Совершенствование
Да не сомкнет тихий сон твои отягченные вежды,
Раньше чем трижды не вспомнишь дневные свои ты поступки.
Как беспристрастный судья их разбери, вопрошая:
“Доброго что совершил я? Из должного что не исполнил?”
Так проверяй по порядку все, что с утра и до ночи
Сделал ты в день – и за все, что содеяно было дурного,
Строго себя обличай, веселясь на добро и удачу.
Пользуйся сим наставленьем; думай над ним непрестанно
И постарайся к нему навсегда привязаться всем сердцем,
Ибо советы мои тебя к совершенству приблизят.
В этом клянусь тебе Тем, Кто вложил в нашу душу Тетраду,
Символ божественной сущности и добродетели высшей;
Но принимаясь за дело, прежде к богам обратися
С жаркой молитвой, дабы с помощью их ты окончил
Дело свое; а когда на пути ты своем укрепишься,
Все о бессмертных богах ты узнаешь, а также о людях,
О разделеньи существ; о Том, Кто в Себе их содержит,
Цепью единой скрепляя, а также о том, что Природа
Мира сего однородна и в Вечном мертвого нет вещества.
Это познав, ты надеждой тщетной себя не обманешь, -
Все тебе будет открыто.
Будешь ты знать еще то, что люди свои все несчастья
Сами своею виной на себя навлекают в безумьи
И выбирают свободно каждый свои испытанья.
Горе несчастным! В своем ослепленье безумном не видят
Люди, что в их глубине таится желанное счастье.
Очень немного меж нами тех, что усилием могут
Сбросить несчастье с себя, ибо их рок ослепляет:
Словно колеса они катятся с гор, за собою
Горестей бремя влача и раздоров, что с ними родятся,
Их управляя судьбой незаметно до самой кончины.
Вместо того, чтоб искать ссоры, где только возможно,
Люди должны бы ее избегать, уступая без спора.
Отче Зевес всемогущий! Ты один в силах избавить
Род весь людской от несчастья, Демона им показавши,
Что ослепляет их очи. Все же не должен надежду
Ты покидать на спасенье, ибо божественен корень
Рода людского и тайны Природа ему открывает.
Если же в них ты проникнешь, то скоро окончить ты сможешь
То, что тебе предписал я. Так излечив свою душу,
Будешь вполне ты свободен от этих работ над собою.
Но воздержися от мяса, оно помешает природе
При очищеньи твоем. Если же хочешь избавить
Душу свою от земного, то руководствуйся свыше
Данным тебе пониманьем. Пусть оно правит судьбою!
После того как очистишь душу свою совершенно,
Станешь ты богом бессмертным, смерть раздавившим стопою.
"Золотые стихи". Пифагор
#золотыестихи #Пифагор
Да не сомкнет тихий сон твои отягченные вежды,
Раньше чем трижды не вспомнишь дневные свои ты поступки.
Как беспристрастный судья их разбери, вопрошая:
“Доброго что совершил я? Из должного что не исполнил?”
Так проверяй по порядку все, что с утра и до ночи
Сделал ты в день – и за все, что содеяно было дурного,
Строго себя обличай, веселясь на добро и удачу.
Пользуйся сим наставленьем; думай над ним непрестанно
И постарайся к нему навсегда привязаться всем сердцем,
Ибо советы мои тебя к совершенству приблизят.
В этом клянусь тебе Тем, Кто вложил в нашу душу Тетраду,
Символ божественной сущности и добродетели высшей;
Но принимаясь за дело, прежде к богам обратися
С жаркой молитвой, дабы с помощью их ты окончил
Дело свое; а когда на пути ты своем укрепишься,
Все о бессмертных богах ты узнаешь, а также о людях,
О разделеньи существ; о Том, Кто в Себе их содержит,
Цепью единой скрепляя, а также о том, что Природа
Мира сего однородна и в Вечном мертвого нет вещества.
Это познав, ты надеждой тщетной себя не обманешь, -
Все тебе будет открыто.
Будешь ты знать еще то, что люди свои все несчастья
Сами своею виной на себя навлекают в безумьи
И выбирают свободно каждый свои испытанья.
Горе несчастным! В своем ослепленье безумном не видят
Люди, что в их глубине таится желанное счастье.
Очень немного меж нами тех, что усилием могут
Сбросить несчастье с себя, ибо их рок ослепляет:
Словно колеса они катятся с гор, за собою
Горестей бремя влача и раздоров, что с ними родятся,
Их управляя судьбой незаметно до самой кончины.
Вместо того, чтоб искать ссоры, где только возможно,
Люди должны бы ее избегать, уступая без спора.
