EDU Trends&Analytics
704 subscribers
1.88K photos
98 videos
1 file
1.71K links
«Новости и тренды в образовании»

Все самое актуальное и интересное из мира образования:
📈тренды
📂исследования
📱инновации и технологии
📚образовательные практики
🗣️мнения экспертов
Download Telegram
Основатели Twitter и Pinterest запустили приложение – «антидот» социальным сетям

West Co, американский стартап, учрежденный создателями Twitter и Pinterest, анонсировал запуск социального сервиса «Tangle», ориентированного на формирование здорового подхода к использованию цифровых технологий и снижение отрицательного воздействия традиционных соцсетей на ментальное здоровье.

Основная задача нового сервиса – создание безопасной и позитивной среды для взаимодействия пользователей, способствующей психоэмоциональному благополучию, грамотному управлению временем и эффективному достижению поставленных целей.

Tangle представляет собой «социальную сеть для осознанной жизни» и является попыткой предложить альтернативную модель социальной технологии, в которой акцент смещается с вовлечения и зависимости на намерения и рефлексию.


Ключевые функциональные особенности:
⚪️поддержка повседневной осознанности
регулярная постановка мотивирующих вопросов для продуктивной организации текущего дня («Какие цели ставишь перед собой сегодня?»).
⚪️социализация и взаимодействие
возможность совместного достижения целей и поддержки среди близких контактов.
⚪️осмысленное взаимодействие
ограничение поверхностного пассивного потребления контента и поощрение содержательных обсуждений с близкими людьми.
⚪️саморазвитие и мониторинг достижений
встроенная система анализа персональных успехов и возможностей роста.
⚪️безопасность коммуникации
защита пользователей от токсичных проявлений и поддержание доверительных связей внутри узких сообществ.

Приложение «Tangle» позволяет существенно уменьшить цифровое перенасыщение и создает условия для повышения личной эффективности.

В самом West Co подход к бизнесу строится на максимальном погружении в «офлайн»:
сотрудникам предоставляется специальное время на общение вживую в небольших группах (6-8 чел.)
бизнес-процессы активизируются с учетом времен года
в компании культивируются ценности из реальной жизни.


Стартап West Co уже привлек $2⃣9⃣ млн инвестиций в ходе посевного раунда финансирования. В настоящее время проект проходит этап бета-тестирования, доступ осуществляется по специальным приглашениям.

Эвэн Шарп, генеральный директор West Co
Мы стремимся компенсировать негативные эффекты современных социальных сервисов, разрабатывая решения, поддерживающие человеческое сознание и душевное равновесие.


EDU Trends&Analytics

#edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍83🤝21
Raspberry Pi представил новую концепцию обучения ИИ

Британский фонд Raspberry Pi Foundation* представил результаты исследования, предлагающего новый подход к обучению ИИ на уроках информатики в школах.

Основное отличие традиционных систем программирования, построенных на правилах («knowledge-based»), от современных нейросетевых моделей, управляемых данными («data-driven»), заключается в том, что первые характеризуются прозрачностью и предсказуемостью решений, тогда как вторые отличаются отсутствием прозрачности и вероятностным характером выводов.


Ключевой вывод:
Сдвиг от «knowledge-based» к «data‑driven» системам создает значимый вызов для образования: учащиеся, обучающиеся в парадигме традиционного программирования, могут неверно интерпретировать работу ИИ‑систем и не понимать природу их недетерминированных выводов.

Данный дисбаланс формирует у школьников:
▪️переоценку объективности ИИ
▪️непонимание роли качества данных
▪️отсутствие навыков оценки надежности и ограничений ИИ-моделей.

Исследователи предлагают модифицировать традиционные методические подходы к обучению информатике:
▪️начинать обучение с прозрачных (интерпретируемых) моделей, демонстрируя, как меняются выходные данные при изменении входных
▪️сместить акцент с теоретического объяснения принципов работы ИТ-систем на практическое тестирование их функциональности
▪️выделить в отдельный тематический блок работу с концепциями неопределенности, вероятности и оценки качества моделей.

В настоящее время Raspberry Pi Foundation проводит исследовательский проект, направленный на разработку практических рекомендаций для образовательной системы Англии. Цель исследования – изучить восприятие и понимание учащимися 9–11 лет ключевых понятий, связанных с данными, и принципами работы систем, функционирующих на основе данных.

