📲 صفحه رسمی اینستاگرام مؤسسه گزینه دو
✅ برای آشنایی با خدمات آموزشی - مشاوره ای گزینه دو و اطلاع از آخرین اخبار آموزشی کشور ما را در اینستاگرام دنبال کنید.
🆔 instagram.com/gozine2.ir
@gozine2
✅ برای آشنایی با خدمات آموزشی - مشاوره ای گزینه دو و اطلاع از آخرین اخبار آموزشی کشور ما را در اینستاگرام دنبال کنید.
🆔 instagram.com/gozine2.ir
@gozine2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🏦 با حل تمرین #بانک_سوال هوشمند گزینه دو، تسلط و یادگیری رو تمرین کن🤩
👨💻 با بانک سوال هوشمند گزینه دو هرلحظه و هرجا هم به کلی سوال استاندارد دسترسی داری هم در وقت و هزینه هات صرفه جویی می کنی💯
✴️ دسترسی رایگان بانک سوال فقط با ثبت نام در آزمون ها
📝 متناسب با مراحل ثبتنام و کسب امتیاز امکان استفاده از بسته های ماهانه را خواهید داشت.
🖱اطلاعات بیشتر درباره کسب امتیاز 👇
🌐 mag.gozine2.ir/n53b
👨💻 دانلود و نصب اپلیکشن از طریق👇
🌐 gozine2.ir/Services/Assessment/Student#DownloadApp
#بانک_سوال
🔶 @gozine2
👨💻 با بانک سوال هوشمند گزینه دو هرلحظه و هرجا هم به کلی سوال استاندارد دسترسی داری هم در وقت و هزینه هات صرفه جویی می کنی💯
✴️ دسترسی رایگان بانک سوال فقط با ثبت نام در آزمون ها
📝 متناسب با مراحل ثبتنام و کسب امتیاز امکان استفاده از بسته های ماهانه را خواهید داشت.
🖱اطلاعات بیشتر درباره کسب امتیاز 👇
🌐 mag.gozine2.ir/n53b
👨💻 دانلود و نصب اپلیکشن از طریق👇
🌐 gozine2.ir/Services/Assessment/Student#DownloadApp
#بانک_سوال
🔶 @gozine2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🧑💻 عقب موندن از برنامه ریزی، مشکل مشترک
🔙 یکی از مشکلات شایع در دوران تحصیلی برنامه ریزی و عقب موندن از برنامه مشخص شده است.😫
🤺 ذات برنامه ریزی یعنی برهم زدن روال همیشگی و متعهد شدن به روال جدید یعنی مقاومت و مقابله با تنبلی😴
📋 پیش میاد که اوایل کار اونطور که باید و شاید مطابق انتظار پیش نری. دلایلی مثل👇
🤹 عدم تمرکز بر هدف و اجرای برنامه
🧘عدم مدیریت ذهن و توجه
🤷♂️ تنبلی و اهمالکاری
💭 کمالگرایی و انتظار در حد عالی
🎯 گزینه دو را در اینستاگرام دنبال کنید👇
🌐 instagram.com/gozine2.ir
#اینستاگرام #برنامه_مطالعاتی
@gozine2
🔙 یکی از مشکلات شایع در دوران تحصیلی برنامه ریزی و عقب موندن از برنامه مشخص شده است.😫
🤺 ذات برنامه ریزی یعنی برهم زدن روال همیشگی و متعهد شدن به روال جدید یعنی مقاومت و مقابله با تنبلی😴
📋 پیش میاد که اوایل کار اونطور که باید و شاید مطابق انتظار پیش نری. دلایلی مثل👇
🤹 عدم تمرکز بر هدف و اجرای برنامه
🧘عدم مدیریت ذهن و توجه
🤷♂️ تنبلی و اهمالکاری
💭 کمالگرایی و انتظار در حد عالی
