J’son&Partners Consulting изучило модели подготовки специалистов в сфере ИИ

Российское аналитическое агентство J’son&Partners Consulting опубликовало результаты исследования, посвященного изучению мировых практик и подходов к подготовке специалистов в сфере ИИ.

💡Согласно исследованию, основной проблемой является неспособность существующих образовательных программ оперативно адаптироваться к динамично изменяющимся технологическим условиям и требованиям рынка труда.

В докладе представлены ▪️ ключевые модели подготовки ИИ-кадров:

★ Университетская модель, 🇺🇸США
▪️в основе модели – конкуренция университетов, стремящихся предлагать актуальные образовательные программы, выявлять таланты и готовить уникальных специалистов. Однако, отсутствие унифицированных стандартов затрудняет подбор персонала работодателями.
▪️высокие затраты на ИИ-обучение – до $▪️▪️ тыс. в год.

★ Бигтех-центрированная модель, 🇷🇺Россия
▪️драйвером подготовки ИИ-специалистов является трехстороннее партнерство государства, вузов и крупных технологических компаний («бигтехов»), где государство играет роль медиатора и масштабирует лучшие практики
▪️широкий доступ к бесплатному высшему ИИ-образованию.

★ Государственно-центрированная модель, 🇨🇳Китай
▪️централизация и государственное регулирование внедрения и стандартизации образовательных ИИ-программ
▪️приоритет – массовая подготовка ИИ-специалистов
▪️дефицит инновационного потенциала и творческого подхода частично компенсируется привлечением зарубежных специалистов.

* Исследование основано на анализе основных инициатив государства, бизнеса и образовательных учреждений и интервью с представителями российских вузов и образовательных направлений крупных компаний.

EDU Trends&Analytics

#ии #исследования #образование #edtech

HolonIQ представило прогноз развития образования в 2026 году

Аналитическое агентство HolonIQ опубликовало ежегодный доклад «2026 Global Education Outlook», содержащий комплексный анализ ключевых тенденций и перспектив развития образования в 2026 году.

📊По прогнозу HolonIQ, в 2026 году глобальная система образования вступит в фазу трансформационных изменений, обусловленных расширением направлений использования ИИ-технологий и переориентацией образовательных программ на развитие ИИ-навыков и подготовку кадров для рынка труда будущего.

Ключевые тренды развития образования в 2026 году:
🔘Обоснованное внедрение ИИ – смещение фокуса с экспериментальных решений к масштабируемым проектам, демонстрирующим подтвержденную эффективность обучения и соблюдение принципов этики, открытости и методологической обоснованности.

🔘Повышение вовлеченности учащихся – мотивация обучающихся становится важнейшим индикатором качества и эффективности образовательной среды, оказывая прямое влияние на распределение финансирования, закупку образовательных ресурсов, разработку цифровых платформ.

🔘Развитие интегрированных инфраструктурных моделей – повышение эффективности образовательных процессов требует создания единых цифровых экосистем, обеспечивающих совместимость образовательных платформ, единство стандартов обработки данных и бесшовность миграции обучающихся.

🔘Новая экономика навыков – практические навыки становятся ключевым приоритетом государственной образовательной политики, предъявляя новые требования к практикоориентированности образовательных программ подготовки кадров.

⚡️По оценке HolonIQ, в 2026 году инвестиции будут направляться на образовательные проекты, демонстрирующие конкретные и измеримые результаты, обладающие конкурентными преимуществами в области анализа данных и развития информационно-коммуникационной инфраструктуры, обеспечивающие профессиональную самореализацию выпускников.

EDU Trends&Analytics

#holoniq #ии #edtech_мир #образование #edtech

Tech&Learning представило обзор лучших геймифицированных образовательных ресурсов

Международное онлайн-издание Tech&Learning опубликовало обзор* лучших веб‑сайтов и приложений, использующих геймификацию для повышения вовлеченности учащихся и улучшения образовательных результатов.

В топ геймифицированных решений вошли:

⭐Бесплатные ресурсы
▪️LangGuesser
Образовательная игра, направленная на развитие внимательности и слухового восприятия через распознавание языков по аудиофрагментам.

