⚡ Минобрнауки предложило изменить правила поступления в вузы

Министерство науки и высшего образования РФ представило проект изменений правил приема в вузы, предусматривающий ужесточение требований к профильным вступительным испытаниям и введение дополнительных механизмов поощрения абитуриентов.

⚡️Цель инициативы – усиление связи между профильной подготовкой абитуриентов и выбранными направлениями высшего образования, а также расширение возможностей учета дополнительных образовательных достижений при поступлении.

Основные направления изменений:

🔵Оптимизация конкурсных процедур
➖отмена многопрофильного конкурса: отбор будет осуществляться исключительно на конкретное направление подготовки или образовательную программу.

🔵Корректировка правил поступления для победителей и призеров олимпиад
➖ограничение права на поступление без вступительных испытаний (БВИ): преференция сохраняется исключительно за победителями перечневых олимпиад, в то время как призеры могут получить приравнивание результата к 1️⃣🔢🔢 баллам ЕГЭ
➖ужесточение требований к участникам олимпиад из перечня РСОШ: к зачислению БВИ допускаются только победители, при оценке достижений учитываются результаты исключительно за 10–11-е классы.

🔵Введение системы бонусов при поступлении
➖начисление дополнительных баллов (от 1️⃣5️⃣ до 2️⃣5️⃣) за высокие результаты ЕГЭ по смежным дисциплинам (математика, физика, химия, информатика, биология), не задействованным в основном конкурсе
➖присвоение баллов за индивидуальные достижения: участие в проекте «Код будущего», подготовку в организациях ДОСААФ и наличие медали Совета Федерации «За проявленное мужество»
➖предоставление до 2️⃣5️⃣ дополнительных баллов выпускникам, поступающим на направления «Математические и естественные науки» и «Инженерное дело, технологии и технические науки» за высокие результаты ЕГЭ по предметам, не входящим в перечень обязательных вступительных испытаний.

🔵Изменение перечней вступительных испытаний
➖установление обязательного вступительного испытания по истории для поступающих на 3️⃣5️⃣ гуманитарных специальностей
➖расширение перечня инженерных специальностей, требующих сдачи экзамена по физике, до 3️⃣7️⃣ направлений.

📅Ведомство предлагает ввести изменения в действие с 2027/2028 учебного года, а поправки, касающиеся победителей и призеров олимпиад, – с 2026/2027 учебного года.

Соответствующие проекты нормативных правовых актов опубликованы для общественного обсуждения на федеральном портале проектов НПА.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#госинициативы_рф #минобрнауки #вузы #образование #edtech

Andreessen Horowitz открывает колледж технологического предпринимательства

Венчурный фонд Andreessen Horowitz объявил о создании колледжа Horowitz Andreessen Academy, ориентированного на подготовку нового поколения технологических предпринимателей.

Концепция проекта предполагает интеграцию образовательного процесса с реальным технологическим сектором и отказ от традиционной академической модели. В основе методологии лежит проектное обучение, ориентированное на формирование навыков создания собственных технологических продуктов.

⚡Цель инициативы – формирование альтернативной образовательной среды для перспективных выпускников школ и студентов, ориентированных на разработку инновационных решений.

Ключевые особенности образовательного процесса:

➡️Проектная модель обучения
основную часть учебного процесса составляет разработка стартап-идей и реализация самостоятельных проектов в индивидуальном или командном формате.

➡️Альтернативная система оценивания
отказ от традиционной академической системы. Оценка компетенций базируется исключительно на результатах практической работы студентов, исключая домашние задания, экзамены и формальные баллы.

➡️Практикоориентированная подготовка
преобладание проектной деятельности (до▪️▪️% учебного времени), включающей разработку ИИ-моделей, создание продуктов и проведение интервью с отраслевыми экспертами. Предусмотрено прохождение стажировок в компаниях-партнерах.

