๐ Communicative English Skill II.
๐ Chapter Three
๐ Grammar Focus - Modal Verbs For Giving advice.
๐ แฐแแณแแฝ แแญ แฐแแ แแฅแแแฐ แฅแแดแต แแฝแแข แ แฃแแแ แตแแ แญแณแฝแ แตแ Expressing possibility แฐแแจแแแข แแฌ แฐแแ แตแ Modal Verbs for giving advice แฅแแแซแแแข แฅแตแช แฅแแแจแ๐แข
๐ฏ Giving Advice
๐ แแแฝแแ แฅแแฐแแณแแแต Giving Advice แแแต แแญแญ แแตแ แต แแแต แแแข แณแฒแซ แแญแญ แตแแฐแฅ แแญแญ แแตแ แณแฝแแ แแแแแ แจแแแ แแแฃแธแ Modal Verbs แ แแข แณแฒแซ แแญแญ แแแตแ แต แจแแแ แแแฃแธแ Modal Verbs แจแตแแน แแธแ๐คโ
๐ Should , Ought to and Had better are used to give advice.
๐ฏ แตแแแ แจแแญ แจแฐแแจแแฉแต Should, Ought to แฅแ Had better แจแฐแฃแแต Modal verbs แแญแจ แแณแฅ แแแตแ แต แจแแซแแแแ แแธแแข แแณแแแฝแ แฅแแแแจแต๐
๐ แแแณแ แ แแบ แจ แฅแแแแแ แแแแ แ แแแฅแแฝ แแแแญ แตแแแแซแแฝแข แแแญ แแ แแแแญ แ แตแฝแญแแข แจแ แแฐแแฝแ "แฅแแแแแ แ แแแฅแ แแแแญ แฅแแแแแ แแ แฃแฐแญแ แญแปแแแ?" แฅแแฝ แ แจแ แปแตแข แแฐแแฝแ "แ แจแแ แแแซแต แฅแตแแแแ(practise) แฅแณแฐแญแ แฅแฉ แแ" แฅแ แแญแฏแ แฐแ แฝแฝแข แตแแแ ๐
๐ฉโ๐ซ You - I want to speak English fluently. What shall I do?
๐ฉโ๐ซ You friend - You Should practice speaking everyday.
๐ฉโ๐ซ You friend - You ought to practise speaking everyday.
๐ฉโ๐ซ Your friend - You had better practise everyday.
๐ แตแแแ แจ แแฐแแฝ แแญแญ แแแณ แ should , ought to แ had better แญแแแแ แแแต แแแข
๐ แแ แแณแ แ แแต แฐแ แ แฐแฐแแแ แ แแฎแ แแ แฅ แฒแ แฃ แฅแณแจแ แฅแ "แแ แฃแต แจแแฅแ แ แแคแแ แฅแฉ แ แญแฐแแ" แฅแแ แแญแญ แแแตแ แต แฅแตแแแ
๐ฏ You should stop drinking alcohol.
๐ฏ You ought to stop drinking alcohol.
๐ฏ You had better stop drinking alcohol.
๐ แตแแแ แจแ แแฐ แแญแจ แแณแฅ แ should, ought to แฅแ had better แญแแแแ แแแต แแ::
๐ฏ Had better
๐ แฅแบ แ แแ แฐแแ แ แแต แแแญ แแแแซแฝแแข Should, Ought to แฅแ Had better แ แแแแแณแธแ แฐแแณแณแญ แแแข แแแ แแญแญ แแแตแ แต แแ แจแแแ แแแฃแธแแข แแแญ แแ แ แแจแญ แซแ แแญแญ แแแตแ แต แตแแแแ แฐแแ Had better แ แฅแแ แแแแแข
๐ Had better can be used for emphatic, stronger advice.
๐ แตแแแ แ แ แแฆแต แซแแ แแญแ แ แแซแซ แแญแญ แแแตแ แต Had better แ แฅแแ แแแแแข แแณแ
๐ แจ แถแญแ แแฐแแ "แ แแแ แแ แฃแฐแญแ แญแปแแแ" แฅแ แฒแ แญแ แ แ แแฐแ "แญแแแญ แฅแตแแต แฅแฉ แแ" แฅแแ แ แแจแญ แซแ แแญแญ แแตแ แต แฅแตแแแ Had better แ แตแ แแแแ แแแต แแแข
๐จโ๐ซ Your friend - I am sick. What shall I do?
๐จโ๐ซ You - You had better go to clinic.
๐ แจแแ แ.แแแญ แแญ should แแ ought to แแ แแ แแ แฅแแฝแแแ แแ แแญแซแฝแ แ แแซแซ แแแแ แแแแแ แแ แ แฐแแฌ แแแฉ had better แ แจแฐแ แแแแแข
๐ แฅแบ แฅแตแซแแ Should , Ought to แฅแ Had better แ แ positive statement แแ แญ แแณแ แซแจแแแข แ แแ แฐแแ Negative statement แแญ แซแแธแ แแญแ แแแตแ แแ?
๐ฏ Should not
๐ แตแแแ should แ positive statement แฒแแ should not แฐแแ แ negative statement แญแแแแข แแณแ
๐ฏ You should study hard.(positive statement).
๐ฏ You should not drink alcohol.(negative statement).
๐ฏ Ought not to
๐ แตแแแ ought to แ positive statement แฒแแ ought not to แฐแแ แ negative statement แแแข แ แตแฐแแ๐
๐ Ought not to (แแ แจแแฃแแ)
๐ ought to not(แ แแแ แ แญแฃแแ แตแ แฐแต แแแข แแฐแ แแญ แฅแแณแตแธแแฑ)แข
๐ฏ You ought to study hard.(positive statement).
