"đđď¸ER áážáŹ Transition Words Usage áá˝áąááááááá˛áˇáĄáážááşááťáŹá¸ááááťáŹá¸áá˛áˇáááşáááŻááşááąááŤáˇáááŹá¸á áááˇáşáááŻáśá¸áá˛áĄáážááşááááŻááşáááŹá¸áđđťââď¸ "
ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸ááąáŹáşááąáŹáşááťáŹá¸ááťáŹá¸áááąáŹáˇ ER áážáŹ ăConnection Wordsă áĄááąáá˛áˇ Transition á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąáááŻááŻáśá¸ááŹááąááźáŽááźá áşááŤáááşá áĄááąá¸á áááşáĄáŹá¸ááźááˇáşáĄá˛áˇááŽá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąááᯠááááááąá¸áá˛áˇ á áŹáááŻááşáá˝áąáážáŹáĄááŻáśá¸ááźáŻááźááşá¸ááźááˇáş á áŹááźáąáŹááşá¸áááŻááťáąáŹáá˝ááşá áąááźáŽá¸áááşááá˛áˇáĄááŤáážáŹáá˛ááŽááťáąáŹáşáážáŻáážáááąááŤáááşá ááŻááááĄááťááşáĄááąáá˛áˇ ER áááş computer based test ááźá áşááŹááźáąáŹááˇáşá á áşááąá¸áážáŻáĄáááŻááşá¸áážáŹ GED ááááşáážááşááŹá¸áá˛áˇ Rules áá˝áąáá˛áˇááŽáážááŹáĄáážááşáĄááźááˇáşááááŻááşáážáŹááźá áşááŤáááşá ááŤáˇááźáąáŹááˇáş Transition Words áá˝áąáááŻáá°áˇâááąááŹáá˛áˇáá°áááşáˇâááąá¸ááźááşá¸ááźááˇáşáááááá˛áˇ Writing Scores áááŻáá áşáááşáá áşáážááşá¸áááąááśáˇáááŻá¸ááąá¸ááŹááąáŹááşáážáŹááźá áşááŤáááşá
đ¤ááŤááᯠTransition Words áá˝áąááťáŹá¸ááťáŹá¸ááŻáśá¸áááşáááŤáážáĄáážááşááťáŹá¸ááźáŽá¸ááážáŹá
đŠđťâđŤáááŻááşááŤáá°á¸ááąáŹáş...ááŤáááąáŹáˇááťáąáŹááşá¸ááŹá¸ááąáŹáşááąáŹáşááťáŹá¸ááťáŹá¸áá˝á˛áážáŹá¸áá˛áˇáĄáá°áĄáááŤáá ááşá¸á áŹá¸ááźááˇáşá፠ááááá Cafe áááŻááşáá˛áˇáááŻááşáážááşááźá áşááŤá ááŻáˇá ááąáŹáşááŽááťáąáŹáşáááŻáˇ ááąáŹáşááŽáĄáážáŻááˇáşáááŻáááŻááŹáááşáááŻááźáŽá¸áááˇáşáááŻááşáá˛áˇáĄá፠áááźáŹá¸áááŻáĄááşáá˛áˇ Ingredients áá˝áąááᲠááąáŹáşááŽáá˛áˇáá°ááĄáááŹáááŻááááşá¸áááŻááşáááşáááŻáˇáááşááŤáááŹá¸á ááąáŹáşááŽáážáŻááˇáşáá˝áąáĄááťáŹá¸ááźáŽá¸áááˇáşáááŻááşáá˛áˇáĄá፠áĄáááŹáááŤá¸áááşáááşááźá áşááźáŽá¸ âááąáŹááşáááŻááşáá˛áˇáá°áááŻáˇáá˛á áááşáááťáąáááşá ááŹáá˛áˇ bad review áá˝áąááážáááŹáááŻááşááŤáááşá âđĄ
ááŽáááŻááŤáᲠER áá˛áˇ Transition Words áá˝áąáááŻáááŻááŹáááşááŻáśá¸áááá˛áˇáĄá፠Logical Reasoning áááźá áşááąááąáŹáˇáᲠááááááąá¸ááŹá¸áá˛áˇá áŹááźááşáááşáááşááąáŹááşááąáŹááşááąáááşááŤáááşá áááŻáááŻá¸ááŹááĄá˛áˇáááŻááźáąáŹááˇáşáá˛áˇ áááááá˛áˇáĄáážááşáá˝áąááŤááťáąáŹáˇáááŻááşáááşáááŻááŹááŤáá˛đ¤Śđťââď¸đ¤ˇđťââď¸
ááŤááźáąáŹááˇáşáááŻáˇ ER áĄáá˝ááş Transition Words áááşáĄááťáááşáážáŹáááşá ááŹá¸ááŻáśá¸ááŻáśá¸áááá˛áááŻááŹááŽááťááşááááźáŹáááşáĄááťáááşáááŻáĄáá˝ááşá¸áážáŹááťážááąááąá¸áá˝áŹá¸áážáŹáááŻáˇáááŻáˇ Please remain connected! ááŤááąáŹáşáđđťââď¸đ
#TrKay
ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸ááąáŹáşááąáŹáşááťáŹá¸ááťáŹá¸áááąáŹáˇ ER áážáŹ ăConnection Wordsă áĄááąáá˛áˇ Transition á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąáááŻááŻáśá¸ááŹááąááźáŽááźá áşááŤáááşá áĄááąá¸á áááşáĄáŹá¸ááźááˇáşáĄá˛áˇááŽá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąááᯠááááááąá¸áá˛áˇ á áŹáááŻááşáá˝áąáážáŹáĄááŻáśá¸ááźáŻááźááşá¸ááźááˇáş á áŹááźáąáŹááşá¸áááŻááťáąáŹáá˝ááşá áąááźáŽá¸áááşááá˛áˇáĄááŤáážáŹáá˛ááŽááťáąáŹáşáážáŻáážáááąááŤáááşá ááŻááááĄááťááşáĄááąáá˛áˇ ER áááş computer based test ááźá áşááŹááźáąáŹááˇáşá á áşááąá¸áážáŻáĄáááŻááşá¸áážáŹ GED ááááşáážááşááŹá¸áá˛áˇ Rules áá˝áąáá˛áˇááŽáážááŹáĄáážááşáĄááźááˇáşááááŻááşáážáŹááźá áşááŤáááşá ááŤáˇááźáąáŹááˇáş Transition Words áá˝áąáááŻáá°áˇâááąááŹáá˛áˇáá°áááşáˇâááąá¸ááźááşá¸ááźááˇáşáááááá˛áˇ Writing Scores áááŻáá áşáááşáá áşáážááşá¸áááąááśáˇáááŻá¸ááąá¸ááŹááąáŹááşáážáŹááźá áşááŤáááşá
đ¤ááŤááᯠTransition Words áá˝áąááťáŹá¸ááťáŹá¸ááŻáśá¸áááşáááŤáážáĄáážááşááťáŹá¸ááźáŽá¸ááážáŹá
đŠđťâđŤáááŻááşááŤáá°á¸ááąáŹáş...ááŤáááąáŹáˇááťáąáŹááşá¸ááŹá¸ááąáŹáşááąáŹáşááťáŹá¸ááťáŹá¸áá˝á˛áážáŹá¸áá˛áˇáĄáá°áĄáááŤáá ááşá¸á áŹá¸ááźááˇáşá፠ááááá Cafe áááŻááşáá˛áˇáááŻááşáážááşááźá áşááŤá ááŻáˇá ááąáŹáşááŽááťáąáŹáşáááŻáˇ ááąáŹáşááŽáĄáážáŻááˇáşáááŻáááŻááŹáááşáááŻááźáŽá¸áááˇáşáááŻááşáá˛áˇáĄá፠áááźáŹá¸áááŻáĄááşáá˛áˇ Ingredients áá˝áąááᲠááąáŹáşááŽáá˛áˇáá°ááĄáááŹáááŻááááşá¸áááŻááşáááşáááŻáˇáááşááŤáááŹá¸á ááąáŹáşááŽáážáŻááˇáşáá˝áąáĄááťáŹá¸ááźáŽá¸áááˇáşáááŻááşáá˛áˇáĄá፠áĄáááŹáááŤá¸áááşáááşááźá áşááźáŽá¸ âááąáŹááşáááŻááşáá˛áˇáá°áááŻáˇáá˛á áááşáááťáąáááşá ááŹáá˛áˇ bad review áá˝áąááážáááŹáááŻááşááŤáááşá âđĄ
ááŽáááŻááŤáᲠER áá˛áˇ Transition Words áá˝áąáááŻáááŻááŹáááşááŻáśá¸áááá˛áˇáĄá፠Logical Reasoning áááźá áşááąááąáŹáˇáᲠááááááąá¸ááŹá¸áá˛áˇá áŹááźááşáááşáááşááąáŹááşááąáŹááşááąáááşááŤáááşá áááŻáááŻá¸ááŹááĄá˛áˇáááŻááźáąáŹááˇáşáá˛áˇ áááááá˛áˇáĄáážááşáá˝áąááŤááťáąáŹáˇáááŻááşáááşáááŻááŹááŤáá˛đ¤Śđťââď¸đ¤ˇđťââď¸
ááŤááźáąáŹááˇáşáááŻáˇ ER áĄáá˝ááş Transition Words áááşáĄááťáááşáážáŹáááşá ááŹá¸ááŻáśá¸ááŻáśá¸áááá˛áááŻááŹááŽááťááşááááźáŹáááşáĄááťáááşáááŻáĄáá˝ááşá¸áážáŹááťážááąááąá¸áá˝áŹá¸áážáŹáááŻáˇáááŻáˇ Please remain connected! ááŤááąáŹáşáđđťââď¸đ
#TrKay
â¤16đĽ°4đł1
đđŤ đđŽđ˘đđ đđ˛ đđŤ. đđđ˛ pinned ÂŤWarmly welcome to my đđŤ đđŽđ˘đđ đđ˛ đđŤ. đđđ˛'s Channelâ¨đ GED áážáŹááťáąáŹááşá¸ááŹá¸ááąáŹáşááąáŹáşááťáŹá¸ááťáŹá¸ááááşáááşááşááŻáˇááźáąáŹááąáˇáážááá˛áˇ Reasoning Through Language Arts( RLA ) áá˛áˇ Er áááŻááşá¸áážáŹáááŻáááşáĄáážááşáĄááźááˇáşáá˛áˇáĄááťáááşáĄáááŻáĄáá˝ááşá¸áážáŹááąá¸áááŻááşáááŻáˇáááŻááŹááááşááąáŹáá˝ááşáá°ááŤáˇáááŹá¸á áááşáááŻáááşá¸áááşá¸áá˝áąáâŚÂť
Hello.. Welcome back to my channel againđŠđťâđŤđ
Extended Response áá˛áˇáĄáážááşááąá¸áážáŻáĄáááŻááşá¸áážáŹáááŤááážáááźá áşáá˛áˇ Connection Words or Transition Words áá˝áąáá˛áˇáááşáĄáááŻááşá¸áážáŹáááşáááŻá ááŹá¸ááŻáśá¸âáááŻááŻáśá¸áááşáááˇáşááťáąáŹáşááá˛?â ááŽáĄáá˝ááş Transition Words áá˝áąáá˛áˇáááşáááşáá˛áˇá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąáá˛áˇáĄâááąá¸ááźáŽá¸ááŻáśáááŻááááŹááąá¸áá˝áąáá˛áˇáá˝á˛ááźáŽá¸ Tr.Kay áá˛áˇáĄáá°áá°áĄááťáááşááááąá¸ááąá¸ááźáŽá¸ááąáˇááŹááźááˇáşááĄáąáŹááşáđđťââď¸đ
âTo Add or Show Similarity
(á áŹááźáąáŹááşá¸áážáŹáááşáááˇáşááťááşáᏠáááŻáˇáááŻááş áá°ááŽááźáąáŹááşá¸ááźááťááşááŹáááŻáááş)đđŁď¸
In addition (áááşááźáŽá¸ááźáąáŹááááşáááŻáááş): The hotel had a great location; in addition, the staff was very friendly.