➡️Интеграция с технологической индустрией
привлечение представителей ведущих технологических корпораций (Anthropic, Google, OpenAI, Palantir, NVIDIA, Stripe, Coinbase и др.) к проведению лекций. Организация наставничества в ходе проектной работы со стороны менторов из профессиональной сети колледжа.

➡️Ресурсная поддержка обучающихся
предоставление студентам гранта в размере более $▪️▪️ тыс. в виде вычислительных кредитов и $▪️ тыс. на командировки и исследовательскую деятельность.

К участию в конкурсном отборе на обучение допускаются выпускники школ, а также студенты высших учебных заведений, обучающиеся не выше второго курса. Приоритет при зачислении предоставляется выпускникам школ. Обучение реализуется на безвозмездной основе для кандидатов, успешно прошедших вступительные испытания.

Начало обучения первого набора студентов запланировано на осенний семестр 2027 года.

Гаган Бияни, CEO The Horowitz Andreessen Academy

Главное отличие обучения в нашей академии от обучения в университете заключается в том, что мы будем уделять первостепенное внимание подтверждению проделанной вами работы, а не оценкам.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#andreessenhorowitz #ии #кадры #образование #edtech

🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔥🔥🔥🔥🔥🔥
Q3'2026

EdTech меняется быстрее, чем мы успеваем это осознать…

⚡️EdTech меняет модель роста: вместо погони за новыми пользователями – монетизация лояльности и удержание аудитории. Гиперперсонализация и мультиагентность формируют новый технологический стек в образовании.

🔘Какие глобальные изменения и масштабные сдвиги произошли на рынке образовательных технологий?
🔘Какие возможности появились?
🔘Как снизить потенциальные риски и избежать подводных камней?

⏩️Читайте в Обзоре Тренды EdTech Q3’2026 как технологии и инновации меняют образовательный ландшафт!

🗓️Уже в эту пятницу 9️⃣ октября на нашем канале

EDU Trends&Analytics

Будьте в курсе последних изменений — следите за нашими обновлениями!🛜

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#образование
#тренды #EdTech

Ultimate Education опубликовала финансовые результаты за второе полугодие 2026 года

Российская образовательная компания Ultimate Education* опубликовала финансовые показатели за первое полугодие 2026 года, зафиксировав снижение выручки.

📉В отчетном периоде объем выручки компании сократился на ▪️▪️,▪️% до ₽▪️▪️▪️ млн по сравнению с аналогичным периодом 2025 года. EBITDA составила ₽▪️▪️ млн (–▪️▪️% Y2Y).

При этом количество образовательных продуктов компании увеличилось на ▪️▪️,▪️%, достигнув ▪️▪️▪️. Расширение продуктового портфеля произошло за счет запуска программ высшего образования, СПО, программ двух дипломов и коротких форматов курсов (1-2 недели).

На фоне снижение операционных показателей Ultimate Education определила следующие стратегические приоритеты:
▪️развитие новых направлений – усиление фокуса на высшем образовании и СПО
▪️обновление флагманских программ – редизайн архитектуры флагманских курсов «Профессия психолог-консультант» (Психодемия) и «Интегративный консультант по питанию и образу жизни» (МИИН)
▪️расширение академического партнерства – запуск новых программ двойных дипломов совместно с вузами-партнерами.

Во втором полугодии 2026 года Ultimate Education продолжит реализацию стратегии качественного роста, ориентированной на диверсификацию выручки за пределы классического ДПО и дальнейшую адаптацию расходной части к рыночным условиям.

* Школы индустриального онлайн-образования в сегменте ДПО: Bang Bang Education (IT-дизайн и визуальная культура), Fashion Factory School (обучение профессиям в сфере моды), XYZ School (разработка и дизайн игр), Psychodemia (обучение психологов и коучей), MAED (e-commerce и digital-маркетинг), Moscow Digital School (юриспруденция), МИИН (нутрициология и профессиональный wellness).

