Forwarded from دانشگاهیان گیلان
🍁همین زمان🍁مسابقه بزرگ مکعب روبیک در دانشکده علوم ریاضی دانشگاه گیلان
📡 گزارش پخش شده از صداوسیمای مرکز گیلان
🏆 مسابقه بزرگ مکعب روبیک دانشگاه گیلان به مناسبت دهه مبارک فجر؛ دانشکده علوم ریاضی؛ ۲۷ بهمن ۱۳۹۴
@GuilanStat
🏆 مسابقه بزرگ مکعب روبیک دانشگاه گیلان به مناسبت دهه مبارک فجر؛ دانشکده علوم ریاضی؛ ۲۷ بهمن ۱۳۹۴
@GuilanStat
Forwarded from دانشگاهیان گیلان
🔸🔹اینک پخش شد🔸🔹
🍁خبر برگزاری مسابقه بزرگ مکعب روبیک امروز در دانشکده علوم ریاضی دانشگاه گیلان از اخبار ساعت 20 شبکه باران🍁
🍁خبر برگزاری مسابقه بزرگ مکعب روبیک امروز در دانشکده علوم ریاضی دانشگاه گیلان از اخبار ساعت 20 شبکه باران🍁
Forwarded from انجمن علمی مدیریت صنعتی
🌿آشنایی با نشريات علمی-پژوهشی و نشريات علمی-ترويجی🌿
@modircademy
کميسيون بررسی نشريات علمی کشور ،مرجع تعيين اعتبار علمی مجلههای علمی کشور است.
در آيين نامه کميسيون، تعريف فشرده ای از مقالات اين دو نوع مجله ارائه شده است، اما در ادامه تعريف جامع تری را مشاهده خواهيد کرد:
1⃣ مقالات علمی-پژوهشی:
هر توليدی که به دنبال جستجوی حقايق و برای کشف بخشی از معارف و نشر آن در ميان مردم و به قصد حل مشکلی يا بيان انديشه ای در موضوعی از موضو ع های علمی، از طريق مطالعه ای نظام مند، برای يافتن روابط اجتماعی ميان پديده های طبيعی به دست آيد و از دو خصلت اصالت و ابداع برخوردار باشد و نتايج آنها به کاربردها، روشها و مفاهيم و مشاهدات جديد در زمينه علمی با هدف پيشبرد مرزهای علمی و فن آوری منجر گردد، علمی - پژوهشی قلمداد می شود.
مخاطبين اصلی اين گونه مجلات پژوهشی، اساتيد دانشگاهها، دانشجويان دوره های دکتری و کارشناسی ارشد، پژوهشگران شاغل در مراکز علمی، تحقيقاتی و توليدی هستند.
2⃣ مقالات علمی-ترويجی:
اين گونه مقالات به مقالاتی گفته می شود که به ترويج يکی از رشته های علوم می پردازد و سطح آگاهي ها و دانش خواننده را ارتقاء می بخشند و او را با مفاهيم جديد علمی آشنا می سازد. اين گونه مقالات می توانند به صورت تأليف و يا ترجمه باشند . اصولاً مقالات ترويجی فقط برای اشاعه دانش بشری و عالمانه کردن آن و جهان پيرامونی آن است و هدف ديگری ندارد.
اينگونه مجلات دستاوردهای علمی، فنی و حرفه ای آموزنده و جالب را به زبانی ساده برای افراد دارای تحصيلات دانشگاهی، دانش آموزان سالهای بالای دبيرستانها، صنعتگران، مخترعين، مبتکرين و افراد دارای تحصيلات غيرکلاستيک ارائه ميدهند.
به آکادمی مدیریت انجمن علمی مدیریت دانشگاه گیلان بپیوندید👇🏼
channel: @modircademy 💯
@modircademy
کميسيون بررسی نشريات علمی کشور ،مرجع تعيين اعتبار علمی مجلههای علمی کشور است.
در آيين نامه کميسيون، تعريف فشرده ای از مقالات اين دو نوع مجله ارائه شده است، اما در ادامه تعريف جامع تری را مشاهده خواهيد کرد:
1⃣ مقالات علمی-پژوهشی:
هر توليدی که به دنبال جستجوی حقايق و برای کشف بخشی از معارف و نشر آن در ميان مردم و به قصد حل مشکلی يا بيان انديشه ای در موضوعی از موضو ع های علمی، از طريق مطالعه ای نظام مند، برای يافتن روابط اجتماعی ميان پديده های طبيعی به دست آيد و از دو خصلت اصالت و ابداع برخوردار باشد و نتايج آنها به کاربردها، روشها و مفاهيم و مشاهدات جديد در زمينه علمی با هدف پيشبرد مرزهای علمی و فن آوری منجر گردد، علمی - پژوهشی قلمداد می شود.
