Orin Levine, leader dans le domaine de la santé publique, sera parmi les Guides lors de Teach to Reach 9
La Fondation Apprendre Genève a le plaisir d’annoncer que le Dr Orin Levine, leader international dans le domaine de la santé publique, sera parmi les Guides de la neuvième édition de Teach to Reach : Connect.
Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr
Teach to Reach est un événement d’apprentissage par les pairs en continu. Il permet aux professionnels de la santé de première ligne du monde entier de se rencontrer, de tisser des liens, et d’apprendre par le partage d’expérience.
Teach to Reach rassemble une communauté internationale d’acteurs très divers, dont beaucoup travaillent dans des conditions difficiles, notamment dans le cadre de conflits armés, de catastrophes et font face à de multiples défis.
L’édition de vendredi atteint près de 18 000 agents de santé, principalement ceux qui travaillent pour le gouvernement dans des districts et des établissements d’Asie, d’Afrique et d’Amérique latine.
En tant que guide, le Dr Levine écoutera et partagera sa propre expérience et ses idées.
« Rejoindre la communauté Teach to Reach, c’est comme avoir la chance de recevoir une énorme portion d’éducation de la part des premières lignes de la vaccination », a déclaré le Dr Levine.
«Les récits accompagnés de preuves peuvent réellement influencer et changer la façon dont les gens agissent et résolvent les problèmes de santé.»
Son expertise en santé globale aidera à contextualiser les réussites, les leçons apprises et les défis partagés par les participants sur leur travail quotidien.
Les séances mettent en scène des praticiens qui partagent leurs expériences et résolvent des problèmes ensemble, avec des Guides comme le Dr. Levine provenant de partenaires nationaux et internationaux.
Parmi les autres guides de Teach to Reach 9 figurent Lora Shimp (JSI Immunization Center), Eleonore Antoinette Ba-Nguz, Ibrahim Dadari, Charles Kakaire et Deepa Pokharel de l’UNICEF, Alan Brooks et Julie Jacobson de Bridges to Development, ainsi que François Gasse, leader reconnu au niveau international dans l’élimination du tétanos néonatal.
Cette édition se concentrera sur des sujets cruciaux pour la vaccination, tels que la réponse aux flambées de rougeole et la prévention du cancer du col de l’utérus (vaccination contre le papillomavirus).
En partenariat avec la Plateforme Gavi pour atteindre les enfants zéro-dose et l’UNICEF, les participants de Teach to Reach 9 partageront leurs expériences sur la manière d’identifier et d’atteindre avec succès les enfants à dose zéro et les communautés sous-vaccinées.
Enfin, d’autres sujets seront à l’ordre du jour, notamment les effets du changement climatique sur la santé des communautés locales et les besoins négligés en matière de santé des femmes.
La Fondation Apprendre Genève a le plaisir d’annoncer que le Dr Orin Levine, leader international dans le domaine de la santé publique, sera parmi les Guides de la neuvième édition de Teach to Reach : Connect.
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« Rejoindre la communauté Teach to Reach, c’est comme avoir la chance de recevoir une énorme portion d’éducation de la part des premières lignes de la vaccination », a déclaré le Dr Levine.
«Les récits accompagnés de preuves peuvent réellement influencer et changer la façon dont les gens agissent et résolvent les problèmes de santé.»
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Parmi les autres guides de Teach to Reach 9 figurent Lora Shimp (JSI Immunization Center), Eleonore Antoinette Ba-Nguz, Ibrahim Dadari, Charles Kakaire et Deepa Pokharel de l’UNICEF, Alan Brooks et Julie Jacobson de Bridges to Development, ainsi que François Gasse, leader reconnu au niveau international dans l’élimination du tétanos néonatal.
Cette édition se concentrera sur des sujets cruciaux pour la vaccination, tels que la réponse aux flambées de rougeole et la prévention du cancer du col de l’utérus (vaccination contre le papillomavirus).
En partenariat avec la Plateforme Gavi pour atteindre les enfants zéro-dose et l’UNICEF, les participants de Teach to Reach 9 partageront leurs expériences sur la manière d’identifier et d’atteindre avec succès les enfants à dose zéro et les communautés sous-vaccinées.
Enfin, d’autres sujets seront à l’ordre du jour, notamment les effets du changement climatique sur la santé des communautés locales et les besoins négligés en matière de santé des femmes.
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Nous avons le plaisir d’annoncer l’ouverture des inscriptions à Teach to Reach 10
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Nous partagerons les expériences et les ressources de Teach to Reach 9 dans les semaines à venir.
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Qu’avons-nous appris de Teach to Reach 9?
Le 13 octobre 2023, 17 662 professionnels de la santé se sont réunis à l’occasion de la neuvième édition de Teach to Reach pour tisser des liens par le partage d’expérience.
Rejoignez cette nouvelle édition d’Idées en direct pour découvrir les premiers enseignements et leur mise en pratique.
Consultez l’horaire de l’événement et confirmez votre participation
https://www.youtube.com/watch?v=vqzcVUaveug
Les sujets explorés lors de Teach to Reach 9 comprennent:
* Les enfants zéro-dose en milieu urbain
* Riposte aux épidémies de rougeole
* Vaccination contre le papillomavirus
* Besoins négligés de la santé des femmes
* Changement climatique et santé
* Manifeste pour la santé globale
Demandez votre invitation à Teach to Reach 10
https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr
Voir toutes les leçons Teach to Reach
https://zenodo.org/communities/teachtoreach
Mauvaise connexion? Écoutez le podcast
https://www.learning.foundation/podcast
Abonnez-vous à notre chaîne YouTube
http://youtube.com/c/TheGenevaLearningFoundation?sub_confirmation=1
Abonnez-vous à notre lettre d’information sur la santé globale (en anglais uniquement)
https://www.learning.foundation/loop
Le 13 octobre 2023, 17 662 professionnels de la santé se sont réunis à l’occasion de la neuvième édition de Teach to Reach pour tisser des liens par le partage d’expérience.
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Les sujets explorés lors de Teach to Reach 9 comprennent:
* Les enfants zéro-dose en milieu urbain
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Lutte contre la Bilharziose génitale chez la femme (BGF): première Assemblée généreale de l’Accélérateur d’impact
Lundi, ils sont venus de 17 pays d’Afrique subsaharienne avec un objectif commun : transformer une prise de conscience en actions concrètes sur le terrain.
Lors de cette première Assemblée générale, les témoignages bouleversants s’enchaînent.
Il s’agit de la Bilharziose génitale féminine (BGF), une maladie tropicale négligées qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles.
