Forwarded from ® Element oʻquv markazi
Muqaddas Ramazon oyining ushbu yilgi rasmiy taqvimi!
🌙 Eng avvalo, barcha yurtdoshlarimizni kirib kelayotgan rahmat va mag’firat oyi muborak Ramazon bilan chin dildan tabriklaymiz!
🙂 Ushbu oydagi ibodat amallarini o’z vaqtida bajarishingiz uchun Element jamoasi ishonchli taqvimni siz bilan bo’lishishga qaror qildi.
Taqvimni o’zingiz uchun saqlab qo’ying, yaqinlaringiz bilan ulashing. Zero, saharlik va iftorlik vaqtlaridan ular ham ogoh bo’lishsin.
Telegram | Instagram | Google map
🌙 Eng avvalo, barcha yurtdoshlarimizni kirib kelayotgan rahmat va mag’firat oyi muborak Ramazon bilan chin dildan tabriklaymiz!
🙂 Ushbu oydagi ibodat amallarini o’z vaqtida bajarishingiz uchun Element jamoasi ishonchli taqvimni siz bilan bo’lishishga qaror qildi.
Taqvimni o’zingiz uchun saqlab qo’ying, yaqinlaringiz bilan ulashing. Zero, saharlik va iftorlik vaqtlaridan ular ham ogoh bo’lishsin.
Oʻzbekiston respublikasi musulmonlar idorasi taqvimi asosida tayyorlandi!
Telegram | Instagram | Google map
❤3👍3
Forwarded from ® Element oʻquv markazi
Taqvim Guliston 2024.png
898.8 KB
Sifatni qadirlaydiganlar uchun yuqori sifatdagi holati.
👍5🔥2🥰2
Ramazon taqvimi Toshkent 2024.png
895.5 KB
Sifatli holati. Oling foydalaning savobidan umidvormiz! Duolaringizda bizlarni ham eslab qoʻying!
👍8🔥2
🌙 Muqaddas Ramazon oyi muborak bo’lsin!
🕌 Muborak Ramazon oyining mazmun-mohiyati insoniylik, shukronalik, sabr-qanoat kabi fazilatlarni e’zozlash, mehr-oqibat va oʻzaro hurmat muhitini mustahkamlash, ehtiyojmand insonlarga yordam berish orqali savobli amallarni bajarishdan iboratdir.
✨ Ushbu oyda qilgan barcha ezgu amallaringiz qabul bo’lsin, sizga mustahkam sog‘liq, sabr-toqat, farovonlik va ishlaringizga muvaffaqiyat tilaymiz!
ELEMENT oʻquv markazi— oʻz qadriyatlariga ega jamoa!
🕌 Muborak Ramazon oyining mazmun-mohiyati insoniylik, shukronalik, sabr-qanoat kabi fazilatlarni e’zozlash, mehr-oqibat va oʻzaro hurmat muhitini mustahkamlash, ehtiyojmand insonlarga yordam berish orqali savobli amallarni bajarishdan iboratdir.
✨ Ushbu oyda qilgan barcha ezgu amallaringiz qabul bo’lsin, sizga mustahkam sog‘liq, sabr-toqat, farovonlik va ishlaringizga muvaffaqiyat tilaymiz!
ELEMENT oʻquv markazi— oʻz qadriyatlariga ega jamoa!
🥰9👍5🔥4
Keling bugun ijtimoiy tarmoqlar tarixiga nazar solamiz, ular qachon va kim tomonidan tashkil topgan?
✈️ Telegram: 2013-yil Nikolay va Pavel Durovlar tomonidan asos solingan
🟢 WhatsApp: 2009-yil Meta kompaniyasini tomonidan
📸 Instagram: 2010-yil Kevin Systrom asos solgan va keyinchalik uni Meta kompaniyasiga sotib yuborgan
Siz qachondan beri bu platformalardan foydalanasiz?
✈️ Telegram: 2013-yil Nikolay va Pavel Durovlar tomonidan asos solingan
🟢 WhatsApp: 2009-yil Meta kompaniyasini tomonidan
📸 Instagram: 2010-yil Kevin Systrom asos solgan va keyinchalik uni Meta kompaniyasiga sotib yuborgan
Siz qachondan beri bu platformalardan foydalanasiz?
👍11
Ushbu guruhga qabul davom etmoqda, biz bilan bog'lanib o'rningizni band qiling!
Guruhga ro'yxatdan o'tish uchun Adminga murojaat qiling!
Xabarni noldan boshlamoqchi bo'lgan tanishlarga yuborib qo'yamiz!
💰 Kursni taklif qilganlarga 20% chegirma.
