Majburiy matematika fanlaridan bizda tahsil olgan oʻquvchilarimiz natijalari! 👇
👍9
Agar farzandim kelajakda xalqaro miqyosda talabgor kadr boʻlsin desangiz, unga erishish yoʻllarini ushbu videoni koʻrib bilishingiz mumkin.
Taʼlim sohasida yurgan ustozlar va oʻquv muassasalari uchun yaxshi eslatmalar berilibdi. Bir toʻxtab oʻylab oladigan joyi ekan.
Videoni koʻrish uchun bosing!
@elementuby
Taʼlim sohasida yurgan ustozlar va oʻquv muassasalari uchun yaxshi eslatmalar berilibdi. Bir toʻxtab oʻylab oladigan joyi ekan.
Videoni koʻrish uchun bosing!
@elementuby
👍9🔥1
Ishonchli, yaxshi natijalarni qo'lga kiritib kelayotgan, vaqt sinovlaridan o'tgan va o'z qadriyatlariga ega bo'lgan o'quv markaz qidirayotganlar uchun.
Balandparvoz gaplardan biroz tiyilgan holda Element o'quv markazining yaqin yillarda erishgan yutuqlarini taqdim etmoqchimiz!
Barchasini ko'rib o'zingiz baho bering!
Pastdagi havolalar ustiga bosing.
👉 2024-yil Mandat natijalari rasm ko'rinishida!
👉 2023-yil Mandat natijalari rasm ko'rinishida!
👉 2022-yil Mandat natijalari rasm ko'rinishida!
👉 Ustozlarimiz haqida ma'lumotlar!
Hozirda bizda barcha fanlar uchun qabul boshlandi!
Murojat uchun: +998915001100
Bizning manzil bu yerda!
@elementuby
Balandparvoz gaplardan biroz tiyilgan holda Element o'quv markazining yaqin yillarda erishgan yutuqlarini taqdim etmoqchimiz!
Barchasini ko'rib o'zingiz baho bering!
Pastdagi havolalar ustiga bosing.
👉 2024-yil Mandat natijalari rasm ko'rinishida!
👉 2023-yil Mandat natijalari rasm ko'rinishida!
👉 2022-yil Mandat natijalari rasm ko'rinishida!
👉 Ustozlarimiz haqida ma'lumotlar!
Hozirda bizda barcha fanlar uchun qabul boshlandi!
Murojat uchun: +998915001100
Bizning manzil bu yerda!
@elementuby
👍16❤2🔥1
Tarixiy kitoblarni o'qiganimizda muhim voqea va hodisalarning hijriy sanalarda ifodalanganiga ko'zimiz tushadi va tabiiy holda bizning yilda ya'ni melodiy yilda nechanchi yilda bo'lgan ekan degan savol tug'iladi.
O'zimda aynan shunaqa holatlar ko'p bo'lganligi sababli hijriy yilni melodiy yilga aylantirish formulasini sizlar bilan bo'lishgim keldi. (Anchadan beri qidirib yurgandim)
Yanada oson yo'lini biladiganlar bo'lsa izohlarda yozib qoldiring!
Batafsil o'qish uchun bu yerga o'ting!
@elementuby
O'zimda aynan shunaqa holatlar ko'p bo'lganligi sababli hijriy yilni melodiy yilga aylantirish formulasini sizlar bilan bo'lishgim keldi.
Yanada oson yo'lini biladiganlar bo'lsa izohlarda yozib qoldiring!
Batafsil o'qish uchun bu yerga o'ting!
@elementuby
👍12❤3🔥3🥰2
⚡️Farzandlaringizni aniq muvaffaqiyatga erishishida yordam bera oladigan bilim va tajribaga ega bo'lgan ustoz Rustam Ashurmatov:
• Sirdaryo viloyatida 1-lardan bo'lib mustaqil repetitorlik sohasini rivojlantirgan
• Faqat bilim berish orqali O'zbekiston oliy ta'lim muassasalari va xorijiy universitetlarga kirishga muvaffaq bo'lgan ilk shogirdlar
• Nafaqat kuchli bilim berish, o'quvchilarning tarbiyasi, ularda o'ziga bo'lgan ishonchni ko'tarish, o'quvchilar bilan iliq munosabatlar o'rnata olish...