Voir l’Assemblée générale des francophones:https://www.youtube.com/watch?v=jhm7KiRgxP8
En mai 2023, plus de 200 praticiens de presque tous les pays francophones s’étaient réunis lors du deuxième atelier BGF organisé par la Fondation Apprendre Genève et Bridges to Development avec le soutien de «The End Fund».
Les exemples sont concrets et pratiques pour faire la différence.
Tous les participants tentent de saisir cette chance d’agir concrètement, dans le cadre de ce deuxième Accélérateur d’impact.
En Guinée, par exemple, « lors de la réunion du district mensuel, où tous les chefs des centres de santé se réunissent, j’ai pu orienter les 17 chefs des centres de santé qui étaient présents sur la BGF ».
La directrice d’une école de sages femmes au Sénégal explique comment, suite à l’atelier, elle agir pour que la BGF soit inscrit au socle de formation, ce qui n’est pas le cas actuellement.
Une mobilisation est en marche.
Si vous êtes professionnel de la santé dans une zone où la schistosomiase est endémique, ne manquez pas ce moment historique.
L’Accélérateur est une composante de la pédagogie innovante de la Fondation Apprendre Genève. Il vise à transformer les idées en actions.
Les recherches de la Fondation ont validé l’effet fulgurant des réseaux numériques lorsqu’ils sont organisés pour soutenir l’apprentissage et l’action menés par les pairs, et mené à la création d’accélérateurs sur plusieurs thèmes.
Après avoir écouté l’Assemblée, Dirk Engels, ancien directeur du Programme de lutte contre les maladies tropicales négligées a encouragé le groupe : « Vous devez être ambitieux, mais ne fixez pas des objectifs inatteignables ».
Les experts sont formels : seules des actions rapides et ciblées permettront de venir à bout de ce fléau qui détruit la vie de millions de femmes.
L’Assemblée générale a réuni des participants de 17 pays d’Afrique subsaharienne francophone ayant participé à un atelier en mai 2023. L’objectif était de faire le point sur la mise en œuvre des plans d’action élaborés lors de cet atelier pour lutter contre la BGF.
Plusieurs participants ont partagé l’état d’avancement de leur plan d’action. Certains ont rapporté des progrès concrets comme des formations dispensées ou des actions de sensibilisation. D’autres ont fait part des difficultés rencontrées, notamment le manque de financement.
La suite de l’Assemblée a porté sur la fixation d’objectifs spécifiques à court terme dans le cadre de l’Accélérateur d’impact, sur 2 semaines. Il a été conseillé de choisir des objectifs réalistes et des actions simples à mettre en œuvre rapidement.
Sensibilisez vos collègues à la BGF en un clic:
Partagez avec eux cet article à propos de l’Assemblée sur LinkedIn, Facebook, Instagram, et Twitter/X
Lundi, ils sont venus de 17 pays d’Afrique subsaharienne avec un objectif commun : transformer une prise de conscience en actions concrètes sur le terrain.
Lors de cette première Assemblée générale, les témoignages bouleversants s’enchaînent.
Il s’agit de la Bilharziose génitale féminine (BGF), une maladie tropicale négligées qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles.
Voir l’Assemblée générale des francophones:https://www.youtube.com/watch?v=jhm7KiRgxP8
En mai 2023, plus de 200 praticiens de presque tous les pays francophones s’étaient réunis lors du deuxième atelier BGF organisé par la Fondation Apprendre Genève et Bridges to Development avec le soutien de «The End Fund».
Les exemples sont concrets et pratiques pour faire la différence.
Tous les participants tentent de saisir cette chance d’agir concrètement, dans le cadre de ce deuxième Accélérateur d’impact.
En Guinée, par exemple, « lors de la réunion du district mensuel, où tous les chefs des centres de santé se réunissent, j’ai pu orienter les 17 chefs des centres de santé qui étaient présents sur la BGF ».
La directrice d’une école de sages femmes au Sénégal explique comment, suite à l’atelier, elle agir pour que la BGF soit inscrit au socle de formation, ce qui n’est pas le cas actuellement.
Une mobilisation est en marche.
Si vous êtes professionnel de la santé dans une zone où la schistosomiase est endémique, ne manquez pas ce moment historique.
L’Accélérateur est une composante de la pédagogie innovante de la Fondation Apprendre Genève. Il vise à transformer les idées en actions.
Les recherches de la Fondation ont validé l’effet fulgurant des réseaux numériques lorsqu’ils sont organisés pour soutenir l’apprentissage et l’action menés par les pairs, et mené à la création d’accélérateurs sur plusieurs thèmes.
Après avoir écouté l’Assemblée, Dirk Engels, ancien directeur du Programme de lutte contre les maladies tropicales négligées a encouragé le groupe : « Vous devez être ambitieux, mais ne fixez pas des objectifs inatteignables ».
Les experts sont formels : seules des actions rapides et ciblées permettront de venir à bout de ce fléau qui détruit la vie de millions de femmes.
L’Assemblée générale a réuni des participants de 17 pays d’Afrique subsaharienne francophone ayant participé à un atelier en mai 2023. L’objectif était de faire le point sur la mise en œuvre des plans d’action élaborés lors de cet atelier pour lutter contre la BGF.
Plusieurs participants ont partagé l’état d’avancement de leur plan d’action. Certains ont rapporté des progrès concrets comme des formations dispensées ou des actions de sensibilisation. D’autres ont fait part des difficultés rencontrées, notamment le manque de financement.
La suite de l’Assemblée a porté sur la fixation d’objectifs spécifiques à court terme dans le cadre de l’Accélérateur d’impact, sur 2 semaines. Il a été conseillé de choisir des objectifs réalistes et des actions simples à mettre en œuvre rapidement.
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Qu’avons-nous appris de Teach to Reach 9? Le 13 octobre 2023, 17 662 professionnels de la santé se sont réunis à l’occasion de la neuvième édition de Teach to Reach pour tisser des liens par le partage d’expérience. Rejoignez cette nouvelle édition d’Idées…
Vous avez loupé «Idées en direct»? L’enregistrement est déjà disponible sur notre chaîne YouTube
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Aux Scholars de la Fondation Apprendre Genève,
Alors que vous célébrez le festival radiant de Diwali le 12 novembre, nous vous adressons nos vœux les plus chaleureux à tous nos apprenants et anciens élèves qui observent cette occasion spéciale. Que l’éclat lumineux de Diwali remplisse vos cœurs et vos foyers de joie, de prospérité et du triomphe de la lumière sur les ténèbres.
Nous apprécions et honorons la riche diversité des croyances et des cultures qui enrichissent notre communauté mondiale. Ensemble, nous restons unis dans notre quête commune de connaissance et de compréhension. Dans un esprit d’unité et de renouveau, rassemblons-nous pour embrasser les bénédictions de ce festival propice. Que la lumière de Diwali illumine votre chemin, et que la chaleur de ses traditions renforce vos liens les uns avec les autres.