▪️Brilliant
Платформа геймифицированного обучения по STEM‑дисциплинам, где сложные концепции объясняются через визуализацию и решение практических задач.

▪️Quizzity
Географический квиз по определению местоположения городов на карте, развивающий картографическую грамотность, память и скорость обработки информации.

⭐Фримиум-платформы (бесплатный базовый функционал)
▪️Factile
Инструмент для создания и проведения онлайн-викторин с возможностью ручной или автоматической генерации вопросов и готовых викторин.

▪️GrooveLit
Геймифицированный тренажер развития письменной речи среди учащихся 4-10 классов, включающий готовые и настраиваемые игровые сценарии, соответствующие государственным образовательным стандартам США.

▪️Education.com Games
Библиотека образовательных игр по базовым школьным дисциплинам для дошкольников, содержащая более ▪️ тыс. учебных материалов.

⭐Платные решения
▪️Geoguessr
Географическая игра-головоломка, развивающая логическое мышление и пространственное восприятие через использование панорамных видов реальных улиц.

▪️Math Playground
Коллекция математических и логических игр для школьников разных возрастов.

▪️Vocabulary Spelling City
Серия упражнений для обогащения словарного запаса, тренировки правописания и произношения, включающая ▪️▪️▪️+ вариантов заданий.

* Игры рекомендованы специалистами издания Tech&Learning по критериям: образовательная ценность и уровень креативности.

EDU Trends&Analytics

#геймификация #kidtech #ии #edtech_мир #образование #edtech

📱OpenAI опубликовала руководство по ИИ-грамотности для родителей подростков

Компания OpenAI выпустила онлайн‑руководство для родителей подростков «Tips for talking to your teen about AI»* по использованию технологий искусственного интеллекта.

Документ разработан экспертным советом OpenAI в области ИИ совместно со специалистами по подростковой психологии и ментальному здоровью.

💡Цель инициативы – формирование ответственного подхода к использованию ИИ, снижение рисков избыточного доверия ИИ-технологиям, содействие созданию конструктивных моделей взаимодействия с ИИ-системами в учебе и в повседневной жизни.

Руководство содержит:
➡️принципы функционирования и ограничения ИИ‑моделей
➡️причины возможных ошибок нейросетей
➡️обоснование важности проверки получаемых результатов и источников информации.

Рекомендации для родителей включают:
➡️примеры диалогов и формулировок для разговоров с подростком о роли и значимости ИИ в современном мире
➡️рекомендации по развитию критического мышления подростков
➡️упражнения по анализу реальных ситуаций взаимодействия с ИИ и оценке качества его ответов
➡️практические советы по поддержанию здорового уровня цифровой гигиены
➡️инструкции по настройке инструментов родительного контроля для ограничения функциональных возможностей и временного интервала использования ИИ-приложений.

↗️Обновление материалов руководства будет производиться на регулярной основе при появлении актуальных данных.

EDU Trends&Analytics

#openai #ии #ииграмотность #edtech #образование

⚡️ПОДВОДИМ РЕЗУЛЬТАТЫ НОВОГОДНЕГО РОЗЫГРЫША

Победителями стали:

⭐️ @cuckoo_er
⭐️ @Levekast

Поздравляем!🎉

Ваши печатные экземпляры ждут вас в редакции. Все детали в личных сообщениях.

Благодарим всех за участие!

Ваша редакция
EDU Trends&Analytics

#тренды #розыгрыш #edtech #образование

🙂LEGO представила серию «умных кубиков» Smart Bricks

Группа компаний LEGO официально объявила о выходе инновационной линейки интеллектуальных компонентов Smart Bricks («умных кубиков»), оснащенных встроенным микропроцессором.

⚡Smart Bricks призваны «оживить» традиционные наборы LEGO и вывести игровой опыт на новый уровень.

