EDU Trends&Analytics
697 subscribers
1.87K photos
95 videos
1 file
1.7K links
«Новости и тренды в образовании»

Все самое актуальное и интересное из мира образования:
📈тренды
📂исследования
📱инновации и технологии
📚образовательные практики
🗣️мнения экспертов
Download Telegram
💥💥💥💥 Подготовили для вас подборку самых важных и интересных новостей за неделю:

🌎
Индия внедряет школьного робота-учителя на базе искусственного интеллекта
Google расширил возможности Gemini для подготовки студентов к экзаменам
Adobe представил бесплатный ИИ-инструмент для студентов
McKinsey оценила влияние ИИ на рынок труда

🇷🇺
Татарстан представил программу развития ИИ до 2030 года
МФТИ легализует использование нейросетей в образовательном процессе
Альянс в сфере ИИ опубликовал сборник ИИ-решений в образовании
Zerocoder назвал ключевые тренды российского EdTech-рынка

EDU Trends&Analytics

🇷🇺 EDU Trends&Analytics в MАХ

#дайджест #edu_trends
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3🔥31👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤
#мнениеэксперта

Новые возможности Google Gemini прокомментировал
Денис Бочаров,
Директор по продукту, CPO TutorPlace

EDU Trends&Analytics

🇷🇺 EDU Trends&Analytics в MАХ

#дайджест #edu_trends #tutorplace
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍641👏1
Объявлены финалисты и победители премии The EdTech Awards 2026

Международное издание EdTech Digest* подвело итоги ежегодной премии EdTech Awards 2026, отмечающей достижения в сфере образовательных технологий.

⚡️Цель премии – выявление и поддержка передовых EdTech-решений, способствующих трансформации образования и повышению его качества на глобальном уровне.

Лауреаты премии EdTech Awards 2026 определены** в 7️⃣6️⃣ номинациях, в том числе:
🟡«EdTech-компания трендсеттер»
Kiddom – платформа для школ – объединяет учебные материалы с инструментами планирования уроков, аналитики и ИИ‑персонализации обучения.
🟡«Продукт трендсеттер»
Panorama Solara AI – ИИ‑платформа для школьных округов США – анализирует локальные данные конкретного округа и на их основе генерирует персонализированные учебные материалы, шаблоны писем и рекомендации для учителей.
🟡«Искусственный интеллект»
BrainFreeze – образовательная ИИ‑платформа для школ – предлагает ИИ‑ассистентов, которые помогают разрабатывать уроки, проверять учебные работы, оказывать индивидуальную поддержку ученикам.
🟡«Адаптивные технологии»
Stream to Students – технологическое решение для школьных классов – позволяет учителю в режиме реального времени транслировать содержимое экрана своего дисплея на личные устройства учеников без дополнительных настроек.
🟡«Инструмент управления классом»
Classroom Manager – расширение для браузера – отслеживает активность учеников в браузере в реальном времени, управлять доступом к веб‑сайтам и вкладкам, создавать безопасную цифровую среду во время занятий.
🟡«Решение для удаленного обучения»
TeachMe TV® Inc. – ИИ‑платформа для организации дистанционного образования – создает интерактивные цифровые уроки с мультимедийным контентом, предоставляет обучающимся персонализированную поддержку через интеллектуальные рекомендации и обратную связь.
🟡«Решение года для раннего развития»
ABCmouse 2 – образовательная платформа для дошкольников и младших школьников – предоставляет структурированную учебную программу с игровыми элементами, охватывающую базовые навыки: чтение, математику, науку и творчество.

Виктор Риверо, главный редактор EdTech Digest
Мы больше не задаемся вопросом, преобразуют ли технологии обучение - это уже так. Будущее обучения - это не то, чего мы ждем - оно разворачивается уже сейчас и формируется новаторами, которые не реагируют на изменения, а создают их в классах, на рабочих местах и за их пределами.