๐ฏ You ought not to drink alcohol.(negative statement).
๐ฏ You ought to not แแ แ แญแฃแแแข Gramatically แตแ แฐแต แแแข แแฐแ แแญ แตแแแซแแกแต แตแฉแจแต แตแกแตแข
๐ฏ Had better not
๐ แตแแแ had better แ positive statement แฒแแ had better not แฐแแ แ negative statement แแแข แแณแ
๐ฏ You had better study hard.(positive statement).
๐ฏ You had better not drink alcohol.(negative statement).
๐ แจแแฌแ แญแแต แ แแ แญแแซแแข Should , Should not, Ought to, Ought not to แฅแ Had better, Had better not แแญแญแ แแแตแ แต แจแแซแแแแ Modal verbs แแธแแข
@GTutorialclass
๐ Chapter Three
๐ Grammar Focus - Modal Verbs For Giving advice.
๐ แฐแแณแแฝ แแญ แฐแแ แแฅแแแฐ แฅแแดแต แแฝแแข แ แฃแแแ แตแแ แญแณแฝแ แตแ Expressing possibility แฐแแจแแแข แแฌ แฐแแ แตแ Modal Verbs for giving advice แฅแแแซแแแข แฅแตแช แฅแแแจแ๐แข
๐ฏ Giving Advice
๐ แแแฝแแ แฅแแฐแแณแแแต Giving Advice แแแต แแญแญ แแตแ แต แแแต แแแข แณแฒแซ แแญแญ แตแแฐแฅ แแญแญ แแตแ แณแฝแแ แแแแแ แจแแแ แแแฃแธแ Modal Verbs แ แแข แณแฒแซ แแญแญ แแแตแ แต แจแแแ แแแฃแธแ Modal Verbs แจแตแแน แแธแ๐คโ
๐ Should , Ought to and Had better are used to give advice.
๐ฏ แตแแแ แจแแญ แจแฐแแจแแฉแต Should, Ought to แฅแ Had better แจแฐแฃแแต Modal verbs แแญแจ แแณแฅ แแแตแ แต แจแแซแแแแ แแธแแข แแณแแแฝแ แฅแแแแจแต๐
๐ แแแณแ แ แแบ แจ แฅแแแแแ แแแแ แ แแแฅแแฝ แแแแญ แตแแแแซแแฝแข แแแญ แแ แแแแญ แ แตแฝแญแแข แจแ แแฐแแฝแ "แฅแแแแแ แ แแแฅแ แแแแญ แฅแแแแแ แแ แฃแฐแญแ แญแปแแแ?" แฅแแฝ แ แจแ แปแตแข แแฐแแฝแ "แ แจแแ แแแซแต แฅแตแแแแ(practise) แฅแณแฐแญแ แฅแฉ แแ" แฅแ แแญแฏแ แฐแ แฝแฝแข แตแแแ ๐
๐ฉโ๐ซ You - I want to speak English fluently. What shall I do?
๐ฉโ๐ซ You friend - You Should practice speaking everyday.
๐ฉโ๐ซ You friend - You ought to practise speaking everyday.
๐ฉโ๐ซ Your friend - You had better practise everyday.
๐ แตแแแ แจ แแฐแแฝ แแญแญ แแแณ แ should , ought to แ had better แญแแแแ แแแต แแแข
๐ แแ แแณแ แ แแต แฐแ แ แฐแฐแแแ แ แแฎแ แแ แฅ แฒแ แฃ แฅแณแจแ แฅแ "แแ แฃแต แจแแฅแ แ แแคแแ แฅแฉ แ แญแฐแแ" แฅแแ แแญแญ แแแตแ แต แฅแตแแแ
๐ฏ You should stop drinking alcohol.
๐ฏ You ought to stop drinking alcohol.
๐ฏ You had better stop drinking alcohol.
๐ แตแแแ แจแ แแฐ แแญแจ แแณแฅ แ should, ought to แฅแ had better แญแแแแ แแแต แแ::
๐ฏ Had better
๐ แฅแบ แ แแ แฐแแ แ แแต แแแญ แแแแซแฝแแข Should, Ought to แฅแ Had better แ แแแแแณแธแ แฐแแณแณแญ แแแข แแแ แแญแญ แแแตแ แต แแ แจแแแ แแแฃแธแแข แแแญ แแ แ แแจแญ แซแ แแญแญ แแแตแ แต แตแแแแ แฐแแ Had better แ แฅแแ แแแแแข
๐ Had better can be used for emphatic, stronger advice.
๐ แตแแแ แ แ แแฆแต แซแแ แแญแ แ แแซแซ แแญแญ แแแตแ แต Had better แ แฅแแ แแแแแข แแณแ
๐ แจ แถแญแ แแฐแแ "แ แแแ แแ แฃแฐแญแ แญแปแแแ" แฅแ แฒแ แญแ แ แ แแฐแ "แญแแแญ แฅแตแแต แฅแฉ แแ" แฅแแ แ แแจแญ แซแ แแญแญ แแตแ แต แฅแตแแแ Had better แ แตแ แแแแ แแแต แแแข
๐จโ๐ซ Your friend - I am sick. What shall I do?
๐จโ๐ซ You - You had better go to clinic.