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#дпо #edtech_рф #финансы #образование #edtech

eSchool News представил тренды развития школьного образования США

Национальный медиа-ресурс Eschoolnews* опубликовал аналитический обзор** «Back to school in 2026: The trends shaping K-12 education this year», посвященный анализу тенденций развития школьного образования США в 2026/2027 учебном году.

Основной вектор трансформации сегмента K-12 обусловлен необходимостью конвертации технологических инноваций в устойчивые педагогические практики, обеспечивающие поддержку деятельности преподавательского состава и рост академических результатов учащихся.

Ключевые тенденции:

🔺Прагматичное применение ИИ – переход к измеримому эффекту
общеобразовательные учреждения будут уделять больше внимания практической ценности ИИ и направлениям его применения, среди приоритетов:
➖выявление индивидуальных пробелов в знаниях учащихся
➖адаптация занятий в соответствии с потребностями отдельных учащихся.

🔺Формирование читательской грамотности
на фоне сохранения трудностей с развитием навыков чтения (в том числе в начальной школе) возрастает потребность в систематической практике во 2–3 классах и технологиях, повышающих эффективность обучения чтению.

🔺Развитие STEM-образования через практические технологии
расширение применения VR, AR и XR технологий для организации практического обучения, позволяющих проводить виртуальные эксперименты, а также конструировать и тестировать роботов.

🔺Сокращение экранной нагрузки и смещение фокуса на очное взаимодействие
по мере распространения ограничений экранного времени образовательные организации будут уделять больше внимания очному взаимодействию, проектному обучению и практической деятельности.

🔺Расширение программ карьерной подготовки
развитие программ профессионально-технического образования рассматривается как один из приоритетов на фоне дефицита специалистов в инженерии, сельском хозяйстве, технологиях и здравоохранении.

🔺Масштабирование образовательной деятельности без расширения педагогического штата
стратегический приоритет отдается решениям, расширяющим возможности действующих педагогов, методистов и административного персонала без увеличения численности сотрудников и создания дополнительной нагрузки.

* Предоставляет новости и информацию об образовательных технологиях.
** Обзор сформирован на основе оценок и прогнозов представителей образовательных организаций, EdTech-компаний и профильных ассоциаций.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#тренды #к12 #образование #ии #edtech

💥💥💥💥 Подготовили для вас подборку самых важных и интересных новостей за сентябрь:

🌎
⚪ОЭСР опубликовала результаты PISA-2025
⚪OpenAI формирует глобальное экспертное сообщество для изучения влияния ИИ на образование
⚪Anthropic расширила возможности Claude for Teachers
⚪Minerva Project создает глобальную сеть университетов
⚪Coursera и Udemy разрабатывают платформу развития навыков в эпоху ИИ
⚪Nature проанализировал влияние ИИ на развитие мышления человека

🇷🇺
⚪Президент РФ поручил обеспечить издание электронных учебников
⚪Минпросвещения РФ запускает месяц профориентации в школах России
⚪Университет Иннополис запустил единую образовательную платформу для школьников
⚪Центральный университет открыл образовательный кластер в здании Центрального телеграфа
⚪Опубликован новый статистический сборник «Образование в цифрах: 2026»
⚪Т-Банк изучил динамику расходов клиентов на образовательные услуги

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#дайджест #edu_trends

Портал «Молодежь Москвы» представил видеокурс по построению карьеры

Комитет общественных связей и молодежной политики (КОСиМП) города Москвы объявил о запуске образовательного проекта – видеокурса по построению карьеры для молодых специалистов на цифровой платформе «Молодежь Москвы»*.

⚡Цель инициативы – предоставление молодым специалистам практических инструментов для построения карьерной стратегии, формирования конкурентоспособного резюме и успешного прохождения собеседований.

В разработке курса приняли участие эксперты «Ассоциации карьерных консультантов» – профессионального объединения специалистов в области развития карьеры.