* EdTech Digest, LLC – онлайн-издание, посвященное образованию и технологиям образования.
** Экспертная панель оценивала номинантов по совокупности параметров, включая педагогическую работоспособность, эффективность и результаты, поддержку, ясность, ценность и потенциал.

EDU Trends&Analytics

💩EDU Trends&Analytics в MAX

#премия #edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍21👏1
Подведены итоги Национальной технологической олимпиады (НТО)

В России подведены итоги XI сезона Национальной технологической олимпиады (НТО)* – командных инженерных соревнований для школьников 5-11 классов, студентов колледжей и вузов, охватывающих широкий спектр современных технологических направлений.

Цель олимпиады – содействовать формированию нового поколения технологических лидеров, обладающих компетенциями для решения актуальных задач и вызовов современности.

Олимпиада предусматривала проведение соревнований по ▪️▪️ профилям для школьников и ▪️ направлениям для студентов. Итоговые этапы прошли на площадках ▪️▪️ ведущих вузов и технологических компаний в ▪️▪️ городах страны.

Участники финала решали комплексные междисциплинарные задачи, максимально приближенные к актуальным потребностям и запросам реального сектора экономики:
▪️автоматизация полных циклов горнодобывающих предприятий
▪️создание программных комплексов из беспилотников и манипуляторов для ликвидации последствий землетрясений
▪️разработка систем анализа космических снимков при природных катастрофах, и др.

Победителями и призерами соревнований стали ▪️▪️▪️ школьника 8–11 классов и ▪️▪️ студентов из ▪️▪️регионов Российской Федерации, а также Республики Казахстан. Лидерами по количеству дипломантов в студенческом треке стали Университет ИТМО (▪️▪️ человек) и Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (▪️▪️).

Всего в 2025/2026 учебном году в соревнованиях приняли участие ▪️▪️▪️ тыс. человек из всех регионов России, а также из Белоруссии, Казахстана, Узбекистана, Молдовы, Кыргызстана, Грузии и Туркменистана.

Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ
К олимпиаде присоединяется все больше ведущих университетов страны. Растет интерес и компаний – лидеров индустрии, которые формируют прямой запрос на кадры нового поколения. Вместе они ставят реальные задачи для школьников и студентов. Таким образом, создается уникальная среда для погружения ребят в передовые инженерные технологии, открываются понятные и перспективные траектории в образовании и карьере.


* НТО проводится при координации Министерства науки и высшего образования РФ совместно с Президентской платформой «Россия – страна возможностей» в рамках национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке «Движения первых», Агентства стратегических инициатив и АНО «Платформа НТИ».

EDU Trends&Analytics

💩EDU Trends&Analytics в MAX

#россия #нто #олимпиады #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍32👏1
📱 Microsoft запускает бесплатное обучение ИИ рабочих строительных специальностей Северной Америки

Корпорация Microsoft совместно с Североамериканским объединением строительных профсоюзов (NABTU) запускает программу* массового обучения рабочих строительных специальностей США и Канады навыкам работы с искусственным интеллектом.

🔍Цель инициативы – подготовка нового поколения специалистов строительной отрасли, способных эффективно применять ИИ-технологии и цифровые инструменты в рабочих процессах для достижения существенного роста производительности и внедрения инновационных практик.

Программа обучения ориентирована на квалифицированных рабочих строительной отрасли, участников отраслевых программ ученичества, а также преподавателей образовательных программ NABTU.


В рамках реализации инициативы Microsoft и NABTU разработали и запустили 2️⃣ специализированные программы обучения на платформе LinkedIn Learning:

⚪️Базовый курс «AI Foundations for the Skilled Trades: Getting Started with Generative AI and Microsoft Copilot» для квалифицированных рабочих и обучающихся по программам профильного профессионального обучения.
Программа охватывает практическое применение инструмента Microsoft Copilot для решения профессиональных задач: планирования рабочих процессов, создания технической и деловой документации, а также совершенствования коммуникационных практик в рамках производственной деятельности.


