Подведены итоги первого студенческого хакатона по разработке сервисов для мессенджера МАХ
МАХ и VK Education при поддержке Минобрнауки России подвели итоги Первого студенческого хакатона по разработке цифровых сервисов для национального мессенджера МАХ.
🚀 Цель соревнований – привлечение талантливых студентов вузов России к активной разработке инновационных цифровых решений для мессенджера МАХ, формирование практических компетенций в создании конкурентоспособных цифровых продуктов, соответствующих потребностям широкого круга пользователей.
Победителями в конкурсных направлениях стали:
⚫️ Цифровизация – сервисы и решения, направленные на повышение удобства пользования вузовской инфраструктурой.
🏆 Лучшим решением признана разработка команды SUPERVIBECODING (Финансовый университет), представившая сервис «Цифровой Кампус».
⚫️ Социальные инициативы – социально-ориентированные проекты, в том числе в области экологии, здоровья и безопасности.
🏆 Призером стала команда Smolensk Dynamics (Смоленский государственный университет), представившая чат-бот для анализа состава продуктов питания по фотографии.
⚫️ Эффективность – инструменты, повышающие личную эффективность пользователей.
🏆 Победителем признана команда Explain (ИТМО и Тюменский Государственный Университет), разработавшая ИИ-календарь бронирования встреч.
Призовой фонд хакатона составил ₽3️⃣ млн, который разделили 9️⃣ наиболее перспективных команд.
Всего в мероприятии приняли участие более2️⃣ ,7️⃣ тыс. студентов из 2️⃣ 8️⃣ 6️⃣ вузов и 1️⃣ 1️⃣ 🔢 + городов России.
Андрей Омельчук, заместитель Министра Минобрнауки России
EDU Trends&Analytics
#vk #max #минобрнауки #edtech_рф #образование #edtech
МАХ и VK Education при поддержке Минобрнауки России подвели итоги Первого студенческого хакатона по разработке цифровых сервисов для национального мессенджера МАХ.
Победителями в конкурсных направлениях стали:
Призовой фонд хакатона составил ₽
Всего в мероприятии приняли участие более
Андрей Омельчук, заместитель Министра Минобрнауки России
Хакатон продемонстрировал, как студенческие команды создают цифровые решения, обогащающие экосистему страны. Их проекты выходят за рамки идей и превращаются в востребованные сервисы – от удобных расписаний занятий до многофункциональных платформ, объединяющих услуги вуза в едином интерфейсе. Особенно важно, что разработки ориентированы не только на вузы, но и на всех пользователей национального мессенджера МАХ
EDU Trends&Analytics
#vk #max #минобрнауки #edtech_рф #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡5👏4👍2
Британские школьники осваивают программирование через физическую активность
Британская некоммерческая организация Cyber Quest* при финансовой поддержке Sport England** запустила в школах Великобритании образовательную программу, объединяющую уроки программирования и физической культуры.
🔥 Цель инициативы – формирование базовых компетенций в области цифровых технологий, включая программирование, обработку данных и применение ИИ, через творческое самовыражение и физическую активность.
Программа прошла апробацию в рамках тестовых занятий в школе Griffin Park Primary School города Блэкберн.
Результаты пилотного запуска проекта подтвердили:
🔴 рост уровня мотивации школьников
🔴 улучшение освоения современных технологических решений
🔴 значимость интеграции физического воспитания и развития творческих способностей в процессе формирования ИТ-компетенций учащихся.
Cyber Quest планирует распространить данную инициативу на другие учебные заведения страны, сохраняя доступность, практикоориентированность и межпредметный характер обучения.
Адам Джонсон, представитель Griffin Park Primary School
* Некоммерческая организация, осуществляющая деятельность в сфере кибербезопасности и цифровой грамотности.
** Государственное учреждение, подведомственное Министерству культуры, СМИ и спорта Великобритании, курирующее развитие спортивной инфраструктуры и поддержку массовых спортивных инициатив.
EDU Trends&Analytics
#великобритания #steam #технологии #ии #образование #edtech
Британская некоммерческая организация Cyber Quest* при финансовой поддержке Sport England** запустила в школах Великобритании образовательную программу, объединяющую уроки программирования и физической культуры.