Smart Bricks разработаны для повышения привлекательности традиционных наборов LEGO путем реализации новых функций, включая интерактивные реакции и звуковые эффекты, которые генерируются в зависимости от тематики набора-конструктора. Взаимодействие между отдельными элементами конструктора обеспечивается благодаря системе меток (Smart Tags) и датчиков магнитного поля, встроенных непосредственно в кирпичики.

Smart Bricks являются новым элементом системы LEGO Smart Play, обеспечивающей взаимодействие традиционных конструкторов с цифровыми элементами SMART Bricks и SMART Minifigures.

🔵Интерактивные игровые сценарии разработки способствуют повышению уровня вовлеченности ребенка, делают игру более динамичной, эмоционально насыщенной и исследовательской.

Smart Bricks способствуют всестороннему развитию ребенка: формируют инженерное мышление, развивают креативность, знакомят с STEM‑технологиями в игровой форме.

LEGO уже открыла возможность предварительного заказа первой ограниченной серии наборов в рамках франшизы Star Wars.

📅 В продажу наборы поступят 1 марта 2026 года, стоимость составит от €8️⃣9️⃣ до €1️⃣5️⃣9️⃣ в зависимости от комплектации .

Джулия Голдин, директор по маркетингу LEGO Group

Интеграция Smart Bricks открывает широкие перспективы для дальнейшего совершенствования продукции LEGO. Мы видим потенциал этой технологии и продолжим ее развитие.

EDU Trends&Analytics

#lego #edtech_мир #образование #edtech

Российское общество «Знание» подвело итоги 2025 года

Российское общество «Знание» опубликовало результаты просветительской деятельности за 2025 год.

Согласно результатам, в 2025 году в мероприятиях Общества приняли участие 4️⃣,5️⃣ млн человек, посетившие более 8️⃣4️⃣ тыс. лекций. Просветительский контент набрал свыше 2️⃣,5️⃣ млрд просмотров, что на 1️⃣ млрд больше, чем в прошлом году.

Результаты ключевых проектов:
🔴Слушателями курсов на просветительской платформе «Знание.Академия» стали 6️⃣2️⃣🔢 тыс. россиян.

🔴В новом проекте «Чтецкие программы», запущенном по поручению Президента РФ, зарегистрировалось более 5️⃣,5️⃣ тыс. литературных клубов, общий охват – 8️⃣5️⃣ тыс. участников.

🔴Интеллектуальный турнир «Знание.Игра» объединил более 1️⃣3️⃣🔢 тыс. школьников и студентов. Мобильная игра «Скажи по-русски» привлекла 2️⃣🔢🔢+ тыс. пользователей, более половины из которых – молодежь до 34 лет.

🔴Проект «Знание.Государство» для госслужащих объединил более 2️⃣ млн человек, проведено свыше 1️⃣4️⃣ тыс. мероприятий. Сеть проекта формируют представители 7️⃣🔢 органов государственной власти.

EDU Trends&Analytics

#знание #edtech_рф #образование #edtech #итоги2025

⚡В России стартует программа бесплатного обучения рабочим профессиям для девятиклассников

С 1 января 2026 года вступил в силу закон*, позволяющий девятиклассникам, не прошедшим государственную итоговую аттестацию (ГИА) или получившим неудовлетворительные результаты, бесплатно освоить рабочую профессию.

⚡Мера направлена на сокращение числа несовершеннолетних, остающихся вне системы образования, а также снижение дефицита кадров в регионах.

Ранее учащиеся, не сдавшие два и более предмета Государственной итоговой аттестации, имели право на повторную сдачу экзамена исключительно после 1 сентября следующего учебного года, вследствие чего ученики прерывали образовательный процесс практически на целый год.

Особенности реализации инициативы:
✔️модель обучения сочетает академическую подготовку и развитие прикладных компетенций
✔️профессиональная подготовка осуществляется параллельно с освоением программы основного общего образования для подготовки к повторной сдаче экзаменов
✔️перечень доступных профессий определяется региональными органами властями с учетом потребностей локального рынка труда
✔️обучение проводится бесплатно и не приравнивается к среднему профессиональному образованию (СПО).

