Т-Банк представил результаты исследования*, посвященного анализу динамики и структуры расходов целевых клиентских сегментов** на образование за 2024–2026 годы.
Ключевой инсайт – наблюдается диверсификация потребительского спроса: наряду с традиционным изучением языков и ИТ фиксируется устойчивый рост интереса к программам интеллектуального развития, дизайну и профессиональному обучению.
Согласно результатам:
в I квартале 2026 года средний чек на образовательные продукты характеризовался трехкратным расхождением между верхним и нижним ценовыми сегментами при средней стоимости одной образовательной транзакции:
₽
₽
₽
во всех клиентских группах зафиксировано сокращение общего количества транзакций при одновременном росте их среднего размера чека, что свидетельствует о переходе пользователей в более дорогие продуктовые ниши (up-sell):
топ-3 наиболее востребованных направлений обучения:
* Результаты основаны на анализе обезличенных данных о расходах на образование клиентов Т-Банка за 2024–2026 годы.
** Premium-сегмент – клиенты с балансом ₽3+ млн и клиенты с заработной платой ₽400+ тыс. или наличием компании с выручкой от соответствующего порога сегментации. Private-сегмент – клиенты с взвешенной суммой баланса ₽100+ млн и взвешенным финансовым капиталом ₽30+ млн, а также клиенты с взвешенной суммой баланса от ₽50 млн и взвешенным финансовым капиталом ₽10+ млн. Масс-сегмент – все остальные клиенты.
EDU Trends&Analytics
#тбанк #аналитика #edtech #образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4⚡3🔥3👏1
🇭🇰Гонконг представил план социально-экономического развития до 2030 года
Правительство Гонконга опубликовало «План экономического и социального развития Гонконга на 2026–2030 годы».
⚡️ Основная цель – укрепление конкурентоспособности Гонконга на мировом уровне, в том числе за счет трансформации национальной системы образования.
Основные направления стратегического развития системы образования:
🔵 Цифровая трансформация и интеграция искусственного интеллекта
▪️ внедрение ИИ-технологий в преподавание широкого спектра дисциплин, включая физическую культуру, искусство и междисциплинарные направления (STEAM)
▪️ создание единой цифровой образовательной экосистемы, охватывающей начальную, среднюю школы и сферу дошкольного образования
▪️ обеспечение углубленного изучения математики, естественных наук и технологий с учетом технологических изменений.
🔵 Модернизация системы профессионального образования
▪️ развитие сектора прикладных университетов и расширение программ прикладного бакалавриата
▪️ масштабирование программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации с учетом актуальных требований рынка труда
▪️ создание специализированной платформы «Upskill Hong Kong» для укрепления взаимодействия с бизнес-сообществом, мониторинга текущих и прогнозируемых кадровых потребностей различных отраслей экономики, а также предоставления работающему населению доступа к программам повышения квалификации и непрерывного образования.
🔵 Интеграция молодежи в образовательную и профессиональную среду
▪️ расширение возможностей для участия молодежи в международных академических обменах и программах получения практического опыта, включая стажировки
▪️ обеспечение финансовой поддержки и развитие сети бизнес-инкубаторов для стимулирования молодежного предпринимательства
▪️ внедрение программ наставничества и производственных практик непосредственно на рабочих местах для содействия трудоустройству выпускников.
EDU Trends&Analytics
📲 EDU Trends&Analytics в MАX
#гонконг #госинициативы_мир #образование #edtech #стратегия
Правительство Гонконга опубликовало «План экономического и социального развития Гонконга на 2026–2030 годы».
Документ определяет стратегические векторы развития региона и направлен на повышение уровня благосостояния населения, оптимизацию работы государственных служб, а также модернизацию систем здравоохранения, жилищного строительства и образования.
Основные направления стратегического развития системы образования:
EDU Trends&Analytics
#гонконг #госинициативы_мир #образование #edtech #стратегия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4👏3⚡2
Компания «Яндекс» опубликовала результаты приемной кампании на программы высшего образования в 2026/2027 учебном году.
В 2026/2027 общее число студентов на совместных программах Яндекса и вузов-партнеров составит2️⃣ 🔢 + тыс. студентов (+3️⃣ 4️⃣ % Y2Y). Кроме того, образовательные модули Яндекса, интегрированные в различные программы, охватят еще1️⃣ 🔢 + тыс. студентов.
Основные результаты:
Всего образовательная экосистема Яндекса представлена в
EDU Trends&Analytics
#яндекс #ии #вузы #крупныйбизнес #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5👏3⚡2
Библиотечный совет Сингапура (NLB) представил национальный проект по развитию культуры чтения
Национальная библиотечный совет Сингапура (National Library Board, NLB) объявил о запуске государственной инициативы «ReadSG».
⚡️ Цель проекта – популяризация культуры чтения среди граждан старше 15 лет, а также развитие способностей к длительной когнитивной концентрации в условиях доминирования фрагментарного цифрового контента.
