https://www.aparat.com/v/AWNPh
6 - 2 - رسم فلوچارت با Flowgorithm (سري دوم - بخش دوم)
6 - 2 - رسم فلوچارت با Flowgorithm (سري دوم - بخش دوم)
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
6 - 2 - رسم فلوچارت با Flowgorithm (سري دوم - بخش دوم)
در اين ويدئوكست به ادامه رسم فلوچارت ها با Flowgorithm و اجراي كد توليد شده در ++Dev C خواهيم پرداخت. فلوچارت هاي اين بخش شامل:1- فلوچارت برنامه چاپ مقسوم عليه عدد ورودي كاربر2- فلوچارت برنامه تشخيص عدد اول3- فلوچارت برنامه محاسبه توان a^b4- فلوچارت برنامه…
فایل ویدئویی آموزش فلوگوریتم 1 تا 6 (مطالب ارائه شده در پستهای آپارات و youtu فوق)👇
فایل ویدئویی آموزش فلوگوریتم 1 تا 6 (مطالب ارائه شده در پستهای آپارات و youtu قبلی)👆
Flowgorithm
Photo
💢مایکروسافت؛ برنامه نویسی دانش آموزان نابینا
شرکت مایکروسافت به منظور آموزش برنامه نویسی به کودکان کم بینا و نابینا به دنبال توسعه زبان برنامهنویسی ابداعی است.
این "پروژه تورینو" project Torino یا "کد جامپر" code jumper نام دارد که تجربه کدنویسی را برای دانشآموزان مبتلا به اختلال دید (regardless of visual ability) به ارمغان میآورد و در واقع یک رابط کاربری برای آشنایی کودکان با دنیای برنامهنویسی است.
زبان برنامهنویسی فیزیکی مایکروسافت به جای دستکاری چیزها در یک صفحه نمایش، شامل اتصال غلافهای پلاستیکی بزرگ به یکدیگر برای ایجاد یک برنامه است.
شرکت مایکروسافت به منظور آموزش برنامه نویسی به کودکان کم بینا و نابینا به دنبال توسعه زبان برنامهنویسی ابداعی است.
این "پروژه تورینو" project Torino یا "کد جامپر" code jumper نام دارد که تجربه کدنویسی را برای دانشآموزان مبتلا به اختلال دید (regardless of visual ability) به ارمغان میآورد و در واقع یک رابط کاربری برای آشنایی کودکان با دنیای برنامهنویسی است.
زبان برنامهنویسی فیزیکی مایکروسافت به جای دستکاری چیزها در یک صفحه نمایش، شامل اتصال غلافهای پلاستیکی بزرگ به یکدیگر برای ایجاد یک برنامه است.