اَعوذُ بِاللهِ مِنَ الشَّيطانِ الرَّجيم
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ

❌⚫️ کربلا، نماد همه تاریخ - قسمت چهارم

♦️⚫️ بسیاری از مردم از خطبه حضرت ابوالفضل علیه السلام بر بام کعبه بی‌خبرند و آن را نخوانده و نشنیده‌اند، حضرت ابوالفضل در ایامی که همراه حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام در مکه بودند، خطبه شورانگیزی بر بام کعبه خواندند...

❌⚫️ كتاب مناقب ساده الكرام، تألیف سید عین العارفین هندی این خطبه را ثبت کرده است...

⬅️ متن خطبه حضرت ابوالفضل علیه السلام:

❎ بنام خداوند بخشنده مهربان

سپاس خدای را كه بیت الله را با قدوم پدرش (منظور امام حسین است) مشرف كرد، كسی كه دیروز بیت بود، امروز قبله گردید.

ای ناسپاسان گناهكار آیا راه بیت را بر امام نیكوكاران می بندید؟ چه كسی سزاوارتر به این بیت است از دیگر موجودات؟ و چه كسی نزدیكترین به این خانه است؟ و اگر حكمت های خداوند بلند مرتبه نبود و اسرار بالا و امتحانات موجودات نبود، همانا بیت به سوی ایشان [امام حسین] پرواز می كرد؛ قبل از اینكه مردم حجر را لمس كنند، حجر دستانش [امام حسین] را لمس می كند و اگر خواست مولای من خواست خداوند رحمن نبود هر آینه بر سر شما مانند بازِ شكاری كه بر گنجشكان فرود می آید نازل می شدم.

آیا قومی را كه مرگ را در كودكی به بازی می گرفتند می ترسانید، در حالی كه الان در مردانگی قرار دارند. همه جانم فدای آقا که مولای همه موجودات هستند.

هیهات بنگرید سزاوار است از چه كسی پیروی كنید، به كسی كه شراب می نوشد [یزید ملعون] یا كسی كه صاحب حوض و كوثر است؛ كسی كه در خانه وحی و قرآن است، یا كسی كه در بیتش اسباب لهو و نجاست است؛ و یا كسی كه خانه اش محل نزول آیه تطهیر است.

شما در غلطی واقع شدید كه قریش واقع شدند. چرا كه اراده قتل پیامبر (صلی الله علیه و آله) را كردند و شما اراده قتل پسر دختر پیامبرتان را و [این حیله] برای ایشان تا وقتی امیرالمؤمنین (علیه السلام) زنده بود ممكن نشد. پس چگونه ممكن است كشتن ابا عبدالله الحسین تا وقتی كه من زنده ام؟

بیایید تا به راهش [راه كشتن امام حسین] آگاهتان كنم؛ پس باید اول مبادرت به كشتن من كنید، و گردنم را بزنید تا به مقصودتان برسید. تا من زنده هستم دستتان به مولایم نمی‌رسد، خدا شما را به مقصودتان نرساند و عمرتان و فرزندانتان را كوتاه كند و لعنت خدا بر شما و پدرانتان [كه قصد كشتن پیامبر را داشتند ] باد.

