UMass Amherst изучил влияние ИИ на обучение

Университет Массачусетса в Амхерсте (UMass Amherst) представил результаты масштабного эксперимента*, посвященного оценке влияния ИИ на мотивацию и эффективность обучения студентов.

🧑‍🎓Согласно результатам, системное использование ИИ-инструментов повышает вовлеченность студентов в образовательный процесс, но не оказывает значимого влияния на результаты экзаменов и итоговые оценки.

Основные выводы исследования:
🔵Использование ИИ‑технологий способствует реализации стратегии рефлексивного обучения:
⏩студенты, имеющие доступ к ИИ, систематически редактируют сгенерированные тексты, анализируют выявленные ошибки и отдают предпочтение самостоятельным решениям в сравнении с машинными вариантами.

🔵Интеграция ИИ‑инструментов в учебный процесс повышает уровень удовлетворенности и вовлеченности обучающихся:
⏩студенты, активно использовавшие возможности ИИ-технологий, выразили большее удовлетворение качеством учебного процесса и активнее проявляли себя на занятиях.

🔵Применение ИИ способствует формированию профессиональных предпочтений:
⏩обучающиеся, имеющие опыт работы с ИИ‑технологиями, чаще выражают намерение строить карьеру в сферах, предполагающих активное применение ИИ‑решений.

Согласно выводам исследователей, образовательным учреждениям целесообразно внедрять модель регламентированного использования ИИ, предполагающую методическую поддержку и обязательную фиксацию всех случаев применения ИИ-ресурсов.

Профессор Кристиан Рохас, руководитель исследования

ИИ помог студентам не узнать больше, а сделал процесс обучения эффективнее и увереннее, сократив время на выполнение домашних заданий и подготовку к экзаменам.

* Методология эксперимента предполагала участие в двух групп студентов в течение одного семестра в сравнительном исследовании: 29 студентов использовали ИИ-инструменты под методическим сопровождением / 28 студентов обучались без ИИ, получая поддержку преподавателей.

EDU Trends&Analytics

#сша #ии #исследования #образование #edtech

ASA представила лучшие цифровые инструменты для профориентации

Некоммерческая организация American Student Assistance (ASA)* опубликовала Обзор лучших цифровых решений в области профориентации школьников**.

Цель Обзора – демонстрация возможностей современных технологичных решений, позволяющих учащимся осознанно выбирать будущую профессию.

В число лучших цифровых решений по версии ASA вошли:

▶️номинация «Геймицикация процесса выбора профессии»
🔵Игровая среда Rad Lab, основанная на технологиях дополненной и виртуальной реальности (AR и VR), знакомит старшеклассников с перспективными профессиями в области биотехнологий, медицины, ИТ и менеджмента.

▶️номинация «Иммерсивные технологии для погружения в профессиональную среду»
🔵Платформа Worktour – пространство виртуальных экскурсий по предприятиям, предлагающее пользователям интерактивные игры и упражнения, направленные на освоение профессиональных навыков и знакомство с возможностями карьерного развития.

▶️номинация «Использование видеоконтента для знакомства профессиями»
🔵Медиапроект STEAM the Streets предлагает цикл интервью с представителями отдельных индустрий и отраслей, раскрывающих специфику должностей, уровни оплаты труда и перспективы карьерного роста.

▶️номинация «Развитие творческих способностей как фактор конкурентоспособности»
🔵Иммерсивная образовательная среда Emotional Theater способствует развитию эмоционального интеллекта (EQ) и коммуникационных компетенций путем участия студентов в театральных постановках и художественных мероприятиях.

▶️номинация «Создание современного резюме как инструмента самореализации»
🔵Чат-бот AI Resume Builder позволяет молодым людям быстро сформировать профессиональное резюме на одном из шести языков всего за 15 минут, облегчая создание качественного личного профайла.

Джин Эдди, исполнительный директор ASA

В ASA мы твердо верим в подготовку молодых людей к будущему успеху, предоставляя подросткам доступ к реальному опыту, давая им возможность открывать для себя, тестировать и пробовать карьеру, соответствующую их сильным сторонам и интересам, и приобретать ценные долгосрочные и технические навыки, которые ценят работодатели.

*ASA – американская некоммерческая организация, содействующая профессиональному развитию и трудоустройству молодежи.
**Обзор подготовлен по цифровым решениям, размещенным на платформе EvolveMeEvolveMe – бесплатном цифровом сервисе профориентации для школ.