Отче Зевес всемогущий! Ты один в силах избавить
Род весь людской от несчастья, Демона им показавши,
Что ослепляет их очи. Все же не должен надежду
Ты покидать на спасенье, ибо божественен корень
Рода людского и тайны Природа ему открывает.
Если же в них ты проникнешь, то скоро окончить ты сможешь
То, что тебе предписал я. Так излечив свою душу,
Будешь вполне ты свободен от этих работ над собою.
Но воздержися от мяса, оно помешает природе
При очищеньи твоем. Если же хочешь избавить
Душу свою от земного, то руководствуйся свыше
Данным тебе пониманьем. Пусть оно правит судьбою!
После того как очистишь душу свою совершенно,
Станешь ты богом бессмертным, смерть раздавившим стопою.
"Золотые стихи". Пифагор
#золотыестихи #Пифагор
👍1
Человек говорит :"Я болен", "Я стар" или "Я боюсь". Само его утверждение не верно, потому что Я не подвержено изменениям и существует всегда отдельно от действия.
Это "не-я", внешняя личность, подвержено различным несчастьям.
Человеку следовало бы говорить :"Моё тело болеет "," Моё тело старо" или" Мой разум боится".
В тот момент, когда этот факт признаётся, открывается путь просветления.
М. П. Холл. Адепты востока
Это "не-я", внешняя личность, подвержено различным несчастьям.
Человеку следовало бы говорить :"Моё тело болеет "," Моё тело старо" или" Мой разум боится".
В тот момент, когда этот факт признаётся, открывается путь просветления.
М. П. Холл. Адепты востока
❤2
Опыт не объясняет Бытие. Он лишь описывает его с той или иной стороны.
Полагаю, чтобы идти к пониманию, необходимо двигаться от субъективности через многообразие к Единству.
Полагаю, чтобы идти к пониманию, необходимо двигаться от субъективности через многообразие к Единству.
🔥1
Друзья, я всегда был сторонником диалога. В особенности, если в результате диалога ты возвращаешься в тишину с новой идеей или же с идеей, осмысленной по-новому.
Иногда в процессе переписки у нас с друзьями получаются интереснейшие рассуждения, безусловно, по моему субъективному мнению.🏺
Некоторое время назад у меня возникла мысль, почему бы не поделиться подобными рассуждениями с теми, кому это может быть интересно. Ведь иногда мысль может витать где-то рядом и быть невысказанной. А чьё-то оформление и облачение мысли в слова может вдруг коснуться живого внутри.
С позволения друзей я попробую выкладывать иногда подобные голосовые сообщения сюда. Надеюсь, темы и формат будут вам инитересными. Очень рад, что рядом со мной есть те, с кем я могу поделиться тем, что для меня интересно. В том числе и на этом канале. Именно в этом и была цель его создания.
Иногда в процессе переписки у нас с друзьями получаются интереснейшие рассуждения, безусловно, по моему субъективному мнению.🏺
Некоторое время назад у меня возникла мысль, почему бы не поделиться подобными рассуждениями с теми, кому это может быть интересно. Ведь иногда мысль может витать где-то рядом и быть невысказанной. А чьё-то оформление и облачение мысли в слова может вдруг коснуться живого внутри.
С позволения друзей я попробую выкладывать иногда подобные голосовые сообщения сюда. Надеюсь, темы и формат будут вам инитересными. Очень рад, что рядом со мной есть те, с кем я могу поделиться тем, что для меня интересно. В том числе и на этом канале. Именно в этом и была цель его создания.
👍1
Forwarded from WayInSilence 🪶
Недавно приобрёл вот такого друга.
Читайте, друзья, много читайте. А мыслите ещё больше. 😉
Читайте, друзья, много читайте. А мыслите ещё больше. 😉
👍3❤1🔥1💯1
Хочу поделиться одной главой из книги М.П.Холла "Адепты Востока", которая меня вдохновила.
Сперва пару слов о серии книг Джоан Роулинг о Гарри Поттере. Сразу скажу. Не читал ни одну книгу из этой серии. Просто не чувствую, что мне нужно ознакомиться с этими книгами. Обратить внимание хотел на следующий интересный по моему убеждению факт.
В данной серии, как я вижу и чувствую, раскрыта с определённой долей достоверности идея школ ученичества в деле магии и мистической части природы. Далёким предком которых, по моему разумению, может служить образ академий/школ алхимии.
Роулинг, как мне кажется, удалось передать дух ученичества, пронизанного искренней тягой к знанию и непознанному. Идея закрытой академии, в которой бы люди приобщались к мистериям и таинствам природы, захватила многих и вызвала ощущение причастности к чему-то сказочному и мистическому. Мне удалось это почувствовать, даже не знакомясь с данной серией книг Джоан. Дети, обучение, сказка - всё это оказало добрую службу в популяризации книг о Гарри Поттере.