Методология программы:
В рамках урока школьники:🔴 придумывают, исполняют и фиксируют собственные танцевальные движения🔴 преобразуют движения в цифровые данные и компьютерные команды🔴 используют данные для разработки алгоритмов и моделей машинного обучения.
Программа прошла апробацию в рамках тестовых занятий в школе Griffin Park Primary School города Блэкберн.
Результаты пилотного запуска проекта подтвердили:
Cyber Quest планирует распространить данную инициативу на другие учебные заведения страны, сохраняя доступность, практикоориентированность и межпредметный характер обучения.
Адам Джонсон, представитель Griffin Park Primary School
Было замечательно видеть, как сочетание творчества и технических дисциплин делает обучение захватывающим и запоминающимся.
* Некоммерческая организация, осуществляющая деятельность в сфере кибербезопасности и цифровой грамотности.
** Государственное учреждение, подведомственное Министерству культуры, СМИ и спорта Великобритании, курирующее развитие спортивной инфраструктуры и поддержку массовых спортивных инициатив.
EDU Trends&Analytics
#великобритания #steam #технологии #ии #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡4👍3❤2🤔2👏1
«МЭШ» расширил возможности сервиса «Цифровой учитель», дополнив перечень учебных дисциплин заданиями по физике и информатике.
▪️ ИИ-сервис анализирует знания учащихся, определяет темы, вызывающие затруднения и предлагает упражнения для восполнения пробелов.▪️ Результаты образовательной деятельности отражаются в электронном журнале учителя, позволяя адаптировать учебную программу под особенности каждого обучающегося.
📇 Библиотека заданий сервиса «Цифровой учитель» содержит более 2,7 тыс. заданий и упражнений для самостоятельной и домашней работы учащихся.
С сентября 2025 года ИИ-сервисом «Цифровой учитель» воспользовались
EDU Trends&Analytics
#мэш #ии #физика #информатика #edtech_рф #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🤝3❤2
Сальвадор внедряет ИИ-программу Илона Маска в школьное образование
Правительство Республики Сальвадор заключило соглашение с компанией xAI*, принадлежащей Илону Маску, о сотрудничестве в области интеграции ИИ-технологий в систему среднего общего образования страны.
💡 Основной целью сотрудничества станет обеспечение доступности качественного образования для всех школьников страны на основе внедрения инновационных технологий и персонализированного похода к обучению.
Реализация соглашения предполагает интеграцию в образовательный процесс многофункциональной ИИ-системы Grok, выполняющей функции:
▪️ цифрового ассистента и персонального наставника ученика, способного адаптироваться к индивидуальному темпу обучения, интересам и уровню знаний каждого ученика, обеспечивая максимальную персонализацию образовательного процесса.
▪️ ИИ-помощника учителя, оказывая поддержку в подготовке учебных занятий, проверке выполненных заданий и оптимизации административной нагрузки.
До 2028 года в рамках реализации инициативы предполагается:
✔️ внедрить ИИ-технологии xAI в более чем ▪️ тыс. государственных школ Сальвадора
✔️ обеспечить персонализированное обучение для более чем ▪️ млн школьников.
* Американская технологическая компания, развивающая ИИ-технологии, в том числе модель чат-бота Grok.
EDU Trends&Analytics
#сальвадор #xai #госинициативы_мир #ии #образование #edtech
Правительство Республики Сальвадор заключило соглашение с компанией xAI*, принадлежащей Илону Маску, о сотрудничестве в области интеграции ИИ-технологий в систему среднего общего образования страны.
Реализация соглашения предполагает интеграцию в образовательный процесс многофункциональной ИИ-системы Grok, выполняющей функции:
Образовательная программа, реализуемая с помощью Grok, включает▪️ предметных области: математику, естественные науки и английский язык.
До 2028 года в рамках реализации инициативы предполагается:
Проект является частью масштабной государственной программы по цифровизации Республики Сальвадор, призванной расширить возможности для молодых жителей страны, открыть перспективы быстрого профессионального роста и успешной самореализации в будущем.
* Американская технологическая компания, развивающая ИИ-технологии, в том числе модель чат-бота Grok.
EDU Trends&Analytics
#сальвадор #xai #госинициативы_мир #ии #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5⚡3👏2
Россельхозбанк подвел итоги технологического конкурса «АгроДжем 2025», направленного на создание обучающих игровых решений для агропромышленного комплекса.
