EDU Trends&Analytics
719 subscribers
2K photos
114 videos
1 file
1.83K links
«Новости и тренды в образовании»

Все самое актуальное и интересное из мира образования:
📈тренды
📂исследования
📱инновации и технологии
📚образовательные практики
🗣️мнения экспертов
Download Telegram
HolonIQ оценил динамику венчурных инвестиций в мировой EdTech в первом полугодии 2026 года

Аналитический центр HolonIQ проанализировал объем и динамику инвестиций в мировой EdTech по итогам первого полугодия 2026 года.

В отчетном периоде объем венчурного финансирования сократился на 2⃣6⃣% по сравнению с аналогичным периодом 2025 года и составил $1⃣млрд.

📊Более 4⃣🔢% общего объема инвестиций направлено в сферу корпоративного обучения и развития персонала, 3⃣5⃣% – школьного образования (K-12), высшего образования – 1⃣9⃣%.

📢Две компании обеспечили около 2️⃣2️⃣% общего объема мировых инвестиционных ресурсов в EdTech – платформа для изучения языков Preply ($1️⃣5️⃣🔢 млн) и платформа Multiverse, специализирующаяся на повышении квалификации в области ИИ ($7⃣🔢 млн).

🌐 Крупнейшими регионами по объему привлеченного финансирования стали Северная Америка (5⃣🔢%) и Европа (2⃣5⃣%).

Основными направлениями привлечения инвестиционных ресурсов остаются:
решения на основе ИИ, обеспечивающие персонализацию обучения, повышение вовлеченности обучающихся и улучшение образовательных результатов
платформы для повышения квалификации и переквалификации, способные сократить разрыв между системой образования и потребностями рынка труда
цифровые образовательные технологии, демонстрирующие измеримые результаты обучения и подтвержденную эффективность для образовательных организаций и обучающихся.

В целом инвестиционная конъюнктура первого полугодия указывает на перераспределение капитала в пользу EdTech-компаний, способных демонстрировать измеримые образовательные результаты и возврат инвестиций (ROI) для учащихся. Приоритет отдается решениям в области ИИ-персонализации учебного процесса, иммерсивных технологий и платформ, обеспечивающих связь между образованием и последующим трудоустройством.


EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#нoloniq #инвестиции #edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍53👏2
Минпросвещения РФ актуализировало содержание предмета «Основы безопасности и защиты Родины»

Минпросвещения России внесло изменения в структуру предмета «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР).

⚡️Цель инициативы – повышение практической готовности школьников к действиям в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также формирование ответственного отношения к защите национальных интересов.

Основные изменения:
🔵Изменение структурной модели
введение 2️⃣ обязательных учебных курсов:
«Безопасность жизнедеятельности» (34 часа)
«Начальная военная подготовка» (34 часа).

🔵Актуализация содержания курса «Безопасность жизнедеятельности»
дополнение программы разделами, посвященными правилам поведения в быту, алгоритмам действий при пожарах и авариях на объектах коммунальной инфраструктуры, обеспечению дорожной безопасности, порядку действий в местах массового пребывания людей, а также основам кибербезопасности.

🔵Модернизация программы «Начальная военная подготовка»
включение в учебный курс тем по основам национальной безопасности, организации гражданской обороны, правилам применения средств индивидуальной и коллективной защиты, порядку эвакуации населения, правовым аспектам подготовки к военной службе, методам противодействия экстремизму и терроризму, а также освоение навыков оказания первой помощи.

📃Нововведения вступят в силу с 1 сентября 2026 года для учащихся 8-х и 10-х классов.

Сергей Кравцов, министр просвещения РФ
Наша задача – сделать предмет ОБЗР наиболее практико-ориентированным. Важно, чтобы в непростых жизненных ситуациях ребята знали четкий алгоритм действий. Обучение построено на практических навыках, которые помогут школьникам защитить себя в быту, городе, природе, цифровом пространстве и подготовят к осознанному отношению к безопасности страны.


EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#минпросвещения #госинициативы_рф #образование #edtech #школы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍53👏2
Ford Motor и Google создали отраслевой альянс для подготовки специалистов рабочих профессий в США

Компании Google, Ford Motor, BlackRock, Carhartt объявили о создании отраслевого объединения «Alliance for America's Skilled Trades», призванного удовлетворить растущую потребность экономики в рабочих специалистах.

