Доброе утро, товарищи!

Костры

Пощади мое сердце
И волю мою укрепи,
Потому что
Мне снятся костры
В запорожской весенней степи.
Слышу — кони храпят,
Слышу — запах
Горячих коней.
Слышу давние песни
Вовек не утраченных
Дней....
…От степей зацветающих
Влажная тянет
Теплынь,
И горчит на губах
Поцелуев
Сухая полынь.
И навстречу кострам,
Поднимаясь
Над будущим днем,
Полыхает восход
Боевым
Темно-алым огнем.
Может быть,
Это старость,
Весна,
Запорожских степей забытье?
Нет!
Это — сны революции.
Это — бессмертье мое.

Владимир Луговской, 1957 год

«Не надо пить до дна за каждый тост. С вами будет неинтересно разговаривать».

Иосиф Виссарионович Сталин.

И не поспоришь!😁👍

4 июня 1922 года в СССР вышел первый номер сатирического журнала «Крокодил», который так полюбился советскому читателю. Он начинался как бесплатное приложение со смешными картинками к "Рабочей газете", но затем оформился в самостоятельное издание. Журнал выходил три раза в месяц, его тираж достигал 6.5 млн экземпляров
Он поднимал самые злободневные темы, нещадно бичевал мещанство, бюрократизм, взяточничество, затрагивал другие острые социальные вопросы. В разные годы журнал сотрудничал с Зощенко, Ильфом и Петровым, Катаевым, Маяковским, Маршаком. В нём работали художники-карикатуристы Кукрыниксы, Чижиков, Моор, Фёдоров. После распада страны не стало и "Крокодила". Попытки реанимировать журнал в 2000 - е годы ни к чему не привели. Карикатурист Герман Огородников ёмко и точно охарактеризовал потерю жанра: "Я сейчас всем говорю, что как только пропал "Крокодил", все наши карикатуристы дисквалифицировались! Абсолютно никто не может ничего сделать!"

ЗЛОДЕИ, ОГРАБИВШИЕ НАРОД

Лев Николаевич Толстой дал универсальное описание устройства любой капиталистической страны ещё 145 лет назад. Из дневника писателя, 1881 год:

"Вонь, камни, роскошь, нищета. Разврат. Собрались злодеи, ограбившие народ, набрали солдат, судей, чтобы оберегать их оргию, и пируют".

Время от времени они и международные оргии устраивают.

Думай сам/Думай сейчас
Регулярная поддержка нашей работы

Доброе утро, товарищи!

"Нельзя радовать врагов, их надо пугать; нет ничего страшнее весёлого смеха узника..."

Из романа-хроники Юлиана Семёнова о Дзержинском "Горение".

"КЛЕВЕТНИКАМ РОССИИ"

"О чем шумите вы, народные витии?
Зачем анафемой грозите вы России?
Что возмутило вас? Волнения Литвы?
Оставьте: это спор славян между собою,
Домашний, старый спор, уж взвешенный судьбою,
Вопрос, которого не разрешите вы.

Уже давно между собою
Враждуют эти племена;
Не раз клонилась под грозою
То их, то наша сторона.
Кто устоит в неравном споре:
Кичливый лях, иль верный росс?
Славянские ль ручьи сольются в русском море?
Оно ль иссякнет? вот вопрос.

Оставьте нас: вы не читали
Сии кровавые скрижали;
Вам непонятна, вам чужда
Сия семейная вражда;
Для вас безмолвны Кремль и Прага;
Бессмысленно прельщает вас
Борьбы отчаянной отвага —
И ненавидите вы нас…

За что ж? ответствуйте: за то ли,
Что на развалинах пылающей Москвы
Мы не признали наглой воли
Того, под кем дрожали вы?
За то ль, что в бездну повалили
Мы тяготеющий над царствами кумир
И нашей кровью искупили
Европы вольность, честь и мир?..