Furthermore (ááąáŹááşáááş): The evidence is compelling; furthermore, eyewitness accounts corroborate the story.
Moreover (áááŻáááşáááŻá): The project is on schedule; moreover, it's under budget.
Besides(áĄá˛áˇááŹáá˝áąáĄááźááş): He speaks French fluently; besides, he knows some Spanish.
Similarly(áááşáááşáááşáĄááąáá˛áˇ): The first study showed positive results; similarly, the follow-up research confirmed these findings.
Likewise(áááŻáááşá¸áá°): The students were attentive; likewise, the teacher was enthusiastic.
âTo Show Contrast or Difference
(á áŹááźáąáŹááşá¸áážá áşááŻáá˛áˇáááˇáşááťááşáááşáááŻááźáąáŹáááşáááŻááťážááş)đ¤Śđťââď¸â
However(áááŻáˇááąáŹáşááźáŹá¸áááşá¸): The weather was beautiful; however, it was very windy.
On the other hand(áĄááźáŹá¸áá áşáááşáážáŹááąáŹáˇ): Exercise is beneficial for health; on the other hand, overexertion can be harmful.
In contrast(áááˇáşááťááşáááşáĄááąáá˛áˇ): City life is fast-paced; in contrast, rural life is often more tranquil.
Nevertheless(áááşáááŻáá˛ááźá áşááźá áş): He was tired; nevertheless, he continued working.
Despite(áááşáááŻáˇáááşááźá áşá áą): Despite the challenges, the team persevered.
Although(áááŻáˇááąáŹáş): Although it was raining, they decided to go for a walk.
âTo Show Cause and Effect
(áĄááťááŻá¸áĄááźáąáŹááşá¸áááşá ááşáážáŻáááŻááźáąáŹáááşáááŻááťážááş)đđ
Therefore(áĄá˛áˇááŹááźáąáŹááˇáş): The data was inconclusive; therefore, we need to conduct further research.
Thus(áááŻáˇááźáąáŹááˇáş): The price of oil increased; thus, the cost of gasoline rose.
Consequently(áĄááťááŻá¸áááşáĄááąáá˛áˇ): He didn't study; consequently, he failed the exam.
As a result(ááááşáĄáŹá¸ááźááˇáş): The storm was severe; as a result, many trees were uprooted.
Since(áááŻááááşá¸á): Since you're not feeling well, you should stay home.
âTo Show Sequence or Time
(áĄá áŽá ááş áááŻáˇáááŻááş áĄááťáááşáááŻááźáááşáááŻááťážááş)đđ°ď¸
First(ááááŚá¸á á˝áŹ): First, gather all the necessary materials.
Second(ááŻááááĄááąáá˛áˇ): Second, begin the assembly process.
Then(ááźáŽá¸áááş): We went to the park; then, we had ice cream.
Next(ááąáŹááşáá áşááŻ): Next, add the eggs to the mixture.
Finally(ááąáŹááşááŻáśá¸áĄááąáá˛áˇ): Finally, bake for 30 minutes.
âTo Conclude or Summarize
(á áŹáááŻááşáááŻááááŻááşá¸ááťáŻááşááĄááŻáśá¸áááşáááşáááŻááťážááş)đđď¸
In conclusion(áĄááťáŻááşáĄáŹá¸ááźááˇáş): In conclusion, the evidence strongly supports our hypothesis.
To summarize(áĄááťááşá¸ááťáŻááşáááťážááş): To summarize, the main points are A, B, and C.
In short(áĄáááŻááťáŻááşááźáąáŹááááşáááŻááťážááş): In short, the project was a success.
Therefore(áááŻáˇááźáąáŹááˇáş): Therefore, we recommend implementing these changes.
áᎠTransition Words áá˝áąááᯠáááááá˛áˇ Intro, Body , Conclusion á ááŹáá˝áąáážáŹáááˇáşááąáŹáşáááᯠáĄááŻáśá¸ááźáŻááźáŽá¸ á áŹááźáąáŹááşá¸áá˝áąáá˛áˇ áááááá˛áˇáĄááŻááşááŽááŹáá˝áąááźáŹá¸áážáŹ ááťáąáŹáá˝áąáˇááźáŽá¸ ááŻáášáááážááá˛áˇ áááşáá˝ááşáážáŻááᯠáááşááŽá¸áááŻááşááŤáááşá ááŤááąáá˛áˇ ááŻááááŽááťááşááźáąáŹáá˛áˇááááŻáĄáá˝ááşáĄááťá˝áś ááŻáśá¸áááşááąáŹáˇ áááŹááááťáá˛áˇáĄáá˝ááş ááźá áşáá˝áŹá¸áááŻááşááŹáááŻáááşá¸ áááááźáŻáááŤáááşááąáŹáşáđđ đťââď¸
Hope you learned something new today! Feel free to check out more on my channel.đđťââď¸đ
#TrKay
Extended Response áá˛áˇáĄáážááşááąá¸áážáŻáĄáááŻááşá¸áážáŹáááŤááážáááźá áşáá˛áˇ Connection Words or Transition Words áá˝áąáá˛áˇáááşáĄáááŻááşá¸áážáŹáááşáááŻá ááŹá¸ááŻáśá¸âáááŻááŻáśá¸áááşáááˇáşááťáąáŹáşááá˛?â ááŽáĄáá˝ááş Transition Words áá˝áąáá˛áˇáááşáááşáá˛áˇá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąáá˛áˇáĄâááąá¸ááźáŽá¸ááŻáśáááŻááááŹááąá¸áá˝áąáá˛áˇáá˝á˛ááźáŽá¸ Tr.Kay áá˛áˇáĄáá°áá°áĄááťáááşááááąá¸ááąá¸ááźáŽá¸ááąáˇááŹááźááˇáşááĄáąáŹááşáđđťââď¸đ
âTo Add or Show Similarity
(á áŹááźáąáŹááşá¸áážáŹáááşáááˇáşááťááşáᏠáááŻáˇáááŻááş áá°ááŽááźáąáŹááşá¸ááźááťááşááŹáááŻáááş)đđŁď¸
In addition (áááşááźáŽá¸ááźáąáŹááááşáááŻáááş): The hotel had a great location; in addition, the staff was very friendly.
Furthermore (ááąáŹááşáááş): The evidence is compelling; furthermore, eyewitness accounts corroborate the story.
Moreover (áááŻáááşáááŻá): The project is on schedule; moreover, it's under budget.
Besides(áĄá˛áˇááŹáá˝áąáĄááźááş): He speaks French fluently; besides, he knows some Spanish.
Similarly(áááşáááşáááşáĄááąáá˛áˇ): The first study showed positive results; similarly, the follow-up research confirmed these findings.
Likewise(áááŻáááşá¸áá°): The students were attentive; likewise, the teacher was enthusiastic.
âTo Show Contrast or Difference
(á áŹááźáąáŹááşá¸áážá áşááŻáá˛áˇáááˇáşááťááşáááşáááŻááźáąáŹáááşáááŻááťážááş)đ¤Śđťââď¸â
However(áááŻáˇááąáŹáşááźáŹá¸áááşá¸): The weather was beautiful; however, it was very windy.
On the other hand(áĄááźáŹá¸áá áşáááşáážáŹááąáŹáˇ): Exercise is beneficial for health; on the other hand, overexertion can be harmful.
In contrast(áááˇáşááťááşáááşáĄááąáá˛áˇ): City life is fast-paced; in contrast, rural life is often more tranquil.
Nevertheless(áááşáááŻáá˛ááźá áşááźá áş): He was tired; nevertheless, he continued working.
Despite(áááşáááŻáˇáááşááźá áşá áą): Despite the challenges, the team persevered.
Although(áááŻáˇááąáŹáş): Although it was raining, they decided to go for a walk.
âTo Show Cause and Effect
(áĄááťááŻá¸áĄááźáąáŹááşá¸áááşá ááşáážáŻáááŻááźáąáŹáááşáááŻááťážááş)đđ
Therefore(áĄá˛áˇááŹááźáąáŹááˇáş): The data was inconclusive; therefore, we need to conduct further research.
Thus(áááŻáˇááźáąáŹááˇáş): The price of oil increased; thus, the cost of gasoline rose.
Consequently(áĄááťááŻá¸áááşáĄááąáá˛áˇ): He didn't study; consequently, he failed the exam.
As a result(ááááşáĄáŹá¸ááźááˇáş): The storm was severe; as a result, many trees were uprooted.
Since(áááŻááááşá¸á): Since you're not feeling well, you should stay home.
âTo Show Sequence or Time
(áĄá áŽá ááş áááŻáˇáááŻááş áĄááťáááşáááŻááźáááşáááŻááťážááş)đđ°ď¸
First(ááááŚá¸á á˝áŹ): First, gather all the necessary materials.
Second(ááŻááááĄááąáá˛áˇ): Second, begin the assembly process.
Then(ááźáŽá¸áááş): We went to the park; then, we had ice cream.
Next(ááąáŹááşáá áşááŻ): Next, add the eggs to the mixture.
Finally(ááąáŹááşááŻáśá¸áĄááąáá˛áˇ): Finally, bake for 30 minutes.
âTo Conclude or Summarize
(á áŹáááŻááşáááŻááááŻááşá¸ááťáŻááşááĄááŻáśá¸áááşáááşáááŻááťážááş)đđď¸
In conclusion(áĄááťáŻááşáĄáŹá¸ááźááˇáş): In conclusion, the evidence strongly supports our hypothesis.
To summarize(áĄááťááşá¸ááťáŻááşáááťážááş): To summarize, the main points are A, B, and C.
In short(áĄáááŻááťáŻááşááźáąáŹááááşáááŻááťážááş): In short, the project was a success.
Therefore(áááŻáˇááźáąáŹááˇáş): Therefore, we recommend implementing these changes.
