Россияне признают дефицит цифровых навыков в работе

«Нетология» совместно со «Школой 21» изучили* потребности россиян в области развития цифровых навыков.

Согласно результатам:
🟡8️⃣7️⃣% россиян признали дефицит цифровых знаний и навыков, необходимых для эффективной работы. При этом 71% регулярно используют цифровые инструменты в повседневной деятельности.
🟡7️⃣🔢% опрошенных убеждены, что умение работать с искусственным интеллектом — одна из ключевых компетенций будущего. Однако, лишь 42% обладают необходимыми компетенциями.
🟡3️⃣🔢% участников опроса отметили важность владения языками программирования и работы с базами данных, но лишь 20% подтвердили наличие соответствующих навыков.

Восполнение существующих цифровых дефицитов чаще всего россияне осуществляют путем:
☑️Самообразования — 78%, включая обучение через курсы и онлайн-программы (60%).
☑️Участия в реализации реальных проектов — 45%.
☑️Обучения на рабочем месте — 27%.

Наиболее востребованными цифровыми навыками признаны:
🟡использование коммуникационных инструментов (почта, мессенджеры, соцсети) — 93%
🟡уверенный поиск и работа в интернете — 91%
🟡знание и владение компьютерными программами — 88%.

*В опросе приняли участие более 1500 респондентов старше 18 лет.

EDU Trends&Analytics

#нетология #школа21 #цифровыенавыки #edtech #исследования

Вузы получат гранты на обучение ИИ и ИТ-специалистов

🔎Минцифры России объявило о начале 2️⃣ конкурсных отборов университетов, на базе которых будет осуществляться подготовка бакалавров в области искусственного интеллекта и информационных технологий.

1️⃣Конкурс «Топ-ИИ»
направлен на подготовку специалистов мирового уровня в области искусственного интеллекта, в том числе разработчиков, архитекторов данных, аналитиков и исследователей.
Грантовую поддержку на реализацию образовательных программ уровня «ДС» получат не менее 1️⃣8️⃣ вузов, уровня «ТОП ДС» – не менее 6️⃣.

Общий объем финансирования составит ₽7,4 млрд.

Результаты обучения по программам
⏺Уровень «ДС»: Студенты смогут настраивать существующие модели ИИ, дообучать их, применять готовые библиотеки и фреймворки для решения практических задач.
⏺Уровень «ТОП ДС»: Выпускники смогут самостоятельно проводить научные исследования в области ИИ, разрабатывать новые методы и инновационные подходы к обучению ИИ, проектировать архитектуры мировых ИИ-моделей.

2️⃣Конкурс «Топ-ИТ»
призван обеспечить подготовку высококвалифицированных кадров в сфере IT, не требующих дополнительного обучения при трудоустройстве.
Грантовая поддержка будет предоставлена 2️⃣5️⃣ университетам.

Общий объем финансирования составит ₽5 млрд.

Основные критерии конкурсного отбора:
☑️Практикоориентированность: программы должны быть сфокусированы на практических знаниях и решении реальных задач.
☑️Софинансирование: участие индустриальных партнеров в реализации программ должно составлять не менее 30% общей стоимости.

Конкурсы «Топ-ИИ» и «Топ-ИТ» реализуются в рамках федеральных проектов «Искусственный интеллект» и «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

🗓Прием заявок продлится до начала апреля 2025.

EDU Trends&Analytics

#минцифры #ИТ #ИИ #вузы #edtech #образование #конкурсы #госинициативы_рф

Филиппины модернизируют систему образования при поддержке LinkedIn

В условиях стремительного развития технологий искусственного интеллекта Министерство образования Филиппин подписало соглашение с американской сетью профессиональных контактов LinkedIn о реализации совместного проекта по повышению квалификации учителей.

💡Основная цель инициативы – модернизация системы образования Филиппин и ее адаптация к требованиям цифровой эпохи на основе развития профессиональных компетенций и мягких навыков педагогов.

Приоритетными направлениями обучения станут развитие творческого мышления и цифровых навыков, в том числе применения технологий ИИ и анализа данных.

В рамках соглашения будет обеспечено:
🟡открытие учителям доступа к специализированным курсам LinkedIn Learning*, разработанным в соответствии с национальными профессиональными стандартами страны.
🟡использование инструмента LinkedIn Talentа Insights** при формировании образовательных программ в старшей школе с целью их адаптации под актуальные запросы работодателей и повышения конкурентоспособности выпускников на рынке труда.