EDU Trends&Analytics

#США #профориентация #ии #образование #edtech

Smart Ranking оценил динамику российского EdTech по итогам третьего квартала 2025 года

Агентство Smart Ranking представило рейтинг крупнейших российских EdTech-компаний по объему выручки за Q3'2025.

Суммарный доход топ-100 компаний составил ₽42 млрд, что выше аналогичного периода прошлого года на 12%.

В топ-5 рейтинга вошли:
➡Корпорация Синергия (₽6,9 млрд, +43% Y2Y)
➡холдинг Skillbox (₽3,3 млрд, +5% Y2Y)
➡группа компаний Skyeng (₽3,2 млрд, +5% Y2Y)
➡«Яндекс Практикум» (₽2,5 млрд, +11% Y2Y)
➡онлайн-школа «Фоксфорд» (₽1,7 млрд, +12% Y2Y).

В структуре рынка наибольший прирост характерен для детского сегмента: +9% к уровню прошлого года, что, однако, ниже уровня Q2'2025 (+16% Y2Y).

Лидерами детского сегмента стали:
▪️онлайн-школа «Фоксфорд» (₽1,7 млрд, +12% Y2Y).
▪️онлайн-школа «Умскул» (₽1,6 млрд, +26% Y2Y)
▪️образовательная платформа «Учи.ру» (₽1,5 млрд, +7% Y2Y)

Суммарный доход компаний сегмента ДПО вырос на 6% и достиг ₽13,1 млрд. При этом в аналогичном периоде прошлого года прирост составил +10%.

В сегменте ДПО лидируют:
▪️холдинг Skillbox (₽3,3 млрд, +5% Y2Y)
▪️«Яндекс Практикум» (₽2,5 млрд, +11% Y2Y)
▪️«Актион Университет» (₽1,1 млрд, +11%).

📈Основным драйвером роста рынка становится сегмент формального образования (СПО и ВО +47% Y2Y). При этом школьное образование характеризуется снижением положительной динамики (Q1'2025 +32% Y2Y/ Q2'2025 +16% / Q3'2025 +9%). В целом рынок продолжает консолидироваться, развивая многоуровневые экосистемы и внедряя различные модели монетизации на всех этапах образовательного процесса.

EDU Trends&Analytics

#smartranking #рейтинг #тренды #образование #edtech

🖥Google изучил влияние ИИ на будущее образования

Корпорация Google представила Доклад «AI and the Future of Learning», в котором проанализировала влияние искусственного интеллекта на перспективы развития системы образования, оценила вызовы и возможности, связанные с его внедрением.

Ключевые выводы Доклада:

⚪️Современные тенденции свидетельствуют о снижении качества образования и доступности образования, а также дефиците квалифицированных педагогов:
⚪️по данным исследования PISA‑2022 средний балл по математике снизился на 1️⃣5️⃣ п., по чтению – на 1️⃣0️⃣ п. относительно 2018 года
⚪️2️⃣7️⃣2️⃣ млн детей не имеют возможности посещать школу
⚪️4️⃣4️⃣ млн составит дефицит учителей в мире к 2030 году.

⚪️ Использование искусственного интеллекта позволяет создать условия для формирования индивидуальной траектории обучения каждого ученика.

⚪️ ИИ обеспечивает повышение качества усвоения учебного материала и вовлеченности учеников ввиду наглядности и интерактивности обучения.

⚪️ИИ помогает уменьшить административную нагрузку на учителей на основе автоматизации рутинных задач:
⚪️американские учителя экономят 6️⃣ недель в году в результате применения ИИ-инструментов для решения рабочих задач.

⚪️ИИ порождает риски нарушения норм академической добросовестности, сохранения конфиденциальности личных данных учащихся, обеспечения справедливого распределения цифровых ресурсов среди стран мира:
⚪️5️⃣9️⃣% преподавателей американских вузов отмечают увеличение количества списываний и несанкционированного использования ИИ-инструментов.

🔗Ознакомиться с полной версией Доклада можно по ссылке.

Бен Гомес, старший вице-президент по образованию Google

В конечном счете ИИ не сможет в одиночку решить все задачи, связанные с обучением. Мы стремимся понять и учесть мнения преподавателей, родителей, политиков и учащихся при разработке наших инструментов для обучения. Вдумчиво сочетая искусство преподавания с наукой обучения, мы хотим помочь каждому полностью раскрыть свой потенциал.

EDU Trends&Analytics

#Google #ии #образование #edtech

🇺🇸Школы Миссисипи пилотируют дистанционное обучение

Департамент образования штата Миссисипи совместно с региональной общественной телекомпанией запустил программу дистанционного обучения «Mississippi Virtual Synchronous Learning Initiative» (REACH MS).

