زبان‌هایی که از تاریخ محو شدند

🏞 هزاران زبان در طول تاریخ در اثر عواملی همچون استعمار، همگون‌سازی فرهنگی یا گذر زمان از بین رفته‌اند و تنها آثار مکتوب یا سنگ‌نوشته‌های پراکنده‌ای از آنها باقی مانده است. این زبان‌های منقرض‌شده که حتی ساختار و صدای آنها نیز ناشناخته باقی مانده است، پنجره‌ای به دورانی هستند که دیگر وجود ندارند.

زبان یکی از مهم‌ترین نشانه‌های تمدن بشری است که فرهنگ‌ها را شکل داده، تاریخ‌ها را حفظ کرده و نسل‌ها را به هم پیوند زده است. در کنار زبان‌هایی که امروزه زنده‌اند، هزاران زبان دیگر در اعماق تاریخ ناپدید شده‌اند؛ بعضی با زبان‌های غالب جایگزین شدند و بعضی دیگر در اثر فتوحات، استعمار یا گذر زمان از بین رفتند.

زبان‌های فراموش‌شده نگاهی اجمالی به دورانی دارند که دیگر وجود ندارند. بسیاری از آثار مکتوب غنی به این زبان‌ها نوشته شده‌اند، اما بعضی به‌قدری محو شدند که حتی نمی‌توان حدس زد چه صدایی داشتند یا ساختارشان چگونه بوده است.

زبان مرده و زبان منقرض‌شده تفاوت دارد؛ زبان مرده هنوز وجود دارد و در بعضی اشکال استفاده می‌شود، حتی اگر کسی آن را به‌صورت مادری صحبت نکند، اما زبان منقرض‌شده به‌طور کامل ناپدید شده و هیچ‌چیز از آن باقی نمانده است. زبان‌های مرده ممکن است در نوشتار باقی بمانند، اما زبان‌های منقرض‌شده به‌صورت غیرقابل بازگشت از بین رفته‌اند.

زبان‌ها به‌طور معمول یک‌شبه ناپدید نمی‌شوند. نسل‌های جوان به‌تدریج از یادگیری آن‌ها خودداری می‌کنند و به زبان‌های رایج روی می‌آورند. با گذشت زمان، واژگان فراموش می‌شوند، دستور زبان ساده‌تر می‌شود و سرانجام مرگ آخرین گویشور مادری، پایان این زبان را رقم می‌زند.
وقتی قدرت‌های استعماری سرزمین‌های جدیدی را تصرف می‌کردند، زبان خود را تحمیل و زبان‌های محلی را سرکوب می‌کردند. مدارس، قوانین و اجبار به همگون‌سازی، مردم محلی را وادار می‌کرد تا زبان مادری خود را رها کنند. این امر شکاف نسلی ایجاد می‌کرد و موجب می‌شد فرزندان دیگر زبان اجدادی خود را یاد نگیرند.

بسیاری از زبان‌های منقرض‌شده هیچ شکل مکتوبی نداشتند و تنها بر داستان‌ها، ترانه‌ها و گفت‌وگوهای شفاهی تکیه می‌کردند. با مرگ آخرین گویشوران، این زبان‌ها نیز ناپدید شدند، چون هیچ سند یا نوشته‌ای از آن‌ها وجود ندارد، هیچ ردپایی از خود به جا نگذاشتند و بازسازی آن‌ها غیرممکن است. در ادامه به بعضی از زبان‌های منقرض‌شده در سراسر جهان اشاره می‌شود.

🗺 #جغرافیای_امروز
🏙 #دورنمای_کلانشهر
🆑 مقالات بیشتر: @Geotoday

👁‍🗨 مقاله کامل را در INSTANT VIEW بخوانید:👇

برشی از مظلومیت، محرومیت و صداقت دانش‌آموزان ایرانی

از دست عزیزان چه بگویم، گله‌ای نیست
گرهم گله‌ای هست، دگر حوصله‌ای نیست

چه می‌شود ما هم مانند بسیاری از کشورها، در مدارسمان برای دانش‌آموزان یکی دو وعده غذا سرو شود!؟

کل هزینه مورد نیاز برای ارائه یک وعده غذای سبک در روز برای همه دانش‌آموزان ایرانی، یک میلیارد دلار در سال نیست! به خدا قسم در هر جایی حاضرم با عدد و رقم ثابت کنم که تاثیر علمی، مذهبی، اخلاقی و تبلیغاتی این‌کار از هر هزینه و سرمایه‌گذاری دیگری بیشتر است.