Особенности реализации проекта:

🔵Сбалансированная структура курса
программа включает 1️⃣0️⃣ уроков, последовательно освещающих этапы карьерного пути – от выстраивания долгосрочной стратегии до применения конкретных инструментов при решении профессиональных задач.

🔵Значимость практической компоненты
изучение каждой темы предполагает разбор конкретных кейсов и предоставление практических рекомендаций по следующим направлениям:
🔵создание цифрового профиля соискателя
🔵подготовка к прохождению собеседований
🔵составление сопроводительных писем с учетом корпоративного стиля
🔵определение эффективных каналов для поиска вакансий
🔵особенности работы с отказами работодателей.

🔵Интеграция современных технологий
курс предусматривает изучение эффективных методов использования ИИ для решения карьерных задач – от автоматизации рутины и анализа информации до подготовки к интервью. Также рассматриваются риски и правила информационной безопасности при работе с нейросетями.

Доступ к учебным материалам предоставляется бесплатно в разделе «Карьера» на цифровой платформе «Молодежь Москвы».

Наталья Сергунина, заместитель Мэра Москвы

Курс ориентирован на молодых специалистов, которые делают первые шаги в профессии. В программу вошли такие темы, как составление резюме, подготовка к собеседованию и использование технологий искусственного интеллекта.

* Городской проект Правительства Москвы для населения в возрасте от 14 до 35 лет, направленный на поддержку, самореализацию и развитие молодежи.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#москва #карьера #образование #edtech

✔️ AWS расширяет доступ студентов к ИИ-агенту Kiro

Amazon Web Services объявила о расширении глобальной образовательной программы «Kiro for students», предоставляющей студентам вузов открытый доступ к профессиональной среде** разработки программного обеспечения Kiro.

⚡Цель инициативы – создание условий для освоения студентами инструментов ИИ и их применения при разработке программного обеспечения и создании собственных проектов.

В рамках программы обучающимся предоставляется бесплатный доступ к платформе Kiro сроком на ▪️ год, включающий лимит в размере ▪️ тыс. кредитов ежемесячно, а также к платным функциональным возможностям, в том числе к премиальным моделям ИИ и веб-интерфейсу Kiro.

Особенности реализации инициативы:

⏺Функциональное обеспечение образовательного процесса
предоставление пользователям доступа к ИИ-агенту Kiro для сопровождения полного цикла разработки программного обеспечения. Функционал системы включает:
▪️автоматизацию формирования требований к программному продукту
▪️проектирование архитектуры решений
▪️генерацию исходного кода
▪️оптимизацию отдельных этапов жизненного цикла разработки.

⏺Вариативность интерфейсов взаимодействия
обеспечение доступа к платформе посредством интегрированной среды разработки (IDE), командной строки, а также через веб-интерфейс, не требующий локальной инсталляции программного обеспечения.

⏺Проведение просветительских мероприятий
проведение на регулярной основе офлайн-активностей (мастер-классов, семинаров и практических сессий) на базе образовательных организаций с целью демонстрации практических сценариев применения ИИ-инструментария в инженерной практике.

Всего бесплатный годичный доступ к среде разработки Kiro открыт для студентов ▪️▪️▪️ университетов в ▪️▪️ странах, включая Азиатско-Тихоокеанский регион, Европу и Латинскую Америку.

* ИИ-среда разработки с ИИ-агентами.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#amazon #ии #edtech_мир #образование #edtech

⚡️ Правительство РФ утвердило концепцию развития математических наук

Правительство РФ утвердило Концепцию* развития математических наук на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года.

Документ определяет цели, задачи и механизмы реализации государственной политики в области математических наук.

⚡Цель инициативы – обеспечение технологического лидерства, конкурентоспособности, независимости и безопасности государства через укрепление позиций России в области математических наук.

Основные направления реализации концепции:

🔵Подготовка квалифицированных кадров
➖привлечение школьников, проявляющих способности и интерес к точным наукам, к поступлению на программы подготовки учителей математики
➖совершенствование системы профессиональной подготовки и дополнительного профессионального образования учителей математики.