Telegram | Instagram | Google map
Guruhga ro'yxatdan o'tish uchun Adminga murojaat qiling!
Xabarni noldan boshlamoqchi bo'lgan tanishlarga yuborib qo'yamiz!
💰 Kursni taklif qilganlarga 20% chegirma.
Telegram | Instagram | Google map
👍8
Majburiy fanlar nimaga kerak?
❗️ Kundalik hayotda barchamizga kerak boʻlgani uchun;
* Yana 1 yil qayta oʻqimaslik uchun;
* Asosiy fanlardan qilingan xatolarni toʻldirish uchun
* Oʻzbekistondagi top oliygohlarga kirish uchun;
* Va yana eng kamida kontrakt asosida talabalikka qabul qilindingiz degan sms kelishi uchun.
Mana nima uchun majburiy fanlarni oʻqishimiz kerak! Hali ham oʻtiribsizmi?
Element oʻquv markazida:
- Matematika
fanidan ochilgan yangi guruhimizga taklif etamiz.
Murojaat uchun: Admin
☎️ 91 500-11-00
⏰ Juft kunlari 16:00-18:00
🎯 Darslar aniq DTM standartlari boʻyicha olib boriladi.
Telegram | Instagram | Lokatsiya
❗️ Kundalik hayotda barchamizga kerak boʻlgani uchun;
* Yana 1 yil qayta oʻqimaslik uchun;
* Asosiy fanlardan qilingan xatolarni toʻldirish uchun
* Oʻzbekistondagi top oliygohlarga kirish uchun;
* Va yana eng kamida kontrakt asosida talabalikka qabul qilindingiz degan sms kelishi uchun.
Mana nima uchun majburiy fanlarni oʻqishimiz kerak! Hali ham oʻtiribsizmi?
Element oʻquv markazida:
- Matematika
fanidan ochilgan yangi guruhimizga taklif etamiz.
Murojaat uchun: Admin
☎️ 91 500-11-00
⏰ Juft kunlari 16:00-18:00
🎯 Darslar aniq DTM standartlari boʻyicha olib boriladi.
Telegram | Instagram | Lokatsiya
👍5🔥5
So'nggi paytlarda, uzoq davom etuvchi meeting'larda zerikish va charchash hissini boshdan kechira boshladim. Shu sababli, o'zimni diqqat bilan kuzatishga kirishdim va taxminan bir soatlik meeting'larda, 50 daqiqadan keyin e'tiborim tarqalib ketayotganini payqadim. Bu holat bir necha bor takrorlangach, mavzuga oid statistikalarni o'rganishga qiziqdim va quyidagi ma'lumotlarni topdim:
- Tadqiqotlar ko'rsatishicha, odatdagi meeting'larda diqqat 52 daqiqadan so'ng tushib ketadi. 35 yoshgacha bo'lgan yoshroq odamlar hatto 45 daqiqadan keyin diqqatni yo'qotishni boshlashlari mumkin. 50 yoshdan oshgan odamlar esa, biroz ko'proq, 58 daqiqagacha e'tiborni yo'qotmasliklari mumkin.
- Zoom fatigue — Zoom charchog'i ham haqiqiy holat. Kun bo'yi video qo'ng'iroqlarda qatnashish bizni ancha charchatishi mumkin, chunki biz yuzma-yuz suhbatlarda qilganimizdan ko'proq diqqat qilishimiz kerak. Buni yengillashtirishning bir yo'li qisqa tanaffuslar qilish.
@nodizayn
- Tadqiqotlar ko'rsatishicha, odatdagi meeting'larda diqqat 52 daqiqadan so'ng tushib ketadi. 35 yoshgacha bo'lgan yoshroq odamlar hatto 45 daqiqadan keyin diqqatni yo'qotishni boshlashlari mumkin. 50 yoshdan oshgan odamlar esa, biroz ko'proq, 58 daqiqagacha e'tiborni yo'qotmasliklari mumkin.
- Zoom fatigue — Zoom charchog'i ham haqiqiy holat. Kun bo'yi video qo'ng'iroqlarda qatnashish bizni ancha charchatishi mumkin, chunki biz yuzma-yuz suhbatlarda qilganimizdan ko'proq diqqat qilishimiz kerak. Buni yengillashtirishning bir yo'li qisqa tanaffuslar qilish.
