Forwarded from learning.foundation
Do you face a challenge at work that will not go away?
What if someone, somewhere, has already solved it?
What if you could find that person, ask them how they did it, and try it in your own context next week?
This is what The Geneva Learning Foundation offers.
Join us for a live online session to help you find what will help you most:
https://us02web.zoom.us/j/86517960688
Not lectures.
Not textbooks.
Courses where you learn by doing, alongside colleagues from all over the world.
You bring a real challenge from your work.
You think it through with peers in dozens of countries.
You leave with something you can use: a plan, a referral pathway, a thirty-day action, a new way of talking to the community.
Here is a colleague who has done it, a consultant working across multiple countries in global health:
"The single most transformative thing this gave me is a conviction I carry into every field assignment. No challenge is too large to be solved. Someone, somewhere, has already faced it. The question is whether I am humble enough to look, listen, and learn from them."
Our courses are open access.
Register now.
Bring the challenge you are stuck on.
We will show you which course is best for you, how to join, and how to get through it without it becoming another thing on your list.
You will also meet people already doing it.
Alumni who have succeeded.
TGLF Ambassadors who are selfless community leaders.
Newcomers starting this month.
That mix is the network you will be working inside.
What if someone, somewhere, has already solved it?
What if you could find that person, ask them how they did it, and try it in your own context next week?
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Zoom
Welcome! You are invited to join a webinar: Trouvez des solutions à vos défis: rejoignez La Fondation Apprendre Genève. After registering…
Vous êtes bloqué face à un problème au travail.
Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu.
Comment entrer en contact avec lui?
Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question.…
Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu.
Comment entrer en contact avec lui?
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Forwarded from learning.foundation
The Geneva Learning Foundation is pleased to announce the new peer learning course:
Newborn care foundations: practical actions for newborn survival
https://go.learning.foundation/tglf/c/32031
Simple actions, done correctly, can save newborn baby lives.
The fetal monitor has no battery.
The oxytocin ampoule is the last one in the cabinet.
The nearest hospital is two hours away on a broken road.
In that moment, the textbook will not save the mother or her baby.
The hands of the health worker in the room will.
A health worker who can feel whether a uterus has contracted will detect hemorrhage faster than one waiting for a monitor.
A nurse who recognizes the WHO danger signs of possible serious bacterial infection in a young infant can act before sepsis becomes fatal.
A midwife who places a small baby skin to skin against the mother can prevent a death.
This course is text based and open access.
There are no videos to download, no lectures, and no live sessions to attend.
You focus on what you can do now in your own facility, and share what works with colleagues in other countries.
It works on any phone, on any signal, at your own pace.
Enroll, and invite one colleague to join you, because the skills stay in your hands longer when you practice together.
Newborn care foundations: practical actions for newborn survival
https://go.learning.foundation/tglf/c/32031
Simple actions, done correctly, can save newborn baby lives.
The fetal monitor has no battery.
The oxytocin ampoule is the last one in the cabinet.
The nearest hospital is two hours away on a broken road.
In that moment, the textbook will not save the mother or her baby.
The hands of the health worker in the room will.
A health worker who can feel whether a uterus has contracted will detect hemorrhage faster than one waiting for a monitor.
A nurse who recognizes the WHO danger signs of possible serious bacterial infection in a young infant can act before sepsis becomes fatal.
A midwife who places a small baby skin to skin against the mother can prevent a death.
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Forwarded from learning.foundation
TGLF Founder Reda Sadki is speaking at Global AI Day in Geneva on 6 May 2026. Learn more: https://swissaiacademy.org/globalaiday
Reda's topic? AI for Health, building technology that puts people first.
In health, the stakes are not abstract.
When we get health wrong, people die.
Those who most need the benefits of AI are the least likely to receive them.
Access alone will not close that gap.
What turns access into capability is connection between practitioners.
Peer learning networks let health workers adapt AI to local realities.
An AI can spot a disease cluster.
It does not know which day is market day, or who the community trusts.
The human health worker knows.
Working together, they make health work where it matters most.
The future is only possible when we are better connected with each other.
This conviction is the foundation of our AI4Health programme.
Reda's topic? AI for Health, building technology that puts people first.
In health, the stakes are not abstract.
When we get health wrong, people die.
Those who most need the benefits of AI are the least likely to receive them.
Access alone will not close that gap.
What turns access into capability is connection between practitioners.
Peer learning networks let health workers adapt AI to local realities.
An AI can spot a disease cluster.
It does not know which day is market day, or who the community trusts.
The human health worker knows.
Working together, they make health work where it matters most.
The future is only possible when we are better connected with each other.