๐ แจแแ แ.แแแญ แแญ should แแ ought to แแ แแ แแ แฅแแฝแแแ แแ แแญแซแฝแ แ แแซแซ แแแแ แแแแแ แแ แ แฐแแฌ แแแฉ had better แ แจแฐแ แแแแแข
๐ แฅแบ แฅแตแซแแ Should , Ought to แฅแ Had better แ แ positive statement แแ แญ แแณแ แซแจแแแข แ แแ แฐแแ Negative statement แแญ แซแแธแ แแญแ แแแตแ แแ?
๐ฏ Should not
๐ แตแแแ should แ positive statement แฒแแ should not แฐแแ แ negative statement แญแแแแข แแณแ
๐ฏ You should study hard.(positive statement).
๐ฏ You should not drink alcohol.(negative statement).
๐ฏ Ought not to
๐ แตแแแ ought to แ positive statement แฒแแ ought not to แฐแแ แ negative statement แแแข แ แตแฐแแ๐
๐ Ought not to (แแ แจแแฃแแ)
๐ ought to not(แ แแแ แ แญแฃแแ แตแ แฐแต แแแข แแฐแ แแญ แฅแแณแตแธแแฑ)แข
๐ฏ You ought to study hard.(positive statement).
๐ฏ You ought not to drink alcohol.(negative statement).
๐ฏ You ought to not แแ แ แญแฃแแแข Gramatically แตแ แฐแต แแแข แแฐแ แแญ แตแแแซแแกแต แตแฉแจแต แตแกแตแข
๐ฏ Had better not
๐ แตแแแ had better แ positive statement แฒแแ had better not แฐแแ แ negative statement แแแข แแณแ
๐ฏ You had better study hard.(positive statement).
๐ฏ You had better not drink alcohol.(negative statement).
๐ แจแแฌแ แญแแต แ แแ แญแแซแแข Should , Should not, Ought to, Ought not to แฅแ Had better, Had better not แแญแญแ แแแตแ แต แจแแซแแแแ Modal verbs แแธแแข
@GTutorialclass
๐ Communicative English Skill II.
๐ Chapter Three.
๐ Grammar Focus - Modal Verbs.
โบ๏ธ แฐแแณแแฝ แแญ แฐแแ แแฅแแแฐแข แ แฃแแแ แตแแ แญแณแฝแ แตแ expressing possibility แฅแ giving advice แฐแแจแแแข แแฌ แ แตแ แแแฝ แจ Modal verbs แ แแแแแต แฅแแแซแแแข
๐ฏ Asking for Permission
๐ Permission แแแต แแแต แแแต แแแข แ แแต แแแญ แแแตแจแ แจแแ แ แซแ(แจแฃแแคแฑ) แแแต แแ แจแ asking for permission แญแฃแแแข แณแฒแซ แแแต แแ แจแแฝแแ แแแแแ แจแแแ แแแฃแธแ Modal verbs แ แแข แฅแแญแฑแ
๐ฏ Can, Could and May are used with I and We to ask for permission in the present or future.
๐ฏ แญแ แแแต Can/Could/May + I/we!
๐ แตแแแ Can , Could แ May แ แฐแ แแแ แแแต แแ แจแ แฅแแฝแแแ แแแต แแแข แณแฒแซ Can, Could แ May แ แฐแ แ แแ แแแต แตแแ แญแ แจ Can , แจ Could แ แจ May แแฅแ แจแแแกแต I แ we แแธแแข Examples
๐น Can I use your cell phone?
๐น Could we go to a cinema house?
๐น May I borrow your pen?
๐ฏ Make a request
๐ request แแแต แฐแแฝ แ แแต แแแญ แฅแแฒแซแฐแญแแแ แแญแ แแแณ แฅแแฒแแแแ แแ แจแ แแแต แแแข แณแฒแซ แซ แฐแ แจแแ แแแณ แฅแแฒแแแแ แแญแ แจแแ แแแญ แฅแแฒแซแฐแญแแแ แ แแแ แญแ แ แต แแ แจแแแ แแแธแ Modal verbs แ แแข แฅแแญแฑแ
๐ฏ Can, Could and Would แแธแแข แตแแแ Can, Could แ Would แ แฐแ แ แแ แฐแแฝ แ แแต แแแญ แฅแแฒแซแฐแญแแแ แตแ แตแ แ แฐแแแ แต แแแฉ แแ แจแ แฅแแฝแแแแข
๐ แแแณแ แญแแต แแตแฅ แตแชแฅแญแถ แ แแแฅแ แแแ แฉแ " แตแชแฅแญแถ แ แแฐแ" แฅแแ แแแ แจแ ๐
๐น Would you lend me your Pen?
๐น Could you lend me your pen?
๐น Can you lend me your pen?
แฅแแ แแ แจแ แตแฝแแแ แข Would > Could > Can (degree of politeness).
๐ แ แแฃแญ แตแ Deduction แฐแ แซแ แตแแ แญแต แแแแญ แฅแแแญแซแแ๐แข แแแซแ แแโ๏ธ
@GTutorialclass
ยฉ Your Sucess is guaranted with @GTutorialclass
๐ Chapter Three.
๐ Grammar Focus - Modal Verbs.
โบ๏ธ แฐแแณแแฝ แแญ แฐแแ แแฅแแแฐแข แ แฃแแแ แตแแ แญแณแฝแ แตแ expressing possibility แฅแ giving advice แฐแแจแแแข แแฌ แ แตแ แแแฝ แจ Modal verbs แ แแแแแต แฅแแแซแแแข
๐ฏ Asking for Permission
๐ Permission แแแต แแแต แแแต แแแข แ แแต แแแญ แแแตแจแ แจแแ แ แซแ(แจแฃแแคแฑ) แแแต แแ แจแ asking for permission แญแฃแแแข แณแฒแซ แแแต แแ แจแแฝแแ แแแแแ แจแแแ แแแฃแธแ Modal verbs แ แแข แฅแแญแฑแ
๐ฏ Can, Could and May are used with I and We to ask for permission in the present or future.