áᎠTransition Words áá˝áąááᯠáááááá˛áˇ Intro, Body , Conclusion á ááŹáá˝áąáážáŹáááˇáşááąáŹáşáááᯠáĄááŻáśá¸ááźáŻááźáŽá¸ á áŹááźáąáŹááşá¸áá˝áąáá˛áˇ áááááá˛áˇáĄááŻááşááŽááŹáá˝áąááźáŹá¸áážáŹ ááťáąáŹáá˝áąáˇááźáŽá¸ ááŻáášáááážááá˛áˇ áááşáá˝ááşáážáŻááᯠáááşááŽá¸áááŻááşááŤáááşá ááŤááąáá˛áˇ ááŻááááŽááťááşááźáąáŹáá˛áˇááááŻáĄáá˝ááşáĄááťá˝áś ááŻáśá¸áááşááąáŹáˇ áááŹááááťáá˛áˇáĄáá˝ááş ááźá áşáá˝áŹá¸áááŻááşááŹáááŻáááşá¸ áááááźáŻáááŤáááşááąáŹáşáđđ đťââď¸
Hope you learned something new today! Feel free to check out more on my channel.đđťââď¸đ
#TrKay
â¤32đ3đ¤1
ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸ááąáŹáşááąáŹáşááťáŹá¸ááťáŹá¸á Formal Style ááąá¸ááŹá¸áááşá¸áážáŹáĄáááşáá˝áąáˇááźáŽá¸áĄáážáŹá¸ááťáŹá¸ááąááŹáááŻáááááŹá¸ááááŤáááşá Extended Response áážáŹ Formal Style áá˛áˇááąá¸ááŹá¸áááŻááşáááŻáˇáááŻááŹááááşááąáŹáá˝ááşáá°ááŤáˇáááŹá¸đđťââď¸đ áááşáĄááťááşáá˝áąáááŻáážáąáŹááşáááş áááááá˛áˇ Writing Scores áááŻááźááˇáşá
áąáážáŹáá˛? áá
ááŻá¸ááááşááŤáá˛áˇ.. Tr.Kays' channel á Formal Style ááąá¸ááŹá¸áááşá¸áĄáá˝ááş áááááŹá¸á
ááŹáĄááťááşááąá¸áá˝áąááᯠááťážááąáááşáááşááąá¸áážáŹááźá
áşááŤáááşáážááşá
âObjective Tone áááŻááşáááŻááşáááşááźááşááťááşá ááśá áŹá¸ááťááş ááŤáážáááŻááş áááşáááŻááşáážáŻáá˝áąááᯠááąá¸ááŹá¸ááŹáážáąáŹááşáážáŹáááŤááááşá ááááŹáĄááąáá˛áˇ "I think that... " "I believe that or I agree that" á áá˛áˇáááááááŻááşáážááŻááşá¸ááźáŽá¸ááąá¸ááŹá¸ááŹááťááŻá¸áá˝áąáĄááźááş á áááşááśá áŹá¸ááťááşáá˝ááşáá˛áá˛áˇ áĄá˛áˇááŽá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąááᯠááŻáśá¸ááááąááźáŽáááŻáááş áááááŹá¸ááźáŽá¸ááźááşáááŻáˇáááŻááąááŤááźáŽááąáŹáşá
âThird-Person Perspective ááąááŻááťáĄáŹá¸ááźááˇáş áááááá°ááŻáášáááŻááşááąááŹááźá áşáá˛áˇ ( He, She, It, They) áááŻáˇáááŻáááááá˛áˇ Writing Paragraph áá˛áážáŹáááşáˇááŻáśá¸áááŻáˇáááŤáááşá ááŽáááŻáážáááŻááşáᲠ( I, We, You) áááŻáˇáááŻááŻáśá¸áááŻááşáááş áááááá˛áˇáááşáááŻááşáážáŻáĄááąá¸áááąáŹááąáŹááşáá˝áŹá¸ááŹáááŻáˇ âáááááŹá¸áážáąáŹááşááťááşááá˛áˇáĄááťááşááźá áşááŤáááşá
âPrecise Language áááŻááŹááąá¸áááşááźáŽá¸áĄáááášááŹááşááźááşáˇá áŻáśáá˛áˇá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąáááŻáááŻáááŻááŹááŤá áááááá˛áˇáĄáá˝áąá¸áĄááźááşáá˝áąááᯠááąáŹáşááźáááŻáˇ ááááťááźáŽá¸ áážááşáááşáá˛áˇ ááąáŤááŹááá˝áąááᯠáá°áˇááąááŹáá˛áˇáá°ááąá¸ááŹá¸áááźááşá¸ááŤááá áşáááşá¸áĄáŹá¸ááźááˇáş ER áážáŹááŽááťááşáááŻáˇáá˝áąááąáˇá ááşááźáąáŹááąááť áááşá¸á ááŹá¸á ááąáááŻáśá¸á ááŹá¸áá˛áˇ áĄááźáŹá¸ááąáŹáĄáááŻááąáŹááşá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąáááŻáááˇáşááąá¸áááŻáˇááááŤáá°á¸á (áĽáááŹáĄááąáá˛áˇ - don't, can't) áááŻááťááŻá¸ááąáŤáˇááąáŤáˇááŤá¸ááŤá¸ á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąááᯠáážáąáŹááşáážáŹá¸âáááŤáááşá
ââComplex Sentence Structure áĄá á áŹááźáąáŹááşá¸áá áşááźáąáŹááşá¸áá˛áˇáá áşááźáąáŹááşá¸áááşáá˝ááşáá˛áˇáĄááŤáážáŹ ááááááŻáśá¸áá˛áˇá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąá ááážáŻááşáá˝áąá¸áááşáááŻáˇáááááŹá¸áááŤáááşá
ááááŹáĄááąáá˛áˇ
â(Let's eat MgMG)ááŹááŹááźááşááźááˇáşáááş âááąáŹááşááąáŹááˇáşáááŻá áŹá¸ááĄáąáŹááşááźá áşááąááŤáááşá ááááşáááşá¸áážááşáááşááŹá
â (Let's eat, MgMG)
"ááąáŹááşááąáŹááşááą...á áŹá¸ááźáááş" áááŻáˇááźá áşááážáŹááŤá
âProper Grammar and Mechanics ER ááąá¸ááźáŽá¸ááŹáá˛áˇ ááááááąá¸ááŹá¸áá˛áˇ Paragraphs áá˝áąáááŻááźááşá á áşááąá¸áááŤáááşá áĄááááááąáŹáˇ ááášááŤá ááŻááşááźááşááŻááşáááşá áĄáášáááŹáĄááźáŽá¸áĄááąá¸áá˛áˇ á áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸áááşááŻáśááťáŹá¸ááᯠáĄáá°á¸áááŻá ááŻááşááźáŽá¸á á áşâááąá¸áááŤáááşá ááŽáááŻááąááŹáá˝áąáážáŹ áĄáážáŹá¸áá˝áąá áááşááŻáśáĄáážáŹá¸áá˝áąáážáááąáá˛áˇáááş Writing áĄáážá áşááŹááááŻááťáááşá¸á áąááźáŽá¸ áĄáážááşáááşá¸ááťáąáŹáˇáááŻááşááŤáááşááąáŹáşá
âAbsence of Informal Elements áááááŹá¸á ááŹáĄááąá¸áĄááźáŽá¸ááŻáśá¸áááąáŹáˇá ááŹá¸ááźáąáŹááŹáá˝ááş áááˇáşááźáąáŹááąáˇáážááá˛áˇá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áą (áĽááᏠ- "like," "you know") á áá˛áˇ á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąááᯠExtended Response áážáŹáááˇáşááŻáśá¸ááŹáá˝áąáááŻáážáąáŹááşááťááşáááŤáááşáážááşá áĄááŻáááşáááşááąá¸áá˝áŹá¸ááŹáááąáŹáˇ ER ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄá፠áĄááąá¸ááźáŽá¸áá˛áˇáááááŹá¸á ááŹáĄááťááşáá˝áąááᯠááťážááąááąá¸áá˝áŹá¸ááŹáá˛ááźá áşááŤáááşáážááşđŠđťâđŤđŹ
Thank you for your time. I will be sharing more information soon, so don't miss out â join my channel!đđťââď¸đ
#TrKay
âObjective Tone áááŻááşáááŻááşáááşááźááşááťááşá ááśá áŹá¸ááťááş ááŤáážáááŻááş áááşáááŻááşáážáŻáá˝áąááᯠááąá¸ááŹá¸ááŹáážáąáŹááşáážáŹáááŤááááşá ááááŹáĄááąáá˛áˇ "I think that... " "I believe that or I agree that" á áá˛áˇáááááááŻááşáážááŻááşá¸ááźáŽá¸ááąá¸ááŹá¸ááŹááťááŻá¸áá˝áąáĄááźááş á áááşááśá áŹá¸ááťááşáá˝ááşáá˛áá˛áˇ áĄá˛áˇááŽá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąááᯠááŻáśá¸ááááąááźáŽáááŻáááş áááááŹá¸ááźáŽá¸ááźááşáááŻáˇáááŻááąááŤááźáŽááąáŹáşá
âThird-Person Perspective ááąááŻááťáĄáŹá¸ááźááˇáş áááááá°ááŻáášáááŻááşááąááŹááźá áşáá˛áˇ ( He, She, It, They) áááŻáˇáááŻáááááá˛áˇ Writing Paragraph áá˛áážáŹáááşáˇááŻáśá¸áááŻáˇáááŤáááşá ááŽáááŻáážáááŻááşáᲠ( I, We, You) áááŻáˇáááŻááŻáśá¸áááŻááşáááş áááááá˛áˇáááşáááŻááşáážáŻáĄááąá¸áááąáŹááąáŹááşáá˝áŹá¸ááŹáááŻáˇ âáááááŹá¸áážáąáŹááşááťááşááá˛áˇáĄááťááşááźá áşááŤáááşá
âPrecise Language áááŻááŹááąá¸áááşááźáŽá¸áĄáááášááŹááşááźááşáˇá áŻáśáá˛áˇá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąáááŻáááŻáááŻááŹááŤá áááááá˛áˇáĄáá˝áąá¸áĄááźááşáá˝áąááᯠááąáŹáşááźáááŻáˇ ááááťááźáŽá¸ áážááşáááşáá˛áˇ ááąáŤááŹááá˝áąááᯠáá°áˇááąááŹáá˛áˇáá°ááąá¸ááŹá¸áááźááşá¸ááŤááá áşáááşá¸áĄáŹá¸ááźááˇáş ER áážáŹááŽááťááşáááŻáˇáá˝áąááąáˇá ááşááźáąáŹááąááť áááşá¸á ááŹá¸á ááąáááŻáśá¸á ááŹá¸áá˛áˇ áĄááźáŹá¸ááąáŹáĄáááŻááąáŹááşá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąáááŻáááˇáşááąá¸áááŻáˇááááŤáá°á¸á (áĽáááŹáĄááąáá˛áˇ - don't, can't) áááŻááťááŻá¸ááąáŤáˇááąáŤáˇááŤá¸ááŤá¸ á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąááᯠáážáąáŹááşáážáŹá¸âáááŤáááşá