Разрабатываемая авторами концепция призвана помочь педагогам структурировать учебные занятия и предотвратить формирование искаженных представлений о предметной области учащихся.


* Организация, занимающаяся развитием ИТ-образования и цифровых навыков молодежи.

EDU Trends&Analytics

#raspberrypi #исследование #ии #ииграмотность #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍631🤔1
⚡️ Опубликованы поручения Президента РФ по развитию индустрии искусственного интеллекта

Президент Российской Федерации утвердил перечень поручений, направленных на ускоренное развитие технологий искусственного интеллекта.

Перечень состоит из 1️⃣5️⃣ поручений и включает:
🔵Разработку национального плана по внедрению ИИ-технологий в экономику и социальную сферу страны, в том числе сокращению избыточных административных барьеров, препятствующих развитию ИИ
🔵Развитие комплекса российских технологических решений (включая фундаментальные модели генеративного искусственного интеллекта и электронную компонентную базу), необходимых для развития ИИ-технологий
🔵Обеспечение приоритетного использования российских фундаментальных моделей генеративного искусственного интеллекта в государственном управлении и на объектах критической информационной инфраструктуры
🔵Создание механизмов эффективного внедрения ИИ-технологий в образовательный процесс, обеспечив минимизацию возможных негативных последствий для гармоничного формирования личности обучающихся
🔵Обучение российских больших мультимодальных моделей с использованием данных о российских культуре, истории, традициях и ценностях, а также о результатах отечественных научных исследований
🔵Расширение возможностей по развитию экспорта ИИ-технологий.

Поручения подготовлены по итогам конференции «Путешествие в мир искусственного интеллекта», состоявшейся 19 ноября 2025 года.


EDU Trends&Analytics

#ии #госинициативы_рф #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍63🔥31👏1🤝1
🇨🇳Xueersi представил эмоциональную образовательную ИИ-игрушку AI Buddy

Китайская EdTech-компания Xueersi* представила образовательную ИИ-игрушку «AI Buddy», оснащенную системой эмоционального искусственного интеллекта.

🔥Цель разработки – создание образовательного ИИ-компаньона, обеспечивающего эмоциональную поддержку детям 6-12 лет во время самостоятельного обучения.

Благодаря технологии мультимодальной обработки и семантического восприятия эмоций, основанной на высокоточном ИИ, устройство способно распознавать эмоции ребенка посредством голоса, прикосновения, мимики и движений с точностью до 9️⃣0️⃣%. Устройство обеспечивает динамическое реагирование в реальном времени, создавая эффект реалистичности взаимодействия.


AI Buddy выполнен в образе капибары и оснащен:
🔴механизмом эмоционального отражения – визуализация эмоционального состояния ребенка с помощью мимической анимации на двойном экране
🔴мультимодальной системой взаимодействия – объединение голосового, сенсорного, визуального и кинетического каналов в единую функциональную систему
🔴модульной конструкцией – возможность самостоятельной сборки устройства для развития инженерного мышления и навыков решения практических задач.

💫На международной выставке потребительской электроники CES 2026 AI Buddy от компании Xueersi признано лучшим решением в области детских образовательных технологий и эмоционального ИИ.

По оценкам разработчиков, AI Buddy повышает эффективность образовательного процесса, создает условия для развития самостоятельности ребенка, формирует мотивацию и позитивное отношение к обучению.

Синь Пань, CEO Xueersi
Детям необходимы технологические решения, способные устанавливать эмоциональную связь, а не просто передавать знания. Наши исследования показывают, что школьники нуждаются в эмоциональной поддержке во время занятий, однако большинство образовательных инструментов сосредоточены исключительно на доставке контента.


* Компания входит в международный холдинг TAL Education Group.

EDU Trends&Analytics

#edtech_мир #kidtech #edtech #образование #ии
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍53🔥3
🤘GetCourse подвела итоги 2025 года и представила планы развития

Образовательная платформа GetCourse подвела итоги деятельности за 2025 год, продолжив развитие технологической инфраструктуры и экосистемы поддержки онлайн-школ.

💡В 2025 году общий оборот онлайн-школ на GetCourse составил ₽▪️▪️▪️ млрд, что на ▪️% ниже уровня 2024 года (₽▪️▪️▪️ млрд).

