🇺🇸 UCLA проведет учебный курс, сгенерированный ИИ

Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе в новом семестре проведет экспериментальный курс по сравнительному литературоведению (Survey of Literature: Middle Ages to 17th Century), в котором
все материалы, в том числе учебник, домашние задания, пособие для ассистентов преподавателя, подготовлены с помощью ИИ-сервиса Kudu, разработанного профессором UCLA.

Процесс подготовки полного ИИ-курса занял 3-4 месяца, при этом личное участие преподавателя ограничилось 20 часами.

Сервис Kudu поддерживает:
⏺генерацию контента на основе текстовых лекций, презентаций и YouTube видео, использованных в предыдущих версиях класса
⏺ ответы на вопросы студентов в процессе обучения, предоставляя информацию по материалам курса, а не из интернета.

Преподаватели ожидают, что использование ИИ позволит освободить время на коммуникацию с учащимися и обеспечить непрерывный процесс создания необходимого контента.

EDU Trends&Analytics

#UCLA #взрослыйсегмент #ИИ #высшееобразование #программы #дайджест #edu_trends

Ростелеком изучил особенности медиапотребления поколения Альфа

Ростелеком опубликовал первую часть отчета «Виртуальный мир глазами детей: особенности поведения детей и подростков в сети интернет», посвященного коммуникациям, творчеству, развлечениям и обучению онлайн.

Согласно результатам:
⏺Более 70% детей 4-8 лет пользуются интернетом каждый или почти каждый день.
⏺В среднем подростки 12-17 лет проводят в интернете 6,5 часов ежедневно.
⏺Наиболее популярные цели: использование мессенджеров и социальных сетей, прослушивание музыки.
⏺29% детей 4-17 лет пользуются образовательными сайтами, цифровыми учебниками, пособиями и тестами, 21% смотрят лекции и уроки в интернете.
⏺Дети старшего возраста (12-17 лет) более часто используют интернет для обучения – 39% и 32% соответственно.
⏺ Наиболее популярные онлайн-школы: Фоксфорд, Skillbox и Maximum Education;
образовательные платформы: Учи.ру, Образовака, Инфоурок;
приложение - Duolingo, которое ежемесячно используют 538 тысяч детей 12-17 лет.
⏺Около 30% подростков используют нейросети для решения учебных задач: выполнения домашних заданий, написания докладов, усвоения нового материала.

* Исследование основано на научных публикациях, данных Mediascope за 2022-2024 годы, а также опросе более 3 000 человек и 30 интервью с родителями и детьми 4-17 лет.

EDU Trends&Analytics

#Ростелеком #детскийсегмент #интернет #исследования #дайджест #edu_trends

VK Education поделились итогами 2024 года

Согласно результатам, в 2024 году образовательные проекты VK охватили более 4️⃣ млн в школьников и студентов.

👨‍🎓В образовательных курсах и интеллектуальных соревнованиях принимали участие 2️⃣2️⃣🔢тысяч участников, что на 16% выше аналогичного показателя за 2023 год.

В топ-5 наиболее популярных курсов среди студентов вошли:
⏺«Базовый Python»⏺«Алгоритмы и структуры данных»
⏺«Введение в анализ данных»
⏺«Основы машинного обучения»
⏺«Основы искусственного интеллекта».

👧Число школьников, принявших участие в профориентационных программах, достигло 3,8 млн, что на 12% выше, чем в 2023 году.

Количество образовательных программ VK Education увеличилось на 20% до 1️⃣2️⃣🔢, а число вузов‑партнеров выросло до 3️⃣7️⃣.

EDU Trends&Analytics

#детскийсегмент #взрослыйсегмент #VK #итоги #дайджест #edu_trends

На что обращают внимание сотрудники разных поколений?

Skillbox и Skillfactory совместно с «Акселератором возможностей» представили результаты исследования, в рамках которого изучили профессиональные ценности представителей разных поколений. В опросе принимало участие более 2 400 респондентов старше 18 лет.

Согласно результатам, представители поколения Z в качестве основных приоритетов выделили:
🟠баланс работы и жизни – 1️⃣7️⃣%;
🟠высокую зарплату – 1️⃣5️⃣%;
🟠возможность карьерного роста – 1️⃣4️⃣%.

Для миллениалов главными критериями являются:
🟠высокая заработная плата – 2️⃣6️⃣%;
🟠надёжность и стабильность компании – 1️⃣5️⃣%;
🟠гибкий график – 1️⃣3️⃣%.