Alors que les familles se rassemblent pour allumer des lampes, échanger des cadeaux et partager de délicieux festins, puissiez-vous réfléchir à la beauté de la vie et à la puissance de l’unité. Que ce Diwali vous apporte la paix intérieure, le bonheur et l’assurance d’un avenir radieux.
De la part de la Fondation Apprendre Genève, nos vœux les plus sincères pour un Diwali joyeux et prospère.
Joyeux Diwali!
Au cœur de la nuit, une étincelle s’allume,
Un festival de lumières, dans des hauteurs rayonnantes,
Diwali est là, avec sa joie si brillante,
Apportant espoir et amour, dans la douce clarté de la lune.
Alors que les diyas scintillent et que les rangolis brillent,
Que votre vie soit remplie d’un rêve radieux,
Avec rires, bonheur et un courant joyeux,
Joyeux Diwali, que cela rayonne vraiment!
Avec famille et amis, que vous vous unissiez,
Dans la chaleur de l’amour, si pur et juste,
Que les bénédictions et la prospérité prennent leur envol,
En ce Diwali, brillant comme jamais.
Alors que vous célébrez le festival radiant de Diwali le 12 novembre, nous vous adressons nos vœux les plus chaleureux à tous nos apprenants et anciens élèves qui observent cette occasion spéciale. Que l’éclat lumineux de Diwali remplisse vos cœurs et vos foyers de joie, de prospérité et du triomphe de la lumière sur les ténèbres.
Nous apprécions et honorons la riche diversité des croyances et des cultures qui enrichissent notre communauté mondiale. Ensemble, nous restons unis dans notre quête commune de connaissance et de compréhension. Dans un esprit d’unité et de renouveau, rassemblons-nous pour embrasser les bénédictions de ce festival propice. Que la lumière de Diwali illumine votre chemin, et que la chaleur de ses traditions renforce vos liens les uns avec les autres.
Alors que les familles se rassemblent pour allumer des lampes, échanger des cadeaux et partager de délicieux festins, puissiez-vous réfléchir à la beauté de la vie et à la puissance de l’unité. Que ce Diwali vous apporte la paix intérieure, le bonheur et l’assurance d’un avenir radieux.
De la part de la Fondation Apprendre Genève, nos vœux les plus sincères pour un Diwali joyeux et prospère.
Joyeux Diwali!
Au cœur de la nuit, une étincelle s’allume,
Un festival de lumières, dans des hauteurs rayonnantes,
Diwali est là, avec sa joie si brillante,
Apportant espoir et amour, dans la douce clarté de la lune.
Alors que les diyas scintillent et que les rangolis brillent,
Que votre vie soit remplie d’un rêve radieux,
Avec rires, bonheur et un courant joyeux,
Joyeux Diwali, que cela rayonne vraiment!
Avec famille et amis, que vous vous unissiez,
Dans la chaleur de l’amour, si pur et juste,
Que les bénédictions et la prospérité prennent leur envol,
En ce Diwali, brillant comme jamais.
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Comment passe-t-on de la réflexion à l’action pour la santé?
Cette 2ème Assemblée générale a fait le point une semaine après le lancement de l'Accélérateur d'impact contre la Bilharziose génitale chez la femme (BGF).
Assistez à l’Assemblée générale https://youtu.be/lksRyYkO3Io
Il s’agit de la Bilharziose génitale féminine (BGF), une maladie tropicale négligées qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles.
L’Accélérateur est une composante de la pédagogie innovante de la Fondation Apprendre Genève. Il vise à transformer les idées en actions.
L’accent est mis sur le passage à l’acte plus que sur la planification.
Les recherches de la Fondation ont validé l’effet fulgurant des réseaux numériques lorsqu’ils sont organisés pour soutenir l’apprentissage et l’action menés par les pairs, et mené à la création d’accélérateurs sur plusieurs thèmes.
Cette semaine, de nombreux participants ont témoigné des actions menées : sensibilisations, formations de personnels de santé, recherche de financements.
Certains ont rencontré des difficultés comme le manque de ressources ou de soutien des autorités.
Chaque participant a fixé nouvel objectif à atteindre d'ici le 15 décembre, mais également une nouvelle action à terminer cette semaine.
Les experts ont insisté sur l’importance de procéder par étapes réalistes et de saisir les opportunités.
#GlobalHealth #FGS #francophone #NTDs #EndNTDs #ParasitesInYourPelvis
Cette 2ème Assemblée générale a fait le point une semaine après le lancement de l'Accélérateur d'impact contre la Bilharziose génitale chez la femme (BGF).
Assistez à l’Assemblée générale https://youtu.be/lksRyYkO3Io
Il s’agit de la Bilharziose génitale féminine (BGF), une maladie tropicale négligées qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles.
L’Accélérateur est une composante de la pédagogie innovante de la Fondation Apprendre Genève. Il vise à transformer les idées en actions.
L’accent est mis sur le passage à l’acte plus que sur la planification.
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Cette semaine, de nombreux participants ont témoigné des actions menées : sensibilisations, formations de personnels de santé, recherche de financements.
Certains ont rencontré des difficultés comme le manque de ressources ou de soutien des autorités.
Chaque participant a fixé nouvel objectif à atteindre d'ici le 15 décembre, mais également une nouvelle action à terminer cette semaine.
Les experts ont insisté sur l’importance de procéder par étapes réalistes et de saisir les opportunités.
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Nous avons beaucoup à partager à propos du climate et de la santé, à l’occasion de la #COP28.
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N’oubliez pas de le faire.
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À l’occasion de la Journée internationale pour la Couverture santé universelle (#CSU), rejoignez les professionnels de la vaccination et des soins de santé primaires (#PHC#SSP) des établissements de santé, des districts et des équipes nationales et internationales lors d'un grand événement pour apprendre comment, ensemble, nous renforçons mutuellement la vaccination et les soins de santé primaires.
En savoir plus et demander votre invitation
https://www.learning.foundation/uhc-fr
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www.learning.foundation
Grand événement: Couverture santé universelle (CSU)
Construire le monde que nous voulons : La vaccination sur la voie des soins de santé primaires (SSP) et de la couverture sanitaire universelle (CSU). Un grand événement organisé sous l’égide du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030).
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Chère communauté chrétienne de la Fondation Apprendre Genève,
Alors que vous vous réunissez pour célébrer la merveilleuse occasion de Noël, nous vous adressons nos vœux les plus chaleureux à tous nos apprenants et Scholars qui observent cette fête. Que l'esprit joyeux de Noël remplisse vos cœurs et vos foyers d'amour, de paix et de la chaleur des moments partagés.