🔵Развитие научно-образовательной инфраструктуры
➖расширение сети математических центров мирового уровня и региональных научно-образовательных площадок.

🔵Усиление международного сотрудничества
➖обеспечение доступа российских ученых к научно-технической информации, содержащейся в международных информационно-аналитических системах научного цитирования
➖расширение централизованной подписки на научные издания
➖развитие международного научно-технического сотрудничества и международной интеграции в области математических и смежных наук.

Михаил Мишустин, Председатель Правительства РФ

Особое внимание планируется уделять подготовке квалифицированных кадров, прежде всего исследователей, инженеров, технологов. Тех, кто занимается научной работой, экспериментами, чтобы получать уникальные знания и на их основе создавать принципиально новые материалы, продукты, сервисы.

* Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2026 года №2631-р «Концепция развития математических наук в Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года».

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#госинициативы_рф #математика #образование #edtech

🔤🔤 🔤🔤🔤
#комментарийэксперта

Решение Wonk прокомментировал
✨Дмитрий Сизарев,
руководитель направления «Развивающая среда» Благотворительного фонда «Вклад в будущее», эксперт в области разработки цифровых образовательных решений

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#цитата #эксперты #вкладвбудущее

🇺🇸Телеком Verizon инвестирует в национальную программу обучения ИИ

Американский телекоммуникационный оператор Verizon объявил о запуске общенациональной инициативы «AI Skills for America», направленной на обеспечение открытого доступа населения к обучению в сфере искусственного интеллекта.

⚡Цель инициативы – сокращение дефицита профильных компетенций и создание условий для подготовки экономически активного населения США к изменениям, обусловленным развитием ИИ.

Программа ориентирована на соискателей работы, начинающих специалистов, граждан, утративших занятость, педагогических работников, а также представителей малого и среднего предпринимательства.

Ключевые особенности инициативы:
▪️Централизация доступа к ИИ-образованию
объединение образовательных материалов от IBM, Google, Microsoft, Anthropic, Coursera и OpenAI на едином портале с предоставлением безвозмездного доступа для участников. Портал объединяет 2️⃣🔢🔢+ курсов, контентная база регулярно обновляется и расширяется.

▪️Формирование практических ИИ-компетенций
освоение принципов функционирования ИИ, навыков работы с профильными инструментами и их применения в практических сценариях, а также изучение норм ответственного и этичного использования технологий.

▪️Профессиональное развитие педагогических кадров
формирование среди учителей устойчивых компетенций по применению ИИ-технологий в образовательной деятельности (включая цифровое взаимодействие, смешанные модели обучения и инженерную подготовку).

▪️Поддержка малого бизнеса посредством инструментов ИИ
предоставление бесплатных образовательных ресурсов через платформу Verizon Small Business Digital Ready, включающих профильные курсы, мероприятия с экспертами, информационные материалы, а также партнерские предложения (бесплатная сертификация и льготные условия подписки на сервисы)

Общий объем инвестиций в проект составляет $▪️▪️ млн. Доступ к программе открыт для лиц старше 18 лет, проживающих на территории США.

Дэн Шульман, CEO Verizon

Предоставляя людям и малым предприятиям бесплатный доступ к лучшим курсам по искусственному интеллекту, мы помогаем работникам сохранить свои рабочие места, адаптироваться к изменениям, обеспечивать свои семьи и способствуем росту малого бизнеса – и при этом укрепляем доверие к американской экономике.

EDU Trends&Analytics

💩EDU Trends&Analytics в MAX

#ииграмотность #сша #ии #образование #edtech

🇬🇧Великобритания расширяет подготовку кадров для оборонной промышленности

Правительство Великобритании и ведущие промышленные компании страны заключили соглашение «Defence Youth Participation and Employment Pledge», направленное на подготовку квалифицированных специалистов для оборонно-промышленного комплекса (ОПК).

