Forwarded from نخبگان مازندران
#خبر_فوری_ویژه
حسین اسلامی ساروی
مورخ،پژوهشگر و رییس پژوهشکده:
دانشگاه قائمشهر و یک خیابان اصلی به نام فردوس حاجیان نامگذاری شود
http://www.farsnews.com/newstext.php?nn=13950816001727
حسین اسلامی ساروی
مورخ،پژوهشگر و رییس پژوهشکده:
دانشگاه قائمشهر و یک خیابان اصلی به نام فردوس حاجیان نامگذاری شود
http://www.farsnews.com/newstext.php?nn=13950816001727
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
#مَش_رجب_فردوس_حاجیان
آن مرد در باران آمد
با
#فردوس_حاجیان
در معتبرترین مجله
#UNESCO
آشنا شوید
#ToA
http://collections.infocollections.org/ukedu/en/d/Js1572e/2.3.html
🏛🌻📚✏️🎻🎭🕊
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
آن مرد در باران آمد
با
#فردوس_حاجیان
در معتبرترین مجله
#UNESCO
آشنا شوید
#ToA
http://collections.infocollections.org/ukedu/en/d/Js1572e/2.3.html
🏛🌻📚✏️🎻🎭🕊
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
#فردوس_حاجیان:
مرا در مقابل درب مدرسه ی محروم زادگاهم روستای
#افراکتی_قائمشهر_مازندران
دفن کنید،تا دانش آموزان از روی سنگ مزارم بگذرند و بگویند:«این جا مزار
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#عمو_فردوس_بنیانگذار_شهرک_الفبا
است که در تلویزیون با ترانه،نمایش و موسیقی دل مردم و کودکان یتیم را در زمان جنگِ سیاه شاد می کرد.
#مجله_اینوویشن_یونسکو👇👇
Ferdos Hajian Pashakolace received an Honourable Mention at the Comenius Medal award ceremony in recognition of his achievement in creating a method of language teaching using poems, songs, drama and puppets. This method, entitled ‘The Township of Alphabet’, is aimed at children and adult illiterates and pays special attention to the learners’ socioeconomic environment.
The youngest laureate at the Comenius ceremony in 1998, Ferdos Hajian Pashakolace was born in 1963 in the Mazandaran Province of Iran. He holds a primary school teaching diploma and a Master’s degree in directing and acting from the College of Art of Tehran University. This dual background has certainly been put to good use in developing his method.
His ‘Township of Alphabet’ is an imaginary town where letters of the Farsi (Persian) alphabet are introduced one by one through the use of poetry, songs and charades. Mr Pashakolace first tried his method on children in remote villages where only 5% of the population were literate and on pupils of the Shahed schools, establishments specially created for children whose fathers had died in war.
His original method was oriented principally towards primary schoolchildren. One can imagine the joy and excitement of a young child who comes into a classroom and discovers that the educational materials include-apart from a textbook, an alphabet chart and a blackboard-a pet duck who will assist him/her in mastering the difficulties of the Farsi language. This creates a relaxed and pleasant atmosphere in the class, stimulates the curiosity of the children and helps them to concentrate on the subject of the lesson. They hear the sounds of the Farsi letters in poems and songs or in the noises made by animals, and learn to associate these sounds with the written characters.
Disguised as ‘Uncle Rajab’, a popular folklore character, Ferdos Hajian Pashakolace teaches Farsi.
Mr Pashakolace quickly became famous-the news of his exciting teaching method spread from village to village until it reached the Mazandaran province’s studios of Islamic Republic of Iran Broadcasting (IRIB). He was invited to demonstrate his method for teaching first graders through a TV programme, so that not only the children but also illiterate adults could benefit from it. Very soon it became compulsive viewing to watch the broadcast of ‘Uncle Fardos’s’ weekly class on Friday morning.
Finally, he was invited to Tehran to give a series of courses for primary school-teachers on the use of his method. More than 20,000 teachers have now attended his courses over the years.
His illustrated book The township of alphabet was published in Tehran in 1990 and has been reprinted nineteen times since then. One could say without exaggeration that all primary school language teachers in Iran are familiar with his method.
Mr Pashakolace has also served as a primary education expert at the Tehran Department of Education and Training. He is the author of over thirty books, most of which relate to teaching children under the age of 6, while others deal with the teaching of particular difficulties of Farsi.