💡Цель инициативы – преодоление острого дефицита педагогических кадров* и повышение качества образования в регионе.

Особенности реализации программы REACH MS:
➡️проведение ежедневных занятий квалифицированными учителями в специализированных студиях общественного телевидения штата
➡️соответствие учебной программы государственным образовательным стандартам штата
➡️использование интерактивных инструментов для вовлечения учащихся в учебный процесс
➡️присутствие в каждом классе помощника‑стажера, выполняющего вспомогательные функции (раздача материалов, контроль дисциплины и поддержка технических аспектов проведения уроков).

По итогам реализации пилотного этапа программы:
▪️образовательные результаты обучающихся в дистанционных классах были сопоставимы с показателями учащихся традиционных аудиторных классов
▪️уровень комфорта и удобство восприятия учебной информации в режиме онлайн оцениваются учащимися положительно.

В настоящее время программа охватывает ▪️ школьных округов и ▪️ дисциплины – алгебру и английский язык.

В перспективе планируется расширение перечня предметов и вовлечение новых районов, испытывающих острую потребность в педагогических кадрах.

* В 2025 году в штате было открыто более 5 тыс. вакансий в системе школьного образования.

EDU Trends&Analytics

#сша #госинициативы_мир #школы #edtech #образование

РУДН разработал ИИ-тренажер для освоения русской фонетики

✨Специалисты Лаборатории искусственного интеллекта Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы (РУДН) разработали ИИ-модель для обучения иностранной аудитории основам русской фонетики.

✨Основная цель разработки – изучение норм произношения русского языка и формирование устойчивых фонетических навыков посредством взаимодействия с ИИ‑наставником.

Функциональные возможности ИИ-ассистента:
✨автоматизация анализа речи и оценка произношения в сравнении с эталонной моделью
✨создание индивидуальной образовательной траектории, предусматривающей выполнение специальных упражнений для улучшения качества воспроизведения труднопроизносимых звуков
✨моделирование ситуаций живого общения для закрепления навыков устной коммуникации.

Пилотное внедрение ИИ-модели осуществлено на базе Цифрового подготовительного факультета РУДН. По результатам массового тестирования с участием более 7 тыс. иностранных студентов подтверждена эффективность методики, способствующей значительному сокращению сроков освоения норм произношения у иностранных студентов.

В перспективе разработчики планируют масштабировать ИИ-модель на другие образовательные учреждения.

Резаиан Наим, заведующий Лабораторией искусственного интеллекта РУДН

Наш тренажер позволяет студенту в любое время, без участия преподавателя, тренировать правильное произношение. ИИ здесь выполняет роль виртуального наставника, обеспечивая объективную оценку и персонализированные рекомендации для каждого учащегося.

EDU Trends&Analytics

#рудн #ии #образование #edtech

💥💥💥💥Подготовили для вас подборку самых важных и интересных новостей за неделю:

🌎
⚪Сингапур внедряет человекоцентричную модель ИИ в образование
⚪Университет Питтсбурга создает кампус будущего
⚪Apple разрабатывает бюджетную линейку ноутбуков для образовательных целей
⚪Forbes назвал факторы профессионального успеха в эпоху ИИ

🇷🇺
⚪Правительство РФ вводит профстандарт патриотического воспитания молодежи
⚪Smart Ranking оценил динамику российского EdTech по итогам третьего квартала 2025 года
⚪GetCourse представила финансовые результаты за Q3’2025

EDU Trends&Analytics

#дайджест #edu_trends

🇮🇳upGrad расширяет влияние в сегменте подготовки к экзаменам

Индийский EdTech-единорог upGrad ведет активные переговоры о покупке Unacademy – крупнейшего игрока индийского рынка онлайн-образования, специализирующегося на подготовке к выпускным экзаменам.

Стоимость сделки оценивается в $▪️▪️▪️–▪️▪️▪️ млн.

Сделка направлена на укрепление позиций upGrad в сегменте подготовки к экзаменам благодаря интеграции уникальных компетенций и ресурсов Unacademy:
▪️масштабной онлайн‑платформы для подготовки к экзаменам и тестам
▪️широкой базы преподавателей-экспертов и авторов контента
▪️передовых технологических решений и инфраструктурных сервисов (вебинаров, тренажеров, live‑уроков).

По оценкам рыночных аналитиков, сделка будет заключена в ноябре 2025 года и может стать крупнейшей консолидацией на индийском EdTech-рынке с 2021 года.