๐ฏ แญแ แแแต Can/Could/May + I/we!
๐ แตแแแ Can , Could แ May แ แฐแ แแแ แแแต แแ แจแ แฅแแฝแแแ แแแต แแแข แณแฒแซ Can, Could แ May แ แฐแ แ แแ แแแต แตแแ แญแ แจ Can , แจ Could แ แจ May แแฅแ แจแแแกแต I แ we แแธแแข Examples
๐น Can I use your cell phone?
๐น Could we go to a cinema house?
๐น May I borrow your pen?
๐ฏ Make a request
๐ request แแแต แฐแแฝ แ แแต แแแญ แฅแแฒแซแฐแญแแแ แแญแ แแแณ แฅแแฒแแแแ แแ แจแ แแแต แแแข แณแฒแซ แซ แฐแ แจแแ แแแณ แฅแแฒแแแแ แแญแ แจแแ แแแญ แฅแแฒแซแฐแญแแแ แ แแแ แญแ แ แต แแ แจแแแ แแแธแ Modal verbs แ แแข แฅแแญแฑแ
๐ฏ Can, Could and Would แแธแแข แตแแแ Can, Could แ Would แ แฐแ แ แแ แฐแแฝ แ แแต แแแญ แฅแแฒแซแฐแญแแแ แตแ แตแ แ แฐแแแ แต แแแฉ แแ แจแ แฅแแฝแแแแข
๐ แแแณแ แญแแต แแตแฅ แตแชแฅแญแถ แ แแแฅแ แแแ แฉแ " แตแชแฅแญแถ แ แแฐแ" แฅแแ แแแ แจแ ๐
๐น Would you lend me your Pen?
๐น Could you lend me your pen?
๐น Can you lend me your pen?
แฅแแ แแ แจแ แตแฝแแแ แข Would > Could > Can (degree of politeness).
๐ แ แแฃแญ แตแ Deduction แฐแ แซแ แตแแ แญแต แแแแญ แฅแแแญแซแแ๐แข แแแซแ แแโ๏ธ
@GTutorialclass
ยฉ Your Sucess is guaranted with @GTutorialclass
๐ แแต แจ แญแญแตแตแ แฅแแแต แฐแจแณแญ แจ @GTutorialclass แคแฐแฐแฆแฝ แฅแแณแ แแแ แ แแ แ แฐแแ แ แฐแจแณแฝแ แ แแ แจแฐแแ แจแแ
แญ แฅแแฒแแแแน แแแซแ แแแณแฝแ แแ แข
๐ แแแซแ แจแแ แ แแ แญแแแแน แข
๐ แจแแแซแ แแแต แญแฐแญแฐแแแข
@GTutorialclass
๐ แแแซแ แจแแ แ แแ แญแแแแน แข
๐ แจแแแซแ แแแต แญแฐแญแฐแแแข
@GTutorialclass
โค2
AAU_COMPUTER_PROGRAMMING_FINAL_EXAM_With Answer.pdf
870.2 KB
๐กAAU FINAL EXAM -Computer Programming โ
With Answer
๐กEven if แ แแ C++ แขแแ -แจแ แตแฐแแชแแน แจแแฐแ แแฃแฅ แแฐแตแฝแ แ แแฝแ แฅแแฒแแ แแ แแด โค๏ธ
โ แจแแแแชแซแแนแ แ แแตแต แฅแซแแแฝ แจแ แแแณแธแ
๐กEven if แ แแ C++ แขแแ -แจแ แตแฐแแชแแน แจแแฐแ แแฃแฅ แแฐแตแฝแ แ แแฝแ แฅแแฒแแ แแ แแด โค๏ธ
โ แจแแแแชแซแแนแ แ แแตแต แฅแซแแแฝ แจแ แแแณแธแ
civi exam (1)(1).pdf
1.3 MB
โCIVICS FINAL EXAM แแตแแ แตแแแแซแแฝ แจแ แแญ ๐
๐งโ๐ป แฅแแแฒแซแแต แ แแ แแฐแ แแญ แซแแ แ แแฃแฅ แ แฐแแฅ แ แขแแฝ แฐแแแจแฝ
๐ฅAAU -CIVICS - MID EXAM
ยฉcredit : ETHIO EXAMS
๐งโ๐ป แฅแแแฒแซแแต แ แแ แแฐแ แแญ แซแแ แ แแฃแฅ แ แฐแแฅ แ แขแแฝ แฐแแแจแฝ
๐ฅAAU -CIVICS - MID EXAM
ยฉcredit : ETHIO EXAMS
AAU_ANTHOLOGY_FINAL_Exam.pdf
1.3 MB
โณ๏ธANTHROPOLOGY - AAU-FINAL EXAM
๐ แฅแ ANTHROPOLOGYแ A แแ แแแฃแต แแแแแ แฅแแฝแ แแ แจแแฝแแ
๐ แฅแ ANTHROPOLOGYแ A แแ แแแฃแต แแแแแ แฅแแฝแ แแ แจแแฝแแ
ANTROPOLOGY EXAM.pdf
471.1 KB
โแฅแตแช แแแ 4.00 แแแฃแต แจแแแแ
โ ANTHROPOLOGY MID EXAM โโฐBEST BEFORE AN EXAM
โ ANTHROPOLOGY MID EXAM โโฐBEST BEFORE AN EXAM
Anthropology _FINAL _ AAU_2014E.C.pdf
951.8 KB
๐ฅแจแแแตแฎ ANTHROPOLOGY FINAL EXAM (2014 แ.แ)
๐ แ แฐแแฅ แตแฉแต แฅแ แแฐแแแ แฐแแแฝแ แแก
๐ แ แฐแแฅ แตแฉแต แฅแ แแฐแแแ แฐแแแฝแ แแก
โค1
๐Chemical Thermodynamics
โ Basic Terminology:
๐ฏSystem- Part of the universe under investigation.