🎯 گزینه دو را در اینستاگرام دنبال کنید👇
🌐 instagram.com/gozine2.ir
#اینستاگرام #برنامه_مطالعاتی
@gozine2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📊 از نتیجه مرحله اول ارزشیابی ویژه (آمادگی آزمون ورودی مدارس تیزهوشان) راضی نیستی؟
👨🎓 دانش آموزان عزیز
📝 سوالات آزمون #تیزهوشان بطور کلی چالشی است پس اگر نتیجه دلخواهت رو نگرفتی نباید ناامید باشی💯
⁉️ اصلا می دونی سال های قبل حدود میانگین نمرات قبولی در آزمون چند بوده؟🧐
🔰 مهم ترین هدف از شرکت در ارزشیابی های ویژه گزینه دو، شناسایی نقاط قوت و ضعف علمی و مهارتی شماست. پس مرحله به مرحله با بهبود نقاط ضعف، کسب تجربه و مهارت های مورد نیاز ، خودت رو برای موفقیت در آزمون ورودی مدارس تیزهوشان آماده کن🤩
🔔 مهم ترین کار بعد از شرکت در هر آزمون، تحلیل و رفع اشکال آزمونه، فقط حواستون باشه که به جای رقابت با دیگران و درگیرشدن با رتبه و تراز در آزمون های شبیه ساز، شما باید با خودتون و گذشته تون رقابت کنید!💯
@gozine2
👨🎓 دانش آموزان عزیز
📝 سوالات آزمون #تیزهوشان بطور کلی چالشی است پس اگر نتیجه دلخواهت رو نگرفتی نباید ناامید باشی💯
⁉️ اصلا می دونی سال های قبل حدود میانگین نمرات قبولی در آزمون چند بوده؟🧐
🔰 مهم ترین هدف از شرکت در ارزشیابی های ویژه گزینه دو، شناسایی نقاط قوت و ضعف علمی و مهارتی شماست. پس مرحله به مرحله با بهبود نقاط ضعف، کسب تجربه و مهارت های مورد نیاز ، خودت رو برای موفقیت در آزمون ورودی مدارس تیزهوشان آماده کن🤩
🔔 مهم ترین کار بعد از شرکت در هر آزمون، تحلیل و رفع اشکال آزمونه، فقط حواستون باشه که به جای رقابت با دیگران و درگیرشدن با رتبه و تراز در آزمون های شبیه ساز، شما باید با خودتون و گذشته تون رقابت کنید!💯
@gozine2
👏🏼مکانیزم اثر تشویق 👏🏼
📆 در سال ۱۹۹۸ دانشگاه استنفورد مقالهای منتشر کرد که در آن مولر و همکارانش «مکانیزم اثر تشویق» بر کارآیی دانشآموزان را بررسی کرده بودند. نتایج این تحقیق، نگرش به شیوهی «انگیزش» را نه تنها در حوزهی دانشآموزان و درس و مدرسه، بلکه حتی در حوزهی آموزش و یادگیری سازمانی نیز تغییر داد.
🔍 در این تحقیق کودکان و دانشآموزان به سه گروه مختلف تقسیم میشدند و در هر گروه، زمانی که دانشآموزان در حل یک مسئله موفق میشدند به شیوهی متفاوتی تشویق میشدند.👇
1️⃣ شیوهی اول این بود که به آنها میگفتند: «آفرین. تو خیلی تیزهوش هستی».
2️⃣ در روش دوم زمانی که مسئله حل میشد میگفتند: «آفرین. مسئله را خوب حل کردی» و زمانی که مسئله نادرست حل میشد میگفتند: «نه! مسئله را اشتباه حل کردی».
3️⃣ در روش سوم ، به عنوان تشویق گفته میشد: «آفرین. تو تلاش خودت را کردی».