ââComplex Sentence Structure áĄá á áŹááźáąáŹááşá¸áá áşááźáąáŹááşá¸áá˛áˇáá áşááźáąáŹááşá¸áááşáá˝ááşáá˛áˇáĄááŤáážáŹ ááááááŻáśá¸áá˛áˇá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąá ááážáŻááşáá˝áąá¸áááşáááŻáˇáááááŹá¸áááŤáááşá
ááááŹáĄááąáá˛áˇ
â(Let's eat MgMG)ááŹááŹááźááşááźááˇáşáááş âááąáŹááşááąáŹááˇáşáááŻá áŹá¸ááĄáąáŹááşááźá áşááąááŤáááşá ááááşáááşá¸áážááşáááşááŹá
â (Let's eat, MgMG)
"ááąáŹááşááąáŹááşááą...á áŹá¸ááźáááş" áááŻáˇááźá áşááážáŹááŤá
âProper Grammar and Mechanics ER ááąá¸ááźáŽá¸ááŹáá˛áˇ ááááááąá¸ááŹá¸áá˛áˇ Paragraphs áá˝áąáááŻááźááşá á áşááąá¸áááŤáááşá áĄááááááąáŹáˇ ááášááŤá ááŻááşááźááşááŻááşáááşá áĄáášáááŹáĄááźáŽá¸áĄááąá¸áá˛áˇ á áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸áááşááŻáśááťáŹá¸ááᯠáĄáá°á¸áááŻá ááŻááşááźáŽá¸á á áşâááąá¸áááŤáááşá ááŽáááŻááąááŹáá˝áąáážáŹ áĄáážáŹá¸áá˝áąá áááşááŻáśáĄáážáŹá¸áá˝áąáážáááąáá˛áˇáááş Writing áĄáážá áşááŹááááŻááťáááşá¸á áąááźáŽá¸ áĄáážááşáááşá¸ááťáąáŹáˇáááŻááşááŤáááşááąáŹáşá
âAbsence of Informal Elements áááááŹá¸á ááŹáĄááąá¸áĄááźáŽá¸ááŻáśá¸áááąáŹáˇá ááŹá¸ááźáąáŹááŹáá˝ááş áááˇáşááźáąáŹááąáˇáážááá˛áˇá ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áą (áĽááᏠ- "like," "you know") á áá˛áˇ á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąááᯠExtended Response áážáŹáááˇáşááŻáśá¸ááŹáá˝áąáááŻáážáąáŹááşááťááşáááŤáááşáážááşá áĄááŻáááşáááşááąá¸áá˝áŹá¸ááŹáááąáŹáˇ ER ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄá፠áĄááąá¸ááźáŽá¸áá˛áˇáááááŹá¸á ááŹáĄááťááşáá˝áąááᯠááťážááąááąá¸áá˝áŹá¸ááŹáá˛ááźá áşááŤáááşáážááşđŠđťâđŤđŹ
Thank you for your time. I will be sharing more information soon, so don't miss out â join my channel!đđťââď¸đ
#TrKay
â¤26đ¨âđť2đ1
Hi everyone...đđťââď¸đ
ááŽáá áşááŤáážáŹááąáŹáˇ Extended Response ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄááŤáážáŹ áĄáážááşááťáŹá¸ááťáŹá¸ááááŻáˇáĄáá˝ááş áĄááąá¸ááźáŽá¸âáá˛áˇáĄááááĄááťááşááąá¸áá˝áąááᯠTr. Kay áá˛áˇááťááşáááşááąá¸áááąááąáŹáşááźááąá¸áááŻááşáááŤáááşáážááşá
1. Strong Thesis Statement and Well-Developed Argument: ááááááąáŹááşáá˛áˇááźáŽá¸ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇá áŹáááŻááşáá áşááŻááťááşá¸á áŽáážáŹáááşáá°áˇáááşááᯠáááşáááşáááşáááŻáᏠáážááşá¸áážááşá¸áááşá¸áááşá¸ áá˛áˇ áááşááą (Evidence)áážááˇáşááá˝ ááąá¸ááŹá¸ááąáŹáşááźáááŤáááşá ER áážáŹááŤáá˛áˇ Argument áážá áşááŻááᯠáá˝á˛ááźááşá¸á áááşááźáŹááźáŽá¸ áááşáĄááťááşá áááŻáááŻááşááŹáá˛áˇ áĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąáá˛áˇ ááąáŹááşááśááŹá¸áááşáááŻááŹááᯠááááááąá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄááŤáážáŹ ááááťá á˝áŹááźááşá¸ááŻáśáááŤáááşá áááááá˛áˇáááşááźááşááťááşááᯠááąá¸ááŹáááŻááşáᲠáááşá áŹáááŻááşááááŻááąáŹááşá¸áá˛áˇáĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áą ááŻáśá¸ááŹá¸áá˛áááŻááŹááᯠáááááá˛áˇ Formal Style áĄáá˝ááşá¸áážáŹááąá¸ááŹá¸ááážáŹááźá áşááŤáááşá
2.Using Specific and Relevant Evidence from the Passages: ááááááąá¸ááŹá¸áá˛áˇ á áŹáááŻááşáážá áşááŻáá˛á ááááťáá˛áˇ áĄááťááşáĄáááşáá˝áą(Information)á áĽáááŹáá˝áą(Example)áá˛áˇáĄááąáŹááşáĄááŹá¸(Fact)áá˝áąááᯠáááˇáşáá˝ááşá¸âááąá¸ááŹá¸áááŤáááşá áĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąááᯠáááŻá¸ááŹá¸ááźáŽá¸ áááşá áŹâááźáąáŹááşá¸ááááááá˛áˇ áĄááááĄááťááşááᯠááąáŹááşááśáááşá áááąáŹááşááśááŤáá°á¸ áááŻááŹáááŻâááąá¸ááąá¸áááŤáááşáááŤááąáááˇáşáĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áą(Fact)ááᯠááąáŹáşááźááŻáśáá˛áˇáááŻáśááąáŹááşááŤáá°á¸á ááŹááźáąáŹááˇáş áĄá˛ááŽáĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąá áĄááąá¸ááŤááźáŽá¸ áááááá˛áˇ Response áááŻáááşáááŻáĄáŹá¸ááąáŹááşá¸á áąáá˛áááŻááŹááŤááąá¸ááŹá¸áááŻááşáááŤáááşá
3. Well-Organized Essay Structure:
âżâ Intro á áŹáááŻááşáážáŹ ááááááąáŹááşááśááźáŽá¸ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇá áŹááźáąáŹááşá°áá˝áąáá˛áˇáĄááááĄááťááşááᯠáážááşá¸áážááşá¸áááşá¸áááşá¸ ááąá¸ááŹááąá¸áááŤáááşá
âżâ Body Paragraph áážáŹáááąáŹáˇáĄááááĄááťááşááᯠááąáŹááşááśáá˛áˇ áĄááźáąáŹááşá¸ááźááťááşáá áşááŻá áŽáĄáá˝ááş Body 1, Body2, Body3 áááŻááťááŻá¸áĄáááŻááşáá˝á˛ááźáŽá¸ áĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąáá˛áˇ áážááşá¸ááźáááŻáˇáááŻáĄááşááŤáááşá á áŹáááŻááşáá˛áˇáá áşááŻááťááşá¸á áŽáážáŹáááşá¸áĄááźáąáŹááşá¸áĄááŹá áŹááźáąáŹááşá¸ (Topic sentence) ááŤáááşáááˇáşááŤáááşá
âżâ ááąáŹááşááŻáśá¸ Conclusion áážáŹâááąáŹáˇáááááá˛áˇ áĄáááááąá¸áá˛áˇáá˛áˇáĄááťááşâáá˝áąááᯠááááŻáśá¸ááťáŻááşááźááşá¸ááźááˇáşáĄááŻáśá¸áááşááąá¸áááŤáááşá
4. Clear and Concise Language: ááŤáááąáŹáˇááááťááźáŽá¸ áážááşá¸áááşá¸áá˛áˇ á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąááᯠááŻáśá¸ááá˛áˇáááááŹá¸áááˇáşá ááŹáá áşááŻááźá áşááŤáááşá áážáŻááşáá˝áąá¸áá˛áˇ ááŤááťáá˝áą (Complex Sentence Structure) áá˛áˇ áĄááŻáśá¸áĄáážáŻááşá¸áá˝áąááᯠáážáąáŹááşáááŤáááşá á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąáá˛áˇ á áŹááźáąáŹááşá¸áá˝áąáááŻááąáŹááźáŽá¸ááŻáśá¸ááá˛áˇáĄááŤáážáŹ Slang áá˝áąáááŻááŻáśá¸ááááŻáśá¸áááŻáˇáááŻáĄááşááŤáááşá
5. Correct Grammar, Spelling, and Punctuation: ááášááŤá á áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸áážááˇáş ááŻááşááźááşááŻááşáááş ááťáŹá¸áááŻáážááşáááşá á˝áŹ áĄááŻáśá¸ááźáŻáááşáááŤáááşá ER ááąá¸ááźáŽá¸áá˛áˇáĄá፠áááááá˛áˇá áŹáááŻááşáá áşááŻááťááşá¸á áŽáá˝áąáááŻááźááşá á áşáááŻááşáážáᏠáááşááąááŹáážáŹáážáŹá¸áááşá ááŹáá˝áąáááŻáá˛áˇáá˛áááŻáᏠáááŻá¸áá˝ááşá¸ááááźááşáááŻááşáážáŹááŤá ááŤáˇááźáąáŹááˇáşáááŻáˇ áážááşáááşáá˛áˇ ááášááŤá á áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸áá˛áˇ ááŻááşááźááşááŻááşáááşáá˝áąááᯠáĄááŻáśá¸ááźáŻááźááşá¸á áááááá˛áˇ Writing ááᯠáááŻáááŻâááťáąáŹáá˝ááşá áąááźáŽá¸ áĄáážááşááąáŹááşá¸ááááŻáˇ áĄááąáŹááşáĄáá° ááźá áşá áąááŤáááşáážááşá
áĄááťáŻááşáĄáŹá¸ááźááˇáş ER áĄáážááşááťáŹá¸ááťáŹá¸ááááŻáˇáááŻáááş áááŻááşááŹáá˛áˇ ááźááşá¸ááŻáśáážáŻá á áŹáááŻááşáá˝áąá áĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąáá˛áˇ ááąáŹááşááśáážáŻá á áá áşáááť áá˝á˛áˇá ááşá¸áážáŻáá˛áˇ áážááşá¸áááşá¸áá˛áˇ ááŹááŹá ááŹá¸ áĄááŻáśá¸ááźáŻáážáŻáá˝áąá áĄáááááťááŤáááşá áááááá˛áˇáááşááźááşááťááşáááş ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇ á áŹáááŻááşáá˝áąáá˛á áááşáĄááťááşá áááŻáááŻááşááŹáá˛áááŻááŹááᯠáĄááźáąááśááźáŽá¸ ááááááťááťááąá¸ááŹá¸áááŻááşáážáᏠáááŻááťááşáá˛áˇáĄáážááşáááŻááážááááŻááşáážáŹááźá áşááŤáááşáđŠđťâđđ¨đťâđđĽ