๐ฏOpen System- A system which can exchange both energy and matter with its surroundings.
๐ฏClosed System- A system which permits passage of energy but not mass, across its boundary.
๐ฏIsolated system- A system which can neither exchange energy nor matter with its surrounding.
๐ฏSurroundings- Part of the universe other than system, which can interact with it.
๐ฏBoundary- Anything which separates system from surrounding.
๐ฏState variables- The variables which are required to be defined in order to define state of any system i.e. pressure, volume, mass, temperature, surface area, etc.
๐ฏState Functions- Property of system which depend only on the state of the system and not on the path. Example: Pressure, volume, temperature, internal energy, enthalpy, entropy etc.
๐ฏIntensive properties- Properties of a system which do not depend on mass of the system i.e. temperature, pressure, density, concentration,
๐ฏExtensive properties- Properties of a system which depend on mass of the system i.e. volume, energy, enthalpy, entropy etc.
๐ฏProcess- Path along which state of a system changes.
๐ฏIsothermal process- Process which takes place at constant temperature
๐ฏIsobaric process- Process which takes place at constant pressure
๐ฏIsochoric process- Process which takes place at constant volume.
๐ฏAdiabatic process- Process during which transfer of heat cannot take place between system and surrounding.
๐ฏCyclic process- Process in which system comes back to its initial state after undergoing series of changes.
๐ฏReversible process- Process during which the system always departs infinitesimally from the state of equilibrium i.e. its direction can be reversed at any moment.
๐ฏIrriversible Process- This type of process is fast and gets completed in a single step. This process cannot be reversed. All the natural processes are of this type.
โโโโโโโโโโโโ
๐ฏ Join & Share
@GTutorialclass
โโโโโโโโโโโโ
โ Basic Terminology:
๐ฏSystem- Part of the universe under investigation.
๐ฏOpen System- A system which can exchange both energy and matter with its surroundings.
๐ฏClosed System- A system which permits passage of energy but not mass, across its boundary.
๐ฏIsolated system- A system which can neither exchange energy nor matter with its surrounding.
๐ฏSurroundings- Part of the universe other than system, which can interact with it.
๐ฏBoundary- Anything which separates system from surrounding.
๐ฏState variables- The variables which are required to be defined in order to define state of any system i.e. pressure, volume, mass, temperature, surface area, etc.
๐ฏState Functions- Property of system which depend only on the state of the system and not on the path. Example: Pressure, volume, temperature, internal energy, enthalpy, entropy etc.
๐ฏIntensive properties- Properties of a system which do not depend on mass of the system i.e. temperature, pressure, density, concentration,
๐ฏExtensive properties- Properties of a system which depend on mass of the system i.e. volume, energy, enthalpy, entropy etc.
๐ฏProcess- Path along which state of a system changes.
๐ฏIsothermal process- Process which takes place at constant temperature
๐ฏIsobaric process- Process which takes place at constant pressure
๐ฏIsochoric process- Process which takes place at constant volume.
๐ฏAdiabatic process- Process during which transfer of heat cannot take place between system and surrounding.
๐ฏCyclic process- Process in which system comes back to its initial state after undergoing series of changes.
๐ฏReversible process- Process during which the system always departs infinitesimally from the state of equilibrium i.e. its direction can be reversed at any moment.
๐ฏIrriversible Process- This type of process is fast and gets completed in a single step. This process cannot be reversed. All the natural processes are of this type.
โโโโโโโโโโโโ
๐ฏ Join & Share
@GTutorialclass
โโโโโโโโโโโโ
โค1
โ
MODAL VERBS
๐List of Modal Verbs
What is a modal verb?
The modal verbs of English are a small class of auxiliary verbs used to express possibility, obligation, advice, permission, ability, โฆ
Modal verbs list in the English language: Can, Could, May, Might, Will, Would, Must, Shall, Should, Ought toโฆ
Modal Verbs: Rules & Examples
Learn how and when to use modal verbs in English with rules and example sentences.
๐ฏ1. โCanโ and โcouldโ are used to refer to skills and abilities.
For example:
He can cover a hundred metres in under ten seconds.
My father could see perfectly before the age of fifty.
I canโt ride a horse.
๐ฏ2. โMustโ is used to indicate that something is necessary or of extreme importance, and โshouldโ is used to suggest that something is advisable.
For example:
You must do your homework.
You mustnโt skip school.
You should say sorry.
You shouldnโt smoke.
๐ฏ3. โCanโ, โcouldโ and โmayโ are used to ask for, give and withhold permission.
For example:
Can I try my hand at it?
Could we disperse early today?
