Правило №9. О синхронной истории - (отечественной и мировой)

Перед каждым параграфом госучебников 6-11 - таблички "Россия" и "Мир". Школьник вспоминает, сопоставляет, видит картину целиком. На фото - начало параграфа учебника Всеобщей истории 10 кл.

Подробнее - в статье В.Мединского "7 тезисов о том, как изучать историю в школе" (2020)

#правилаучебника

Подпишись: Референт. История и обществознание

Фильм "Группа крови" М.Бриуса создан при поддержке РВИО по мотивам истории детского донорского концлагеря в Вырицах. Той же, которая в основе Мемориала жертвам гитлеровского геноцида советского народа в Гатчинском р-не Ленобласти.

Мемориал установлен РВИО и открыт В.Путиным и А.Лукашенко 27.01.2024, в День 80-летия полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

В конце фильма дети-актеры возлагают цветы. А финальный закадровый текст (на видео) основан на госучебниках истории 10 и 11 кл.

Смотрели "Группу крови"?

Подпишись: Референт. История и обществознание

Моделью для скульптуры колхозницы стала Анна Богоявленская, телефонистка НКВД, встреченная Верой Мухиной на прогулке в парке.

Тело рабочего лепили с танцора Игоря Басенко, а лицо - метростроевца Сергея Каснера.

Памятник "Рабочий и колхозница" - не просто символ эпохи, и не только (а сегодня и не столько) про союз города и деревни. Он давно перерос смыслы, заложенные в него создателями. Какие видите вы?

На фото - проект обложки учебника обществознания для 10 кл. Фоном - марафон у стен Кремля (здесь органичнее, чем в 9, там будут изменения). На задней обложке - Кижи и вид сверху Москва-реки и Зарядья.

#встречаемпообложке

Подпишись: Референт. История и обществознание

Но близок, близок миг победы.
Ура! Мы ломим; гнутся шведы.
О славный час! о славный вид!
Ещё напор - и враг бежит.
И следом конница пустилась,
Убийством тупятся мечи,
И падшими вся степь покрылась,
Как роем чёрной саранчи.

По итогам Полтавской виктории Петр I был произведен в контр-адмиралы и в старшего генерал-лейтенанта.
Особенно он был доволен флотским чином — шутка ли, адмиральский чин в сухопутной баталии.

Об этом (и не только) — в рассказе о Северной войне госучебника истории России для 8 кл.

#интереснаяистория

Математик Г.Перельман (Санкт-Петербург) в начале 2000-х доказал гипотезу Пуанкаре, остававшуюся нерешённой почти столетие.

Раздел о достижениях отечественной науки, обществознание, 9 кл. Всё понятно школьнику? Ничего не понятно. Можно зазубрить и говорить лозунгами, и даже дать правильный ответ на ЕГЭ, но к знанию отношения это не имеет.

Гипотеза Пуанкаре гласит: всякое односвязное компактное трёхмерное многообразие без края гомеоморфно трёхмерной сфере

Стало понятнее? Едва ли. Вспоминаем правило №1 и правило №2. Переделываем.

Гипотеза Пуанкаре гласит, что любой трёхмерный объект можно преобразовать в шар путём одной только деформации (его не нужно ни разрезать, ни склеивать). Важно - шар должен быть без дырок.

Доказательство этой гипотезы имеет огромное значение для математики и физики. С ним связана форма Вселенной, это помогает понять многомерные пространства.

А теперь?

#правилаучебника

Подпишись: Референт. История и обществознание

Что: История и обществознание. 1-я оффлайн-встреча, минилекция про библиотеки из нового курса обществознания 10 кл. Обсуждение, вопросы и ответы

Где: Воздвиженка, 1, книжный клуб Dостоевский (м."Библиотека им. Ленина", выход 4)

Когда: среда, 16 июля, 19:00

Приглашаются все желающие (до достижения предельного количества заполняемости - 60 человек)

Онлайн-регистрация обязательна

#средаобитания

#новоеобществознание

О Волынской резне — в госучебнике истории России 10 кл.:

Немецкие власти способствовали созданию в западных областях так называемой Украинской повстанческой армии (УПА) — вооружённых банд украинских националистов. Они помогали гитлеровцам бороться с советскими и польскими партизанами. «Главным делом» УПА, однако, стал геноцид польского населения на этих землях. В 1943-1944 гг. боевики УПА организовали массовые нападения на сёла, где проживали этнические поляки, и даже на города, безжалостно убивая всех жителей польской национальности. Жертвами этого геноцида стали десятки тысяч ни в чём неповинных людей.

Точное число жертв не установлено, по разным оценкам, от 60 до 200 тыс. поляков. Сегодня в Польше отмечается День памяти жертв геноцида граждан Польши украинскими националистами (Narodowy Dzień Pamięci Ofiar Ludobójstwa dokonanego przez ukraińskich nacjonalistów na obywatelach II Rzeczypospolitej Polskiej)

На фото — из учебника истории России 11 кл.