Участники ИТ-соревнования решали одну из
Соревнование проходило в формате 72-часового онлайн-марафона и объединяло команды геймдизайнеров, UX/UI-разработчиков, художников, сценаристов и тестировщиков.
Всего было принято
EDU Trends&Analytics
#рсхб #edtech_рф #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7👏3🏆2
ЮНИСЕФ обновил рекомендации по использованию ИИ в интересах детей
Детский фонд Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ) актуализировал руководство «Guidance on AI and children», посвященное разработке государственной и корпоративной политики в области ИИ с учетом соблюдения прав детей.
⚡️ Руководство призвано оказать содействие государствам и бизнесу в создании ИИ-систем, соответствующих интересам и безопасности детей («Child-centered AI»).
Основные требования к ИИ-системам, предназначенных для использования детьми:
⭕️ соблюдение общепризнанных прав ребенка
⭕️ обеспечение защиты персональных данных
⭕️ приоритизация всестороннего развития при использовании ИИ-технологий
⭕️ гарантирование прозрачности и ответственности применяемых ИИ-моделей.
Наряду с этим, ЮНИСЕФ разработал практические рекомендации (чек-лист) по реализации ИИ-проектов, включая регламенты:
⭕️ применения интеллектуальных обучающих систем – ИИ‑тьюторов
⭕️ предотвращения распространения ИИ‑генерируемого контента, содержащего потенциально опасные или неприемлемые материалы
⭕️ оценки и минимизации рисков, возникающих в цепочках разработки и внедрения ИИ-решений
⭕️ анализа экологических последствий использования ИИ-технологий, имеющих особую значимость для детской аудитории.
EDU Trends&Analytics
#unicef #юнисеф #ии #образование #edtech
Детский фонд Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ) актуализировал руководство «Guidance on AI and children», посвященное разработке государственной и корпоративной политики в области ИИ с учетом соблюдения прав детей.
Обновление содержит перечень фундаментальных принципов, обязательных к соблюдению при проектировании и эксплуатации ИИ-ИИ, ориентированных на детскую аудиторию.
Основные требования к ИИ-системам, предназначенных для использования детьми:
Наряду с этим, ЮНИСЕФ разработал практические рекомендации (чек-лист) по реализации ИИ-проектов, включая регламенты:
Руководство разработано с привлечением с привлечением международных экспертов, представляющих государственные органы, бизнес, некоммерческие организации, научные сообщества, а также на базе результатов исследований ЮНИСЕФ с участием детей и родителей из 12 стран.
EDU Trends&Analytics
#unicef #юнисеф #ии #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤3⚡1👎1
Правительство Узбекистана объявило о начале реализации национального проекта, направленного на повышение уровня ИТ- и ИИ-грамотности населения и ускоренное развитие ИИ-инфраструктуры.
Проект включает несколько направлений:
Шавкат Мирзиеев, президент Узбекистана
Сегодня мы совместно с Объединенными Арабскими Эмиратами запускаем проект «Пять миллионов лидеров искусственного интеллекта» – логическое продолжение программы «Один миллион программистов». Это не просто программа – это новые горизонты возможностей для нашей молодежи.
EDU Trends&Analytics
#узбекистан #госинициативы_мир #ии #ииграмотность #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4⚡3👏2🤔1
Oxford University Press India внедряет инструменты Adobe в учебную программу
Издательство Oxford University Press India объявило о запуске совместной программы с корпорацией Adobe.
👆 Инициатива предполагает внедрение инструментов цифрового творчества Adobe Express for Education* в учебные пособия по информатике серии MegaByte и Cyber Master для учащихся 3-8 классов индийских школ.
Программы MegaByte и Cyber Master представляют собой инструменты ранней профориентации в сфере технологий и включают:
🔵 освоение современных технологий – ИИ, робототехнику, IoT и AR/VR
🔵 изучение программирования на Python, HTML5, JavaScript
🔵 создание технологических проектов.
Интеграция Adobe Express for Education позволит:
🔵 создавать мультимедийные проекты, включая анимацию, графику и видеоролики
🔵 использовать инструменты с функцией безопасного поиска
🔵 развивать навыки самовыражения, проектной работы, критического мышления и анализа информации
🔵 знакомиться с новыми технологиями в сферах ИИ, Fintech и экологии.
