В школьные годы много читал об экспедициях в средние века, новое время. Знания, что были добыты этими путешественниками составляли более полную картину о нашей планете. Это было важно в той эпохе развития человечества. На современном этапе важно изучение природы вещества и практическое применение полученных знаний, поэтому я решил, что должен внести вклад в науку. 

Энергоемкие материалы имеют различные области применения. Как гражданские, так и военные. Как мы можем наблюдать, нынешнее время важный вызов для всех отраслей. Почему бы и не следовать этим трендам?

Как по моему мнению, достоинство российской науки в богатом советском наследии. Недостаток — специфичное устройство РАН и излишняя бюрократия.

Надеюсь на приручение термоядерного синтеза. Возможно, в этом веке, в отличие от предыдущего, эта колоссальная энергия будет успешно генерировать электроэнергию.
Так же думаю, что удастся приблизится к "редактированию" генов, что поможет эффективнее справляться с раковыми клетками и поможет людям с врожденными мутациями предотвращать их.

Я бы задал вопрос Дарвину: не страшно ли было пойти против системы? Несомненно пожал бы ему руку.

Это хорошее начинание, но это стоит делать только уже в предварительно отобранных классах, примерно как и в случае спортшкол. Не всем детям будет интересна наука.

Я люблю путешествовать. Хожу в водные и горные походы, так же недавно освоил путешествия под парусом.

Наука во все времена являлась особенной областью человеческой деятельности, в которую нужно погружаться с головой. Для меня наука - это и работа, и хобби, и источник вдохновения, и своего рода азарт. На мой взгляд, сейчас человечество подошло к новому этапу технологического перехода, который наука сделает реальным. Высочайшая оценка моих исследований в этом направлении со стороны научного комитета премии "Вызов" - подтверждение правильности выбранного мною жизненного пути и мощнейший стимул для дальнейшего развития!

В детстве я был достаточно любопытным ребёнком. Мой интерес заметили родители и в результате у меня появилось множество энциклопедий для детей. В том числе, и посвящённая химии, которую я изучал “от корки до корки”. В ней был раздел, посвящённый домашним опытам, часть из которых я пытался воспроизвести. Таким образом, с ранних лет химия сопровождает меня, а тяга к неизведанному и всему новому в химии все росла и росла. В школе, а после в университете, я искренне понял, что химия – та наука, которой я хочу посвятить свою жизнь.

Исторически сложилось так, что лаборатория, в которой я работаю, занимается изучением высокоэнергетических материалов (ВЭМ). Одним из направлений развития в этой области является снижение экологического следа в ходе производства и использования ВЭМ при сохранении или улучшении прежних характеристик.
Также часть синтезированных нами соединений могут применяться в качестве фармакологически активных, т.е. стать основой нового поколения лекарственных средств.

Одной из главных проблем отечественной науки является её хроническая недофинансированность и некоторая её «академичность» ввиду малого интереса к научной деятельности и её результатов со стороны коммерческих организаций и крупного бизнеса. К счастью, радует, что сейчас постепенно данная проблема начинает решаться.
И именно из недостатка вытекает одно из главных достоинств отечественной науки – умение при ограниченных ресурсах достигать впечатляющих, даже на общемировом уровне результатов. Это во многом обеспечивается находчивостью исследователей, а также тем, что за несколько десятилетий научные коллективы научились работать в условиях дефицита оборудования и кадров.

Сейчас очень бурно развиваются технологии, связанные с искусственным интеллектом. Хоть и, по моему мнению, до полноценного ИИ нам еще двигаться 15-20 лет, на временном отрезке в 10 лет нас ожидает всё большая интеграция «умных» программных комплексов - помощников в научную рутину. Например, на основании обширной библиотеки научных статей и справочной литературы такой помощник будет в реальном времени подсказывать исследователю как проводить синтез желаемого вещества или даже предсказывать с высокой точностью его свойства и возможные применения. Или на основании разрозненных экспериментальных данных сделать выводы о той или иной закономерности и дать подсказку исследователю, если последний испытывает затруднения.