Domani incontro con il prof. Daniele Trabucco per parlare di Costituzione https://www.facebook.com/100088510848865/videos/857901122727943/
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Forwarded from Unidolomiti
๐ด Sei appassionato di lingue e stai pensando alla laurea? Eccoci!
๐๐ผ๐ฟ๐๐ผ ๐ง๐ฟ๐ถ๐ฒ๐ป๐ป๐ฎ๐น๐ฒ ๐ถ๐ป ๐ฆ๐ฐ๐ถ๐ฒ๐ป๐๐ฎ ๐ฑ๐ฒ๐น๐น๐ฎ ๐ ๐ฒ๐ฑ๐ถ๐ฎ๐๐ถ๐ผ๐ป๐ฒ ๐๐ถ๐ป๐ด๐๐ถ๐๐๐ถ๐ฐ๐ฎ
๐๐ข๐ฎ๐ฑ๐ถ๐ด ๐ฅ๐ช๐ง๐ง๐ถ๐ด๐ฐ ๐ฅ๐ฆ๐ญ๐ญ๐ข ๐๐ข๐ญ๐ฃ๐ฆ๐ญ๐ญ๐ถ๐ฏ๐ข
โถ๏ธ Sviluppo formativo in 3 differenti indirizzi:
๐ ๐๐ฟ๐ถ๐บ๐ถ๐ป๐ผ๐น๐ผ๐ด๐ถ๐ฐ๐ผ
๐ ๐ ๐ฎ๐ฟ๐ธ๐ฒ๐๐ถ๐ป๐ด ๐ฒ ๐ฐ๐ผ๐บ๐๐ป๐ถ๐ฐ๐ฎ๐๐ถ๐ผ๐ป๐ฒ ๐๐๐ฟ๐ถ๐๐๐ถ๐ฐ๐ฎ
๐ ๐๐ถ๐ฝ๐น๐ผ๐บ๐ฎ๐๐ถ๐ฐ๐ผ ๐ฒ ๐ถ๐ป๐๐ฒ๐ฟ๐ป๐ฎ๐๐ถ๐ผ๐ป๐ฎ๐น๐ฒ
โถ๏ธ Offriamo corsi specifici di lingue a scelta tra:
๐ฐ๐ถ๐ป๐ฒ๐๐ฒ, ๐ฟ๐๐๐๐ผ, ๐ถ๐ป๐ด๐น๐ฒ๐๐ฒ, ๐๐ฝ๐ฎ๐ด๐ป๐ผ๐น๐ผ, ๐๐ฒ๐ฑ๐ฒ๐๐ฐ๐ผ, ๐ณ๐ฟ๐ฎ๐ป๐ฐ๐ฒ๐๐ฒ, ๐ฝ๐ผ๐ฟ๐๐ผ๐ด๐ต๐ฒ๐๐ฒ ๐ฒ ๐ฎ๐ฟ๐ฎ๐ฏ๐ผ
โถ๏ธ Abbiamo percorsi e modalitร di partecipazione pensati per:
๐งโโ๏ธ Studenti ordinari
๐งโโ๏ธ Studenti lavoratori
๐ค VIENI A CONOSCERCI AL NOSTRO OPEN DAY!