По завершении учебного процесса выпускники смогут получить два официальных документа:
🔵аттестат об основном общем образовании
🔵свидетельство о присвоенной профессии рабочего или должности служащего.

Ирина Белых, председатель Комитета Госдумы по просвещению

Теперь у школьников будет несколько путей развития, и они могут, получая профессию, подготовиться и сдать необходимые экзамены и получить общее образование.

* Закон от 28.11.2025 № 969143-8 «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»»

EDU Trends&Analytics

#госинициативы_рф #гиа #образование #edtech

Учи.ру подвела итоги 2025 года

Образовательная платформа «Учи.ру» подвела итоги деятельности за 2025 год, продолжив последовательное развитие экосистемы образовательных сервисов, ориентированных на всестороннюю поддержку учащихся, родителей и педагогов, и обеспечивающих эффективное сопровождение образовательного процесса.

Ключевые результаты 2025:

✔️Внедрение новых форматов обучения: занятия с репетиторами и мини-группы
▪️7️⃣5️⃣ тыс. школьников занимались с репетиторами на платформе «Учи.ру».

✔️Интеграция цифровых помощников для детей и родителей
▪️чат-бот «Учи.ру для родителя», сопровождающий обучение ребенка, провел 3️⃣3️⃣3️⃣+ тыс. сессий и выдал 1️⃣2️⃣0️⃣ тыс. персональных заданий
▪️голосовой ассистент «Соня» запущен в школах Московской области для учеников младших классов. С момента старта ответил на 3️⃣7️⃣+ тыс. вопросов.

✔️Профессиональное развитие педагогов
▪️онлайн-вебинары и конференции Учи.ру профессионального развития посетили 1️⃣5️⃣0️⃣+ тыс. учителей
▪️мобильное приложение «Учи.ру для учителей» ежемесячно используют 7️⃣5️⃣ тыс. учителей.

EDU Trends&Analytics

#учиру #edtech_рф #образование #edtech
#итоги2025

🇵🇭Филиппины представили национальную программу внедрения ИИ в школы

Министерство образования Филиппин объявило о запуске национальной программы «AGAP. AI»*, направленной на внедрение ИИ в систему школьного образования.

⚡Инициатива призвана повысить ИИ-грамотность всех участников образовательного процесса и сформировать этические стандарты использования ИИ в школах.

Направления реализации программы:
1️⃣Развитие ИИ-навыков: организация массового обучения школьников, педагогов и родителей эффективному и безопасному применению ИИ-технологий в профессиональной деятельности и повседневной практике по программе «AI Ready ASEAN Philippines».
2️⃣Создание единых норм и стандартов: разработка базовых руководящих принципов и регламентов по вопросам этического и безопасного использования ИИ-технологий в образовании.
3️⃣Повышение кадрового потенциала педагогов: организация тренингов и семинаров для учителей с участием ведущих специалистов MIT.
4️⃣Модернизация содержания учебного процесса: интеграция инновационного ИИ-инструментария для повышения эффективности управления образовательными организациями.

Программа стартует в 2026 году. По оценкам Министерства образования, что в 2026-2027 годах участие в программе примут 1️⃣+ млн учащихся, 3️⃣🔢🔢 тыс. учителей и 1️⃣5️⃣🔢тыс. родителей.

Фердинанд Маркос-младший, президент Филиппин

Программа обеспечит готовность наших школ к стремительным переменам, вызванным развитием новых технологий, и позволит гражданам нашей страны успешно применять передовые разработки

* Accelerating Governance and Adaptive Pedagogy through Artificial Intelligence.

EDU Trends&Analytics

#филиппины #ииграмотность #госинициативы_мир #образование #edtech

Ⓜ️Московская область запускает проект «Цифровая азбука» для младших школьников

Правительство Московской области объявило о начале реализации в школах региона пилотного проекта «Цифровая азбука».

Проект реализуется в рамках региональной стратегии цифровой трансформации, разработанной по итогам заседания Президиума Госсовета РФ по вопросам кадрового обеспечения экономики страны.

⚡Цель инициативы – развитие базовых цифровых навыков и ответственного отношения к технологиям с ранних лет, а также формирование целостной системы подготовки квалифицированных кадров для цифровой экономики и ИИ-индустрии.