SHOGIRDLAR TAHSIL OLAYOTGAN XORIJIY OLIYGOHLAR:
* Avstriyaning KREMS IMC amaliy fanlar universiteti
* Lamanosov nomidagi Moskva davlat universiteti
* Yaponiyaning Hannan universiteti
* Sankt-peterburg Menejment Texnologiyalari va Iqtisodiyot Universiteti
* Singapurdagi Nanyang universiteti
* Qozog'istondagi Ahmad Yassaviy universiteti
* Polshadagi Vistula universiteti
* Westminster, INXA, Diplomatiya, Turin, Bojxona, Moliya, TATU va boshqalar
"Element" vaqt sinovidan o'tgan ta'lim dargohi!
• Sirdaryo viloyatida 1-lardan bo'lib mustaqil repetitorlik sohasini rivojlantirgan
• Faqat bilim berish orqali O'zbekiston oliy ta'lim muassasalari va xorijiy universitetlarga kirishga muvaffaq bo'lgan ilk shogirdlar
• Nafaqat kuchli bilim berish, o'quvchilarning tarbiyasi, ularda o'ziga bo'lgan ishonchni ko'tarish, o'quvchilar bilan iliq munosabatlar o'rnata olish...
SHOGIRDLAR TAHSIL OLAYOTGAN XORIJIY OLIYGOHLAR:
* Avstriyaning KREMS IMC amaliy fanlar universiteti
* Lamanosov nomidagi Moskva davlat universiteti
* Yaponiyaning Hannan universiteti
* Sankt-peterburg Menejment Texnologiyalari va Iqtisodiyot Universiteti
* Singapurdagi Nanyang universiteti
* Qozog'istondagi Ahmad Yassaviy universiteti
* Polshadagi Vistula universiteti
* Westminster, INXA, Diplomatiya, Turin, Bojxona, Moliya, TATU va boshqalar
"Element" vaqt sinovidan o'tgan ta'lim dargohi!
👍14❤2🔥1
АУФ ўқитувчи 😎
Сиёсий бошқаруви заифлашган мамлакатларда — кўча жиноятчи олами ҳокимиятни қўлга олади.
Инсонлардан, айниқса, бойлардан бир-икки сўм йиғиб, «тирикчилик» қилади.
Ҳўп, нима учун аксар аҳоли улардан ҳақиқатан қўрқиб, ўз пулларини топширишади?
Албатта, бу уларнинг итоатсизларга аёвсиз чора кўришлари билан изоҳланади.
Аммо унданда муҳимроқ фактор — улар гапига жавоб беришида.
Яъни бажараман дедими — албатта, бажаради.
Қўлингни синдираман дедими — синдиради;
Пичоқ кўтардими — тиқиши шарт;
Уйингни бузаман дедими — бузади;
Осаман дедими — осади.
Бир сўзлилиги учун ҳам ҳурмат қилади, ҳам қўрқади.
Ҳурмат + қўрқув = итоат.
Ўқувчилар бизни гапимизни бир тийинга олмаслиги сабаби шуми дейманда..
Гапирамиз — бажармаймиз.
"Сени отангга айтаман", "синфдан-синфга қолдираман", "имтиҳонга киргазмайман" — рўйхатни жуда яхши биласиз.
Болалар ҳам ичида "устоз гапираверади", деб бўй сунмайди.
Шундай экан:
Чақираман дедингизми — чақиринг. Икки қўяман дедингизми — қўйинг. Жазолайман дедингизми — жазоланг. Бўлмаса гапирманг.
Хулоса
Кўча жиноятчиси бўлманг, сафсатачи устоз ҳам бўлманг, кучинский устоз бўлинг. 😎
Моҳир Мирзахмедов
ustoz_kundaligi
Сиёсий бошқаруви заифлашган мамлакатларда — кўча жиноятчи олами ҳокимиятни қўлга олади.
Инсонлардан, айниқса, бойлардан бир-икки сўм йиғиб, «тирикчилик» қилади.
Ҳўп, нима учун аксар аҳоли улардан ҳақиқатан қўрқиб, ўз пулларини топширишади?
Албатта, бу уларнинг итоатсизларга аёвсиз чора кўришлари билан изоҳланади.
Аммо унданда муҳимроқ фактор — улар гапига жавоб беришида.
Яъни бажараман дедими — албатта, бажаради.
