القناة التعليمية بصنعاء
3.12K subscribers
3.58K photos
419 videos
639 files
3.97K links
Download Telegram
تكريم طلاب كلية البدر لعلوم القرآن ومدرستَي التعاون والنجد في بني حشيش


علي المخلافي ـ صنعاء ـ التعليمية
الاثنين١٤٤٧/٦/٤ﮪ _٢٠٢٥/١١/٢٤م
https://t.me/Educational2/7595

نظَّم فرع كلية البدر لعلوم القرآن، ومدرستا التعاون، والنجد، بالحيوف في مديرية بني حشيش بمحافظة صنعاء ـ اليوم ـ فعالية تكريمية لطلاب مدارس جيل القرآن والتعاون والنجد.

وفي الفعالية بارك وكيل المحافظة ـ مدير مكتب التربية والتعليم طالب دحان، للطلاب الذين نهلوا من فيض العلم والمعرفة والهداية والبصيرة من مصدره الأول القرآن الكريم.

وأشاد بدور مدارس جيل القرآن في تسليح الأجيال بالقرآن والوعي والثقافة القرآنية والإيمان، لافتاً إلى أهمية هذه المدارس التي تهتم بتعليم القرآن الكريم وتهدف إلى إعداد مخرجات متقنة لكتاب الله قادرة على مواجهة مخططات الأعداء.

كما بارك الوكيل دحان، لطلاب مدرستَي التعاون والنجد بالحيوف الأوائل وأولياء أمورهم تفوقهم العلمي وحصدهم مراتب متقدمة واجتهادهم وصمودهم وعطائهم العلمي.

فيما أكَّد مدير التربية بالمديرية صبري القحم، أن الطلاب المتفوقين يمثلون النموذج القرآني، الذي أعاد للأمة مكانتها وعزتها وإخراجها من حالة الخضوع والضعف والهوان إلى حالة الجهاد.

واعتبر تكريم أوائل الطلاب تتويجا للصمود التربوي والعطاء التعليمي، مؤكدًا العمل على تجاوز كل الصعاب التي حاول العدو الأمريكي، الصهيوني، فرضها على اليمن وإفشال العملية التعليمية.

تخلل الحفل، بحضور مدير فرع كلية البدر أسامة العلكي، ومسؤولَي الرقابة بتربية المديرية ياسين البريهي، وعزلة رجام الأعلى علي شمسان، ومديرَي مدرستَي التعاون جمال شاطر، والنجد صالح الرجامي، وعدد من المشائخ والعقال والشخصيات الاجتماعية، قصيدة للشاعر ضيف الله الراجحي، وفقرات إنشادية ومسرحية عبرت عن عظمة الشهادة في سبيل الله.
https://whatsapp.com/channel/0029VaajEJY5PO0vJUkEHm0Y
1
مناقشة الجوانب المتعلقة بالإرتقاء بالتعليم الأهلي بمحافظة صنعاء

علي المخلافي ـ صنعاء ـ التعليمية
الثلاثاء١٤٤٧/٦/٥ﮪ _٢٠٢٥/١١/٢٥م
مناقشة الجوانب المتعلقة بالإرتقاء بالتعليم الأهلي بمحافظة صنعاء


علي المخلافي ـ صنعاء ـ التعليمية
الثلاثاء١٤٤٧/٦/٥ﮪ _٢٠٢٥/١١/٢٥م
https://t.me/Educational2/7597

ناقش اجتماع تربوي بصنعاء برئاسة مدير مكتب التربية والتعليم والبحث العلمي بالمحافظة طالب دحان، الجوانب المتعلقة بالارتقاء بالتعليم الأهلي.

وتطرَّق الاجتماع الذي ضم نواب مدير مكتب التربية أمين الجلال ومحمد خميس وسلطان الحكمي، ومدير التعليم الأهلي إسماعيل هلال، ورؤساء الأقسام، ومدراء ومديرات المدارس الأهلية بمديريات الطوق، الصعوبات التي يواجهها قطاع التعليم الأهلي بما يكفل تحقيق الأهداف المنشودة في تطوير التعليم الأهلي.

واستعرض الاجتماع بحضور رئيسَي شُعبتَي التعليم يحيى المنتصر، والمناهج وتخطيط التعليم محمد الفقيه، جانب من اختلالات وتجاوزات عدد من المدارس الأهلية التي لم تلتزم بالشروط والمعايير من قبل وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي، وعدم استيفاء الشروط المنظِّمة في هذا الجانب.