Основные направления реализации проекта:

🔹Раннее цифровое развитие
изучение основ цифровой грамотности, начиная с начальной школы, уделяя особое внимание кибербезопасности и ответственному поведению в сети.
🔹Обновление образовательных программ
ежегодная актуализация школьной программы по информатике с учетом высоких темпов технологического развития.
🔹Синтез образования и экономики
разработка совместно с промышленными предприятиями региона практико-ориентированных программ для обучения студентов колледжей и вузов навыкам работы с ИИ-технологиями.
🔹Партнерства с ведущими ИТ-компаниями
реализация учебных программ совместно с бигтехами (Сбер, Яндекс и др.).

📅Запуск пилотного проекта запланирован на 1 сентября 2026 года.

Андрей Воробьев, губернатор Московской области

Наш Президент поставил цель – войти в топ‑25 стран по плотности роботизации. Чтобы этого достичь, каждая отрасль – от здравоохранения до транспорта – должна четко понимать, какие профессии будут востребованы через 5–10 лет, и выстраивать подготовку под них уже сейчас.

EDU Trends&Analytics

#московскаяобласть #ииграмотность #госинициативы_рф #образование #edtech

ВЭФ опубликовал доклад о развитии рынка труда в эпоху ИИ-экономики

Всемирный экономический форум представил доклад «Four Futures for Jobs in the New Economy: AI and Talent in 2030»)*, анализирующий влияние ИИ на структуру занятости и экономику до 2030 года.

⚡Цель доклада – оценить перспективы и последствия распространения ИИ для рынка труда, выявить угрозы и возможности для бизнеса, определить стратегию реагирования.

Ключевой структурный риск – разрыв между темпами технологического прогресса и адаптацией систем образования и переподготовки.

▪️Топ-5 ключевых тезисов доклада
⭐️В настоящее время среди представителей бизнеса наблюдаются значительный разброс мнений относительно вектора влияния ИИ на рынок труда:

5️⃣4️⃣% ожидают сокращения рабочих мест
2️⃣4️⃣% прогнозируют появление новых профессий
4️⃣5️⃣% связывают внедрение ИИ с ростом маржинальности, 1️⃣2️⃣% – с ростом заработных плат.

⭐️Технологические трансформации оказывают существенное влияние на структуру рынка труда.
⭐️Для эффективной адаптации бизнеса к изменениям необходимы долгосрочные инвестиции в обучение и повышение квалификации сотрудников.
⭐️Государственное регулирование и поддержка являются ключевыми факторами минимизации возможных негативных последствий технологических изменений.
⭐️Успех компаний будет определяться способностью гармонично интегрировать инновационные технологии и потенциал человеческого капитала.

Основные прогнозные сценарии
▪️Сверхбыстрый прогресс: взрывной рост технологий ИИ сопровождается массовым созданием новых профессий и повышением производительности труда.
▪️Эпоха исчезающих профессий: быстрое развитие ИИ приводит к значительному сокращению количества рабочих мест и обострению социальных конфликтов.
▪️Экономика ИИ-агентов: плавное внедрение ИИ способствует гармоничному взаимодействию людей и технологий.
▪️Застой в развитии: низкая квалификация рабочей силы и медленное развитие технологий ведут к низкому уровню адаптации и падению производительности.

ВЭФ рекомендует компаниям учитывать все возможные сценарии, реализуя стратегию «без сожалений», предполагающую принятие решений, эффективных вне зависимости от факторов изменений внешней среды.

* Методология доклада основана на консолидации экспертных мнений членов сообществ Chief Strategy Officers и Global Foresight Network, а также на анализе актуальных данных и исследований по ИИ, рынку труда и экономическим трендам (2020–2025).

EDU Trends&Analytics

#вэф #исследования #ии #образование #edtech

⚡️ Утвержден новый алгоритм разрешения школьных конфликтов

Министерство просвещения РФ утвердило инструкцию*, регламентирующую порядок урегулирования конфликтных ситуаций в образовательных организациях.