Қўлингни синдираман дедими — синдиради;
Пичоқ кўтардими — тиқиши шарт;
Уйингни бузаман дедими — бузади;
Осаман дедими — осади.
Бир сўзлилиги учун ҳам ҳурмат қилади, ҳам қўрқади.
Ҳурмат + қўрқув = итоат.
Ўқувчилар бизни гапимизни бир тийинга олмаслиги сабаби шуми дейманда..
Гапирамиз — бажармаймиз.
"Сени отангга айтаман", "синфдан-синфга қолдираман", "имтиҳонга киргазмайман" — рўйхатни жуда яхши биласиз.
Болалар ҳам ичида "устоз гапираверади", деб бўй сунмайди.
Шундай экан:
Чақираман дедингизми — чақиринг. Икки қўяман дедингизми — қўйинг. Жазолайман дедингизми — жазоланг. Бўлмаса гапирманг.
Хулоса
Кўча жиноятчиси бўлманг, сафсатачи устоз ҳам бўлманг, кучинский устоз бўлинг. 😎
Моҳир Мирзахмедов
ustoz_kundaligi
😁7👍4🔥1
✳️ Milliy sertifikat test natijalari xalqaro metodika – Rash modeli asosida hisoblanadi. Unga ko‘ra:
1. 70 balldan yuqori ball olgan talabgorga — A+ daraja;
2. 65 - 69,9 ball olgan talabgorga — A daraja;
3. 60 - 64,9 ball olgan talabgorga — B+ daraja;
4. 55 - 59,9 ball olgan talabgorga — B daraja;
5. 50 - 54,9 ball olgan talabgorga — C+ daraja;
6. 46 - 49,9 ball olgan talabgorga — C daraja.
📗 A+, A darajali sertifikat olgan abituriyentga OTMlarning bakalavriatiga kirish test sinovlarida ushbu fandan maksimal ball (100%) beriladi.
📙 B+, B, C+, C darajali sertifikat olgan abituriyentga mos ravishda maksimal ballga nisbatan proporsional ball beriladi.
@elementuby
1. 70 balldan yuqori ball olgan talabgorga — A+ daraja;
2. 65 - 69,9 ball olgan talabgorga — A daraja;
3. 60 - 64,9 ball olgan talabgorga — B+ daraja;
4. 55 - 59,9 ball olgan talabgorga — B daraja;
5. 50 - 54,9 ball olgan talabgorga — C+ daraja;
6. 46 - 49,9 ball olgan talabgorga — C daraja.
📗 A+, A darajali sertifikat olgan abituriyentga OTMlarning bakalavriatiga kirish test sinovlarida ushbu fandan maksimal ball (100%) beriladi.
📙 B+, B, C+, C darajali sertifikat olgan abituriyentga mos ravishda maksimal ballga nisbatan proporsional ball beriladi.
@elementuby
👍4👏3🔥1
10 ТА “ЙЎҚ” ҚОИДАСИ
1. Дарсда ўқувчини енгишга, унинг устидан ғолиб чиқишга - “ЙЎҚ”, бунга интилманг. Баъзида паришонхотир бўлинг, хато қилинг, ёддан чиқариб туринг. Ўқувчига сизни енгишига қўйиб беринг. Ахир ғалаба қозониш
қандай бўлишини ўрганиб олиши жуда муҳимдир.
2. Болани на сўз, на имо-ишора, на киноя билан камситишга — “ЙЎҚ”,
уни камситманг.
3. Ўқувчини аввалги хатолари билан уялтиришга — “ЙЎҚ”, эски хатоларини ёдга солаверманг.
4. Боланинг ота-онасига барчасини оқизмай-томизмай етказишга –
“ЙЎҚ”. Ҳар ким ҳимояга муҳтож, уни ҳимоя қилиш керак. Ҳар бир сўзни эҳтиёт бўлиб ишлатинг. Ўзини келажакдаги тимсолини яхши тасаввур қилишига ёрдам беринг. Сизнинг ҳимоянгиз болага ҳозир қандай эканини эмас, келажакда қандай бўлиши кераклигини эслатиб туриши керак.
5. Болани изза қилишга — “ЙЎҚ”. Эҳтиётсиз сўз билан ўлдириш ҳам мумкин. Нима қилиқ чиқармасин, имкон қадар вазиятни юмшатишга, силлиқлашга, пинҳон тутишга ҳаракат қилинг.