مخاطبين اصلی اين گونه مجلات پژوهشی، اساتيد دانشگاهها، دانشجويان دوره های دکتری و کارشناسی ارشد، پژوهشگران شاغل در مراکز علمی، تحقيقاتی و توليدی هستند.
2⃣ مقالات علمی-ترويجی:
اين گونه مقالات به مقالاتی گفته می شود که به ترويج يکی از رشته های علوم می پردازد و سطح آگاهي ها و دانش خواننده را ارتقاء می بخشند و او را با مفاهيم جديد علمی آشنا می سازد. اين گونه مقالات می توانند به صورت تأليف و يا ترجمه باشند . اصولاً مقالات ترويجی فقط برای اشاعه دانش بشری و عالمانه کردن آن و جهان پيرامونی آن است و هدف ديگری ندارد.
اينگونه مجلات دستاوردهای علمی، فنی و حرفه ای آموزنده و جالب را به زبانی ساده برای افراد دارای تحصيلات دانشگاهی، دانش آموزان سالهای بالای دبيرستانها، صنعتگران، مخترعين، مبتکرين و افراد دارای تحصيلات غيرکلاستيک ارائه ميدهند.
به آکادمی مدیریت انجمن علمی مدیریت دانشگاه گیلان بپیوندید👇🏼
channel: @modircademy 💯
📍نخستین دوره مسابقه بزرگ مکعب روبیک دانشگاه گیلان با حضور 35 شرکت کننده از دانشگاه گیلان و دبیرستان های رشت برگزار گردید.
.
🏆 مقام اول: امیرحسین فلاح، بهترین رکورد 19 ثانیه.
.
🏆🏆 مقام دوم: ساسان فرخ، بهترین رکورد 20 ثانیه.
.
🏆🏆🏆 مقام سوم: حسام الدین صابر، بهترین رکورد 24 ثانیه.
📲 @GuilanStat
.
🏆 مقام اول: امیرحسین فلاح، بهترین رکورد 19 ثانیه.
.
🏆🏆 مقام دوم: ساسان فرخ، بهترین رکورد 20 ثانیه.
.
🏆🏆🏆 مقام سوم: حسام الدین صابر، بهترین رکورد 24 ثانیه.
📲 @GuilanStat
برای دیدن ادامه تصاویر به صفحه انجمن علمی آمار در شبکه اجتماعی اینستاگرام مراجعه کنید：
📷 _guilanstat_
📷 _guilanstat_
GuilanStat
🏁 این ترم هم کم کم داره تموم میشه و تا چند روز دیگه، امتحانات پایان ترم شروع میشه... 👈 امیدوار هستیم که همه دانشجویان خوب آماری، نتایج زحماتی رو که در طول ترم کشیدن، ببینن 😊 💠 انجمن علمی آمار برنامه هایی برای ترم بعد درنظر گرفته که با شروع ترم جدید، آغاز…
🔍 دو ماه قبل گفتیم که برنامه های متنوع و جذابی در نظر گرفته شده که به تدریج از این برنامه ها، باخبر خواهید شد...
هنوز سال ۹۴ تموم نشده! 😉
💢 همچنان با ما و برنامه های اختصاصی مون همراه باشید...
🔅 نظرات، انتقادات و پیشنهادات خود را می توانید از طریق آیدی @BenyaminLN در میان بگذارید
📲 @GuilanStat
هنوز سال ۹۴ تموم نشده! 😉
💢 همچنان با ما و برنامه های اختصاصی مون همراه باشید...
🔅 نظرات، انتقادات و پیشنهادات خود را می توانید از طریق آیدی @BenyaminLN در میان بگذارید
📲 @GuilanStat
🔍 آمار روز و ماه و سال دستتون هست؟!
🗓 فقط ۳۰ روز از سال ۱۳۹۴ باقی مونده...!
🎯 یازده ماه گذشته رو چطور گذروندید؟ چقدر به اهدافتون رسیدید؟ برنامه تون برای ماه آخر سال چیه؟
🌀 اگه کار عقب مونده ای دارید، همین الان دست به کار بشید... فردا دیره...
آخر هفته خوبی داشته باشید 🌺
@GuilanStat
🗓 فقط ۳۰ روز از سال ۱۳۹۴ باقی مونده...!
