Минпросвещения подготовило поправки к ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». Законопроект предусматривает возможность запрета публикации заданий ГИА, ЕГЭ и школьных олимпиад из вариантов прошлых лет, как и ответов к ним.

Под запрет попадают сайты с ответами на домашние задания— известная «проблема решебников». Сборники ответов на домашние задания появились в 1990-е как вспомогательные материалы для учителей и родителей, но школьники начали массово использовать их для списывания. Позже оцифрованные пособия стали публиковать в интернете под аббревиатурой ГДЗ — готовые домашние задания. Сейчас самые популярные ресурсы предлагают школьникам подписку на доступ к базам ответов — около 60 руб. в сутки.

Коммерсантъ приводит мнения на этот счёт:

«Решебники и правда помогают школьникам списывать»

«Если не конкретизировать нормы законопроекта, он сделает потенциально виноватым каждого, кто имеет хотя бы косвенное отношение к экзаменам»

«​​​​​​​Невозможно обеспечить полную информационную блокаду, слишком много людей сдают и проверяют экзамены. Но найти данные станет сложнее, неравенство выпускников только увеличится»

Что думаете?

Референт

Салтыков-Щедрин успешно совмещал, казалось бы, несовместимое. Он ярко высмеивал недостатки и при этом, будучи государственным служащим, одинаково честно служил Отечеству -на литературной ниве, и на государственной.

Многие из его цитат, что называется, ушли в народ, и мы не устаем повторять их, отдавая должное остроте мысли и чеканности формулировок. Приведу одну, не самую распространенную: "Человек так устроен, что и счастье ему надо навязывать".

Навязывать бунтаря и гения Салтыкова-Щедрина нет никакой необходимости - его читают, цитируют и будут продолжать это делать вне зависимости от юбилейных дат. Наследие писателя сохраняет актуальность во все времена. В том числе потому, что его произведения заставляют размышлять о природе человека, общества и власти и не только обращать внимание на пороки, но искать способы избавления от них, начиная в первую очередь с самого себя, - В. Мединский

Российская газета о 200-летии Салтыкова-Щедрина

На фото - из учебника Обществознания для 9 кл

#Деньвистории

Референт

Много лет назад удалось издать рукопись фронтовика и краеведа С.Яковлева (1900-1981) «Копилка старого смолянина», долго пролежавшую в архиве

Его потомков тогда нашел по адресу, указанном в письме Яковлева в блокадный Ленинград – своей жене и дочери. Недавно его внук передал мне пачки этих писем

Сегодня тот самый день, когда стоит начать публиковать выдержки из них:

2/ХӀI–41 г.
Ты хочешь повидать меня... А я, в расчете как можно скорей вырваться к тебе, принес кое-что из своего командировочного спецпайка. Правда, сливочное масло начало портиться и я его доел. А штук 5 сухарей и несколько кусочков сахара лежат у меня в запасе в качестве гостинца... Если в комнате нашей холодно – вставь вторую раму, заклей как-нибудь. Нет дров – ничего не жалей: ломай и жги диван, столы, стулья, книжную полку и книги...

28/ХӀI–41 г.
С радостью узнал, что ленинградцам прибавили хлебца. Хотя и маловато, но все же дополнительная порция должна будет сказаться на настроениях…

#деньвистории

Референт

Из мыслей после конференции в Москве.
Можно как угодно относиться к Мединскому лично, РВИО и авторскому коллективу новой линейки учебников, но одно игнорировать невозможно.
Впервые за все время, что я работаю в школе, авторами было организовано реальное и публичное обсуждение учебников.
И не для отчёта, вот, дескать, какие мы открытые.
Поправки, в том числе, и принципиальные, присланные не только узким кругом авторов, но и простыми учителями из глубинки, реально вносятся в учебники.
Это всерьёз заслуживает уважения

Американская журналистка Е.Ландерс телеграфирует из Белого дома:

Ещё я заметила кое-что в вестибюле, соединяющем Западное крыло с резиденцией, чего раньше не видела - фотографию президентов Трампа и Путина в рамке, сделанную во время их летней встречи на Аляске

Фотография этой встречи (другая) из госучебника истории России 11 кл. (3-е издание 2026)

Подпишись: Референт

Наблюдаю, как разгоняется фейк со ссылкой якобы на А. Чубарьяна о "рекордном количестве замечаний и жалоб на фактические ошибки в учебниках"

Смотрим и слушаем, как оно на самом деле (с 8:17):

Очень многие учителя дали свои замечания по учебникам. Я вам должен сказать, что в 1-й раз столкнулся с таким видом обратной связи. Обычно учителя пишут какие-то предложения небольшие

Здесь мы получили отзывы на учебники очень подробные. Достаточно сказать, что например по всеобщей истории один из учителей, кажется из Екатеринбурга прислал на каждый учебник с 5 по 9 класс от 20 до 35 страниц. Что очень ценно - замечания касались не редакторских уточнений и общих фраз, а даже предложений - как лучше..

Ничего необычного, просто сюжет, достойный вчерашнего юбиляра:

- Надо быть, со временем рябчики нипочём будут!
- Ну, а покудова как?
- Покудова рубль двадцать копеечек за пару

Референт

35 это что. Мои замечания к России 10 класса составляют 100 страниц.

Вообще учебники Мединского - это поистине народные учебники в том смысле, в котором бывает народный эпос. Создание реально тысяч людей

Форматы "бакалавр" и "магистр" в России будут отменены с 1 сентября 2026

Вместо них - базовое (4-6 лет) и специализированное (1-3 года) высшее образование

Выпускник любой базовой программы сможет участвовать в конкурсе на бюджет, аспирантура выделяется в отдельный уровень профессионального образования

Студенты, которые уже учатся, закончат обучение по старым программам. Новая система касается абитуриентов с 2026–2027 учебного года

upd: информацию, появившуюся сегодня в СМИ, прокомментировала депутат Госдумы К.Горячева, на которую ссылались в этой новости:

Отставить панику!
С 1 сентября никакого масштабного перехода не будет!

Редко, но бывает, что с журналистами друг друга неправильно понимаем: комментировала расширение пилотной программы по переходу на новую модель.

В нее вошли еще 11 вузов:

Референт

РБК: А.Чубарьян опроверг информацию о "рекордном количестве замечаний и жалоб от учителей на ошибки в учебнике"

Замечания и предложения от учителей по содержанию учебников — обычная практика, обычно их присылали через Ассоциацию учителей истории и обществознания, а сейчас предложения собирало РВИО, рассказал Чубарьян. Он назвал правки в учебнике обычным рабочим процессом, советские учебники переиздавались каждый год, добавил он.

Референт

Пример замечаний и дополнений к 3-му изданию госучебников 10-11 классов (и 2-му изданию 5-9 кл.)

Учитель из Благовещенска Э.Лавриненко (школа №22 имени Дзержинского) предложил добавить в параграф «Внешняя политика в начале XXI в. Россия в современном мире» фотографию и краткую информацию об автомобильном мосте Благовещенск-Хейхэ.

В 2016 г. на обеих сторонах Амура началось строительство первого автомобильного моста Россия - Китай (Благовещенск-Хейхэ). Его общая длина составляет почти 1.3 км. Мост был открыт в 2022 г. Он позволил увеличить товарооборот с КНР до 1 млн.тонн грузов в год

Референт