You may not enter the premises.
๐ฏ4. โWillโ and โwouldโ are used to refer to habits and inclinations.
For example:
When I was a child, I would often climb trees.
I will never refuse you anything.
He would never do such a thing.
โโโโโโโโโโโโ
๐ฏ Join & Share
@GTutorialclass
๐ฏ Contact & @GTutorialclassโโโโโโโโโ
๐List of Modal Verbs
What is a modal verb?
The modal verbs of English are a small class of auxiliary verbs used to express possibility, obligation, advice, permission, ability, โฆ
Modal verbs list in the English language: Can, Could, May, Might, Will, Would, Must, Shall, Should, Ought toโฆ
Modal Verbs: Rules & Examples
Learn how and when to use modal verbs in English with rules and example sentences.
๐ฏ1. โCanโ and โcouldโ are used to refer to skills and abilities.
For example:
He can cover a hundred metres in under ten seconds.
My father could see perfectly before the age of fifty.
I canโt ride a horse.
๐ฏ2. โMustโ is used to indicate that something is necessary or of extreme importance, and โshouldโ is used to suggest that something is advisable.
For example:
You must do your homework.
You mustnโt skip school.
You should say sorry.
You shouldnโt smoke.
๐ฏ3. โCanโ, โcouldโ and โmayโ are used to ask for, give and withhold permission.
For example:
Can I try my hand at it?
Could we disperse early today?
You may not enter the premises.
๐ฏ4. โWillโ and โwouldโ are used to refer to habits and inclinations.
For example:
When I was a child, I would often climb trees.
I will never refuse you anything.
He would never do such a thing.
โโโโโโโโโโโโ
๐ฏ Join & Share
@GTutorialclass
๐ฏ Contact & @GTutorialclassโโโโโโโโโ
โค1๐1
แฅแตแช แแฌ แฐแแ แ แแณแแต แแแฎแฝแ แฅแแแญแข แ แแตแชแญ แญแ แ
แแแข
แแญแแแ แแฐ แแ แแแแ แตแแแญแแฝ แแฐ แณแฝ แแ แจแแแฉแตแข๐๐
โก๏ธ Neither of
โก๏ธ Either of
โก๏ธ Each of
โก๏ธ Every one of
+
Plural noun (subject)
+
Singular Verb.
แซแ แฅแแฐแแแญแณแฝแ แแญแแแแ แแฐ แแ แแแแ แตแแแญแแฝ แแฐ แณแฝ แแ แจแแแฉแต แข แฅแตแช แฅแแฅแซแซแ๐๐
#1โญ Neither of
Neither of แซแแ แ แแ แจแแแฃแ subject แแแ แซแแ แต plural subject แแแข แจ plural subject แฑ แแฅแ แจแแแฃแ verb แฐแแ singular Verb แแแข๐ค๐ค แ แ แญแฉ แจ Neither of แแฅแ plural subject แฅแแ แแแแ แก verb แก แแ ๐ singular Verb แแ แจแแแแแข
๐ค Examples
Neither of the students....... disturbing now.
A) is B) are
โน๏ธ๐ แแแฑ แแแตแ แแ แจแแแแ??
แฅแแแฒแ แ แตแ แฅแแฐแแแญแณแฝแแก
แจ Neither of แแฅแ แจแแแฃแ plural subject แแแข แจ plural subject แแฅแ แฐแแ singular Verb แแแข๐ แตแแแ แ แแ แฅแซแ แแฐแจแต
Neither of + the students ( plural subject) + is ( singular Verb ) แญแแแแข
แตแแแ แแแฑ
๐ค Neither of the students is disturbing now.
๐ณ๐ณ๐คฃ๐คฃ แ แญแแญแแ แแ
The students แฐแฅแ is แ แแ แแแข แ แ แ แ แแ แ แ แฃแป๐ฅบ๐ฅบ
#2โญ Either of
Either of แซแแ แ แแ แจแแแฃแ plural subject แฒแแ แจ plural subject แฑ แแฅแ แจแแแฃแ verb แฐแแ singular Verb แแแข แ แ แญแฉ
๐ค แจ Either of แ แแ plural subject แ แฅแแ แแแแแก แจ plural subject แฑ แ แแ แฐแแ singular Verb แฅแแ แแแแแข
๐๐Example
Either of the workers....... to take the blame.
A) has B) have
๐ข๐ข แแแฑ??? แแณ แ แ๐๐
แ แตแ แฅแแฐแแแญแณแฝแ แจ Either of แแฅแ plural subject แฅแแ แแแแ แข แจ plural subject แแฅแ แฐแแ singular Verb แฅแแ แแแแแข แตแแแ แก แ แแ แฅแซแ แแฐแจแต
แจ Either of แแฅแ แซแแ the workers แจแแแ plural subject แแแข แตแแแ แจ plural subject แฑ แแฅแ แจแแแฃแ แฐแแ singular Verb แแ แข แตแแแ แแแฑ
Has แแญแต have ?? แฐแแแฉ แฅแแ ๐๐ แ แ แฅแฑแ แตแตแแจแ แณแแซแแแ แข๐ข
แจ has แฅแ แจ have แจแฑ แแ singular Verb?๐ณ Has แแ แฅแบแข แตแแแ แแแฑ๐๐
๐ค Either of the workers has to take the blame.