Цель объединения – системное расширение подготовки квалифицированных рабочих кадров для обеспечения потребностей промышленности, инфраструктуры и высокотехнологичных секторов экономики.

Проект ориентирован на учащихся средних школ, граждан, планирующих смену профессиональной траектории, а также на действующих специалистов, заинтересованных в повышении квалификации.


Основные направления деятельности альянса:
1️⃣Расширение доступа к программам подготовки
повышение информированности о карьерных возможностях в сфере ручного труда и технических специальностей
создание прозрачных механизмов входа в профессию, включая расширение доступа к программам стажировок и производственного ученичества.

2️⃣Масштабирование эффективных моделей профессиональной подготовки
внедрение лучших практик практико-ориентированного обучения на производственной базе компаний-учредителей
финансирование программ предученичества (вводных курсов) и полноценного ученичества с наставничеством.

3️⃣Создание общенациональной партнерской сети
расширение сотрудничества с представителями промышленности, образовательных организаций, профсоюзов и некоммерческого сектора для увеличения территориального охвата и числа участников.

Обязательства участников альянса:
🔵BlackRock – направит $100 млн на подготовку 50 тыс. работников в рамках программы Future Builders
🔵Carhartt – продолжит финансирование программы For the Love of Labor, направленной на подготовку технических специалистов
🔵Ford Motor Company – инвестирует $300 млн в развитие квалифицированной рабочей силы в области строительства, энергетики, транспорта и логистики
🔵Google – выделит $50 млн на подготовку более 300 тыс. работников в 20+ штатах США.


На начальном этапе реализация проекта охватит 3️⃣🔢 пилотных штатов с последующим масштабированием инициативы на всей территории страны.

Рут Порат, директор по инвестициям Alphabet Inc
Развитие инфраструктуры будущего требует существенного расширения кадрового потенциала в сфере рабочих специальностей. Решение этой задачи возможно только при совместных усилиях бизнеса, государства и общественных организаций.


EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#google #ford #carhartt #blackrock #кадры #edtech #образование #рабочие
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍43👏2
💥💥💥💥 Подготовили для вас подборку самых важных и интересных новостей за неделю:

🌎
Минтруд США расширяет программы ученичества в ИИ-уязвимых отраслях экономики
Япония интегрирует корпоративный сектор в систему высшего образования
AI Futures Project представило прогноз развития ИИ до 2040 года
HolonIQ оценил динамику венчурных инвестиций в мировой EdTech в первом полугодии 2026 года

🇷🇺
Президент РФ подписал указ о дополнительных мерах поддержки педагогов
Банк России пополнил библиотеку знаний по финансовой грамотности
Альфа-Банк и РАНХиГС открывают магистратуру по управлению HR-брендом
SuperJob оценила эффективность профессионального обучения россиян

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#дайджест #edu_trends
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4🔥3👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤
#мнениеэксперта

Прогноз AI Futures Project прокомментировал
Павел Подкорытов,
CEO napoleonit.ru, сооснователь AI Talent Hub

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#дайджест #edu_trends #эксперты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5👍3👏3❤‍🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤
#мнениеэксперта

Инициативу по дополнительным мерам поддержки педагогов прокомментировала
Лариса Гивиевна Арачашвили,
руководитель проектов компании «Алгоритмика», учитель русского языка и литературы, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России 2019», руководитель Всероссийского конкурса «Методист года России».

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#дайджест #edu_trends #эксперты #алгоритмика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6❤‍🔥4👍3👏2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤
#мнениеэксперта

Прогноз AI Futures Project прокомментировал
Кирилл Пшинник,
сооснователь и CEO университета «Зерокодер»

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#дайджест #edu_trends #эксперты #зерокодер
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4👏432
Pearson и AWS изучили уровень готовности выпускников к работе в условиях ИИ

Компании Pearson и Amazon Web Services (AWS) представили результаты исследования «AI Readiness: Building the Bridge from Higher Education to Work in the United Kingdom»*, посвященного оценке готовности студентов и выпускников британских вузов к профессиональной деятельности в условиях активного распространения ИИ-технологий.

⚡️Ключевой инсайт – несмотря на наличие фундаментальных предпосылок для подготовки квалифицированных ИИ-кадров, наблюдается системный разрыв между теоретической подготовкой и требованиями рынка: академические знания и базовая цифровая грамотность не конвертируются в прикладные востребованные компетенции.