Зумеры отдают предпочтение удаленному формату работу (63%). Почти треть (32%) респондентов выбирает гибридный формат, в то время как в офис готовы ходить всего 2%.

Миллениалы почти в равной степени выбирают удаленнный (46%) или гибрид формат работы (42%).

EDU Trends&Analytics

#взрослыйсегмент #Skillbox #Skillfactory #исследование #поколения #дайджест #edu_trends

НИУ ВШЭ оценил расходы компаний на корпоративное обучение

В исследовании приняли участие 3️⃣🔢 ведущих компаний России, входящих в списки крупнейших предприятий «Эксперт 400» и РБК 500, а также ряд корпоративных университетов правительств субъектов РФ.

Согласно результатам, в 2024 году средний годовой бюджет корпоративного университета увеличился с ₽400 млн до ₽557 млн. Расходы российских компаний на образование сотрудников достигли 1,3% от ФОТ (в 2022 году – 1,19%).

Ключевым показателем эффективной работы корпоративного университета респонденты назвали «Качество программ и удовлетворенность заказчиков и участников», тогда как в 2022-2023 годах основным индикатором был «Объем обучения».

Участники исследования также отметили, что на фоне стремительного развития технологий и высокого уровня неопределенности фокус обучения смещается с развития технических навыков на улучшение мягких навыков.

EDU Trends&Analytics

#взрослыйсегмент #НИУВШЭ #корпоративноеобучение #корпоративныеуниверситеты #исследование #дайджест #edu_trends

Американская Element451 привлекла $175 млн от разработчика ПО PSG

Полученные средства будут направлены на технологическое развитие платформы, в том числе улучшение ИИ-инструментов, интегрированных в продукт.

👩‍🎓Element451 – разработчик CRM платформы, которая помогает высшим учебным заведениям привлекать, вовлекать и поддерживать студентов на каждом этапе их образовательного пути. Сервис предоставляет комплексный набор ИИ-инструментов, персонализирующих и оптимизирующих взаимодействие с пользователями для повышения их вовлеченности.

По данным компании, с 2021 года клиентская база увеличилась в 4️⃣ раза.

Управляющий директор PSG

На наш взгляд, Element451 выделяется на рынке образовательных технологий своим инновационным подходом к решению важнейшей задачи: как обеспечить индивидуальный подход к учащимся при максимальной эффективности работы 🚩🚩персонала.

EDU Trends&Analytics

#детскийсегмент #взрослыйсегмент #инвестиции #ИИ #вузы #дайджест #edu_trends

Инвестиционная «зима» в EdTech продолжается

Платформа Crunchbase проанализировала динамику инвестиций в мировой EdTech в 2024 году.

Объем инвестиций в стартапы в сфере онлайн-образования составил $2,9 млрд, что на 21% ниже уровня 2023 года ($3,7 млрд) и в 7,5 раз меньше, чем в пиковый 2021 год ($21,8 млрд).

Всего в 2024 году совершено 469 инвестиционных раундов от $200 тысяч.

🇮🇳 Крупнейшие раунды провели индийские компании: Physics Wallah привлек $210 млн в сентябре, Eruditus – $150 млн в октябре.

Среди факторов снижения инвестиционной активности аналитики выделяют:
🟣традиционное замедление после пика
🟣отрицательные финансовые результаты EdTech-гигантов, таких как Byju’s
🟣возвращение к офлайн-обучению
🟣рост инвестиций в генеративный ИИ: сервисы, в их числе ChatGPT и Perplexity, могут использоваться в образовательных целях, но формально не относятся к EdTech.

EDU Trends&Analytics

#Crunchbase #детскийсегмент #взрослыйсегмент #инвестиции #ИИ #аналитика #дайджест #edu_trends

🇮🇹 Италия вводит регулирование высшего онлайн-образования

Правительство Италии утвердило новые требования к университетам, реализующим программы бакалавриата и магистратуры в онлайн-формате.

С 2012 года число студентов онлайн-программ высшего образования в стране выросло на 410% – с около 40 тысяч человек до более 222 тысяч в 2024 году.

Согласно принятому закону:
🌟Не менее 20% занятий должно быть организовано в режиме реального времени, а не асинхронно.
🌟Проведение экзаменов будет осуществляться в очном формате – на базе вуза или экзаменационного центра с присутствием не менее 2 преподавателей дисциплины.
🌟Вузы должны обеспечить новые нормативы штатной численности преподавателей: для научных и технических направлений обучения – 1 преподаватель на 150 студентов, для гуманитарных – 1 на 200 студентов.