Механизм реализации инициативы:
⚪️ Технологическая архитектура
проект реализуется на базе государственной цифровой платформы CrowdTaskSG (CTSG)*, обеспечивающей:
⚫️ таргетирование индивидуальных нормативов по продолжительности чтения
⚫️ мониторинг последовательных сессий
⚫️ начисление баллов за читательскую активность с возможностью их конвертации в материальные вознаграждения.
⚪️ Алгоритм вовлечения участников
▪️ проведение психометрической диагностики читательского архетипа и формирование индивидуального профиля читателя
▪️ установление минимального порога активности: ежедневная фиксация сессий продолжительностью не менее 1️⃣ 5️⃣ минут через интерфейс приложения.
⚪️ Обеспечение доступности и интеграция в повседневную жизнь
▪️ адаптация механики под условия повседневной рутины: внедрение офлайн-режима с автосинхронизацией, поддержка аудиоформатов с фоновым воспроизведением и др.
▪️ обеспечение мультиязычного доступа к интерфейсу на 4️⃣ официальных языках Сингапура (английский, китайский, малайский, тамильский).
Доступ к функционалу платформы предоставляется бесплатно всем гражданам Сингапура.
По прогнозу NLB, число участников проекта к сентябрю 2027 года составит1️⃣ 5️⃣ 🔢 тыс. человек.
* Государственная цифровая платформа взаимодействия с гражданами Сингапура, позволяющая ведомствам привлекать население к выполнению общественно значимых задач.
EDU Trends&Analytics
💩 EDU Trends&Analytics в MAX
#сингапур #чтение #госинициативы_мир #образование #edtech
Национальная библиотечный совет Сингапура (National Library Board, NLB) объявил о запуске государственной инициативы «ReadSG».
План предполагает повышение эффективности межведомственного взаимодействия образовательных организаций и учреждений социального развития для вовлечения в проект детей, семей и граждан старшего возраста.
Механизм реализации инициативы:
проект реализуется на базе государственной цифровой платформы CrowdTaskSG (CTSG)*, обеспечивающей:
Доступ к функционалу платформы предоставляется бесплатно всем гражданам Сингапура.
По прогнозу NLB, число участников проекта к сентябрю 2027 года составит
* Государственная цифровая платформа взаимодействия с гражданами Сингапура, позволяющая ведомствам привлекать население к выполнению общественно значимых задач.
EDU Trends&Analytics
#сингапур #чтение #госинициативы_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4⚡3👏2
Минэкономразвития РФ опубликовало прогноз социально-экономического развития страны
Министерство экономического развития Российской Федерации представило «Прогноз социально-экономического развития Российской Федерации на 2027-2029 годы».
Топ-🔢 приоритетных направлений социально-экономического развития:
▪️ Обеспечение макроэкономической стабильности
возвращение инфляции к целевому уровню в🔢 % к концу 2027 года, а также снижение ключевой ставки до нейтрального диапазона 🔢 ,🔢 –🔢 ,🔢 % к 2029 году.
▪️ Структурная трансформация экономики и импортозамещение
расширение внутреннего спроса, увеличение выпуска продукции с высокой добавленной стоимостью и снижение зависимости от импорта в критических отраслях, включая металлургию.
▪️ Укрепление технологического суверенитета
обеспечение экономического роста за счет увеличения производительности труда, внедрения новых технологий и реализации крупных инвестиционных проектов в промышленности.
▪️ Развитие инфраструктуры
модернизация транспортной и логистической сети, в том числе в рамках новых коридоров, для обеспечения связанности территорий и снижения издержек бизнеса.
▪️ Повышение доходов населения
обеспечение роста реальных денежных доходов до🔢 ,🔢 % к 2029 году.
Топ-🔢 ключевых направления развития образования:
▪️ Интеграция образования с рынком труда и подготовка инженерных кадров
в условиях дефицита кадров и необходимости структурной трансформации экономики приоритет отдается системе СПО и инженерным специальностям в вузах. Обеспечение подготовки🔢 млн специалистов рабочих профессий для ключевых отраслей экономики к 2029 году.
▪️ Развитие системы непрерывного образования
масштабирование программ переподготовки и повышения квалификации, повышение цифровых компетенций населения, обеспечение системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи.
▪️ Укрепление научно-технологического суверенитета
фундаментальная поддержка университетской науки, создание передовых инженерных школ и лабораторий на базе вузов для разработки критических технологий, замещающих импортные решения.
EDU Trends&Analytics
💩 EDU Trends&Analytics в MAX
#прогноз #сэр #госинициативы_рф #образование #edtech
Министерство экономического развития Российской Федерации представило «Прогноз социально-экономического развития Российской Федерации на 2027-2029 годы».