That's everything I wanted to share with you all. Thank you for your engagement and your time, and have a good night đđťââď¸đ
#TrKay
ááŽáá áşááŤáážáŹááąáŹáˇ Extended Response ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄááŤáážáŹ áĄáážááşááťáŹá¸ááťáŹá¸ááááŻáˇáĄáá˝ááş áĄááąá¸ááźáŽá¸âáá˛áˇáĄááááĄááťááşááąá¸áá˝áąááᯠTr. Kay áá˛áˇááťááşáááşááąá¸áááąááąáŹáşááźááąá¸áááŻááşáááŤáááşáážááşá
1. Strong Thesis Statement and Well-Developed Argument: ááááááąáŹááşáá˛áˇááźáŽá¸ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇá áŹáááŻááşáá áşááŻááťááşá¸á áŽáážáŹáááşáá°áˇáááşááᯠáááşáááşáááşáááŻáᏠáážááşá¸áážááşá¸áááşá¸áááşá¸ áá˛áˇ áááşááą (Evidence)áážááˇáşááá˝ ááąá¸ááŹá¸ááąáŹáşááźáááŤáááşá ER áážáŹááŤáá˛áˇ Argument áážá áşááŻááᯠáá˝á˛ááźááşá¸á áááşááźáŹááźáŽá¸ áááşáĄááťááşá áááŻáááŻááşááŹáá˛áˇ áĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąáá˛áˇ ááąáŹááşááśááŹá¸áááşáááŻááŹááᯠááááááąá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄááŤáážáŹ ááááťá á˝áŹááźááşá¸ááŻáśáááŤáááşá áááááá˛áˇáááşááźááşááťááşááᯠááąá¸ááŹáááŻááşáᲠáááşá áŹáááŻááşááááŻááąáŹááşá¸áá˛áˇáĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áą ááŻáśá¸ááŹá¸áá˛áááŻááŹááᯠáááááá˛áˇ Formal Style áĄáá˝ááşá¸áážáŹááąá¸ááŹá¸ááážáŹááźá áşááŤáááşá
2.Using Specific and Relevant Evidence from the Passages: ááááááąá¸ááŹá¸áá˛áˇ á áŹáááŻááşáážá áşááŻáá˛á ááááťáá˛áˇ áĄááťááşáĄáááşáá˝áą(Information)á áĽáááŹáá˝áą(Example)áá˛áˇáĄááąáŹááşáĄááŹá¸(Fact)áá˝áąááᯠáááˇáşáá˝ááşá¸âááąá¸ááŹá¸áááŤáááşá áĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąááᯠáááŻá¸ááŹá¸ááźáŽá¸ áááşá áŹâááźáąáŹááşá¸ááááááá˛áˇ áĄááááĄááťááşááᯠááąáŹááşááśáááşá áááąáŹááşááśááŤáá°á¸ áááŻááŹáááŻâááąá¸ááąá¸áááŤáááşáááŤááąáááˇáşáĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áą(Fact)ááᯠááąáŹáşááźááŻáśáá˛áˇáááŻáśááąáŹááşááŤáá°á¸á ááŹááźáąáŹááˇáş áĄá˛ááŽáĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąá áĄááąá¸ááŤááźáŽá¸ áááááá˛áˇ Response áááŻáááşáááŻáĄáŹá¸ááąáŹááşá¸á áąáá˛áááŻááŹááŤááąá¸ááŹá¸áááŻááşáááŤáááşá
3. Well-Organized Essay Structure:
âżâ Intro á áŹáááŻááşáážáŹ ááááááąáŹááşááśááźáŽá¸ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇá áŹááźáąáŹááşá°áá˝áąáá˛áˇáĄááááĄááťááşááᯠáážááşá¸áážááşá¸áááşá¸áááşá¸ ááąá¸ááŹááąá¸áááŤáááşá
âżâ Body Paragraph áážáŹáááąáŹáˇáĄááááĄááťááşááᯠááąáŹááşááśáá˛áˇ áĄááźáąáŹááşá¸ááźááťááşáá áşááŻá áŽáĄáá˝ááş Body 1, Body2, Body3 áááŻááťááŻá¸áĄáááŻááşáá˝á˛ááźáŽá¸ áĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąáá˛áˇ áážááşá¸ááźáááŻáˇáááŻáĄááşááŤáááşá á áŹáááŻááşáá˛áˇáá áşááŻááťááşá¸á áŽáážáŹáááşá¸áĄááźáąáŹááşá¸áĄááŹá áŹááźáąáŹááşá¸ (Topic sentence) ááŤáááşáááˇáşááŤáááşá
âżâ ááąáŹááşááŻáśá¸ Conclusion áážáŹâááąáŹáˇáááááá˛áˇ áĄáááááąá¸áá˛áˇáá˛áˇáĄááťááşâáá˝áąááᯠááááŻáśá¸ááťáŻááşááźááşá¸ááźááˇáşáĄááŻáśá¸áááşááąá¸áááŤáááşá
4. Clear and Concise Language: ááŤáááąáŹáˇááááťááźáŽá¸ áážááşá¸áááşá¸áá˛áˇ á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąááᯠááŻáśá¸ááá˛áˇáááááŹá¸áááˇáşá ááŹáá áşááŻááźá áşááŤáááşá áážáŻááşáá˝áąá¸áá˛áˇ ááŤááťáá˝áą (Complex Sentence Structure) áá˛áˇ áĄááŻáśá¸áĄáážáŻááşá¸áá˝áąááᯠáážáąáŹááşáááŤáááşá á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąáá˛áˇ á áŹááźáąáŹááşá¸áá˝áąáááŻááąáŹááźáŽá¸ááŻáśá¸ááá˛áˇáĄááŤáážáŹ Slang áá˝áąáááŻááŻáśá¸ááááŻáśá¸áááŻáˇáááŻáĄááşááŤáááşá
5. Correct Grammar, Spelling, and Punctuation: ááášááŤá á áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸áážááˇáş ááŻááşááźááşááŻááşáááş ááťáŹá¸áááŻáážááşáááşá á˝áŹ áĄááŻáśá¸ááźáŻáááşáááŤáááşá ER ááąá¸ááźáŽá¸áá˛áˇáĄá፠áááááá˛áˇá áŹáááŻááşáá áşááŻááťááşá¸á áŽáá˝áąáááŻááźááşá á áşáááŻááşáážáᏠáááşááąááŹáážáŹáážáŹá¸áááşá ááŹáá˝áąáááŻáá˛áˇáá˛áááŻáᏠáááŻá¸áá˝ááşá¸ááááźááşáááŻááşáážáŹááŤá ááŤáˇááźáąáŹááˇáşáááŻáˇ áážááşáááşáá˛áˇ ááášááŤá á áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸áá˛áˇ ááŻááşááźááşááŻááşáááşáá˝áąááᯠáĄááŻáśá¸ááźáŻááźááşá¸á áááááá˛áˇ Writing ááᯠáááŻáááŻâááťáąáŹáá˝ááşá áąááźáŽá¸ áĄáážááşááąáŹááşá¸ááááŻáˇ áĄááąáŹááşáĄáá° ááźá áşá áąááŤáááşáážááşá
áĄááťáŻááşáĄáŹá¸ááźááˇáş ER áĄáážááşááťáŹá¸ááťáŹá¸ááááŻáˇáááŻáááş áááŻááşááŹáá˛áˇ ááźááşá¸ááŻáśáážáŻá á áŹáááŻááşáá˝áąá áĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąáá˛áˇ ááąáŹááşááśáážáŻá á áá áşáááť áá˝á˛áˇá ááşá¸áážáŻáá˛áˇ áážááşá¸áááşá¸áá˛áˇ ááŹááŹá ááŹá¸ áĄááŻáśá¸ááźáŻáážáŻáá˝áąá áĄáááááťááŤáááşá áááááá˛áˇáááşááźááşááťááşáááş ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇ á áŹáááŻááşáá˝áąáá˛á áááşáĄááťááşá áááŻáááŻááşááŹáá˛áááŻááŹááᯠáĄááźáąááśááźáŽá¸ ááááááťááťááąá¸ááŹá¸áááŻááşáážáᏠáááŻááťááşáá˛áˇáĄáážááşáááŻááážááááŻááşáážáŹááźá áşááŤáááşáđŠđťâđđ¨đťâđđĽ
That's everything I wanted to share with you all. Thank you for your engagement and your time, and have a good night đđťââď¸đ
#TrKay
â¤17đ2
Greetings, and welcome back, learners.đŠđťâđŤđ RLA áá˛áˇ Extended Response ááąá¸ááŹá¸âáá˛áˇáĄá፠á
ááŹá¸ááŻáśá¸á ááá ááž á
áá áĄáá˝ááşá¸ááąá¸áážáááŻááťááşáá˛áˇ Scores ááááşáááŻááŹááááźáŽá¸ááźáŽááŹá¸á ááŹáˇááźáąáŹááˇáş áĄá˛áˇáááŻááąá¸áááŻáˇáĄááąá¸ááźáŽá¸ááŹáá˛..? áááŻááŹáááŻáááŻááźáŽá¸ááŹá¸áááşáá˝áŹá¸áĄáąáŹááş Tr.Kay's Channels áááąáážááşá¸ááźááąá¸áá˝áŹá¸áážáŹááźá
áşááŤáááşáážááşáđđ
âĄSuggested Paragraph Length: GED áá˛áˇ Guide Line áĄá ER áážáŹá áŹáááŻááşááąá¸áááŻááşááž ááŻáá áşáááŻááşáááˇáş ááąá¸ááŹá¸áááş áĄááźáśááźáŻááŹá¸ááźáŽá¸á á áŹáááŻááşáá áşááŻáá˝ááş ááŻáśá¸ááźáąáŹááşá¸ááž ááŻáá áşááźáąáŹááşá¸ ááŤáááşáááˇáşáááşáááŻááźáŽá¸áááşáážááşâááąá¸ááŹá¸ááŤáááşá ááŤáˇááźáąáŹááˇáş áááŹááĄáŹá¸ááźááˇáş áá˝ááşááźááˇáşáááşáááŻáááş á áŹááŻáśá¸áááş ááá-á áá ááźáŹá¸áážáâááąááŹááźáąáŹááˇáşáá˛ááźá áşááŤáááşá
âĄDemonstrating Writing Skills: ááááĄááťááşáááźáąáŹááŹá¸áá˛áˇáĄáááŻááşá¸ááááŻááşááŹáᲠ300 áĄáąáŹááşááąá¸ááŹáááŻáˇá 500 áááşááťáąáŹáşáá˝ááşááźáŽá¸ á áŹááŻáśá¸áááşáááŻááąáŹááşá¸ááŹá¸âáĄáąáŹááşááąá¸ááŹá¸ááźááşá¸á áááááá˛áˇ Argument áĄááąá¸áĄááŹá¸áááŻáážáááşááťá áąááźáŽá¸ ááťážáąáŹáşáážááşá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄáážááşáá˛áˇáááşá¸áᲠáá˝á˛ááťáąáŹáşá áąáááŻááşááŤáááşá