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Forwarded from learning.foundation
A physician in Bukavu put his 3 children under mosquito nets every night. All three got malaria. 8 findings from health workers across Africa on why current tools fall short and what to do about it. Practical recommendations, not theory.
https://redasadki.me/2026/05/01/turning-the-tide-8-practical-insights-to-end-malaria/
Learn more and enroll now in the Turning the tide peer learning certification: https://go.learning.foundation/tglf/c/31995
https://redasadki.me/2026/05/01/turning-the-tide-8-practical-insights-to-end-malaria/
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Forwarded from learning.foundation
Today is International Workers' Day. The Geneva Learning Foundation is pleased to announce a new peer learning course "Public good or private profit? A dialogue for health professionals", ahead of its formal launch with our partners.
Learn more and enroll now
https://go.learning.foundation/tglf/c/31813
Today is a day to honour the people who keep health systems running.
In health, those people are watching the system change around them.
The cleaning staff is cut in half.
A private company starts billing patients new fees.
The public clinic down the road closes for good.
From Germany to Nigeria, from Canada to India, the pattern repeats.
Services are outsourced. Patients are sorted by ability to pay. Staff levels drop. Infection rates climb.
If you work in health, you have seen this.
You may not have a name for it.
This primer gives you one.
You read a little. You think a lot. You write.
Three questions guide the work: what change have you seen that affects care, cost, or dignity? Why is it happening? What is one step you can take this week?
You are not alone.
Health workers across dozens of countries face the same pressures.
This course connects you with them.
Learn more and enroll now
https://go.learning.foundation/tglf/c/31813
Today is a day to honour the people who keep health systems running.
In health, those people are watching the system change around them.
The cleaning staff is cut in half.
A private company starts billing patients new fees.
The public clinic down the road closes for good.
From Germany to Nigeria, from Canada to India, the pattern repeats.
Services are outsourced. Patients are sorted by ability to pay. Staff levels drop. Infection rates climb.
If you work in health, you have seen this.
You may not have a name for it.
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You read a little. You think a lot. You write.
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You are not alone.
Health workers across dozens of countries face the same pressures.
This course connects you with them.
Forwarded from FR-learning.foundation
Vous faites face à un défi professionnel qui ne disparaît pas ?
Et si quelqu'un, quelque part, l'avait déjà résolu ?
Et si vous pouviez trouver cette personne, lui demander comment elle a fait, et essayer dans votre propre contexte dès la semaine prochaine ?
C'est ce que propose La Fondation Apprendre Genève.
Rejoignez-nous pour une séance en ligne en direct pour trouver ce qui vous aidera le plus :
https://us02web.zoom.us/j/86517960688
Pas de cours magistraux.
Pas de manuels.
Des formations où l'on apprend en faisant, aux côtés de collègues du monde entier.
Vous apportez un vrai défi de votre travail.
Vous le travaillez avec des pairs dans des dizaines de pays.
Vous repartez avec quelque chose d'utilisable : un plan, un parcours d'orientation, une action sur trente jours, une nouvelle façon de parler à la communauté.
Voici une collègue qui l'a fait, consultante travaillant dans plusieurs pays en santé globale :
« La chose la plus transformatrice que cela m'a donnée, c'est une conviction que je porte dans chaque mission de terrain. Aucun défi n'est trop grand pour être résolu. Quelqu'un, quelque part, y a déjà fait face. La question est de savoir si je suis assez humble pour chercher, écouter et apprendre d'eux. »
Nos formations sont en accès libre.
Inscrivez-vous maintenant.
Apportez le défi sur lequel vous êtes bloqué.
Nous vous montrerons quelle formation vous convient le mieux, comment la rejoindre, et comment la suivre sans que cela devienne une chose de plus sur votre liste.
Vous rencontrerez aussi des personnes qui le font déjà.
Des anciens qui ont réussi.
Des Ambassadeurs de la Fondation, leaders communautaires dévoués.
Des nouveaux qui commencent ce mois-ci.
Ce mélange, c'est le réseau dans lequel vous allez travailler.
Et si quelqu'un, quelque part, l'avait déjà résolu ?
Et si vous pouviez trouver cette personne, lui demander comment elle a fait, et essayer dans votre propre contexte dès la semaine prochaine ?
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Pas de cours magistraux.
Pas de manuels.
Des formations où l'on apprend en faisant, aux côtés de collègues du monde entier.
Vous apportez un vrai défi de votre travail.
Vous le travaillez avec des pairs dans des dizaines de pays.
Vous repartez avec quelque chose d'utilisable : un plan, un parcours d'orientation, une action sur trente jours, une nouvelle façon de parler à la communauté.