EDU Trends&Analytics

#upGrad #сделки #edtech_мир #edtech #образование

Skysmart изучила роль и влияние родителей на профессиональное самоопределение детей

⚡️Онлайн-школа Skysmart представила результаты исследования*, посвященного особенностям профессиональной преемственности в российских семьях.

Ключевой вывод – значительная доля родителей (49%) поддерживают идею профессиональной преемственности, при этом большинство из них оставляет выбор профессии за своими детьми.

Согласно результатам:

☑️Современные родители ориентированы на создание условий для самостоятельного и осознанного принятия решения ребенком о своем будущей профессиональной деятельности
🔵1️⃣8️⃣% родителей активно стремятся передать профессию следующему поколению и намерены приложить значительные усилия для достижения этой цели
🔵3️⃣1️⃣% опрошенных положительно относятся к идее передачи профессии детям, однако оставляют окончательное решение за последними
🔵3️⃣1️⃣% придерживаются нейтральной позиции относительно профессионального выбора детей.

☑️Наибольшую заинтересованность в профессиональном наследовании демонстрируют представители:
🔵технологического сектора и ИТ-индустрии – 2️⃣8️⃣%
🔵сферы маркетинга и рекламы – 1️⃣7️⃣%
🔵экономико-финансового направления – 1️⃣2️⃣%.

☑️Наименьшую поддержку идеи профессиональной преемственности выражают работники:
🔵торговли и ритейла – 3️⃣6️⃣%
🔵юридической сферы – 1️⃣2️⃣%
🔵медицины и здравоохранения – 8️⃣%.

Исследование проводилось методом количественного анкетирования 1236 россиян в возрасте 18-55 лет, имеющих детей и проживающих в крупных городах России.

EDU Trends&Analytics

#skysmart #исследования #образование #edtech

Мегафон изучил пользовательскую активность в ИИ-сервисах

Компания «МегаФон» провела анализ обезличенного интернет-трафика за 2025 год и выявила существенные изменения активности и формирование новых паттернов поведения пользователей ИИ-сервисов.

Основные выводы анализа:

⏩Ускоренное распространение ИИ-технологий на широкую аудиторию
🔵число пользователей нейросетей увеличилось более чем в 2 раза (+110% Y2Y)
🔵спрос на универсальные чат‑боты превышает запрос на специализированные решения
🔵наиболее популярными ИИ-ресурсами остаются ChatGPT, GigaChat и Qwen.

⏩Выход ИИ из узкой ниши в категорию массовых технологий
Нейросети активно проникают в повседневную жизнь представителей разных возрастных групп, выходя за рамки традиционно «цифровой» аудитории:
🔵основную долю пользователей (67%) составляют лица 25-44 лет
🔵число пользователей старше 55 лет выросло в 4 раза
🔵молодежная аудитория (14-24 лет) увеличилась в 2,5 раза.

⏩ Повышение спроса на ИИ в сфере обработки и генерации визуального контента
🔵трафик приложений для редактирования видео на основе ИИ вырос в 8 раз
🔵при этом интерес к сервисам генерации музыкального контента снизился на 87%.

⏩Концентрация пользователей ИИ в столичных регионах
🔵основная доля пользователей нейросетей сконцентрирована в Москве, Московской области и Санкт-Петербурге
🔵высокая скорость проникновения ИИ-технологий наблюдается в Дагестане, Чечне, Южной Осетии, НАО, Магаданской области и Калмыкии.

✔️Расширение географии, рост востребованности ИИ среди лиц старшего и молодого поколений свидетельствуют о повышении доступности ИИ-технологий и формировании устойчивых практик использования интеллектуальных систем в повседневной жизни различных социальных групп.

* Основано на результатах анализа обезличенных данных интернет-трафика компании «МегаФон» за январь-сентябрь 2025 года.

EDU Trends&Analytics

#мегафон #ии #исследования #образование #edtech

🇰🇿Казахстан укрепляет сотрудничество с США в области образования

Министерство науки и высшего образования Республики Казахстан объявило о реализации при поддержке США комплекса мер по модернизации национальной системы образования.

Инициатива направлена на цифровую трансформацию и модернизацию национальной системы образования Казахстана путем внедрения ИТ и ИИ-технологий, международных образовательных стандартов и лучших мировых практик.