âĄFully Developed Argument: ááááááąá¸ááŹá¸áá˛áˇá áŹáááŻááşáá˝áąááᯠá áąáˇá áąáˇá ááşá ááş áá˝á˛ááźááşá¸á áááşááźáŹááźáŽá¸ áááŻááşááŻáśááąáŹ áĄááąáŹááşáĄááŹá¸ááťáŹá¸(well-supported argument)á áááşááąááťáŹá¸(evidence)á
ááááŹááťáŹá¸(example)ááźááˇáşááąá¸ááŹá¸ááźáŽá¸ á áŹááŻáśá¸áááşááᯠáááŻááŹáááşááŻááŹááážááááąáĄáąáŹááşááąááąáááşáááşááąá¸ááŹá¸ááážáŹááźá áşááŤáááşá
ááŤáááŻáááşááąáŹáˇ ER áážáŹááŹáˇááźáąáŹááˇáşáááşáážááşááŹá¸áá˛áˇá áŹá¸ááŻáśá¸áááşáĄáá˝ááşá¸âáážáâááąáážáᏠáĄáážááşááááşáááŻááŹááŹá¸áááşááźáŽáááŻáˇ ááťážáąáŹáşáááˇáşááŤáááşá áĄáááŻááŤááąáŹáşááźáá˝áŹá¸áá˛áˇáĄááťááşááŻáśá¸ááťááşáááŻááąááťáŹááąá¸áážááşááŹá¸áááŻáˇáĄááąá¸ááźáŽá¸ááŤáááşá áĄááá ááŽááťááşáĄááźáśâááźáŻááťááşááŹáááąáŹáˇ Extended Response áááŻá áŹááŻáśá¸áááş ááá ááťáąáŹáşááťáąáŹáşááąáŹááşááąá¸áááŻááşáááşáááŻáá˛áááááá˛áˇ Argument áááŻáśááąáŹááşááąáážáŹáá˛ááźá áşááŤáááşáážááşá
Thank you for your time and attention. I hope you perform well on your exam.đđťââď¸đ
#TrKay
âĄSuggested Paragraph Length: GED áá˛áˇ Guide Line áĄá ER áážáŹá áŹáááŻááşááąá¸áááŻááşááž ááŻáá áşáááŻááşáááˇáş ááąá¸ááŹá¸áááş áĄááźáśááźáŻááŹá¸ááźáŽá¸á á áŹáááŻááşáá áşááŻáá˝ááş ááŻáśá¸ááźáąáŹááşá¸ááž ááŻáá áşááźáąáŹááşá¸ ááŤáááşáááˇáşáááşáááŻááźáŽá¸áááşáážááşâááąá¸ááŹá¸ááŤáááşá ááŤáˇááźáąáŹááˇáş áááŹááĄáŹá¸ááźááˇáş áá˝ááşááźááˇáşáááşáááŻáááş á áŹááŻáśá¸áááş ááá-á áá ááźáŹá¸áážáâááąááŹááźáąáŹááˇáşáá˛ááźá áşááŤáááşá
âĄDemonstrating Writing Skills: ááááĄááťááşáááźáąáŹááŹá¸áá˛áˇáĄáááŻááşá¸ááááŻááşááŹáᲠ300 áĄáąáŹááşááąá¸ááŹáááŻáˇá 500 áááşááťáąáŹáşáá˝ááşááźáŽá¸ á áŹááŻáśá¸áááşáááŻááąáŹááşá¸ááŹá¸âáĄáąáŹááşááąá¸ááŹá¸ááźááşá¸á áááááá˛áˇ Argument áĄááąá¸áĄááŹá¸áááŻáážáááşááťá áąááźáŽá¸ ááťážáąáŹáşáážááşá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄáážááşáá˛áˇáááşá¸áᲠáá˝á˛ááťáąáŹáşá áąáááŻááşááŤáááşá
âĄFully Developed Argument: ááááááąá¸ááŹá¸áá˛áˇá áŹáááŻááşáá˝áąááᯠá áąáˇá áąáˇá ááşá ááş áá˝á˛ááźááşá¸á áááşááźáŹááźáŽá¸ áááŻááşááŻáśááąáŹ áĄááąáŹááşáĄááŹá¸ááťáŹá¸(well-supported argument)á áááşááąááťáŹá¸(evidence)á
ááááŹááťáŹá¸(example)ááźááˇáşááąá¸ááŹá¸ááźáŽá¸ á áŹááŻáśá¸áááşááᯠáááŻááŹáááşááŻááŹááážááááąáĄáąáŹááşááąááąáááşáááşááąá¸ááŹá¸ááážáŹááźá áşááŤáááşá
ááŤáááŻáááşááąáŹáˇ ER áážáŹááŹáˇááźáąáŹááˇáşáááşáážááşááŹá¸áá˛áˇá áŹá¸ááŻáśá¸áááşáĄáá˝ááşá¸âáážáâááąáážáᏠáĄáážááşááááşáááŻááŹááŹá¸áááşááźáŽáááŻáˇ ááťážáąáŹáşáááˇáşááŤáááşá áĄáááŻááŤááąáŹáşááźáá˝áŹá¸áá˛áˇáĄááťááşááŻáśá¸ááťááşáááŻááąááťáŹááąá¸áážááşááŹá¸áááŻáˇáĄááąá¸ááźáŽá¸ááŤáááşá áĄááá ááŽááťááşáĄááźáśâááźáŻááťááşááŹáááąáŹáˇ Extended Response áááŻá áŹááŻáśá¸áááş ááá ááťáąáŹáşááťáąáŹáşááąáŹááşááąá¸áááŻááşáááşáááŻáá˛áááááá˛áˇ Argument áááŻáśááąáŹááşááąáážáŹáá˛ááźá áşááŤáááşáážááşá
Thank you for your time and attention. I hope you perform well on your exam.đđťââď¸đ
#TrKay
â¤10đ2đ2đĽ°1
đER Guide by Tr.Kay's Channel áá˛áˇáááşášááźááşááŻááąáŹááşá¸áááşášáááŹâď¸
áááşášáááŹáážáááąáŹáááşášááźááşáĄááťáááşáĄááŤâááąá¸áážáŹ ááźááşááŹáááŻááşááśáá°ááááŻááşááśááŹá¸ááťáŹá¸áĄááąáŤááşá¸ ááąá¸áááşáááşá¸áá˝áŹá áááŻááşá áááşáážá áşááŤá¸ááťááşá¸ááŹááťááşá¸ááŹááźáŽá¸ áááááááŻáˇáááŻááťááşáá˛áˇ áááŹááąá¸áááşá¸áááŻááşá áĄááŻááşáĄáááŻááşáĄáá˝ááˇáşáĄáááşá¸ááťáŹá¸áᲠáááŻá¸áááşáĄáąáŹááşááźááşááźááŤá áąáážááşá
áááŻáˇáĄááźááş áááşááźáŽá¸ááŻáśá¸ááŤá¸áááşáážáááşá¸ááťáąáŹáşáá˝ážáŹá¸ááźáŽá¸ áĄáąá¸ááťááşá¸ááŹááŹááŤá áąááźáąáŹááşá¸ááŻááąáŹááşá¸ááąáášááŹáááŻáˇáááşááŻááşáááŤáááşá áá°áˇáááᏠáĄááşááááş áááşáááşá¸áááŻááŤáááşá áááŻáá˛áˇ áááşáááşá¸ááŹááážáŹ áĄááťáááşáážáá ááş ááŹááŹáááŹá¸á áĄáąáŹááşááźááşáážáŻáá˛áˇ áááááááááşáááşáážáŻáĄáá˝ááş ááźááŻá¸á áŹá¸áááŻáˇ áĄááťáááşáááşá¸ááąááźááŤááźáŽá ááŤááźáąáŹááˇáş áááŹá¸ááąáĄáąá¸ áááşá¸áááşáážáŻáá˛áˇ áážá áşáá áşáááşášáááŹáĄááťáááşáĄááŤáá ááźáŽá¸ ááźááŻá¸á áŹá¸áĄáŹá¸ááŻááşáážáŻáá˛áˇáĄáá°áážááŻáśá¸á áááşáááşá¸ áĄáąá¸ááťááşá¸ááźááŤá áąááźáąáŹááşá¸ Tr.Kay áážááŻáá˝ááşááąáŹááşá¸áááŻáˇááááŻááşáááŤáááşáážááşáđđťââď¸đ
#TrKay
áááşášáááŹáážáááąáŹáááşášááźááşáĄááťáááşáĄááŤâááąá¸áážáŹ ááźááşááŹáááŻááşááśáá°ááááŻááşááśááŹá¸ááťáŹá¸áĄááąáŤááşá¸ ááąá¸áááşáááşá¸áá˝áŹá áááŻááşá áááşáážá áşááŤá¸ááťááşá¸ááŹááťááşá¸ááŹááźáŽá¸ áááááááŻáˇáááŻááťááşáá˛áˇ áááŹááąá¸áááşá¸áááŻááşá áĄááŻááşáĄáááŻááşáĄáá˝ááˇáşáĄáááşá¸ááťáŹá¸áᲠáááŻá¸áááşáĄáąáŹááşááźááşááźááŤá áąáážááşá
áááŻáˇáĄááźááş áááşááźáŽá¸ááŻáśá¸ááŤá¸áááşáážáááşá¸ááťáąáŹáşáá˝ážáŹá¸ááźáŽá¸ áĄáąá¸ááťááşá¸ááŹááŹááŤá áąááźáąáŹááşá¸ááŻááąáŹááşá¸ááąáášááŹáááŻáˇáááşááŻááşáááŤáááşá áá°áˇáááᏠáĄááşááááş áááşáááşá¸áááŻááŤáááşá áááŻáá˛áˇ áááşáááşá¸ááŹááážáŹ áĄááťáááşáážáá ááş ááŹááŹáááŹá¸á áĄáąáŹááşááźááşáážáŻáá˛áˇ áááááááááşáááşáážáŻáĄáá˝ááş ááźááŻá¸á áŹá¸áááŻáˇ áĄááťáááşáááşá¸ááąááźááŤááźáŽá ááŤááźáąáŹááˇáş áááŹá¸ááąáĄáąá¸ áááşá¸áááşáážáŻáá˛áˇ áážá áşáá áşáááşášáááŹáĄááťáááşáĄááŤáá ááźáŽá¸ ááźááŻá¸á áŹá¸áĄáŹá¸ááŻááşáážáŻáá˛áˇáĄáá°áážááŻáśá¸á áááşáááşá¸ áĄáąá¸ááťááşá¸ááźááŤá áąááźáąáŹááşá¸ Tr.Kay áážááŻáá˝ááşááąáŹááşá¸áááŻáˇááááŻááşáááŤáááşáážááşáđđťââď¸đ
#TrKay
â¤9đ4đł1
áááááá˛áˇ Extended Response áááŻáĄááá áĄáááŻááşá¸ááŻáśá¸áááŻááşá¸áá˛áˇ áĄáá˛ááźááşáĄáážááşááąá¸áááşáááŻááŹáááá˛áˇááŹá¸á áĄá˛áˇááŹáá˝áąáááŹáá˝áąáá˛..? ááŹááźáąáŹááˇáşáĄááąá¸ááźáŽá¸áááŹáá˛..? áá ááŻá¸ááááşááŤáá˛áˇáTr.Kay ááááŻááźáŽá¸ááŹá¸áááşáááąáŹááąáŤááşáĄáąáŹááş ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áá˝áąáĄáá˝ááşááťážááąááąá¸áážáŹáá˛ááźá áşááŤáááşáážááşáđŠđťâđŤđ
1ď¸âŁAnalysis of Arguments and Use of Evidence (2 points):
á áŹáááŻááşáážá áşááŻáá˛á áĄááźáąáŹááşá¸ááźááťááşáá˝áąáááŻááąá¸ááŹá¸ááá˛áˇáĄááŤáážáŹ ááááááááşááąáŹááş ááŹá¸áááşááźáŽá¸ááŻáśá¸áááşáááŻááşáá˛áááŻááŹá á áşááąá¸áážáŹááźá áşááŤáááşá áĄááááĄáŹá¸ááźááˇáşáááşáĄááźáąáŹááşá¸ááźááťááşá áááŻáĄáŹá¸ááąáŹááşá¸áááşáááŻááŹááᯠááąáŹááşááśáááŻáˇ á áŹááŹá¸áá˛á ááááťááźáŽá¸áááşáááŻááşáá˛áˇ áĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąááᯠáááşááąáŹááş ááááąáŹááşá á˝áŹ áĄááŻáśá¸ááźáŻáááŻááşáá˛áááŻááŹáááşá áááááá˛áˇáĄááąá¸áĄááŹá¸áᏠ'áááŻáĄááźáąáŹááşá¸ááźááťááşáá˝áąááᯠááŻáśá¸áááşáá˛áˇáĄááŻááşáááŻáᲠáĄáŹááŻáśá ááŻááşááŹá¸áááŹá¸á ááŤáážáááŻááş á áŹááŹá¸ááᯠáĄááťááşá¸ááťáŻááşáᏠ(áááŻáˇ) áááááá˛áˇ áááşááźááşááťááşááᯠááźáąáŹááąááŹááŹá¸' áááŻááŹá á áşááąá¸ááźáŽá¸áĄáážááşááąá¸áá˛áˇáĄáááŻááşá¸áá˛ááźá áşááŤáááşá