🎯 یازده ماه گذشته رو چطور گذروندید؟ چقدر به اهدافتون رسیدید؟ برنامه تون برای ماه آخر سال چیه؟
🌀 اگه کار عقب مونده ای دارید، همین الان دست به کار بشید... فردا دیره...
آخر هفته خوبی داشته باشید 🌺
@GuilanStat
Forwarded from انجمن آمار ایران (ISS)
🌱تاریخ های مهم سیزدهمین کنفرانس آمار ایران:
پایان ارسال مقالات کامل : 1394/12/10
ارسال پیشنهادیه برگزاری نمایشگاه: 1395/03/31
ارسال پیشنهادیه برگزاری کارگاه آموزشی: 1395/01/31
ارسال نتایج داوری مقاله ها حداکثر تا 1394/12/15
دریافت اصلاحات از نویسندگان حداکثر تا 1395/01/15
آخرین نتایج داوری مقاله ها حداکثر تا 1395/02/15
آخرین مهلت ثبت نام در کنفرانس حداکثر تا 1395/02/30
پایان ارسال مقالات کامل : 1394/12/10
ارسال پیشنهادیه برگزاری نمایشگاه: 1395/03/31
ارسال پیشنهادیه برگزاری کارگاه آموزشی: 1395/01/31
ارسال نتایج داوری مقاله ها حداکثر تا 1394/12/15
دریافت اصلاحات از نویسندگان حداکثر تا 1395/01/15
آخرین نتایج داوری مقاله ها حداکثر تا 1395/02/15
آخرین مهلت ثبت نام در کنفرانس حداکثر تا 1395/02/30
Forwarded from انجمن آمار ایران (ISS)
تاريخ هاي مهم دومين سمينار قابليت اعتماد و کاربردهاي آن
آخرين مهلت ارسال مقالات 30/11/1394
اعلام نتايج ارزيابي مقالات 25/12/1394
آخرين مهلت ثبت نام 20/01/1395
شروع سمينار ساعت 8 صبح روز چهارشنبه 29 ارديبهشت 1395
آخرين مهلت ارسال مقالات 30/11/1394
اعلام نتايج ارزيابي مقالات 25/12/1394
آخرين مهلت ثبت نام 20/01/1395
شروع سمينار ساعت 8 صبح روز چهارشنبه 29 ارديبهشت 1395
Forwarded from انجمن های علمی دانشجویی دانشگاه گیلان
اکثریتِ پنهان
انجمن های علمی دانشجویی، از بزرگترین و پر شور ترین تشکل های دانشجویی در کشور است. برای مثال در یک دانشگاه که دارای 50 انجمن علمی دانشجویی است،با احتساب حداقل 7 نفر عضو اصلی (بدون در نظر گرفتن تعداد زیادی داوطلب)، حداقل 350 نفر بطور مستقیم فعالیت می کنند. در حالیکه مجموع افراد تمامی تشکل های دیگرِ آن دانشگاه، به یک چهارم این مقدار هم شاید نرسد. اما دائما دیده می شود توجه بیشتری به تشکل های اقلیت می شود. با این که حضور اسمی در تشکل های دیگر امتیازات خوبی از جمله کاهش سنوات سربازی، هموار کردن مسیر یافتن شغل و ... را در پی دارد، باز هم دانشجویان علاقمند زیادی با انجمن های علمی دانشجویی فعالیت می کنند، برای اینکه انجمن علمی جاییست برای تحقق آرزوهای بزرگ...
انجمن علمی جاییست که دانشجویان پر شور و فعال یک رشته; آن هایی که از نظر علمی در سطح بالاتری هستند و به آینده کشور خود امیدوارند، در آن شرکت می کنند و فعالیت های علمی متنوع ای در رشته خود از جمله سمینار ها، کارگاه ها، دوره های آموزشی و ... انجام می دهند.
طبق گزارش رییس اداره انجمن های علمی کشور در نشست شورای دبیران هماهنگی در بوشهر، بیش از یک سوم فعالیت های فرهنگی وزارت علوم توسط انجمن های علمی دانشجویی انجام می شود؛ ولی کمتر از یک ششم بودجهِ کلِ هزینه شده مربوط به فعالیت های انجمن های علمی دانشجویی می باشد.
خب، از این آمار میتوان دریافت که انجمن های علمی دانشجویی فعالیت های بسیاری را با بودجه بسیار کمتر نسبت به تشکل های دیگر انجام داده اند.