⚪️Курс по ИИ-грамотности «AI Fluency for Trades Educators: Using Generative AI and Microsoft Copilot in Apprenticeship Training» для преподавателей и координаторов программ профессионального обучения в системе профсоюзного ученичества.
Программа обучает эффективному использованию инструмента Microsoft Copilot для методической и педагогической работы: подготовки планов уроков, разработки учебных и дидактических материалов, а также автоматизации процессов оценки результатов обучения.


Образовательные программы разработаны с учетом специфики строительных профессий и особенностей производственной деятельности на строительных площадках, включая требования к охране труда, технике безопасности и качеству выполняемых работ.

🤩Обучение предоставляется бесплатно. По завершении курса участники получают отраслевой сертификат AI literacy credential, подтверждающий их компетенции в области ИИ.

Брэд Смит, вице-председатель и президент Microsoft
Люди, создающие физическую инфраструктуру ИИ-экономики – электрики, монтажники, сварщики – заслуживают свою долю возможностей этой инфраструктуры. Именно поэтому мы предоставляем бесплатное обучение ИИ миллионам квалифицированных рабочих по всей Северной Америке, сохраняя при этом практические навыки, которые определяют суть их профессий.


* В рамках первого этапа сотрудничества Microsoft и NABTU
1,5 тыс. преподавателей прошли обучение ИИ в очных учебных центрах NABTU США.

EDU Trends&Analytics

💩EDU Trends&Analytics в MAX

#microsoft #сша #бигтехи #ии #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍32👏1
💙 Ozon и Иннополис открывают новые образовательные проекты

Компания Ozon объявила о расширении стратегического партнерства с Университетом Иннополис, в рамках которого на базе университета и его ИТ‑колледжа будут созданы Проектные мастерские по направлениям компьютерного зрения и робототехники.

✈️Цель инициативы – подготовка квалифицированных специалистов, обладающих навыками программирования, работы с нейросетями и автоматизации логистических процессов для решения актуальных задач электронной коммерции.

Особенности реализации инициативы:
🔴Целевая подготовка специалистов для логистики
программа ориентирована на развитие профессиональных компетенций, необходимых для проектирования и внедрения интеллектуальных систем анализа, технологий компьютерного зрения и роботизированных комплексов для повышения эффективности процессов складской обработки и сортировки товаров.

🔴Практико-ориентированный подход к обучению
в рамках мастерских студенты решают прикладные задачи в сфере электронной коммерции и работают с реальными кейсами по автоматизации логистических операций.
Обучающимся предоставляется доступ к специализированному оборудованию, в том числе к собственным технологическим разработкам компании Ozon, что позволяет отрабатывать профессиональные навыки в условиях, максимально приближённых к реальным.


🔴Интеграция практического опыта в образовательный процесс
эксперты Ozon будут участвовать в разработке и актуализации образовательных программ, оценке дипломных проектов, организации производственной практики и стажировок, преподавании практических дисциплин.

Программа мастерских предполагает подготовку по 4️⃣ образовательным траекториям:
▪️профиль бакалавриата «Робототехника»
▪️профиль бакалавриата «Математические основы искусственного интеллекта»
▪️профиль магистратуры «Робототехника и компьютерное зрение»
▪️специальность колледжа «Мехатроника и робототехника».


В период обучения в проектной мастерской студенты будут трудоустроены в ИТ-команду Ozon Tech.

📆Обучение в ближайшей мастерской начнется в июне 2026 года, продолжительность составит 6⃣ месяцев.


Иван Лазарев, технический директор по продукту и технологиям товарных операций Ozon
Участие нашей IT-команды в образовательных программах и совместные проекты с Университетом Иннополис позволят студентам лучше понять, какие знания и навыки сейчас требуются на рынке – в Ozon мы активно развиваем технологии автоматизации логистики в собственной робототехнической лаборатории в Иннополисе.


