Fluence English Academy
السلام عليكم جميعا ستكون هناك محاضرة يوم غد ان شاء الله عند الساعة ٦ مساءً على منصة Zoom عنوان المحاضرة "How to Talk Like a Native Speaker" ساقوم بشرح وتوضيح أساسيات التعلم وكيفية تحديد المسار الصحيح للتحدث باللغة الانكليزية. للمهتمين بالحضور ساقوم بنشر…
يتغير موعد المحاضرة إلى الساعة 8 وعلى الرابط ادناه
https://us06web.zoom.us/j/89312004110?pwd=335CAlGaybK0AGGmQtyyLfMBoqvbAN.1
https://us06web.zoom.us/j/89312004110?pwd=335CAlGaybK0AGGmQtyyLfMBoqvbAN.1
Zoom
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise cloud communications.
❤4🥰1
Adjective vs. Adverb | شلون تفرّق بينهم؟
من أكثر الأشياء اللي تسبب لخبطة للطلاب هي الـ Adjective والـ Adverb.
ليش مهم نفرّق بينهم؟
لأن معرفة نوع الكلمة وحدها ما تكفي؛ المهم تعرف شنو الشيء اللي تصفه الكلمة.
وأحيانًا نفس الكلمة ممكن تكون Adjective في جملة، وAdverb في جملة ثانية.
خلينا نبسطها 👇
🔵 1. Adjective = صفة
الـ Adjective تصف Noun أو Pronoun، يعني تخبرنا: شنو صفته؟ شلون هو؟
She is a beautiful girl.
هي فتاة جميلة.
beautiful تصف الاسم girl → إذن Adjective.
He is happy.
هو سعيد.
happy تصف He → Adjective.
───
🟢 2. Adverb = ظرف
الـ Adverb غالبًا يصف:
✅ Verb
He speaks slowly.
هو يتحدث ببطء.
slowly تصف الفعل speaks.
✅ Adjective
She is very happy.
very تصف الصفة happy.
✅ Adverb آخر
He runs very quickly.
very تصف quickly.
───
⚠️ إذن أهم سؤال تسأله لنفسك:
What does this word describe?
إذا كانت تصف اسمًا → Adjective
إذا كانت تصف فعلًا → Adverb
مثلاً:
He is a careful driver.
He drives carefully.
careful → تصف driver → Adjective
carefully → تصف drives → Adverb
نفس المعنى تقريبًا، لكن وظيفة الكلمة اختلفت.
───
🔥 لكن انتبه! مو كل Adverb ينتهي بـ -ly
هاي نقطة مهمة جدًا.
عادةً نشوف:
slow → slowly
careful → carefully
quiet → quietly
فنعتقد أن أي كلمة تنتهي بـ -ly هي Adverb، وأي كلمة ما تنتهي بـ -ly فهي Adjective.
❌ وهذا مو صحيح دائمًا.
شوف:
He runs fast.
fast هنا Adverb، لأنها تصف الفعل runs.
لكن:
He is a fast runner.
هنا fast Adjective لأنها تصف الاسم runner.
وكذلك:
She works hard. → Adverb
It is a hard job. → Adjective
───
🚨 وهنا تجي الكلمات اللي توقع الطلاب بالفخ!
بعض الكلمات تنتهي بـ -ly لكنها Adjectives وليست Adverbs:
a friendly teacher
a lovely day
a lonely man
friendly / lovely / lonely → Adjectives.
وبعض الكلمات لها شكل مختلف تمامًا:
good → well
bad → badly
مثال:
She is a good student.
She studies well.
good → Adjective
well → Adverb
───
💡 ملاحظة مهمة جدًا:
لا تعتمد فقط على مكان الكلمة أو نهايتها.
لا تقول:
❌ "تنتهي بـ -ly، إذن هي Adverb."
ولا تقول:
❌ "ما تنتهي بـ -ly، إذن هي Adjective."
الأصح أن تسأل:
What does it describe?
───
📍 شوف الفرق بنفسك:
He is quiet.
He speaks quietly.
She is a beautiful singer.
She sings beautifully.
He is a careful driver.
He drives carefully.
This is a fast car.
The car moves fast.
في كل مرة، اسأل نفسك:
الكلمة تصف مَن أو ماذا؟
إذا فهمت هذه النقطة، راح تفرق بين الـ Adjective & Adverb بشكل أسهل بكثير.
🎯 قاعدة ذهبية احفظها:
Adjective → describes a noun/pronoun.
Adverb → describes a verb, adjective, or another adverb.
لا تحفظ القاعدة وحدها... شوف الوظيفة داخل الجملة.
وهنا بالضبط يصير الفرق واضح.
من أكثر الأشياء اللي تسبب لخبطة للطلاب هي الـ Adjective والـ Adverb.