🧑🏫 این آزمایش بارها و در شرایط مختلف تکرار شد و نتیجه بسیار جالب بود. کسانی که به عنوان تشویق از «استعداد و تیزهوشی» آنها تعریف میشد، به تدریج توانمندی «حل مسئله» آنها کاهش یافت. همینطور در صورتی که در حل یک مسئله با شکست مواجه میشدند، توانایی آنها در حل مسائل بعدی نیز تحت الشعاع قرار میگرفت. اما بهترین نتیجه زمانی حاصل شد که همواره در تشویق، از «میزان تلاش» دانش آموز صحبت میشد.
🧠 مولر دربارهی دلیل تاثیر منفی تعریف از «هوش» بر روی کارایی و عملکرد انسان ها مینویسد:
🎯 «ما هرگز همیشه برنده نیستیم. همیشه مشکلاتی وجود دارند که حل نمیشوند و نبردهایی هستند که در آنها شکست میخوریم. آنکس که احساس کند موفقیتش ناشی از هوش بالاست، پس از هر بار شکست، اعتماد به نفس و باور خود را کمی از دست خواهد داد. اما آنکس که احساس میکند موفقیتاش ناشی از تلاش است، هر موفقیت به او انرژی بیشتر میدهد و هر شکست به او یادآوری میکند که باید تلاش خود را افزایش دهد».
✅ این تحقیق بیش از هر کس دیگر، باید مورد توجه والدین و همینطور مدیرانی قرار بگیرند که کارکنانشان، نخستین ماههای فعالیت در یک سازمان جدید را تجربه میکنند.
#انگیزشی
@gozine2
📆 در سال ۱۹۹۸ دانشگاه استنفورد مقالهای منتشر کرد که در آن مولر و همکارانش «مکانیزم اثر تشویق» بر کارآیی دانشآموزان را بررسی کرده بودند. نتایج این تحقیق، نگرش به شیوهی «انگیزش» را نه تنها در حوزهی دانشآموزان و درس و مدرسه، بلکه حتی در حوزهی آموزش و یادگیری سازمانی نیز تغییر داد.
🔍 در این تحقیق کودکان و دانشآموزان به سه گروه مختلف تقسیم میشدند و در هر گروه، زمانی که دانشآموزان در حل یک مسئله موفق میشدند به شیوهی متفاوتی تشویق میشدند.👇
1️⃣ شیوهی اول این بود که به آنها میگفتند: «آفرین. تو خیلی تیزهوش هستی».
2️⃣ در روش دوم زمانی که مسئله حل میشد میگفتند: «آفرین. مسئله را خوب حل کردی» و زمانی که مسئله نادرست حل میشد میگفتند: «نه! مسئله را اشتباه حل کردی».
3️⃣ در روش سوم ، به عنوان تشویق گفته میشد: «آفرین. تو تلاش خودت را کردی».
🧑🏫 این آزمایش بارها و در شرایط مختلف تکرار شد و نتیجه بسیار جالب بود. کسانی که به عنوان تشویق از «استعداد و تیزهوشی» آنها تعریف میشد، به تدریج توانمندی «حل مسئله» آنها کاهش یافت. همینطور در صورتی که در حل یک مسئله با شکست مواجه میشدند، توانایی آنها در حل مسائل بعدی نیز تحت الشعاع قرار میگرفت. اما بهترین نتیجه زمانی حاصل شد که همواره در تشویق، از «میزان تلاش» دانش آموز صحبت میشد.
🧠 مولر دربارهی دلیل تاثیر منفی تعریف از «هوش» بر روی کارایی و عملکرد انسان ها مینویسد:
🎯 «ما هرگز همیشه برنده نیستیم. همیشه مشکلاتی وجود دارند که حل نمیشوند و نبردهایی هستند که در آنها شکست میخوریم. آنکس که احساس کند موفقیتش ناشی از هوش بالاست، پس از هر بار شکست، اعتماد به نفس و باور خود را کمی از دست خواهد داد. اما آنکس که احساس میکند موفقیتاش ناشی از تلاش است، هر موفقیت به او انرژی بیشتر میدهد و هر شکست به او یادآوری میکند که باید تلاش خود را افزایش دهد».