Nous reconnaissons et célébrons la riche tapisserie de croyances et de cultures au sein de notre communauté mondiale. Unis dans notre quête d’expérience pour agir, nous puisons notre force dans notre diversité et nos valeurs partagées.
En cette saison de bienveillance et de réflexion, rassemblons-nous pour chérir les bénédictions de la famille, de l'amitié et de la communauté. Que l'esprit de Noël illumine vos vies, apportant réconfort, espoir et un sentiment d'unité.
Alors que les familles et les amis se rassemblent pour échanger des cadeaux, chanter des chants de Noël et partager des repas festifs, réfléchissons aux messages profonds de Noël. Que ce temps vous apporte la paix, la joie et la promesse d'un avenir radieux et prospère.
De nous tous à la Fondation Apprendre Genève, nous vous envoyons nos vœux sincères pour un Noël joyeux et enrichissant.
Joyeux Noël!!!
Dans le calme d'une nuit d'hiver, éclatante et claire,
Une étoile scintille, belle et solitaire,
La saison festive se révèle, éblouissante et entière,
Apportant chaleur et joie, dans la brise hivernale légère.
Les arbres ornés, les bas soigneusement suspendus,
Décorent le temps d'un éclat inattendu,
Moments partagés, rires et joie, un amour tendu,
Joyeux Noël, que la fête soit grandiosement vécue !
À l'aube de Noël, les cœurs s'unissent, dans un monde si vaste,
Dans l'éclat sacré de Noël, tranquille et contrasté,
Les bénédictions et la joie s'élancent, dans un vol si hâté,
Un Noël magique, une journée splendide et vaste.
Ce temps de don, de partage, sincère et précieux,
Illumine nos chemins, apaise nos cœurs anxieux,
Alors que vous vous réunissez pour célébrer la merveilleuse occasion de Noël, nous vous adressons nos vœux les plus chaleureux à tous nos apprenants et Scholars qui observent cette fête. Que l'esprit joyeux de Noël remplisse vos cœurs et vos foyers d'amour, de paix et de la chaleur des moments partagés.
Nous reconnaissons et célébrons la riche tapisserie de croyances et de cultures au sein de notre communauté mondiale. Unis dans notre quête d’expérience pour agir, nous puisons notre force dans notre diversité et nos valeurs partagées.
En cette saison de bienveillance et de réflexion, rassemblons-nous pour chérir les bénédictions de la famille, de l'amitié et de la communauté. Que l'esprit de Noël illumine vos vies, apportant réconfort, espoir et un sentiment d'unité.
Alors que les familles et les amis se rassemblent pour échanger des cadeaux, chanter des chants de Noël et partager des repas festifs, réfléchissons aux messages profonds de Noël. Que ce temps vous apporte la paix, la joie et la promesse d'un avenir radieux et prospère.
De nous tous à la Fondation Apprendre Genève, nous vous envoyons nos vœux sincères pour un Noël joyeux et enrichissant.
Joyeux Noël!!!
Dans le calme d'une nuit d'hiver, éclatante et claire,
Une étoile scintille, belle et solitaire,
La saison festive se révèle, éblouissante et entière,
Apportant chaleur et joie, dans la brise hivernale légère.
Les arbres ornés, les bas soigneusement suspendus,
Décorent le temps d'un éclat inattendu,
Moments partagés, rires et joie, un amour tendu,
Joyeux Noël, que la fête soit grandiosement vécue !
À l'aube de Noël, les cœurs s'unissent, dans un monde si vaste,
Dans l'éclat sacré de Noël, tranquille et contrasté,
Les bénédictions et la joie s'élancent, dans un vol si hâté,
Un Noël magique, une journée splendide et vaste.
Ce temps de don, de partage, sincère et précieux,
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Aux Scholars de la Fondation Apprendre Genève,
En ce début d’année 2024, nous espérons de nouveaux départs dans un monde en crise.
Nous commençons par honorer les Scholars en première ligne de la guerre, de la maladie, des catastrophes et de l’injustice.
Le besoin urgent de nouvelles façons d’apprendre et de mener le changement est évident, car les faits séparés des contextes d’inégalité et de souffrance sonnent creux.
Le véritable apprentissage intègre les défis vécus par la communauté.
En 2024, il est essentiel de relier les connaissances mondiales à l’action locale — et de veiller à ce que la sagesse locale ancre les solutions internationales — pour trouver le chemin face au chaos.
Des dizaines de milliers de personnes ont déjà répondu à l’appel de la Fondation pour réaliser le potentiel de l’éducation en tant que philosophie du changement.
Votre dévouement inébranlable en tant que Scholars – des praticiens qui fusionnent la réflexion et l’action – appelle à la continuité.
Il en va de même pour les menaces complexes qui engloutissent notre époque hyperconnectée.
En 2024, nous nous réengageons à défendre les contextes en tant qu’espaces riches d’enseignement.
À propager des solutions inédites issues du partage d’expérience.
Et à renforcer la volonté collective de faire la différence lorsque des alliés se découvrent et s’unissent par-delà les frontières.
L’imbrication de voix disparates permet d’aligner les actions.
Nous continuerons à jeter des ponts entre la pensée internationale et le changement local.
Entre les politiques et les réalités de terrain sur lesquelles elles ont un impact.
Entre les systèmes à transformer et les agents de changement qui œuvrent en leur sein.
Nous entrons dans l’année 2024 avec la ferme conviction que l’attention et la sagesse en réseau peuvent racheter notre époque.
Continuerez-vous à chercher hardiment des réponses avec nous, là où le besoin est le plus grand ?
Dans la solidarité et le souci de l’un pour l’autre,
La Fondation Apprendre Genève
En ce début d’année 2024, nous espérons de nouveaux départs dans un monde en crise.
Nous commençons par honorer les Scholars en première ligne de la guerre, de la maladie, des catastrophes et de l’injustice.
Le besoin urgent de nouvelles façons d’apprendre et de mener le changement est évident, car les faits séparés des contextes d’inégalité et de souffrance sonnent creux.
Le véritable apprentissage intègre les défis vécus par la communauté.
En 2024, il est essentiel de relier les connaissances mondiales à l’action locale — et de veiller à ce que la sagesse locale ancre les solutions internationales — pour trouver le chemin face au chaos.
Des dizaines de milliers de personnes ont déjà répondu à l’appel de la Fondation pour réaliser le potentiel de l’éducation en tant que philosophie du changement.
Votre dévouement inébranlable en tant que Scholars – des praticiens qui fusionnent la réflexion et l’action – appelle à la continuité.