EDU Trends&Analytics

#взрослыйсегмент #высшееобразование #онлайн #госинициативы #дайджест #edu_trends

🇰🇷 Корейская Speak Easy Labs получила статус EdTech-единорога

Разработчик ИИ-приложения для изучения английского языка Speak привлек $7️⃣8️⃣ млн. Текущая стоимость компании достигла оценки в $1️⃣ млрд.

Привлеченные средства Speak Easy Labs планирует направить на улучшение ИИ-функционала образовательной платформы, расширение географии присутствия, а также выход в сегмент корпоративного обучения с решением Speak for Business.

В настоящее время приложение Speak используют в 4️⃣🔢 странах. В 2024 году пользователи составили более 1️⃣ млрд устных предложений в рамках обучения на платформе.   

EDU Trends&Analytics

#взрослыйсегмент #ИИ #инвестиции #единороги #дайджест #edu_trends

Сбер назвал лауреатов третьей Научной премии

🏆Премия поддерживает исследователей открывающих новые перспективы развития науки и технологий. Общий призовой фонд составил ₽76,5 млн.

В 2024 году в каждой из трех основных номинаций — «Науки о жизни», «Физический мир» и «Цифровая вселенная» — была введена дополнительная: «AI в науке», на которую могли претендовать молодые исследователи не старше 35 лет, получившие выдающиеся научные результаты с применением технологий искусственного интеллекта.

Лауреатами стали:
🟢Сергей Лукьянов в номинации «Науки о жизни»
🟢Евгений Антипов в номинации «Физический мир»
🟢Евгений Бурнаев в номинации «Цифровая вселенная»
🟢Марк Иванов в номинации «AI в науке. Науки о жизни»
🟢Александр Квашнин в номинации «AI в науке. Физический мир»
🟢Александр Коротин в номинации «AI в науке. Цифровая вселенная»

В текущем году на участие в премии были номинированы 1️⃣🔢6️⃣ учёных.

EDU Trends&Analytics

#взрослыйсегмент #Сбер #премии #наука #дайджест #edu_trends

HolonIQ представил 2024 Global EdTech 1000

Аналитическое агентство HolonIQ представило ежегодный список наиболее перспективных мировых EdTech-стартапов, в который вошли молодые быстрорастущие инновационные компании.

В представленном перечне более половины (5️⃣6️⃣%) компаний основаны менее 6 лет назад:
17% стартапов начали свою деятельность в последние три года,
39% – 4-6 лет назад.

Большинство компаний (4️⃣🔢%) специализируются на обучении в школьном сегменте. Более трети (3️⃣6️⃣%) реализуют программы ДПО и развития талантов.

Наиболее распространенной бизнес-моделью EdTech-стартапов являются D2C – 5️⃣8️⃣%, в B2B работают 4️⃣2️⃣% компаний.

EDU Trends&Analytics

#детскийсегмент #стартапы #HolonIQ #дайджест #edu_trends #инновации #innovation #startup #edtech

💥💥💥Ключевые тренды EdTech 2024

На протяжении всего года мы проводили анализ событий, сделок, принятых решений, запусков продуктов и внедрения технологий на мировом и российском EdTech-рынка.

⚡️И теперь рады представить вашему вниманию ключевые выводы нашего третьего аналитического Обзора «EdTech России 2024».

🔝Топ-10 трендов 2024: что характерно для российского EdTech?
⚪️Компании стремились оптимизировать свои бизнес-стратегии, в том числе рассматривая сценарии консолидации активов, выхода в новые ниши, развития сообществ для масштабирования бизнеса.

⚪️В своих стратегиях EdTech приоритизировал продуктовые предложения на основе технологий ИИ, образовательные HRTech-продукты, отдельные направления обучения, например, массово отдавая предпочтения ИИ-грамотности.

⚪️Игроки детского сегмента делали ставку на онлайн-школы и продукты для подготовки к выпускными экзаменам,
во взрослом – на запуск цифровых продуктов для СПО, развитие онлайн-программ высшего образования.

⚪️В качестве драйвера роста лидеры EdTech продвигали концепцию непрерывного образования как базовую модель потребительского поведения и популяризировали развитие мягких навыков. Признавая при этом, что тема хорошо востребована, но пока слабо монетизируема ввиду сложности оценки результата.

🔄Какой тренд 2024 года выделяете вы?

EDU Trends&Analytics

#СберОбразование #образование #цифровоеобразование #исследования #тренды #EdTech #дайджест #edu_trends

Мега, микро... Какими были тренды EdTech 2024?