⚡Цель инициативы – формирование устойчивого кадрового резерва для оборонной отрасли, охватывающего инженерные специальности и квалифицированные рабочие профессии.

Целевая аудитория программы – молодежь в возрасте ▪️▪️–▪️▪️ лет, включая представителей категории NEET (лиц, не охваченных образовательными программами, профессиональной подготовкой и трудовой деятельностью).

Особенности реализации программы:

▪️Подготовка высококвалифицированных кадров для ОПК
инициатива по подготовке кадров для ОПК направлена на обеспечение отрасли специалистами по приоритетным направлениям подготовки, в числе которых:
▪️инженерия
▪️компьютерные науки
▪️квалифицированные технические специальности
▪️управление проектами.

▪️Практикоориентированная модель подготовки кадров
в рамках практикоориентированной модели подготовки реализуется системное взаимодействие молодежи с работодателями. Комплекс форматов обучения и профессиональной адаптации, включает:
▪️программы ученичества
▪️производственные стажировки и практическая подготовка
▪️образовательные программы T‑уровня (технический образовательный трек)
▪️мероприятия по повышению успешного трудоустройства (обучение навыкам самопрезентации, составлению резюме, прохождению собеседований и др.).

В реализации инициативы принимают участие Airbus, Palantir, Rolls-Royce, Babcock, BAE Systems, Helsing, Leonardo, Lockheed Martin, MBDA, Navantia, QinetiQ, Safran и Thales.

Согласно прогнозу Правительства Великобритании, ежегодный охват молодежи различными формами занятости и профессиональной подготовки в рамках инициативы достигнет ▪️▪️ тыс. человек к 2030 году с последующим увеличением показателя до ▪️▪️ тыс. человек к 2035 году.

Уэс Стритинг, министр обороны Великобритании

Мы направляем инвестиции на создание новых возможностей для молодежи, так как отсутствие работы или образования у миллиона молодых людей представляет собой чрезвычайную ситуацию. Кроме того, без создания хорошо оплачиваемых и требующих высокой квалификации рабочих мест в оборонной промышленности мы не сможем обеспечить безопасность нашей страны.

EDU Trends&Analytics

💩EDU Trends&Analytics в MAX

#великобриания #uk #госинициативы_мир #образование #edtech

Образовательный ИИ-стартап «Обучай» привлек инвестиции от ФРИИ

Российский образовательный ИИ-стартап «Обучай», разработчик цифрового сервиса для подготовки учителей к урокам, привлек инвестиции в размере ₽5️⃣ млн от Фонда развития интернет-инициатив (ФРИИ)*. Доля фонда в капитале компании составила 7️⃣%.

⚡️Цель сделки – развитие образовательной ИИ-платформы «Обучай».

Привлеченные средства будут направлены на:
🔵совершенствование функционала платформы и наращивание ее вычислительных мощностей
🔵масштабирование операционной деятельности стартапа и его выход в новые региональные сегменты.

Стратегия развития «Обучай» направлена на повышение эффективности педагогической деятельности по всему спектру общеобразовательных дисциплин и охватывает полный цикл работы учителя:
🔵автоматизация создания контента: развитие цифровой ИИ-платформы, обеспечивающей автоматическую генерацию учебных материалов на основе календарно-тематического плана педагога, их адаптацию под реализуемую образовательную программу, а также формирование готовых комплектов заданий
🔵сопровождение полного цикла педагогической деятельности: предоставление инструментов для комплексного решения задач – от долгосрочного планирования учебного года и подготовки уроков до выдачи и контроля выполнения учебных заданий
🔵подготовка к государственной итоговой аттестации: обеспечение бесшовной интеграции с открытым банком заданий ФИПИ для целенаправленной подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ.

В настоящее время рыночная капитализация стартапа оценивается «Обучай» в ₽7️⃣1️⃣ млн.