Il en va de même pour les menaces complexes qui engloutissent notre époque hyperconnectée.
En 2024, nous nous réengageons à défendre les contextes en tant qu’espaces riches d’enseignement.
À propager des solutions inédites issues du partage d’expérience.
Et à renforcer la volonté collective de faire la différence lorsque des alliés se découvrent et s’unissent par-delà les frontières.
L’imbrication de voix disparates permet d’aligner les actions.
Nous continuerons à jeter des ponts entre la pensée internationale et le changement local.
Entre les politiques et les réalités de terrain sur lesquelles elles ont un impact.
Entre les systèmes à transformer et les agents de changement qui œuvrent en leur sein.
Nous entrons dans l’année 2024 avec la ferme conviction que l’attention et la sagesse en réseau peuvent racheter notre époque.
Continuerez-vous à chercher hardiment des réponses avec nous, là où le besoin est le plus grand ?
Dans la solidarité et le souci de l’un pour l’autre,
La Fondation Apprendre Genève
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Plateforme Gavi Zéro-dose
L'équité en action : Stratégies locales pour atteindre les enfants et les communautés «zéro-dose»
Suivez ce lien pour vous inscrire https://jsi.zoom.us/webinar/register/WN_Iyg-aNo_Tz6SHctnFLiFnQ#/registration
Des récits du terrain révèlent comment des praticiens du Bangladesh, du Mali, du Nigéria et de l'Ouganda développent des solutions locales sur mesure pour atteindre l'équité dans la vaccination.
Rejoignez la Fondation Apprendre Genève (TGLF) et la Plateforme de Gavi pour atteindre les enfants zéro-dose (ZDLH) pour une séance interactive qui analyse les stratégies du terrain pour identifier et atteindre les enfants zéro dose dans les zones urbaines, les zones de conflit, et d'autres communautés marginalisées.
Au cours de ce webinaire, les participants apprendront comment les praticiens surmontent les obstacles pour atteindre les enfants zéro-dose grâce à des approches spécifiques d'identification, de microplanification, d'engagement communautaire et de services intégrés.
En outre, des spécialistes de la pédagogie et de la vaccination mettront en évidence les possibilités de transformer ces enseignements du terrain en stratégies réalisables et reproductibles pertinents aussi bien au niveau central que pour le niveau périphérique.
Les participants quitteront le webinaire avec une nouvelle compréhension de la façon dont l’action locale peut contribuer aux efforts internationaux visant à ne laisser aucun enfant de côté.
Une traduction simultanée en français sera disponible.
Conférencier(s) :
- Heidi Reynolds, spécialiste principale, évaluation et apprentissage, Gavi, l'Alliance du vaccin
- Jenny Sequeira, conseillère technique en vaccination et stratégie, Fondation Apprendre Genève, ZDLH
- Reda Sadki, spécialiste de la formation, Fondation Apprendre Genève, ZDLH
- Des agents de santé de première ligne du Bangladesh, du Mali, du Nigéria et de l'Ouganda.
L'équité en action : Stratégies locales pour atteindre les enfants et les communautés «zéro-dose»
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Des récits du terrain révèlent comment des praticiens du Bangladesh, du Mali, du Nigéria et de l'Ouganda développent des solutions locales sur mesure pour atteindre l'équité dans la vaccination.
Rejoignez la Fondation Apprendre Genève (TGLF) et la Plateforme de Gavi pour atteindre les enfants zéro-dose (ZDLH) pour une séance interactive qui analyse les stratégies du terrain pour identifier et atteindre les enfants zéro dose dans les zones urbaines, les zones de conflit, et d'autres communautés marginalisées.
Au cours de ce webinaire, les participants apprendront comment les praticiens surmontent les obstacles pour atteindre les enfants zéro-dose grâce à des approches spécifiques d'identification, de microplanification, d'engagement communautaire et de services intégrés.
En outre, des spécialistes de la pédagogie et de la vaccination mettront en évidence les possibilités de transformer ces enseignements du terrain en stratégies réalisables et reproductibles pertinents aussi bien au niveau central que pour le niveau périphérique.
Les participants quitteront le webinaire avec une nouvelle compréhension de la façon dont l’action locale peut contribuer aux efforts internationaux visant à ne laisser aucun enfant de côté.
Une traduction simultanée en français sera disponible.
Conférencier(s) :
- Heidi Reynolds, spécialiste principale, évaluation et apprentissage, Gavi, l'Alliance du vaccin
- Jenny Sequeira, conseillère technique en vaccination et stratégie, Fondation Apprendre Genève, ZDLH
- Reda Sadki, spécialiste de la formation, Fondation Apprendre Genève, ZDLH
- Des agents de santé de première ligne du Bangladesh, du Mali, du Nigéria et de l'Ouganda.
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Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030): Partage d’expérience entre les équipes PEV nationales de 31 pays
Comment les décideurs nationaux du PEV peuvent-ils trouver et mettre en oeuvre de nouvelles stratégies pour soutenir l’introduction ou la réintroduction du vaccin contre le virus du papillome humain (« HPV » en anglais) ? Quelle est la pertinence du partage d’expérience au niveau central ?
Les enjeux sont importants : les efforts de vaccination contre le HPV, s’ils sont couronnés de succès, permettraient d’éviter 3,4 millions de décès d’ici 2030.
Vendredi, les points focaux du PEV pour le HPV et d’autres collègues du ministère de la santé au niveau central de 31 pays se sont réunis sous la bannière du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030), qui relie plus de 60 000 personnels de santé principalement infranationaux dans le monde entier.
Cette fois, ce sont les points focaux nationaux pour la vaccination contre le HPV et d’autres planificateurs du PEV qui se sont joints pour partager l’expérience entre les pays de « ce qui marche » (et comment).
Ils ont également discuté de la manière dont les approches innovantes mises en œuvre avec la Fondation Apprendre Genève pourraient les aider à surmonter les obstacles auxquels ils sont confrontés pour s’assurer que la population comprend et soutient les avantages de ce vaccin.
Ces approches peuvent compléter utilement les formes classiques d’assistance technique et peuvent constituer ainsi un nouveau « levier » pour les planificateurs nationaux.
En juin et octobre 2023, des agents de santé — principalement issus de districts et d’établissements — de plus de 60 pays ont partagé 298 leçons apprises et réussites concernant la vaccination contre le HPV, ceci dans le cadre des événements « Teach to Reach » développés par la Fondation Apprendre Genève.
La participation active des responsables nationaux du PEV du Burkina Faso et de parties prenantes de la Sierra Leone a conduit à l’engagement consultatif en janvier.
Bien que le vaccin contre le papillomavirus ne soit pas nouveau, les efforts de la communauté internationale pour l’introduire ont été freinés par un certain nombre de facteurs.
