На Тверском бульваре РВИО совместно с Фондом мира открыли очередную выставку - ко Дню города Москвы Работы фотохудожника М.Киракосяна и акварелиста А.Дергилëвой
Бульвары и парки сами по себе притормаживают бешеный ритм мегаполиса. А такие выставки его вообще останавливают - для каждого созерцающего. Дают прекрасную возможность понаблюдать - со стороны
Как думаете, что общего у фото и акварелей? Помимо Москвы. Свой вариант тоже напишу
Референт
Бульвары и парки сами по себе притормаживают бешеный ритм мегаполиса. А такие выставки его вообще останавливают - для каждого созерцающего. Дают прекрасную возможность понаблюдать - со стороны
Как думаете, что общего у фото и акварелей? Помимо Москвы. Свой вариант тоже напишу
Референт
👍20❤10🤗4🙏2
Об изменениях в периодизации гослинейки учебников истории
6 класс история России — изучение курса продлено по правление Василия III, включая его (ранее изучалось в 7 классе)
8 класс история России — курс продлен по п.ч. XIX в., включая царствование Александра I (ранее изучалось в 9 классе)
В связи с переходом на гослинейку Минпросвещения подготовлено и разослано инф.-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета «история» в 2025/26 учебном году (прикреплено в комментарии).
Учащиеся не должны «потерять» ни один из периодов
Госучебники истории для 8-9 классов повсеместно внедряются с 2026/27 учебного года
Из рекомендаций: Следует обратить внимание на необходимость уплотнения в содержании учебного курса «История России» в 8 классе в связи с переходом на новую структуру изучения учебного курса в 2026/2027 учебном году для 9 классов
Референт
6 класс история России — изучение курса продлено по правление Василия III, включая его (ранее изучалось в 7 классе)
8 класс история России — курс продлен по п.ч. XIX в., включая царствование Александра I (ранее изучалось в 9 классе)
В связи с переходом на гослинейку Минпросвещения подготовлено и разослано инф.-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета «история» в 2025/26 учебном году (прикреплено в комментарии).
Учащиеся не должны «потерять» ни один из периодов
Госучебники истории для 8-9 классов повсеместно внедряются с 2026/27 учебного года
Из рекомендаций: Следует обратить внимание на необходимость уплотнения в содержании учебного курса «История России» в 8 классе в связи с переходом на новую структуру изучения учебного курса в 2026/2027 учебном году для 9 классов
Референт
❤14🙏10👍8🤨5
С большой радостью выполнил почëтную миссию - вручил в Смоленске членский билет Союза Писателей России замечательной Раисе Гайдаровой. С полным правом могу назвать еë одним из своих учителей
Рад был всех видеть на встрече, посвящённой новым гослинейкам учебников истории и обществознания. Такой разговор очень полезен - и нам, и, хочется надеяться, всем, кто пришёл
Спасибо, земляки!
ps. Отдельная благодарность губернатору В.Анохину и его команде - Смоленск становится лучше с каждым днём
#нашиучителя
#новоеобществознание
Референт
Рад был всех видеть на встрече, посвящённой новым гослинейкам учебников истории и обществознания. Такой разговор очень полезен - и нам, и, хочется надеяться, всем, кто пришёл
Спасибо, земляки!
ps. Отдельная благодарность губернатору В.Анохину и его команде - Смоленск становится лучше с каждым днём
#нашиучителя
#новоеобществознание
Референт
👍29❤24🙏7
Летит, летит по небу клин усталый —
Летит в тумане на исходе дня,
И в том строю есть промежуток малый —
Быть может, это место для меня!
Настанет день, и с журавлиной стаей
Я поплыву в такой же сизой мгле,
Из-под небес по-птичьи окликая
Всех вас, кого оставил на земле
Расул Гамзатов (1923-2003)
#деньвистории
Референт
Летит в тумане на исходе дня,
И в том строю есть промежуток малый —
Быть может, это место для меня!