ليش مهم نفرّق بينهم؟
لأن معرفة نوع الكلمة وحدها ما تكفي؛ المهم تعرف شنو الشيء اللي تصفه الكلمة.
وأحيانًا نفس الكلمة ممكن تكون Adjective في جملة، وAdverb في جملة ثانية.
خلينا نبسطها 👇
🔵 1. Adjective = صفة
الـ Adjective تصف Noun أو Pronoun، يعني تخبرنا: شنو صفته؟ شلون هو؟
She is a beautiful girl.
هي فتاة جميلة.
beautiful تصف الاسم girl → إذن Adjective.
He is happy.
هو سعيد.
happy تصف He → Adjective.
───
🟢 2. Adverb = ظرف
الـ Adverb غالبًا يصف:
✅ Verb
He speaks slowly.
هو يتحدث ببطء.
slowly تصف الفعل speaks.
✅ Adjective
She is very happy.
very تصف الصفة happy.
✅ Adverb آخر
He runs very quickly.
very تصف quickly.
───
⚠️ إذن أهم سؤال تسأله لنفسك:
What does this word describe?
إذا كانت تصف اسمًا → Adjective
إذا كانت تصف فعلًا → Adverb
مثلاً:
He is a careful driver.
He drives carefully.
careful → تصف driver → Adjective
carefully → تصف drives → Adverb
نفس المعنى تقريبًا، لكن وظيفة الكلمة اختلفت.
───
🔥 لكن انتبه! مو كل Adverb ينتهي بـ -ly
هاي نقطة مهمة جدًا.
عادةً نشوف:
slow → slowly
careful → carefully
quiet → quietly
فنعتقد أن أي كلمة تنتهي بـ -ly هي Adverb، وأي كلمة ما تنتهي بـ -ly فهي Adjective.
❌ وهذا مو صحيح دائمًا.
شوف:
He runs fast.
fast هنا Adverb، لأنها تصف الفعل runs.
لكن:
He is a fast runner.
هنا fast Adjective لأنها تصف الاسم runner.
وكذلك:
She works hard. → Adverb
It is a hard job. → Adjective
───
🚨 وهنا تجي الكلمات اللي توقع الطلاب بالفخ!
بعض الكلمات تنتهي بـ -ly لكنها Adjectives وليست Adverbs:
a friendly teacher
a lovely day
a lonely man
friendly / lovely / lonely → Adjectives.
وبعض الكلمات لها شكل مختلف تمامًا:
good → well
bad → badly
مثال:
She is a good student.
She studies well.
good → Adjective
well → Adverb
───
💡 ملاحظة مهمة جدًا:
لا تعتمد فقط على مكان الكلمة أو نهايتها.
لا تقول:
❌ "تنتهي بـ -ly، إذن هي Adverb."
ولا تقول:
❌ "ما تنتهي بـ -ly، إذن هي Adjective."
الأصح أن تسأل:
What does it describe?
───
📍 شوف الفرق بنفسك:
He is quiet.
He speaks quietly.
She is a beautiful singer.
She sings beautifully.
He is a careful driver.
He drives carefully.
This is a fast car.
The car moves fast.
في كل مرة، اسأل نفسك:
الكلمة تصف مَن أو ماذا؟
إذا فهمت هذه النقطة، راح تفرق بين الـ Adjective & Adverb بشكل أسهل بكثير.
🎯 قاعدة ذهبية احفظها:
Adjective → describes a noun/pronoun.
Adverb → describes a verb, adjective, or another adverb.
لا تحفظ القاعدة وحدها... شوف الوظيفة داخل الجملة.
وهنا بالضبط يصير الفرق واضح.
👏7👍5💯5❤4
🎓 الدفعة الثانية من برنامج «المهارات المتكاملة للغة الإنجليزية»
طوّر لغتك الإنجليزية… وكن أكثر ثقة في دراستك وبحثك وحياتك المهنية.
إذا كنت طالبًا، أو من طلبة الدراسات العليا، أو باحثًا، أو خريجًا من قسم اللغة الإنجليزية، فهذه الدورة صُممت لتساعدك على استخدام الإنجليزية بصورة أكثر دقة وثقة، أكاديميًا وعمليًا.
📚 ماذا ستتعلم؟
✍️ الكتابة الأكاديمية
من بناء الجملة الصحيحة إلى كتابة الفقرات الأكاديمية بصورة مترابطة وواضحة، مع التركيز على التماسك والانسجام والأسلوب الأكاديمي.
📖 القراءة والفهم
تعلّم استراتيجيات عملية لفهم النصوص والأسئلة الإنجليزية، واستخراج الأفكار الرئيسية والتعامل مع النصوص الأكاديمية بفاعلية.
🎧 الاستماع والتحدث
طوّر قدرتك على فهم المحاضرات والنقاشات، وتحدث بإنجليزية أكثر وضوحًا وسلاسة وثقة في المواقف الأكاديمية والمهنية.