Voici une collègue qui l'a fait, consultante travaillant dans plusieurs pays en santé globale :
« La chose la plus transformatrice que cela m'a donnée, c'est une conviction que je porte dans chaque mission de terrain. Aucun défi n'est trop grand pour être résolu. Quelqu'un, quelque part, y a déjà fait face. La question est de savoir si je suis assez humble pour chercher, écouter et apprendre d'eux. »
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Vous rencontrerez aussi des personnes qui le font déjà.
Des anciens qui ont réussi.
Des Ambassadeurs de la Fondation, leaders communautaires dévoués.
Des nouveaux qui commencent ce mois-ci.
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Zoom
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Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu.
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Forwarded from FR-learning.foundation
La Fondation Apprendre Genève est heureuse d'annoncer la nouvelle formation par les pairs:
Fondements des soins néonatals: actions pratiques pour la survie du nouveau-né
https://go.learning.foundation/tglf/c/32034
Des gestes simples, correctement réalisés, peuvent sauver la vie de nouveau-nés.
Le moniteur fœtal n'a plus de batterie.
L'ampoule d'ocytocine est la dernière dans l'armoire.
L'hôpital le plus proche est à deux heures de route, sur une piste défoncée.
À cet instant, le manuel ne sauvera ni la mère ni son bébé.
Les mains du professionnel de la santé présent dans la salle, si.
Un professionnel de la santé capable de palper la contraction d'un utérus détectera une hémorragie plus vite qu'un autre attendant l'arrivée d'un moniteur.
Un infirmier qui reconnaît les signes de danger OMS d'une possible infection bactérienne grave chez le jeune nourrisson peut agir avant que le sepsis ne devienne fatal.
Une sage-femme qui place un petit bébé en peau à peau contre sa mère peut sauver une vie.
Cette formation est en accès libre, ouverte à tous les acteurs de la santé.
Pas de vidéos à télécharger, pas de cours magistraux, pas de réunions en direct.
Vous vous concentrez sur ce que vous pouvez faire maintenant dans votre propre établissement, et partagez ce qui fonctionne avec des collègues d'autres pays.
Elle fonctionne sur n'importe quel téléphone, avec n'importe quel réseau, à votre propre rythme.
Inscrivez-vous, et invitez un collègue à vous rejoindre, car les compétences restent plus longtemps dans vos mains quand vous pratiquez ensemble.
Fondements des soins néonatals: actions pratiques pour la survie du nouveau-né
https://go.learning.foundation/tglf/c/32034
Des gestes simples, correctement réalisés, peuvent sauver la vie de nouveau-nés.
Le moniteur fœtal n'a plus de batterie.
L'ampoule d'ocytocine est la dernière dans l'armoire.
L'hôpital le plus proche est à deux heures de route, sur une piste défoncée.
À cet instant, le manuel ne sauvera ni la mère ni son bébé.
Les mains du professionnel de la santé présent dans la salle, si.
Un professionnel de la santé capable de palper la contraction d'un utérus détectera une hémorragie plus vite qu'un autre attendant l'arrivée d'un moniteur.
Un infirmier qui reconnaît les signes de danger OMS d'une possible infection bactérienne grave chez le jeune nourrisson peut agir avant que le sepsis ne devienne fatal.
Une sage-femme qui place un petit bébé en peau à peau contre sa mère peut sauver une vie.
Cette formation est en accès libre, ouverte à tous les acteurs de la santé.
Pas de vidéos à télécharger, pas de cours magistraux, pas de réunions en direct.
Vous vous concentrez sur ce que vous pouvez faire maintenant dans votre propre établissement, et partagez ce qui fonctionne avec des collègues d'autres pays.
Elle fonctionne sur n'importe quel téléphone, avec n'importe quel réseau, à votre propre rythme.
Inscrivez-vous, et invitez un collègue à vous rejoindre, car les compétences restent plus longtemps dans vos mains quand vous pratiquez ensemble.
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Le fondateur de La Fondation Apprendre Genève, Reda Sadki, intervient au Global AI Day à Genève le 6 mai 2026. En savoir plus : https://swissaiacademy.org/globalaiday
Le sujet de Reda ? L'IA au service de la santé, construire une technologie qui place les personnes au premier plan.
En santé, les enjeux ne sont pas abstraits.
Quand on se trompe en santé, des gens meurent.
Ceux qui ont le plus besoin des bénéfices de l'IA sont les moins susceptibles d'en bénéficier.
L'accès seul ne comblera pas cet écart.
Ce qui transforme l'accès en capacité, ce sont les liens entre praticiens.
Les réseaux d'apprentissage par les pairs permettent aux professionnels de la santé d'adapter l'IA aux réalités locales.
Une IA peut repérer un foyer épidémique.
Elle ne sait pas quel jour est le jour du marché, ni en qui la communauté a confiance.
