إذا تحبون تتّبعون طريقتي بالحفظ اتّبعوها، هم تخليكم تحفظون أسرع، وهم تخلّي المعلومة راسخة وما تنسوها.

حتى تدرسون بطريقة إنتاجية أكثر وتحفظون أسرع وبنفس الوقت ما تنسون أتّبعوا هاي الطريقة:

1- إدرس بورقة وقلم، إقرأ السؤال أول وشوف الكلمة الدلالية وإحفظ الجواب وردّده ع الغيب ثم كتبه.

2- إنتقل للسؤال الثاني وسوّي نفس الشي وبعد ما تخلص منه إرجع اقرأ السؤال الأول وجاوبه ع الغيب بدون ما تكتبه.

3- إنتقل للسؤال الثالث وسوّي نفس الشي ومن تخلص اقرأ بس السؤال الثاني لا تقرأ الأول حتى ما تتأخر.

4- بعد ما تخلص الرسالة كاملة (تقريبًا كل رسالة 5 أسئلة) ترجع تراجع الرسالة كلها لكن مو من الأسئلات الفوك البيهن ترجمة وتأشير ع الكلمات الدلالية، لا، تنزل جوه من الأسئلة المخليهن كلهن سوه وما مأشر عليهن شي حتى تختبر نفسك ترسخت لو عندك مشكلة، السؤال العندك مشكلة بيه خلّي يمه علامة وإرجع راجعه (تكدر تقراه من الملزمة الدزيتها بالأخير بدل الرسالة).

5- تنتقل للرسالة الثانية وتسوّي نفس الشي ومن تخلص أسئلة الرسالة الثانية كلها ترجع تراجع أسئلة الرسالة الأولى والثانية وتركّز ع السؤال الخربطت بيه قبل شوي، وقراءة السؤال من رسالة الأسئلة كلها وتجاوب ع الغيب مو كتابة علمود الوقت (تكدر من الملزمة أيضًا).

تشوفها خطوات هواي لكن ما راح تاخذ من وقتك هواي بالعكس تخليك تحفظ أسرع وبانتاجية أكبر وما تنسى إن شاء اللّٰه.

ولو فرضنا عدنا 140 سؤال بالملزمة كلها كحد أقصى، يعني باليوم تدرس بس 35 سؤال، يعني بالساعة تدرس فقط 3 أسئلة يعني ثلث ساعة كاملة بس على سؤال واحد، هاي إذا فرضنا تدرس باليوم بس 10 ساعات ونص وما شديت حيلك جدًّا وسويتها 14 ساعة لتكثيف دراستك أو تقليل الوقت الضيعته أو الطوّلت بيه بسؤال أكثر من ثلث ساعة (ممكن أيضًا تعوضه بالأسئلة القصيرة والأسئلة الحافظهن)، فيعني حرفيًا تدخل للإمتحان وأنت مضبّط الملزمة كلها وحتى درجة كاملة تكدر تجيب لأن الأسئلة واضحة ومباشرة، ولا تنسى الرسومات والمسائل مضمونة. فمهما كانت درجة سعيك تكدر تشد حيلك بهاي الأربع أيام وتنجح.
فلو تبقى ساعة للإمتحان لا تيأس وإدرس وإترك التسويف والتأجيل والإهمال، وخلّي هاي الآية كدامك دائمًا وتذكرها ﴿إِنَّا لَا نُضِيعُ أَجرَ مَنْ أَحسَنَ عَمَلًا﴾.
فسوّي العليك أنت وإترك الباقي على اللّٰه،
ما راح ينسى مجهودك ولا راح يضيعلك تعب.

أدعولكم بالتوفيق دائمًا 🤍

الرسومات الداخلة فقط 12 وهي الآتي:
1- Draw the Waterfall methodologies. (P.10).
2- Draw the parallel methodologies. (P.11).
3- Draw the phased. (P.13). Development-based Methodology.
4- Draw the Prototyping-based Methodology. (P.15).
5- Draw the Throwaway Prototyping-based Methodology. (P.16).
6- Draw The Extreme programming Methodology. (P.18).
7- Draw The Estimating Project Time Using the Function Point Approach. (P.23).
8- Draw The Function Point Estimation Worksheet. (P.24).
9- Draw The Workplan Information. (P.27).
10- Draw The Work Breakdown Structure (مهم). (P.29).
11- Draw the Gantt Chart. (P.31).
12- Draw the increasing Complexity with Larger Teams. (P.33).

اقروا الرسايل من هاي الرسالة وأنتم نازلين (مادة التحليل):
https://t.me/c/1817122559/259

*قوائم التحليل

شرح الفصل الثالث (ست ميادة).

قاعات الرسم

للتذكير
باجر الامتحان ساعة 9:00

قاعات العربي

طلاب النقل إمتحان الصحة واللياقة غدًا في قاعة
A1
A2
في مجمع القاعات