💻 تفاصيل البرنامج
36 محاضرة تفاعلية
3 محاضرات أسبوعيًا
مدة البرنامج: 3 أشهر
المحاضرات أونلاين عبر منصة Zoom
مجموعات صغيرة لضمان التفاعل والمتابعة
تقييم وملاحظات تساعدك على معرفة نقاط القوة وما يحتاج إلى تطوير
💰 الرسوم
60,000 دينار عراقي شهريًا فقط
سعر خاص للدفعة الثانية والأخيرة بهذا السعر.
🎯 لماذا هذه الدورة؟
لأن الإنجليزية اليوم ليست مجرد مادة دراسية؛ بل مهارة تحتاجها في البحث العلمي، الدراسات العليا، المقابلات، المنح الدراسية، وسوق العمل.
إذا كنت تريد أن تكون أفضل في القراءة والكتابة والاستماع والتحدث، فهذه فرصتك للبدء.
💻 المحاضرات: Online عبر Zoom
📲 للتسجيل والاستفسار:
Telegram: @Alzurfi1
⚠️ المقاعد محدودة لضمان جودة التفاعل والمتابعة.
لا تنتظر حتى تحتاج الإنجليزية… طوّرها الآن. 🎓
طوّر لغتك الإنجليزية… وكن أكثر ثقة في دراستك وبحثك وحياتك المهنية.
إذا كنت طالبًا، أو من طلبة الدراسات العليا، أو باحثًا، أو خريجًا من قسم اللغة الإنجليزية، فهذه الدورة صُممت لتساعدك على استخدام الإنجليزية بصورة أكثر دقة وثقة، أكاديميًا وعمليًا.
📚 ماذا ستتعلم؟
✍️ الكتابة الأكاديمية
من بناء الجملة الصحيحة إلى كتابة الفقرات الأكاديمية بصورة مترابطة وواضحة، مع التركيز على التماسك والانسجام والأسلوب الأكاديمي.
📖 القراءة والفهم
تعلّم استراتيجيات عملية لفهم النصوص والأسئلة الإنجليزية، واستخراج الأفكار الرئيسية والتعامل مع النصوص الأكاديمية بفاعلية.
🎧 الاستماع والتحدث
طوّر قدرتك على فهم المحاضرات والنقاشات، وتحدث بإنجليزية أكثر وضوحًا وسلاسة وثقة في المواقف الأكاديمية والمهنية.
💻 تفاصيل البرنامج
36 محاضرة تفاعلية
3 محاضرات أسبوعيًا
مدة البرنامج: 3 أشهر
المحاضرات أونلاين عبر منصة Zoom
مجموعات صغيرة لضمان التفاعل والمتابعة
تقييم وملاحظات تساعدك على معرفة نقاط القوة وما يحتاج إلى تطوير
💰 الرسوم
60,000 دينار عراقي شهريًا فقط
سعر خاص للدفعة الثانية والأخيرة بهذا السعر.
🎯 لماذا هذه الدورة؟
لأن الإنجليزية اليوم ليست مجرد مادة دراسية؛ بل مهارة تحتاجها في البحث العلمي، الدراسات العليا، المقابلات، المنح الدراسية، وسوق العمل.
إذا كنت تريد أن تكون أفضل في القراءة والكتابة والاستماع والتحدث، فهذه فرصتك للبدء.
💻 المحاضرات: Online عبر Zoom
📲 للتسجيل والاستفسار:
Telegram: @Alzurfi1
⚠️ المقاعد محدودة لضمان جودة التفاعل والمتابعة.
لا تنتظر حتى تحتاج الإنجليزية… طوّرها الآن. 🎓
❤9🥰2
Fluence English Academy pinned «🎓 الدفعة الثانية من برنامج «المهارات المتكاملة للغة الإنجليزية» طوّر لغتك الإنجليزية… وكن أكثر ثقة في دراستك وبحثك وحياتك المهنية. إذا كنت طالبًا، أو من طلبة الدراسات العليا، أو باحثًا، أو خريجًا من قسم اللغة الإنجليزية، فهذه الدورة صُممت لتساعدك على استخدام…»
✍️ لماذا تكتب جملة طويلة… لكنها ليست صحيحة؟
هل تظن أن استخدام الجمل الطويلة والكلمات الصعبة يجعل كتابتك الأكاديمية أكثر احترافية؟
ليس بالضرورة!
أحيانًا تكون الجملة البسيطة والواضحة أفضل من جملة طويلة تحتوي على أخطاء كثيرة.
🔹 المشكلة: ترجمة الأفكار من العربية إلى الإنجليزية حرفيًا
قد تفكر بالعربية أولًا، ثم تحاول نقل كل كلمة إلى الإنجليزية بالترتيب نفسه. هنا تبدأ الجملة بالتعقيد، وقد تظهر أخطاء في تركيبها.