6. Болага ҳиёнат қилишга — “ЙЎҚ”.
7. Болага жаҳл қилишга — “ЙЎҚ”. Жаҳл ва аччиқланиш ҳаётимизни емиради.
8. Ўқувчига ишончсизлик билдиришга – “ЙЎҚ”. Кўчираяптими, майли кўчирсин. Сиз кўчирмакашлик қилмай ўқишга ўрганиши учун ёрдам беринг.
9. Бола ҳақида ёмон хаёлга боришга, унинг ҳолатига ачиниб ўтиришга — “ЙЎҚ”. Кучли болалар билан эмас, кучли бўла олган кучсиз болалар билан фаҳрланинг.
10. Бола тарбияси учун хизмат қилмайдиган ҳар қандай ҳаракатга — “ЙЎҚ”, сиз билан ўтказган вақтида юксалаётганини ҳис этсин. Бошқаларга кераклигини, нимагадир таъсир кўрсатиш кучига, ниманидир ўзгартириш имкониятига эга эканини билсин. Шунда мустақиллик ва масуълият
шаклланади.
Педагог Шалва Амонашвили
1. Дарсда ўқувчини енгишга, унинг устидан ғолиб чиқишга - “ЙЎҚ”, бунга интилманг. Баъзида паришонхотир бўлинг, хато қилинг, ёддан чиқариб туринг. Ўқувчига сизни енгишига қўйиб беринг. Ахир ғалаба қозониш
қандай бўлишини ўрганиб олиши жуда муҳимдир.
2. Болани на сўз, на имо-ишора, на киноя билан камситишга — “ЙЎҚ”,
уни камситманг.
3. Ўқувчини аввалги хатолари билан уялтиришга — “ЙЎҚ”, эски хатоларини ёдга солаверманг.
4. Боланинг ота-онасига барчасини оқизмай-томизмай етказишга –
“ЙЎҚ”. Ҳар ким ҳимояга муҳтож, уни ҳимоя қилиш керак. Ҳар бир сўзни эҳтиёт бўлиб ишлатинг. Ўзини келажакдаги тимсолини яхши тасаввур қилишига ёрдам беринг. Сизнинг ҳимоянгиз болага ҳозир қандай эканини эмас, келажакда қандай бўлиши кераклигини эслатиб туриши керак.
5. Болани изза қилишга — “ЙЎҚ”. Эҳтиётсиз сўз билан ўлдириш ҳам мумкин. Нима қилиқ чиқармасин, имкон қадар вазиятни юмшатишга, силлиқлашга, пинҳон тутишга ҳаракат қилинг.
6. Болага ҳиёнат қилишга — “ЙЎҚ”.
7. Болага жаҳл қилишга — “ЙЎҚ”. Жаҳл ва аччиқланиш ҳаётимизни емиради.
8. Ўқувчига ишончсизлик билдиришга – “ЙЎҚ”. Кўчираяптими, майли кўчирсин. Сиз кўчирмакашлик қилмай ўқишга ўрганиши учун ёрдам беринг.
9. Бола ҳақида ёмон хаёлга боришга, унинг ҳолатига ачиниб ўтиришга — “ЙЎҚ”. Кучли болалар билан эмас, кучли бўла олган кучсиз болалар билан фаҳрланинг.
10. Бола тарбияси учун хизмат қилмайдиган ҳар қандай ҳаракатга — “ЙЎҚ”, сиз билан ўтказган вақтида юксалаётганини ҳис этсин. Бошқаларга кераклигини, нимагадир таъсир кўрсатиш кучига, ниманидир ўзгартириш имкониятига эга эканини билсин. Шунда мустақиллик ва масуълият
шаклланади.
Педагог Шалва Амонашвили
👍12🔥1
Асаларидан ибрат ол!
Биз махлуқотларнинг сарвари бўлсакда, бу оламда биз ибрат олишимиз мумкин бўлган кўпгина мавжудотлар бор. Мўмин одам ҳар бир махлуқотдан қалб кўзи ила ҳикмат топа олади.