Il est peu probable que le fait de faire ce qui a déjà été fait produise les résultats attendus.
Par exemple, on ne sait toujours pas comment les premiers résultats obtenus grâce aux campagnes peuvent s’inscrire de manière pérenne dans le cadre de la vaccination systématique.
L’unité de recherche de la Fondation va maintenant produire un résumé des principaux enseignements tirés de partage d’expérience inter-pays, qui sera partagé aux participants.
Si vous souhaitez en savoir plus sur le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) ou les approches novatrices développées par la Fondation Apprendre Genève, n’hésitez pas à nous contacter.
Accédez au recueil de Teach to Reach 8: Expériences partagées, qui comprend plus de 200 témoignages à propos de la vaccination HPV
https://doi.org/10.5281/zenodo.8082213
Écoutez les voix des Femmes de la vaccination expliquer pourquoi le vaccin contre le papillomavirus est important: https://www.youtube.com/watch?v=fxqqejT1vf4
Rejoignez le Centre des savoirs à l’action du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030
https://www.learning.foundation/ia2030-knowledge-action-hub-fr
Comment les décideurs nationaux du PEV peuvent-ils trouver et mettre en oeuvre de nouvelles stratégies pour soutenir l’introduction ou la réintroduction du vaccin contre le virus du papillome humain (« HPV » en anglais) ? Quelle est la pertinence du partage d’expérience au niveau central ?
Les enjeux sont importants : les efforts de vaccination contre le HPV, s’ils sont couronnés de succès, permettraient d’éviter 3,4 millions de décès d’ici 2030.
Vendredi, les points focaux du PEV pour le HPV et d’autres collègues du ministère de la santé au niveau central de 31 pays se sont réunis sous la bannière du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030), qui relie plus de 60 000 personnels de santé principalement infranationaux dans le monde entier.
Cette fois, ce sont les points focaux nationaux pour la vaccination contre le HPV et d’autres planificateurs du PEV qui se sont joints pour partager l’expérience entre les pays de « ce qui marche » (et comment).
Ils ont également discuté de la manière dont les approches innovantes mises en œuvre avec la Fondation Apprendre Genève pourraient les aider à surmonter les obstacles auxquels ils sont confrontés pour s’assurer que la population comprend et soutient les avantages de ce vaccin.
Ces approches peuvent compléter utilement les formes classiques d’assistance technique et peuvent constituer ainsi un nouveau « levier » pour les planificateurs nationaux.
En juin et octobre 2023, des agents de santé — principalement issus de districts et d’établissements — de plus de 60 pays ont partagé 298 leçons apprises et réussites concernant la vaccination contre le HPV, ceci dans le cadre des événements « Teach to Reach » développés par la Fondation Apprendre Genève.
La participation active des responsables nationaux du PEV du Burkina Faso et de parties prenantes de la Sierra Leone a conduit à l’engagement consultatif en janvier.
Bien que le vaccin contre le papillomavirus ne soit pas nouveau, les efforts de la communauté internationale pour l’introduire ont été freinés par un certain nombre de facteurs.
Il est peu probable que le fait de faire ce qui a déjà été fait produise les résultats attendus.
Par exemple, on ne sait toujours pas comment les premiers résultats obtenus grâce aux campagnes peuvent s’inscrire de manière pérenne dans le cadre de la vaccination systématique.
L’unité de recherche de la Fondation va maintenant produire un résumé des principaux enseignements tirés de partage d’expérience inter-pays, qui sera partagé aux participants.
Si vous souhaitez en savoir plus sur le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) ou les approches novatrices développées par la Fondation Apprendre Genève, n’hésitez pas à nous contacter.
Accédez au recueil de Teach to Reach 8: Expériences partagées, qui comprend plus de 200 témoignages à propos de la vaccination HPV
https://doi.org/10.5281/zenodo.8082213
Écoutez les voix des Femmes de la vaccination expliquer pourquoi le vaccin contre le papillomavirus est important: https://www.youtube.com/watch?v=fxqqejT1vf4
Rejoignez le Centre des savoirs à l’action du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030
https://www.learning.foundation/ia2030-knowledge-action-hub-fr
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Journée internationale des femmes 2024: Travailleuses de la santé face à la guerre, aux maladies, et au changement climatique
Les travailleuses de la santé font face à la guerre, aux maladies et au changement climatique. Comment voient-elles l’avenir? Que pensent-elles qu’il faut faire pour construire un monde meilleur?
La Fondation Apprendre Genève (TGLF) a le plaisir d’annoncer une initiative passionnante invitant les femmes de notre réseau international de plus de 60 000 professionnels de la santé à faire entendre leur voix à l’approche de la Journée internationale de la femme, le 8 mars 2024.
Les membres de ce réseau, hommes et femmes, sont en première ligne face à l’adversité: ils travaillent dans des zones rurales isolées ou avec des citadins pauvres. Ils répondent aux besoins des populations nomades et migrantes, des réfugiés et des personnes déplacées à l’intérieur de leur pays.
Plus d’un sur cinq travaille pour la santé dans des zones de conflit armé.
Aujourd’hui, nous lançons l’invitation aux femmes de ce réseau de répondre aux questions suivantes:
1. Quel conseil donneriez-vous à votre fille (ou à une autre jeune femme) qui souhaite poursuivre une carrière dans le domaine de la santé ou de l’action humanitaire?
2. Dans un monde où les défis se multiplient, quelle différence les femmes et les filles peuvent-elles faire pour construire un avenir meilleur? Que faut-il pour que la prochaine génération de femmes et de filles puisse vivre une vie saine et épanouie, quels que soient leur situation ou leur lieu de naissance?
À partir du 4 mars 2024, nous partagerons les réponses reçues via les plateformes de médias sociaux de la Fondation, notamment LinkedIn, Twitter/X, Facebook, Instagram et Telegram.
Nous espérons que cette initiative suscitera un dialogue célébrant les voix, la sagesse et la vision des femmes pour créer un monde plus juste et plus pérenne pour tous.
Les travailleuses de la santé font face à la guerre, aux maladies et au changement climatique. Comment voient-elles l’avenir? Que pensent-elles qu’il faut faire pour construire un monde meilleur?
La Fondation Apprendre Genève (TGLF) a le plaisir d’annoncer une initiative passionnante invitant les femmes de notre réseau international de plus de 60 000 professionnels de la santé à faire entendre leur voix à l’approche de la Journée internationale de la femme, le 8 mars 2024.
Les membres de ce réseau, hommes et femmes, sont en première ligne face à l’adversité: ils travaillent dans des zones rurales isolées ou avec des citadins pauvres. Ils répondent aux besoins des populations nomades et migrantes, des réfugiés et des personnes déplacées à l’intérieur de leur pays.