وَالسَّلَامُ عَلَى مَنِ اتَّبَعَ الْهُدَى

#کربلا_نماد_همه_تاریخ

#ما_ملت_امام_حسینیم
#من_حسینی_ام

〰🏴〰💔〰🏴〰💔〰

نهضت عاشورا و احیای دین(بخش دوم)
در بخش پیشین این یادداشت،روایت مشهور نبوی(ص) را باز گفته و اندکی درباره مدلول و مضمون آن سخن گفتیم.
اکنون ادامه این بحث را به خواست خدا پی می گیریم.
فهم و برداشت این کمترین از جمله"انا من حسین"چنین است که "انا"نماد و نشان شخص پیامبر و به اصطلاح شخصیت حقیقی آن والا مقام نمی تواند بود،چرا که توجیه و تفسیر آن در این صورت ،بسیار دشوار و با تکلفی غیر لازم همراه خواهد گردید.
به نظر چنین می رسد که آنچه در اینجا مطمح نظر بوده،شخصیت حقوقی آن دردانه هستی به مثابه آخرین پیام آور الهی است.
اگر چنین تفسیر و برداشتی درست و مقرون به حقیقت باشد،لاجرم معنای روایت این خواهد بود که ماندگاری مکتب خاتم پیامبران مرهون و مدیون امام حسین(علیه السلام) و قیام جاودانه اوست؛آنگاه پیامد ناگزیر چنین فهم و برداشتی این خواهد بود که وجود مقدس سالار شهیدان و نهضت ماندگارش،می بایست حقیقتی بسیار فراتر از یک قیام و نهضت هرچند عدالت طلبانه بوده و خود یک مکتب کامل،جامع و تمام عیار باشد تا بتواند از پس رسالتی گران در حد "حفظ،نگهداری و احیای مکتب نبی خاتم(ص)"برآید.
این حقیر از مدت ها پیش،بر این باور بوده ام که نیم روز عاشورا،نه تنها واجد و دربردارنده همه آن چیزی است که یک مکتب کامل و جامع بایستی داشته باشد،بلکه دارنده تمام ویژگی ها، اصول و ارکان دین خاتم به مثابه کامل ترین و جامع ترین آموزه های الهی در گستره زمان و زمین است.
به دیگر سخن،هر آنچه پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله)در طول 23 سال،از جانب خداوند سبحان برای بشر به ارمغان آورد و بر آدمیان عرضه داشت، امام حسین(علیه السلام)با همراهی یارانش،آن را در مدت نیم روز به گونه ای عینی و عملی به منصه ظهور رساندند و این واقعه عظیم،به علل گوناگون( که در جای خود بایستی مورد تأمل و مداقه قرار گیرد) هم خود جاودانه شد و هم جاودانگی آخرین مکتب الهی را ضمانت و امضاء کرد.
شرح و تفسیر این مدعا،به خواست الهی در مباحث پیش رو پی گرفته خواهد شد.

⚫️عاشوراي حسيني؛ عاشوراي حماسه


◾️نگاه حماسي به #عاشورا و قيام حسيني، در تاريخ تشيع، نگاهي تقريباً نو، اصيل، عميق و واقع‌بينانه به حادثة عاشورا است.
نگاه حماسي و سياسي به نهضت حسيني توانست بزرگ‌ترين انقلاب قرن، #انقلاب_اسلامي ايران، و يک نهضت بي‌نظير و الگوساز را پديد بياورد.
◾️اين نگاه نخستين بار توسط مرحوم آيت‌لله کاشاني مطرح شد اما نتوانست نهادينه بشود و در ميان مردم رواج يابد:
در سال 1326 [۷۳ سال قبل؛ مصادف با تأسيس رژيم جعلي اسرائيل] كه هيأتهاي عزاداري به منزل ايشان رفتند وي در جمع آنان خطابه‌اي عاشورايي ايراد كرد:
«آقاياني كه براي عزاداري گرد هم آمده‌ايد آيا مي‌دانيد چرا حسين‌بن‌علي تن به شهادت داد. اينكه گفته مي‌شود كه فقط براي شفاعت امت خود بوده، بي‌جاست. آن بزرگوار دشمن كساني است كه پشت پا به مقصد مقدسش مي‌زنند و از هتك نواميس اسلام خودداري ندارند. آيا بر روضه‌خواني فواحش شهر اثري مترتب است؟ حسين مي‌خواست بازار ظلم و تعدي را، كه رواج يافته بود، از بين ببرد و مردم را درس شهامت و فداكاري بدهد. حسين مي‌خواست به مردم بفهماند كه نبايد زير بار ظلم و جور رفت و در راه احقاق حق بايد دريغ نداشت. حسين براي جلوگيري از اوضاع و احوالي نظير آنچه امروز ما داريم، تن به شهادت داد. اگر ما درس فداكاري را از حسين فرا گرفته بوديم، گرفتار اوضاع غيرقابل تحمل امروزي نمي‌شديم ... آقايان اگر شما در كربلا بوديد و نالة حسين را مي‌شنيديد آيا آمادة همراهي با آمال و هدف مي‌شديد يا خير؟ اگر واقعا آمادة كمك به حسين بوده‌ايد، پس چرا حالا، حاضر به متابعت از دين و روش مقدس او نيستيد؟ ... وضع مسلمانان در زمان يزيد بهتر از حالا بود: كفار به مسلمين باج و خراج مي‌دادند ولي حالا بر سر ما مي‌كوبند. اسلام رو به توسعه مي‌رفت و حالا رو به زوال است. وضع اجتماعي ما امروز به مراتب بدتر از زمان يزيد شده است...»
◾️در ادامة اين حرکت امام امت با همکاري برخي از شاگردان روشن‌انديش خود همچون شهيد مطهري کوشیدند این نگاه اصیل و درست به عاسورا را در جامعه شیعه رواج دهند و عاشورا را آنگونه که بوده است به مردم معرفي نمایند. و بدین وسیله توانستند بزرگترین "انقلاب اسلامی" همه دورانها را پدید آورند.
◾️يکي از انقلابي‌ترين، انقلاب‌سازترين و افشاگرانه‌ترين سخنراني‌هاي #امام_خمینی، عليه رژيم ستم‌شاهي در عصر عاشوراي 1383 قمري مصادف با 13 خرداد 1342 در مدرسة #فيضية قم انجام گرفت. (صحيفة نور، ج1، ص55-56)

📣 ••• اطلاعیه ••• 📣

با سلام و احترام.