▪️Документ призван обеспечить эффективное разрешение разногласий между участниками образовательного процесса, защитить честь и достоинство педагогов, а также соблюдение норм Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Алгоритм действий состоит из 5️⃣ последовательных этапов:

▪️▪️Информационное уведомление
информирование руководства образовательной организации, фиксация обстоятельств происшествия и определение должностных лиц, ответственных за проведение расследования.

▪️▪️Расследование ситуации
детальное изучение инцидента, выявление виновных лиц и подготовка материалов.

▪️▪️Рассмотрение специального органа
вынесение заключения специализированной комиссией по урегулированию конфликтов и принятие решения.

▪️▪️Контроль исполнения решений
проверка своевременности и полноты реализации предложенных мер.

▪️▪️Апелляционный механизм
возможность подачи жалобы на принятое решение в региональную комиссию по защите чести и достоинства учителей или судебные инстанции.

▪️Каждый этап имеет установленные сроки исполнения длительностью от ▪️ до ▪️ рабочих дней.

Кроме того, инструкция предусматривает комплекс профилактических мер, направленных на повышение правовой осведомленности учеников и учителей, внедрение механизмов медиации с участием профессиональных психологов и организацию других превентивных мероприятий.

* Инструкция утверждена в декабре 2025 года решением Совета по защите профессиональной чести и достоинства педагогических работников Министерства просвещения Российской Федерации.

EDU Trends&Analytics

#минпросвещения #госинициативы_рф #edtech #образование

🇺🇸Ahmi представила устройство для раннего развития детей

Американская EdTech-компания Ahmi запустила свой первый образовательный девайс – интеллектуальное устройство Ahmi для раннего развития детей в возрасте от 0 до 6 лет.

Новое решение призвано заменить множество специализированных гаджетов единой адаптивной системой, сочетающей наиболее востребованные функции. Устройство динамично развивается вместе с ребенком, адаптируясь под его возраст и потребности.

Основные функциональные возможности:
🟠0–2 года
выполняет роль «умной» радионяни с функцией видеонаблюдения, мониторингом сна, распознаванием звуков детского плача, воспроизведением белого шума и успокаивающих мелодий.
🟠2–4 года
становится интерактивным образовательным компаньоном, предлагая игры для развития мелкой моторики, внимания и памяти, а также музыкальное сопровождение, способствующее физической активности и эмоциональному восприятию окружающего мира.
🟠4–6 лет
знакомит ребенка с основами письма, счета и чтения, развивает важные когнитивные способности, необходимые для успешной адаптации к школьному обучению.

Ahmi является воплощением концепции «Intentional Technology» («намеренная, осознанная технология»), ориентированной на достижение позитивных результатов в развитии повседневных навыков, воспитании самостоятельности и подготовке малышей к поступлению в школу.

Стоимость устройства – $▪️▪️▪️.

Дхрув Чадха, основатель и генеральный директор Ahmi

Современные родители сталкиваются с множеством устройств, каждое из которых выполняет одну узкофункциональную задачу и не оказывает значимого влияния на обучение или развитие самостоятельности детей. Наша цель – комплексное целостное решение, которое принесет семьям гармонию, стабильность и уверенность в завтрашнем дне.

EDU Trends&Analytics

#kidtech #гаджеты #дети #ии #edtech #образование

💥💥💥💥 Подготовили для вас подборку самых важных и интересных новостей за неделю:

🌎
⚪ВЭФ опубликовал доклад о развитии рынка труда в эпоху ИИ-экономики
⚪OpenAI разработала руководство по ИИ-грамотности для родителей подростков
⚪Tech&Learning подготовило обзор лучших геймифицированных образовательных ресурсов
⚪HolonIQ представило прогноз развития образования в 2026 году

🇷🇺
⚪В России стартует программа бесплатного обучения рабочим профессиям для девятиклассников
⚪Московская область запускает проект «Цифровая азбука» для младших школьников
⚪Учи.ру подвела итоги 2025 года

EDU Trends&Analytics

#дайджест #edu_trends