๐ค๐ฑ แ แญแแญแแ แแ?? The workers แฐแฅแ has แ แตแแ แแแข แ แ แ แ แแ๐ค
#3โญ Each of
Each of แซแแ แ แแ แจแแแฃแ plural subject แฒแแ แจ plural subject แฑ แแฅแ แจแแแฃแ verb แฐแแ singular Verb แญแแแแข แ แ แญแฉ
แจ Each of แ แแ plural subject แ แฅแแ แแแแ แก แจ plural subject แฑ แ แแ แฐแแ singular Verb แฅแแ แแแแแข
๐ค๐ Example
Each of the books ......... stolen yesterday.
A) was B) were
๐ Well แฅแแแฒแ แจ Each of แ แแ the books แจแแแแ plural subject แแ แจแแฃแแข แจ the books( แจ plural subject) แ แแ แจแแแฃแ แฐแแ singular Verb แแแข แตแแแ was แแญแต were ?? แจแฑ แแ singular Verb?? Was แแ แฃ แข แตแแแ แแแฑ
๐บ๐บ Each of the books was stolen yesterday.
๐ฅแแต แฅแฎ แแ๐ the books แฐแฅแ was๐ แข แ แ แ แ แแแข
#4โญ Every one of
Every one of แซแแ แ แแ แจแแแฃแ plural subject แฒแแ แจ plural subject แฑ แแฅแ แฐแแ แจแแแฃแ singular Verb แญแแแแข
๐ค Example
Every one of the teachers ......... unhappy of his/her monthly salary.
A) is B) are
แจ Every one of แ แแ แจแแฃแ the teachers แจแแแ plural subject แแแข the teachers แจแแแ plural subject แแฅแ แจแแแฃแ verb แฐแแ singular Verb แแแข แตแแแ แแแฑ แก
๐๐ Every one of the teachers is unhappy of his/her monthly salary.
"แ แญแจแฅแตแ แแญ แ แแฅ แซแแ แฐแ แแญแณแต" แ แ แแแ๐๐
แ แญแจแฅแตแ แแญ the teachers แฐแฅแ is แ แแ แแแข๐๐
แ แ แ แ แแ แฅแแ แฃแป๐ก๐ก
แแ แฅแแ แแตแฐแแ แซแแฅแ แแแญ
Every of แ แญแฃแแแข แ แ แ แซแตแแฃแ ๐โโ๐ณโ okay๐
Every one of แแ แจแแฃแแ๐
แจแแฌแ แญแแต แ แแ แญแฅแแ๐ข
๐ แแตแณแแป ๐
แจแแญ แจแฐแแญแแธแ แ แแฝ แ British English แฅแป แแ แจแแซแแแแแตแข แ American English แฒแแ แฐแแ แแ แ แ แ แแธแแข แ Entrance แฅแซแ แแ แแแณแฝแ แจแแแแ แ British English แตแแแ แจแแญ แซแแแ แแต แฐแจแฑแต๐ค๐ค
๐ แแตแณแแป ๐
"None of" แฐแแ แจแซแฑ แจแแ special case แ แแแข แ แแฃแญ แฅแแจแแแ!
โโโโโโโโโโโโ
๐ฏ Join & Share
@GTutorialclass
๐ฏ Contact &Ads
@Aconcise_bot
โโ @GTutorialclassโโโโโโโโโโ
แแญแแแ แแฐ แแ แแแแ แตแแแญแแฝ แแฐ แณแฝ แแ แจแแแฉแตแข๐๐
โก๏ธ Neither of
โก๏ธ Either of
โก๏ธ Each of
โก๏ธ Every one of
+
Plural noun (subject)
+
Singular Verb.
แซแ แฅแแฐแแแญแณแฝแ แแญแแแแ แแฐ แแ แแแแ แตแแแญแแฝ แแฐ แณแฝ แแ แจแแแฉแต แข แฅแตแช แฅแแฅแซแซแ๐๐
#1โญ Neither of
Neither of แซแแ แ แแ แจแแแฃแ subject แแแ แซแแ แต plural subject แแแข แจ plural subject แฑ แแฅแ แจแแแฃแ verb แฐแแ singular Verb แแแข๐ค๐ค แ แ แญแฉ แจ Neither of แแฅแ plural subject แฅแแ แแแแ แก verb แก แแ ๐ singular Verb แแ แจแแแแแข
๐ค Examples
Neither of the students....... disturbing now.
A) is B) are
โน๏ธ๐ แแแฑ แแแตแ แแ แจแแแแ??
แฅแแแฒแ แ แตแ แฅแแฐแแแญแณแฝแแก
แจ Neither of แแฅแ แจแแแฃแ plural subject แแแข แจ plural subject แแฅแ แฐแแ singular Verb แแแข๐ แตแแแ แ แแ แฅแซแ แแฐแจแต
Neither of + the students ( plural subject) + is ( singular Verb ) แญแแแแข
แตแแแ แแแฑ
๐ค Neither of the students is disturbing now.
๐ณ๐ณ๐คฃ๐คฃ แ แญแแญแแ แแ
The students แฐแฅแ is แ แแ แแแข แ แ แ แ แแ แ แ แฃแป๐ฅบ๐ฅบ
#2โญ Either of
Either of แซแแ แ แแ แจแแแฃแ plural subject แฒแแ แจ plural subject แฑ แแฅแ แจแแแฃแ verb แฐแแ singular Verb แแแข แ แ แญแฉ
๐ค แจ Either of แ แแ plural subject แ แฅแแ แแแแแก แจ plural subject แฑ แ แแ แฐแแ singular Verb แฅแแ แแแแแข
๐๐Example
Either of the workers....... to take the blame.