Основные направления сотрудничества:

▶️Интеграция ИИ-технологий в систему образования и подготовки ИИ-кадров, в том числе:
▪️внедрение ChatGPT Edu от OpenAI в школьный учебный процесс для повышения качества обучения и формирования цифровых компетенций учащихся
▪️трансформация Единого национального теста (ЕНТ) – разработка новой модели оценки знаний на основе ИИ, учитывающей не только академические достижения, но и жизненно важные профессиональные навыки выпускников.

▶️Расширение возможностей дистанционного обучения на базе международной образовательной платформы Coursera, в том числе:
▪️ разработка национальной цифровой образовательной платформы для студентов на базе сервисов Coursera
▪️ внедрение в системе высшего образования систем прокторинга и мониторинга успеваемости на основе ИИ-технологий .

▶️Создание передовых центров академической и технологической подготовки:
▪️ открытие нового международного учебного заведения – Университета Инноваций и Технологий (InnoTech) в партнерстве с Аризонским Государственным Университетом
▪️создание центра инженерного образования – технического университета Технополис Улытау совместно с американским исследовательским институтом Colorado School of Mines.

По мнению представителей органов власти Казахстана, данные инициативы укрепят позиции страны в глобальном образовательном пространстве, обеспечат повышение конкурентоспособности национальных образовательных учреждений и создадут условия для успешной интеграции граждан в международную экономику и технологическую среду.

EDU Trends&Analytics

#казахстан #сша #госинициативы_мир #образование #edtech

OpenMind и Robostore разработали первую программу подготовки разработчиков человекоподобных роботов

Компания OpenMind, разрабатывающая операционные системы для робототехники, и Robostore, ведущий американский дистрибутор умных роботизированных платформ*, представили первую комплексную международную образовательную программу по подготовке специалистов в области создания человекоподобных роботов.

⚡️Программа призвана устранить существующий разрыв между высокими темпами развития современной робототехники и отсутствием соответствующих учебных материалов, необходимых для эффективного обучения студентов и исследователей.

Программа разработана для технических вузов и научно‑исследовательских институтов и охватывает ключевые принципы и этапы создания, тестирования и внедрения технологических решений в реальных условиях с использованием физического оборудования.

Участники обучения получат открытый доступ к:
🔘открытой ОС «OM1» от OpenMind,
унифицированной среде программирования и тестирования роботов, обеспечивающей возможность работы с «физическим интеллектом»**
🔘аппаратному комплексу Robostore, основанному на модели Unitree G1, – высокопроизводительному двуногому роботу, выполняющему сложные манипуляции и движения.

💡Обучение построено на реальной эксплуатации техники, позволяя будущим специалистам углубленно изучать принципы функционирования, проектирования и адаптации технологий в реальных ситуациях, обеспечивает практические знания и опыт, необходимые для будущей профессиональной деятельности в области продвинутых робототехнических разработок.

* Аппаратно-программные комплексы, предназначенные для построения автономных или управляемых роботов различных типов и назначения.
** Способности робота воспринимать и интерпретировать окружающий мир, понимать задачи на естественном языке и выполнять действия, используя современные ИИ-модели.

EDU Trends&Analytics  

#сша #роботы #OpenMind #ии #edtech_мир #образование

Сеченовский Университет разработал ИИ-помощника для повышения качества аккредитации медицинских специалистов

Методический центр аккредитации специалистов Сеченовского Университета разработал специализированный ИИ-инструмент «ИнфоМедика ИИ», предназначенный для сопровождения кандидатов на подтверждение квалификации в процессе подготовки и обучения.

🔍Проект направлен на системное повышение качества профессиональной подготовки медицинских кадров путем внедрения современных цифровых технологий в образовательный процесс.

🤖Инструмент представляет собой цифровой чат-бот и обеспечивает доступ медицинских специалистов к актуальной научно-медицинской информации и клиническим рекомендациям.

Функциональные возможности ИИ‑консультанта «ИнфоМедика ИИ»:
🔵предоставление квалифицированных консультаций по широкому спектру медицинских вопросов
🔵оперативные ответы на запросы по различной медицинской тематике на основе актуальных научных данных
🔵обеспечение доступа к первоисточникам – научной литературе, клиническим рекомендациям и нормативным документам.

Жанна Сизова, директор Методического центра
аккредитации специалистов Сеченовского Университета

Изначально библиотека была создана для составления заданий авторами-экспертами, однако вскоре стала востребованной среди широкого круга пользователей, включая выпускников медицинских вузов, практикующих врачей и ординаторов, готовящихся к аккредитации или нуждающихся в консультациях по сложным клиническим вопросам. Мы предлагаем удобным инструментом быстрого доступа к знаниям.

