ً: الحركة الاهتزازية

نحن نعرف أن سبب حدوث الصوت هو الإهتزاز في الأحبال الصوتية، ولكي نفهم معنى الاهتزاز يجب دراسة.

( 1 ) - اهتزاز بندول بسيط. حرك ثقل مربوط بخيط حركة خفيفة يميناً أو يساراً واتركه حر الحركة تشاهد أن الثقل يتحرك في اتجاهين متضادين على جانبى موضع استقراره (م)، ويتكرر ذلك بانتظام، وتسمى ذلك الحركة الاهتزازيه

الحركة الاهتزازية: هي اهتزاز جسم حول  موضع سكونه في اتجاهين متضادين، وفي فترات زمنية متساوية.

أو: هي حركة جسم حول موضع سكونه بحيث يكرر نفس حركته في فترات زمنية متساوية.

ولتفسير ذلك.

الكتلة عند ( م ) تتأثر بوزنها لأسفل = ك د، وشد في الخيط لأعلى.

عند إزاحتها باليد إلى النقطة ( أ ) مبتعدة عن ( م ) بمسافة ( Δ س)

فإن مركبة الوزن يمكن تحليلها إلى مركبتين ( و جتا q ) في اتجاه معاكس لقوة الشد،(وجا q) هي القوة التي تحاول ارجاع الكتلة إلى موضعها الأصلي.

 ق = - وجا q = - ك د جا q 

وتدل الإشارة السالبة هنا على أن القوة تحاول ارجاع الجسم.

عند عودة الجسم من ( أ ) إلى ( م ) تعمل القوى المعيدة على تحويل طاقة الوضع التي اكتسبتها الكتلة إلى طاقة حركة فتزداد سرعة الجسم، وتقل الإزاحة ويصل إلى م، ولكن عندها السرعة أكبر ما يمكن (طاقة الوضع = صفر ).

يعبر الجسم النقطة(م ) في الاتجاه المضاد وتتناقص سرعته حتى تصل إلى الصفر عند(أ َ)، ولكن تعمل القوة المعيدة على إعادته وهكذا تستمر الحركة يميناً ويساراً حول موضع السكون.

سعـــــة الاهتزازة: هي أقصى إزاحة يبعد بها الجسم المهتز عن موضع سكونه في اتجاه ما.

الاهتزازة الكاملة: هي الحركة التي يعملها الجسم المهتز عندما يمر بموضع سكونه مرتين متتاليين وفي نفس الاتجاه.

قوانين اهتزاز البندول:


( 1 ) ق المراجعة  = - وجا ه = -ك د جا ه

ويمكن ه بالتقدير الدائري ه=  ردايان

لصغر هذه الزاوية يمكن اعتبار أن جا ه =ه

ق = -  × Δ س   ، ونظراً لثبوت ك، د، ل

 ق = ك × جـ = - ثابت × Δ س 

أي أن العجلة تتناسب مع الإزاحة وفي إتجاه معاكس لها.

( 2 ) زمن اهتزازة كاملة واحدة ( الزمن الدوري ) = 2 π  ث

 ( 3 ) التردد ==  هرتز
ملاحظة :- الرسم في الكتاب المدرسي
💡 قناة الفيزياء التعليمية 💡
••••━━━❉🌸💡🌸❉━━━••••
🔘قناة تهتم بتبسيط مادة الفيزياء من خلال قيامها بنشر
╔════════━ஜ۩ஜ━════════╗
❶-| دروس في مادة الفيزياء. 📜🖥
❷-| تجارب في مادة الفيزياء .🔬🔭
❸-| كتب متنوعة في مجال الفيزياء. 📙📔📒📕📓 📚
❹-| حلول لمسائل في الفيزياء. 📝
❺-| افكار وطرق حديثة في تدريس الفيزياء.
❻-| معلومات فيزيائية تربط الفيزياء بالواقع.
❼-| مشاريع فيزيائية
╚════════━ஜ۩ஜ━════════╝
••••━━━❉🌸💡🌸❉━━━••••
للإشتراك بالقناة إضغط على الرابط
https://telegram.me/EducationalPhysics
و اضغط على كلمة "إشترك"
⇓ ⇓ ⇓ ⇓ ⇓ ⇓
✒️ قناةالفيزياءالتعليمية🖋

كيف.تتخلص.من.توتر.الامتحانات؟.tt

⁉️قلق الامتحان من أكثر المشكلات التي يعاني منها الطلبة في المراحل الدراسية المختلفة، هي القلق والتوتر عند الاستعداد لتقديم الامتحانات ، مما يؤدي إلى ضعف التركيز عند الطالب ، وبالتالي ضعف في التحصيل الدراسي لدى هذا الطالب ، وهي مشكلة تواجه الغالبية العظمى من الطلبة ، ففي هذه الحالة يجب على الطالب البحث عن الحلول الناجعة والجذرية للتخلص من هذه المشكلة ، ليصبح قادراً على الوصول إلى النجاح والتفوق.