Le professionnel de la santé, lui, le sait.
Ensemble, ils font fonctionner la santé là où cela compte le plus.
L'avenir ne sera possible que si nous sommes mieux connectés les uns aux autres.
Cette conviction est le fondement de notre programme AI4Health.
Le sujet de Reda ? L'IA au service de la santé, construire une technologie qui place les personnes au premier plan.
En santé, les enjeux ne sont pas abstraits.
Quand on se trompe en santé, des gens meurent.
Ceux qui ont le plus besoin des bénéfices de l'IA sont les moins susceptibles d'en bénéficier.
L'accès seul ne comblera pas cet écart.
Ce qui transforme l'accès en capacité, ce sont les liens entre praticiens.
Les réseaux d'apprentissage par les pairs permettent aux professionnels de la santé d'adapter l'IA aux réalités locales.
Une IA peut repérer un foyer épidémique.
Elle ne sait pas quel jour est le jour du marché, ni en qui la communauté a confiance.
Le professionnel de la santé, lui, le sait.
Ensemble, ils font fonctionner la santé là où cela compte le plus.
L'avenir ne sera possible que si nous sommes mieux connectés les uns aux autres.
Cette conviction est le fondement de notre programme AI4Health.
Swiss AI Academy
Swiss AI Academy — AI Literacy Is the Foundation
A Geneva-based educational nonprofit. AI literacy for individuals, communities, and organisations.
Forwarded from FR-learning.foundation
Un médecin à Bukavu fait dormir ses 3 enfants sous des moustiquaires chaque nuit. Les trois ont eu le paludisme. 8 constats issus du terrain en Afrique sur les limites des outils actuels et ce qu'il faut changer.
https://redasadki.me/2026/05/01/turning-the-tide-8-practical-insights-to-end-malaria/
En savoir plus et inscrivez-vous à la formation certifiante Inverser la tendance : https://go.learning.foundation/tglf/c/31996
https://redasadki.me/2026/05/01/turning-the-tide-8-practical-insights-to-end-malaria/
En savoir plus et inscrivez-vous à la formation certifiante Inverser la tendance : https://go.learning.foundation/tglf/c/31996
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Aujourd'hui, c'est la Journée internationale des travailleurs.
La Fondation Apprendre Genève a le plaisir d'annoncer une nouvelle formation par les pairs "Bien public ou profit privé ? Un dialogue pour les professionnels de la santé", en amont de son lancement officiel avec ses partenaires.
Infos et inscription sur ce lien :
https://go.learning.foundation/tglf/c/32053
Une journée pour honorer celles et ceux qui font tourner les systèmes.
Dans la santé, ces personnes voient le système se transformer sous leurs yeux.
Le personnel de nettoyage est réduit de moitié.
Une entreprise privée facture de nouveaux frais aux patients.
Le dispensaire public au bout de la rue ferme définitivement.
De l'Allemagne au Nigéria, du Canada à l'Inde, le schéma se répète.
Les services sont externalisés. Les patients sont triés selon leur capacité à payer. Les effectifs baissent. Les taux d'infection montent.
Si vous travaillez dans la santé, vous avez vu cela.
Vous n'avez peut-être pas de mot pour le nommer.
Ce cours vous en donne un.
Vous lisez un peu. Vous réfléchissez beaucoup. Vous écrivez.
Trois questions guident le parcours : quel changement avez-vous observé qui affecte les soins, les coûts ou la dignité ? Pourquoi cela arrive-t-il ? Quelle action pouvez-vous entreprendre cette semaine ?
Vous n'êtes pas seul.
Des professionnels de santé dans des dizaines de pays font face aux mêmes pressions.
Ce cours vous met en lien avec eux.
La Fondation Apprendre Genève a le plaisir d'annoncer une nouvelle formation par les pairs "Bien public ou profit privé ? Un dialogue pour les professionnels de la santé", en amont de son lancement officiel avec ses partenaires.
Infos et inscription sur ce lien :
https://go.learning.foundation/tglf/c/32053
Une journée pour honorer celles et ceux qui font tourner les systèmes.
Dans la santé, ces personnes voient le système se transformer sous leurs yeux.
Le personnel de nettoyage est réduit de moitié.
Une entreprise privée facture de nouveaux frais aux patients.
Le dispensaire public au bout de la rue ferme définitivement.
De l'Allemagne au Nigéria, du Canada à l'Inde, le schéma se répète.
Les services sont externalisés. Les patients sont triés selon leur capacité à payer. Les effectifs baissent. Les taux d'infection montent.
Si vous travaillez dans la santé, vous avez vu cela.
Vous n'avez peut-être pas de mot pour le nommer.
