Гонконг становится региональным технологическим хабом

Правительство Гонконга объявило о начале реализации государственной стратегии «AI Plus», нацеленной на позиционирование города в качестве ведущего международного центра в сфере искусственного интеллекта и инновационных технологий.

⚡Цель инициативы – создание устойчивой экосистемы, объединяющей передовые исследования, промышленное внедрение и подготовку кадров нового поколения.

Искусственный интеллект определен в качестве ключевого приоритета развития. При реализации государственных инициатив предусмотрено:
⏩включение ИИ и науки о данных в перечень 5️⃣ стратегических отраслей
⏩выделение $1️⃣2️⃣8️⃣ млн на ускорение исследований в области ИИ
⏩приоритизация развития физического ИИ и применения ИИ-технологий в медицине.

В рамках стратегии особое внимание уделяется сфере образования как ключевому инструменту долгосрочного обеспечения экономики кадрами и формирования культуры инноваций. Реализуемые инициативы предусматривают:
⏩внедрение ИИ в школьное, высшее и профессиональное образование
⏩развитие программ привлечения и удержания международных исследователей и преподавателей в сфере ИИ и смежных областях.

Реализация стратегии способствует формированию уникальной инновационной экосистемы и позволяет укрепить позиции Гонконга в качестве одного из ведущих технологических центров Азиатского региона.

Джон Ли Качхиу, глава администрации Гонконга

Гонконг обладает потенциалом стать глобальным центром развития искусственного интеллекта. ИИ будет развиваться как «ключевая отрасль» в городе.

EDU Trends&Analytics

#гонконг #госинициативы_мир #ии #образование #edtech

Энциклопедия РУВИКИ интегрирована в мессенджер MAX

Российская интернет-энциклопедия РУВИКИ стала доступна пользователям образовательного пространства Сферум в национальном мессенджере MAX.

▪️Цель интеграции – обеспечение педагогов, учащихся и родителей оперативным доступом к верифицированной информации в безопасной цифровой среде.

Возможности сервиса включают:
▪️предоставление развернутых ответов на учебные вопросы
▪️формирование ответов с использованием ИИ-автоматизации
▪️использование верифицированных государственных источников информации: Российская академия наук, Государственный архив РФ, библиотеки, музеи и тд.
▪️реализацию дополнительных возрастных фильтров и механизмов защиты пользователей.

✅ Доступ к энциклопедии осуществляется через чат-бот «Помощник РУВИКИ», расположенный в разделе «Сервисы».

Владимир Медейко, генеральный директор РУВИКИ

Интеграция «Помощника РУВИКИ» – это простой и удобный способ получить точный ответ на любой учебный вопрос. Специально для Сферума мы предусмотрели дополнительные возрастные фильтры и механизмы защиты пользователей. Мы рады сотрудничать с платформой, разделяющей наши ценности: достоверность информации, ее безопасность и доступность.

EDU Trends&Analytics

#рувики #max #edtech_рф #сферум #образование #edtech

🌌🌌🌌🌌🌌🌌
🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🌌🌌🌌🌌

Уже совсем скоро!

В эту пятницу 🌌🌌 декабря на нашем канале EDU Trends&Analytics мы представляем ежегодный большой обзор трендов EdTech 2025!

⚙️На протяжении всего года мы проводили анализ событий, сделок, принятых решений, запусков продуктов и внедрения технологий на мировом и российском EdTech-рынка.

🔵Какие глобальные изменения и масштабные сдвиги произошли на рынке образовательных технологий?
🔵Какие возможности появились?
🔵Как снизить потенциальные риски и избежать подводных камней?

⚡️Читайте в Обзоре Тренды EdTech 2025 как технологии и инновации меняют образовательный ландшафт!

Будьте в курсе последних изменений – следите за нашими обновлениями!🗣

#образование
#тренды #EdTech

Digital Promise предлагает переосмыслить модель успеха в школьном образовании

💙Эксперты международной некоммерческой организации Digital Promise* предложили новое видение концепции успешного школьного образования, меняющегося под влиянием технологического развития.

Ключевая идея концепции – необходим переход от традиционных структурных реформ к глубокой трансформации непосредственного процесса обучения с опорой на достижения нейронаук и потенциал ИИ.

Ключевые направления трансформации:
💙Интеграция нейронауки и психологии в педагогику
Современная образовательная парадигма все активнее опирается на данные нейробиологии и психологии обучения, что позволяет выстраивать более эффективные педагогические стратегии.

💙Признание многофакторности успеха ученика
Достижение образовательных результатов определяется комплексом взаимосвязанных факторов: качеством взаимоотношений между учениками, педагогами и семьями, доступностью и качеством образовательного контента.