2ď¸âŁDevelopment of Ideas and Organizational Structure (2 points): áááşáĄááźáąáŹááşá¸ááźááťááşáá˝áąáááąáŹáˇ áááááá˛áˇáĄááááĄááťááş (thesis) ááᯠáááşááąáŹááşáá áážááşá¸áážááşá¸áááşá¸áááşá¸áá˛áˇ ááŻáášáááážááážá áááşááźáááŻááşáá˛áááŻááŹáááŻá á áşááąá¸ááŹáá˛ááźá áşááŤáááşá ááŤáˇááźáąáŹááˇáşá áŹááŹá¸áá˛á Evidence áá˝áąáá˛áˇ ááśáˇáááŻá¸ááźáŽá¸ áááááá˛áˇ áĄááŻááşááŽááŹááᯠáááşááąáŹááşááąáŹááşá¸áĄáąáŹááşááąá¸ááŹá¸áááŻááşáá˛áááŻááŹáĄááźááş áážááşá¸áááşá¸áá˛áˇ ááááŤááşá¸ (Intro)á áááŻááşáááşáááŻááşáá˝áą(Body)áá˛áˇ ááááŻáśá¸(Conclusion)áá˛áˇáĄáá° áááááá˛áˇ Essay áááŻááááşáá˛ááááąáŹááşá á˝áŹ áá˝á˛áˇá ááşá¸áááŻááşáá˛áˇááŹá¸ áááŻááŹáááŻááŤá á áşááąá¸ááŹááźá áşááŤáááşá áĄááąá¸ááźáŽá¸ááŻáśá¸áááąáŹáˇ Transition Words áá˝áąááᯠáážááşáááşá á˝áŹááŻáśá¸áááşáá˛áˇááŹá¸áááŻááŹááŤá á áşááąá¸ááźáŽá¸áĄáážááşááąá¸ááźááşá¸ááźá áşááŤáááşá
3ď¸âŁClarity and Command of Standard English Conventions (2 points): Standard English áááŻáĄááŻáśá¸ááźáŻááźáŽá¸ áááááá˛áˇáĄááŻááşááŽááŹáá˛áˇá áŹáááŻááşááąá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄááŤááááąáŹááşá á˝áŹâááŻáśá¸ááŹá¸ááŹá¸ááááŻáśá¸ááŹá¸ááŹá¸ áááŻááŹá á áşááąá¸ááŹáá˛ááźá áşááŤáááşá ááŤááťáááşááąáŹááşááŻáśá ááášááŤá ááŻááşááźááşááŻááşáááşá á áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸áá˛áˇ á ááŹá¸ááŻáśá¸áá˝áąá¸ááťááşáážáŻáá˝áąááᯠáááŻáá ááŻááşááźááşá á áşáááŤáááşá ááááŹá¸áááˇáşááŹááá áşááťááŻáˇáĄááąá¸áĄáá˝á˛ áĄáážáŹá¸áá˝áąá áááşáážáąáŹááşáá˝áŹá¸áááŻáˇáááąáá˛áˇáááşá¸á áááşáážáąáŹááşááŹáá˝áąááťáŹá¸ááŹáá˛áˇáĄá፠ááźáŽá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄáážáŹá¸ááźáŽá¸áá áşááŻááźá áşááŹáááŻááşáááşáááŻááŹááŤáá˛á ááŤááźáąáŹááˇáşáááŻáˇááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áá˝áą áááŻá ááŻááşáááˇáşááŻáśá¸áááş á áŹáááŻááźáąááźáŽá¸áááŻááşá¸ ááźááşá á áşáááŻáˇáááŻáĄááşááŹááŤáá˛á ááŽáĄáááŻááşá¸áážáŹáááˇáşáá˝ááşá¸áĄáážááşáá°ááźááşá¸áááş áááááá˛áˇ ááźááşáááşá á áşááąá¸áááŻááşáážáŻáĄááąáŤáşáážáŹ áá°áááşááąááŹááźáąáŹááˇáşááźá áşááŤáááşá ááŽááąáŹááşáááŻáááşááąáŹáˇ Extended Response áá˛áˇáĄáážááşááąá¸á ááşá¸ááťááşá¸áĄááźáąáŹááşá¸ááŹá¸áááşááááˇáşáááşáááŻáˇááťážáąáŹáşáááˇáşááŤáááşáážááşá
Always remember, you can't change the past studying you've done, but you can control your mindset and effort right now. Focus on staying calm, reading carefully, and doing your best on each question..!đđťââď¸đ
#TrKay
â¤16đ5đ1
May I have your attention pleaseâď¸
RLA áá˛áˇ Extended Response áááŻáśáážááşáááŻáááş áá áşáážá áşáážáŹ ááąáŤááşá¸á ááşáážá áşááŻáááŻáá˛ááąá¸ááźáŽá¸áážááˇáşááąá¸ááŹááŤá 2025 áá˛áˇáážá áşá áážáŹááᯠáĄáŹá¸ááŻáśá¸ááááźáá˛áˇáĄáááŻááşá¸ Green Energy áá˛áˇ High-speed Rail áááŻáá˛áˇááąáŤááşá¸á ááşáĄáá áşáážá áşááŻááᯠset áĄááąáŤáşáá°áááşááźáŽá¸ááąá¸ááŹááŤá Tr.Kay ááźáąáááŻáá˛áˇááŻááşá¸á Green Energy áá˛ááŤááŹáá˛áˇááŹááźá áşááŤáááşá ááŤááąáááˇáşáĄááŻáááąáŹ ááąá¸ááááŻááşá¸áážáŹ ááźáąáááŻáá°áá˝áąááśáááąááźáŹá¸ááąáááŹá Robotics áĄááźááş Bio_Corn , Technology áá˛áˇáĄááşá ááşáá˛áˇ ááąáŤááşá¸á ááşáá˝áąááŤááŹááŹáááşáááŻááźáŽá¸ ááźáŹá¸ááąááááşááąáŤáˇá 2024 ááŻááşá¸áááŤááŹáá˛áˇáá˛áˇ ááąáŤááşá¸á ááşáá˝áąááŤáááşááąá¸ááŹáááşáááŻááźáŽá¸ áá áşááťááŻáˇááááşá¸âáá°áááąááźáááşá áĄááźáąáĄááąááááşáá°áážááááááŻááşááŹáááŻáˇ Topics ááźáááşáá˝áŹá¸ááťáááşáááŻááşáá˛áážáááááŻá áááşáĄáá áşáá áşáá˝áąááŤáááŻááşááŹáá˛ááźá áşáááŻááşááŤáááşá áááşáááŻáá˛ááźá áşááźá áşá፠GED áááşáááąáŹáˇ ááŹáážááŻáśáˇááźááşááźááşá¸ááážáááąá¸ááŹáááŻáˇ áááááĄáááşáááˇáşááźá áşáá˛áˇáĄááťáááşáážáᏠáááşááźáąáááŻáˇ áĄáŹá¸ááŻáśá¸áááŻáĄááźáśááąá¸ááťááşááŤáááşá áááşáááŻáᲠááąáŤááşá¸á ááşáááźáąáŹááşá¸ááźáąáŹááşá¸ ER áá˛áˇ Format áááŻáĄááŻáśá¸ááťááźáŽá¸ ááąá¸ááŹá¸áááŻááşáááş áĄáážááşááźááˇáşááááŻááşááŤáááşáážááşáđđ
Focus on thorough preparation and a confident approach to your exam. Take the necessary time to navigate this stage of your academic journey successfully.đŠđťâđđ¨đťâđ
#TrKay
RLA áá˛áˇ Extended Response áááŻáśáážááşáááŻáááş áá áşáážá áşáážáŹ ááąáŤááşá¸á ááşáážá áşááŻáááŻáá˛ááąá¸ááźáŽá¸áážááˇáşááąá¸ááŹááŤá 2025 áá˛áˇáážá áşá áážáŹááᯠáĄáŹá¸ááŻáśá¸ááááźáá˛áˇáĄáááŻááşá¸ Green Energy áá˛áˇ High-speed Rail áááŻáá˛áˇááąáŤááşá¸á ááşáĄáá áşáážá áşááŻááᯠset áĄááąáŤáşáá°áááşááźáŽá¸ááąá¸ááŹááŤá Tr.Kay ááźáąáááŻáá˛áˇááŻááşá¸á Green Energy áá˛ááŤááŹáá˛áˇááŹááźá áşááŤáááşá ááŤááąáááˇáşáĄááŻáááąáŹ ááąá¸ááááŻááşá¸áážáŹ ááźáąáááŻáá°áá˝áąááśáááąááźáŹá¸ááąáááŹá Robotics áĄááźááş Bio_Corn , Technology áá˛áˇáĄááşá ááşáá˛áˇ ááąáŤááşá¸á ááşáá˝áąááŤááŹááŹáááşáááŻááźáŽá¸ ááźáŹá¸ááąááááşááąáŤáˇá 2024 ááŻááşá¸áááŤááŹáá˛áˇáá˛áˇ ááąáŤááşá¸á ááşáá˝áąááŤáááşááąá¸ááŹáááşáááŻááźáŽá¸ áá áşááťááŻáˇááááşá¸âáá°áááąááźáááşá áĄááźáąáĄááąááááşáá°áážááááááŻááşááŹáááŻáˇ Topics ááźáááşáá˝áŹá¸ááťáááşáááŻááşáá˛áážáááááŻá áááşáĄáá áşáá áşáá˝áąááŤáááŻááşááŹáá˛ááźá áşáááŻááşááŤáááşá áááşáááŻáá˛ááźá áşááźá áşá፠GED áááşáááąáŹáˇ ááŹáážááŻáśáˇááźááşááźááşá¸ááážáááąá¸ááŹáááŻáˇ áááááĄáááşáááˇáşááźá áşáá˛áˇáĄááťáááşáážáᏠáááşááźáąáááŻáˇ áĄáŹá¸ááŻáśá¸áááŻáĄááźáśááąá¸ááťááşááŤáááşá áááşáááŻáᲠááąáŤááşá¸á ááşáááźáąáŹááşá¸ááźáąáŹááşá¸ ER áá˛áˇ Format áááŻáĄááŻáśá¸ááťááźáŽá¸ ááąá¸ááŹá¸áááŻááşáááş áĄáážááşááźááˇáşááááŻááşááŤáááşáážááşáđđ
Focus on thorough preparation and a confident approach to your exam. Take the necessary time to navigate this stage of your academic journey successfully.đŠđťâđđ¨đťâđ
#TrKay
đ16đ5â¤3
Extended Response ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄááŤáážáŹááźáŽá¸ááźáŽá¸ááąáŹááąá¸áááşáá˛áˇáá°ááąá¸áá˝áąáážáááźááŹá¸á áĄá˛áˇáááŻááťááŻá¸ááąá¸áááŻáˇáᲠáááááá˛áˇáĄáážááşáá˝áąáĄáá˝ááşá ááŻá¸ááááşááááşáááŻááŹáááŻááąáŹ ááááŹá¸ááŤáááŹá¸á ááŽáá áşááąáŤááşáážáŹááąáŹáˇ Writing áĄáá˝ááşáááááŹá¸áááˇáşá ááŹáĄááťááşááąá¸áá˝áąááᯠâTr.Kay's channel ááąá¸áááąáááşáááşááąá¸áážáŹááźá áşááŤáááşáážááşáđŠđťâđŤđ
- Read the prompt and passages carefully. Make sure you understand the task and the arguments presented.