Согласно плану, в реализации проекта примут участие 2️⃣🔢🔢 тысяч учителей.

*LinkedIn Learning — интеллектуальная образовательная платформа, предлагающая персонализированное обучение и содержащая более 16 тыс. курсов в сфере бизнеса, IT, креативных индустрий и сертификации.

**LinkedIn Talent Insights — аналитический инструмент, предоставляющий компаниям информацию о перспективных кандидатах, ситуации на рынке труда, трендам в найме и конкурентному окружению. Призвана помочь бизнесу в реализации эффективных стратегий подбора персонала.

EDU Trends&Analytics

#Филиппины #LinkedIn #edtech #образование #учителя #госинициативы_мир #edtech_Мир

🇨🇳Namibox внедрила DeepSeek в образовательную платформу для школьников

Китайская Jinxin Technology Holding* объявила об интеграции большой языковой модели DeepSeek в образовательную платформу Namibox** и разработке на ее основе двух новых ИИ-инструментов:

⏺AI Writing Tutor – ИИ-репетитор, используя технологию диалога, помогает ученикам в выполнении письменных заданий, в том числе в выборе тем сочинений, создании оригинальных текстов, исправлении лексических и грамматических ошибок. Сервис использует технологию синхронизации аудио и текста для повышения концентрации учащихся и эффективности обучения.

⏺AI Assistant Mili – виртуальный ассистент, предоставляющий консультации по естественным наукам, математике, китайскому языку и иностранным языкам. Основная цель – сохранение интереса и развитие критического мышления пользователей. Сложность ответов ИИ адаптирована под уровень знаний каждого ученика.

В следующие 2-3 месяца Namibox планирует запустить еще более 10 инструментов на базе DeepSeek, включая сервисы для изучения арифметики, практики устной речи, расширения словарного запаса и развития навыка решения проблем.

*Jinxin Technology Holding Company – провайдер цифровых контентных услуг в Китае, разработчик ИИ-платформы по генерации цифрового контента.

**Namibox – разработчик цифровых образовательных решений для начальной и средней школы, соответствующих требованиям китайской школьной программы.

EDU Trends&Analytics

#школа #Namibox #ИИ #DeepSeek #edtech #образование #edtech_Мир

Рособрнадзор представил цифрового помощника для учителей

На образовательной платформе «Сферум» запущен новый сервис — чат-бот «Помощник Рособрнадзора» для учителей школ и СПО, а также воспитателей детских садов.

Сервис призван упростить бюрократические процессы и снизить административную нагрузку на педагогов благодаря автоматизации рутинных задач и оперативному консультированию по широкому кругу вопросов.

Основные преимущества Помощника:
🟣Оптимизация задач: автоматизация множества административных процессов позволяет учителям приоритизировать образовательный процесс.
🟣Прозрачность взаимодействия: прямое взаимодействие с представителями надзорных органов способствует быстрому решению вопросов и повышает уровень доверия.
🟣Регулярный мониторинг запросов: еженедельный анализ обращений пользователей помогает оперативно выявлять и устранять возможные нарушения.
🟣Цифровизация образования: внедрение цифровых технологий поддерживает развитие современных методов обучения и стимулирует переход на современные технологии управления учебным процессом.

⚡️Ранее чат-бот прошел успешное тестирование в Пензенской и Владимирской областях, показав высокую эффективность.

«Сферум»* — открытая информационно-коммуникационная образовательная платформа для учителей, учеников и родителей, объединяющая функционал мессенджера и сервиса для видеоконференцсвязи. Платформа разработана по заказу Минцифры и Минпросвещения РФ в рамках национального проекта «Образование».

EDU Trends&Analytics

#Рособрнадзор #Сферум #ИИ #образование #edtech #edtech_РФ

В Москве создан экспертный совет по образованию

Департамент образования и науки города Москвы объявил о создании экспертного совета с целью модернизации школьного образования, подготовки учащихся к вызовам будущего, а также выявления и поддержки талантливых школьников.