Основные выводы:
⚫️Низкий уровень практической готовности
🔢🔢% студентов считают, что полностью готовы к работе с ИИ-технологиями
🔢🔢% работодателей отмечают, что выпускники испытывают трудности с применением ИИ для решения прикладных производственных задач.

⚫️Потребность в практико-ориентированной подготовке
🔢🔢% студентов считают наиболее эффективной моделью обучения сочетание фундаментального образования со стажировками и проектной деятельностью.

⚫️Разрыв между содержанием подготовки и требованиями рынка
работодатели ожидают от выпускников не только уверенного владения ИИ-инструментами, но и развитых универсальных компетенций:
🔢🔢% работодателей считают коммуникацию и способность к сотрудничеству наиболее важными навыками.

⚫️Недостаточная интеграция ИИ в образовательный процесс
вузы фрагментарно внедряют технологии в учебные программы:
🔢🔢% студентов заявляют о широком использовании ИИ в обучении
🔢% руководителей британских вузов оценивают ИИ-компетенции преподавателей как «очень высокие»
🔢% вузов предоставляют преподавателям масштабное обучение по ИИ.

Валери Сингер, директор по образовательным проектам AWS:
Студенты активно используют ИИ-технологии, однако рынку этого недостаточно. От выпускников требуется умение применять ИИ для решения реальных бизнес-задач. Практический опыт позволяет верифицировать эти компетенции и сделать образовательный процесс соответствующим актуальным запросам индустрии.


* Результаты исследования основаны на опросе компаниями Pearson и Amazon Web Services (AWS) студентов и работодателей Великобритании.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#исследования #aws #pearson #ии #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍43👏2
Skillbox и «КИОН Строки» изучили интерес россиян к освоению новых навыков

Образовательный холдинг Skillbox и книжный сервис «КИОН Строки» представили результаты исследования*, посвященного анализу образовательных предпочтений и мотивации россиян к освоению новых компетенций.

Ключевой инсайт – искусственный интеллект становится основным направлением профессионального развития россиян, при этом освоение ИИ все чаще рассматривается не как дополнительная компетенция, а как базовый фактор карьерного роста, смены профессии и повышения дохода.


Основные выводы исследования:
🟡ИИ-навыки становятся наиболее востребованными компетенциями
5️⃣8️⃣% планируют изучать технологии искусственного интеллекта в течение ближайшего года
4️⃣🔢% заинтересованы в изучении программирования и новых технологий.

🟡Профессиональная мобильность и повышение качества жизни остаются основными дайверами мотивации к обучению
6️⃣🔢% респондентов получают новые знания для смены профессии или поиска более высокооплачиваемой работы
5️⃣1️⃣% учатся ради расширения кругозора
3️⃣🔢% обращаются к обучению в периоды сложных жизненных обстоятельств
2️⃣🔢% осваивают навыки в качестве нового хобби.

🟡Приоритетными направлениями подготовки становятся навыки, повышающие ценность на рынке труда
4️⃣🔢% респондентов заинтересованы в изучении дизайна и творческих направлений
3️⃣🔢% намерены изучать иностранные языки
2️⃣2️⃣% рассматривают обучение в сфере маркетинга и связей с общественностью.

🟡Самообразование становится обязательным дополнением к высшему образованию
7️⃣7️⃣% опрошенных считают, что высшее образование формирует фундаментальную базу, тогда как прикладные навыки приобретаются через дополнительное обучение
6️⃣9️⃣% респондентов используют книги для углубленного изучения новых тем
3️⃣7️⃣% предпочитают онлайн-курсы
3️⃣2️⃣% обращаются к книгам для освоения новых профессий
2️⃣9️⃣% применяют нейросети в качестве инструмента самообразования.

* Результаты исследования основаны на онлайн-опросе 1,2 тыс. россиян в возрасте 18–60 лет, проживающих преимущественно в городах-миллионниках.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#skillbox #дпо #исследования #образование #edtech_рф #самообразование #кион
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍43👏2
Индия внедряет ИИ в качестве обязательного предмета в школах

Правительство индийского штата Пенджаб объявило о поэтапном введении дисциплины «Искусственный интеллект» в обязательную школьную программу 1-12 классов.