⏩ Партнерство издательства с компанией Adobe отражает переход Индии к образовательной модели цифрового приоритета «digital‑first», когда технологии становятся не просто предметом изучения, а главным инструментом для развития творческих способностей и практических навыков учащихся.
Мала Шарма, вице-президент Adobe
* Adobe Express – онлайн‑платформа и мобильное приложение для создания графики, фото‑коллажей, видео, презентаций и веб‑страниц, адаптированные для образовательных организаций.
EDU Trends&Analytics
#индия #adobe #edtech_мир #образование #edtech
Издательство Oxford University Press India объявило о запуске совместной программы с корпорацией Adobe.
В рамках программы разделы учебников MegaByte и Cyber Master будут дополнены упражнениями, проектами и творческими заданиями, предполагающими использование Adobe Express for Education.
Программы MegaByte и Cyber Master представляют собой инструменты ранней профориентации в сфере технологий и включают:
Интеграция Adobe Express for Education позволит:
Мала Шарма, вице-президент Adobe
Мы хотим вдохновлять детей и подростков выражать идеи и реализовывать творческие замыслы, используя самые передовые технологии, доступные в настоящее время.
* Adobe Express – онлайн‑платформа и мобильное приложение для создания графики, фото‑коллажей, видео, презентаций и веб‑страниц, адаптированные для образовательных организаций.
EDU Trends&Analytics
#индия #adobe #edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6⚡4👏3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Уже скоро!
Представляем ежегодный большой обзор трендов EdTech 2025!
EDU Trends&Analytics
Будьте в курсе последних изменений – следите за нашими обновлениями!
#образование
#тренды #EdTech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6👍4⚡3👏2❤🔥1 1
Skillbox открывает направление детского образования
Образовательный холдинг Skillbox представил новое образовательное направление – Skillbox Kids, ориентированное на обучение детей в возрасте 7-17 лет.
Линейка образовательных продуктов Skillbox Kids разработана с учетом возрастных особенностей и включает▪️ направления дисциплин:
▪️ дизайн
▪️ геймдизайн
▪️ программирование
▪️ общее развитие:
▪️ цифровая грамотность
▪️ компьютерная грамотность
▪️ финансовая грамотность
Образовательные программы дифференцированы по возрастным группам и уровню сложности:
▪️ группа 8–12 лет: 3D-моделирование в Minecraft
▪️ группа 12–15 лет: разработка игр на Unity.
Продолжительность курсов варьируется от▪️ месяцев до ▪️ ,▪️ лет, обеспечивая индивидуальный подход к каждому ученику.
Все занятия проводятся в синхронном режиме онлайн.
📈 Новый проект расширяет присутствие Skillbox на рынке образовательных услуг, позволяя привлекать новые категории пользователей и укрепляя лидерские позиции компании на российском рынке цифрового образования.
Артем Казаков, исполнительный директор Skillbox
EDU Trends&Analytics
#skillbox #skillboxkids #ит #edtech_рф #образование #edtech
Образовательный холдинг Skillbox представил новое образовательное направление – Skillbox Kids, ориентированное на обучение детей в возрасте 7-17 лет.
⚡️ Инициатива стала ответом на растущую востребованность детских цифровых образовательных продуктов и возрастающее внимание родителей к формированию навыков программирования, гейм-дизайна, графического дизайна и общего интеллектуального развития детей.
Линейка образовательных продуктов Skillbox Kids разработана с учетом возрастных особенностей и включает
Особое внимание уделяется практической направленности обучения. Учебные модули построены таким образом, чтобы учащиеся могли применять полученные знания непосредственно в процессе обучения, создавая собственные игровые приложения, сайты и другие творческие проекты.
Образовательные программы дифференцированы по возрастным группам и уровню сложности:
Продолжительность курсов варьируется от
Все занятия проводятся в синхронном режиме онлайн.
Артем Казаков, исполнительный директор Skillbox
Цифровая среда стала привычной частью жизни детей. Задача родителей – сделать так, чтобы это время работало на развитие, а наша – дать понятный способ превратить цифровые увлечения в первые навыки.
EDU Trends&Analytics
#skillbox #skillboxkids #ит #edtech_рф #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6🔥3👏2
Корпорация Google анонсировала запуск программы финансового содействия PrepareCS, нацеленной на повышение квалификации учителей информатики в школах США.