Основные задачи Совета:
⚪️методическое сопровождение экспериментальных образовательных программ
⚪️проведение экспертизы образовательных программ, учебных пособий, курсов повышения квалификации для педагогов
⚪️анализ лучших педагогических методик и практик
⚪️разработка предложений и рекомендаций по улучшению материально-технического обеспечения школ.

С 2025/2026 учебного года в московских школах планируют введение новых городских образовательных программ по математике, естественным наукам и технологиям для учеников 1–6 классов, а также запуск кружков и экспериментальных олимпиад.

🤔В состав Совета вошли более 5️⃣🔢 экспертов — ученые, преподаватели ведущих вузов, учителя, тренеры олимпиадных команд, методисты и представители бизнеса.

Игорь Реморенко, председатель Совета, ректор МГПУ

«Сегодня многие государственные стратегии делают ставку на естественно-научное и математическое образование. Главное — не просто увеличить количество занятий, а углубить понимание, сделать сухие научные факты более осмысленными и интересными. Нам важно, чтобы новые программы вовлекали детей в творческую деятельность, давали возможность почувствовать живое знание».

EDU Trends&Analytics

#Москва #образование #школа #edtech #мгпу #госинициативы_рф

⚡️Подготовили для вас подборку самых важных и интересных новостей за неделю:

➖Шэньчжэнь представил амбициозный стратегический план развития ИИ до 2026 года
➖В Миссисипи одобрили цифровые образовательные программы для школьников
➖AAAI опубликовала Отчет о будущем ИИ

➖Российские вузы получат гранты на обучение ИИ и ИТ-специалистов
➖Skillbox расширяет применение модели «Фэктори» на все продукты холдинга
➖Учи.ру запускает образовательные программы для воспитателей детских садов


EDU Trends&Analytics

#дайджест #edu_trends

🇬🇧Microsoft и другие игроки рынка помогают цифровизации британских НКО

Британское подразделение Microsoft совместно с благотворительной платформой Neighbourly запустили инициативу AI123, направленную на развитие навыков работы с искусственным интеллектом среди сотрудников некоммерческих организаций.

Проект призван сократить цифровое неравенство в секторе НКО и обеспечить организации необходимыми знаниями для самостоятельного освоения ИИ-технологий.

Основные принципы реализации программы:
⚫️Создание каскадного эффекта: программа основана на модели «Обучи тренера», предполагающей обучение ИИ волонтеров из бизнеса для передачи знаний руководителям НКО и дальнейшего обучения работников и пользователей услуг НКО.
⚫️Принятие ценностей корпоративного волонтерства: компании-участники инициативы создают среду, в которой волонтерство становится неотъемлемой частью корпоративной культуры.
⚫️Практикоориентированность: обучение предполагает использование ИИ в повседневной административной деятельности – управлении проектами, маркетинге и анализе данных.
⚫️Признание вклада волонтеров: участие каждого волонтера регистрируется в системе мониторинга и вознаграждается цифровыми бейджами, которые можно использовать для дальнейшего карьерного и профессионального развития.

Инициативу поддержали крупные игроки британского рынка: ритейлер электроники Currys и медиагигант Virgin Media O2.

К июню 2025 года планируется обучить 1️⃣🔢 тысяч человек, объединив усилия волонтеров из бизнеса и представителей общественных организаций.

Neighbourly* – британская благотворительная платформа, поддерживающая бизнес-инициативы по развитию местных сообществ .

EDU Trends&Analytics

#великобритания #благотворительность #ИИ #НКО #edtech #бигтехи

Правительство перезапускает программу бесплатного переобучения граждан

Правительство Российской Федерации утвердило новый порядок предоставления бесплатного профессионального обучения и дополнительного образования для определенных категорий граждан.

💬Цель инициативы – вовлечение экономически активного населения в социально-экономические процессы и обеспечение устойчивого развития трудового потенциала страны.

Программа направлена на решение следующих задач:
⏺развитие профессиональных навыков граждан и повышение их конкурентоспособности на рынке труда
⏺содействие занятости населения за счет переподготовки и повышения квалификации
⏺обеспечение экономики высококвалифицированными специалистами, соответствующими требованиям работодателей.

⚡️Новый порядок предполагает реализацию образовательных программ профессиональной переподготовки, повышения квалификации и обучение востребованным профессиям.