In parallel with his numerous teaching activities, Fardos Pashakolace has continued his own education and obtained a Master’s degree in education. He hopes that now, enriched by experience, he will be able to devote himself to creating new methods of teaching at the primary school level, which remains for him ‘the cornerstone of all educational courses at all phases of human education’
#داستان مرا با همه بگویید که با 50%#مجروحیت_شیمیایی #نویسندگی_کتابهای_درسی
بهترین سالهای جوانیم را که می توانستم
برای فرزندان وطنم ایران و جهان
#شهرک_الفبای_صلح را بسازم در
#تلویزیون_ایران ظالمانه #ممنوع_تصویر شدم
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
مرا در مقابل درب مدرسه ی محروم زادگاهم روستای
#افراکتی_قائمشهر_مازندران
دفن کنید،تا دانش آموزان از روی سنگ مزارم بگذرند و بگویند:«این جا مزار
#آموزگار_صلح_و_مهربانی
#عمو_فردوس_بنیانگذار_شهرک_الفبا
است که در تلویزیون با ترانه،نمایش و موسیقی دل مردم و کودکان یتیم را در زمان جنگِ سیاه شاد می کرد.
#مجله_اینوویشن_یونسکو👇👇
Ferdos Hajian Pashakolace received an Honourable Mention at the Comenius Medal award ceremony in recognition of his achievement in creating a method of language teaching using poems, songs, drama and puppets. This method, entitled ‘The Township of Alphabet’, is aimed at children and adult illiterates and pays special attention to the learners’ socioeconomic environment.
The youngest laureate at the Comenius ceremony in 1998, Ferdos Hajian Pashakolace was born in 1963 in the Mazandaran Province of Iran. He holds a primary school teaching diploma and a Master’s degree in directing and acting from the College of Art of Tehran University. This dual background has certainly been put to good use in developing his method.
His ‘Township of Alphabet’ is an imaginary town where letters of the Farsi (Persian) alphabet are introduced one by one through the use of poetry, songs and charades. Mr Pashakolace first tried his method on children in remote villages where only 5% of the population were literate and on pupils of the Shahed schools, establishments specially created for children whose fathers had died in war.
His original method was oriented principally towards primary schoolchildren. One can imagine the joy and excitement of a young child who comes into a classroom and discovers that the educational materials include-apart from a textbook, an alphabet chart and a blackboard-a pet duck who will assist him/her in mastering the difficulties of the Farsi language. This creates a relaxed and pleasant atmosphere in the class, stimulates the curiosity of the children and helps them to concentrate on the subject of the lesson. They hear the sounds of the Farsi letters in poems and songs or in the noises made by animals, and learn to associate these sounds with the written characters.
Disguised as ‘Uncle Rajab’, a popular folklore character, Ferdos Hajian Pashakolace teaches Farsi.
Mr Pashakolace quickly became famous-the news of his exciting teaching method spread from village to village until it reached the Mazandaran province’s studios of Islamic Republic of Iran Broadcasting (IRIB). He was invited to demonstrate his method for teaching first graders through a TV programme, so that not only the children but also illiterate adults could benefit from it. Very soon it became compulsive viewing to watch the broadcast of ‘Uncle Fardos’s’ weekly class on Friday morning.
Finally, he was invited to Tehran to give a series of courses for primary school-teachers on the use of his method. More than 20,000 teachers have now attended his courses over the years.
His illustrated book The township of alphabet was published in Tehran in 1990 and has been reprinted nineteen times since then. One could say without exaggeration that all primary school language teachers in Iran are familiar with his method.
Mr Pashakolace has also served as a primary education expert at the Tehran Department of Education and Training. He is the author of over thirty books, most of which relate to teaching children under the age of 6, while others deal with the teaching of particular difficulties of Farsi.
