⚔️Канал не умер, просто лето — время хобби⚔️
Поэтому хочу с вами немного поговорить на отвлеченную от работы тему — про увлечения.
Я вот занимаюсь ролевыми играми, но не теми, про которые вы могли подумать. Мы с друзьями несколько раз за лето наряжаемся то в средневековое, то в научно-фантастическое, то еще в какое-то, выезжаем в лес и разыгрываем там разные сюжеты, придуманные мастерами игр. Вот вам фоточек с нескольких проектов, где я побывала.
Расскажите в комментариях, кто чем занимается помимо работы? Интересно узнать, кто как проводит свободное время или для чего зарабатывает такие огромные денжищи в копирайтинге и IT?
Поэтому хочу с вами немного поговорить на отвлеченную от работы тему — про увлечения.
Я вот занимаюсь ролевыми играми, но не теми, про которые вы могли подумать. Мы с друзьями несколько раз за лето наряжаемся то в средневековое, то в научно-фантастическое, то еще в какое-то, выезжаем в лес и разыгрываем там разные сюжеты, придуманные мастерами игр. Вот вам фоточек с нескольких проектов, где я побывала.
Расскажите в комментариях, кто чем занимается помимо работы? Интересно узнать, кто как проводит свободное время или для чего зарабатывает такие огромные денжищи в копирайтинге и IT?
🔥23👍4
На самом деле можно, но надо очень четко понять, нужно ли. Есть три темы, которые там хорошо заходят, хотя часто не связаны с IT напрямую.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍12🔥4
#Объясняю_ITмемы
Прод — это среда, в которой запускают программу, доступную для пользователей. То есть сначала ее долго пишут где-то в отдельных средах, потом тестируют, и уже потом отправляют на прод, где она становится доступна простым людям.
Соответственно, если на проде будет ошибка — это очень плохо, так как с ней столкнутся реальные пользователи.
Юмор здесь в том, что во многих языках программирования для разграничения функций между собой используют как раз вот такие фигурные скобки: открывающие и закрывающие. Часто эти скобки вложены друг в друга — внутри функции есть еще функция, и так очень много раз. В итоге ты скобки открываешь, открываешь, открываешь — а закрывать надо только в конце. Из-за чего очень легко одну закрывающую скобку пропустить — и тогда окажется, что какую-то функцию ты не закрыл, из-за чего ломается вообще все. И если такая ошибка попадет на прод, пользователям это не понравится =)
Ну и скобочки эти похожи на птичек, поэтому собственно это косяк и он летит. Лучше бы не летел)
Прод — это среда, в которой запускают программу, доступную для пользователей. То есть сначала ее долго пишут где-то в отдельных средах, потом тестируют, и уже потом отправляют на прод, где она становится доступна простым людям.
Соответственно, если на проде будет ошибка — это очень плохо, так как с ней столкнутся реальные пользователи.
Юмор здесь в том, что во многих языках программирования для разграничения функций между собой используют как раз вот такие фигурные скобки: открывающие и закрывающие. Часто эти скобки вложены друг в друга — внутри функции есть еще функция, и так очень много раз. В итоге ты скобки открываешь, открываешь, открываешь — а закрывать надо только в конце. Из-за чего очень легко одну закрывающую скобку пропустить — и тогда окажется, что какую-то функцию ты не закрыл, из-за чего ломается вообще все. И если такая ошибка попадет на прод, пользователям это не понравится =)
Ну и скобочки эти похожи на птичек, поэтому собственно это косяк и он летит. Лучше бы не летел)
😁24🔥9👍3
Была сегодня на собеседовании, и меня там спросили, в чем на мой взгляд самая суть работы редактора. Я об этом никогда не задумывалась, так что потупила секунд 5 и сформулировала ответ. Подумала, что хочу обсудить это с вами.
На мой взгляд суть работы редактора в том, чтобы делать понятнее чужие мысли. То есть у каждого из нас есть мысли, которые нам внутри головы совершенно понятны. А вот когда мы их выносим наружу, особенно на бумагу, понятность они иногда теряют — просто потому, что нет навыка понятно их объяснять. И редактор нужен как раз для того, чтобы эту понятность вернуть.
Все прочие средства: структурирование, исправление стилистических ошибок, добавление примеров и иллюстраций и т.д. и т.п. — это все инструменты присвоения тексту понятности. По крайней мере для меня так. Это кстати в моей голове роднит редакторов с преподавателями.
А что вы думаете об этом вопросе? В чем для вас суть работы редактора?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍20🔥6🤔5
#Объясняю_ITмемы
Бэкенд — это внутренняя логика сервиса, а фронтенд — его лицо. Они пишутся на разных языках по разным технологиям, поэтому и люди этим обычно занимаются разные.