حمایت بسیار کم مسئولان از انجمن های علمی دانشجویی چه در انعکاس دادن اخبارِ فعالیت ها، چه در تخصیص بودجه، چه در جدی نگرفتن دبیران انجمن ها، چه در جدی نگرفتن و حتی نادیده گرفتن فعالیت ها، چه در بی توجهی به استقلال دبیران، چه تبعیض زیاد نسبت به تشکل های دیگر، چه در باور نداشتن به ظرفیت ها و توانمندی های قشر کارآمدِ دانشجو در عرصه کاربردی کردن علم و هزارن چه و چه...
این است مشکلاتی که بزرگترین تشکل دانشجویی کشور با آن دست و پنجه نرم می کند. دانشجویانی که از جان و مال مایه می گذارند برای سربلندی رشته، دانشکده، دانشگاه، استان و یا حتی کشورِ خود.
و اما...
این سیل عظیمِ مشکلات، نه تنها جلوی سرعتِ پیشرفت روز افزون انجمن های علمی دانشجویی را نمی گیرد بلکه باعث استحکام بدنه و متحد تر شدن اعضای آن می شود.
نویسنده:
عماد آشناگر
دبیر شواری همانگی انجمن های علمی دانشجویی دانشگاه گیلان
کانال تلگرام انجمن های علمی دانشگاه گیلان: https://telegram.me/SSAUG
انجمن های علمی دانشجویی، از بزرگترین و پر شور ترین تشکل های دانشجویی در کشور است. برای مثال در یک دانشگاه که دارای 50 انجمن علمی دانشجویی است،با احتساب حداقل 7 نفر عضو اصلی (بدون در نظر گرفتن تعداد زیادی داوطلب)، حداقل 350 نفر بطور مستقیم فعالیت می کنند. در حالیکه مجموع افراد تمامی تشکل های دیگرِ آن دانشگاه، به یک چهارم این مقدار هم شاید نرسد. اما دائما دیده می شود توجه بیشتری به تشکل های اقلیت می شود. با این که حضور اسمی در تشکل های دیگر امتیازات خوبی از جمله کاهش سنوات سربازی، هموار کردن مسیر یافتن شغل و ... را در پی دارد، باز هم دانشجویان علاقمند زیادی با انجمن های علمی دانشجویی فعالیت می کنند، برای اینکه انجمن علمی جاییست برای تحقق آرزوهای بزرگ...
انجمن علمی جاییست که دانشجویان پر شور و فعال یک رشته; آن هایی که از نظر علمی در سطح بالاتری هستند و به آینده کشور خود امیدوارند، در آن شرکت می کنند و فعالیت های علمی متنوع ای در رشته خود از جمله سمینار ها، کارگاه ها، دوره های آموزشی و ... انجام می دهند.
طبق گزارش رییس اداره انجمن های علمی کشور در نشست شورای دبیران هماهنگی در بوشهر، بیش از یک سوم فعالیت های فرهنگی وزارت علوم توسط انجمن های علمی دانشجویی انجام می شود؛ ولی کمتر از یک ششم بودجهِ کلِ هزینه شده مربوط به فعالیت های انجمن های علمی دانشجویی می باشد.
خب، از این آمار میتوان دریافت که انجمن های علمی دانشجویی فعالیت های بسیاری را با بودجه بسیار کمتر نسبت به تشکل های دیگر انجام داده اند.
حمایت بسیار کم مسئولان از انجمن های علمی دانشجویی چه در انعکاس دادن اخبارِ فعالیت ها، چه در تخصیص بودجه، چه در جدی نگرفتن دبیران انجمن ها، چه در جدی نگرفتن و حتی نادیده گرفتن فعالیت ها، چه در بی توجهی به استقلال دبیران، چه تبعیض زیاد نسبت به تشکل های دیگر، چه در باور نداشتن به ظرفیت ها و توانمندی های قشر کارآمدِ دانشجو در عرصه کاربردی کردن علم و هزارن چه و چه...
این است مشکلاتی که بزرگترین تشکل دانشجویی کشور با آن دست و پنجه نرم می کند. دانشجویانی که از جان و مال مایه می گذارند برای سربلندی رشته، دانشکده، دانشگاه، استان و یا حتی کشورِ خود.
و اما...
این سیل عظیمِ مشکلات، نه تنها جلوی سرعتِ پیشرفت روز افزون انجمن های علمی دانشجویی را نمی گیرد بلکه باعث استحکام بدنه و متحد تر شدن اعضای آن می شود.
نویسنده:
عماد آشناگر
دبیر شواری همانگی انجمن های علمی دانشجویی دانشگاه گیلان
کانال تلگرام انجمن های علمی دانشگاه گیلان: https://telegram.me/SSAUG