذلك الشخص ..
إذا عُلم هذا:
فإن القرآن الكريم إذا حفظ في الصغر، حتى وإن أُكره الطفل على حفظه، فسوف يحتفظ به في تلك الخانة المقدّسة من الذاكرة ..
نعم سوف يتسخّط الطفل ويتذمّر من طريقة تحفيظ المدرَسة له .. نعم سوف يتمنّى ألا يحفظ شيئا منه .. هذا كلّه سيحد ، ومن الطبيعي أن يحدث لدى الأطفال .. ولكنّ التذمر سيتلاشى مع الزمن وتبقى "سطوة الذكرى" تعيد في نفسه وهج ذلك المحفوظ المقدّس ..
إنّك إن حفّظت ابنك القرآن أو أكثره في صغره، فستكون بذلك قد ضمنت بقاء القرآن في خانة الأشياء العظيمة في نفسه، حتى وإن نسيه تمامًا .. فسيكبر وينضج ويسمع القرآن بكمّ من الحنين والخشوع والذكريات ..
استخدم سطوة الذكرى لتعينك على تربية ابنك في الكبر ..
نحن عادة نحرص على أبنائنا في الصغر .. ثم نعتقد أن العلاقة التربوية قد اضمحلّت في الكبر .. أو أن الحياة والتقاليد وأشياء أخرى تجعلنا نفعل ونعتقد ذلك .. ولكنّك إن غرست في ذاكرته أشياء معيّنة ، ستكون بذلك غرست مجموعة من الشتلات التربوية التي لا تزيدها الأيام إلا تجذرًا في العمق وتمددًا في السطح ..
اجعل القرآن ضمن ذكريات ابنك الجميلة حتى يكون ضمن موضوعات حنينه في الكبر .. فلعلّ ذلك الحنين يرجعه إلى صفحات القرآن فيعود تالياً .. عاكفًا عليه .. بل قد يحفظه في كبره بسبب عدّة دوافع من ضمنها ذلك الحنين للذكريات ..
❤38👍13🥰4