В прошедшем году наиболее доходной нишей оставались:
➡️«Профессии» – ₽▪️▪️,▪️млрд
➡️«Здоровье и фитнес» – ₽▪️▪️,▪️млрд
➡️«Бизнес и предпринимательство» – ₽▪️▪️,▪️ млрд.

Основные факторы снижения темпов роста:
➡️общее замедление темпов роста рынка онлайн-образования
➡️повышение требований потребителей к качеству образовательных онлайн-продуктов
➡️сокращение объема трафика
➡️изменение структуры спроса на онлайн-продукты
➡️перестройка каналов лидогенерации.

В 2026 году GetCourse планирует продолжить техническую модернизацию платформы, расширить внедрение ИИ-инструментов, добавить новые модули для коммуникаций и гибкой кастомизации.

EDU Trends&Analytics

#getcourse #итоги2025 #edtech_рф #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍51🤝1
ВЭФ выделил ключевые навыки в эпоху ИИ

Всемирный экономический форум опубликовал аналитический доклад «Навыки новой экономики: раскрытие человеческого потенциала» («New Economy Skills: Unlocking the Human Advantage»), посвященный анализу глобального спроса и предложения навыков, основанных на уникальной человеческой компетенции, в условиях ускоренного технологического прогресса и внедрения ИИ-технологий.

Основной вывод ВЭФ – в эпоху ИИ именно уникальные человеческие навыки становятся главным источником конкурентных преимуществ на рынке труда.

Основные тезисы доклада:


Способность быстро адаптироваться к технологическим и структурным изменениям становится ключевым фактором конкурентоспособности как отдельных специалистов, так и целых организаций
▪️40% базовых профессиональных навыков изменятся в ближайшие 5 лет
▪️170 млн новых ролей будет создано, 92 млн рабочих мест вытеснено
▪️80% работодателей отмечают, что переобучение и повышение квалификации сотрудников станут базовыми элементами бизнес-стратегий.

Технологический прогресс повысит значимость человекоориентированных навыков
По прогнозу, в 2025-2030 годах рост потребности в кадрах, обладающих развитым эмоциональным интеллектом, творческим мышлением, способностью эффективно взаимодействовать в коллективе и справляться с неопределенностью, вырастет:
+83 п.п. – навыки устойчивости, гибкости и адаптивности в Юго-Восточной Азии
+81 п.п. – креативное мышление в Латинской Америке и Карибском бассейне
+67 п.п.
– навыки устойчивости, гибкости и адаптивности
+62 п.п. – навыки лидерства и социального влияния в Северной Америке.


Спрос работодателей на человекоориентированные навыки не соответствует их реальному предложению и готовности кадров к новым требованиям
Несмотря на высокую потребность, значительная доля сотрудников не соответствует современных требованиям рынка труда:
▪️56% работодателей считает, что сотрудники обладают необходимым уровнем командных навыков
▪️51% – удовлетворены креативностью сотрудников
▪️33% – демонстрируют интерес к постоянному обучению и саморазвитию.

Кроме того, современные образовательные системы испытывают трудности с объективной оценкой и развитием мягких навыков, не позволяя в полной мере распознать и развить весь человеческий потенциал.

На этом фоне ВЭФ подчеркивает
необходимость системных изменений в образовании:
внедрения международных стандартов сертификации ключевых социальных и когнитивных навыков, обеспечивающих связь между образованием и профессиональной деятельностью
разработки методики комплексной оценки человекоориентированных навыков
формирования единой образовательной экосистемы, поддерживающей эксперименты, практику, рефлексию и осознанное обучение, необходимые для инновационного роста и устойчивого развития экономики будущего.

Доклад ВЭФ открывает новый этап развития рынков труда, характеризуемый повышенным с
просом на социально-когнитивные навыки человека, и выдвигает серьезные требования к системе образования и бизнесу по формированию необходимой базы квалификаций будущих поколений работников.

EDU Trends&Analytics

#вэф #skills #исследования #ии #образование #edtech #research
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍651👏1🤝1
Lenovo выпустил новую линейку Chromebook для образования

Компания Lenovo, ведущий международный производитель высокотехнологичных решений, официально представила новую серию ноутбуков Chromebook, специально разработанных для сферы образования.