بدینوسیله به اطلاع دانشجویان محترم دانشگاه صنعتی همدان میرساند، جهت عضویت در شورا مرکزی کانون های فرهنگی و شرکت در دوره جدید، طبق روال و برنامه ریزی اعلام شده ، سوابق کاری اعم از رزومه، علاقه مندی و تخصص خود را به دبیر مربوطه کانون انتخابی ارسال نمایند.

● دبیر کانون شعر و ادب :
@alimohseni_98
● دبیر کانون فیلم و عکس :
@mohammadmb98
● دبیر کانون تئاتر :
@Rayehehkh
● دبیر کانون ایرانگردی و ایرانشناسی :
@kanoun_admin
● دبیر کانون سلامت و روان :
@Maryamnajafi_1999
● دبیر کانون قرآن و عترت :
@F_cheraghi99
● دبیر کانون هلال احمر :
@RavraSilA


@HutCenter

دستور العمل اجرایی عضویت + زمان بندی

@HutCenter

فرم مورد نیاز جهت تکمیل و ارسال.

@HutCenter

( اصلاح شده )

#کنکور
#کارشناسی_ارشد

ضمن عرض تبریک به دانشجویان پذیرفته شده در کنکور کارشناسی ارشد، خواهشمندیم در صورت تمايل نتيجه نهايي کنکور كارشناسي ارشد خود را به آيدی زير ارسال كنيد.

@kanoun_admin

@HutCenter

معاونت دانشجویی و فرهنگی دانشگاه صنعتی همدان برگزار میکند :

● مسابقه کتابخوانی ●
.
👈 با محوریت تولید محتوا کتاب صوتی
.
" اطلاعات تکمیلی در پوستر "

@HutCenter

💼 کارگاههای آموزشی آنلاین رایگان، ویژه دانشجویان سراسر کشور 💼

🔖 دستورالعمل ثبت نام در کارگاه های دانشجویی در فصل پاییز به شرح زیر است:

۱- وارد سایت net.ut.ac.ir شوید.

۲-اگر دانشجوی دانشگاه تهران هستید، از طریق احراز هویت مرکزی وارد فضای کاربری خود شوید، در غیر این صورت گزینه‌ی ورود کاربران جدید را زده و حساب کاربری جدید برای خود ایجاد کنید (به این منظور لینکی جهت فعالسازی حساب، به ایمیل تان ارسال میشود، روی آن کلیک کنید)، حال میتوانید با یوزرنیم و پسورد تعریف شده وارد حساب کاربری خود شوید.

۳- در فضای «خانه» روی «وبینارهای آنلاین بهداشت روان دانشجویان» کلیک کنید.

۴-کارگاه مورد نظر خود را پیدا کرده و فرم پیش ثبت نام مربوط به آن را تکمیل نمایید، سپس گزینه ی مقابل فرم اولیه ثبت نام را «حتما» علامت بزنید.

۵- لینک ورود به وبینار، ساعت ۱۵:۵۰ روز برگزاری کارگاه برای شما فعال خواهد بود.

۶- بعد از پایان کارگاه حتما فرم نظرسنجی را تکمیل نمایید. تکمیل این فرم الزامی هست.

@HutCenter

🏴 خسروی آواز ایران پر کشید

استاد محمدرضا شجریان پس از تحمل دوره طولانی بیماری دقایقی پیش در بیمارستان جم تهران درگذشت.
روحش شاد و یادش گرامی 🖤


@HutCenter

https://t.me/Educational_Societies_HUT

قابل توجه اساتید و دانشجویان محترم دانشگاه صنعتی همدان

با توجه به تعدد منابع اطلاع رسانی درباره اخبار دانشگاه، به اطلاع می‌رساند اخبار رسمی دانشگاه پیرامون مسائل آموزشی را فقط از سایت رسمی دانشگاه صنعتی همدان به نشانی hut.ac.ir و همچنین تنها کانال مورد تایید دانشگاه، کانال شورای دبیران انجمن‌های علمی دنبال نمایند.
با تشکر و با آرزوی سلامتی

#وبینار_کشوری_زندگی_شاد 🌿❤️

تو خونه نشستیم و همه چیز خوب به نظر میرسه .
فضای اجتماعی هست ، فیلم هست ، فضای گرم خانواده هست و...