Основные направления программы финансирования:
На реализацию программы в 2026 году выделено $
Инициатива является частью инвестиций Google в научные исследования и образование, а также дополняет ранее выделенные средства в размере более $240 млн на продвижение образования в области компьютерных наук по всему миру.
EDU Trends&Analytics
#google #ит #ии #бигтехи #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤2👏1🤝1
В Москве состоялясь ежегодная конференция «Альфа‑Конфа», направленная на профессиональное и личностное развитие представителей малого и среднего бизнеса.
Образовательная программа включала следующие направления:
В Альфа-Конфе приняли участие более
Мария Багреева, заместитель Мэра Москвы, руководитель, Департамента экономической политики и развития
Такие мега-проекты, как Альфа-Конфа, качественно дополняют образовательные мероприятия для бизнеса и предпринимателей, которые проходят в Москве.
EDU Trends&Analytics
#альфа #крупныйбизнес #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4⚡3👏3
#разборкейса
🔤 🔤
Стратегический поворот в маркетинговой модели: онлайн‑школа «100балльный репетитор»
⚡️ В условиях высокой конкуренции на рынке EdTech онлайн‑школа подготовки к ОГЭ/ЕГЭ «100балльный репетитор» реализовала нетривиальную бизнес‑стратегию, существенно изменив традиционный подход к позиционированию образовательного продукта и работе с целевой аудиторией.
⭐️ Что представляет собой новый подход?
В отличие от большинства образовательных платформ детского сегмента, ориентированных преимущественно на родителей как ключевых лиц, принимающих решение о покупке, школа сфокусировалась на непосредственных потребителях услуги – старшеклассниках, готовящихся к сдаче ЕГЭ и поступлению в вузы.
⭐️ Такой сдвиг в фокусе маркетинга позволил:
⚪️ выстраивать коммуникацию на языке целевой аудитории
⚪️ учитывать реальные потребности и мотивацию абитуриентов
⚪️ создавать релевантный контент, резонирующий с интересами школьников.
⭐️ Ключевые элементы коммуникационной модели:
⚪️ переориентация каналов привлечения – ставка на платформы, популярные среди подростков
⚪️ контент‑маркетинг, созданный «для своих» – живые видео от репетиторов‑студентов топовых вузов, разбор реальных кейсов, челленджи, мемы
⚪️ вовлечение через сообщество – чаты и форумы, где ученики обмениваются опытом и поддерживают друг друга
⚪️ прозрачность результатов – регулярная публикация реальных историй успеха учеников с конкретными баллами ЕГЭ и названиями вузов.
⭐️ Результаты реализации стратегии
⚪️ школа вошла в число лидеров по показателю удержания учеников (retention составляет 9️⃣ 3️⃣ ,1️⃣ %)
⚪️ по итогам трех кварталов 2025 выручка компании составила ₽2️⃣ ,6️⃣ млрд (Q3'2025 +1️⃣ 0️⃣ 2️⃣ % Y2Y).
Эрик Ковалев, основатель онлайн-школы «100балльный репетитор»
EDU Trends&Analytics
Стратегический поворот в маркетинговой модели: онлайн‑школа «100балльный репетитор»
Ключевая идея концепции УТП⚪️ Школа обеспечивает не только академическую, но и моральную поддержку, помогает ученикам справляться со стрессом и добиваться максимальных результатов.
В отличие от большинства образовательных платформ детского сегмента, ориентированных преимущественно на родителей как ключевых лиц, принимающих решение о покупке, школа сфокусировалась на непосредственных потребителях услуги – старшеклассниках, готовящихся к сдаче ЕГЭ и поступлению в вузы.
Эрик Ковалев, основатель онлайн-школы «100балльный репетитор»
Нас очень многие благодарят за то, что мы научили учиться, ставить и достигать цели. «Как-нибудь поступлю» не работает: корабль без курса приходит в никуда. Поэтому мы учим строить маршрут – и идти по нему уверенно.
EDU Trends&Analytics
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥2👏2
EdTech-гигант PhysicsWallah увеличил свою долю в дочерней компании Utkarsh Classes & Edutech Private Limited*, завершив третий плановый этап инвестиций.