EDU Trends&Analytics

#первыймед #сеченовка #ии #edtech_рф #образование

🇭🇰Гонконгский университет науки и технологий открывает Центр ИИ-грамотности

Гонконгский Университет Науки и Технологий (Hong Kong University of Science and Technology, HKUST) совместно с технологической компанией Solomon Learning Group объявил об открытии Центр ИИ-грамотности (AI Literacy Hub). 

⚡️Цель центра – распространение знаний об искусственном интеллекте и формирование культуры ответственного использования ИИ-технологий среди педагогов, школьников и населения Гонконга.

Основные направления деятельности Центра:
⏩Повышение уровня ИИ-грамотности педагогов и школьников, в том числе:
🔵разработка образовательных программ по ИИ для начальных и средних школ
🔵интеграция модулей по ИИ в учебные планы старшей школы
🔵проведение открытых уроков, обмен опытом между школами.

⏩Информационная поддержка общественности, популяризация современных достижений и ИИ-технологий, в том числе:
🔵реализация информационно-просветительских проектов, направленных на повышение осведомленности населения о передовых достижениях в области ИИ.

Настоящая инициатива реализуется в соответствии с национальной стратегией, направленной на укрепление позиций КНР в мировом научно-техническом пространстве и обеспечение лидерства страны в области образования до 2035 года.

Энтони Люн, председатель Solomon Learning Group

Запуск Центра ИИ-грамотности – важный шаг на пути нашего лидерства в области подготовки специалистов в сфере ИИ. Мы стремимся дать школам, учителям и учащимся возможность ответственно и эффективно использовать потенциал ИИ.

*Технологическая компания, специализирующаяся на внедрении на внедрении инновационных образовательных решений.

EDU Trends&Analytics

#ии #гонконг #образование #edtech

zSpace представила ноутбук для иммерсивного обучения

Компания zSpace, разработчик иммерсивных решений в образовании, анонсировала международный запуск инновационного ноутбука zSpace Inspire 2.

⚡️Разработка направлена на трансформацию образовательного процесса в области STEM.

Интеграция в ноутбуки zSpace Inspire 2 AR/VR-технологий позволяет создать увлекательную интерактивную образовательную среду, способствующую повышению мотивации и эффективности учащихся всех возрастов.

Ключевые особенности zSpace Inspire 2:
🔵Пространственное взаимодействие
Устройство оснащено стереоскопическим дисплеем и интерактивным стилусом, позволяющим учащимся буквально прикасаться к объектам в виртуальном пространстве, создавая ощущение реального взаимодействия с предметом изучения.

🔵 Датчики движения
Встроенная технология регистрации движений пера позволяет пользователям легко манипулировать цифровыми объектами, повышая уровень интуитивности и удобства работы.

🔵Мониторинг взгляда (окулометрия)
Встроенный датчик отслеживает перемещение взгляда пользователя, оптимизируя процесс восприятия информации и снижая нагрузку на глаза.

🔵ИИ-поддержка
Система интеллектуального перевода поддерживает 5️⃣🔢+ языков мира, автоматически адаптируя интерфейс под потребности пользователей.

🔊Презентация ноутбука zSpace Inspire 2 состоялась на конференции GESS Dubai 2025.

Продукты zSpace уже используются в более чем 3️⃣,5️⃣ тыс. школ и университетов по всему миру.

Пол Келленбергер, генеральный директор zSpace

Наша миссия заключается в том, чтобы сделать иммерсивные технологии практичными и эффективными для образования. Представляя ноутбук zSpace Inspire 2 учителям и партнерам на выставке GESS Dubai, мы рады продемонстрировать, каким образом AR и VR способны ускорить образовательные результаты.

EDU Trends&Analytics

#zSpace #stem #ии #образование #edtech

❤❤❤ запускает акселератор студенческих технологических стартапов AI Startup Lab

Яндекс открыл прием заявок в акселератор студенческих и молодежных технологических стартапов «Yandex AI Startup Lab».

🔴Программа направлена на поддержку молодых разработчиков, реализующих амбициозные научно-технические исследования и коммерческие проекты в сфере Deep Tech*, включая искусственный интеллект, робототехнику, анализ больших данных и разработку программного обеспечения.

Участниками акселератора могут стать студенты, аспиранты и молодые ученые, осуществляющие создание высокотехнологичных продуктов и имеющих подтвержденные гипотезы своего проекта.