๐ Venerdรฌ 15 dicembre ire 18.00
๐ Centro Consorzi - Z. I. Gresal, 5/E > Sedico (Belluno)
๐๐๐ฐ๐ฟ๐ถ๐๐ถ๐ผ๐ป๐ถ ๐ฎ ๐พ๐๐ฒ๐๐๐ผ ๐น๐ถ๐ป๐ธ โก๏ธ https://forms.gle/Ent6QT7HBqVp4FHNA
โ๏ธ 0437 851355
๐ฌ universita@unidolomiti.it
๐ unidolomiti.it
๐๐ผ๐ฟ๐๐ผ ๐ง๐ฟ๐ถ๐ฒ๐ป๐ป๐ฎ๐น๐ฒ ๐ถ๐ป ๐ฆ๐ฐ๐ถ๐ฒ๐ป๐๐ฎ ๐ฑ๐ฒ๐น๐น๐ฎ ๐ ๐ฒ๐ฑ๐ถ๐ฎ๐๐ถ๐ผ๐ป๐ฒ ๐๐ถ๐ป๐ด๐๐ถ๐๐๐ถ๐ฐ๐ฎ
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Forwarded from ImolaOggi Channel
Concia. Pro Vita Famiglia: avviata petizione popolare per revoca nomina
https://www.imolaoggi.it/2023/12/08/concia-pro-vita-famiglia-petizione-revoca-nomina/
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Imola Oggi
Concia. Pro Vita Famiglia: avviata petizione popolare per revoca nomina โข Imola Oggi
''lโeducazione affettiva dei nostri figli non รจ compito di funzionari statali di qualsiasi provenienza culturale, ma dei genitori stessi''
Forwarded from Giubbe Rosse
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L'ANGOLO DEL GIUSNATURALISTA:
VALDITARA: TRENTA ORE INUTILI DI "EDUCAZIONE ALLE RELAZIONI"
Il Ministro dell'Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, con la direttiva n. 83 del 24 novembre 2023 ha previsto lo stanziamento di 15 milioni di euro per le 30 ore extracurriculari (che certamente risolveranno ogni problema), nelle scuole secondarie di secondo grado, inerenti al progetto "Educazione alle relazioni". Una scelta accelerata dopo la tragica fine della studentessa ventiduenne Giulia Cecchettin per mano del presunto omicida (la presunzione di innocenza vale nel nostro ordinamento fino a sentenza di condanna passata in giudicato) ed ex fidanzato Filippo Turetta, sebbene giร la legge ordinaria dello Stato n. 107/2015 avesse introdotto, nei piani formativi, l'obbligo dell'educazione al rispetto ed alla paritร di genere. La decisione ministeriale lascia molto perplessi e certifica, ancora una volta, come questo Governo, sostenuto da una maggioranza parlamentare di "centro/destra", stia deludendo molti cittadini. In primo luogo, le trenta ore extracurriculari toglieranno ulteriore spazio alla didattica. Queste, infatti, vanno ad aggiungersi alle 30 ore di orientamento e tutoraggio (per ogni anno scolastico e non piรน solo per le classi quarte e quinte della scuola secondaria di II grado. ร l'ampliamento della riforma prevista dal PNRR) ed alle 30 ore di educazione civica di "matrice valoriale trasversale" di cui alla legge ordinaria dello Stato n. 92/2019. In secondo luogo, davvero sono utili questi corsi, quando nei mezzi di comunicazione, nelle pubblicitร , nei programmi televisivi sesso e violenza dominano incontrastati? E poi qual รจ il contenuto di questi corsi? Domanda legittima dopo la scelta, propria di un Esecutivo di sinistra (rectius destra), di Anna Paola Concia, figura di spicco della propaganda a favore del mondo Lgbtq+, quale responsabile del progetto sia pure con la presenza di suor Anna Monia Alfieri e Paola Zerman. Il Ministro Valditara ha precisato che le trenta ore non consisteranno in corsi nรจ di educazione sessuale, nรจ di educazione di genere, ma serviranno a trasmettere comportamenti rispettosi verso le donne. Il rischio, almeno stando alle dichiarazioni del titolare del Dicastero dell'Istruzione e del Merito, รจ quello di concentrarsi esclusivamente sulla violenza (di qualunque genere, non solo fisica) verso la donna (che nessuno ovviamente nega), quando al centro del discorso dovrebbe esserci la persona umana con la sua sacralitร e dignitร indipendentemente dal genere maschile o femminile. In altri termini, il rischio รจ quello di favorire ancora di piรน l'ideologia del predominio del maschio (c.d. "patriarcato") che certe agende e i mezzi di informazioni stanno sponsorizzando come l'ennesima (sebbene infondata) emergenza, cercando nella realtร quello che si trova nella loro testa, ma che, perรณ, รจ funzionale al programma di decostruzione dell'identitร della persona, instillando in essa, specialmente nel maschio, un senso di colpa per il solo fatto di essere uomo. In terzo ed ultimo luogo, รจ alquanto discutibile che lo Stato deleghi alla scuola un compito che spetta ai genitori i quali, se in difficoltร , debbono essere aiutati e accompagnati. Il compito del sistema di istruzione pubblico e paritario di ogni ordine e grado รจ quello di trasmettere il sapere (non le competenze), di spingere alla meraviglia aristotelica e questo richiede veri "maestri" (i concorsi, purtroppo, non selezionano sempre in modo adeguato) e non "ripetitivi aedi". Sรฌ, Ministro, la sua scelta รจ l'ennesima delusione di questo Governo.