#الأسباب

▪️ يعود القلق من الامتحانات إلى العديد من الأسباب وهي :

1⃣ تقصير الطالب في دراسته وعدم اتباع أسلوب الدراسة اليومية للمواد ، ممّا يؤدي إلى تراكم المواد الدراسية عليه ، وبالتالي الصعوبة في دراستها وحفظها.

2⃣ ضعف وقلة ثقته بنفسه، والتفكير السلبي الذي يسيطر عليه.

3⃣ دور الأهل في تكوين شعور القلق والتوتر من الامتحان ، من خلال التوقعات السلبية لنتائج أبنائهم ، والاستهانة في قدرات هؤلاء الأبناء.

4⃣ الطموحات المفرطة والعالية لبعض الطلبة ، تكون سبباً في تكوين شعور القلق عند الامتحان.

5⃣ المنافسة بين الطلبة للحصول على النتيجة الأفضل من بينهم.

6⃣ تفكير الطالب بأنه قد نسي ما درسه قبل الامتحان.

خطوات.التخلص.من.قلق.الامتحان.tt

💠 الخطوات التي يجب القيام بها للتخلص من الخوف والقلق من الامتحان وهي :

1⃣ عندما يشعر الطالب بأنه نسي كل ما درسه قبل الامتحان ، فعليه أن يصرف هذه الفكرة عن ذهنه فهي وساوس والأوهام ، لأن المعلومات قد تخزينها في الذاكرة ، ويتم استرجاعها على الفور ، لمجرد البدء بالإجابة عن أسئلة الامتحان ، لذلك يتوجب على الطالب أن يتوكل على الله ، ويتخلص من هذه الأوهام.

2⃣ التعامل مع الامتحان على أنه أمر طبيعي وعادي ، كغيره من الأمور التي يقوم بها الطالب في حياته.

3⃣ يجب أن يثق الطالب بنفسه وبقدراته ، لأنّه الوحيد المسؤول عن هذه الثقة ، فإذا تمتّع الطالب بثقة عالية ، يضمن حصوله على التركيز المناسب ، وبالتالي التحصيل العلمي المرتفع والعكس صحيح.

4⃣ تجنّب مقارنه قدراته وإمكانياته مع غيره من الطلبة ، لأنّ كل طالب له قدرت وإمكانيات تختلف عن غيره من الطلبة ، فعندما يتجنب هذا النوع من المقارنات ، يستطيع التركيز على إمكانياته وتطويريا.

5⃣ تركيز الطالب على جميع جوانبه الإيجابية قبل الدخول إلى الامتحان ، وقناعته المطلقة بأنّه قادر على تحقيق النجاح في هذا الامتحان ، والحصول على علامة مرتفعة.

6⃣ اتباع الطرق الصحيحة عند الدراسة والاستعداد للامتحان ، كتوفير المكان الملائم للدراسة من ناحية الهدوء والإضاءة والجلوس المريح ؛ لأنّ ذلك يساعد على ترسيخ وتثبيت المعلومات ، وتجنب نسيانها.

7⃣ التركيز على تناول الوجبات الغذائية في أوقاتها ، والتي تحتوي على العناصر الضرورية للجسم والذاكرة ، والتركيز على تناول الخضروات والفواكه الطازجة والألبان.

8⃣ تجنّب تناول المشروبات التي تحتوي على نسب عالي من المنبهات ، كالإفراط في تناول الشاي والقهوة قبل الامتحان.

بالنجاح والتوفيق لكل الطلبة الأعزاء 🌹
https://telegram.me/EducationalPhysics

‏ألقِ نظرة على تغريدة ‎@phys4arab: https://twitter.com/phys4arab/status/923265816883326976?s=09

‏ألقِ نظرة على تغريدة ‎@phys4arab: https://twitter.com/phys4arab/status/923267772318191621?s=09

‏المكثف ببساطة
يعمل المكثف مهما اختلف شكله وحجمه وسعته على تخزين الشحنات الكهربائية وارسالها دفعة واحدة حيث... https://t.co/URb4IjvztW‎

الدائره المهتزه

⬅ من الإعجاز العلمي في القرآن الكريم ➡

- في عام 1985م وبعد دراسة أكثر من 15 سنة في البحث والتفسير العلمي أكتشف أحد العلماء إلى مقياس أطلق عليه مقياس رختر وحصل على جائزة نوبل 1996م
- مقياس رختر : يثبت أن الأرض تهتز لكن لا يشعر بها الثقلان
( الجن و الإنس ) ولها دور في إخصاب الإرض وفي إيجاد الطين المناسب .
- في أحد المؤتمرات التقى هذا العالم بباحثين مسلمين فأخبروه أن ذلك الإكتشاف قد أثبت في القرآن الكريم ، قال تعالى:{{ وترى الأرض هامدة فإذا أنزلنا عليها الماء اهتزت وربت وأنبتت من كل زوج بهيج }} . فآمن ذلك الرجل .