á áŹáááŻááşáá˝áąááᯠáááŻáá ááŻááş áááşááŤá ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇá áŹáááŻááşáážá áşááŻá áááşááźááŹá¸áá˛áˇ Argument áá˝áąááᯠááąááťáŹááŹá¸áááşáĄáąáŹááş áááşááŤá
- Plan your essay before writing. Create a brief outline to organize your thoughts and evidence.
áááááá˛áˇ Extended Response áááŻáááąá¸ááŹá¸áááş áááşáĄáááŻááşáážáŹáááşá áŹááźáąáŹááşá¸ááąá¸áááşáááŻááŹááĄá ááźááŻáááşááźáŽá¸ Plan áá˝á˛ááŹá¸áááŤáááşá áááááá˛áˇ idea áá˛áˇ evidence áá˝áąáááŻáááşá¸ outline ááąá¸ááŻááşááŹá¸ááŤá
- Identify the main points and supporting evidence in each passage. Take notes if it helps.
á áŹáááŻááşáá áşááŻá áŽáážáŹááŤáá˛áˇ áĄááááĄááťááşáá˝áąáá˛áˇ áĄááąáŹááşáĄááŹá¸ (evidence)áá˝áąááᯠááąáŹáşááŻááşááŤá Note áá˝áąááŻááşááŹá¸áááş áĄááąáŹááşáĄáá°ááźá áşáááŻááşááŤáááşá
- Focus on analyzing the arguments, not just summarizing them. Explain why one argument is better supported than the other, using specific examples from the texts.
Argument áá˝áąááᯠáĄááťááşá¸ááťáŻááşááŻáśáá˛áˇ áááŻáśááąáŹááşááŤáá°á¸á áá˝á˛ááźááşá¸á áááşááźáŹáááŻáˇ áĄáŹááŻáśá ááŻááşááŤá ááŹááźáąáŹááˇáş á áŹáááŻááşáá áşááŻá ááťááşáá áşááŻáááş áááŻááąáŹááşá¸áááşáááŻááŹááᯠá áŹááŹá¸áá˝áąáá˛á ááááťáá˛áˇ áĽáááŹáá˝áąááᯠááŻáśá¸ááźáŽá¸ ááąá¸ááŹá¸ááąá¸áááŤáááşá
- Use evidence from both passages to support your claims. Don't just focus on one side.
ááááâáá˛áˇ Argument ááᯠááąáŹááşááśáááŻáˇ á áŹáááŻááşáážá áşááŻá ááŻáśá¸á áĄááąáŹááşáĄááŹá¸áá˝áąááᯠáĄááŻáśá¸ááźáŻááźáŽá¸ââááąá¸ááŹá¸áááŤáááşá
- Maintain a formal tone and use precise language. Avoid slang and personal opinions.
áááááá˛áˇáĄáááşáĄááźááşá áĄáá˝áąá¸áĄááąáŤáşáá˝áąáá˛áˇ slang áá˝áąáááŻáááˇáşáá˝ááşá¸ááąá¸ááŹááŹááťáá°á¸ááážááááŤáá°á¸á
- Manage your time effectively. Stick to your planned schedule to ensure you complete the essay.
Time Management áááş Extended Response ááąá¸ááŹá¸áá˛áˇáĄááŤáážáŹáĄááąá¸ááźáŽá¸ááŤáááşá áĄá˛áˇááŹááźáąáŹááˇáşáááŻáˇ 45 minutes áĄáá˝ááşá¸áážáŹ áĄááťáááşáážááážááĄááŻáśá¸ááťáááşáááŻáˇááşáŻáĄááşááŤáááşá Er áĄáá˝ááş Time Management ááŻááşáááşá¸ááąá¸áááŻáááşááąá¸ááŹá¸ááŤááẠ⤾ď¸â°
https://t.me/Educationalsections/7
- Proofread your essay for grammar, spelling, and punctuation errors.
ááášááŤá á áŹááŻáśá¸ááąáŤááşá¸áá˛áˇ ááŻááşááźááşááŻááşáááş áĄáážáŹá¸áá˝áąáážááááážáááąááťáŹá á áşááąá¸ááŤá
By understanding these facts and practicing your essay writing skills, you can increase your confidence and improve your score on the GED Extended Response.đđťââď¸đ
#TrKay
â¤20đĽ1
Good Evening Everyoneđđťââď¸đ
ááááşá¸ááąáŹááşá¸ááąá¸áá áşááŻááźáąáŹááźááąá¸ááŤáááşáážááşá áááŻáĄááŤáážáŹâááąáŹáˇ Bright Youths Hub Organization áá˛áˇáĄáá°áá°á¸ááąáŤááşá¸ááźáŽá¸ Tr.Kay áááą RLA Reading+ Er áĄáááŻááşá¸áááŻáááşááźáŹá¸ááąá¸áážáŹááźá áşááŤáááşá ááŤáˇâááźáąáŹááˇáşáááŻáˇ Preparation ááźáŽá¸ááŹá¸áá˛áˇáá°ááťáŹá¸áĄááźááşá ááŻáážá ááąáˇááŹáá°ááťáŹá¸áá˛áˇ Self-study áááŹá¸ááťáŹá¸áᲠáááşááźáŹá¸áááŻááşááŤáááşáážááşá áááááĄááąáá˛áˇ RLA áĄáááŻááşá¸áážáŹ áĄáŹá¸áááşá¸áážáŻáááŻáĄááşááťááşááťáŹá¸ááážáááąááĄáąáŹááş ááŽááťááşááą áááąáĄááąáŹááşá¸ááŻáśá¸áááşááźáŹá¸ááąá¸áážáŹáááŻáˇ áááşááąáŹááş join áááŻáˇááááşááąáŤáşáááŻááşáááŤáááşáážááşá áá°áĄáááˇáşáááşáážáááŹáááŻáˇ ááźááşááźááşááąá¸áááşáŚá¸áááŻáˇááąáŹáˇáááŻááŤáááşáážááşá áááşáááşá¸áĄááşáážáśáááŻáˇáĄáá˝ááşâ¤ľď¸
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3bUC6mr2I5sFISv4oKUC7zIYov2EluNL5l56AzdzKBGmnUw/viewform
#TrKay with loveđŠđťâđŤđ
ááááşá¸ááąáŹááşá¸ááąá¸áá áşááŻááźáąáŹááźááąá¸ááŤáááşáážááşá áááŻáĄááŤáážáŹâááąáŹáˇ Bright Youths Hub Organization áá˛áˇáĄáá°áá°á¸ááąáŤááşá¸ááźáŽá¸ Tr.Kay áááą RLA Reading+ Er áĄáááŻááşá¸áááŻáááşááźáŹá¸ááąá¸áážáŹááźá áşááŤáááşá ááŤáˇâááźáąáŹááˇáşáááŻáˇ Preparation ááźáŽá¸ááŹá¸áá˛áˇáá°ááťáŹá¸áĄááźááşá ááŻáážá ááąáˇááŹáá°ááťáŹá¸áá˛áˇ Self-study áááŹá¸ááťáŹá¸áᲠáááşááźáŹá¸áááŻááşááŤáááşáážááşá áááááĄááąáá˛áˇ RLA áĄáááŻááşá¸áážáŹ áĄáŹá¸áááşá¸áážáŻáááŻáĄááşááťááşááťáŹá¸ááážáááąááĄáąáŹááş ááŽááťááşááą áááąáĄááąáŹááşá¸ááŻáśá¸áááşááźáŹá¸ááąá¸áážáŹáááŻáˇ áááşááąáŹááş join áááŻáˇááááşááąáŤáşáááŻááşáááŤáááşáážááşá áá°áĄáááˇáşáááşáážáááŹáááŻáˇ ááźááşááźááşááąá¸áááşáŚá¸áááŻáˇááąáŹáˇáááŻááŤáááşáážááşá áááşáááşá¸áĄááşáážáśáááŻáˇáĄáá˝ááşâ¤ľď¸
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3bUC6mr2I5sFISv4oKUC7zIYov2EluNL5l56AzdzKBGmnUw/viewform
#TrKay with loveđŠđťâđŤđ
Google Docs
Bright Youths Hub ( GED RLA áááŹááŤá áĄáááşá¸ )
Form ááąá¸ááᯠáážááşáááşáá˛áˇ Information áá˝áąáá˛áˇ áĄááźáŽá¸áĄáá ááźááşáˇááąá¸ááŤááąáŹáşáážááşáˇđ¤đ
â¤19đ2