In parallel with his numerous teaching activities, Fardos Pashakolace has continued his own education and obtained a Master’s degree in education. He hopes that now, enriched by experience, he will be able to devote himself to creating new methods of teaching at the primary school level, which remains for him ‘the cornerstone of all educational courses at all phases of human education’
#داستان مرا با همه بگویید که با 50%#مجروحیت_شیمیایی #نویسندگی_کتابهای_درسی
بهترین سالهای جوانیم را که می توانستم
برای فرزندان وطنم ایران و جهان
#شهرک_الفبای_صلح را بسازم در
#تلویزیون_ایران ظالمانه #ممنوع_تصویر شدم
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#رنگین_کمان_صلح
با
#کبوتران
#فردوس_حاجیان
#معلم_برگزیده_UNESCO
معرفی می کند:
#Ferdos_Hajian
Introduces
#Peace_Rainbow
With
#Pigeons
🏛🌴#ToA🕊
🆔 @janbazansabz
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
با
#کبوتران
#فردوس_حاجیان
#معلم_برگزیده_UNESCO
معرفی می کند:
#Ferdos_Hajian
Introduces
#Peace_Rainbow
With
#Pigeons
🏛🌴#ToA🕊
🆔 @janbazansabz
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🏛🕊🏛🕊🏛🕊
افشای یک سند
🏛🕊🏛🕊🏛🕊
به فرزندان خود دروغ را
بیاموزید تا فریفته ی
دروغ گویان نشوند
🏛فردوس حاجیان
جانباز ۵۰٪ شیمیایی
🔵مُروّجِ صلحِ فرهنگی است
🏛#هواداران_عمو_فردوس🆔 @Ferdos_hajian_Farsi
افشای یک سند
🏛🕊🏛🕊🏛🕊
به فرزندان خود دروغ را
بیاموزید تا فریفته ی
دروغ گویان نشوند
🏛فردوس حاجیان
جانباز ۵۰٪ شیمیایی
🔵مُروّجِ صلحِ فرهنگی است
🏛#هواداران_عمو_فردوس🆔 @Ferdos_hajian_Farsi
Forwarded from نشریه روشنفکری
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
فردوس حاجیان عضو محترم شورای سیاست گذاری نشریه روشنفکری در میان هواداران
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
#كدام_شخص_كدام_شورا
سلسله مباحث
#فردوس_حاجیان
#سفير_آموزش_جهان
بالا سمت چپ را لمس كنيد👆
اينستاگرام
@ferdoshajian
@Ferdos_Hajian_Farsi
سلسله مباحث
#فردوس_حاجیان
#سفير_آموزش_جهان
بالا سمت چپ را لمس كنيد👆
اينستاگرام
@ferdoshajian
@Ferdos_Hajian_Farsi
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
#كدام_شخص_كدام_شورا1
١_اخلاق:
كسى كه مدعى نمايندگى مردم است بايد در#اخلاق_نظرى داراى حُسْنِ خُلْق و در #اخلاق_عملى،متواضع،مُوجَّه
درميانِ مردم وخادمِ همه ى مردم باشد
@ferdoshajian
@Ferdos_Hajian_Farsi
١_اخلاق:
كسى كه مدعى نمايندگى مردم است بايد در#اخلاق_نظرى داراى حُسْنِ خُلْق و در #اخلاق_عملى،متواضع،مُوجَّه
درميانِ مردم وخادمِ همه ى مردم باشد
@ferdoshajian
@Ferdos_Hajian_Farsi
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
#كدام_شخص_كدام_شورا2
٢_دانش:
كسى كه خود را مدعى خدمت مردم در شورا مى داند بايد در سه حوزه
#سنت_مدرن_پستمدرن
داراى دانش ضرورى باشد.
#شهر_آينده
با
#شهروند_جهانی
@ferdoshajian
@Ferdos_Hajian_Farsi
٢_دانش:
كسى كه خود را مدعى خدمت مردم در شورا مى داند بايد در سه حوزه
#سنت_مدرن_پستمدرن
داراى دانش ضرورى باشد.
#شهر_آينده
با
#شهروند_جهانی
@ferdoshajian
@Ferdos_Hajian_Farsi
⚜ فردوس حاجیان⚜
#كدام_شخص_كدام_شورا2 ٢_دانش: كسى كه خود را مدعى خدمت مردم در شورا مى داند بايد در سه حوزه #سنت_مدرن_پستمدرن داراى دانش ضرورى باشد. #شهر_آينده با #شهروند_جهانی @ferdoshajian @Ferdos_Hajian_Farsi
#كدام_شخص_كدام_شورا3
٣_مهارتهاى عمومى
#General_skills
درجهان امروز توانمندى ويژگى بارز كارآمدان عرصه خدمات شهرى_روستايى است.درغير اين صورت تنهاوسرگردان در جزيره اند
@ferdoshajian
@Ferdos_Hajian_Farsi
٣_مهارتهاى عمومى
#General_skills
درجهان امروز توانمندى ويژگى بارز كارآمدان عرصه خدمات شهرى_روستايى است.درغير اين صورت تنهاوسرگردان در جزيره اند
@ferdoshajian
@Ferdos_Hajian_Farsi
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
فردوس حاجیان و جایگاه وی در مراسم معلمان برتر جهان (سفیران آموزش) در دوبی،به همراه عکس و فیلم در تلگرام،توییتر،فیسبوک و اینستاگرام:ferdoshajian
Forwarded from 🏛 شهرک الفبا 🏛
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
راننده پاكستانى بنيانگذار شهرك الفبا را با عزت و احترام#عمو_فردوس صدا ميزند و از عشق به ايران و مردمش مى گويد
#رفع_ممنوع_تصويرى
#جانباز_شيميايى
#هوادران_فردوس_حاجیان
#سفير_آموزش_جهان
@Shahrak_Alefba
#رفع_ممنوع_تصويرى
#جانباز_شيميايى
#هوادران_فردوس_حاجیان
#سفير_آموزش_جهان
@Shahrak_Alefba
Forwarded from اتچ بات
@afraketi_channel
دو کلام حرف حساب
#اندکی_تامل...