@nodizayn
👍8
GRE nima? GRE imtihoni va uning boʻlimlari haqida batafsil maʼlumotlar
Magistratura yoki Ph.D bosqichini Amerika, Avstraliya yoki boshqa xorijiy davlatlarda davom ettirishni istovchi talabalar talaygina. Oʻz navbatida yuqori reytingdagi universitetlarning aksariyati bu bosqichda oʻqish uchun nomzodlardan GRE koʻrsatkichini taqdim qilishini soʻraydi. Bugungi maqola AQSH yoki boshqa top xorijiy davlatlarda joylashgan universitetlarning qabul talablaridan biri bo'lgan (magistratura va PhD uchun) GRE imtihoniga bagʻishlanadi.... Batafsil o'qish uchun bosing.
Magistratura yoki Ph.D bosqichini Amerika, Avstraliya yoki boshqa xorijiy davlatlarda davom ettirishni istovchi talabalar talaygina. Oʻz navbatida yuqori reytingdagi universitetlarning aksariyati bu bosqichda oʻqish uchun nomzodlardan GRE koʻrsatkichini taqdim qilishini soʻraydi. Bugungi maqola AQSH yoki boshqa top xorijiy davlatlarda joylashgan universitetlarning qabul talablaridan biri bo'lgan (magistratura va PhD uchun) GRE imtihoniga bagʻishlanadi.... Batafsil o'qish uchun bosing.
GrantGO.uz
GRE nima? GRE imtihoni va uning boʻlimlari haqida batafsil maʼlumotlar | GrantGO.uz
GRE imtihoni haqida
👍9
⚡️Nvidia rahbari Stenford talabalariga maslahatlar berdi va ularga ... azob-uqubatlar tiladi.
Iqtibos tom ma’noda shunday edi: «Umid qilamanki, siz azob chekasiz. Men sizga o’rtacha og’riq va azob tilayman.»
Jensen Xuang'ning fikricha, faqat chidamlilik muvaffaqiyatga erishishga yordam beradi, uning asosiy manbai esa — qiyinchiliklardir. Shunday ekan, afsuski, azob-uqubatlarsiz muvaffaqiyatga erishib bo’lmaydi.
📟 DigiTech
Iqtibos tom ma’noda shunday edi: «Umid qilamanki, siz azob chekasiz. Men sizga o’rtacha og’riq va azob tilayman.»
Jensen Xuang'ning fikricha, faqat chidamlilik muvaffaqiyatga erishishga yordam beradi, uning asosiy manbai esa — qiyinchiliklardir. Shunday ekan, afsuski, azob-uqubatlarsiz muvaffaqiyatga erishib bo’lmaydi.
📟 DigiTech
👍8🔥5🥰1👏1🤯1
Bugun mukofotli savolimiz bor edi ayrim sabablar bilan ertangi kunga koʻchirdik. Uchta oʻrin qilib birinchi javob bergan uch kishiga pul mukofoti beramiz inshaAlloh!
👍17🔥4👏1
💰 Assalomu alaykum hurmatli oʻquvchilar bugun soat 20:00 da kanalimizda odatdagidek yutuqli savolimiz oʻynaladi tayyor boʻlib turing!
Bu safar dastlabki birinchilardan boʻlib javob bergan uch kishini tanlab olamiz!
1-javob yozganga 20 ming,
2-javob yozganga 10 ming
3-javob yozganga 5 ming soʻm
Hohlasangiz telefon raqamingizga, hohlasangiz karta raqamingizga tashlab beramiz. Javoblarni Adminga yuborasiz. Kommentariyaga yozmang faqat lichkaga yuboring. Savol oson albatta qatnashing!
⏰ Javobni 20:30 gacha qabul qilamiz!
🧐 Kanalni kuzatib turing yaqinlaringizga ulashing!
Telegram | Instagram | Google map
Bu safar dastlabki birinchilardan boʻlib javob bergan uch kishini tanlab olamiz!
1-javob yozganga 20 ming,
2-javob yozganga 10 ming
3-javob yozganga 5 ming soʻm
Hohlasangiz telefon raqamingizga, hohlasangiz karta raqamingizga tashlab beramiz. Javoblarni Adminga yuborasiz. Kommentariyaga yozmang faqat lichkaga yuboring. Savol oson albatta qatnashing!
⏰ Javobni 20:30 gacha qabul qilamiz!
🧐 Kanalni kuzatib turing yaqinlaringizga ulashing!
Bizda har hafta dam olish kunlari yutuqli savollar berib boriladi!
Telegram | Instagram | Google map
Telegram
Element Admin
🔥7👍2
#mavzular
* Element o'quv markazida bu hafta o'tiladigan matematika hamda fizika fanlaridan mavzular ro'yxati!
* Element o'quv markazida bu hafta o'tiladigan matematika hamda fizika fanlaridan mavzular ro'yxati!
👍5
#Qiziqarlisavol
⚠️ Javobni daftarda ishlab bizga rasm koʻrinishida yuboring. Aytaylik kimdir faqat javobni oʻzini birinchi yozib yuborsa unday javoblar hisoblanmaydi!