EDU Trends&Analytics

🇷🇺 EDU Trends&Analytics в MАХ

#ozon #иннополис #бигтехи #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏4👍32
Кембридж изучил влияние ИИ на когнитивные способности

Центр исследований в области искусств, социальных наук и гуманитарных наук (CRASSH) Кембриджского университета представил исследовательскую инициативу «LOGOS: Securing a Human Epistemic Future», направленную на изучение трансформации процессов познания и обучения под воздействием искусственного интеллекта.

⚡️Цель проекта – формирование научно обоснованной доказательной базы о влиянии ИИ на когнитивные функции человека.

Результаты исследования будут использованы для разработки и совершенствования нормативной правовой базы Великобритании в области ИИ.


В рамках реализации инициативы LOGOS ведущие эксперты ведущие эксперты в области образования разработали комплекс из 9️⃣ рекомендаций по формированию национальной политики в сфере ИИ и образования.

Рекомендации основаны на принципах человекоцентричности, сохранении самостоятельности учащихся и расширении профессиональных возможностей педагогов. В частности, предлагается:

🔵разработать и внедрить единые определения ключевых понятий в области ИИ для использования во всех стратегических документах системы образования
🔵интегрировать основы ИТ и ИИ-грамотности в национальные образовательные стандарты
🔵осуществить пересмотр действующих моделей оценивания знаний
🔵закрепить принципы человекоцентричности в ИИ-образовании, включая право на оспаривание результатов автоматизированной оценки
🔵открыть независимые исследовательские программы по изучению влияния ИИ на когнитивные способности, психологическое благополучие и рабочую нагрузку участников образовательного процесса
🔵проводить лонгитюдные исследования, направленные на формирование доказательной базы для принятия обоснованных решений образовательными организациями и органами государственной политики в сфере ИИ.

В мае 2026 года в рамках инициативы LOGOS состоится первый семинар, посвященный вопросам влияния ИИ на обучение и развитие человека.

* Рекомендации представлены в аналитическом обзоре «Capacity-Building for Innovative UK AI & Education Policy».

EDU Trends&Analytics

💩EDU Trends&Analytics в MAX

#cambridge #ии #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍531👏1
Общество «Знание» и Движение Первых подвели итоги конкурса «Родная игрушка»

Общество «Знание» и «Движение Первых»* подвели итоги первого сезона Всероссийского конкурса «Родная игрушка»**, направленного на развитие и поддержку проектов, посвященных созданию игр и игрушек, отражающих традиционные духовно-нравственные ценности, историческое и культурное наследие России.

⚡️Цель инициативы – поддержка отечественных производителей и авторов детских игр, безопасной, развивающей и образовательной игровой среды, способствующей гармоничному воспитанию подрастающего поколения.

Участниками конкурса могут стать индивидуальные авторы, творческие коллективы, изобретатели, производители, мультипликаторы – граждане РФ в возрасте 14+ лет, а также юридические лица и индивидуальные предприниматели, зарегистрированные на территории России.


Тематические направления конкурсных работ:
🟡семья и традиционные духовно-нравственные ценности
🟡технологическое развитие и инженерное творчество
🟡история и культура России
🟡образы современных героев
🟡единство народов страны.

По итогам конкурса 9️⃣ проектов-финалистов получили комплексную поддержку в доработке, организации производства и продвижении.

Топ реализованных проектов первого сезона:
🟡конструктор «Чебурашка»,
1️⃣3️⃣3️⃣+ тыс. экз.

🟡настольная игра-викторина «Я люблю свою страну. Россия»,
2️⃣0️⃣+ тыс. экз.

🟡научно-познавательный набор «Лаборатория Менделеева»,
1️⃣0️⃣+ тыс. экз.

Совокупный тираж реализованных игр и игрушек превысил 1️⃣6️⃣7️⃣ тыс. экземпляров.