Сделка осуществляется в рамках Соглашения об условиях приобретения акций (SATA), подписанного в феврале 2023 года, согласно которому PhysicsWallah планирует получить стопроцентную долю владения в Utkarsh Classes.
Стоимость сделки оценивается в $
Аудиторский комитет PhysicsWallah одобрил приобретение
Оборот Utkarsh Classes в 2025 финансовом году составил $18,8 млн. Компания осуществляет управление школами, колледжами и коучинг-центрами в Индии и за ее пределами, также активно развивает онлайн-направление: расширяет выпуск образовательного контента, книг и учебных материалов.
По оценкам рыночных аналитиков, приобретение оставшейся доли будет завершено в марте 2028 года.
* Платформа подготовки к экзаменам и сеть учебных центров.
EDU Trends&Analytics
#рhysicswallah #сделки #edtech_мир #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6⚡3👏2
Гонконг становится региональным технологическим хабом
Правительство Гонконга объявило о начале реализации государственной стратегии «AI Plus», нацеленной на позиционирование города в качестве ведущего международного центра в сфере искусственного интеллекта и инновационных технологий.
⚡ Цель инициативы – создание устойчивой экосистемы, объединяющей передовые исследования, промышленное внедрение и подготовку кадров нового поколения.
Искусственный интеллект определен в качестве ключевого приоритета развития. При реализации государственных инициатив предусмотрено:
⏩ включение ИИ и науки о данных в перечень 5️⃣ стратегических отраслей
⏩ выделение $1️⃣ 2️⃣ 8️⃣ млн на ускорение исследований в области ИИ
⏩ приоритизация развития физического ИИ и применения ИИ-технологий в медицине.
В рамках стратегии особое внимание уделяется сфере образования как ключевому инструменту долгосрочного обеспечения экономики кадрами и формирования культуры инноваций. Реализуемые инициативы предусматривают:
⏩ внедрение ИИ в школьное, высшее и профессиональное образование
⏩ развитие программ привлечения и удержания международных исследователей и преподавателей в сфере ИИ и смежных областях.
Реализация стратегии способствует формированию уникальной инновационной экосистемы и позволяет укрепить позиции Гонконга в качестве одного из ведущих технологических центров Азиатского региона.
Джон Ли Качхиу, глава администрации Гонконга
EDU Trends&Analytics
#гонконг #госинициативы_мир #ии #образование #edtech
Правительство Гонконга объявило о начале реализации государственной стратегии «AI Plus», нацеленной на позиционирование города в качестве ведущего международного центра в сфере искусственного интеллекта и инновационных технологий.
Искусственный интеллект определен в качестве ключевого приоритета развития. При реализации государственных инициатив предусмотрено:
В рамках стратегии особое внимание уделяется сфере образования как ключевому инструменту долгосрочного обеспечения экономики кадрами и формирования культуры инноваций. Реализуемые инициативы предусматривают:
Реализация стратегии способствует формированию уникальной инновационной экосистемы и позволяет укрепить позиции Гонконга в качестве одного из ведущих технологических центров Азиатского региона.
Джон Ли Качхиу, глава администрации Гонконга
Гонконг обладает потенциалом стать глобальным центром развития искусственного интеллекта. ИИ будет развиваться как «ключевая отрасль» в городе.
EDU Trends&Analytics
#гонконг #госинициативы_мир #ии #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5⚡2❤1👏1🤝1
Энциклопедия РУВИКИ интегрирована в мессенджер MAX
Российская интернет-энциклопедия РУВИКИ стала доступна пользователям образовательного пространства Сферум в национальном мессенджере MAX.
▪️ Цель интеграции – обеспечение педагогов, учащихся и родителей оперативным доступом к верифицированной информации в безопасной цифровой среде.
Возможности сервиса включают:
▪️ предоставление развернутых ответов на учебные вопросы
▪️ формирование ответов с использованием ИИ-автоматизации
▪️ использование верифицированных государственных источников информации: Российская академия наук, Государственный архив РФ, библиотеки, музеи и тд.
▪️ реализацию дополнительных возрастных фильтров и механизмов защиты пользователей.
✅ Доступ к энциклопедии осуществляется через чат-бот «Помощник РУВИКИ», расположенный в разделе «Сервисы».
