Последние две недели, словно издеваясь над всей ситуацией в мире, "Яндекс. Музыка" регулярно включает мне песню "В Багдаде все спокойно" древней и потешной группы "Кармен".

В прошлый пик популярности этой песни Ближний Восток тоже трясло. Как раз в 1991 году США затеяли операцию "Буря в пустыне", ставшей как бы итогом войны в Персидском заливе. Тогда в новостях, помимо развала СССР, постоянно произносились слова про Ирак, Иран, Кувейт и США. Впрочем, последние были во всех главных новостях мира.

Тогда так же был вызов для нас, и был вызов спокойствию Ближнего Востока. С тех пор и нет ни нам покоя, ни Ближнему Востоку.

Казалось бы какая тут может быть связь? А она есть. Нефть и торговые маршруты. То чем хотят владеть США и то, что есть у нас и у стран Персидского залива.

Просто вдумайтесь. США - богатейшая людьми, территорией, природными ресурсами страна. Но не готова решать свои внутренние противоречия самостоятельно и до сих пор считает, что лучше устроить драку где-нибудь, а не работать над самими собой. И при этом США - страна коучей по внутреннему самосовершенствованию. Но, видимо, не справляются. Такая вот злая ирония.

Вот и звучит из колонок строчка "И только недоволен судьбою падишах", а в сознание снова образы из детства - Персидский залив, война, нефть и США. Только последние, хоть и снова не выходят из новостей, но видимо забыли старую мудрость - "Нельзя войти в одну реку дважды".

Представьте задачу. Вам нужно подготовить классного футболиста. И вам дали показатели, которые надо достичь - сила, ловкость, выносливость, удача и т.д. Если бы мы жили в мире компьютерной игры, то достаточно было бы будущую звезду футбола запереть в тренажерном зале и начать "достигать целевых показателей". В компьютерной игре этого достаточно, на поле всей командой все равно потом управляет один игрок. Вполне конкретный.

Но возможно ли подготовить классного футболиста в реальной жизни просто достигнув цифровых показателей? Очевидно, что нет. Ведь ему надо научится чувствовать команду, поле, саму игру, развить профессиональную чуйку - в общем, тут нет целевых показателей. Игра, как и вся жизнь, процесс творческий. В ней нельзя свести все к цифровым показателям. Всегда есть, скажем так, элемент хаоса.

Тем не менее, несмотря на всю очевидность этого, у нас, складывается впечатление, пытаются готовить технические кадры словно это футболисты из компьютерной игры. Вот, мол, достаточно навалить предметов в учебный план, открыть столько то инженерных классов в школах, столько-то индустриальных партнеров попросить подписать соглашения о намерениях и т.д. и т.п.

На выходе получаются универсальные решатели тестов. Просто потому что весь этот объем "цифровых показателей" живой человек просто не успевает осмыслить. Остается только удивляться как у тех же Шухова, Теслы, Королева и многих других получалось творить без того объема, который мы даем, ради все тех же показателей.

Инжениринг невозможен без мышления. Если инженер не научился мылить, созерцать, когда добивался бесконечных показателей, то он просто заменяемая функция, к несчастью своему, являющаяся человеком.

А знаете в чем еще ужас быть заменяемой функцией? ее можно заменить. Не потому что она глупая, а потому что предсказуемая. Примерно как это уже делает ИИ с обычными функциональными текстами - просто заменяет армию копирайтеров.

А выиграет свое будущее та страна, которая все-таки не просто достигнет цифровых показателей (что не так уж важно), а будет готовить инженеров-творцов.

P.S.Просто пригласили сказать "пару слов" на страт-сессии, посвященной развитию технического образования. Это было краткое содержание доклада.

"Выметываясь из русла, разбивается жизнь на множество рукавов. Трудно предопределить, по какому она устремит свой вероломный и лукавый ход. Там, где нынче мельчает жизнь, как речка на перекате, мельчает настолько, что видно поганенькую ее россыпь, - завтра идёт она полноводная, богатая..."

М.А. Шолохов "Тихий Дон"

Захотелось на курорт как никогда прежде)

Попал на защиту выпускных проектов ДПО "Цифровые медиакоммуникации".

В очередной раз убедился, что медиа пронизывают всю нашу жизнь. И нет ничего удивительного, что ими интересуются и студенты технических специальностей. Да так, что получаются классные медийщики)

Кто за пятницу?