Документ сохраняет в качестве базового умеренно-консервативный сценарий – рост экономики в 2026 году составит0⃣ ,🔢 %, к 2029 году рост ВВП ускорится до🔢 ,🔢 %
Топ-
возвращение инфляции к целевому уровню в
расширение внутреннего спроса, увеличение выпуска продукции с высокой добавленной стоимостью и снижение зависимости от импорта в критических отраслях, включая металлургию.
обеспечение экономического роста за счет увеличения производительности труда, внедрения новых технологий и реализации крупных инвестиционных проектов в промышленности.
модернизация транспортной и логистической сети, в том числе в рамках новых коридоров, для обеспечения связанности территорий и снижения издержек бизнеса.
обеспечение роста реальных денежных доходов до
Топ-
в условиях дефицита кадров и необходимости структурной трансформации экономики приоритет отдается системе СПО и инженерным специальностям в вузах. Обеспечение подготовки
масштабирование программ переподготовки и повышения квалификации, повышение цифровых компетенций населения, обеспечение системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи.
фундаментальная поддержка университетской науки, создание передовых инженерных школ и лабораторий на базе вузов для разработки критических технологий, замещающих импортные решения.
EDU Trends&Analytics
#прогноз #сэр #госинициативы_рф #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4👏3⚡2
Coursera и Udemy разрабатывают платформу развития навыков в эпоху ИИ
Coursera и Udemy анонсировали запуск Project Helix – ИИ-нативной* платформы управления корпоративными компетенциями.
⚡️ Цель проекта – развитие прикладных компетенций персонала, оказывающих прямое влияние на операционные и финансовые результаты бизнеса в условиях стремительного распространения ИИ-технологий.
Функциональные возможности Project Helix:
🔘 Синхронизация программ развития персонала со стратегическими бизнес-приоритетами компании
✨ картирование и формирование матрицы навыков в соответствии с ключевыми бизнес-приоритетами компании
✨ формирование динамических образовательных траекторий с привязкой к целям, функциям, должностям и внутренним данным организации
✨ непрерывная адаптация траекторий по мере профессионального роста сотрудников и изменения стратегических задач бизнеса.
🔘 Персонализация и практико-ориентированность обучения
✨ подбор индивидуальных образовательных материалов на основе анализа рыночных трендов и внутренних данных компании
✨ интеграция образовательного контента от ведущих университетов, отраслевых институтов и профильных экспертов
✨ непрерывная персонализированная обратная связь и практика для перехода от базового понимания к мастерству.
🔘 Бесшовная интеграция обучения в корпоративную среду и повседневную работу
✨ встраивание образовательных модулей в повседневные рабочие инструменты
✨ обеспечение совместимости с существующими корпоративными ИТ-системами (LMS, HRM, таск-трекеры) или возможность автономного использования платформы.
🔘 Верификация результатов и влияние на бизнес-показатели
✨ формирование цифрового профиля компетенций, мониторинг актуальности навыков
✨ поддержка принятия кадровых решений и установление прямой корреляции между уровнем развития компетенций персонала и бизнес-результатами.
🗓️ Запуск платформы для корпоративных клиентов запланирован на первое полугодие 2027 года.
* Цифровое решение, основанное на алгоритмах искусственного интеллекта.
EDU Trends&Analytics
📲 EDU Trends&Analytics в MАX
#coursera #ии #edtech_мир #образование #edtech
Coursera и Udemy анонсировали запуск Project Helix – ИИ-нативной* платформы управления корпоративными компетенциями.
Решение предполагает интеграции в бизнес-процессы компании и объединяет процессы выявления приоритетных навыков, персонализацию образовательных программ, верификацию практического применения знаний, а также увязку профессионального развития персонала с измеримыми бизнес-показателями.
Функциональные возможности Project Helix:
* Цифровое решение, основанное на алгоритмах искусственного интеллекта.
EDU Trends&Analytics
#coursera #ии #edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4⚡3👏2
Фонд гуманитарных проектов запустит ИИ-навигатор профориентации для школьников
Фонд гуманитарных проектов* объявил о запуске персонального цифрового профориентационного ИИ-навигатора для школьников.
⚡️ Цель инициативы – повышение адресности профориентации за счет внедрения инструментов персонализации, обеспечивающих самостоятельное исследование учащимися различных профессиональных траекторий.
Функциональные возможности ИИ-навигатора:
🔵 Формирование целостного представления об образовательной и профессиональной траектории
интеграция4️⃣ групп данных в единый профиль ученика:
➖ результаты психологических и профессиональных тестов
➖ личные интересы и достижения школьника
➖ доступные образовательные маршруты (вузы, колледжи)
➖ анализ кадровой потребности и дефицитных специальностей в конкретном субъекте РФ.
🔵 Синхронизация с рынком труда
сопоставление индивидуальных компетенций учащегося с актуальными данными о емкости регионального рынка труда для формирования оптимального образовательного маршрута.
🔵 Комплексный анализ при формировании рекомендаций
генерация профориентационных рекомендаций на основе многокомпонентной аналитики: результатов профориентационных диагностик, интересов и склонностей, образовательных достижений, возможных маршрутов обучения, информации о рынке труда и перспективах развития региона.