Цель нового поколения устройств – предоставление учебным заведениям надежных и эффективных инструментов, ориентированных на повышение качества персонализированного обучения, развитие ИИ-грамотности и обеспечение информационной безопасности учащихся.

Серия Chromebook представлена 3️⃣ моделями:
Lenovo Chromebook 100e Gen 5
прочный и компактный ноутбук весом 1,27 кг, предназначенный для ежедневного интенсивного использования учащимися младших классов
Lenovo Chromebook 500e 2-in-1 Gen 5
инновационный трансформер с поддержкой цифрового стилуса USI 2.0, обеспечивающего широкие возможности для активного взаимодействия на уроках
Lenovo Chromebook Plus 14/15
высокопроизводительная модель для педагогов и администрации образовательных учреждений, оснащенная экранами высокого разрешения, предназначенная для управления учебным процессом.

Преимущества образовательной линейки Chromebook:
🔘интеграция с Google AI, упрощающая создание учебного материала, проведение исследовательских работ и выполнение прочих заданий
🔘возможность использования сенсорных экранов и цифровых перьев для реализации современных методик интерактивного обучения
🔘централизованное управление устройствами на основе Lenovo Device Orchestration (LDO), позволяющее эффективно управлять парком техники в образовательном учреждении.

🗓️Устройства поступят в открытую продажу в первой половине 2026 года.

Расширяя ассортимент специализированной продукции для образовательных организаций, Lenovo укрепляет позиции на конкурентном рынке образовательных технологий, на котором в настоящее время доминируют системы ChromeOS и Windows.

EDU Trends&Analytics

#lenovo #технологии #бигтехи #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍73👏3
Ростех представил стратегию подготовки кадров в сфере кибербезопасности

Ростех представил корпоративную стратегию привлечения и развития специалистов в сфере информационной безопасности, соответствующую актуальным вызовам экономики и стратегическим приоритетам компании.

▪️Высокий дефицит квалифицированных ИБ-кадров стал ключевым фактором для разработки стратегии привлечения и развития талантов.

Основные драйверы подготовки ИБ-кадров:
▪️растущие угрозы целенаправленных атак на ИТ-инфраструктуру
▪️высокий спрос на специалистов, способных работать с комплексными и гибридными решениями
▪️нехватка специалистов в области цифровой криминалистики
▪️массовое нарушение основных норм и стандартов информационной безопасности.

Стратегия привлечения талантов Ростеха предполагает:
▪️партнерство с ведущими техническими вузами для организации целевой подготовки специалистов и обеспечения их раннего трудоустройства
▪️привлечение студентов вузов, колледжей и старшеклассников через участие в практико-ориентированных мероприятиях Ростеха, в том числе чемпионате «Время первых»
▪️организация профориентационных мероприятий «Хорошо там, где мы» среди школьников и студентов с участием опытных наставников
▪️развитие внутренней инфраструктуры обучения путем создания системы специализированных центров непрерывного обучения и повышения квалификации работников.

По оценке Ростеха, ежегодная потребность в ИТ-специалистах, включая ИБ, достигает 2️⃣,5️⃣ тыс. человек по 4️⃣🔢 ключевым специальностям.


Игорь Каландадзе, руководитель направления информационной безопасности ГК «Ростех»
В организациях Ростеха специалистов по ИБ в основном подыскивают в технических вузах: у нас много партнерских программ с ведущими учебными заведениями страны, в том числе с Бауманкой, МГУ и др. Как правило, в ходе учебной или преддипломной практики студенту удается проявить себя и показать профессиональные и человеческие качества.


EDU Trends&Analytics

#ростех #кадры #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍63👏2
🇳🇴Kahoot! представила стратегические направления развития платформы

Компания Kahoot! обозначила приоритеты развития образовательной платформы в 2026 году, призванные обеспечить повышение эффективности работы педагогов и вовлеченности учащихся.

⚡️Нововведения 2026 направлены на экономию рабочего времени педагогов при подготовке уроков, улучшение качества обучения через осмысленное усвоение материала и поддержание интереса и мотивации учащихся с помощью игровых и интерактивных элементов.