⚡️Цель инициативы – формирование цифровой и ИИ-грамотности, развитие инновационного мышления и подготовка школьников к жизнедеятельности в условиях экономики будущего.

Пенджаб стал первым штатом Индии, интегрировавшим изучение ИИ в качестве обязательного компонента учебного плана на всех ступенях школьного образования.


Основные направления реализации инициативы:
🔵Поэтапное обновление учебной программы
🔵первый этап – интеграция курса по искусственному интеллекту в программу дисциплины «Информатика» для учащихся 8-12 классов государственных и частных школ
🔵второй этап – адаптация и расширение учебного плана на начальную и среднюю школы (1-7 классы) с учетом психовозрастных особенностей школьников.

🔵Проектное обучение и цифровая образовательная среда
программа сочетает онлайн-занятия, лекции и проектную деятельность. Более 9️⃣0️⃣% учебного времени выделено на решение практических кейсов и отработку новых навыков.

🔵Подготовка педагогических кадров
в рамках проекта более 2️⃣0️⃣0️⃣ тыс. педагогов пройдут подготовку по использованию ИИ в обучении, преподавании и оценке знаний.

🔵Адаптация международных образовательных стандартов
учебная программа разработана с учетом передовых международных образовательных практик Сингапура, Финляндии, ОАЭ и США, а также приведена в соответствие с Рамочной программой UNESCO по этике ИИ.

Программа охватит 2️⃣5️⃣+ тыс. школ и 3️⃣+ млн учащихся по всему штату. На модернизацию инфраструктуры и ИТ‑оборудование школ направлено $2️⃣6️⃣2️⃣ млн.

Харджот Сингх Бейнс, министр школьного образования Пенджаба
Пенджаб стал первым штатом Индии, который вводит искусственный интеллект в качестве обязательного предмета для учащихся 1-12 классов. Мы переходим от устаревших подходов к обучению к формированию навыков, отвечающих требованиям будущего.


EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#госинициативы_мир #индия #ии #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍42👏1
UNESCO представила бесплатный курс по этике искусственного интеллекта на Coursera

Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО)* объявила о запуске бесплатного онлайн-курса по этике искусственного интеллекта на платформе Coursera.

⚡️Цель инициативы – развитие навыков принятия этически обоснованных решений и внедрение стандартов ЮНЕСКО на всех этапах жизненного цикла ИИ-систем.

Образовательная программа ориентирована на разработчиков, научных сотрудников, представителей органов государственной власти, студентов профильных направлений и ИИ-специалистов.


Структура курса включает 1️⃣0️⃣ тематических модулей, среди которых:
❤️«Справедливость и инклюзивность» – изучение подходов к обеспечению равного и недискриминационного применения ИИ
❤️«Конфиденциальность и управление данными» – изучение принципов защиты персональной информации и ответственного обращения с данными
❤️«Прозрачность, подотчетность, безопасность и устойчивое развитие» – рассмотрение механизмов обеспечения надежности, контролируемости и экологической безопасности ИИ-систем
❤️«Глобальное управление ИИ» – обзор международных практик регулирования отрасли и инструментов имплементации этических норм.

Курс доступен бесплатно на 1️⃣1️⃣ языках. Общая продолжительность обучения – 9️⃣ часов. По итогам освоения программы слушателям выдается сертификат.

Программа разработана ведущими научными центрами – Университетом Карнеги-Меллон, Торонтским университетом и Институтом Алана Тьюринга, в соответствии с Рекомендациями ЮНЕСКО по этике в сфере ИИ.


* Проект реализуется совместно с исследовательским подразделением LG AI Research.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#coursera #unesco #ии #образование #edtech_мир #этика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4👏32
TIME опубликовал рейтинг ведущих мировых EdTech-компаний 2026 года

Американское издание TIME и немецкая аналитическая платформа Statista представили третий ежегодный рейтинг перспективных компаний в сфере цифровых образовательных технологий.

Список 2026 года включает 5️⃣0️⃣0️⃣ компаний, представляющих 5️⃣0️⃣+ стран мира.
✈️Наибольшее число участников рейтинга зарегистрировано в США, Индии, Китае и Великобритании.


😡Лидирующую позицию мирового рейтинга заняла американская платформа Duolingo – разработчик одной из крупнейших образовательных экосистем, предлагающих программные продукты для изучения иностранных языков, математики, музыки и шахмат.