مزبان حبیبی
سوم فروردین هزاروچهارصدوچهار

📱 گوگل مدل آزمایشی Gemini 2.5 Pro را منتشر کرد

گوگل مدل جدید Gemini 2.5 Pro را با قابلیت‌های پیشرفته در استدلال پیچیده و پردازش کدنویسی معرفی کرد. این مدل که از امروز (26 مارس 2025) در دسترس توسعه‌دهندگان و مشترکین Gemini Advanced است، در رتبه‌بندی‌ها از GPT-4 و Claude پیشی گرفته و عملکرد برتری در ریاضیات، حل مسائل GitHub و آزمون‌های علمی نشان داده است. پشتیبانی از Vertex AI و جزئیات قیمت‌گذاری به‌زودی اعلام می‌شود.

🛜 #همراه_تکنولوژی
🤍 هوش مصنوعی‌های جایگزین نرم‌افزارهای آفیس و طراحی

⚪️اگر به دنبال جایگزین‌های هوش مصنوعی برای نرم‌افزارهای مایکروسافت آفیس و ادوبی هستید، این ابزارها می‌توانند گزینه‌های مناسبی باشند:

✅ اکسل ➝ Rows (یک ابزار قدرتمند برای کار با داده‌ها و جداول به صورت آنلاین)

✅ پاورپوینت ➝ Gamma (ایجاد ارائه‌های جذاب با کمک هوش مصنوعی)


✅ ورد ➝ Coda (ترکیب اسناد، صفحات گسترده و اتوماسیون در یک پلتفرم)

✅ اکسس ➝ Baserow (پایگاه داده آنلاین و جایگزینی برای Access)


✅ فتوشاپ ➝ Photopea (ویرایشگر حرفه‌ای تصاویر، مشابه فتوشاپ، اما رایگان و آنلاین)


🆔️ @GeotodayLibrary 🍃

🎁 #پکیج_آموزشی #پیشنهادی
#واسپاس #waspas #mcdm

🗃 نام پکیج:
آموزش صفرتاصد مدل واسپاس (waspas) به زبان فارسی در محیط اکسل + پروژه عملی 👉
🧑‍🏫 مدرس:
حسنعلی فرجی سبکبار
(استاد دانشگاه تهران)
⏳ مدت کل آموزش:
1:03:39
⏲ حجم فایل:
۲۵۰ مگابایت
🗂 تعداد فایلها:
۱ فیلم آموزشی
🛠 فرمت فایل:
ویدیو (mp4) باکیفیت

✅ واسپاس WASPAS یک روش تصمیم‌گیری چندمعیاره است که برای انتخاب گزینه بهینه از مدل ضرب وزن‌دار و جمع وزن‌دار استفاده می‌کند. تکنیک واسپاس توسط زاواداسکاس و همکاران (۲۰۱۶) ارائه شد. آنها در مقاله خود با عنوان ارزیابی چندشاخصه با استفاده از این مدل برای انتخاب محیط درونی بهینه این تکنیک را ارائه کردند. این تکنیک نیز یکی از روش‌های نوین تصمیم‌گیری چندمعیاره برای انتخاب بهترین گزینه است. استفاده از دو مدل ضرب موزون و جمع موزون مهم‌ترین وجه تمایز این روش با سایر روش‌های مشابه آن می‌باشد. 👌


📣 باز نشر برای نیازمندان فراموش نشود 🌷
#زکات_علم_نشر_آن_است
〰️〰️〰️〰️〰️
📚 دانلود آموزش‌های بیشتر در "آکادمی جغرافیا":
🆔️ @GeotodayLibrary 🍃

🛜 #همراه_تکنولوژی
🤍 هوش مصنوعی برای شغل های مختلف

⚪️ برای حساب دار ها sheet Ai :
توی محاسبه مالی و مدیریت درآمد کمک می‌کنه

⚪️ برای دانشجو ها Notion Ai :
توی خلاصه نویسی و مدیریت دروس کمک می‌کنه

⚪️ برای وکلا Chat GPT :
توی نوشتن قرارداد و سوال های حقوقی کمک میکنه

⚪️ برای معمار ها planner 5d :
طراحی سه بعدی میکنه و توی نقشه کشی کمک می‌کنه

⚪️ برای پزشکان symptoma Ai :
تشخیص و کمک به درمان بیماری

⚪️برای طراحان داخلی Home styler :
که
توی چیدمان داخلی و مدل سازی خوبه

⚪️ برای معلم ها kahoot :
ساخت آزمون و آموزش تعاملی

⚪️ برای گرافیست ها photopea :
ظاهر حرفه ای و ساده

⚪️ برای عکاس ها Luminar Ai :
افکت های نوری و زیبا سازی

🆔️ @GeotodayLibrary 🍃

▫️ملاحظات اخلاقی نحوه استفاده از هوش مصنوعی در تهیه آثار پژوهشی (راهنمای موقت)