Ce cours vous en donne un.
Vous lisez un peu. Vous réfléchissez beaucoup. Vous écrivez.
Trois questions guident le parcours : quel changement avez-vous observé qui affecte les soins, les coûts ou la dignité ? Pourquoi cela arrive-t-il ? Quelle action pouvez-vous entreprendre cette semaine ?
Vous n'êtes pas seul.
Des professionnels de santé dans des dizaines de pays font face aux mêmes pressions.
Ce cours vous met en lien avec eux.
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En l'honneur de toutes les personnes qui œuvrent pour la vaccination, La Fondation Apprendre Genève est heureuse de partager cet article célébrant cinq années de récits visuels par et pour les professionnels de la santé.
https://redasadki.me/2026/05/01/world-immunization-week-5-years-of-visual-storytelling-by-and-for-the-people-who-make-vaccines-work/
https://redasadki.me/2026/05/01/world-immunization-week-5-years-of-visual-storytelling-by-and-for-the-people-who-make-vaccines-work/
Forwarded from FR-learning.foundation
Comment les coupes budgétaires ont-elles affecté les ONG internationales de Genève? Lisez notre tribune: https://redasadki.me/2026/05/01/what-is-the-future-of-international-geneva-insights-from-the-cagi-report/
La moitié des 108 ONG genevoises interrogées par le CAGI ont perdu des revenus l'an dernier.
Près de la moitié s'attend à des contraintes persistantes pendant trois à cinq ans.
Une sur quatre ne dispose pas de trois mois de réserves.
C'est structurel, pas temporaire.
Plus de 90% souhaitent des services professionnels mutualisés.
75% veulent davantage de mise en réseau et de facilitation de partenariats.
Au Nigeria, nous avons connecté 4 300 agents de santé dans tous les États en deux semaines, au coût de 1,5 atelier traditionnel.
Sept fois plus susceptibles de signaler des améliorations, à un coût inférieur d'environ 90%.
Les ONG genevoises ne peuvent pas continuer ainsi pendant que le modèle de financement change sous leurs pieds.
La moitié des 108 ONG genevoises interrogées par le CAGI ont perdu des revenus l'an dernier.
Près de la moitié s'attend à des contraintes persistantes pendant trois à cinq ans.
Une sur quatre ne dispose pas de trois mois de réserves.
C'est structurel, pas temporaire.
Plus de 90% souhaitent des services professionnels mutualisés.
75% veulent davantage de mise en réseau et de facilitation de partenariats.
Au Nigeria, nous avons connecté 4 300 agents de santé dans tous les États en deux semaines, au coût de 1,5 atelier traditionnel.
Sept fois plus susceptibles de signaler des améliorations, à un coût inférieur d'environ 90%.
Les ONG genevoises ne peuvent pas continuer ainsi pendant que le modèle de financement change sous leurs pieds.
Forwarded from FR-learning.foundation
Message des Scholars de la République démocratique du Congo
📢📢📢📢Bonsoir à tous chers ambassadeurs et schoolars.
📍Dans le cadre de la préparation de notre grand événement , vous êtes conviés à la réunion du MARDI
📅05/05/2026 en ligne à 19h30 heure de Kinshasa pour la réussite de cette grande messe.
📌N.B: pour ceux qui sont à distance un lien sera mis à votre disposition pour suivre l'intégralité de cet événement.
Patrice BAMULENGAYI +243822293382
+243999696832
Veuillez prendre vos dispositions pour participer à cet événement.
Sé/Équipe de la communication.
📢📢📢📢Bonsoir à tous chers ambassadeurs et schoolars.
📍Dans le cadre de la préparation de notre grand événement , vous êtes conviés à la réunion du MARDI
📅05/05/2026 en ligne à 19h30 heure de Kinshasa pour la réussite de cette grande messe.
📌N.B: pour ceux qui sont à distance un lien sera mis à votre disposition pour suivre l'intégralité de cet événement.
Patrice BAMULENGAYI +243822293382
+243999696832
Veuillez prendre vos dispositions pour participer à cet événement.
Sé/Équipe de la communication.
Forwarded from FR-learning.foundation
La Fondation Apprendre Genève (TGLF) a le plaisir de lancer le premier cours d'apprentissage par les pairs par et pour les agents de santé : Paludisme, inverser la tendance. https://redasadki.me/2026/05/03/world-malaria-day-what-frontline-health-workers-are-saying-about-malaria-and-why-it-matters/
Cet article raconte l'événement de lancement en direct le 23 avril 2026, deux jours avant la Journée mondiale de lutte contre le paludisme.