💙Внедрение ИИ как неотъемлемого элемента образовательного успеха
Интеграция ИИ в образовательный процесс позволяет не просто адаптировать обучение под индивидуальные особенности ученика, но и учитывать его жизненный контекст, создавая условия для гармоничного развития личности – от академических достижений до социальной самореализации.

💙Переход к модели life‑learning
Образование эволюционирует в непрерывный процесс обучения на протяжении всей жизни, что требует фокуса не только на отдельных ступенях, но и на выстраивании преемственности уровней образования с раннего детства до выхода на рынок труда.

По мнению экспертов Digital Promise, будущее образования заключается в интеграции научных достижений, технологий и педагогической практики, где ИИ дополняет и усиливает человекоцентричный подход, а успех учащегося оценивается через призму качества жизни, личностного развития и возможностей для самореализации.

* Организация, объединяющая руководителей образовательных учреждений, педагогов, исследователей и технологических разработчиков, чтобы расширять возможности обучающихся через совместную разработку, внедрение и масштабирование инноваций в образовании.


EDU Trends&Analytics

#digitalpromise #тренды #ии #образование #edtech

HolonIQ назвал наиболее перспективные EdTech-стартапы мира

Аналитическое агентство HolonIQ представило ежегодный список наиболее перспективных мировых EdTech-стартапов, в который вошли молодые быстрорастущие инновационные компании.

↗️В списке 2025 года 5⃣5⃣% компаний начали свою деятельность менее 6 лет назад, из них 7⃣% были основаны в последние три года, 4⃣8⃣% – 4-6 лет назад.

🔍Основная специализация участников топ-1000 – школьное образование (3⃣9⃣%) и профессиональное развитие (3⃣5⃣%).

💡Наиболее распространенной бизнес-моделью на мировом рынке EdTech, позволяющей предлагать образовательные продукты непосредственно потребителям, является D2C (Direct-to-Consumer) – 6️⃣1️⃣%, особенно в сегменте школьного образования, что обусловлено снижением барьеров распространения за счет прямых продаж и партнерств.
▪️В секторе B2B (Business-to-Business) действуют 3️⃣9️⃣% стартапов.

🗺Региональные различия проявляются в устойчивых предпочтениях по направлениям и форматам обучения:
➡️Азия лидирует в сегментах школьного образования и повышения квалификации, активно внедряя ИИ‑решения
➡️Европа сохраняет статус ведущего центра корпоративного обучения и систем профессиональной оценки
▪️Северная Европа и Прибалтика специализируются на разработке цифровых решений для образования
➡️регион MENA развивает гибридные модели, интегрирующие обучение с карьерным ростом
➡️Юго‑Восточная Азия фокусируется на масштабируемых решениях для массового образования, сочетая учебные программы с инструментами поддержки обучения.

Рейтинг основан на комплексном анализе данных, а также качественной оценке финансовых показателей, уровня экспертизы команды, степени инновационности и качества продукта, а также на уровне рыночной привлекательности каждой компании.

#нoloniq #рейтинг #образование #edtech

🌌🌌🌌🌌🌌🌌
🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🌌🌌🌌🌌

⚡️Ура! Спешим поделиться нашим новым ежегодным Обзором трендов EdTech 2025.

В этом выпуске:
⚪️анализ важнейших изменений
⚪️основные тенденции развития рынка
⚪️практические рекомендации для бизнеса.

Ключевые тренды:
⚪️ИИ трансформирует EdTech: технология активно применяется во всех сегментах рынка
⚪️Непрерывное образование теперь стандарт: рынок ориентируется на короткие модульные программы и микроквалификации
⚪️BigTech и EdTech формируют экосистему: бигтехи активизируют разработку специализированных образовательных инструментов
⚪️Продуктовые стратегии игроков меняются: EdTech-компании переходят к построению экосистем и развитию эдьютейнмента.

🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌
Полная версия Обзора доступна по ссылке ⬇️

EDU Trends&Analytics

#тренды #EdTech #образование

Coursera и Udemy консолидируют активы

Компании Coursera и Udemy подписали соглашение о слиянии, в результате которого будет создана единая образовательная платформа под брендом Coursera.

💎Цель объединения – формирование единой технологической платформы, оснащенной эффективными инструментариями для сопровождения процессов трансформации профессиональных компетенций в контексте интенсивного внедрения технологий ИИ.

Консолидации активов компаний обеспечит:
▪️расширение глобального охвата за счет повышения потенциала привлечения и удержания пользователей на глобальном рынке
▪️оптимизацию финансового профиля – прогнозируемый ежегодный эффект от снижения операционных затрат составит $▪️▪️▪️ млн
▪️ускорение интеграции инновационных решений на базе искусственного интеллекта в линейку продуктов и услуг
▪️расширение доступа пользователей к высококачественным образовательным ресурсам, включая обширный каталог курсов от ведущих экспертов, университетов и отраслевых лидеров.