Запуск ИИ-навигатора планируется в 2026 году в рамках федерального проекта «Билет в будущее»*.
Иван Есин, управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов
* Осуществляет благотворительную и культурно-просветительскую деятельность, включая реализацию исторических мультимедийных парков «Россия – Моя история».
EDU Trends&Analytics
💩 EDU Trends&Analytics в MAX
#ии #профориентация #образование #edtech #навигатор
Фонд гуманитарных проектов* объявил о запуске персонального цифрового профориентационного ИИ-навигатора для школьников.
Функциональные возможности ИИ-навигатора:
интеграция
сопоставление индивидуальных компетенций учащегося с актуальными данными о емкости регионального рынка труда для формирования оптимального образовательного маршрута.
генерация профориентационных рекомендаций на основе многокомпонентной аналитики: результатов профориентационных диагностик, интересов и склонностей, образовательных достижений, возможных маршрутов обучения, информации о рынке труда и перспективах развития региона.
Запуск ИИ-навигатора планируется в 2026 году в рамках федерального проекта «Билет в будущее»*.
Иван Есин, управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов
Нам важно постоянно быть на волне тех изменений, которые происходят в образовании, технологиях и на рынке труда. Школьнику сегодня недостаточно один раз пройти тест и получить список профессий. Ему нужен живой и понятный навигатор, который помогает ориентироваться в меняющемся мире и видеть следующие шаги для себя. Именно к этому мы хотим прийти.
* Осуществляет благотворительную и культурно-просветительскую деятельность, включая реализацию исторических мультимедийных парков «Россия – Моя история».
EDU Trends&Analytics
#ии #профориентация #образование #edtech #навигатор
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4⚡2👏2
🇸🇬 Сингапур повышает ИТ- и ИИ-компетенции государственных служащих
Правительство Сингапура объявило о создании Института цифрового правительства (Institute of Digital Government, IDG), призванного обеспечить повышение цифровой и ИИ-грамотности государственных служащих.
⚡ Цель инициативы – повышение качества оказания государственных услуг населению на основе эффективного внедрения новых технологий в профессиональную деятельность государственных служащих.
Особенности реализации проекта:
🔴 Многоуровневая система подготовки
проект базируется на трехуровневой модели развития ИИ-компетенций:
⚪️ AI 101 (AI Aware) – базовый уровень формирование понимания функциональных возможностей и ограничений технологий, освоение основ промпт-инжиниринга и принципов безопасного использования ИИ
⚪️ AI 201 (AI Apply) – прикладной уровень
подбор оптимальных инструментов для решения повседневных задач, повышение производительности труда и качества итоговых результатов
⚪️ AI 301 (AI Build) – экспертный уровень
проектирование, прототипирование и тестирование ИИ-инструментов, а также автоматизация рабочих процессов на уровне подразделений.
🔴 Обязательная базовая подготовка
⚪️ введение обязательного ежегодного обучения для всех государственных служащих по направлениям кибербезопасности, защиты персональных данных и ИИ-грамотности на национальной платформе learn.gov.sg.
⚪️ изучение методологии продуктового мышления (product thinking) для обоснованного выбора технологических решений.
🔴 Интеграция ИИ в профессиональную деятельность
⚪️ организация офлайн-практикумов (ИИ-спринтов) по преобразованию рабочих задач в функциональные прототипы цифровых решений
⚪️ создание межведомственных экспертных сообществ для обмена опытом.
По прогнозу, в 2027 году обучение пройдут▪️ ▪️ ▪️ тыс. госслужащих.
Джасмин Лау, министр труда Сингапура
EDU Trends&Analytics
💩 EDU Trends&Analytics в MAX
#сингапур #ииграмотность #госинициативы_мир #образование #edtech
Правительство Сингапура объявило о создании Института цифрового правительства (Institute of Digital Government, IDG), призванного обеспечить повышение цифровой и ИИ-грамотности государственных служащих.
Особенности реализации проекта:
проект базируется на трехуровневой модели развития ИИ-компетенций:
подбор оптимальных инструментов для решения повседневных задач, повышение производительности труда и качества итоговых результатов
проектирование, прототипирование и тестирование ИИ-инструментов, а также автоматизация рабочих процессов на уровне подразделений.
По прогнозу, в 2027 году обучение пройдут
Джасмин Лау, министр труда Сингапура
Государственные служащие в первую очередь освоят базовые навыки продуктового мышления, включая анализ пользовательских потребностей и корректную постановку задач, и лишь затем перейдут к рассмотрению возможностей применения технологий.