Un agent de santé publique au Ghana a remarqué que les moustiques ont changé leurs horaires. Ils piquent désormais en plein jour. La moustiquaire part du principe que le risque se concentre pendant les heures de sommeil. Cette hypothèse mérite d'être réexaminée.
Plus de 1 000 agents de santé répartis dans 68 pays ont partagé ce qu'ils observent sur le terrain. L'objectif mondial de mortalité pour 2025 était de 4,6 pour 100 000 personnes à risque. Le taux réel est trois fois plus élevé.
Ce ne sont pas des anecdotes. Ce sont mille témoignages, recueillis de manière systématiqu
Cet article raconte l'événement de lancement en direct le 23 avril 2026, deux jours avant la Journée mondiale de lutte contre le paludisme.
Un agent de santé publique au Ghana a remarqué que les moustiques ont changé leurs horaires. Ils piquent désormais en plein jour. La moustiquaire part du principe que le risque se concentre pendant les heures de sommeil. Cette hypothèse mérite d'être réexaminée.
Plus de 1 000 agents de santé répartis dans 68 pays ont partagé ce qu'ils observent sur le terrain. L'objectif mondial de mortalité pour 2025 était de 4,6 pour 100 000 personnes à risque. Le taux réel est trois fois plus élevé.
Ce ne sont pas des anecdotes. Ce sont mille témoignages, recueillis de manière systématiqu
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Welcome! You are invited to join a webinar: Trouvez des solutions à vos défis: rejoignez La Fondation Apprendre Genève. After registering…
Vous êtes bloqué face à un problème au travail.
Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu.
Comment entrer en contact avec lui?
Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question.…
Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu.
Comment entrer en contact avec lui?
Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question.…
Forwarded from learning.foundation
The Geneva Learning Foundation is pleased to announce the new peer learning course:
Newborn care foundations: practical actions for newborn survival
https://go.learning.foundation/tglf/c/32031
Simple actions, done correctly, can save newborn baby lives.
The fetal monitor has no battery.
The oxytocin ampoule is the last one in the cabinet.
The nearest hospital is two hours away on a broken road.
In that moment, the textbook will not save the mother or her baby.
The hands of the health worker in the room will.
A health worker who can feel whether a uterus has contracted will detect hemorrhage faster than one waiting for a monitor.
A nurse who recognizes the WHO danger signs of possible serious bacterial infection in a young infant can act before sepsis becomes fatal.
A midwife who places a small baby skin to skin against the mother can prevent a death.
This course is text based and open access.
There are no videos to download, no lectures, and no live sessions to attend.
You focus on what you can do now in your own facility, and share what works with colleagues in other countries.
It works on any phone, on any signal, at your own pace.
Enroll, and invite one colleague to join you, because the skills stay in your hands longer when you practice together.
Newborn care foundations: practical actions for newborn survival
https://go.learning.foundation/tglf/c/32031
Simple actions, done correctly, can save newborn baby lives.
The fetal monitor has no battery.
The oxytocin ampoule is the last one in the cabinet.
The nearest hospital is two hours away on a broken road.
In that moment, the textbook will not save the mother or her baby.
The hands of the health worker in the room will.
A health worker who can feel whether a uterus has contracted will detect hemorrhage faster than one waiting for a monitor.
A nurse who recognizes the WHO danger signs of possible serious bacterial infection in a young infant can act before sepsis becomes fatal.
A midwife who places a small baby skin to skin against the mother can prevent a death.
This course is text based and open access.
There are no videos to download, no lectures, and no live sessions to attend.
You focus on what you can do now in your own facility, and share what works with colleagues in other countries.
It works on any phone, on any signal, at your own pace.
Enroll, and invite one colleague to join you, because the skills stay in your hands longer when you practice together.
Forwarded from learning.foundation
TGLF Founder Reda Sadki is speaking at Global AI Day in Geneva on 6 May 2026. Learn more: https://swissaiacademy.org/globalaiday
Reda's topic? AI for Health, building technology that puts people first.
In health, the stakes are not abstract.
When we get health wrong, people die.
Those who most need the benefits of AI are the least likely to receive them.
Access alone will not close that gap.
What turns access into capability is connection between practitioners.
Peer learning networks let health workers adapt AI to local realities.
An AI can spot a disease cluster.
It does not know which day is market day, or who the community trusts.
The human health worker knows.
Working together, they make health work where it matters most.
The future is only possible when we are better connected with each other.
This conviction is the foundation of our AI4Health programme.
Reda's topic? AI for Health, building technology that puts people first.
In health, the stakes are not abstract.
When we get health wrong, people die.
Those who most need the benefits of AI are the least likely to receive them.
Access alone will not close that gap.
What turns access into capability is connection between practitioners.
Peer learning networks let health workers adapt AI to local realities.
An AI can spot a disease cluster.