Выбор образовательной программы и учебного учреждения будет осуществляться через государственный портал «Работа России».🇷🇺

По завершении обучения участники получат документ, подтверждающий квалификацию.

Ежегодно в реализации проекта смогут принять участие более 104 тысяч человек, имеющих право на бесплатное переобучение**.

*Программа реализуется в рамках федерального проекта «Активные меры содействия занятости» национального проекта «Кадры».

**К участию допускаются следующие категории граждан: лица с инвалидностью, родители, находящиеся в отпуске по уходу за ребёнком до трёх лет, граждане старше 50 лет, неработающие матери дошкольников, определённые группы молодёжи до 35 лет, ветераны СВО и члены их семей, а также граждане, находящиеся в поиске работы, безработные или рискующие потерять рабочее место.

EDU Trends&Analytics

#правительство #россия #ДПО #кадры #вузы #edtech #образование #госинициативы_рф

Ростех объединяет промышленность и науку

Госкорпорация Ростех выступила инициатором создания Совета опорных научно-образовательных организаций, в который вошли ведущие вузы страны, такие как МГУ, МГТУ им. Баумана, МАИ, МФТИ и другие.

⚡️Проект призван интегрировать научные разработки в производственные процессы для создания инновационных технологических решений в авиастроении, микроэлектронике, энергетическом машиностроении, медицинском приборостроении и других стратегических отраслях.

Основные направления деятельности Совета:
⚪️Проведение совместных исследований: сокращение разрыва между научными достижениями университетов и потребностями реального сектора экономики.
⚪️Повышение качества подготовки специалистов: совершенствование образовательных программ для восполнения дефицита высококвалифицированных кадров в стратегических секторах.
⚪️Повышение инвестиционной привлекательности: развитие партнерских отношений с инвестиционными фондами для финансирования перспективных проектов.

Елена Дружинина, управляющий директор по кооперации науки и бизнеса Ростеха

В ближайших планах Совета — масштабирование проекта производственной аспирантуры, а также участие в пилотном проекте по постановке индустриальных госзаданий для вузов. На базе Совета также будут совершенствоваться механизмы кооперации науки и бизнеса, к примеру, в формате научно-производственных объединений.

EDU Trends&Analytics

#ростех #вузы #наука #образование #крупныйбизнес

В России создали инновационную систему диагностики личностных качеств детей

Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ) презентовал уникальную нейросетевую систему для диагностики личностных характеристик детей в возрасте от 5 до 14 лет через автоматизированный анализ теста «Рисунок человека»*.

⚡️Основная цель разработки — минимизация ошибок при интерпретации детских рисунков, что особенно актуально для начинающих специалистов.

Продукт будет доступен в виде мобильного приложения-ассистента. Пользователи смогут фотографировать детские рисунки с помощью камеры смартфона, загружать изображения в систему и получать детальные результаты анализа.

📈Разработчики рассматривают возможность интегрировать данную технологию в образовательные программы подготовки психологов и педагогов для повышения качества обучения.

Технология уже успешно протестирована. Завершение проектно-исследовательских работ запланировано на начало 2026 года.

Марина Сорокова, заведующая кафедрой «Цифровое образование» МГППУ

«Несмотря на кажущуюся простоту этой методики, интерпретация результатов часто затруднительна, сопряжена с риском произвольной трактовки и требует от педагогов-психологов достаточного опыта и высокой квалификации».

*Тест «Рисунок человека» — проективная рисуночная методика, используемая для оценки личностных черт и выявления возможных когнитивных нарушений.

EDU Trends&Analytics

#инновации #психология #образование #ИИ #МГППУ #дети #edtech_РФ

Российские школьники назвали самые популярные предметы для изучения

Онлайн-школа Skysmart изучила какие предметы интересны современным школьникам.

Согласно результатам:

🟡Наибольший интерес школьники проявляют к изучению современных предметов, среди которых лидирует ИТ-направление, что подтверждает возрастающую роль цифровых технологий:
🟢33% считают, что учителям нужно уделять больше внимания ИТ и робототехнике.

🟡Социальные медиа занимают второе место в списке предпочтений, подчеркивая важность понимания новых форматов общения и контента:
🟢26% уверены, что занятия по интернет-трендам и созданию мемов будут полезны как ученикам, так и педагогам.