В топ-5 рейтинга также вошли:
✳️Cogna 🇧🇷 – образовательный холдинг, объединяющий вузы (Kroton) и поставщика решений для школ (Somos Educação/Vasta), предлагающий комплексные решения для организации дистанционного обучения, администрирования учебного процесса и адаптивные ИИ-платформы
✳️unext 🇮🇳 – провайдер онлайн-курсов, программ высшего образования и ДПО, ориентированных на развитие востребованных цифровых компетенций
✳️Coursera 🇺🇸 – глобальная платформа массовых открытых онлайн-курсов от ведущих университетов и технологических компаний мира
✳️Tassomai 🇬🇧 – сервис адаптивного обучения, использующий алгоритмы машинного обучения для персонализированной подготовки школьников к экзаменам.

При формировании рейтинга эксперты проанализировали деятельность 6,5+ тыс. EdTech-компаний. Оценка проводилась по двум критериям: финансовой устойчивости и степени влияния на развитие отрасли. При анализе учитывались социальный эффект внедряемых решений, объем интеллектуальной собственности и рыночный спрос на конечные продукты.


EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#time #duolingo #рейтинг #образование #coursera #edtech_мир
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍63👏21
Президент РФ утвердил основы государственной политики в сфере кадетского образования и воспитания

Президент РФ подписал указ «Об Основах государственной политики Российской Федерации в сфере кадетского образования и воспитания»*.

⚡️Цель инициативы – формирование единой системы непрерывного кадетского образования, а также повышение престижа военной и государственной службы среди молодежи.

Документ впервые нормативно закрепляет стратегические ориентиры подготовки молодежи к военной и государственной службе.


Ключевые направления государственной политики:
🔵Совершенствование структуры кадетского образования
формирование единых подходов к деятельности образовательных организаций кадетской направленности и межведомственная координация уполномоченных ФОИВов.

🔵Развитие кадрового потенциала
совершенствование компетенций педагогического состава и воспитателей, включая повышение квалификации педагогических кадров, а также совершенствование учебно-материальной базы.

🔵Совершенствование информационной политики
популяризация передовых методик кадетского образования, системное освещение деятельности образовательных организаций для повышения престижа государственной службы.

🔵Внедрение механизмов мониторинга эффективности
организация мониторинга и проведение регулярной оценки состояния системы кадетского образования на основе статистических данных и результатов социологических исследований.

📅 Указ вступил в силу 27 июля 2026 года.

Сергей Кравцов, министр просвещения РФ
Теперь кадетское образование получает четкую стратегическую основу, что позволит выстроить единую вертикаль воспитания патриотов, готовых служить Отечеству, воспитанных на чувствах преданности и любви к Родине, чести и справедливости.


* Указ Президента РФ от 27 июля 2026 года №523 «Об Основах государственной политики Российской Федерации в сфере кадетского образования».

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#госинициативы_рф #кадетскоеобразование #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍53👏2
NFTE и BUILD консолидируют активы в сфере обучения предпринимательству

Американские некоммерческие организации Network for Teaching Entrepreneurship* (NFTE) и BUILD** объявили о слиянии активов и создании экосистемы в сфере обучения предпринимательству.

Цель объединения – трансформация системы обучения предпринимательству, преобразование его в базовый компонент профессиональной подготовки молодежи к экономике будущего.

BUILD интегрируется в структуру NFTE с сохранением профильных образовательных программ (проектная модель для старшеклассников и курсы для 5–12 классов).


Приоритетные направления деятельности объединенной структуры NFTE и BUILD:

▪️Создание «семьи брендов» под эгидой NFTE
формирование консолидированной сети организаций при централизации административных функций, бюджетов и каналов дистрибуции контента.

▪️Институционализация предпринимательства в системе образования
интеграция профильных дисциплин в обязательную школьную программу, включение их в государственные образовательные стандарты, реализация совместных исследовательских проектов с академическими партнерами.

▪️Повышение эффективности обучения
интеграция в образовательные траектории проектного подхода, системы наставничества, ранней профориентации и комплексного сопровождения учащихся.

▪️Оптимизация ресурсов
устранение дублирующих функций, консолидация методических разработок, инфраструктуры и организационных ресурсов, унификация базы бизнес-наставников, создание единой платформы для обучения и проведения конкурсов стартапов.