Кирилл Хвиль, заместитель генерального директора Российского общества «Знание»
Первый сезон конкурса «Родная игрушка» показал: в России живет огромное количество людей, которым не все равно, во что играют наши дети. Но важно и другое – конкурс смог стать площадкой для плодотворного сотрудничества между авторами и производителями с многолетним опытом.


*Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи .
** Инициатива реализована в исполнении поручения Президента РФ в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

EDU Trends&Analytics

🇷🇺 EDU Trends&Analytics в MАХ

#знание #движениепервых #kidtech #дети #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🤩311👏1😁1🥱11
💥💥💥💥 Подготовили для вас подборку самых важных и интересных новостей за апрель:

🌎
Китай представил национальную стратегию развития ИИ-образования
США усиливают законодательное регулирование использования ИИ в школах
Coursera представила образовательного ИИ-агента для Microsoft 365 Copilot
Google Research представила ИИ-модель оценки навыков будущего
ЮНЕСКО разработала Хартию цифровых образовательных платформ
Research and markets оценилa мировой рынок ИИ в образовании

🇷🇺
Минпросвещения РФ обновило стандарт среднего общего образования
Минобрнауки РФ расширяет поддержку студенческих стартапов
Правительство Москвы откроет Инновационный IT-колледж
Сферум разработал сервисы по подготовке школьников к экзаменам
Яндекс представил ИИ-агента «Исследовать»
Альянс в сфере ИИ опубликовал сборник ИИ-решений в образовании

EDU Trends&Analytics

🇷🇺 EDU Trends&Analytics в MАХ

#дайджест #edu_trends
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥432
ПИК открывает образовательные лаборатории для школьников

Девелоперская компания ПИК объявила о запуске образовательного проекта «Лаборатории ПИК», предполагающего создание сети специализированных учебных пространств для дополнительного образования школьников 8–11-х классов.

⚡️Цель инициативы – ранняя профориентация и развитие прикладных навыков учащихся в востребованных инженерных и ИТ-специальностях.

Проект реализуется в партнерстве с компанией «Яндекс», школой «Летово» и Фондом развития физтех-школ при методологической поддержке Московского физико-технического института (МФТИ).


Обучение в лабораториях будет организовано по 2️⃣ основным образовательным трекам:
🟡Первый трек: программа «Интернет вещей»
охватывает полный цикл создания инженерного продукта – от генерации идеи до разработки прототипа и его интеграцией в экосистему виртуального голосового ассистента «Алисы».

🟡Второй трек: программы дополнительного образования
предусматривают обучение по 3️⃣ технологическим направлениям
▪️нейротехнологии – изучение принципов работы головного мозга и создание устройств, реагирующих на биосигналы
▪️спутникостроение – освоение основ проектирования космических аппаратов, изучение конструкции ключевых узлов и сборка учебного спутникового макета
▪️робофутбол – освоение принципов конструирования и программирования роботов в формате командных соревнований.

Образовательный процесс предполагает практическую работу учащихся на современном оборудовании, взаимодействие с макетами систем «умного дома» и «умного города», а также работу с их цифровыми двойниками.


В настоящее время флагманский курс «Интернет вещей» уже реализуется на площадке проекта «Саларьево парк». В дальнейшем инициатива предусматривает открытие образовательных лабораторий в 6️⃣ жилых комплексах компании на территории Москвы.

EDU Trends&Analytics

💩EDU Trends&Analytics в MAX

#пик #мфти #ии #робототехника #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍31👏11
HolonIQ назвала лучшие EdTech-стартапы Северной Америки

Аналитическая платформа HolonIQ опубликовала ежегодный рейтинг перспективных EdTech-стартапов Северной Америки (США и Канада) – «2026 North America EdTech 200».