Вы грозны на словах - попробуйте на деле!
Иль старый богатырь, покойный на постеле,
Не в силах завинтить свой Измаильский штык?
Иль русского царя уже бессильно слово?
Иль нам с Европой спорить ново?
Иль русский от побед отвык? Иль мало нас?
Или от Перми до Тавриды,
От финских хладных скал
До пламенной Колхиды,
От потрясенного Кремля
До стен недвижного Китая,
Стальной щетиною сверкая,
Не встанет русская земля?..
Так высылайте же витии,
Своих озлобленных сынов:
Есть место им в полях России
Среди нечуждых им гробов".

АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН, 1831 год.

«Учиться, учиться и ещё раз учиться!» — 70 лет назад было принято историческое решение, которое стало одним из величайших достижений социалистической системы.

6 июня 1956 года в СССР отменили плату за обучение в старших классах, техникумах и вузах — эпохальное решение, ставшее возможным благодаря социалистической системе, которая первой в мире сделала образование по-настоящему доступным для всех.

Мало кто знает, но в Советском Союзе образование не всегда было бесплатным. В 1940 году, в предвоенный период, когда все силы и средства направлялись на оборону, правительство было вынуждено принять постановление № 638 «Об установлении платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР».

«Учитывая возросший уровень материального благосостояния трудящихся и значительные расходы Советского государства на строительство, оборудование и содержание непрерывно возрастающей сети средних и высших учебных заведений, Совет Народных Комиссаров СССР признал необходимым возложить часть расходов по обучению в средних школах и высших учебных заведениях СССР на самих трудящихся», — гласило постановление.

Решение было трудным, ведь суммы были для существенной части населения значительными. Годовая плата за обучение в школе составляла 150–200 рублей, а в вузе — 300–400 рублей в год, что примерно равнялось средней месячной зарплате рабочего. Для сельских семей, работавших за трудодни, это закрывало путь к получению высшего образования, что, правда, компенсировалось целевыми наборами, где за обучение платили колхозы и совхозы.

В 1945 году страна вышла победительницей во Второй мировой войне, две послевоенные пятилетки восстановили разрушенное народное хозяйство и накопили материальные фонды, которые позволили перейти к новой стадии развития страны.

И вот 6 июня 1956 года Совет Министров СССР постановил:

«В целях создания наиболее благоприятных условий для осуществления в стране всеобщего среднего образования и получения молодёжью высшего образования отменить с 1 сентября 1956 г. плату за обучение...».

Это решение стало мощным импульсом для развития всей образовательной системы. Количество учащихся в стране значительно возросло, перед миллионами молодых людей открылись возможности, о которых они прежде не могли и мечтать. Позднее, в июле 1956 года, принцип бесплатности всех видов образования закрепили и в обновлённой 121-й статье Конституции СССР.

Это решение стало возможным благодаря самой природе социалистического строя, в центре которого находится человек, его развитие и благополучие. Советская власть руководствовалась главными принципами:

• Образование — не привилегия, а право. Отмена платы за обучение уничтожила главный барьер, разделявший детей рабочих и крестьян и детей из более обеспеченных семей, и открыла дорогу к знаниям для всех, независимо от достатка.
• Инвестиции в главный капитал — в человека. Государство взяло на себя колоссальные расходы на содержание и развитие учебных заведений, готовя квалифицированные кадры, которые становились движущей силой научно-технического и культурного прогресса всей страны.
• Отныне будущее молодого человека зависело от его стараний и таланта, а не от толщины кошелька его родителей, что позволило выйти в люди тысячам талантливых ребят из самых глухих деревень и рабочих окраин.

Советский Союз стал первым в мире государством, которое не просто провозгласило, но и на деле обеспечило бесплатность образования на всех уровнях — от школьной скамьи до университетской аудитории. Этот шаг поставил СССР в авангарде мирового прогресса в области социальной политики, вдохновляя многие страны на преобразования.


Если что ищите меня в дзен.