Однажды я услышал такую фразу:"Человек обретает бессмертие в обучении".
Тяга к образованию - естественная и нормальная потребность мыслящего человека, доступность к образованию - его неотъемлемое право.
Говоря о процветании в том или ином государстве, в первую очередь необходимо акцентировать внимание на доступности образования. Любое образование должно быть свободным и бесплатным. Мысль о том, что за образование человек не должен платить может показаться абсурдом, но это правило лежит в самой сути образовательного процесса и является основополагающим фактором в развитии процветающей модели государственности.
Ведь любая конструктивная система должна укреплять и улучшать составляющие её звенья. К идеи денег это не имеет никакого отношения. Бесплатное и доступное образование - это норма, а не привилегия.
Упоминая современное образование и роль денег в его конъектуре, разумным будет согласиться, что деньги являются лишь показателем "элитарности" предоставляемой системы обучения по факту ограниченной доступности этой системы массам в виду её неплатёжеспособности. Когда единственный критерий, разграничивающий те или иные ступени в образовательном процессе, должен основываться на степени подготовленности самого обучающегося. Мысль о том, что за образование нужно платить - следствие многолетней манипуляции, подводящей сознание масс к принятию клановости в обществе, базирующейся на финансовой благосостоятельности.
Джоан описала сказку, которая не идёт ни в какое сравнение с той моделью "академии естествознания", которая уже однажды была воплощена в одном из средневековых государств Востока - Индии.
Предлагаю вам ознакомиться с главой из книги Холла, описывающей университет, который по истине на мой взгляд должен быть моделью любой Alma Mater современности.
Особо обратите внимание на части, выделенные жирным шрифтом. Мысль, заключённая в них, мне почувствовалось олицетворением естественного отношения к Истинному Образованию.
Подобное описание вселяет в меня силу и огромное уважение к человеческому просвещению.
В каких школах и университетах рассказывают про схожие модели?
Сперва пару слов о серии книг Джоан Роулинг о Гарри Поттере. Сразу скажу. Не читал ни одну книгу из этой серии. Просто не чувствую, что мне нужно ознакомиться с этими книгами. Обратить внимание хотел на следующий интересный по моему убеждению факт.
В данной серии, как я вижу и чувствую, раскрыта с определённой долей достоверности идея школ ученичества в деле магии и мистической части природы. Далёким предком которых, по моему разумению, может служить образ академий/школ алхимии.
Роулинг, как мне кажется, удалось передать дух ученичества, пронизанного искренней тягой к знанию и непознанному. Идея закрытой академии, в которой бы люди приобщались к мистериям и таинствам природы, захватила многих и вызвала ощущение причастности к чему-то сказочному и мистическому. Мне удалось это почувствовать, даже не знакомясь с данной серией книг Джоан. Дети, обучение, сказка - всё это оказало добрую службу в популяризации книг о Гарри Поттере.
Однажды я услышал такую фразу:"Человек обретает бессмертие в обучении".
Тяга к образованию - естественная и нормальная потребность мыслящего человека, доступность к образованию - его неотъемлемое право.
Говоря о процветании в том или ином государстве, в первую очередь необходимо акцентировать внимание на доступности образования. Любое образование должно быть свободным и бесплатным. Мысль о том, что за образование человек не должен платить может показаться абсурдом, но это правило лежит в самой сути образовательного процесса и является основополагающим фактором в развитии процветающей модели государственности.
Ведь любая конструктивная система должна укреплять и улучшать составляющие её звенья. К идеи денег это не имеет никакого отношения. Бесплатное и доступное образование - это норма, а не привилегия.
Упоминая современное образование и роль денег в его конъектуре, разумным будет согласиться, что деньги являются лишь показателем "элитарности" предоставляемой системы обучения по факту ограниченной доступности этой системы массам в виду её неплатёжеспособности. Когда единственный критерий, разграничивающий те или иные ступени в образовательном процессе, должен основываться на степени подготовленности самого обучающегося. Мысль о том, что за образование нужно платить - следствие многолетней манипуляции, подводящей сознание масс к принятию клановости в обществе, базирующейся на финансовой благосостоятельности.
Джоан описала сказку, которая не идёт ни в какое сравнение с той моделью "академии естествознания", которая уже однажды была воплощена в одном из средневековых государств Востока - Индии.
Предлагаю вам ознакомиться с главой из книги Холла, описывающей университет, который по истине на мой взгляд должен быть моделью любой Alma Mater современности.
Особо обратите внимание на части, выделенные жирным шрифтом. Мысль, заключённая в них, мне почувствовалось олицетворением естественного отношения к Истинному Образованию.
Подобное описание вселяет в меня силу и огромное уважение к человеческому просвещению.
В каких школах и университетах рассказывают про схожие модели?
👍2