Plus d’un sur cinq travaille pour la santé dans des zones de conflit armé.
Aujourd’hui, nous lançons l’invitation aux femmes de ce réseau de répondre aux questions suivantes:
1. Quel conseil donneriez-vous à votre fille (ou à une autre jeune femme) qui souhaite poursuivre une carrière dans le domaine de la santé ou de l’action humanitaire?
2. Dans un monde où les défis se multiplient, quelle différence les femmes et les filles peuvent-elles faire pour construire un avenir meilleur? Que faut-il pour que la prochaine génération de femmes et de filles puisse vivre une vie saine et épanouie, quels que soient leur situation ou leur lieu de naissance?
À partir du 4 mars 2024, nous partagerons les réponses reçues via les plateformes de médias sociaux de la Fondation, notamment LinkedIn, Twitter/X, Facebook, Instagram et Telegram.
Nous espérons que cette initiative suscitera un dialogue célébrant les voix, la sagesse et la vision des femmes pour créer un monde plus juste et plus pérenne pour tous.
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Devenez partenaire de Teach to Reach 10: Aidez à amplifier les voix des acteurs de la santé en première ligne
La Fondation Apprendre Genève a le plaisir d’annoncer la dixième édition de Teach to Reach, qui se tiendra les 20 et 21 juin 2024.
Teach to Reach est un grand événement de partage d’expérience. Il permet aux professionnels de la santé de tisser leurs réseaux professionnels et d’apprendre avec des collègues du monde entier.
Teach to Reach 10 a été initié en 2020, lorsque plus de 3 000 professionnels de la santé de 80 pays se sont réunis pour améliorer la formation dans le domaine de la vaccination.
17 662 professionnels de la santé — plus de 80 % provenant de districts et d’établissements, la moitié travaillant pour le gouvernement — ont participé à Teach to Reach 9 en octobre 2023. Les participants ont partagé 940 expériences sur des questions qui comptent au service de la santé de la population.
Teach to Reach est une plateforme, une communauté et un réseau visant à amplifier les voix des milieux à faibles ressources qui portent le plus lourd fardeau de la maladie.
Teach to Reach 10 se concentrera sur les impacts du changement climatique sur la santé. Outre ce grand thème, d’autres défis sanitaires ont été sélectionnés par les participants pour cette dixième édition, notamment la vaccination, les maladies tropicales négligées (MTN) et les besoins négligés en matière de santé des femmes.
À l’approche de l’événement, chaque participant sera invité à contribuer son expérience sur ces thèmes. Les succès et les enseignements du terrain seront ainsi partagés avec l’ensemble de la communauté Teach to Reach, et porté à l’attention des partenaires.
Le Manifeste pour la santé globale, une déclaration visionnaire élaborée par plus de 1 300 travailleurs de la santé, sera lancé lors de Teach to Reach 10.
Un éventail diversifié de plus de 50 organisations internationales s’est associé à Teach to Reach depuis 2020, notamment Gavi l’Alliance du vaccin, le Wellcome Trust ou encore l’UNICEF.
Aux côtés des partenaires internationaux et des ministères de la Santé, les organisations communautaires locales seront également invitées à devenir des partenaires Teach to Reach.
Les partenaires sont invités à se joindre à la première réunion d’information des partenaires le lundi 4 mars 2024, qui rassemblera des organisations de santé globale ayant à cœur d’écouter et d’apprendre des agents de santé et des communautés qu’ils servent.
Suivez ce lien pour en savoir plus: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7168553093444407296
La Fondation Apprendre Genève a le plaisir d’annoncer la dixième édition de Teach to Reach, qui se tiendra les 20 et 21 juin 2024.
Teach to Reach est un grand événement de partage d’expérience. Il permet aux professionnels de la santé de tisser leurs réseaux professionnels et d’apprendre avec des collègues du monde entier.
Teach to Reach 10 a été initié en 2020, lorsque plus de 3 000 professionnels de la santé de 80 pays se sont réunis pour améliorer la formation dans le domaine de la vaccination.
17 662 professionnels de la santé — plus de 80 % provenant de districts et d’établissements, la moitié travaillant pour le gouvernement — ont participé à Teach to Reach 9 en octobre 2023. Les participants ont partagé 940 expériences sur des questions qui comptent au service de la santé de la population.
Teach to Reach est une plateforme, une communauté et un réseau visant à amplifier les voix des milieux à faibles ressources qui portent le plus lourd fardeau de la maladie.
Teach to Reach 10 se concentrera sur les impacts du changement climatique sur la santé. Outre ce grand thème, d’autres défis sanitaires ont été sélectionnés par les participants pour cette dixième édition, notamment la vaccination, les maladies tropicales négligées (MTN) et les besoins négligés en matière de santé des femmes.
À l’approche de l’événement, chaque participant sera invité à contribuer son expérience sur ces thèmes. Les succès et les enseignements du terrain seront ainsi partagés avec l’ensemble de la communauté Teach to Reach, et porté à l’attention des partenaires.
Le Manifeste pour la santé globale, une déclaration visionnaire élaborée par plus de 1 300 travailleurs de la santé, sera lancé lors de Teach to Reach 10.
Un éventail diversifié de plus de 50 organisations internationales s’est associé à Teach to Reach depuis 2020, notamment Gavi l’Alliance du vaccin, le Wellcome Trust ou encore l’UNICEF.
Aux côtés des partenaires internationaux et des ministères de la Santé, les organisations communautaires locales seront également invitées à devenir des partenaires Teach to Reach.
Les partenaires sont invités à se joindre à la première réunion d’information des partenaires le lundi 4 mars 2024, qui rassemblera des organisations de santé globale ayant à cœur d’écouter et d’apprendre des agents de santé et des communautés qu’ils servent.
Suivez ce lien pour en savoir plus: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7168553093444407296
Linkedin
The Geneva Learning Foundation (TGLF) on LinkedIn: Devenez partenaire de Teach to Reach 10: Aidez à amplifier les voix des…
Devenez partenaire de Teach to Reach 10: Aidez à amplifier les voix des acteurs de santé en première ligne
La Fondation Apprendre Genève a le plaisir…
La Fondation Apprendre Genève a le plaisir…
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Découvrez le Tableau d’honneur des 177 femmes qui ont répondu à l’Appel de la Fondation Apprendre Genève à l’occasion de la Journée internationale de la Femme
https://learningsi.notion.site/Tableau-d-honneur-Celles-qui-ont-r-pondu-l-Appel-l-action-pour-la-Journ-e-internationale-de-la--97b83646fa3a4cc697e28f1c3bf13af8?pvs=4
En amont de la Journée internationale de la femme du 8 mars 2024, La Fondation Apprendre Genève a lancé un appel aux femmes de son réseau international de plus de 60 000 professionnels de la santé.