EDU Trends&Analytics
#сингапур #ииграмотность #госинициативы_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2⚡1👏1
тренда с экспертом
#разбортренда
Распространенность ИИ-технологий трансформирует мотивацию взрослого населения к освоению цифровым навыков
Распространение ИИ в профессиональной среде трансформирует мотивацию взрослого населения к обучению. Освоение ИИ-компетенций все чаще воспринимается не как инструмент повышения операционной эффективности, а стратегического ресурса, обеспечивающего сохранение востребованности, расширение профессиональных возможностей и адаптацию к структурным изменениям на рынке труда.
🟣 институционализация ИИ в корпоративном секторе
владение нейросетями становится базовым «цифровым навыком», а работодатели рассматривают умение делегировать задачи ИИ как обязательное требование🟣 трансформация требований к специалистам
изменение требований к специалистам повышает спрос на обучение, напрямую связанное с сохранением и развитием карьерных возможностей🟣 смещение фокуса с теории на практику
переход от общего знакомства с ИИ к его прикладному использованию формирует запрос на освоение конкретных инструментов и операционных сценариев.
🇺🇸США:
🇷🇺Россия:
🟣 🇺🇸PwC (США) – комплексная программа развития персонала, объединяющая1️⃣ 5️⃣ ИИ-компетенций и1️⃣ 5️⃣ универсальных навыков. Обучение встроено в производственные задачи и индивидуальные карьерные траектории.🟣 🇬🇧Lloyds Banking Group (Великобритания) – образовательная инициатива по развитию ИИ-навыков занятого в экономике населения вне зависимости от занимаемой должности и исходного уровня цифровой грамотности.🟣 🇩🇪 Deutsche Telekom (Германия) – программа развития ИИ-компетенций, в рамках которой3️⃣ 0️⃣ тыс. сотрудников компаний освоили навыки промпт-инжиниринга и практического применения ИИ-инструментов в бизнес-процессах.
* Согласно данным аналитической системы Яндекс.Вордстат.
EDU Trends&Analytics
#карьера #ии #навыки #LLL #образование #edtech #тренды
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡3👍3👏1
Forwarded from EDU Trends&Analytics
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
тренда с экспертом
#комментарийэксперта
Тренд прокомментировала
руководитель Лаборатории образовательных технологий, Яндекс Практикум
EDU Trends&Analytics
#цитата #эксперты #тренды #яндекспрактикум
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3❤2👍2⚡1
Learning Commons запустила открытую технологическую платформу для разработки EdTech-решений
Некоммерческая организация Learning Commons* объявила о запуске открытой технологической платформы, предназначенной для EdTech-разработчиков и общеобразовательных учреждений США.
🔹 Цель инициативы – создание открытой инфраструктуры для разработки EdTech-решений, соответствующих государственным образовательным стандартам (K-12), утвержденным учебным программам и принципам доказательного подхода в обучении.
Ключевые характеристики платформы:
⚪️ Единый централизованный реестр образовательных данных
объединение в единой структурированной базе данных5️⃣ 🔢 штатов США об академических стандартах, учебных планах, индивидуальных образовательных траекториях и базовых компетенциях учащихся.
⚪️ Автоматизированное прототипирование учебных заданий
платформа предоставляет «строительные блоки» (Agent Skills) – набор педагогически обоснованных алгоритмов для ИИ-агентов, которые переводят экспертные знания, дидактические принципы и лучшие преподавательские практики в формат, доступный для машинной обработки.
⚪️ Верификация и оценка ИИ-контента
внедрение автоматизированных инструментов аудита учебных материалов по критериям фактологической точности, соответствия возрастным особенностям обучающихся, научной обоснованности и строгого соблюдения образовательных стандартов конкретного штата.
⚪️ Экосистемная интеграция с EdTech-сервисами
проект реализуется в партнерстве с ведущими отраслевыми компаниями (Canva Education, Level, MagicSchool, OKO Labs, Really Great Reading, TalkingPoints) для нативной интеграции API платформы и ее инструментов в существующие цифровые среды педагогов и разработчиков.
* Некоммерческая организация, созданная для решения инфраструктурных задач в сфере образовательных технологий США.
EDU Trends&Analytics
📲 EDU Trends&Analytics в MАX
#learning #ии #edtech_мир #образование #edtech
Некоммерческая организация Learning Commons* объявила о запуске открытой технологической платформы, предназначенной для EdTech-разработчиков и общеобразовательных учреждений США.
Архитектура платформы базируется на двух основных программных компонентах «Графе знаний» (Knowledge Graph) и «Модулях оценки» (Evaluators), а также включает специализированный набор инструментов «Навыки агентов» (Agent Skills), предназначенный для поддержки процессов педагогического проектирования и создания учебных материалов.
Ключевые характеристики платформы:
объединение в единой структурированной базе данных
платформа предоставляет «строительные блоки» (Agent Skills) – набор педагогически обоснованных алгоритмов для ИИ-агентов, которые переводят экспертные знания, дидактические принципы и лучшие преподавательские практики в формат, доступный для машинной обработки.
внедрение автоматизированных инструментов аудита учебных материалов по критериям фактологической точности, соответствия возрастным особенностям обучающихся, научной обоснованности и строгого соблюдения образовательных стандартов конкретного штата.