وأكد الاجتماع على ضرورة تصحيح الوضع القانوني للمدارس الغير ملتزمة فيما يخص المراحل الدراسية، والرسوم، والطاقة الاستيعابية، خلال الفترة القادمة، مالم سيتم اتخاذ الإجراءات القانونية.

كما أكد الحرص على تنظيم الزيارات والنزول الميداني للمدارس الأهلية من خلال إصدار تكاليف مخصصة لذلك، والاهتمام بالرقابة على تجديد التراخيص وفقاً للقانون، وتعميد وثائق الطلاب المرفوعة من المدارس، والالتزام باللوائح المنظمة لانتقال الطلاب على مستوى المديرية والمحافطة.

وفي الاجتماع، أشاد دحَّان بالمدارس الأهلية النموذجية الملتزمة بكافة اللوائح والتعاميم الصادرة من الوزارة، والمنظِّمة للتعليم الأهلي، حاثاً على الاقتداء بهذه المدارس.

كما أكد أهمية مواكبة الأحداث والأنشطة والفعاليات التي تشهدها الساحة الوطنية، بما يكفل تعزيز عوامل الصمود والثبات والهوية الايمانية والثقافة القرآنية، وبناء جيل متسلح بالعلم والايمان والوعي والمعرفة.

وأُثري الاجتماع، بالنقاش والمداخلات لمدراء الشؤون القانونية عبدالحميد عطشان، والتربية بصنعاء الجديدة فهد مرشد وبني حشيش صبري القحم، والمدارس بالمديريات، حول أولويات تحسين البيئة التعليمية وإنجاح الفصل الدراسي الثاني، من خلال الالتزام بتطبيق الأسس المنهجية للارتقاء بمنظومة التعليم الأهلي.
https://whatsapp.com/channel/0029VaajEJY5PO0vJUkEHm0Y
تفقد سير التعليم بصعفان وأرحب والحيمة الخارجية وبني بهلول

علي المخلافي ـ صنعاء ـ التعليمية
الاربعاء١٤٤٧/٦/٦ﮪ _٢٠٢٥/١١/٢٦م
تفقد سير التعليم بصعفان وأرحب والحيمة الخارجية وبني بهلول

علي المخلافي ـ صنعاء ـ التعليمية
الاربعاء١٤٤٧/٦/٦ﮪ _٢٠٢٥/١١/٢٦م
https://t.me/Educational2/7600

تفقد مسؤول التعبئة في مديرية صعفان بمحافظة صنعاء، محمد ناجي شريفة، ومدير التربية يحيى عبدالحق، سير العملية التعليمية في عدد من المدارس.

حيث اطلعا، ومعهما عدد من مسؤولي الأقسام، على مستوى انضباط الكادر التعليمي بمدارس الشهيد القائد بالجرواح، وسلمان الفارسي بالزعلاء، والفرقان بالدرجة، وجعفر بن أبي طالب بالطرف، وجيل القرآن، وعمر المختار.

واستمعوا من إدارات المدارس إلى شرح عن سير الأداء التربوي والتعليمي، والصعوبات التي يتم مواجهتها وسبل تذليلها.

وأكد ناجي وعبدالحق، الحرص على تضافر الجهود لاستمرار التعليم وضمان بناء جيل متسلح بالعلم والمعرفة والإيمان.

وقدّرا صمود المعلمين وثباتهم واستمرارهم في أداء مهامهم وواجباتهم، خلال المرحلة الراهنة التي تتطلب تكثيف الجهود لدعم صمود المعلمين والوقوف إلى جانبهم.

وبمديرية أرحب، اطلع مدير التربية عبدالجليل عواد، ونائبه أحسن السودي، على سير التعليم بمدارس طازق بن زياد "بيحيص" والعنمي والنهضة "بهزم" وصنعاء الحديثة.

وفي الحيمة الخارجية، اطلع مدير التربية بالمديرية أمين مجعل، وعدد من رؤساء الأقسام على سير التعليم والأنشطة الثقافية والتوعوية والرياضية بمدرسة الشهيد الصماد، "بيت الدقري" بعزلة المخلاف.