Подпишись: Референт. История и обществознание

Канцлер ФРГ Мерц, 2025: "Москва должна понимать, что мы не сдадимся. Это не вариант"

Ф.Тютчев, 1864: "Самый умный немец и европеец вообще, когда он начинает говорить о России, непременно окажется глупцом, и определённо подлецом"

В 2028 будет отмечаться 225-летие Тютчева (1803-1873). А в будущий вторник, 15 июля в музее в с. Овстуг Брянской обл. состоится день памяти поэта, дипломата, мыслителя. Программа картинкой

Подпишись: Референт. История и обществознание

При получении известий из Парижа Екатерина II воскликнула: «А зачем тогда нужен король?» Когда же Людовик XVI в октябре того же года оказался вынужден переехать из Версаля в Париж, Екатерина пророчески заметила: «Его ждёт судьба Карла I».

События во Франции вызвали негодование императрицы. Она давала приют французским эмигрантам, стремилась оказать помощь королевской семье, не признавая установившийся в Париже революционный режим.

Наконец летом 1792 г. французский посол получил предписание покинуть столицу Российской империи.

Из госучебника Всеобщей истории 8 кл.

#деньвистории

Подпишись: Референт. История и обществознание

О новой лекции Эйдельман. Да понятен анамнез. Там не столько про Мединского, сколько про себя самую — защита политэмиграции во все века, реклама собственных курсов, ужасы из «подвалов Лубянки» и прочее, от чего у заслуженной «аж волосы зашевелились». Взгляд куда-то мимо камеры и вредный голос «училки» — это я придираюсь, да.

Такие вот Заслуженные учителя РФ в обыкновенном европейском чёсе (билеты от 40 евро, курсы — от 79). Хотя не совсем обыкновенном, уши USAID торчат. Но не в этом дело.

Натан Яковлевич Эйдельман (1930-1989) — известный советский историк. Цитируется, в т.ч. в гослинейке учебников истории — например, перед Главой I учебника Всеобщей истории 8 класса (на фото). В связи с чем вывод:

Призвание по наследству передаётся далеко не всегда. Ждем от дочери разборов книг отца

Подпишись: Референт. История и обществознание

Дж.Форд - Л.Брежневу: "Сотрудничество в космосе, включающее усилия и вклад более чем одной страны, является не только осуществимым, но и желаемым. Я уверен, что примеру "Аполлона" и "Союза" последуют другие, и в результате будет внесён ещё больший вклад в дело научного познания и лучшего международного понимания"

Л.Брежнев - Дж.Форду: "Будучи важной вехой в сотрудничестве между СССР и США в исследовании и использовании космического пространства в мирных целях, проведённый совместный полет закладывает фундамент для возможных последующих советско-американских работ в этой области"

15 июля 1975 СССР запустил космический корабль "Союз-19", а США - "Аполлон". Два дня спустя состоялась 1-я стыковка кораблей

На фото - из госучебника истории России 11 кл.

Новая обложка Всеобщей истории 11 кл.

#интереснаяистория

Подпишись: Референт. История и обществознание

А.Леонов - Д.Трампу американскому народу:

"Когда мы закончили всю программу, устроили банкет. Я приготовил короткий спич. Сказал, что мы сделали, какие отношения были между нами. А закончить хотел фразой: "I want to wish you a successful life" - "Я желаю вам всяческих удач в жизни". Но от волнения опустил одну букву. И получилось: "I want to wish you a sex full life" - "Желаю вам жизни, полной секса".

Взрыв хохота в зале. Американцы аплодируют: "Нам еще никто этого не желал с трибуны".

На фото: дважды Герой Советского Союза А.Леонов (1934-2019) в РВИО. Март 2015.

Подпишись: Референт. История и обществознание

Князь Александр Невский - папе римскому Иннокентию IV, 1250 г.:

Слышите, посланницы папежстии и прелестницы преокаянные! От Адама и до потопа, и от потопа до разделения язык, и от разделения язык до начала Авраамля, и от Авраамля до приития Израилева сквозе Чермное море, а от начала царства Соломона до Августа царя, а от начала Августа до Рождества Христова, и до страсти и до воскресения Его, а от воскресения Его и на небеса вшествия и до царствия Великого Константина и до первого собора и до седьмого собора: сия вся сведаем добре, а от вас учения не принимаем

Такой себе историк из Рютте.

Подпишись: Референт. История и обществознание

В оценках Е. Спицына роли уважаемого А.Чубарьяна в создании гослинейки учебников истории не согласен, а в остальном - интересные рассуждения. (Особенно про обществознание, с 23'30)

Забегая вперёд отвечаю на поставленный вопрос: всё так, только очень медленно.