🔹 الحل: فكّر في المعنى، لا في ترتيب الكلمات
بدل أن تسأل نفسك: «كيف أترجم هذه الجملة كلمة بكلمة؟»
اسأل: «ما الفكرة التي أريد إيصالها؟ وكيف يعبّر عنها المتحدث الإنجليزي بصورة طبيعية؟»
📌 مثال:
❌ I took a decision to improve my English.
هذه الجملة مفهومة، لكن التعبير الأكثر شيوعًا في الإنجليزية هو:
✅ I made a decision to improve my English.
ومثال آخر:
❌ I have a big desire to learn English.
✅ I really want to learn English.
الجملة الثانية أبسط وأكثر طبيعية في المحادثة اليومية.
💡 تحدٍّ بسيط لك اليوم:
اكتب ثلاث جمل باللغة العربية، ثم حاول التعبير عن معناها بالإنجليزية دون ترجمة حرفية.
بعد ذلك، ابحث عن تعبيرات إنجليزية طبيعية تؤدي المعنى نفسه.
تذكّر:
الكتابة الجيدة ليست في استخدام أكبر عدد من الكلمات، بل في اختيار الكلمات المناسبة والتعبير عن أفكارك بوضوح.
هل تظن أن استخدام الجمل الطويلة والكلمات الصعبة يجعل كتابتك الأكاديمية أكثر احترافية؟
ليس بالضرورة!
أحيانًا تكون الجملة البسيطة والواضحة أفضل من جملة طويلة تحتوي على أخطاء كثيرة.
🔹 المشكلة: ترجمة الأفكار من العربية إلى الإنجليزية حرفيًا
قد تفكر بالعربية أولًا، ثم تحاول نقل كل كلمة إلى الإنجليزية بالترتيب نفسه. هنا تبدأ الجملة بالتعقيد، وقد تظهر أخطاء في تركيبها.
🔹 الحل: فكّر في المعنى، لا في ترتيب الكلمات
بدل أن تسأل نفسك: «كيف أترجم هذه الجملة كلمة بكلمة؟»
اسأل: «ما الفكرة التي أريد إيصالها؟ وكيف يعبّر عنها المتحدث الإنجليزي بصورة طبيعية؟»
📌 مثال:
❌ I took a decision to improve my English.
هذه الجملة مفهومة، لكن التعبير الأكثر شيوعًا في الإنجليزية هو:
✅ I made a decision to improve my English.
ومثال آخر:
❌ I have a big desire to learn English.
✅ I really want to learn English.
الجملة الثانية أبسط وأكثر طبيعية في المحادثة اليومية.
💡 تحدٍّ بسيط لك اليوم:
اكتب ثلاث جمل باللغة العربية، ثم حاول التعبير عن معناها بالإنجليزية دون ترجمة حرفية.
بعد ذلك، ابحث عن تعبيرات إنجليزية طبيعية تؤدي المعنى نفسه.
تذكّر:
الكتابة الجيدة ليست في استخدام أكبر عدد من الكلمات، بل في اختيار الكلمات المناسبة والتعبير عن أفكارك بوضوح.
❤1
في قادم الأيام ستكون هناك محاضرة مجانية حول إحدى المواضيع التالية، اختر عنوان المحاضرة التي تحتاجها وبناء على اختياركم ساقوم بإعدادها.
او اكتب في التعليق عن محاضرة تخص مشكلة معينة في اللغة الانكليزية تود ان اتحدث عنها.
او اكتب في التعليق عن محاضرة تخص مشكلة معينة في اللغة الانكليزية تود ان اتحدث عنها.
Final Results
60%
How to use grammar in a practical way (in speaking)
29%
How to improve my reading (different kinds of readings)
17%
How to understand the principles of writing.
Fluence English Academy pinned «في قادم الأيام ستكون هناك محاضرة مجانية حول إحدى المواضيع التالية، اختر عنوان المحاضرة التي تحتاجها وبناء على اختياركم ساقوم بإعدادها.
او اكتب في التعليق عن محاضرة تخص مشكلة معينة في اللغة الانكليزية تود ان اتحدث عنها.»
او اكتب في التعليق عن محاضرة تخص مشكلة معينة في اللغة الانكليزية تود ان اتحدث عنها.»
السلام عليكم جميعا.
ستكون المحاضرة المجانية القادمة حول استخدام قواعد اللغة الانكليزية بصورة عملية اكثر مما هي نظرية وساعلمكم بموعدها لاحقا.
But I need to check your understanding of grammar through the following test.
ستكون المحاضرة المجانية القادمة حول استخدام قواعد اللغة الانكليزية بصورة عملية اكثر مما هي نظرية وساعلمكم بموعدها لاحقا.
But I need to check your understanding of grammar through the following test.
❤8💯1