این بخشنامه از طرف دکتر مجتبی پارسا- دبیر کمیته کشوری اخلاق در پژوهش‌های زیست پزشکی- در تاریخ 20 اسفند 1403 به تمام دانشگاه‌های علوم پزشکی و موسسات ذیربط ابلاغ شده است.

در خصوص ضرورت رعایت ملاحظات اخلاقی علمی در استفاده از هوش مصنوعی جهت نگارش آثار پژوهشی تا زمان تدوین و ابلاغ راهنمای کامل «ملاحظات اخلاقی نحوه استفاده از هوش مصنوعی در تهیه آثار پژوهشی» موارد زیر را به استحضار می‌رساند:

1- فناوری هوش مصنوعی شامل سیستم‌هایی است که بر اساس برنامه‌های زبان برنامه‌نویسی پیشرفته بنا شده‌اند و می‌توانند برای سازماندهی و خلاصه‌نویسی منابع پژوهشی، تولید نمودار و گرافیک‌های پژوهشی، تحلیل داده، تولید متن، تصاویر، داده‌های مصنوعی، شبیه‌سازی، کدنویسی و سایر موارد استفاده شوند.

2- استفاده از هوش مصنوعی در تهیه اثر پژوهشی هیچ مشکل اخلاقی ذاتی ندارد، مشروط بر آن که به طور مناسب و اخلاقی استفاده شود و نویسندگان ماهیت هرگونه تعامل و نحوه استفاده از آن را به صورت شفاف با درج دقیق منبع آن در طرح‌نامه، مقاله و...؛ مشخص کنند از جمله اینکه:

▫️در صورت استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی جهت تهیه محتوا، ضروری است نویسنده هم در متن (ارجاعِ درون متنی) و هم در لیست فهرست منابع انتهای طرح تحقیقاتی/ پایان نامه (ارجاعِ پایان متنی) ملاحظات صحیح در ارجاع‌دهی را رعایت نماید.

▫️نویسندگان باید مشخص نمایند که کدام مدل از هوش مصنوعی، در چه زمانی و توسط چه کسی استفاده شده است.

▫️نویسندگان باید نوع ابزارهای هوش مصنوعی و ابزارهای ماشینی، مشخصات فنی مانند نام کامل ابزار، نسخه و مدل آن که در تهیه اثر پژوهشی خود استفاده نموده‌اند را مشخص نمایند.

▫️نویسندگان باید نحوه استفاده از ابزار هوش مصنوعی و این که کدام قسمت از محتوای تولید شده مقاله توسط هوش مصنوعی نوشته شده است را شرح دهند. به عنوان مثال، اگر از هوش مصنوعی برای کمک به نوشتن استفاده شده، این مورد را در بخش تقدیر و تشکر توضیح دهند یا اگر از هوش مصنوعی برای جمع‌آوری داده‌ها، تجزیه و تحلیل یا تولید شکل استفاده شده، نویسندگان باید این کاربرد را در روش‌ها بصورت شفاف توضیح دهند.

3- ابزار هوش مصنوعی نباید به عنوان نویسنده در نظر گرفته شود، زیرا؛

▫️فاقد اعتبار قانونی است پس نمی‌تواند حق چاپ یک اثر علمی را داشته باشد.

▫️در صورتی که مورد شکایت قرار گیرد، نمی‌تواند اثر علمی-پژوهشی را تأیید نماید.

4- داوران نباید از فناوری‌های هوش مصنوعی (AI) یا (Al-assisted) برای کمک به بازبینی علمی یک دست‌نوشته استفاده کنند، زیرا؛

▫️تفکر انتقادی و ارزیابی اصلی مورد نیاز برای بررسی همتایان خارج از محدوده این فناوری است و این خطر وجود دارد که این فناوری نتایج نادرست، ناقص و ... در مورد دست‌نوشته ایجاد کند.