🟡Финансовая грамотность и иностранные языки остаются в списке приоритетов, демонстрируя стремление школьников к практическим знаниям:
🟢16% заинтересованы в углублении знаний по финансовой грамотности и инвестициям.
🟢15% хотели бы чаще заниматься английским языком.

Среди дополнительных иностранных языков наибольшей популярностью пользуются немецкий (17%), китайский (14%) и корейский/испанский (по 8%).

🟡Социально-гуманитарные направления сохраняют значимость для многих учеников, что указывает на важность развития мягких навыков и расширения культурного кругозора:
🟢18% высказались за введение уроков по стилю и истории моды.
🟢13% хотят изучать изучать киноведение.
🟢12% заинтересованы в психологии отношений.

Широкий диапазон интересов отражает потребность в комплексном междисциплинарном подходе к образованию, который учитывал бы различные жизненные интересы и перспективы профессионального роста школьников.

EDU Trends&Analytics

#Skysmart #образование #школа #дети #навыки #edtech #исследования

Минобразования США планирует масштабное сокращение штата

Министерство образования США (United States Department of Education) объявило о сокращении персонала почти на 5️⃣🔢% в течение следующих 3 месяцев. Изменения начнутся с 11 марта 2025 года.

⚡️Цель инициативы – оптимизация ресурсов и повышение эффективности работы ведомства.

Сокращение коснется всех подразделений: численность сотрудников снизится с 4 133 до 2 183 человек. Лица, попадающие под сокращение, с 21 марта будут отправлены в административный отпуск. При этом, в соответствии с нормативными требованиями и коллективным договором, продолжат получать полную заработную в следующие 3 месяца.

Несмотря на планируемые меры, Министерство продолжит реализацию всех программ, включая предоставление федеральных грантов, студенческих кредитов и поддержку детей с особыми образовательными потребностями.

📉Сокращение штата Министерства образования — является частью общей стратегии администрации президента по децентрализации системы образования, создания более гибкой и эффективной модели управления школами, учитывающей региональную специфику и потребности местных учреждений образования.

Дональд Трамп, президент США

«Мы хотим вернуть штатам контроль над школами, потому сейчас у нас одно из самых неэффективных министерств образования в мире. Несмотря на огромные расходы, мы оказываемся на последних местах в международных рейтингах. Нам нужно изменить эту ситуацию».

EDU Trends&Analytics

#образование #США #стратегия #Трамп #госинициативы_мир

🇺🇸🇪🇺 Cisco запускает проект по развитию цифровой грамотности в Европе

Американская ИТ-компания Cisco объявила о запуске масштабного образовательного проекта по развитию цифровой грамотности населения стран ЕС на базе платформы Cisco Networking Academy*.

В рамках проекта Cisco:
🔵предоставит бесплатный доступ к курсам по ключевым цифровым компетенциям, включая:
🔵основы кибербезопасности
🔵анализ бальших данных
🔵технологии искусственного интеллекта.
🔵обеспечит повышение квалификации 5000 преподавателей среднего профессионального образования и университетов в области ИТ и ИИ.

Все образовательные материалы будут адаптированы на местные европейские языки, чтобы сделать курсы максимально доступными для широкой аудитории.

Проект реализуется в рамках новой инициативы ЕС Union of Skills, призванной обеспечить повышение цифровой грамотности населения и подготовку квалифицированных кадров для цифровой экономики.

* Cisco Networking Academy — международный образовательный проект Cisco, реализуемый с 1998 года в партнерстве с государственными учреждениями и частными организациями. В настоящее время академия объединяет более 3 тыс. организаций и 7 тыс. преподавателей; обучение уже прошли более 3,2 млн человек.

EDU Trends&Analytics

#Cisco #ЕС #Academy #цифровизация #ИТ #ИИ #edtech #образование #бигтехи

Опубликован ежегодный Обзор состояния и динамики образования в России

Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) ВШЭ представил новый выпуск ежегодного статистического сборника «Индикаторы образования»*, подготовленного совместно с Минобрнауки, Минпросвещения и Росстатом.

✍️Документ содержит актуальные данные и аналитические материалы о системе образования Российской Федерации за 2023 год, в том числе кадровых ресурсах образовательных учреждений, динамике численности учащихся, показателях качества образования и цифровизации.