По прогнозу организаций, расширение доступа молодежи к образовательным программам обеспечит рост охвата целевой аудитории до ▪️▪️▪️ тыс. учащихся в год.

Таис Резенде, президент и генеральный директор BUILD
Объединяясь с NFTE, мы получаем необходимый масштаб и ресурсы для реализации системных изменений – трансформацию предпринимательского образования из факультативной дисциплины в обязательный компонент профессиональной подготовки.


* Глобальная некоммерческая организация, основанная в 1987 году, осуществляет обучение предпринимательству учащихся средней и старшей школы.
** Американская образовательная некоммерческая организация, реализующая четырехлетнюю программу проектного обучения предпринимательству для старшеклассников.


EDU Trends&Analytics


📲EDU Trends&Analytics в MАX

#сделки #сша #edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍42👏2
💥💥💥💥 Подготовили для вас подборку самых важных и интересных новостей за июль:

🌎
Китайские университеты расширяют программы подготовки в области ИИ и стратегических технологий
Индия и Франция запускают программу развития школьных инноваций
Coursera и Udemy представили новые образовательные решения
Anthropic разработала ИИ-платформу для проведения научных исследований
AI Futures Project представило прогноз развития ИИ до 2040 года
Oпубликован рейтинг лучших университетов мира

🇷🇺
Президент РФ подписал указ о дополнительных мерах поддержки педагогов
Росстандарт утвердил новый ГОСТ на дистанционное обучение
Альфа-Банк и РАНХиГС открывают магистратуру по управлению HR-брендом
Сочинский институт РУДН вводит новый формат ГИА
VK Education изучила факторы учебной продуктивности студентов вузов
SuperJob опубликовал рейтинг ИТ-вузов России по уровню зарплат выпускников

⚡️ Обзор рынка EdTech Q2'2026
Полная версия Обзора доступна по ссылке ⬇️

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#дайджест #edu_trends
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍53🔥3
«Нетмонет» и Skyeng запустили сервис денежных благодарностей для преподавателей

Компании «Нетмонет» и онлайн-школа Skyeng объявили о внедрении функции, предоставляющей ученикам возможность направлять денежные вознаграждения преподавателям.

💙Цель инициативы – развитие цифровых инструментов поддержки и мотивации преподавателей.

Сервис дает возможность выразить признательность и благодарность за работу учителя, сохраняет возможность дарить подарки при переходе в онлайн.


Ключевые особенности сервиса:

🔵Интеграция с образовательной платформой
функция встроена в интерфейс личного кабинета платформы Skyeng, доступна пользователю на любом этапе прохождения образовательной программы без привязки к конкретному занятию.

🔵Персонализация взаимодействия
отображение в личном кабинете информации о цели, на которую преподаватель планирует направить полученные средства.

🔵Добровольный формат участия
активация функции осуществляется исключительно по инициативе обучающегося и исключает обязательные платежи.

Запуск функции состоялся в июле 2026 года. В настоящее время данную опцию подключили уже более 5️⃣🔢% педагогов Skyeng. В перспективе сервис «Нетмонет» планирует масштабировать решение на другие EdTech-платформы.

Алла Зарницына, руководитель отдела поддержки и мотивации преподавателей Skyeng
Тема благодарности достаточно деликатная: важно, чтобы она оставалась добровольной, уместной и не воспринималась как обязательство. Для Skyeng данный инструмент не является коммерческим – компания не получает от него финансовой выгоды.


EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#skyeng #нетмонет #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍63👏2
🇰🇷SK Telecom внедряет ИИ-решение в систему школьного образования Кореи

Южнокорейская телекоммуникационная компания SK Telecom совместно с университетом Сунчхонхян объявили о внедрении образовательной ИИ-платформы AI Picture Diary в учебный процесс общеобразовательных школ Республики Корея.

Проект реализуется в рамках государственной программы «2026 Digital Seedling Project», направленной на обучение ИИ и программированию учащихся начальной, средней и старшей школ.


⚡️Цель инициативы – освоение учащимися начальной, средней и старшей школ навыков работы с передовыми нейросетевыми технологиями, а также повышение доступности качественного технологического образования.

ИИ-решение «AI Picture Diary» представляет собой специализированную ИИ-платформу для развития навыков чтения, письма и самовыражения детей.