Владимир Медейко, генеральный директор РУВИКИ
EDU Trends&Analytics
#рувики #max #edtech_рф #сферум #образование #edtech
Российская интернет-энциклопедия РУВИКИ стала доступна пользователям образовательного пространства Сферум в национальном мессенджере MAX.
Возможности сервиса включают:
Владимир Медейко, генеральный директор РУВИКИ
Интеграция «Помощника РУВИКИ» – это простой и удобный способ получить точный ответ на любой учебный вопрос. Специально для Сферума мы предусмотрели дополнительные возрастные фильтры и механизмы защиты пользователей. Мы рады сотрудничать с платформой, разделяющей наши ценности: достоверность информации, ее безопасность и доступность.
EDU Trends&Analytics
#рувики #max #edtech_рф #сферум #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6⚡5👎2🥱2👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Уже совсем скоро!
В эту пятницу
Будьте в курсе последних изменений – следите за нашими обновлениями!
#образование
#тренды #EdTech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6 4🔥2👏2
Digital Promise предлагает переосмыслить модель успеха в школьном образовании
💙 Эксперты международной некоммерческой организации Digital Promise* предложили новое видение концепции успешного школьного образования, меняющегося под влиянием технологического развития.
Ключевые направления трансформации:
💙 Интеграция нейронауки и психологии в педагогику
Современная образовательная парадигма все активнее опирается на данные нейробиологии и психологии обучения, что позволяет выстраивать более эффективные педагогические стратегии.
💙 Признание многофакторности успеха ученика
Достижение образовательных результатов определяется комплексом взаимосвязанных факторов: качеством взаимоотношений между учениками, педагогами и семьями, доступностью и качеством образовательного контента.
💙 Внедрение ИИ как неотъемлемого элемента образовательного успеха
Интеграция ИИ в образовательный процесс позволяет не просто адаптировать обучение под индивидуальные особенности ученика, но и учитывать его жизненный контекст, создавая условия для гармоничного развития личности – от академических достижений до социальной самореализации.
💙 Переход к модели life‑learning
Образование эволюционирует в непрерывный процесс обучения на протяжении всей жизни, что требует фокуса не только на отдельных ступенях, но и на выстраивании преемственности уровней образования с раннего детства до выхода на рынок труда.
По мнению экспертов Digital Promise, будущее образования заключается в интеграции научных достижений, технологий и педагогической практики, где ИИ дополняет и усиливает человекоцентричный подход, а успех учащегося оценивается через призму качества жизни, личностного развития и возможностей для самореализации.
* Организация, объединяющая руководителей образовательных учреждений, педагогов, исследователей и технологических разработчиков, чтобы расширять возможности обучающихся через совместную разработку, внедрение и масштабирование инноваций в образовании.
EDU Trends&Analytics
#digitalpromise #тренды #ии #образование #edtech
Ключевая идея концепции – необходим переход от традиционных структурных реформ к глубокой трансформации непосредственного процесса обучения с опорой на достижения нейронаук и потенциал ИИ.
Ключевые направления трансформации:
Современная образовательная парадигма все активнее опирается на данные нейробиологии и психологии обучения, что позволяет выстраивать более эффективные педагогические стратегии.
Достижение образовательных результатов определяется комплексом взаимосвязанных факторов: качеством взаимоотношений между учениками, педагогами и семьями, доступностью и качеством образовательного контента.
Интеграция ИИ в образовательный процесс позволяет не просто адаптировать обучение под индивидуальные особенности ученика, но и учитывать его жизненный контекст, создавая условия для гармоничного развития личности – от академических достижений до социальной самореализации.
Образование эволюционирует в непрерывный процесс обучения на протяжении всей жизни, что требует фокуса не только на отдельных ступенях, но и на выстраивании преемственности уровней образования с раннего детства до выхода на рынок труда.
По мнению экспертов Digital Promise, будущее образования заключается в интеграции научных достижений, технологий и педагогической практики, где ИИ дополняет и усиливает человекоцентричный подход, а успех учащегося оценивается через призму качества жизни, личностного развития и возможностей для самореализации.
* Организация, объединяющая руководителей образовательных учреждений, педагогов, исследователей и технологических разработчиков, чтобы расширять возможности обучающихся через совместную разработку, внедрение и масштабирование инноваций в образовании.
EDU Trends&Analytics
#digitalpromise #тренды #ии #образование #edtech
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡4👍4👏2