Настанет день, и с журавлиной стаей
Я поплыву в такой же сизой мгле,
Из-под небес по-птичьи окликая
Всех вас, кого оставил на земле
Расул Гамзатов (1923-2003)
#деньвистории
Референт
❤50🙏9👍6😍1
"Автор, кто бы он ни был, вообще ничего не прочитал по теме актуального антропогенеза, и даже не послушал какой-нибудь стендап Дробышевского"
С.Дробышевский — прекрасный ученый и популяризатор науки, ролики его для общего развития весьма хороши. Спасибо, смотрели. Однако критиковать учебник за то, что он на них не ссылается, опрометчиво. Любое знание, прежде чем попасть в учебники, должно стать устойчивым (особенно если оно из ютуба)
Обычный уровень консерватизма звучит как комплимент. За мнение снова спасибо, однако к аналитике есть вопросы:про Денисовского человека всё же прямо на следующей странице
Референт
С.Дробышевский — прекрасный ученый и популяризатор науки, ролики его для общего развития весьма хороши. Спасибо, смотрели. Однако критиковать учебник за то, что он на них не ссылается, опрометчиво. Любое знание, прежде чем попасть в учебники, должно стать устойчивым (особенно если оно из ютуба)
Обычный уровень консерватизма звучит как комплимент. За мнение снова спасибо, однако к аналитике есть вопросы:
Референт
❤13👌3
Вместе с М.Костенко, руководителем Института содержания и методов обучения им. Леднева, говорим об изменениях в изучении и преподавании обществознания (видео 16 мин.)
Референт
Референт
👍16❤10👌3🤣2🤨1
По приглашению Института развития профессионального образования выступил на семинаре о преподавании истории в учреждениях СПО.
136 часов на 1 курсе для студентов после 9 классов — изучаем по 3-х томному госучебнику истории В.Мединского, А.Чубарьяна и А.Торкунова для учреждений СПО (созданного на базе 4-х томного госучебника для 10-11 кл.) — Новейшая история
32-48 часов на 2 курсе (и на 1-м для студентов после 11 классов) — обобщающий курс. Единого госучебника пока нет, но обязательно будет. Рекомендую курс лекций В.Мединского «Собиратели земли Русской» проекта «Факультет истории»
Референт
136 часов на 1 курсе для студентов после 9 классов — изучаем по 3-х томному госучебнику истории В.Мединского, А.Чубарьяна и А.Торкунова для учреждений СПО (созданного на базе 4-х томного госучебника для 10-11 кл.) — Новейшая история
32-48 часов на 2 курсе (и на 1-м для студентов после 11 классов) — обобщающий курс. Единого госучебника пока нет, но обязательно будет. Рекомендую курс лекций В.Мединского «Собиратели земли Русской» проекта «Факультет истории»
Референт
👍31❤13🤝6🙏3🫡1
"Интересующие педагогов моменты вызвали оживленную дискуссию среди аудитории. Вопросы касались наиболее важных аспектов формирования учебно-методических комплексов, целей реформирования исторического и социально-гуманитарного образования, роли общественных дисциплин в воспитании подрастающего поколения"
ИИ не убивает мысль, он просто не даёт ей родиться
Я сажаю алюминиевые огурцы, а-а на брезентовом поле
Референт
ИИ не убивает мысль, он просто не даёт ей родиться
Референт
🤔11💯7😁6
Тогдашние учебники по истории СССР и "зарубежке" пересекались между собой разве что на почве марксистско-ленинских цитат. Сегодня картина кардинально иная. События всеобщей истории в новых учебниках тесно связаны с отечественным прошлым
Журнал "Родина" - о единой гослинейке учебников истории
Референт
Журнал "Родина" - о единой гослинейке учебников истории
Референт
👍16😁8❤6👌2🤣2
#спрашивали_отвечаем
На Соколе - Мемориально-парковый комплекс героев Первой мировой войны на месте бывш. братского захоронения (закрыто в 1925, снесено в 1932, парк благоустроен в 2004, подробнее о месте тут)
1-й памятник Героям ПМВ (в значении "мемориал", но не берëм в расчёт памятники до 1917 - они были, но не сохранились) установлен РВИО и открыт в Калининграде 30.05.2014. До этого - "Прощание славянки" на Белорусском вокзале 8.05.2014, вскоре после - в Туле, Липецке, Тамбове, Саранске, Москве (на Поклонной горе) и др.
Референт
На Соколе - Мемориально-парковый комплекс героев Первой мировой войны на месте бывш. братского захоронения (закрыто в 1925, снесено в 1932, парк благоустроен в 2004, подробнее о месте тут)
1-й памятник Героям ПМВ (в значении "мемориал", но не берëм в расчёт памятники до 1917 - они были, но не сохранились) установлен РВИО и открыт в Калининграде 30.05.2014. До этого - "Прощание славянки" на Белорусском вокзале 8.05.2014, вскоре после - в Туле, Липецке, Тамбове, Саранске, Москве (на Поклонной горе) и др.
Референт
💯13👍6