После закрытия сделки акционеры Coursera будут владеть приблизительно ▪️▪️% объединенной компании, а акционеры Udemy – около ▪️▪️%.

Предполагаемая рыночная стоимость объединенной компании составит $▪️,▪️ млрд, совокупная годовая выручка – $▪️,▪️+ млрд.

▪️Завершение слияния запланировано на вторую половину 2026 года после получения необходимых регуляторных и акционерных одобрений.

Хьюго Сарразен, CEO Udemy

Благодаря этому объединению с Coursera мы создадим значимую выгоду для наших учеников, корпоративных клиентов и преподавателей, одновременно обеспечивая значительную ценность для наших акционеров, которые смогут воспользоваться потенциалом роста объединенной компании. Как единая платформа, мы сможем ускорить нашу продуктовую дорожную карту, основанную на искусственном интеллекте, расширить наше глобальное присутствие благодаря улучшенным возможностям выхода на рынок и раскрыть значительные синергические эффекты доходов и операционной деятельности, укрепляющие наши долгосрочные финансовые показатели.

EDU Trends&Analytics

#сделки #udemy #coursera #ии #edtech_мир #образование #edtech

UCSF изучил влияние соцсетей на когнитивные навыки школьников

Калифорнийский университет в Сан-Франциско (UCSF) опубликовал результаты лонгитюдного исследования, посвященного изучению влияния использования социальных сетей на когнитивные способности школьников 9-13 лет.

👆Основной вывод – выявлена устойчивая связь между временем, проводимым в социальных сетях, и результатами когнитивных тестов Национального института здоровья США (NIH Toolbox Cognition Battery, NIHTCB).

Согласно результатам:
⏩Подростки, которые к 1️⃣3️⃣ годам увеличили время использования социальных сетей до более чем 3️⃣ часов в день, продемонстрировали наихудшие показатели в тестах NIHTCB. Наибольшее отставание наблюдалось в следующих заданиях:
🟦распознавание слов при чтении вслух (Oral Reading Recognition Test)
🟦эпизодическая память (Oral Reading Recognition Test)
🟦словарный запас (Picture Vocabulary Test).
⏩Дети, продолжавшие к 1️⃣3️⃣ годам проводить в соцсетях не более 2️⃣🔢 минут в день, в среднем показывали лучшие результаты.

Полученные результаты формируют научную базу для выработки регуляторных инициатив, призванных сбалансировать преимущества цифровой социализации с необходимостью защиты когнитивного здоровья подрастающего поколения.

В исследовании приняли участие 6554 ребенка в возрасте 9-13 лет. Наблюдение велось в течение двух лет группой ученых из Калифорнийского университета в Сан-Франциско в рамках национальной программы «Когнитивное развитие мозга подростков».

EDU Trends&Analytics

#ucsf #исследования #образование #edtech

Опубликован рейтинг вузов стран БРИКС

Ассоциация составителей рейтингов (АСР)* опубликовала рейтинг высших учебных заведений стран БРИКС по итогам 2025 года.

В топ-5 вошли:
1️⃣ место – Пекинский университет
2️⃣ место – Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
3️⃣ место – Санкт-Петербургский государственный университет
4️⃣ место – Университет Цинхуа
5️⃣ место – Китайский Университет Гонконга.

В топ-10 рейтинга также входят еще 2️⃣ российских вуза:
6️⃣ место – Московский физико-технический институт
8️⃣ место – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

В рейтинге представлены 7️⃣5️⃣🔢 вузов из 2️⃣🔢 стран мира. Доля вузов Китая и России в общей структуре рейтинга составляет 3️⃣8️⃣%.

Методология рейтинга строится на объективных проверяемых показателях, сгруппированных по 3 миссиям университета: образование (45%), наука (25%) и общество (30%).

* Ассоциация составителей рейтингов, рэнкингов и иных оценок эффективности. Академический рейтингов университетов стран БРИКС подготовлен по инициативе Российского Союза ректоров во исполнение поручения Президента Российской Федерации.


EDU Trends&Analytics

#брикс #рейтинги #образование #edtech

⚡Госсовет РФ обозначил вектор развития образования в эпоху ИИ

25 декабря состоялось заседание Государственного Совета Российской Федерации под руководством Президента РФ Владимира Путина, посвященное вопросам подготовки высококвалифицированных кадров в эпоху искусственного интеллекта.

⚡Глава государства обозначил необходимость глубокой перестройки системы образования с фокусом на развитие навыков работы с данными, инженерного и критического мышления, способности оценивать решения, предлагаемые ИИ.

Основные направления развития системы образования:
🔵Повышение значимости среднего профессионального образования – признание ключевой роли СПО в экономике и масштабирование программы «Профессионалитет».