✅ این تحقیق بیش از هر کس دیگر، باید مورد توجه والدین و همینطور مدیرانی قرار بگیرند که کارکنانشان، نخستین ماههای فعالیت در یک سازمان جدید را تجربه میکنند.
#انگیزشی
@gozine2
🏦 با بانک سوال گزینه دو، با چند کلیک خیلی ساده و سریع برای خودت آزمون بساز.🤩
🔰 مراحل ساخت آزمون در بانک سوال
✅ انتخاب درس های مدنظر
💠 مشخص کردن محدوده آزمون (درسی یا موضوعی)
📊 تعیین تعداد و سطح سوالات آزمون (ساده، متوسط، دشوار)
📝 شروع آزمون و استفاده از امکانات بی نطیر بانک سوال مثل ضربدر و دایره، رد گزینه و...
🖨 دریافت کارنامه و تحلیل آزمون
✴️ دسترسی رایگان بانک سوال فقط با ثبت نام در آزمون ها
📝 متناسب با مراحل ثبتنام و کسب امتیاز امکان استفاده از بسته های ماهانه را خواهید داشت.
🖱اطلاعات بیشتر درباره کسب امتیاز 👇
🌐 mag.gozine2.ir/n53b
👨💻 دانلود و نصب اپلیکشن از طریق👇
🌐 gozine2.ir/Services/Assessment/Student#DownloadApp
#بانک_سوال
🔶 @gozine2
🔰 مراحل ساخت آزمون در بانک سوال
✅ انتخاب درس های مدنظر
💠 مشخص کردن محدوده آزمون (درسی یا موضوعی)
📊 تعیین تعداد و سطح سوالات آزمون (ساده، متوسط، دشوار)
📝 شروع آزمون و استفاده از امکانات بی نطیر بانک سوال مثل ضربدر و دایره، رد گزینه و...
🖨 دریافت کارنامه و تحلیل آزمون
✴️ دسترسی رایگان بانک سوال فقط با ثبت نام در آزمون ها
📝 متناسب با مراحل ثبتنام و کسب امتیاز امکان استفاده از بسته های ماهانه را خواهید داشت.
🖱اطلاعات بیشتر درباره کسب امتیاز 👇
🌐 mag.gozine2.ir/n53b
👨💻 دانلود و نصب اپلیکشن از طریق👇
🌐 gozine2.ir/Services/Assessment/Student#DownloadApp
#بانک_سوال
🔶 @gozine2
🎤 #صدای_مشاور
📊 #سلامت_تغذیه
🌟موضوع: استفاده از لبنیات باعث افت شدید انرژی میشه و منبع خوبی برای میانوعده نیست
▫️▫️▫️▫️▫️
🔶 @gozine2
📊 #سلامت_تغذیه
🌟موضوع: استفاده از لبنیات باعث افت شدید انرژی میشه و منبع خوبی برای میانوعده نیست
▫️▫️▫️▫️▫️
🔶 @gozine2
🔍 اقدامات مربوط به تقویت امنیت و سلامت برگزاری آزمون (فروش غیرمجاز سؤالات)
👨🎓 داوطلبان گرامی
⚠️ باتوجه به دغدغه شما و خانواده های محترم مبنی بر فروش و پخش غیرقانونی آزمون ها توسط افراد سودجو و اهمیت فوقالعاده زیاد امنیت و سلامت برگزاری آزمونها و ارزشیابیهای مؤسسه آموزشی- فرهنگی گزینهدو در دورههای تحصیلی مختلف، موارد ذیل را به اطلاع شما می رسانیم👇
1️⃣ با بررسی کلیدهای منتشرشده در آزمونهای اخیر، مشخص میگردد که کلیدهای منتشرشده بههیچوجه معتبر و کامل نیست!
2️⃣ با اقدامات انجامشده و تدابیر اتخاذشده توسط دفتر مرکزی گزینهدو (که جنبۀ محرمانه دارد)، استفاده از کلیدهای منتشرشده نهتنها تأثیر مثبتی در نتیجۀ آزمون ندارد، بلکه باعث افت عملکرد میشود و به ضرر استفادهکنندگان میباشد.