وفي بني بهلول، اطلع مدير التربية علي القديمي، ومسؤول تعليم القرآن عبدالمجيد وهاس، على سير التعليم، بمدرستَي الشهيد القائد "بجوب"، والشهيد وهاس "بغيل"

ولفتوا إلى الدور المنوط بالمعلمين في تنشئة وتعليم الطلاب وإكسابهم معارف في كافة العلوم بعيداً عن الثقافات والتعاليم المغلوطة.
https://whatsapp.com/channel/0029VaajEJY5PO0vJUkEHm0Y
2
اللعان_في_القرآن_الكريم_وعلومه_1447هـ.pdf
1.3 MB
⭕️المادة | قرآن كريم
⭕️الصف | الثالث الثانوي ـ 1447ﮪ
⭕️المحتوى | ملخص وأسئلة وزارية مع الإجابات.
https://t.me/Educational3/4937

https://whatsapp.com/channel/0029VaZduKNLNSa7OLIO8C0d
👍1
⭕️تنويه | هناك قنوات ؏التيليجرام تنشر اسئلة وزارية للشهادة الثانوية لأعوام سابقة دون مراعاة تحديث مناهج القرآن الكريم والتربية الإسلامية واللغة العربية..
https://t.me/Educational3/4939

لذا عند نشر الاختبارات الوزارية للأعوام السابقة.. ينبغي استثناء مواد القرآن الكريم والتربية الإسلامية واللغة العربية.. لأنه تم خلال هذا العام 1447ﮪ إصدار منهج حديث تغيرت فيه الدروس.. وعليه يرجى مراعاة ذلك والتركيز أثناء النشر.. لتقديم خدمة متميزة للطلاب والطالبات.
https://t.me/Educational3

https://whatsapp.com/channel/0029VaZduKNLNSa7OLIO8C0d
1
اسئلة_المسابقة_المنهجية_ثانوية_1447.pdf
8.7 MB
⭕️نماذج | اسئلة للمسابقة المنهجية
⭕️الصف | الثالث الثانوي
⭕️المواد | جميعها
⭕️للعام | ١٤٤٧ﮪ ـ ٢٠٢٦/٢٠٢٥م
https://t.me/Educational3/4941

https://whatsapp.com/channel/0029VaZduKNLNSa7OLIO8C0d
👍1
صنعاء.. تدشين المسابقة المنهجية للمدارس الثانوية

علي المخلافي ـ صنعاء ـ التعليمية
السبت١٤٤٧/٦/٩ﮪ _٢٠٢٥/١١/٢٩م
صنعاء.. تدشين المسابقة المنهجية للمدارس الثانوية

علي المخلافي ـ صنعاء ـ التعليمية
السبت١٤٤٧/٦/٩ﮪ _٢٠٢٥/١١/٢٩م
https://t.me/Educational2/7607

دُشِّنَت في محافظة صنعاء، اليوم، المسابقة المنهجية لطلاب المدارس الثانوية "القسم العلمي" للعام الدراسي ١٤٤٧ﮪ ـ ٢٠٢٦/٢٠٢٥م

تهدف المسابقات ـ التي تستمر اسبوعين ـ إلى تعزيز روح التنافس بين الطلاب والطالبات في إطار برنامج اﻷنشطة التعليمية للعام الحالي.

وفي تدشين المسابقة بمدرسة الشهيد الحاوري بمديرية همدان، أكد وكيل المحافظة ـ مدير مكتب التربية والتعليم والبحث العلمي طالب دحان، بأن المسابقة المنهجية تهدف إلى الارتقاء بالعملية التعليمية من خلال تحفيز مهارات الطلاب ورفع مستوى تحصيلهم العلمي والتهيئة والاستعداد للاختبارات الوزارية.

واعتبر المسابقات فرصة مهمة لخلق روح التنافس والإبداع للطلاب وتعزيز الهوية الإيمانية وتحسين مستوى الاداء والتحصيل العلمي لديهم.

فيما أشار مدير التربية بالمديرية علي علبان، ونائبه حسين الجرباني، إلى أهمية بناء العقول والفكر وإعداد جيل متسلح بالعلم والمعرفة وبالهوية الإيمانية خاصة مع خوض المعركة مع أعداء الأمة أمريكا وإسرائيل، حاثَين جميع المشاركين في المسابقة على الاستفادة الكبيرة منها في حياتهم العلمية.

وفي اليوم الأول من المسابقة، فازت مدارس الغيل بالمركز الأول، والثورة "بالعرة" بالمركز الثاني، واليرموك "بجربان" ثالثاً والشهيد أحمد رشيد رابعاً، على مستوى مدارس البنين الحكومية.

فيما حصلت مدارس أم المؤمنين خديجة "بالعرة" على المركز الأول، والزهراء "بالعرة" المركز الثاني، والشهيد الحاوري ثالثاً، وعبدالخالق عزان رابعاً، على مستوى مدارس البنات الحكومية.