خصائص الموجات الصوتية 
📢📣📢📣📢📣📢
أولاً : الطبيعة الموجية للصوت
الصوت : ( مؤثر خارجى يؤثر على الأذن فيسبب الإحساس بالسمع ) 
🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔
س ) مم ينشأ الصوت ؟ 
ﺠ : ينشأ الصوت من إهتزاز الأجسام المحدثة له
🔕🔕🔕🔕🔕🔕🔕🔕🔕 
س ) متى ينقطع الصوت ؟
ﺠ : عند توقف الأجسام المحدثة له عن الإهتمام
🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵
س ) الصوت عبارة عن أمواج ميكانيكية طولية ؟
ﺠ : لأنه ينتشر فى الأوساط المادية على هيئة كرات من التضاغط والتخلخلات مركزها مصدر الصوت
 💥💥💥💥💥💥💥💥💥
س ) ما معنى أن طول موجة صوتية 1.5 متر ؟
ﺠ : المسافة بين مركزى تضاغطين أو تخلخلين متتاليين = 1.5 متر 
☃☃☃☃☃☃☃☃☃
هل تعلم 
♦سرعة الضوء في الهواء تزداد كلما قلت نسبة الرطوبة
♦سرعة الصوت في الهواء تزداد بزيادة طول عمود الهواء
💧💦💧💦💧💦💧💦💧
مثال : أحسب طول موجة صوتية تنتشر فى ماء البحر بسرعة 1500 م /ث علماً بأن ترددها 10 كيلو هرتز 
الحل
ت = 10 Χ 10 3 = (10000 هرتز ) ع = ت Χ ل 
ل = ع = 1500 = 0.15 م 
ت 10000
🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊
خصائص الموجات الصوتية 
📢📣📢📣📢📣📢
أولاً : الطبيعة الموجية للصوت
الصوت : ( مؤثر خارجى يؤثر على الأذن فيسبب الإحساس بالسمع ) 
🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔔
س ) مم ينشأ الصوت ؟ 
ﺠ : ينشأ الصوت من إهتزاز الأجسام المحدثة له
🔕🔕🔕🔕🔕🔕🔕🔕🔕 
س ) متى ينقطع الصوت ؟
ﺠ : عند توقف الأجسام المحدثة له عن الإهتمام
🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵
س ) الصوت عبارة عن أمواج ميكانيكية طولية ؟
ﺠ : لأنه ينتشر فى الأوساط المادية على هيئة كرات من التضاغط والتخلخلات مركزها مصدر الصوت
 💥💥💥💥💥💥💥💥💥
س ) ما معنى أن طول موجة صوتية 1.5 متر ؟
ﺠ : المسافة بين مركزى تضاغطين أو تخلخلين متتاليين = 1.5 متر 
☃☃☃☃☃☃☃☃☃
هل تعلم 
♦سرعة الضوء في الهواء تزداد كلما قلت نسبة الرطوبة
♦سرعة الصوت في الهواء تزداد بزيادة طول عمود الهواء
💧💦💧💦💧💦💧💦💧
مثال : أحسب طول موجة صوتية تنتشر فى ماء البحر بسرعة 1500 م /ث علماً بأن ترددها 10 كيلو هرتز 
الحل
ت = 10 Χ 10 3 = (10000 هرتز ) ع = ت Χ ل 
ل = ع = 1500 = 0.15 م 
ت 10000
🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊

💡
••••━━━❉🌸💡🌸❉━━━••cs
••••━━━❉🌸💡🌸❉━━━••••
ثانياً : خصائص الموجات الصوتية 
تصنف الأصوات التى يسمعها الإنسان إلى : 
1- أصوات ذات تردد منتظم 2- أصوات ذات تردد غير منتظم
(نغمات موسيقية)
🔺ترتاح الأذن لسماعها 
🔺مثل صوت قارىء القرآن 
🔺صوت شوكة رنانة بعد طرقها (ضوضاء)
🔺لا ترتاح الأذن لسماعها
🔺مثل صوت الطرق على الحديد
🔺صوت الحفار الذى يحفر فى الأرض
♻♻♻♻♻♻♻♻
س ) أذكر ثلاثة أمثلة لمصادر ينشأ عنها نغمات موسيقية ؟
ﺠ : 1- العود 2- البيانو 3- الكمان 
♻♻♻♻♻♻♻♻♻
س ) أذكر أمثلة لمصادر ينشأ عنها ضوضاء ؟
ﺠ : 1- صوت الحفار 2- الباعة الجائلين 3- ورش الحدادة
♻♻♻♻♻♻♻♻♻
س ) ما هى الخصائص التى تستطيع بها الأذن التمييز بين الأصوات ؟
ﺠ : 1 - درجة الصوت 2- شدة الصوت 3- نوع الصوت
🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊

💡 💡
••••━━━❉🌸💡🌸❉━━━••••

الكل فيزياء