A) has B) have
๐ข๐ข แแแฑ??? แแณ แ แ๐๐
แ แตแ แฅแแฐแแแญแณแฝแ แจ Either of แแฅแ plural subject แฅแแ แแแแ แข แจ plural subject แแฅแ แฐแแ singular Verb แฅแแ แแแแแข แตแแแ แก แ แแ แฅแซแ แแฐแจแต
แจ Either of แแฅแ แซแแ the workers แจแแแ plural subject แแแข แตแแแ แจ plural subject แฑ แแฅแ แจแแแฃแ แฐแแ singular Verb แแ แข แตแแแ แแแฑ
Has แแญแต have ?? แฐแแแฉ แฅแแ ๐๐ แ แ แฅแฑแ แตแตแแจแ แณแแซแแแ แข๐ข
แจ has แฅแ แจ have แจแฑ แแ singular Verb?๐ณ Has แแ แฅแบแข แตแแแ แแแฑ๐๐
๐ค Either of the workers has to take the blame.
๐ค๐ฑ แ แญแแญแแ แแ?? The workers แฐแฅแ has แ แตแแ แแแข แ แ แ แ แแ๐ค
#3โญ Each of
Each of แซแแ แ แแ แจแแแฃแ plural subject แฒแแ แจ plural subject แฑ แแฅแ แจแแแฃแ verb แฐแแ singular Verb แญแแแแข แ แ แญแฉ
แจ Each of แ แแ plural subject แ แฅแแ แแแแ แก แจ plural subject แฑ แ แแ แฐแแ singular Verb แฅแแ แแแแแข
๐ค๐ Example
Each of the books ......... stolen yesterday.
A) was B) were
๐ Well แฅแแแฒแ แจ Each of แ แแ the books แจแแแแ plural subject แแ แจแแฃแแข แจ the books( แจ plural subject) แ แแ แจแแแฃแ แฐแแ singular Verb แแแข แตแแแ was แแญแต were ?? แจแฑ แแ singular Verb?? Was แแ แฃ แข แตแแแ แแแฑ
๐บ๐บ Each of the books was stolen yesterday.
๐ฅแแต แฅแฎ แแ๐ the books แฐแฅแ was๐ แข แ แ แ แ แแแข
#4โญ Every one of
Every one of แซแแ แ แแ แจแแแฃแ plural subject แฒแแ แจ plural subject แฑ แแฅแ แฐแแ แจแแแฃแ singular Verb แญแแแแข
๐ค Example
Every one of the teachers ......... unhappy of his/her monthly salary.
A) is B) are
แจ Every one of แ แแ แจแแฃแ the teachers แจแแแ plural subject แแแข the teachers แจแแแ plural subject แแฅแ แจแแแฃแ verb แฐแแ singular Verb แแแข แตแแแ แแแฑ แก
๐๐ Every one of the teachers is unhappy of his/her monthly salary.
"แ แญแจแฅแตแ แแญ แ แแฅ แซแแ แฐแ แแญแณแต" แ แ แแแ๐๐
แ แญแจแฅแตแ แแญ the teachers แฐแฅแ is แ แแ แแแข๐๐
แ แ แ แ แแ แฅแแ แฃแป๐ก๐ก
แแ แฅแแ แแตแฐแแ แซแแฅแ แแแญ
Every of แ แญแฃแแแข แ แ แ แซแตแแฃแ ๐โโ๐ณโ okay๐
Every one of แแ แจแแฃแแ๐
แจแแฌแ แญแแต แ แแ แญแฅแแ๐ข
๐ แแตแณแแป ๐
แจแแญ แจแฐแแญแแธแ แ แแฝ แ British English แฅแป แแ แจแแซแแแแแตแข แ American English แฒแแ แฐแแ แแ แ แ แ แแธแแข แ Entrance แฅแซแ แแ แแแณแฝแ แจแแแแ แ British English แตแแแ แจแแญ แซแแแ แแต แฐแจแฑแต๐ค๐ค
๐ แแตแณแแป ๐
"None of" แฐแแ แจแซแฑ แจแแ special case แ แแแข แ แแฃแญ แฅแแจแแแ!
โโโโโโโโโโโโ
๐ฏ Join & Share
@GTutorialclass
๐ฏ Contact &
โโ
English 2013-14 EUEE question only.pdf
10.3 MB
๐2013/14 english EUEE(S.S) questions only
ยฉqubee
โโโโโโโโโโโโโโโโโ
๐โขโข๐๐จ๐ข๐ง ๐ฎ๐ฌ, | @GTutorialclass
ยฉqubee
โโโโโโโโโโโโโโโโโ
๐โขโข๐๐จ๐ข๐ง ๐ฎ๐ฌ, | @GTutorialclass
Anthropology Chapter 5 PPT.pdf
626.8 KB
#REPOSTED
#ANTHROPOLOGY_PPT๐บ๐บ๐บ
Chapter 1-5
แแ แ แแญ แซแแตแ แแ แแ แแณแฆแฝ แแฅแฅ แฐแฐแญแ แฐแจแตแฆแ แณแ๐
Credit aastu poll
https://t.me/GTutorialclass/1300
#ANTHROPOLOGY_PPT๐บ๐บ๐บ
Chapter 1-5
แแ แ แแญ แซแแตแ แแ แแ แแณแฆแฝ แแฅแฅ แฐแฐแญแ แฐแจแตแฆแ แณแ๐
Credit aastu poll
https://t.me/GTutorialclass/1300