проект реализуется в партнерстве с ведущими отраслевыми компаниями (Canva Education, Level, MagicSchool, OKO Labs, Really Great Reading, TalkingPoints) для нативной интеграции API платформы и ее инструментов в существующие цифровые среды педагогов и разработчиков.
* Некоммерческая организация, созданная для решения инфраструктурных задач в сфере образовательных технологий США.
EDU Trends&Analytics
#learning #ии #edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3⚡2👏1
Министерство науки и высшего образования РФ опубликовало доклад о ходе реализации государственной политики в области развития образовательной инфраструктуры, предусматривающей создание сети университетских кампусов мирового уровня.
Архитектурная и функциональная концепция кампусов предполагает создание трансформируемых образовательных пространств, открытых атриумов, высокотехнологичных лабораторий, молодежных инженерных центров и коворкингов для стимулирования междисциплинарного сотрудничества.
Основные результаты:
Всего к 2036 году в России планируется построить
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ
Строительство университетских кампусов дает мощный эффект для развития разных сфер экономики – от прямого стимулирования строительной отрасли и создания новых рабочих мест до формирования современной городской среды, вокруг которой начинает развиваться высокотехнологичная экосистема. И, конечно, главный социальный эффект – создание условий для сохранения талантливой молодежи в регионах.
* Реализуется в рамках Национального проекта «Молодежь и дети», направленного на создание благоприятной среды для развития талантов и самореализации молодежи в возрасте от 14 до 35 лет.
EDU Trends&Analytics
#госинициативы_рф #минобрнауки #образование #edtech #вузы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡3👍3👏2
GEMS Education разрабатывает ИИ-агентов и цифровых двойников учителей
Международная сеть частных школ GEMS Education и технологическая компания Napster* объявили о совместной разработке и внедрении автономных ИИ-систем и цифровых двойников преподавателей.
⚡️ Цель инициативы – обеспечение персонализации образовательного процесса и непрерывного совершенствования профессиональных компетенций педагогического состава.
Основные треки проекта:
▪️ Разработка цифровых двойников педагогов
▪️ создание интеллектуального аватара, способного к интерпретации учебного материала, предоставлению персонализированной обратной связи и сопровождению индивидуальной образовательной траектории учащегося в асинхронном формате.
▪️ Проектирование специализированных ИИ-агентов для поддержки образовательного процесса
▪️ агенты геймификации – разработка алгоритмических модулей, преобразующих типовые учебные задачи в адаптивные игровые механики для повышения академической вовлеченности
▪️ агенты генерации контента – интеграция генеративных моделей для автоматизированной подготовки учебно-методических комплексов и дидактических материалов, оптимизирующих временные затраты педагогов
▪️ агенты педагогического симулирования – создание симуляционных сред для моделирования различных сценариев проведения уроков, поведенческих паттернов учащихся и нестандартных педагогических ситуаций для апробации инновационных методик преподавания.
▪️ Обеспечение технологического контроля и информационной безопасности
▪️ разработка ИИ-решений со встроенными механизмами защиты данных и многоуровневыми протоколами кибербезопасности
▪️ проведение регулярного аудита внедренных ИИ-решений и аналитика метрик академической вовлеченности участников для верификации образовательного воздействия и оценки эффективности технологий в реальной среде.
📅 Ввод первых функциональных продуктов в эксплуатацию запланирован на конец 2026 года.
Джей Варки, заместитель CEO GEMS Education
* Технологическая компания, специализирующаяся на разработке ИИ-агентов и ИИ-ассистентов для сфер музыкального продюсирования, образования и корпоративного сектора.
EDU Trends&Analytics
📲 EDU Trends&Analytics в MАX
#ииагенты #gems #ии #edtech_мир #образование #edtech
Международная сеть частных школ GEMS Education и технологическая компания Napster* объявили о совместной разработке и внедрении автономных ИИ-систем и цифровых двойников преподавателей.
Основные треки проекта:
Технологической базой проекта станет платформа Napster Learn.
Физическую инфраструктуру и образовательную среду – база кампусов GEMS School of Research & Innovation.
Джей Варки, заместитель CEO GEMS Education
Наша цель – создать ответственную модель, которая укрепит межличностные отношения в сфере образования и будет способствовать реализации стратегических целей ОАЭ в сфере человеческого капитала.
* Технологическая компания, специализирующаяся на разработке ИИ-агентов и ИИ-ассистентов для сфер музыкального продюсирования, образования и корпоративного сектора.
EDU Trends&Analytics
#ииагенты #gems #ии #edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3👏3⚡2
«Галс-Девелопмент» открывает корпоративную кафедру девелоперов
Группа компаний «Галс-Девелопмент» объявила об открытии в Национальном исследовательском Московском государственном строительном университете (НИУ МГСУ) корпоративной кафедры девелоперов.