🌹🌷🌹🌷🌹🌷
در تلاطم جامعه ،گاهی نام کسی، یاد کسی و حضور کسی آنقدر دل آدم را گرم می کند و تنها سخنی که می توان گفت این است ؛ «بهار با نگاه پر مهرت به بار نشسته و خزان عشق را از دستان تو هدیه گرفته...»
حال اینجا کسی عشق را به اندازه ی تو برای فرزندان و مادران نتوانسته به ارمغان بیاورد.
اگر بخواهند تورا از دید ما پنهان کنند،با دل هایمان چه می کنند؟ با بذرهایی که از محبت در وجودمان کاشتی و جوانه زدند چه می کنند؟
#افرا #بهار را مدیون وجود شماست، مدیون نگاه پر مهرتان...
بگذار هر چه می خواهند انجام دهند، وقتی ریشه های محکمی داشته باشی هر چه بر ساقه تبر زنند،جز بدنامی خود ارمغانی به یادگار نخواهند گذاشت...
عاشقانت در دیار سرسبزت #افراکتی بزرگ، به اندازه ی بزرگی تو غریو آزادگی سر خواهند داد و بهار را با یاد تو به مهر آغاز خواهند کرد...
آری...
#افرا آزادگی خود را مدیون شماست که قلمتان جز به #مهربانی ، #همکاری ، #دوستی و #آشتی نمی چرخد...
🌸🌺🌸🌺
این تلاطم نیز بگذر و روزی شاخسارهایتان مأمن بلبلکانی می شود که جز سرود #صلح آوازی نمی دانند...
❤️💚💙💛
با تشکر
#جواد_اصغرنژاد
#کانال_افراکتی_بزرگ
دو کلام حرف حساب
#اندکی_تامل...
🌹🌷🌹🌷🌹🌷
در تلاطم جامعه ،گاهی نام کسی، یاد کسی و حضور کسی آنقدر دل آدم را گرم می کند و تنها سخنی که می توان گفت این است ؛ «بهار با نگاه پر مهرت به بار نشسته و خزان عشق را از دستان تو هدیه گرفته...»
حال اینجا کسی عشق را به اندازه ی تو برای فرزندان و مادران نتوانسته به ارمغان بیاورد.
اگر بخواهند تورا از دید ما پنهان کنند،با دل هایمان چه می کنند؟ با بذرهایی که از محبت در وجودمان کاشتی و جوانه زدند چه می کنند؟
#افرا #بهار را مدیون وجود شماست، مدیون نگاه پر مهرتان...
بگذار هر چه می خواهند انجام دهند، وقتی ریشه های محکمی داشته باشی هر چه بر ساقه تبر زنند،جز بدنامی خود ارمغانی به یادگار نخواهند گذاشت...
عاشقانت در دیار سرسبزت #افراکتی بزرگ، به اندازه ی بزرگی تو غریو آزادگی سر خواهند داد و بهار را با یاد تو به مهر آغاز خواهند کرد...
آری...
#افرا آزادگی خود را مدیون شماست که قلمتان جز به #مهربانی ، #همکاری ، #دوستی و #آشتی نمی چرخد...
🌸🌺🌸🌺
این تلاطم نیز بگذر و روزی شاخسارهایتان مأمن بلبلکانی می شود که جز سرود #صلح آوازی نمی دانند...
❤️💚💙💛
با تشکر
#جواد_اصغرنژاد
#کانال_افراکتی_بزرگ
Telegram
attach 📎
Forwarded from ⚜ فردوس حاجیان⚜
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#برخیز_صبح_آمد
🎻خورشید به دستانم
نارنج و تُرنجی شد🌾
🌎در دایره ی باقی
فردوسِ بقا آمد🍏
🍎این شعر و غزلخوانی
وین حالتِ عرفانی🌸
🍀از لطفِ خدا بود و
مادر به دعا آمد🙏
#فردوس_حاجیان
🏛📡🕊
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi
🎻خورشید به دستانم
نارنج و تُرنجی شد🌾
🌎در دایره ی باقی
فردوسِ بقا آمد🍏
🍎این شعر و غزلخوانی
وین حالتِ عرفانی🌸
🍀از لطفِ خدا بود و
مادر به دعا آمد🙏
#فردوس_حاجیان
🏛📡🕊
🆔 @Ferdos_Hajian_Farsi