Интересно, что топ-10 трендов по-разному проявляются и влияют на состояние и динамику рынка.

Мы проанализировали и сгруппировали все тренды в 4️⃣ кластера:

🔵Мегатренды
Кластер максимальной плотности, отражающий долгосрочные тенденции, влияющие на всех участников рынка. В него вошли тренды по интеграции ИИ, укреплению связей с HRTech, приоритизации непрерывного образования и адаптации бизнес-стратегий.

🔵Микро- и нишевые тренды
Кластеры умеренной плотности объединяют тренды, усиливающиеся в определенных рыночных сегментах или при определенных условиях на рынке.

🔵Горизонтальные тренды
Наименее представленный кластер, включающий сквозные рыночные тенденции. В него вошел 1 тренд – ИИ-грамотность, которая выделяется в отдельное направление массового образования.

❓За какими трендами вам интереснее следить?

* Классификация разработана на основе анализа значений параметров силы и кроссиндустриальности трендов.

EDU Trends&Analytics

#СберОбразование #исследования #тренды #EdTech #дайджест #edu_trends

🔤🔤🔤🔤🔤

Друзья, этот день настал!

🔥Спешим поделиться с вами полной версией нашего прекрасного Обзора трендов 2024 года🔥

Заварите себе какао, укутайтесь в плед и погрузитесь в мир EdTech! ☕️

Желаем приятного прочтения!

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 ПЕЧАТНЫХ ВЕРСИЙ ОБЗОРА 🔥

🟣2022 год заворожил VR/AR-технологиями
🟣2023 год запомнился нам метавселенными
🟣2024 год стал годом ИИ-технологий

Предлагаем вам сформировать собственный прогноз и ответить на вопрос:

Что станет главным трендом 2025 года?

Делитесь своим мнением в комментариях и получите шанс получить 1 из 2 печатных версий Обзора! Один экземпляр получит комментарий, набравший наибольшее количество лайков. Второго победителя определит редакция.

Итоги розыгрыша подведем 31 декабря 🎁

Всем удачи!🤗🍀

Путин сформировал межведомственную рабочую группу по вопросам развития системы образования

Соответствующее распоряжение размещено на сайте официального опубликования правовых актов. Инициатива заменит межведомственную рабочую группу по вопросам развития системы общего образования, утвержденную в 2020 году.

В рабочую группу вошли 2️⃣5️⃣ человек: 2 сопредседателя, ответственный секретарь и члены рабочей группы. Сопредседателями стали помощник президента Андрей Фурсенко и вице-премьер Дмитрий Чернышенко, секретарем — референт управления президента по научно-образовательной политике Андрей Гудков.

Согласно положению, рабочая группа займется:
🟣организацией разработки и рассмотрения стратегии развития образования
🟣проведением анализа состояния и перспектив развития системы образования РФ
🟣подготовкой предложения для главы государства в рамках своего профильного направления.


EDU Trends&Analytics

#развитиеобразование #госинициативы #президент #распоряжения #дайджест #edu_trends

Чем вам запомнился 2024 год в EdTech? (1/2)

Предлагаем топ событий по мнению редакции в 1 полугодии. Выбрали самое-самое яркое в каждом месяце!

1️⃣ЯНВАРЬ: Университет Лафборо (Великобритания) первым в Европе внедрил в учебный процесс преподавателей-голограммы с использованием ИИ-технологий

2️⃣ФЕВРАЛЬ: Министерство образования Северной Кореи начало внедрение роботов-ассистентов преподавателя от российского разработчика Promobot в школьные и высшие учебные заведения

3️⃣МАРТ: СберОбразование разработало «Ассистента преподавателя» – ИИ-помощника для организации учебного процесса и развития педагогических компетенций

4️⃣АПРЕЛЬ: Венчурный фонд Softline Venture Partners запустил инвестиционную программу для EdTech-стартапов. Общий объем фонда составил до ₽1 млрд

5️⃣МАЙ: Школа инженерии и прикладных наук Пенсильванского университета (США) первая в Лиги плюща открыла онлайн-магистратуру для разработчиков ИИ-решений. Пилотный набор студентов начнет обучение уже весной 2025 года

6️⃣ИЮНЬ: Минпросвещения России объявило о старте проектирования ИИ-ассистента педагога для повышения эффективности планирования и реализации учебных программ

Пишите в комментариях, какое событие запомнилось вам!

EDU Trends&Analytics

#СберОбразование #EdTech #дайджест #edu_trends