تخلل المسابقة، بحضور مسؤولَي التوجيه بالمديرية محمد الرياني، والأنشطة ملاطف علي، فقرات ومشاركات متنوعة للمواهب المدرسية من الطلاب والطالبات في مختلف المجالات.

وخلال المسابقة العلمية والثقافية بمديريتَي سنحان ومناخة، أكد مديرا التربية بالمديريتين أحمد ناصر، وعبدالله القليصي، أهمية المسابقة المنهجية باعتبارها أحد طرق التقييم وتحديد المستوى العلمي والمعرفي للطلاب والطالبات، وتهدف إلى تجويد العملية التعليمية والارتقاء بها.
https://whatsapp.com/channel/0029VaajEJY5PO0vJUkEHm0Y
1
تيسير_تاسع_2026_ـ_نصوص_ـ_من_عهد_الإمام_علي_2.pdf
701.3 KB
⭕️ملخص | عهد الإمام علي
⭕️المادة | لغة عربية
⭕️الصف | التاسع 1447ﮪ
⭕️تنويه | غرض النشر ليس للترويج.. بل تقديم خدمة للطلاب والطالبات للفائدة.
https://t.me/Educational3/4942?single

https://whatsapp.com/channel/0029VaZduKNLNSa7OLIO8C0d
تيسير تاسع ـ 2025م ـ أسلوب الشرط-1.pdf
833.2 KB
⭕️ملخص | اسلوب الشرط
⭕️المادة | لغة عربية ـ نحو
⭕️الصف | التاسع 1447ﮪ
⭕️تنويه | غرض النشر ليس للترويج.. بل تقديم خدمة للطلاب والطالبات للفائدة.
https://t.me/Educational3/4943?single

https://whatsapp.com/channel/0029VaZduKNLNSa7OLIO8C0d
تيسير_تاسع_2026_ـ_نصوص_ـ_عباد_الرحمن_1.pdf
648.9 KB
⭕️ملخص | عباد الرحمن
⭕️المادة | لغة عربية ـ نصوص
⭕️الصف | التاسع 1447ﮪ
⭕️تنويه | غرض النشر ليس للترويج.. بل تقديم خدمة للطلاب والطالبات للفائدة.
https://t.me/Educational3/4944?single

https://whatsapp.com/channel/0029VaZduKNLNSa7OLIO8C0d
تيسير_تاسع_2026_ـ_قراءة_ـ_الحرب_الناعمة_2.pdf
754.5 KB
⭕️ملخص | الحرب الناعمة
⭕️المادة | لغة عربية
⭕️الصف | التاسع 1447ﮪ
⭕️تنويه | غرض النشر ليس للترويج.. بل تقديم خدمة للطلاب والطالبات للفائدة.
https://t.me/Educational3/4945?single

https://whatsapp.com/channel/0029VaZduKNLNSa7OLIO8C0d
تيسير تاسع 2026 ـ أسلوب النداء.pdf
609.5 KB
⭕️ملخص | اسلوب النداء
⭕️المادة | لغة عربية ـ نحو
⭕️الصف | التاسع 1447ﮪ
⭕️تنويه | غرض النشر ليس للترويج.. بل تقديم خدمة للطلاب والطالبات للفائدة.
https://t.me/Educational3/4946?single

https://t.me/Educational3

https://whatsapp.com/channel/0029VaZduKNLNSa7OLIO8C0d
1👍1
إجابة_مسابقة_العربي_الداخلية_1_1447.pdf
247.4 KB
⭕️نماذج | للمسابقات المنهجية
⭕️المادة | في اللغة العربية
⭕️الصف | الثالث الثانوي ـ ١٤٤٧ﮪ
⭕️الطبعة | الحديثة ـ ٢٠٢٦/٢٠٢٥م
⭕️يعمم | للفائدة
https://t.me/Educational3/4947?single

https://whatsapp.com/channel/0029VaZduKNLNSa7OLIO8C0d
إجابة_مسابقة_العربي_10_1447.pdf
176.5 KB
⭕️نماذج | للمسابقات المنهجية
⭕️المادة | في اللغة العربية
⭕️الصف | الثالث الثانوي ـ ١٤٤٧ﮪ
⭕️الطبعة | الحديثة ـ ٢٠٢٦/٢٠٢٥م
⭕️يعمم | للفائدة
https://t.me/Educational3/4947?single

https://t.me/Educational3

https://whatsapp.com/channel/0029VaZduKNLNSa7OLIO8C0d