It does not know which day is market day, or who the community trusts.
The human health worker knows.
Working together, they make health work where it matters most.
The future is only possible when we are better connected with each other.
This conviction is the foundation of our AI4Health programme.
Forwarded from learning.foundation
A physician in Bukavu put his 3 children under mosquito nets every night. All three got malaria. 8 findings from health workers across Africa on why current tools fall short and what to do about it. Practical recommendations, not theory.
https://redasadki.me/2026/05/01/turning-the-tide-8-practical-insights-to-end-malaria/
Learn more and enroll now in the Turning the tide peer learning certification: https://go.learning.foundation/tglf/c/31995
https://redasadki.me/2026/05/01/turning-the-tide-8-practical-insights-to-end-malaria/
Learn more and enroll now in the Turning the tide peer learning certification: https://go.learning.foundation/tglf/c/31995
Forwarded from learning.foundation
Today is International Workers' Day. The Geneva Learning Foundation is pleased to announce a new peer learning course "Public good or private profit? A dialogue for health professionals", ahead of its formal launch with our partners.
Learn more and enroll now
https://go.learning.foundation/tglf/c/31813
Today is a day to honour the people who keep health systems running.
In health, those people are watching the system change around them.
The cleaning staff is cut in half.
A private company starts billing patients new fees.
The public clinic down the road closes for good.
From Germany to Nigeria, from Canada to India, the pattern repeats.
Services are outsourced. Patients are sorted by ability to pay. Staff levels drop. Infection rates climb.
If you work in health, you have seen this.
You may not have a name for it.
This primer gives you one.
You read a little. You think a lot. You write.
Three questions guide the work: what change have you seen that affects care, cost, or dignity? Why is it happening? What is one step you can take this week?
You are not alone.
Health workers across dozens of countries face the same pressures.
This course connects you with them.
Learn more and enroll now
https://go.learning.foundation/tglf/c/31813
Today is a day to honour the people who keep health systems running.
In health, those people are watching the system change around them.
The cleaning staff is cut in half.
A private company starts billing patients new fees.
The public clinic down the road closes for good.
From Germany to Nigeria, from Canada to India, the pattern repeats.
Services are outsourced. Patients are sorted by ability to pay. Staff levels drop. Infection rates climb.
If you work in health, you have seen this.
You may not have a name for it.
This primer gives you one.
You read a little. You think a lot. You write.
Three questions guide the work: what change have you seen that affects care, cost, or dignity? Why is it happening? What is one step you can take this week?
You are not alone.
Health workers across dozens of countries face the same pressures.
This course connects you with them.
Forwarded from FR-learning.foundation
Vous faites face à un défi professionnel qui ne disparaît pas ?
Et si quelqu'un, quelque part, l'avait déjà résolu ?
Et si vous pouviez trouver cette personne, lui demander comment elle a fait, et essayer dans votre propre contexte dès la semaine prochaine ?
C'est ce que propose La Fondation Apprendre Genève.
Rejoignez-nous pour une séance en ligne en direct pour trouver ce qui vous aidera le plus :
https://us02web.zoom.us/j/86517960688
Pas de cours magistraux.
Pas de manuels.
Des formations où l'on apprend en faisant, aux côtés de collègues du monde entier.
Vous apportez un vrai défi de votre travail.
Vous le travaillez avec des pairs dans des dizaines de pays.
Vous repartez avec quelque chose d'utilisable : un plan, un parcours d'orientation, une action sur trente jours, une nouvelle façon de parler à la communauté.
Voici une collègue qui l'a fait, consultante travaillant dans plusieurs pays en santé globale :
« La chose la plus transformatrice que cela m'a donnée, c'est une conviction que je porte dans chaque mission de terrain. Aucun défi n'est trop grand pour être résolu. Quelqu'un, quelque part, y a déjà fait face. La question est de savoir si je suis assez humble pour chercher, écouter et apprendre d'eux. »
Nos formations sont en accès libre.
Inscrivez-vous maintenant.
Apportez le défi sur lequel vous êtes bloqué.
Nous vous montrerons quelle formation vous convient le mieux, comment la rejoindre, et comment la suivre sans que cela devienne une chose de plus sur votre liste.
Vous rencontrerez aussi des personnes qui le font déjà.
Des anciens qui ont réussi.
Des Ambassadeurs de la Fondation, leaders communautaires dévoués.
Des nouveaux qui commencent ce mois-ci.
Ce mélange, c'est le réseau dans lequel vous allez travailler.
Et si quelqu'un, quelque part, l'avait déjà résolu ?
Et si vous pouviez trouver cette personne, lui demander comment elle a fait, et essayer dans votre propre contexte dès la semaine prochaine ?