▫️ممکن است محرمانگی و حقوق مالکیت نویسندگان را نقض کند و در مواردی که دست نوشته حاوی اطلاعات قابل شناسایی شخصی باشد، ممکن است حقوق حریم خصوصی داده‌ها را رعایت نکرده و باعث انتشار عمدی/ سهوی اطلاعات حساس گردد.

▫️در نهایت داوران همتا مسئول و پاسخگوی اصالت صحت و درستی نظرات خود هستند.

5- اطلاعات محرمانه و داده‌های شخصی شرکت‌کنندگان در پژوهش/ بیماران نباید با ابزارهای هوش مصنوعی به اشتراک گذاشته شود.

6-ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی صرفاً می‌توانند در مراحل مختلف طرح تحقیقاتی/ پایان‌نامه به عنوان یک دستیار کمکی بوده و هرگز نمی‌توانند جایگزین دانش و بینش فرد گردند. پس کلیه نویسندگان در قبال مطالبی که توسط هوش مصنوعی در اثر پژوهشی ارائه می‌شود (از جمله دقت مطالب ارائه شده، عدم سرقت ادبی، ذکر منابع، اعتبار منابع و ...) مسئولیت دارند. به عبارتی، مسئولیت اطمینان از درستی و مطابقت یک اثر پژوهشی با هنجارهای اخلاقی (حتی قسمت‌هایی که توسط هوش مصنوعی نوشته شده است)؛ با نویسندگان است.

(با سپاس از سرکار خانم دکتر مسگرپور بابت ارسال این بخشنامه)

🛜 #همراه_تکنولوژی
🤍 این ربات همون چیزیه که حداقل یک بار نیازش داری

✅ حالا این باته چیکار می‌کنه ؟

⚪️گیف‌سازی خفن: یه گیف بفرست و هر جوری که دوست داری تغییرش بده و بساز

⚪️ جستجوی سریع: توی گروه یا چت یا کانال ، فقط آیدی ربات بنویس و خیلی راحت گیف و میم مورد علاقت رو پیدا کن
@GifGify_bot موضوع گیف یا میم

⚪️ نسخه خام گیف و میم: گیف یا میم رو بفرست و نسخه اولیه‌ش رو بگیر تا خودت یه چیز جدید بسازی.

⚪️ میم‌های صدادار: میم‌های کوتاه و خنده‌دار بساز و حالشو ببر

⚪️ آیدی ربات :
✅ @GifGify_bot

🆔️ @GeotodayLibrary 🍃

🛜 #همراه_تکنولوژی
🤍 ترجمه زیر نویس فیلم ها به هر زبانی دوست داری

⚪️ این سرویس به کمک جمنای زیرنویس فیلم های شمارو به هر زبانی دوست دارید ترجمه می‌کنه از جمله فارسی پرامپت پیشفرضی توی خود سایت هست به فارسی ترجمه می‌کنه اگر به زبانی غیر از فارسی خواستید ترجمه کنید پرامپت رو عوض کنید

⚪️ برای استفاده ازش اول وارد سایت جمنای بشید با لینک زیر و یک API Key دریافت کنید دریافتش آسونه وارد لینک زیر بشید و ثبت نام کنید روی. Create Apikey بزنید و کپیش کنید

✅ لینک سایت جمنای برای ساخت Apikey

⚪️ بعدش وارد سایت زیر بشید کلید خودتون وارد کنید و زیرنویس خودتون رو اپلود کنید و روی translate بزنید تا کارشو انجام بده

✅ لینک سایت

🆔️ @GeotodayLibrary 🍃

🎁 نام پکیج:
دوره آموزش گرامر انگلیسی دکتری TOLIMO, MSRT, EPT همراه با تست های زبان دکتری 👉
👤 زبان تدریس:
فارسی

⏳ زمان: بیش از ۱۳ ساعت
📼 فرمت فایل: MP4
🎞 کیفیت: +720

💾 بخش دانلود:
📥 Session 1 | 📥 Session 6
📥 Session 2 | 📥 Session 7
📥 Session 3 | 📥 Session 8
📥 Session 4 | 📥 Session 9
📥 Session 5 |


📡 دسترسی به لیست کارگاه‌های بیشتر

#⃣ کلید دسترسی:
#پکیج_آموزشی #اپلای
#آموزش_زبان #آیلتس
#تافل #گرامر


💎 #منتشر_کنید 👌
〰️〰️〰️〰️〰️
📚 دانلود کارگاه‌های ضبط‌شده در "آکادمی جغرافیا":
🆔️ @GeotodayLibrary 🍃