3️⃣ استفادهکنندگان از کلیدهای منتشرشدۀ قبل از آزمون، با روشهای پیشرفته در هر آزمون (بهصورت دقیق) شناسایی و بهعنوان متقلّب به نمایندگیها معرفی میشوند تا برخورد لازم با آنها صورت بگیرد و از نتایج آزمون نیز حذف میشوند.
4️⃣ منتشرکنندگان سؤالات، فایلها و کلیدها در هر سطحی که باشند و در هر مرحلهای از ارسال فایل و ... با روشهای منحصربهفرد شناسایی میشوند و پیگیریها و برخوردهای قضایی و حقوقی با آنها انجام میشود.
5️⃣ با روشهای مختلف و معتبر، متقلّبین هر آزمون که نتایج نامعقولی داشتهباشند و معلوم شود احتمال دارد سؤالات را از قبل در اختیار داشتهاند، شناسایی و علاوه بر حذف از آزمون، برخورد متناسب با آنها صورت خواهدگرفت.
6️⃣ در موارد خاص، حقّ راستیآزمایی و اعتبارسنجی سطح علمی شرکتکنندۀ در آزمون برای حصول اطمینان از نتیجۀ علمی دانشآموز و داوطلب برای مؤسسه محفوظ میباشد و از این روش نیز استفاده خواهدشد.
📣 روابطعمومی مؤسسه گزینهدو
@gozine2
👨🎓 داوطلبان گرامی
⚠️ باتوجه به دغدغه شما و خانواده های محترم مبنی بر فروش و پخش غیرقانونی آزمون ها توسط افراد سودجو و اهمیت فوقالعاده زیاد امنیت و سلامت برگزاری آزمونها و ارزشیابیهای مؤسسه آموزشی- فرهنگی گزینهدو در دورههای تحصیلی مختلف، موارد ذیل را به اطلاع شما می رسانیم👇
1️⃣ با بررسی کلیدهای منتشرشده در آزمونهای اخیر، مشخص میگردد که کلیدهای منتشرشده بههیچوجه معتبر و کامل نیست!
2️⃣ با اقدامات انجامشده و تدابیر اتخاذشده توسط دفتر مرکزی گزینهدو (که جنبۀ محرمانه دارد)، استفاده از کلیدهای منتشرشده نهتنها تأثیر مثبتی در نتیجۀ آزمون ندارد، بلکه باعث افت عملکرد میشود و به ضرر استفادهکنندگان میباشد.
3️⃣ استفادهکنندگان از کلیدهای منتشرشدۀ قبل از آزمون، با روشهای پیشرفته در هر آزمون (بهصورت دقیق) شناسایی و بهعنوان متقلّب به نمایندگیها معرفی میشوند تا برخورد لازم با آنها صورت بگیرد و از نتایج آزمون نیز حذف میشوند.
4️⃣ منتشرکنندگان سؤالات، فایلها و کلیدها در هر سطحی که باشند و در هر مرحلهای از ارسال فایل و ... با روشهای منحصربهفرد شناسایی میشوند و پیگیریها و برخوردهای قضایی و حقوقی با آنها انجام میشود.
5️⃣ با روشهای مختلف و معتبر، متقلّبین هر آزمون که نتایج نامعقولی داشتهباشند و معلوم شود احتمال دارد سؤالات را از قبل در اختیار داشتهاند، شناسایی و علاوه بر حذف از آزمون، برخورد متناسب با آنها صورت خواهدگرفت.
6️⃣ در موارد خاص، حقّ راستیآزمایی و اعتبارسنجی سطح علمی شرکتکنندۀ در آزمون برای حصول اطمینان از نتیجۀ علمی دانشآموز و داوطلب برای مؤسسه محفوظ میباشد و از این روش نیز استفاده خواهدشد.
📣 روابطعمومی مؤسسه گزینهدو
@gozine2