Уникальный функционал платформы:

⚪️Мультимодальная трансформация текстового контента
система позволяет осуществлять автоматическую генерацию целостного нарратива, включающего 🔢 последовательных изображения и аудиосопровождение, на основе короткого текстового запроса пользователя.

⚪️Интерактивность и авторское право ученика
школьники могут редактировать созданный ИИ-контент: повторно создавать визуальные образы, корректировать диалоги, совершенствуя навыки письменной коммуникации и взаимодействия с ИИ.

⚪️Синхронизация цифровых и традиционных форматов обучения
образовательная программа предполагает использование специальных рабочих тетрадей, позволяющих сочетать выполнение традиционных письменных заданий с использованием возможностей ИИ-платформы, обеспечивая бесшовный переход между офлайн- и онлайн-форматами занятий.

Использование AI Picture Diary сопровождается изучением модулей по машинному мышлению, основам программирования, физическому ИИ и др.


Преподавателям доступна специальная панель управления, позволяющая в режиме реального времени осуществлять мониторинг академических результатов учащихся и формировать индивидуальные образовательные траектории.

Ким Гу Ен, руководитель бизнес-подразделения SK Telecom
AI Picture Diary – решение для образовательного процесса, которое помогает учащимся развивать свои идеи с помощью текста, изображений и голоса, а преподавателям – эффективно использовать этот контент на занятиях.


EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#южнаякорея #sktelecom #ии #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍63👏2
🤓🤓🤓
тренда с экспертом
#разбортренда

Физический ИИ и роботизация трансформируют образовательный процесс

⚡️Контекст
Современный рынок труда испытывает дефицит специалистов, способных не только разрабатывать программный код или проектировать системы в виртуальной среде, но и интегрировать алгоритмы в физическую реальность. Такой запрос требует подготовки кадров нового типа, обладающих междисциплинарными знаниями, инженерным мышлением и опытом управления аппаратным обеспечением и физическими системами.

🌐Предпосылки
🟣стремительное развитие распределенного ИИ, прецизионной мехатроники и мультисенсорных платформ, обеспечивающих взаимодействие ИИ с физической средой
🟣рост потребности в специалистах, обладающих гибридными компетенциями для непосредственной интеграции, обслуживания и реинжиниринга интеллектуального промышленного оборудования.


↗️Экономика тренда
➡️ускорение внедрения роботизированных технологий в образовательный процесс: по оценкам Fortune Business Insights, объем мирового рынка образовательной робототехники вырастет с $1️⃣,6️⃣6️⃣ млрд в 2025 году до $7️⃣,7️⃣5️⃣ млрд к 2034 году
➡️рост спроса на ИИ-кадры: по прогнозам ВЭФ, спрос на специалистов в области робототехники, автоматизации и ИИ будет активно расти, стимулируя развитие практико-ориентированных образовательных программ.

🌐Кейсы
🟣🇨🇳Haivivi – разработка образовательных ИИ-устройств для формирования практических навыков взаимодействия с роботизированными системами
🟣🇮🇳Iris – внедрение автономного робота-преподавателя на базе ИИ для проведения занятий в государственных общеобразовательных учреждениях
🟣🇷🇺Ozon × Университет Иннополис – создание совместных проектных лабораторий для подготовки инженеров в области промышленной робототехники, технического зрения и внедрения ИИ-решений.


🌐Прогноз развития тренда
➡️стратегическое партнерство между образовательными организациями и технологическими компаниями станет ключевым инструментом целевой подготовки кадров
➡️роботизированные технологии будут последовательно интегрированы во все уровни системы образования: от дошкольного воспитания до высшего и дополнительного профессионального обучения
➡️практическая подготовка с использованием физического ИИ станет ключевым фактором конкурентоспособности инженерных и технических образовательных программ.

📄Чек-лист внедрения
🟣развивать практико-ориентированные форматы: интегрировать робототехнические комплексы и нейросетевые модели в учебный процесс для формирования базовых навыков
🟣выстраивать технологические партнерства: создавать совместные лаборатории и дуальные образовательные программы совместно с индустриальными партнерами и ИТ-компаниями.
🟣актуализировать образовательные программы: включать в обучение модули по управлению роботизированными комплексами, промышленному ИИ и работе со станочным парком нового поколения в профильную подготовку специалистов.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#edtech #ии #робототехника #образование #тренды #технологии
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4👍4👏2