⚡️ Цель инициативы – обеспечение строительного комплекса квалифицированными кадрами нового поколения.
Основные задачи ГК «Галс-Девелопмент» в рамках корпоративной кафедры:
🔵 Разработка и реализация образовательных программ
▪️ интеграция отраслевой экспертизы «Галс-Девелопмент» в проектирование и актуализацию учебных планов бакалавриата, магистратуры и специалитета
▪️ реализация совместных программ аспирантуры и докторантуры, направленных на подготовку исследователей и преподавателей в области девелопмента и управления недвижимостью.
🔵 Организация практической подготовки и проектной деятельности
▪️ организация стажировок и производственных практик на базе объектов и подразделений компании «Галс-Девелопмент»
▪️ вовлечение студентов в решение реальных бизнес-задач и участие в производственных процессах компании.
🔵 Экспертно-методическое сопровождение образовательного процесса
▪️ формирование тематики выпускных квалификационных работ (ВКР) с учетом актуальных технологических и управленческих вызовов отрасли
▪️ привлечение профильных специалистов к наставничеству, научному консультированию и рецензированию студенческих исследований
▪️ предоставление доступа к необходимым корпоративным данным и аналитическим материалам для проведения исследовательской работы.
Андрей Мухин, генеральный директор ГК «Галс-Девелопмент»
EDU Trends&Analytics
📲 EDU Trends&Analytics в MАX
#крупныйбизнес #галс #мгсу #образование #edtech #кадры
Группа компаний «Галс-Девелопмент» объявила об открытии в Национальном исследовательском Московском государственном строительном университете (НИУ МГСУ) корпоративной кафедры девелоперов.
Основные задачи ГК «Галс-Девелопмент» в рамках корпоративной кафедры:
Андрей Мухин, генеральный директор ГК «Галс-Девелопмент»
Создание кафедры «Галс-Девелопмент» в ведущем профильном строительном университете страны позволит готовить специалистов под реальные задачи современной стройки. Сегодня отрасль переходит от ручного производства к интеллектуальному управлению процессами, поэтому наряду с профессиональными знаниями ключевым навыком становится цифровая грамотность. Мы заинтересованы в подготовке нового поколения кадров и готовы вкладывать в это собственную экспертизу и ресурсы.
EDU Trends&Analytics
#крупныйбизнес #галс #мгсу #образование #edtech #кадры
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3⚡2👏2
🇸🇰Словакия реформирует систему школьного образования
Правительство Словакии утвердило новую государственную образовательную программу «Štátny vzdelávací program», предусматривающую реорганизацию структуры общего среднего образования.
⚡️ Цель инициативы – оптимизировать учебную нагрузку школьников, внедрить гибкие форматы организации образовательного процесса и обеспечить индивидуальную траекторию освоения учебной программы.
Основные положения реформы:
🔵 Переход на трехуровневую структуру обучения
1️⃣ уровень (1–3 классы) – приоритетными задачами являются формирование учебной мотивации, освоение базовых предметных навыков и самоконтроля, а также развитие творческого мышления и познавательной активности.
2️⃣ уровень (4–5 классы) – фокус направлен на развитие коммуникативных компетенций, становление основ критического мышления, повышение субъектной позиции в учебной деятельности и выявление индивидуальных образовательных интересов.
3️⃣ уровень (6–9 классы) – основной задачей является углубленное развитие всех видов функциональной грамотности и расширение спектра предметных областей в соответствии с индивидуальными образовательными траекториями обучающихся для ранней профессиональной ориентации.
🔵 Расширение автономии образовательных организаций и оптимизация академической нагрузки
▪️ предоставление школам права на перераспределение учебного времени для углубленного изучения сложных тем
▪️ перенос фиксации целевых образовательных результатов с окончания каждого учебного года на завершение соответствующего уровня обучения (1–3, 4–5, 6–9 классы).
🔵 Модификация системы оценивания
▪️ приравнивание статуса промежуточного (формирующего) контроля к итоговому в рамках соответствующего уровня обучения
▪️ сохранение традиционной системы отметок при одновременном смещении акцента на формирующее оценивание.
🤩 Изменения вступили в силу с начала текущего учебного года во всех общеобразовательных учреждениях страны.
EDU Trends&Analytics
📲 EDU Trends&Analytics в MАX
#словакия #госинициативы_мир #школы #образование #edtech
Правительство Словакии утвердило новую государственную образовательную программу «Štátny vzdelávací program», предусматривающую реорганизацию структуры общего среднего образования.
Основные положения реформы:
EDU Trends&Analytics
#словакия #госинициативы_мир #школы #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡3👍3👏2
🇺🇸Pearson приобрела разработчика технологий оценивания ITS
Глобальный лидер в сфере образовательных технологий, компания Pearson, объявила о приобретении компании Internet Testing Systems (ITS)*, специализирующейся на разработке ИИ-решений для оценки знаний и подтверждения профессиональных квалификаций. Финансовые параметры соглашения не разглашаются.