AI Startup Lab предоставит следующие формы поддержки:
❤️экспертизу и менторство от специалистов «Яндекса» в области ML, генеративных технологий и физического ИИ для доработки проектов и дальнейшего продвижения идей, которые помогут участникам развить продукты и сформировать успешные стратегии их вывода на рынок
❤️доступ к облачным сервисам Yandex Cloud для запуска и тестирования прототипов и реализации сложных алгоритмов вычислений.

По итогам программы лучшие проекты будут представлены венчурным инвесторам и представителям крупных корпораций на Демодне.

Критерии отбора проектов: уровень технической новизны, потенциал роста и жизнеспособности коммерческой стратегии, квалификация членов команды и др.

Общий призовой фонд акселератора составляет ₽6️⃣ млн.

Дарья Золотухина, HR-директор Яндекса

В Яндексе всегда была сильна культура изобретательства. Многие решения, которые сейчас успешно работают на рынке, выросли из экспериментов – например, складские роботы или автономный транспорт. Мы запустили Yandex AI Startup Lab, чтобы поддержать талантливых исследователей, поделиться с ними опытом создания проектов с нуля и показать, как мы применяем передовые технологии на практике.

*Область фундаментально новых технологий, базирующихся на научных исследованиях и инновациях, обладающих высоким уровнем технологического риска и значительным рыночным потенциалом.

EDU Trends&Analytics

#яндекс #ии #бигтехи #образование #edtech

🇦🇪В Дубае разработан ИИ-помощник для выбора школы

Департамент образования и развития человеческого капитала Дубая (KHDA) представил новый цифровой ИИ-инструмент – Girnas Educational Advisor, предназначенный для помощи родителям в выборе образовательного учреждения для детей.

Данный сервис объединяет передовые технологии искусственного интеллекта и опыт профессиональных консультантов, обеспечивая комплексную персонализированную поддержку и профессиональное сопровождение принятия решений по выбору образовательной траектории ребенка:
▪️учебного заведения
▪️образовательной программы
▪️образовательной среды, соответствующей потребностям обучающегося.

Girnas Educational Advisor предлагает пользователям ▪️ формата взаимодействия:
▪️виртуальная поддержка – интеллектуальный чат-бот оперативно консультирует пользователей по различным аспектам подбора школ, включая особенности программ, процедуру зачисления и другие ключевые моменты
▪️индивидуальная консультация – эксперты KHDA проводят личные консультации, доступные как в дистанционном, так и в очном формате.

Сервис учитывает широкий спектр факторов, включая предпочтения родителей, бюджетные ограничения, географическое расположение, качество предоставляемых услуг и соответствие индивидуальным особенностям учащихся.

За две недели функционирования сервиса услугами Girnas воспользовалось уже более ▪️▪️▪️ семей.

Проект реализуется в рамках стратегии KHDA «Образование 33», направленной на трансформацию образовательной системы Дубая к 2033 году, а также обеспечение равных возможностей для каждого учащегося вне зависимости от социального статуса и финансовых условий.

Айша Миран, генеральный директор KHDA

Подобные инициативы помогают семьям выбирать лучшие образовательные маршруты, способствуя обеспечению высоких стандартов качества образования в Дубае.

EDU Trends&Analytics

#оаэ #ии #edtech_мир #образование #edtech

🇺🇸Boeing внедряет новую систему подготовки пилотов

Корпорация Boeing совместно с Microsoft представила платформу для дистанционной подготовки пилотов Virtual Airplane Procedures Trainer (VAPT).

🚀Новый продукт на основе технологий иммерсивного обучения создает высокореалистичные условия для освоения сложных авиационных процедур и развития базовых компетенций экипажей, обеспечивая снижение рисков ошибок и высокую эффективность действий пилотов в реальных условиях.

Основные преимущества платформы VAPT:
✔️высокоточные 3D-симуляции, доступные на портативных устройствах (iPad, ноутбук или персональный компьютер)
✔️интуитивно понятный интерфейс для самостоятельного редактирования учебных материалов, позволяющий создавать индивидуальные сценарии занятий
✔️короткие интерактивные уроки, позволяющие проходить обучение в условиях ограниченного времени, между полетами
✔️полная интеграция с облачными технологиями Microsoft Azure и платформой Microsoft Flight Simulator.

В настоящее время виртуальный тренажер доступен исключительно для лайнеров Boeing 737 MAX, однако компания планирует расширить сферу применения тренажера на другие типы самолетов производства Boeing.

Крис Рэймонд, генеральный директор Boeing Global Services

Данное программное решение кардинально изменит подходы и временные рамки подготовки пилотов, предоставляя им столь необходимую гибкость. Virtual Airplane является частью общей стратегии компании по обеспечению высокого уровня безопасности полетов и совершенствованию технологий подготовки экипажа.