Результаты анализа индикаторов образования отражают ряд значимых изменений в развитии российской образовательной системы:

✍️Интеграция ИИ в образовательные программы: в 2023 году каждый шестой студент (689,2 тысяч человек) изучал дисциплины по модулям ИИ.

✍️Приоритизация подготовки ИТ-специалистов: каждый четвертый выпускник вузов и каждый десятый выпускник СПО окончил специальности в сфере ИКТ и смежных цифровых направлений.

✍️Рост цифровизации учебного процесса: 63% студентов вузов и 57% студентов колледжей в 2022/23 году обучались с применением электронного обучения и дистанционных технологий.

✍️Практикоориентированнось и вовлечение бизнеса: 42% студентов вузов и 36% студентов колледжей участвуют в образовательных программах, разработанных совместно с работодателями.

✍️ Непрерывное образование через онлайн-обучение: 33% взрослого населения активно участвует в программах дополнительного образования, при этом почти половина выбирает онлайн-курсы.

Сборник предоставляет всестороннюю базу для анализа актуальных изменений и выявления ключевых направлений трансформации образовательной системы.

EDU Trends&Analytics

#ВШЭ #индикаторыобразования #Минобрнауки #Росстат #образование #исследования

🇺🇸Alongside представила сервис для эмоциональной поддержки учителей

Американская ИИ-платформа Alongside, специализирующаяся на разработке решений для психологической поддержки школьников, запустила новый сервис Alongside for Educators.

⚡️Инструмент призван предотвратить профессиональное выгорание педагогов. Решение разработано в ответ на растущий спрос образовательных учреждений на инструменты, направленные на улучшение психоэмоционального состояния и снижение профессиональной нагрузки на педагогов.

Сервис предлагает индивидуальные консультации ИИ-помощника поширокому кругу вопросов, в том числе:
🟠преодоление стресса и усталости
🟠 поддержание общего благополучия
🟠профессиональное развитие и целеполагание
🟠работа с поведением учеников и управление классом.

На протяжении всего весеннего семестра педагоги смогут воспользоваться демоверсией сервиса абсолютно бесплатно.

EDU Trends&Analytics

#новыепродукты #учителя #ИИ #школа #edtech #образование #edtech_Мир

МГИМО внедряет VR-технологии в обучение иностранным языкам

Московский государственный институт международных отношений (МГИМО) активно интегрирует технологии виртуальной реальности (VR) в учебный процесс*, чтобы повысить уровень вовлечённости студентов и улучшить академические результаты.

Платформа VR Supersonic поддерживает интерактивную языковую среду, где обучение строится на имитации живого общения с ИИ-собеседником, что позволяет тренировать разговорные навыки в условиях реальных жизненных ситуаций и отрабатывать речевые конструкции через живой диалог.

Ключевые особенности проекта:
🔵Уникальное решение: создан эксклюзивный образовательный контент, который идеально соответствует учебным целям вуза.
🔵Высокая результативность: по итогам реализации пилотного проекта** доля неуспевающих студентов снизилась с 21% до 12%, средний балл вырос с 65 до 75, снизилось количество пересдач и повысилась посещаемость.

В настояще время VR-технологиями охвачено уже более 5️⃣🔢🔢 студентов МГИМО.

В перспективе вуз планирует расширение программы на другие направления и дисциплины, такие как подготовка к деловым переговорам, стратегии эффективной коммуникаци и др.

**Проект реализуется Лингвистической лабораторией МГИМО-Одинцово совместно с партнёром — российским разработчиком IT-решений VR Supersonic, разработавшим инновационную ИИ-платформу для изучения иностранных языков.

VR Supersonic — компания-разработчик платформы для развития коммуникативных навыков в виртуальной среде с использованием технологий искусственного интеллекта. Клиентами компании являются «СберЛизинг», ВТБ, Leroy Merlin и др.

EDU Trends&Analytics

#МГИМО #VR #иностранныйязык #ИИ #edtech #образование #edtech_РФ

Казахстан и Великобритания укрепляют сотрудничество в сфере образования

British Expertise International (BEI), координирующая партнерства британских компаний на мировых рынках, провела серию встреч в Республике Казахстан с целью развития международного сотрудничества в сфере образования.

Цель миссии – определение перспективных направлений сотрудничества в сфере образования, обмен передовыми практиками и внедрение инновационных технологий в образовательные процессы.