Кел, бугун сен билан ўзи кичкинагина ҳашарот бўлишига қарамай, Қуръони карим ва ҳадисларда зикри келган асаларининг айрим ўзига хос хусусиятларини кўриб чиқамиз:
1. Асалари фақат тоза ва покиза гулларни истеъмол қилади. Яъни фақат ҳалол таомлар ейди.
2. Асалари аввал гулни чанглатади, кейин ундан озуқа олади. "Олиш учун аввал бериш керак" қоидасига амал қилади.
3. Асалари гулга вазнини ташлаб олмайди. У гулдан устида қанотини қоққан ҳолда озуқа олади. Яъни бизга ўхшаб ота-она ва бошқаларга бор вазнини ташлаб олмайди, ўзи ҳаракат қилади.
4. Асалари шериги озиқланаётган гулга яқинлашмайди. Бировни "бизнес"ига бурнини тиқмайди.
5. Ўзига хос рақс ижро этиб, янги озуқа манбаидан бошқа асалариларни хабардор қилади. Биз инсонларга ўхшаб бировларга бахиллик қилмайди.
6. Одам бир қошиқ асал ейиши учун 200 та асалари бир кун дам олмасдан ишлайди. Аммо шунча меҳнат қилсада сен ва менга ўхшаб миннат қилмайди!
7. Асалари озиқа қидириш жараёнида кун бўйи 12 гектарга яқин жойни учиб ўтади. "Иш топиб бўлмаяпти" каби баҳоналар билан уйда ўтириб олмайди, ризқ топиш учун курашади.
8. Асалари ўз асалини ҳимоя қилиш учун душманни чақиб, жон таслим қилади. Яъни ўз ватани учун жон фидо қилади.
9. Асалари уясида 80 минггача асаларилар яшаши мумкин. Баъзи одамларга ўхшаб жамиятдан ажралиб олмайди.
10. Бу ерда сеннинг асаларидан олган ибратинг бўлиши мумкин, изоҳга ёзиб қолдир.
Сенга асаларидай инсониятга фойдали бўлишингни тилаб, ustoz_kundaligi админи.
Биз махлуқотларнинг сарвари бўлсакда, бу оламда биз ибрат олишимиз мумкин бўлган кўпгина мавжудотлар бор. Мўмин одам ҳар бир махлуқотдан қалб кўзи ила ҳикмат топа олади.
Кел, бугун сен билан ўзи кичкинагина ҳашарот бўлишига қарамай, Қуръони карим ва ҳадисларда зикри келган асаларининг айрим ўзига хос хусусиятларини кўриб чиқамиз:
1. Асалари фақат тоза ва покиза гулларни истеъмол қилади. Яъни фақат ҳалол таомлар ейди.
2. Асалари аввал гулни чанглатади, кейин ундан озуқа олади. "Олиш учун аввал бериш керак" қоидасига амал қилади.
3. Асалари гулга вазнини ташлаб олмайди. У гулдан устида қанотини қоққан ҳолда озуқа олади. Яъни бизга ўхшаб ота-она ва бошқаларга бор вазнини ташлаб олмайди, ўзи ҳаракат қилади.
4. Асалари шериги озиқланаётган гулга яқинлашмайди. Бировни "бизнес"ига бурнини тиқмайди.
5. Ўзига хос рақс ижро этиб, янги озуқа манбаидан бошқа асалариларни хабардор қилади. Биз инсонларга ўхшаб бировларга бахиллик қилмайди.
6. Одам бир қошиқ асал ейиши учун 200 та асалари бир кун дам олмасдан ишлайди. Аммо шунча меҳнат қилсада сен ва менга ўхшаб миннат қилмайди!
7. Асалари озиқа қидириш жараёнида кун бўйи 12 гектарга яқин жойни учиб ўтади. "Иш топиб бўлмаяпти" каби баҳоналар билан уйда ўтириб олмайди, ризқ топиш учун курашади.
8. Асалари ўз асалини ҳимоя қилиш учун душманни чақиб, жон таслим қилади. Яъни ўз ватани учун жон фидо қилади.
9. Асалари уясида 80 минггача асаларилар яшаши мумкин. Баъзи одамларга ўхшаб жамиятдан ажралиб олмайди.
10. Бу ерда сеннинг асаларидан олган ибратинг бўлиши мумкин, изоҳга ёзиб қолдир.
Сенга асаларидай инсониятга фойдали бўлишингни тилаб, ustoz_kundaligi админи.
👍9