EDU Trends&Analytics

#Boeing #крупныйбизнес #edtech_мир #образование #edtech

🎓Москва подвела итоги внедрения ИИ-сервиса «Цифровой учитель»

Правительство Москвы подвело промежуточные итоги внедрения ИИ-сервиса «Цифровой учитель» по математике, запущенного в 2024/2025 учебном году на платформе «Московской электронной школы» (МЭШ).

❤️Решение обеспечивает возможность построения персонализированной учебной траектории школьников 5-9 классов на базе технологий искусственного интеллекта.

Функциональные возможности платформы:
🔴2️⃣ формата освоения материала: самостоятельное изучение с использованием тестов и выполнение домашних заданий
🔴автоматическое формирование индивидуальной учебной программы на основании результатов тестирования
🔴мониторинг успеваемости с динамической адаптацией образовательного маршрута в ходе обучения
🔴интеграция с домашними заданиями, предоставляемыми педагогами.

Текущее число активных пользователей сервиса достигло 8️⃣5️⃣0️⃣+ тыс. столичных школьников, родителей и педагогов. Всего зафиксировано 1️⃣4️⃣+ млн обращений к ресурсу.

В настоящее время сервис доступен для обучения математике и английскому языку. В перспективе планируется расширение перечня предметов и дальнейшее совершенствование ИИ-функций.

Анастасия Ракова, заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития

Мы создаем гибкие подходы и методы, чтобы предоставить индивидуальную траекторию обучения. «Цифровой учитель» по математике адаптируется под каждого ученика: если он справляется с заданиями, алгоритмы предлагают более сложные варианты, а если возникают трудности, подбирают упражнения для повторения.

EDU Trends&Analytics

#мэш #москва #ии #edtech_рф #образование #edtech

Россия и Казахстан откроют совместные школы для двуязычного обучения

Министерство просвещения РФ и Министерство просвещения РК подписали меморандум о сотрудничестве в области образования.

⚡Одной из реализуемых инициатив станет создание совместных общеобразовательных организаций*, призванных способствовать укреплению межкультурного взаимодействия и повышению качества образования на русском и казахском языках.

Меморандум предусматривает:
🔵строительство 3️⃣ совместных школ на территории южной части Казахстана (города Кызыл-Орда, Тарас и Туркестан), осуществляющих учебный процесс на русском языке
🔵строительство 3️⃣ школ в России (города Оренбург, Омск и Астрахань), реализующих образовательные программы с изучением казахского языка.

Кроме того, планируется проведение специализированных семинаров для управленческих кадров системы образования, реализация совместных мероприятий в сфере детского отдыха, повышения квалификации педагогических работников и поддержки одаренных детей.

* Меморандум подписан министром просвещения России Сергеем Кравцовым и министром просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменовым в рамках государственного визита президента Казахстана Касым-Жомарта Токаева в Российскую Федерацию.

EDU Trends&Analytics

#казахстан #школы #госинициативы_рф #образование #edtech

Meta* разработала глобальную модель распознавания речи

FAIR, исследовательское подразделение компании Meta*, представило новую глобальную ИИ-модель автоматического распознавания речи Omnilingual ASR.

Новая ИИ-модель преобразует устную речь в текст и поддерживает более 1️⃣,6️⃣ языков.

⚡️Проект направлен на преодоление языкового неравенства в цифровом пространстве и обеспечение доступности ИИ‑технологий по обработке речи для широкой аудитории пользователей.

Ключевые особенности новой модели:
🔴поддержка 5️⃣0️⃣0️⃣ редких языков, ранее не представленных в ИИ-решениях
🔴высокая точность распознавания речи: коэффициент ошибок по символам составляет менее 1️⃣0️⃣% для большинства представленных языков
🔴возможность интеграции новых языков путем предоставления минимального набора аудиозаписей и текстовых образцов без полной ретренировки модели
🔴открытые лицензии (Apache 2.0 и CC-BY) и свободная адаптация технологий, позволяющие использование моделей в коммерческих и исследовательских целях.

Решение Omnilingual ASR выводит распознавание речи на принципиально новый уровень, снижая барьеры входа для разработчиков голосовых приложений на любом языке планеты, обеспечивая условия для сохранения языков малых народов, а также открывая новые возможности для инклюзивного и многоязычного образования.

* Организация признана экстремистской и запрещена на территории Российской Федерации.

EDU Trends&Analytics

#бигтехи #ИИ #образование #edtech_мир