Основными направлениями международного сотрудничества признаны:
🔵Внедрение технологий ИИ в образование, включая разработки для персонализации обучения.
🔵Повышение качества подготовки специалистов и развития системы стандартов и сертификации.
🔵Реализация проекта Academic City* и концепции «умного кампуса», предполагающей использование интернета вещей, биометрических решений и цифровых платформ.
🔵Формирвоание механизмов повышения инвестиционной привлекательности образовательных проектов Казахстана.

Саясат Нурбек, министр науки и высшего образования РК

«Для нас важно интегрировать лучшие британские технологии в казахстанское образование. Мы делаем акцент на внедрении технологий искусственного интеллекта, способного адаптировать обучение под индивидуальные потребности каждого студента, обеспечивая высокий уровень качества даже при масштабировании процессов.»

*Проект Academic City — инновационный образовательный кластер на территории КазГАСА, включающий жилые зоны, коворкинги, конференц-центры и другие инфраструктурные объекты.

EDU Trends&Analytics

#партнерства #мероприятия #вузы #edtech #образование #госинициативы_мир

VK опубликовал финансовые результаты образовательного сегмента за 2024 год

Технологический холдинг VK опубликовал финансовые результаты деятельности в сегменте «Образовательные технологии»* за 2024 год.

↗️ В прошлом году объем выручки сегмента увеличился на 8️⃣3️⃣% по сравнению с 2023 годом и достиг ₽6️⃣,3️⃣ млрд.

Скорректированная EBITDA сегмента составила ₽🔢,6️⃣ млрд.

⚡️Основными драйверами роста направления образовательных технологий компания считает устойчивый спрос на образовательные курсы для детей и консолидацию активов Учи.ру и Тетрики.

Ключевые показатели основных проектов сегмента:

➡️ Учи.ру

🟣средняя месячная аудитория — 4,1 млн человек (+8% к 2023 году)
🟣число платящих пользователей — 1,1 млн
🟣в течение года на платформе были активны 14,6 млн учащихся, 6 млн родителей и более 750 тыс. учителей

↪️ Тетрика

🟣число платящих учеников — 63 тыс. (+37% к 2023 году)
🟣в течение года на платформе были активны 9,5 тыс. репетиторов (+55% к 2023 году)

* Включает образовательные платформы Учи.ру и Тетрика (в соответствии с обновленной организационной структурой).

EDU Trends&Analytics

#VK #детскийсегмент #отчеты #edtech #образование #edtech_РФ

Китай вводит обязательное обучение ИИ в школах

Управление образования Пекина опубликовало План по интеграции искусственного интеллекта в школы Пекина на 2025-2027 годы.

Основная цель инициативы — обеспечение обязательного изучения технологий искусственного интеллекта в школах города.

Ключевые положения:
⚫️Создание унифицированной системы преподавания ИИ
⚫️Трансформация школ на основе внедрения цифровых решений
⚫️Создание многоуровневой системы подготовки педагогов для работы с ИИ-технологиями
⚫️Поддержка образовательных инициатив и научно-исследовательских проектов в сфере ИИ.

Для реализации плана предлагается два варианта интеграции ИИ в школьную программу:
🟡Введение отдельной дисциплины, посвященной изучению ИИ.
🟡Интеграция специализированных модулей в существующие курсы естественных наук и информатики.

Минимальное количество академических часов, выделяемых в учебном году на изучение ИИ, должно быть не менее8️⃣.

Требования к содержанию школьной программы:
⚫️Начальная школа: первичное знакомство с ИИ через сенсорное восприятие и практический опыт взаимодействия.
⚫️Средняя школа: практические занятия, направленные на применение ИИ в повседневной жизни, развитие аналитического мышления и навыка решения проблем.
⚫️Старшая школа: изучение сложных алгоритмов ИИ, вопросов этики в применении технологий, разработка собственных инновационных проектов с использованием ИИ.

Новый План вступит в силу с 1 сентября 2025 года в 1️⃣8️⃣4️⃣ пилотных школах Пекина.

Инициатива является частью национальной стратегии по укреплению позиций Китая в мировой технологической гонке за лидерство в области искусственного интеллекта.

EDU Trends&Analytics

#Китай #государство #ИИ #школа #edtech #образование #госинициативы_мир