À la lumière des défis confrontés par les travailleuses de la santé, y compris ceux posés par les conflits, les maladies et le changement climatique, la Fondation a souhaité amplifier leurs voix et leur volonté de façonner l'avenir. Deux questions ont été posées:
1. Quel conseil donneriez-vous à votre fille (ou à une autre jeune femme) qui souhaite poursuivre une carrière dans le domaine de la santé ou de l’action humanitaire?
2. Dans un monde où les défis se multiplient, quelle différence les femmes et les filles peuvent-elles faire pour construire un avenir meilleur? Que faut-il pour que la prochaine génération de femmes et de filles puisse vivre une vie saine et épanouie, quels que soient leur situation ou leur lieu de naissance?
Les réponses reçues sont actuellement partagées sur les réseaux sociaux de la Fondation, honorant ainsi la sagesse et la vision des femmes pour un avenir plus équitable.
Pour participer ou en savoir plus sur cette initiative et se connecter avec les femmes du réseau, suivez le lien qui se trouve dans le premier commentaire.
Inscrivez-vous ici pour participer à cette initiative https://www.learning.foundation/iwd-fr
https://learningsi.notion.site/Tableau-d-honneur-Celles-qui-ont-r-pondu-l-Appel-l-action-pour-la-Journ-e-internationale-de-la--97b83646fa3a4cc697e28f1c3bf13af8?pvs=4
En amont de la Journée internationale de la femme du 8 mars 2024, La Fondation Apprendre Genève a lancé un appel aux femmes de son réseau international de plus de 60 000 professionnels de la santé.
À la lumière des défis confrontés par les travailleuses de la santé, y compris ceux posés par les conflits, les maladies et le changement climatique, la Fondation a souhaité amplifier leurs voix et leur volonté de façonner l'avenir. Deux questions ont été posées:
1. Quel conseil donneriez-vous à votre fille (ou à une autre jeune femme) qui souhaite poursuivre une carrière dans le domaine de la santé ou de l’action humanitaire?
2. Dans un monde où les défis se multiplient, quelle différence les femmes et les filles peuvent-elles faire pour construire un avenir meilleur? Que faut-il pour que la prochaine génération de femmes et de filles puisse vivre une vie saine et épanouie, quels que soient leur situation ou leur lieu de naissance?
Les réponses reçues sont actuellement partagées sur les réseaux sociaux de la Fondation, honorant ainsi la sagesse et la vision des femmes pour un avenir plus équitable.
Pour participer ou en savoir plus sur cette initiative et se connecter avec les femmes du réseau, suivez le lien qui se trouve dans le premier commentaire.
Inscrivez-vous ici pour participer à cette initiative https://www.learning.foundation/iwd-fr
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Voix de femmes en première ligne de la santé et de l’action humanitaire #IWD2024 #JIF
«Imaginez pouvoir vous asseoir avec des #femmes qui travaillent pour la santé : un agent de santé communautaire au Nigéria, une infirmière en Inde ou un médecin au Brésil… et écouter leurs récits de triomphe et de lutte.
Lire le communiqué de presse: https://redasadki.me/2024/03/07/voix-de-femmes-en-premiere-ligne-de-la-sante-et-de-laction-humanitaire/
Téléchargez le recueil: https://doi.org/10.5281/zenodo.10792027
«Des femmes pour la santé » rend cela possible, en rassemblant des voix qui sont rarement entendues sur la scène internationale.
La Fondation Apprendre Genève (TGLF) s’est adressée aux femmes de son réseau international de plus de 60 000 professionnels de la santé, les invitant à partager leurs conseils sincères et leur vision de l’avenir avec les jeunes femmes et les filles.
Les réponses sont sincères et profondément émouvantes.
Des villages reculés aux bidonvilles urbains, les femmes s’efforcent de construire un avenir meilleur pour leurs communautés.
Ce qui rend cette collection unique, c’est son authenticité et sa diversité.
«Imaginez pouvoir vous asseoir avec des #femmes qui travaillent pour la santé : un agent de santé communautaire au Nigéria, une infirmière en Inde ou un médecin au Brésil… et écouter leurs récits de triomphe et de lutte.
Lire le communiqué de presse: https://redasadki.me/2024/03/07/voix-de-femmes-en-premiere-ligne-de-la-sante-et-de-laction-humanitaire/
Téléchargez le recueil: https://doi.org/10.5281/zenodo.10792027
«Des femmes pour la santé » rend cela possible, en rassemblant des voix qui sont rarement entendues sur la scène internationale.
La Fondation Apprendre Genève (TGLF) s’est adressée aux femmes de son réseau international de plus de 60 000 professionnels de la santé, les invitant à partager leurs conseils sincères et leur vision de l’avenir avec les jeunes femmes et les filles.
Les réponses sont sincères et profondément émouvantes.
Des villages reculés aux bidonvilles urbains, les femmes s’efforcent de construire un avenir meilleur pour leurs communautés.
Ce qui rend cette collection unique, c’est son authenticité et sa diversité.
Reda Sadki
Voix de femmes en première ligne de la santé et de l’action humanitaire
English version | Version française GENÈVE, Suisse, le 8 mars 2024 — La Fondation Apprendre Genève (TGLF) partage une collection de récits intitulée « Des femmes pour la santé », partagées par 177 femmes en première ligne de la santé et de l’action humanitaire.…
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Des_femmes_pour_la_sante_Rapport_ecouter_pour_apprendre_8_10_5281:zenodo.pdf
4.5 MB
Télécharger la collection: La Fondation Apprendre Genève (2024). Des femmes pour la santé : Journée internationale de la femme 2024 (1.0). https://doi.org/10.5281/zenodo.10792027
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Le recueil « Des femmes pour la santé » a désormais sa propre page web, merci de la partager : https://www.learning.foundation/women-fr
Rejoignez-nous pour amplifier les voix de ces femmes extraordinaires et créer un monde où chaque fille peut s’épanouir. #IWD2024 #gender #globalhealth #JIF
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The Geneva Learning Foundation
Des femmes pour la santé
Téléchargez le livre et inscrivez-vous à la formation Des femmes pour la santé est un livre et une formation innovante d’apprentissage par les pairs, fondée sur les témoignages…
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FR-learning.foundation pinned «Le recueil « Des femmes pour la santé » a désormais sa propre page web, merci de la partager : https://www.learning.foundation/women-fr Rejoignez-nous pour amplifier les voix de ces femmes extraordinaires et créer un monde où chaque fille peut s’épanouir.…»