🔵Приоритизация целевой подготовки кадров – поддержка вузов, ориентированных на подготовку специалистов для стратегически важных секторов национальной экономики, включая высокотехнологичное производство.

🔵Поддержка непрерывного образования – развитие программ дополнительного профессионального образования для обеспечения гибкого профессионального перехода и роста квалификации в течение всей жизни.

Президент подчеркнул важность внесения изменений в образовательную систему таким образом, чтобы обеспечить подготовку квалифицированных специалистов, способных работать в симбиозе с технологиями, а не конкурировать с ними.

По результатам заседания Государственного совета будет разработан перечень поручений, нацеленных на формирование единой общегосударственной стратегии подготовки высококвалифицированных кадров.

Владимир Путин, Президент Российской Федерации

Правительством России завершается подготовка Стратегии развития образования до 2036 года. Проделана большая работа, но нужно обязательно отразить в ней вопросы, связанные с переходом на качественно иные принципы, позволяющие каждому человеку быть востребованным, причем на протяжении всей жизни, а также с формированием новых базовых навыков в условиях ускоренного внедрения искусственного интеллекта.

EDU Trends&Analytics

#госсовет #госинициативы_рф #образование #edtech

ООН открывает единый ресурсный хаб по ИИ

Рабочая группа ООН по вопросам искусственного интеллекта запустила централизованный ресурсный хаб «UN AI Resource Hub», консолидирующий инициативы, проекты и экспертные знания в сфере ИИ в рамках всей системы агентств ООН.

⚡Цель инициативы – повышение прозрачности и эффективности применения технологий ИИ в решении глобальных задач.

Платформа ориентирована на:
➖национальные правительства
➖исследователей
➖специалистов по устойчивому развитию
➖международные организации и партнеров ООН.

Функционал платформы позволяет найти:
➖прямые ссылки на специализированные ресурсы, включая Глобальную обсерваторию по этике ИИ ЮНЕСКО и Обсерваторию МОТ по ИИ и труду
➖практические кейсы применения ИИ в здравоохранении, образовании, климатических проектах и гуманитарных миссиях.

В настоящее время UN AI Resource Hub объединяет 7️⃣5️⃣🔢+ инициатив ООН в сфере ИИ.

🔹Платформа будет систематически пополняться новыми проектами и актуальными данными, выполняя функцию оперативного информационного ресурса, ориентированного на содействие глобальному внедрению и развитию технологий ИИ во всех отраслях экономики и социальной сферы.

EDU Trends&Analytics

#оон #ии #образование #edtech

🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌🌌
2️⃣ПЕЧАТНЫХ ВЕРСИЙ ОБЗОРА

⚪️2022 год заворожил VR/AR-технологиями
⚪️2023 год запомнился нам метавселенными
⚪️2024 год стал годом погружения в ИИ-мир
⚪️2025 год интегрировал ИИ-агентов и эмоциональный ИИ в образование

Что станет главным трендом 2026 года?

⭐️ Делитесь своим мнением в комментариях и получите шанс выиграть 1 из 2 экземпляров Обзора!
Победителя определит редакция.

⭐️Второй экземпляр получит подписчик, сделавший наибольшее количество репостов сторис с презентацией нашего Обзора.

Итоги розыгрыша подведем 1️⃣2️⃣ января.

Всем удачи!

EDU Trends&Analytics

#тренды #розыгрыш #edtech #образование

Создаем Новогоднее Чудо Вместе!

Дорогие друзья! 🎄🎄🎄

Приближается самый волшебный праздник – Новый Год!

Мы хотим сделать наш канал ярким и незабываемым для каждого из вас!

Поддержите нас – поделитесь звездами с нашим каналом. 🌟Каждая звезда, которую вы подарите, украсит нашу виртуальную елку и наполнит ее настоящим новогодним духом!🎄

Давайте вместе создадим ту самую сказочную атмосферу, которая подарит радость и тепло каждому из нас! 🎁🎄

Спасибо всем, кто поддержит нас в нашем начинании! 🧤🫶

#поделисьзвездой #новыйгод #праздничныйканал

Дорогие друзья!

Поздравляем вас с наступающим Новым годом!🎉

Пусть 2026 год станет для вас временем ярких достижений и реализации самых смелых замыслов.🔥

Желаем, чтобы каждое новое знание открывало перед вами дополнительные возможности, а приобретенные навыки помогали уверенно двигаться к поставленным целям в профессиональной сфере и личной жизни.⭐️

Благодарим, что провели этот год вместе с нами!

В следующем году мы продолжим делиться с вами актуальными трендами, ценными инсайтами и вдохновляющими идеями.✈️

Уже сейчас предлагаем вам определить свой персональный тренд 2026 года! 
Переходите по ссылке и будьте в тренде.🔝

Счастливого Нового года! 

Ваша редакция
EDU Trends&Analytics