⚡ Сделка призвана укрепить технологические компетенции Pearson в области профессионального тестирования и сертификации, а также расширить портфель продуктов для корпоративных клиентов, проводящих аттестацию и оценку компетенций персонала.
В результате интеграции технологических ресурсов ITS компания Pearson планирует укрепить свои позиции в следующих областях:
▪️ дистанционное тестирование и прокторинг – обеспечение контроля и верификации результатов оценочных процедур в удаленном формате
▪️ практико-ориентированное оценивание – верификация профессиональных компетенций на основе выполнения прикладных заданий
▪️ непрерывная сертификация – сопровождение процессов подтверждения и актуализации профессиональных квалификаций.
Приобретение ITS является значимым этапом реализации долгосрочной стратегии Pearson, направленной на укрепление позиции компании в качестве глобального лидера в сфере оценочных технологий.
* Поставщик облачных платформ для разработки, администрирования и управления программами квалификационного и корпоративного тестирования.
EDU Trends&Analytics
📲 EDU Trends&Analytics в MАX
#ии #сделки #edtech_мир #образование #edtech #m&a
Глобальный лидер в сфере образовательных технологий, компания Pearson, объявила о приобретении компании Internet Testing Systems (ITS)*, специализирующейся на разработке ИИ-решений для оценки знаний и подтверждения профессиональных квалификаций. Финансовые параметры соглашения не разглашаются.
В результате интеграции технологических ресурсов ITS компания Pearson планирует укрепить свои позиции в следующих областях:
Приобретение ITS является значимым этапом реализации долгосрочной стратегии Pearson, направленной на укрепление позиции компании в качестве глобального лидера в сфере оценочных технологий.
* Поставщик облачных платформ для разработки, администрирования и управления программами квалификационного и корпоративного тестирования.
EDU Trends&Analytics
#ии #сделки #edtech_мир #образование #edtech #m&a
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3⚡2👏1
🇷🇺
EDU Trends&Analytics
#дайджест #edu_trends
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡3👍2👏2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#мнениеэксперта
Инициативу Фонда гуманитарных проектов
прокомментировал
EDU Trends&Analytics
#дайджест #edu_trends #эксперты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3🔥1👏1
Сферум запускает подкаст «Родительский падеж» о воспитании, обучении и развитии детей
Образовательная платформа Сферум объявила о запуске серии аудиовыпусков «Родительский падеж», посвященных актуальным вопросам воспитания, обучения и развития детей.
⚡️ Подкаст призван сформировать профессиональную среду для обсуждения ключевых аспектов современного родительства и предоставить слушателям экспертные рекомендации, основанные на практическом опыте специалистов.
Основные темы выпусков:
🔵 Безопасность детей – защита ребенка в образовательной среде, общественных местах и цифровой среде, а также алгоритмы выявления потенциальных угроз.
🔵 Обучение и развитие – вопросы организации учебного процесса, формирования навыков и поиска эффективных педагогических подходов.
🔵 Спорт и воспитание – роль физической культуры в развитии ребенка и выработке полезных привычек.
🔵 Психология – вопросы социализации, взаимодействия детей со сверстниками и взрослыми.
🔵 Финансовая грамотность – формирование навыков обращения детей с денежными средствами, включая подходы к выдаче карманных денег.
Доступ к материалам подкаста «Родительский падеж» предоставляется бесплатно в официальной группе Сферума ВКонтакте, а также в витрине VK Видео в разделе «Образование», аудиоверсию – в разделе VK Музыки «Подкасты».
Кристина Давыдова, директор по информационному сопровождению VK
EDU Trends&Analytics
🇷🇺 EDU Trends&Analytics в MАХ
#vk #сферум #edtech_рф #образование #edtech #родители #воспитание
Образовательная платформа Сферум объявила о запуске серии аудиовыпусков «Родительский падеж», посвященных актуальным вопросам воспитания, обучения и развития детей.
К участию в дискуссиях приглашены ведущие эксперты в профильных областях: практикующие психологи, педагоги, педиатры и другие специалисты, которые представят аудитории верифицированные рекомендации и помогут найти решения наиболее частых родительских запросов.
Основные темы выпусков:
Доступ к материалам подкаста «Родительский падеж» предоставляется бесплатно в официальной группе Сферума ВКонтакте, а также в витрине VK Видео в разделе «Образование», аудиоверсию – в разделе VK Музыки «Подкасты».
Кристина Давыдова, директор по информационному сопровождению VK
Каждый день родители сталкиваются с множеством вопросов в процессе воспитания детей: как научить быть осторожными, но при этом не напугать, как научить учиться и поможет ли в этом спорт? В текущем информационном потоке легко потеряться, поэтому мы пригласили признанных экспертов, чтобы открыто обсудить актуальные родительские вопросы.
EDU Trends&Analytics
#vk #сферум #edtech_рф #образование #edtech #родители #воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡3👍3👏2😁1