وقتی بیرونیم زندگی در جریانه و به نظر میرسه همه از گذروندن روزهاشون خوشحالن ، ولی....
ممکنه برات سوال به وجو بیاد که چرا ...
چرا با وجود همه ی اینها بازم نمی تونم خوشحال باشم؟

چرا حس میکنم یه چیزی این وسط درست نیست و جای خالی تو زندگیم دارم؟

چرا الان اوضاع روزهام خیلی بهتره ولی خنده های گذشتم واقعی تر بود ؟

شاید این وبینار بتونه جواب سوال هات رو بده و بهت کمک کنه که جای خالی زندگیت رو پیدا کنی👇

وبینار " چگونه زندگی شاد داشته باشیم "

به سخنرانی "دکتر ربابه نوری " ، روانشناس بالینی و عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی
که به رایگان در اختیار شما عزیزان مشتاق و علاقه مند قرار میگیره

https://vc3.khu.ac.ir/culture-ex-3/ لینک شرکت در وبینار 🔺

جهت ثبت نام به آیدی های زیر مراجعه کنید👇
@social_harm_khu
@Abdoli65

#وبینار_سراسری

* منتظر شما دانشجویان هستیم *

@KANOON_KHU
@HutCenter

با سلام

🔹همان گونه كه مستحضريد دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، در جهت محکومیت اهانت نشریه موهن فرانسوی به ساحت مقدس حضرت محمد امین صلی‌الله علیه و آله، اقدام به برگزاری مسابقه بزرگ کتابخوانی با محوریت کتاب «درس‌های پیامبر اعظم صلی‌الله علیه و آله»، ‏-گزیده‌ای از بیانات مقام معظم رهبری مدظله‌العالی درباره شخصیت و بعثت نبی مکرم اسلام‏- نمود.
🔸اين مسابقه با حضور پرشور اساتید، دانشجویان و کارکنان محترم دانشگاه‌های منطقه 4 کشور و دانشکده‌های علوم قرآنی سراسر کشور، برگزار گرديد؛ ضمن عرض تشكر از مشاركت همه جانبه فرهيختگان، به‌خصوص دانشگاه‌هاي منطقه 4، به پیوست، برندگان این مسابقه معرفی می‌گردند؛
ان‌شاءالله در اولین فرصت هدایای منتخبین، به حساب ایشان، واریز خواهد شد.
معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم

سومین دوره جامع رسانه ای نبأ(مجازی و آفلاین)

🔹توسط اساتید مجرب رسانه ای و با اعطای مدرک معتبر در پایان دوره

🔹تخفیف ویژه ۶۰ درصدی برای دانشجویان دانشگاه صنعتی همدان
٢٠ درصد تخفيف استورى

@HutCenter

در رشته های:
🔸کلیپ(۱۱ سرفصل،۱۴۰ ویدئو آموزشی):سوادبصری،تصویربرداری، موسیقی زنده،ایده پردازی،اصول مصاحبه،افترافکت،سناریونویسی،نقد وبررسی

🔸پادکست(۷سرفصل،۸۰ویدئو آموزشی):آدیشن،ایده پردازی،موسیقی زنده،فن بیان،رسانه شناسی،نویسندگی ،تنظیم و تدوین با گوشی

🔸مکتوبات(۱۵سرفصل،۱۳۰ویدئو آموزشی):حقوق نشریات،گزارش نویسی،طنز نویسی ،طراحی ژورنالیستی،یادداشت نویسی،نویسندگی خلاق،رسانه شناسی، نقد و بررسی،مدیریت نشریه،ایندیزاین،مینیمال نویسی،مکتوبات درکرونا،ایده پردازی،تیتر و لید،اصول مصاحبه

🔸گرافیک(۱۰سرفصل،۱۳۰ویدئو آموزشی):تصویربرداری،ترکیب بندی،ایندیزاین،فوتوشاپ،ایده پردازی،نقدو بررسی،رسانه شناسی،سواد بصری،طراحی با گوشی،تصویربرداری

🔸فضای مجازی(۹سرفصل،۱۲۰ویدئو آموزشی):مدیریت توییتر،سوژه یابی،آسیب های فضای مجازی،مدیریت تلگرام ،رسانه شناسی، عملیات روانی،مدیریت اینستاگرام،مینیمال نویسی،نویسندگی خلاق

🔺امکان همکاری با گروه های رسانه ای و به کارگیری افراد منتخب هر سرفصل

🔺در طی دوره منتورهایی که از افراد متخصص در آن رشته انتخاب شده اند، در کنار شما قرار می گیرند تا با کمک آن ها خلأ های دوره مجازی را تکمیل و سرانجام بتوانیدپروژه نهایی ویژه خود را به اتمام برسانید.

برای کسب اطلاعات بیشتر و گرفتن کد مخصوص با ایدی زیر در ارتباط باشید.

Tel: @tiuola

«معاونت فرهنگی دانشگاه صنعتی همدان»