В списке 2026 года 6️⃣8️⃣% компаний были основаны менее 6 лет назад, из них: 9️⃣% начали свою деятельность в течение последних 3️⃣ лет, 5️⃣9️⃣% – 4–6 лет назад. Доля стартапов, работающих на рынке 7–8 лет, составила 2️⃣4️⃣%.

🔍Основную специализацию участников рейтинга определяет сегмент школьного образования (K‑12), на который приходится 3️⃣6️⃣% стартапов. В сегменте профессионального развития функционируют 3️⃣🔢% компаний. Решения для высшего образования предлагают 2️⃣5️⃣% участников, в сфере дошкольного образования представлено менее 1️⃣🔢%.

🏆К числу лидеров сегментов эксперты HolonIQ относят:
▪️Раннее обучение
KiBeam, Giant, Kid Company – ИИ-сервисы, предназначенные для раннего развития грамотности, коммуникативных способностей и социального взаимодействия
Bumo, Illumine – цифровые платформы для администрирования доступа к услугам дошкольных образовательных организаций
Pok Pok, Buddy.Ai – продукты для игрового обучения, направленные на развитие речевых навыков и комплексное раннее развитие детей.


▪️K–12
MagicSchool AI, SchoolAI – платформы, оптимизирующие рабочие процессы учителей
Parallel Learning, Snorkl – цифровые инструменты для оценки образовательных результатов и предоставления структурированной обратной связи учащимся
Diffit, Subject, Yourway, Playlab – сервисы, позволяющие сократить временные затраты на подготовку к учебным занятиям и обеспечивающие возможность персонализации образовательного процесса.


▪️Высшее образование
Nectir, OpenNote – решения, предназначенные для академической поддержки обучающихся и повышения уровня лояльности студентов
Campus – платформа, обеспечивающая онлайн‑доступ к программам высшего образования.


💡Наиболее распространенной бизнес-моделью EdTech-стартапов является модель D2C (Direct‑to‑Consumer), на прямое взаимодействие с конечными пользователями: по данной модели работают 6️⃣2️⃣% компаний.

В сегменте B2B действуют 4️⃣🔢% стартапов, предлагающих цифровые образовательные решения для бизнеса, школ и университетов.

Рейтинг основан на комплексном анализе данных, включая оценку финансовых показателей, уровня инновационности и рыночной привлекательности каждой компании.


EDU Trends&Analytics

💩EDU Trends&Analytics в MAX

#нoloniq #рейтинг #edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍32👏1
🇨🇦Канада представила национальную программу поддержки специалистов рабочих профессий

Правительство Канады объявило о запуске национальной инициативы «Team Canada Strong» – масштабной программы, направленной на ускоренную подготовку квалифицированных специалистов, отвечающих современным требованиям рынка труда.

⚡️Цель инициативы – формирование устойчивой системы кадрового обеспечения для реализации масштабных инфраструктурных проектов, а также в повышение конкурентоспособности Канады в условиях трансформации мировой экономики.

Основные направления реализации инициативы:
🔴Модернизация системы профессиональной подготовки
▪️ повышение качества программ ученичества* и ускорение процедуры получения государственного сертификата квалифицированного рабочего «Red Seal»**
▪️ цифровая трансформация программы «Red Seal», в том числе переход на онлайн-экзамены, цифровые журналы учета, создание единого национального регистрационного номера ученика и др.

🔴Содействие завершению обучения
▪️ выплата единовременной премии в размере $3️⃣,6️⃣ тыс. ученикам, получившим сертификат «Red Seal»
▪️ установление надбавки к учебной стипендии в размере $3️⃣🔢🔢 в неделю на период обучения.

🔴Обеспечение трансфера молодых специалистов
▪️запуск сервиса «Build Canada Apprenticeship Service», обеспечивающего работодателям:
➡️финансовую поддержку на компенсацию заработной платы учеников в первый год обучения
➡️услуги по подбору квалифицированных кандидатов
➡️консультационную поддержку по вопросам найма, организации обучения и удержания учеников в рамках программ ученичества.

