"КЛЕВЕТНИКАМ РОССИИ"

"О чем шумите вы, народные витии?
Зачем анафемой грозите вы России?
Что возмутило вас? Волнения Литвы?
Оставьте: это спор славян между собою,
Домашний, старый спор, уж взвешенный судьбою,
Вопрос, которого не разрешите вы.

Уже давно между собою
Враждуют эти племена;
Не раз клонилась под грозою
То их, то наша сторона.
Кто устоит в неравном споре:
Кичливый лях, иль верный росс?
Славянские ль ручьи сольются в русском море?
Оно ль иссякнет? вот вопрос.

Оставьте нас: вы не читали
Сии кровавые скрижали;
Вам непонятна, вам чужда
Сия семейная вражда;
Для вас безмолвны Кремль и Прага;
Бессмысленно прельщает вас
Борьбы отчаянной отвага —
И ненавидите вы нас…

За что ж? ответствуйте: за то ли,
Что на развалинах пылающей Москвы
Мы не признали наглой воли
Того, под кем дрожали вы?
За то ль, что в бездну повалили
Мы тяготеющий над царствами кумир
И нашей кровью искупили
Европы вольность, честь и мир?..

Вы грозны на словах - попробуйте на деле!
Иль старый богатырь, покойный на постеле,
Не в силах завинтить свой Измаильский штык?
Иль русского царя уже бессильно слово?
Иль нам с Европой спорить ново?
Иль русский от побед отвык? Иль мало нас?
Или от Перми до Тавриды,
От финских хладных скал
До пламенной Колхиды,
От потрясенного Кремля
До стен недвижного Китая,
Стальной щетиною сверкая,
Не встанет русская земля?..
Так высылайте же витии,
Своих озлобленных сынов:
Есть место им в полях России
Среди нечуждых им гробов".

АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН, 1831 год.

«Учиться, учиться и ещё раз учиться!» — 70 лет назад было принято историческое решение, которое стало одним из величайших достижений социалистической системы.

6 июня 1956 года в СССР отменили плату за обучение в старших классах, техникумах и вузах — эпохальное решение, ставшее возможным благодаря социалистической системе, которая первой в мире сделала образование по-настоящему доступным для всех.

Мало кто знает, но в Советском Союзе образование не всегда было бесплатным. В 1940 году, в предвоенный период, когда все силы и средства направлялись на оборону, правительство было вынуждено принять постановление № 638 «Об установлении платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР».

«Учитывая возросший уровень материального благосостояния трудящихся и значительные расходы Советского государства на строительство, оборудование и содержание непрерывно возрастающей сети средних и высших учебных заведений, Совет Народных Комиссаров СССР признал необходимым возложить часть расходов по обучению в средних школах и высших учебных заведениях СССР на самих трудящихся», — гласило постановление.

Решение было трудным, ведь суммы были для существенной части населения значительными. Годовая плата за обучение в школе составляла 150–200 рублей, а в вузе — 300–400 рублей в год, что примерно равнялось средней месячной зарплате рабочего. Для сельских семей, работавших за трудодни, это закрывало путь к получению высшего образования, что, правда, компенсировалось целевыми наборами, где за обучение платили колхозы и совхозы.

В 1945 году страна вышла победительницей во Второй мировой войне, две послевоенные пятилетки восстановили разрушенное народное хозяйство и накопили материальные фонды, которые позволили перейти к новой стадии развития страны.

И вот 6 июня 1956 года Совет Министров СССР постановил:

«В целях создания наиболее благоприятных условий для осуществления в стране всеобщего среднего образования и получения молодёжью высшего образования отменить с 1 сентября 1956 г. плату за обучение...».

Это решение стало мощным импульсом для развития всей образовательной системы. Количество учащихся в стране значительно возросло, перед миллионами молодых людей открылись возможности, о которых они прежде не могли и мечтать. Позднее, в июле 1956 года, принцип бесплатности всех видов образования закрепили и в обновлённой 121-й статье Конституции СССР.

Это решение стало возможным благодаря самой природе социалистического строя, в центре которого находится человек, его развитие и благополучие. Советская власть руководствовалась главными принципами:

• Образование — не привилегия, а право. Отмена платы за обучение уничтожила главный барьер, разделявший детей рабочих и крестьян и детей из более обеспеченных семей, и открыла дорогу к знаниям для всех, независимо от достатка.
• Инвестиции в главный капитал — в человека. Государство взяло на себя колоссальные расходы на содержание и развитие учебных заведений, готовя квалифицированные кадры, которые становились движущей силой научно-технического и культурного прогресса всей страны.
• Отныне будущее молодого человека зависело от его стараний и таланта, а не от толщины кошелька его родителей, что позволило выйти в люди тысячам талантливых ребят из самых глухих деревень и рабочих окраин.

Советский Союз стал первым в мире государством, которое не просто провозгласило, но и на деле обеспечило бесплатность образования на всех уровнях — от школьной скамьи до университетской аудитории. Этот шаг поставил СССР в авангарде мирового прогресса в области социальной политики, вдохновляя многие страны на преобразования.


Если что ищите меня в дзен.

Адажио из киносказки "Руслан и Людмила". Волшебная музыка Тихона Хренникова.

Доброе утро, товарищи!

"Однажды в разговоре кто-то выразил удивление терпеливости и внимательности Феликса Эдмундовича ко всем, кто обращался к нему. – Чему же тут удивляться? Не вижу здесь ничего особенного, – сказал Дзержинский. – Все мы имели великий пример в лице Владимира Ильича. Ведь мы, большевики, считаем себя слугами народа. А как можно служить народу, если равнодушен к его нуждам или заражен барским высокомерием?"

Из воспоминаний чекиста Фёдора Фомина.

Ещё раз повторим, что большинству из наших чиновников просто необходимо регулярно перечитывать Дзержинского.

КУРСАНТСКАЯ ВЕНГЕРКА

"Сегодня не будет поверки,
Горнист не играет поход.
Курсанты танцуют венгерку,—
Идет девятнадцатый год.

В большом беломраморном зале
Коптилки на сцене горят,
Валторны о дальнем привале,
О первой любви говорят.

На хорах просторно и пусто,
Лишь тени качают крылом,
Столетние царские люстры
Холодным звенят хрусталем.

Комроты спускается сверху,
Белесые гладит виски,
Гремит курсовая венгерка,
Роскошно стучат каблуки.

Летают и кружатся пары —
Ребята в скрипучих ремнях
И девушки в кофточках старых,
В чиненых тупых башмаках.

Оркестр духовой раздувает
Огромные медные рты.
Полгода не ходят трамваи,
На улице склад темноты.

И холодно в зале суровом,
И над бы танец менять,
Большим перемолвиться словом,
Покрепче подругу обнять.

Ты что впереди увидала?
Заснеженный черный перрон,
Тревожные своды вокзала,
Курсантский ночной эшелон?

Заветная ляжет дорога
На юг и на север — вперед.
Тревога, тревога, тревога!
Россия курсантов зовет!

Навек улыбаются губы
Навстречу любви и зиме,
Поют беспечальные трубы,
Литавры гудят в полутьме.

На хорах — декабрьское небо,
Портретный и рамочный хлам;
Четверку колючего хлеба
Поделим с тобой пополам.

И шелест потертого банта
Навеки уносится прочь.
Курсанты, курсанты, курсанты,
Встречайте прощальную ночь!

Пока не качнулась манерка,
Пока не сыграли поход,
Гремит курсовая венгерка…
Идет
девятнадцатый год."

Владимир Луговской