Стратегические приоритеты развития платформы предполагают внедрение новых инструментов:
🔴AI tools – ИИ-инструментов для автоматического создания интерактивных учебных материалов
🔴Accuracy Mode – режима повышенной точности обучения, обеспечивающего развитие критического мышления и углубленного понимания изучаемого материала
🔴Confidence Mode – формата самооценки степени уверенности в собственном ответе ученика, позволяющего своевременно выявить пробелы в знаниях,
🔴игры Kahootopia – образовательного игрового пространства, мотивирующее учащихся к освоению новых знаний путем игрового взаимодействия
🔴Q&A with upvoting – инструмента для сбора вопросов от обучающихся в ходе занятий с возможностью голосования, позволяющего оперативно выявлять значимые запросы аудитории.

В настоящее время новый функционал в полном объеме доступен для подписчиков Kahoot!+ Silver и Gold. В дальнейшем компания планирует масштабирование инструментов и расширение доступа для других аудиторий.

EDU Trends&Analytics

#kahoot #edtech_мир #edtech #образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍63👏2
🙂LEGO Education представила новый образовательный продукт

Корпорация LEGO Education объявила о выпуске нового учебного набора «LEGO Education Computer Science & AI», предназначенного для изучения основ информатики и искусственного интеллекта в начальной и средней школе.

➡️Разработка призвана создать условия для организации практической учебной деятельности и включает конструктор LEGO, интерактивное оборудование* и специально разработанные методические материалы.

Учебный набор разработан отдельно для 3️⃣ возрастных групп:
🔴младшая группа (5–8 лет)
🔴средняя группа (8–11 лет)
🔴старшая группа (11–14 лет).

Образовательные возможности LEGO Education Computer Science & AI:
🔴организация командной работы – выполнение практических заданий в группах до 4️⃣ человек под руководством педагога
🔴развитие цифровой и ИИ-грамотности – создание и тестирование моделей, изучение основ функционирования ИИ-систем и методов их этичного применения
🔴сочетание физического моделирования и цифровой среды обучения – применение конструкторами LEGO параллельно с работой на цифровой образовательной платформе LEGO Education Coding Canvas для изучения основ программирования и алгоритмического мышления.

LEGO Education Computer Science & AI поступят в продажу в апреле 2026 года. Стоимость одного комплекта для 4️⃣ обучающихся составит $3️⃣3️⃣9️⃣.

*Специальные устройства, сенсоры и датчики, позволяющие детям взаимодействовать с моделями LEGO, создавать алгоритмы управления ими и наблюдать за реакциями конструкций на команды.

EDU Trends&Analytics

#lego #kidtech #edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🔥53🤔1
😶😶😶😶 😶😶😶😶😶😶
#разборкейса

Udemy трансформировала каталог курсов в ИИ-конструктор учебных тракторий развития навыков

⚡️Проблематика
LMS* многих организаций содержат огромный массив курсов, но этот контент сложно структурировать в единую программу развития навыков. L&D-команды вынуждены тратить значительное временя на создание методических моделей, подбор курсов и контроль образовательного прогресса сотрудников.

‼️Решение Udemy Business
Платформа внедрила ИИ-сервис, позволяющий эффективно организовать обучение сотрудников через адаптированный «умный» поиск на платформе и автоматическое формирование образовательных траекторий («learning paths»).



📄Технологическое решение Udemy
Сервис состоит из 2️⃣ взаимосвязанных модулей:

1️⃣AI Assistant
🟣осуществляет поиск курса/лекции по запросу (цель, роль, уровень, ограничения по времени)
🟣определяет ключевые компетенции для сертификации
🟣формирует сжатое содержание курсов и лекций
🟣отвечает на уточняющие вопросы по ходу изучения материала.

2️⃣Skills Mapping + AI-powered learning paths
⚪️начинает построение образовательной программы с короткой анкеты из 5️⃣ ключевых вопросов
⚪️формирует визуально понятную карту необходимых навыков для достижения поставленной цели
⚪️автоматически выбирает подходящие курсы из обширного каталога Udemy Business
⚪️ тиражирует готовые маршруты на подразделения и всю компанию.

↗️Результаты внедрения
Udemy трансформирует обычный каталог курсов в конструктор компетенций, воплощая в реальность skills-first подход.

По данным Udemy, в 2024-2025 годах скорость разработки новых учебных программ увеличилась на 5️⃣0️⃣%. Более 8️⃣4️⃣% компаний рассматривают возможность автоматизации skill-based процессов, 7️⃣5️⃣% уже реализовали хотя бы одну подобную инициативу.