C'est ce que propose La Fondation Apprendre Genève.
Rejoignez-nous pour une séance en ligne en direct pour trouver ce qui vous aidera le plus :
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Pas de cours magistraux.
Pas de manuels.
Des formations où l'on apprend en faisant, aux côtés de collègues du monde entier.
Vous apportez un vrai défi de votre travail.
Vous le travaillez avec des pairs dans des dizaines de pays.
Vous repartez avec quelque chose d'utilisable : un plan, un parcours d'orientation, une action sur trente jours, une nouvelle façon de parler à la communauté.
Voici une collègue qui l'a fait, consultante travaillant dans plusieurs pays en santé globale :
« La chose la plus transformatrice que cela m'a donnée, c'est une conviction que je porte dans chaque mission de terrain. Aucun défi n'est trop grand pour être résolu. Quelqu'un, quelque part, y a déjà fait face. La question est de savoir si je suis assez humble pour chercher, écouter et apprendre d'eux. »
Nos formations sont en accès libre.
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Vous rencontrerez aussi des personnes qui le font déjà.
Des anciens qui ont réussi.
Des Ambassadeurs de la Fondation, leaders communautaires dévoués.
Des nouveaux qui commencent ce mois-ci.
Ce mélange, c'est le réseau dans lequel vous allez travailler.
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Vous êtes bloqué face à un problème au travail.
Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu.
Comment entrer en contact avec lui?
Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question.…
Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu.
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Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question.…
Forwarded from FR-learning.foundation
La Fondation Apprendre Genève est heureuse d'annoncer la nouvelle formation par les pairs:
Fondements des soins néonatals: actions pratiques pour la survie du nouveau-né
https://go.learning.foundation/tglf/c/32034
Des gestes simples, correctement réalisés, peuvent sauver la vie de nouveau-nés.
Le moniteur fœtal n'a plus de batterie.
L'ampoule d'ocytocine est la dernière dans l'armoire.
L'hôpital le plus proche est à deux heures de route, sur une piste défoncée.
À cet instant, le manuel ne sauvera ni la mère ni son bébé.
Les mains du professionnel de la santé présent dans la salle, si.
Un professionnel de la santé capable de palper la contraction d'un utérus détectera une hémorragie plus vite qu'un autre attendant l'arrivée d'un moniteur.
Un infirmier qui reconnaît les signes de danger OMS d'une possible infection bactérienne grave chez le jeune nourrisson peut agir avant que le sepsis ne devienne fatal.
Une sage-femme qui place un petit bébé en peau à peau contre sa mère peut sauver une vie.
Cette formation est en accès libre, ouverte à tous les acteurs de la santé.
Pas de vidéos à télécharger, pas de cours magistraux, pas de réunions en direct.
Vous vous concentrez sur ce que vous pouvez faire maintenant dans votre propre établissement, et partagez ce qui fonctionne avec des collègues d'autres pays.
Elle fonctionne sur n'importe quel téléphone, avec n'importe quel réseau, à votre propre rythme.
Inscrivez-vous, et invitez un collègue à vous rejoindre, car les compétences restent plus longtemps dans vos mains quand vous pratiquez ensemble.
Fondements des soins néonatals: actions pratiques pour la survie du nouveau-né
https://go.learning.foundation/tglf/c/32034
Des gestes simples, correctement réalisés, peuvent sauver la vie de nouveau-nés.
Le moniteur fœtal n'a plus de batterie.
L'ampoule d'ocytocine est la dernière dans l'armoire.
L'hôpital le plus proche est à deux heures de route, sur une piste défoncée.
À cet instant, le manuel ne sauvera ni la mère ni son bébé.
Les mains du professionnel de la santé présent dans la salle, si.
Un professionnel de la santé capable de palper la contraction d'un utérus détectera une hémorragie plus vite qu'un autre attendant l'arrivée d'un moniteur.
Un infirmier qui reconnaît les signes de danger OMS d'une possible infection bactérienne grave chez le jeune nourrisson peut agir avant que le sepsis ne devienne fatal.
Une sage-femme qui place un petit bébé en peau à peau contre sa mère peut sauver une vie.
Cette formation est en accès libre, ouverte à tous les acteurs de la santé.
Pas de vidéos à télécharger, pas de cours magistraux, pas de réunions en direct.
Vous vous concentrez sur ce que vous pouvez faire maintenant dans votre propre établissement, et partagez ce qui fonctionne avec des collègues d'autres pays.
Elle fonctionne sur n'importe quel téléphone, avec n'importe quel réseau, à votre propre rythme.
Inscrivez-vous, et invitez un collègue à vous rejoindre, car les compétences restent plus longtemps dans vos mains quand vous pratiquez ensemble.