Общий объем финансирования «Team Canada Strong» составляет $4️⃣,5️⃣ млрд. По прогнозу, к 2031 году в рамках программы будут трудоустроены 8️⃣🔢1️⃣🔢🔢 тыс. специалистов рабочих профессий, обладающих сертификатом «Red Seal».

Марк Карни, Премьер-министр Канады
Канада ведет масштабное строительство – портов, шахт, железных дорог и миллионов новых домов. Для рабочих профессий наступают блестящие времена. Общенациональная инициатива Team Canada Strong позволит привлечь больше молодежи в рабочие профессии, чтобы мы могли построить сильную Канаду для всех.


* Образовательный формат, предполагающий сочетание оплачиваемого обучения на производстве у работодателя и аудиторных занятий.
** Государственная система сертификации квалифицированных рабочих в Канаде, подтверждающая соответствие национальным стандартам и позволяющая осуществлять трудовую деятельность в любом регионе страны


EDU Trends&Analytics

🇷🇺 EDU Trends&Analytics в MАХ

#канада #госинициативы_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3👏211
🔤🔤🔤 🔤🔤🔤
с экспертом
#разборкейса

TalkingPoints* внедрила
ИИ-ассистента для повышения эффективности взаимодействия педагогов с родителями

⚡️Актуальность
Эффективность взаимодействия школы с родителями является одним из ключевых факторов, определяющих уровень посещаемости, вовлеченности и академической успеваемости учащихся. В профессиональной деятельности педагоги регулярно сталкиваются с рядом трудностей, среди которых:
дефицит времени для индивидуального взаимодействия с родителями
необходимость соблюдения конструктивного стиля общения даже в конфликтных ситуациях.

🌐Решение TalkingPoints
Message Mentor – встроенный ИИ-ассистент, который помогает учителям:
🟣составлять сообщения для родителей
🟣подбирать оптимальный тон и стиль общения в зависимости от контекста
🟣формировать содержание сложных и чувствительных бесед.


⭐️Ключевые преимущества решения
Message Mentor обеспечивает:
🟣оперативную поддержку педагога – ИИ в режиме реального времени предлагает формулировки сообщений, способствующие поддержанию конструктивного диалога
🟣улучшение качества коммуникации – ассистент предлагает четкие и поддерживающие формулировки, укрепляющие доверие
🟣экономия времени – учителю не требуется самостоятельно разрабатывать структуру и содержание сложных сообщений, позволяя сконцентрироваться на педагогических задачах.

⚙️Технологические особенности
🟣анализ тональности и содержания – система автоматически оценивает текст сообщения перед отправкой, предлагая варианты улучшения формулировок
🟣ИИ-подсказки по структуре диалога – ИИ формирует подсказки, ориентированные на поиск конструктивных решений, а не на констатацию проблем или предъявление претензий
🟣встроенная система автоматического перевода – система позволяет переводить текстовые сообщения на 150+ языков, расширяя возможности взаимодействия с многоязычной аудиторией.


↗️Результаты внедрения
По результатам пилотных запусков TalkingPoints отмечает:
➡️снижение количества пропусков учебных занятий обучающимися
➡️повышение уровня вовлеченности родителей в образовательный процесс
➡️улучшение качества и регулярности коммуникаций между школой и семьями учащихся.

🎯Рекомендации для EdTech-индустрии
🟣интегрировать ИИ не только в обучающие модули, но и в системы коммуникации
🟣разрабатывать инструменты, способствующие поддержанию эмоциональной устойчивости и конструктивности общения
🟣выделить родительско‑педагогическое взаимодействие в отдельный продуктовый слой с собственными функциональными требованиями.

* Некоммерческая коммуникационная платформа для обмена текстовыми сообщениями между педагогами и родителями.

EDU Trends&Analytics

📲EDU Trends&Analytics в MАX

#edtech #технологии #ии #образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🔥3👏1