* Российский венчурный фонд и акселератор для ИТ-стартапов.

EDU Trends&Analytics

💩EDU Trends&Analytics в MAX

#инвестиции #ии #edtech_рф #образование #edtech

🏢 Google for Education внедрило систему конвертации обучающих сессий в зачетные единицы

Google for Education объявила о внедрении системы конвертации обучающих сессий в профессиональные зачетные единицы в рамках образовательной программы «AI Educator Series»*, предназначенной для обучения педагогов практическому применению искусственного интеллекта.

В рамках программы «AI Educator Series» участникам обучения предоставляется возможность получить академические кредиты и зачетные единицы по итогам прохождения специализированных обучающих модулей длительностью 1️⃣0️⃣–1️⃣5️⃣ минут для учителей и 3️⃣0️⃣–4️⃣5️⃣ минут для преподавателей.

🔍Цель инициативы – интеграция курсов краткосрочного повышения квалификации в области ИИ в структуру основных образовательных программ и индивидуальных планов профессионального роста педагогических работников.

Инициатива предусматривает возможность получения зачетных единиц 3️⃣ типов:
🔘Бакалаврские кредиты – предоставляются на безвозмездной основе в рамках партнерства с частным университетом College Unbound и могут быть зачтены в счет завершения программы бакалавриата или конвертированы в единицы непрерывного образования (CEU)**.
🔘Магистерские кредиты – аккредитованные зачетные единицы уровня магистратуры, предоставляемые в рамках соглашений с Международным обществом по технологиям в образовании (ISTE) и частным университетом Dominican University.
🔘Кредиты для продления лицензии – часы, засчитываемые в счет продления педагогической лицензии, доступны для педагогов и администраторов в штате Иллинойс в рамках сотрудничества с некоммерческой организацией «Альянс цифровых педагогов Иллинойса».

Интеграция ИИ-обучения с системой аккредитации (зачетных единиц) позволяет Google масштабировать применение образовательных продуктов компании педагогами и администраторами образовательных учреждений США.

* Бесплатная программа развития ИИ-грамотности, разработанная в партнерстве с ISTE+ASCD для педагогов школ (K-12) и преподавателей вузов.
** CEU (Continuing Education Unit) – стандартизированная мера объема участия в формальных образовательных программах, используется для подтверждения профессионального развития специалистов при продлении лицензий.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#google #edtech_мир #образование #edtech

⚡ Минпросвещения РФ создает национальную сеть школьного телевидения

Министерство просвещения РФ объявило о создании национальной сети школьного телевидения на базе общеобразовательных организаций страны.

⚡Цель проекта – создание единого федерального информационного пространства для трансляции верифицированного образовательного контента, соответствующего современным требованиям к качеству и информационной безопасности.

Трансляция образовательного контента будет осуществляться на мультимедийных экранах, установленных в местах общего пользования (холлах, рекреациях, столовых). Вещание будет производиться во внеурочное время: в периоды между занятиями и по завершении учебного дня.

Особенности реализации инициативы:

⚪Формат и содержание видеоконтента
▪️видеоматериалы продолжительностью до 1️⃣ минуты без звукового сопровождения, содержащие минимальную текстовую информацию
▪️контент, структурированный по тематическим блокам (безопасность, наука, культура, спорт, сохранение исторической памяти)
▪️информационные сообщения о проведении конкурсов и предоставлении образовательных возможностей.

⚪Управление производством и дистрибуцией контента
▪️создание и модерация материалов осуществляются централизовано единой редакцией
▪️автоматизированная доставка контента на средства отображения исключает использование съемных носителей, ручную загрузку файлов и необходимость сложной технической настройки оборудования
▪️материалы проходят процедуру согласования в Министерстве просвещения РФ и соответствуют требованиям действующего законодательства.

⚪Поддержка региональных форматов и локальных инициатив
▪️обеспечение технической возможности для создания региональных блоков и трансляции локальных школьных новостей при соблюдении единых федеральных стандартов оформления.