⭐️Инструмент уже доступен клиентам Udemy Business.

‼️ Рекомендации для EdTech
1️⃣Интегрировать функции ИИ-поддержки по контенту: «объясни проще», «дай пример/сценарий», «проверь квизом»
2️⃣Начинать формирование учебной траектории не с каталога, а с быстрой диагностики потребности (5–7 вопросов)
3️⃣Уточнять поиск по ограничениям и контексту. Например: «разобраться за 20 минут», «я новичок», «готовлюсь к собеседованию», «нужны практические задания». Сделать выдачу в виде не курсов полностью, а точных фрагментов/уроков

EDU Trends&Analytic

#edtech #корпобучение #ИИ #skillsbased #productanalysis
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍73🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥43👍3
😶😶😶😶 😶😶😶😶😶😶
#комментарийэксперта

⭐️Елизавета Лобанова, директор школы проектирования образования School of Education

EDU Trends&Analytics

#цитата #эксперты #school_of_education
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍53🔥3
НИУ ВШЭ изучил востребованность навыков на российском рынке труда

Институт статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ представил результаты анализа уровня востребованности профессиональных навыков и степени их соответствия ожиданиям работодателей.

Ключевой вывод – российский рынок труда сохраняет высокий спрос на профессиональные и базовые навыки, при этом универсальные компетенции и умения работы с ИИ остаются относительно редкими требованиями.


Топ востребованности навыков:
📍Профессиональные навыки являются абсолютным приоритетом – 9️⃣4️⃣% работников считают их обязательными для выполнения работы.
📍Среди базовых навыков доминируют грамотность (6️⃣9️⃣%) и счет (6️⃣4️⃣%).
📍Универсальные навыки требуются реже, среди них выделяются стрессоустойчивость (4️⃣7️⃣%), работа с клиентами (4️⃣4️⃣%) и командное взаимодействие (4️⃣3️⃣%).
📍Навыки работы с ИИ (5️⃣%) и владение иностранными языками (5️⃣%) пока остаются нишевыми требованиями работодателей.

Большинство (7️⃣0️⃣%) трудоустроенных специалистов считают, что текущий уровень их навыков полностью соответствует требованиям занимаемой должности. Избыток компетенций отмечают 1️⃣6️⃣% – в области и 1️⃣5️⃣% – в области иностранных языков.

Методология исследования базируется на анализе самооценки работающего населения в части соответствия имеющихся профессиональных компетенций требованиям занимаемых рабочих мест. Источник данных – Обследование рабочей силы (ОРС) Росстата по итогам первого полугодия 2025 года.


EDU Trends&Analytics

#вшэ #навыки #тренды #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5👍4👏3🤔1
🇰🇿Казахстан запускает национальные ИИ-сервисы для школ

Министерство просвещения Казахстана объявило о реализации комплекса мер*, направленного на внедрение передовых ИИ-решений в систему школьного образования.

⚡️Основные задачи инициативы – повышение качества и доступности образования, а также снижение административной нагрузки на педагогов.

Реализация инициативы предполагает 3️⃣ ключевых направления:
🔵создание национальной базы данных и единого цифрового профиля школьника, содержащего информацию о достижениях и образовательных результатах учащегося
🔵разработку национальной образовательной ИИ-платформы для учителей, предоставляющей доступ к учебным материалам и инструментам автоматизации педагогической деятельности, включая специализированных ИИ-агентов
🔵запуск государственной программы «Qazaq Digital Mektebi» для малокомплектных школ, обеспечивающей дистанционное обучение с использованием ИИ-технологий.

В 2026 году в рамках реализации инициативы обучение ИИ-грамотности пройдут более 2️⃣0️⃣0️⃣тыс. педагогов.

Асылбек Ахметжанов, заместитель министра просвещения Казахстана
Правительство обеспечит цифровой фундамент, который позволит при помощи ИИ-агентов снизить нагрузку на педагогов, а также упростить получение государственных услуг для наших граждан.


* В соответствии с перечнем поручений Президента Касым-Жомарта Токаева по реализации стратегии цифровизации Казахстана Digital Qazaqstan.

EDU Trends&Analytics

#казахстан #ии #ииграмотность #госинициативы_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍64👏21🤔1🤝1