⚠️ Javobni daftarda ishlab bizga rasm koʻrinishida yuboring. Aytaylik kimdir faqat javobni oʻzini birinchi yozib yuborsa unday javoblar hisoblanmaydi!
👍4
® Element oʻquv markazi
#Qiziqarlisavol ⚠️ Javobni daftarda ishlab bizga rasm koʻrinishida yuboring. Aytaylik kimdir faqat javobni oʻzini birinchi yozib yuborsa unday javoblar hisoblanmaydi!
Ertaga toʻgʻri javobni beramiz! Hayirli tun. Hamma qatnashganlarga rahmat aytamiz!
👍5
® Element oʻquv markazi
#Qiziqarlisavol ⚠️ Javobni daftarda ishlab bizga rasm koʻrinishida yuboring. Aytaylik kimdir faqat javobni oʻzini birinchi yozib yuborsa unday javoblar hisoblanmaydi!
1, 3, 9, 27 va hokozo 3 ning darajalari og’irligidagi toshlar yordamida ikki pallali tarozida istalgan og’irlikni o’lchash mumkinligini isbotlash uchun istalgan sonni shu sonlarni bir-biriga qo’shib yoki ayrib hosil qilish mumkinligini ko’rsatish kifoya.
1, 3-1, 3, 3+1. Ko’rinib turibdiki 4 gacha bo’lgan sonlarni 1 va 3 dan foydalanib hosil qilish mumkin.
9 sonidan 1 dan 4 gacha bo’lgan sonlarni ayirib 5 dan 8 gacha bo’lgan sonlarni hosil qilish mumkin.
9 soniga 1 dan 4 gacha bo’lgan sonlarni qo’shib esa 13 gacha bo’lgan sonlarni hosil qilish mumkin.
Demak 1, 3 va 9 sonlar yordamida 13 gacha bo’lgan sonlarni qo’shish yoki ayrish amallaridan foydalanib hosil qilish mumkin.
Huddi shunday 27 sonidan 1 dan 13 gacha bo’lgan sonlarni ayirib 14 dan 26 gacha bo’lgan sonlarni, qo’shib esa 28 dan 40 gacha bo’lgan sonlarni hosil qilish mumkin.
Demak 1, 3, 9 va 27 sonlar yordamida 40 gacha bo’lgan sonlarni qo’shish yoki ayrish amallaridan foydalanib hosil qilish mumkin.
Huddi shu tarzda ketadigan bo’lsak istalgan sonni 3 ning darajalari yordamida qo’shish yoki ayrish amallaridan foydalanib hosil qilish mumkin ekanligini ko’rishimiz mumkin.
Faqat 1+3+3^2+3^3+⋯+3^(n-1)=(3^n-1)/2 ekanligini isbotlash yetarli. Buning isbotini esa geometrik progressiyaning dastlabki n ta hadi yig’indisi formulasidan foydalanib osongina isbotlash mumkin.
1, 3-1, 3, 3+1. Ko’rinib turibdiki 4 gacha bo’lgan sonlarni 1 va 3 dan foydalanib hosil qilish mumkin.
9 sonidan 1 dan 4 gacha bo’lgan sonlarni ayirib 5 dan 8 gacha bo’lgan sonlarni hosil qilish mumkin.
9 soniga 1 dan 4 gacha bo’lgan sonlarni qo’shib esa 13 gacha bo’lgan sonlarni hosil qilish mumkin.
Demak 1, 3 va 9 sonlar yordamida 13 gacha bo’lgan sonlarni qo’shish yoki ayrish amallaridan foydalanib hosil qilish mumkin.
Huddi shunday 27 sonidan 1 dan 13 gacha bo’lgan sonlarni ayirib 14 dan 26 gacha bo’lgan sonlarni, qo’shib esa 28 dan 40 gacha bo’lgan sonlarni hosil qilish mumkin.
Demak 1, 3, 9 va 27 sonlar yordamida 40 gacha bo’lgan sonlarni qo’shish yoki ayrish amallaridan foydalanib hosil qilish mumkin.
Huddi shu tarzda ketadigan bo’lsak istalgan sonni 3 ning darajalari yordamida qo’shish yoki ayrish amallaridan foydalanib hosil qilish mumkin ekanligini ko’rishimiz mumkin.
Faqat 1+3+3^2+3^3+⋯+3^(n-1)=(3^n-1)/2 ekanligini isbotlash yetarli. Buning isbotini esa geometrik progressiyaning dastlabki n ta hadi yig’indisi formulasidan foydalanib osongina isbotlash mumkin.
👍15🔥1