📅 Пилотный запуск проекта состоится в октябре 2026 года. На начальном этапе сеть охватит 1️⃣,5️⃣ тыс. школ в 1️⃣5️⃣ регионах. С 2027 года планируется масштабирование инициативы на все образовательные организации страны.

Сергей Кравцов, министр просвещения РФ

Мы создали школьное телевидение. Будут различные фильмы, ролики, необходимые в том числе для обучения, показываться они будут после уроков, на переменках. Этот проект стартует в пилотном формате в 15 регионах, и со следующего года мы планируем его реализовать во всех наших школах страны.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#госинициативы_рф #школы #образование #edtech #телевидение

Promethean представил ИИ-компаньона для учителей

Американская образовательная технологическая компания Promethean* объявила о внедрении ИИ-компаньона «AI Companion» в программную среду интерактивной платформы Explain Everything**.

Решение предназначено для управления учебным процессом с использованием интерактивных панелей в образовательных организациях.

⚡️Цель инициативы – оптимизация подготовки персонализированных учебно-методических материалов и предоставление педагогам инструментария для гибкой адаптации контента под индивидуальные образовательные потребности учащихся.

Основные функциональные возможности ИИ-ассистента:

🟡Генерация учебно-методических материалов
педагог может преобразовать любой элемент на странице (текст, изображение, рисунок) в структурированный дидактический материал: планы уроков, тестовые задания, списки лексики, упражнения и методические рекомендации.

🟡Адаптация и доступность образовательного контента
инструмент обеспечивает преобразование текста в голосовое сопровождение, создает аудиорасшифровки контента и генерирует описания, а также перевод учебных материалов для учащихся, изучающих английский язык как иностранный.

🟡Автономная работа на устройстве
функционирование ИИ-компаньона осуществляется локально без подключения к интернет-сети и использования внешних серверов. Отсутствие передачи информации за пределы устройства позволяет образовательным организациям исключить дополнительную административную нагрузку, связанную с процедурой согласования доступа к облачным сервисам.

В настоящее время AI Companion доступен пользователям тарифных планов Explain Everything Advanced и Pro на устройствах Apple, поддерживающих технологию Apple Intelligence.

Mайкл Стрэнд, исполнительный вице-президент Promethean

AI Companion позволяет интегрировать ИИ-решение непосредственно в повседневную профессиональную деятельность педагога. Сокращение трудозатрат на создание контента высвобождает время преподавателей для методической работы и непосредственного взаимодействия с учащимися.

* Технологический бренд компании Mynd.ai, специализирующийся на разработке аппаратных и программных решений для создания динамического образовательного контента на базе интерактивных панелей.
** Интерактивная онлайн-доска для проектирования уроков и организации совместной работы в режиме реального времени.

EDU Trends&Analytics

💩EDU Trends&Analytics в MAX

#ии #сша #promethean #образование #edtech

🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔥🔥🔥🔥🔥🔥

⚡️⚡️⚡️
Представляем Обзор рынка EdTech Q3'2026.

Ключевые тренды:
🔵Национальные правительства трансформируют систему подготовки педагогических кадров
🔵EdTech монетизирует лояльность пользователей и выбирает интенсивный рост
🔵EdTech внедряет автономные мультиагентные A2A-экосистемы
🔵Платформы масштабируют узкоспециализированные гибридные профили
🔵Взрослое население РФ приоритизирует неформальные практики обучения с низким порогом входа

🔥🔥🅰️🔥🅰️🔥🔥
Полная версия Обзора доступна по ссылке ⬇️

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#тренды #edtech #образование

🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔥🔥🔥🔥🔥🔥
#комментарийэксперта

Обзор трендов прокомментировал
⭐️Кирилл Пшинник,
сооснователь и CEO университета «Зерокодер»

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#тренды #edtech #образование #зерокодер