VALDITARA: TRENTA ORE INUTILI DI "EDUCAZIONE ALLE RELAZIONI"
Il Ministro dell'Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, con la direttiva n. 83 del 24 novembre 2023 ha previsto lo stanziamento di 15 milioni di euro per le 30 ore extracurriculari (che certamente risolveranno ogni problema), nelle scuole secondarie di secondo grado, inerenti al progetto "Educazione alle relazioni". Una scelta accelerata dopo la tragica fine della studentessa ventiduenne Giulia Cecchettin per mano del presunto omicida (la presunzione di innocenza vale nel nostro ordinamento fino a sentenza di condanna passata in giudicato) ed ex fidanzato Filippo Turetta, sebbene giร la legge ordinaria dello Stato n. 107/2015 avesse introdotto, nei piani formativi, l'obbligo dell'educazione al rispetto ed alla paritร di genere. La decisione ministeriale lascia molto perplessi e certifica, ancora una volta, come questo Governo, sostenuto da una maggioranza parlamentare di "centro/destra", stia deludendo molti cittadini. In primo luogo, le trenta ore extracurriculari toglieranno ulteriore spazio alla didattica. Queste, infatti, vanno ad aggiungersi alle 30 ore di orientamento e tutoraggio (per ogni anno scolastico e non piรน solo per le classi quarte e quinte della scuola secondaria di II grado. ร l'ampliamento della riforma prevista dal PNRR) ed alle 30 ore di educazione civica di "matrice valoriale trasversale" di cui alla legge ordinaria dello Stato n. 92/2019. In secondo luogo, davvero sono utili questi corsi, quando nei mezzi di comunicazione, nelle pubblicitร , nei programmi televisivi sesso e violenza dominano incontrastati? E poi qual รจ il contenuto di questi corsi? Domanda legittima dopo la scelta, propria di un Esecutivo di sinistra (rectius destra), di Anna Paola Concia, figura di spicco della propaganda a favore del mondo Lgbtq+, quale responsabile del progetto sia pure con la presenza di suor Anna Monia Alfieri e Paola Zerman. Il Ministro Valditara ha precisato che le trenta ore non consisteranno in corsi nรจ di educazione sessuale, nรจ di educazione di genere, ma serviranno a trasmettere comportamenti rispettosi verso le donne. Il rischio, almeno stando alle dichiarazioni del titolare del Dicastero dell'Istruzione e del Merito, รจ quello di concentrarsi esclusivamente sulla violenza (di qualunque genere, non solo fisica) verso la donna (che nessuno ovviamente nega), quando al centro del discorso dovrebbe esserci la persona umana con la sua sacralitร e dignitร indipendentemente dal genere maschile o femminile. In altri termini, il rischio รจ quello di favorire ancora di piรน l'ideologia del predominio del maschio (c.d. "patriarcato") che certe agende e i mezzi di informazioni stanno sponsorizzando come l'ennesima (sebbene infondata) emergenza, cercando nella realtร quello che si trova nella loro testa, ma che, perรณ, รจ funzionale al programma di decostruzione dell'identitร della persona, instillando in essa, specialmente nel maschio, un senso di colpa per il solo fatto di essere uomo. In terzo ed ultimo luogo, รจ alquanto discutibile che lo Stato deleghi alla scuola un compito che spetta ai genitori i quali, se in difficoltร , debbono essere aiutati e accompagnati. Il compito del sistema di istruzione pubblico e paritario di ogni ordine e grado รจ quello di trasmettere il sapere (non le competenze), di spingere alla meraviglia aristotelica e questo richiede veri "maestri" (i concorsi, purtroppo, non selezionano sempre in modo adeguato) e non "ripetitivi aedi". Sรฌ, Ministro, la sua scelta รจ l'ennesima delusione di questo Governo.
Forwarded from Amici di inFormazione Cattolica
09 DICEMBRE 2023.pdf
71.8 KB
Forwarded from Amici di inFormazione Cattolica
10 DICEMBRE 2023.pdf
68.8 KB
L'ANGOLO DEL GIUSNATURALISTA:
https://www.gazzettadellemilia.it/cultura/item/44121-i-diritti-tra-giusnaturalismo-e-positivismo
https://www.gazzettadellemilia.it/cultura/item/44121-i-diritti-tra-giusnaturalismo-e-positivismo
www.gazzettadellemilia.it
I diritti tra Giusnaturalismo e Positivismo
Di Daniele Trabucco Belluno, 10 dicembre 2023 - Il positivismo giuridico, che piace a molti giuristi, contiene un insanabile aporia. Secondo questa corrente, i diritti sono tali qualora sono previsti...