Как правило в командах есть руководитель, который контролирует весь процесс разработки. Часто это тимлид, то есть team leader, лидер команды.
Может показаться, что тимлид сам не ходит, постоянно что-то контролирует и по сути только мешает программистам работать. Но на самом деле без него получится примерно так, как на этом меме.
Бэкенд — это внутренняя логика сервиса, а фронтенд — его лицо. Они пишутся на разных языках по разным технологиям, поэтому и люди этим обычно занимаются разные.
Как правило в командах есть руководитель, который контролирует весь процесс разработки. Часто это тимлид, то есть team leader, лидер команды.
Может показаться, что тимлид сам не ходит, постоянно что-то контролирует и по сути только мешает программистам работать. Но на самом деле без него получится примерно так, как на этом меме.
👍11🔥7😁7
Мемы — это культурные явления, ничем не хуже анекдотов и даже стихов. Главный их прикол в том, что кроме базового смысла они тянут за собой целую череду подсмыслов и эмоций, примерно общих для всех представителей конкретной культуры. Видя мем мы считываем все эти эмоции и подсмыслы, и в итоге получаем из простой картинки больше информации, чем по идее должны были бы.
А еще мемы откладываются в памяти гораздо лучше, чем простые написанные текстом факты или даже схемы, потому что как раз содержат всякие паттерны, которые и так укоренились в голове.
В статьях мы в том числе стараемся передать максимум информации за минимальный объем контента. И мемы на эту картину ложатся идеально — они помогают быстро и емко передать большой пласт информации. А еще смешат и вовлекают читателя, что тоже очень здорово.
Я стараюсь использовать мемы везде, где это позволяет тема и тон оф войс издания. Но не те мемы, которые тупо заполняют пространство, а те, которые как-то закрепляют информацию.
Сразу приведу пример. В языке JavaScript есть прикол — когда мы задаем переменную, мы не говорим, строка это или число. И по умолчанию язык может посчитать, что переменные n=1 и m=2 — это строки, а не числа. В итоге если вы сделаете операцию m+n, вы получите не ожидаемую «3», а «12» — потому что JavaScript не сложил числа, а сложил строки, расположив их рядом.
Тут вроде все понятно, но чтобы было еще круче, это можно проиллюстрировать мемом. И так написанное станет немного понятнее, смешнее и еще лучше запомнится.
А что вы думаете про мемы в статьях? И используете сами?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁9👍8
Иногда в статьях для начинающих нужны простенькие примеры кода — обычно чтобы продемонстрировать какие-то особенности языка. Дергать для таких примеров экспертов не хочется — так написание статьи займет в итоге слишком много времени.
Решить проблему с кодом мне помог ChatGPT. Он прекрасно справляется с примерами кода разного уровня: может сравнить одну и ту же операцию в разных языках, продемонстрировать наглядно какую-нибудь библиотеку и даже написать с нуля несложную программу, например, игру.
В прикрепленных картинках — примеры кода, которые он мне выдал по разным запросам. Я использую российский сервис Chad, который дает доступ к ChatGPT без всяких заморочек.
Главное здесь помнить, что ChatGPT пока не идеален, и эксперт все равно должен будет проверить, что он там понаписал. Но проверить проще, чем написать — особенно учитывая, что ChatGPT прекрасно комментирует все, что накодил.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8🔥8
#Объясняю_ITмемы
Есть языки программирования: Python, PHP, Java, C#, C++ и всякие еще другие вроде Go. На них программисты пишут программы, которые умеют что-то делать — например, считать или анализировать данные.
А есть HTML — язык гипертекстовой разметки. На дилетантский взгляд он тоже может показаться языком программирования: куча английских слов, всякие скобочки и двоеточия. Но от языков программирования его отличает то, что этот язык не умеет ничего делать и вычислять. Он нужен для того, чтобы описать браузеру, как визуально должна выглядеть страница. Браузер считывает язык и отрисовывает все так, чтобы было красиво. Это если очень упрощенно.
Поэтому говорить, что HTML язык программирования — нельзя. Но так иногда говорят, потому что HTML «маскируется» и «тоже IT» — прямо как этот котик, притворяющийся хлебом.
Есть языки программирования: Python, PHP, Java, C#, C++ и всякие еще другие вроде Go. На них программисты пишут программы, которые умеют что-то делать — например, считать или анализировать данные.
А есть HTML — язык гипертекстовой разметки. На дилетантский взгляд он тоже может показаться языком программирования: куча английских слов, всякие скобочки и двоеточия. Но от языков программирования его отличает то, что этот язык не умеет ничего делать и вычислять. Он нужен для того, чтобы описать браузеру, как визуально должна выглядеть страница. Браузер считывает язык и отрисовывает все так, чтобы было красиво. Это если очень упрощенно.
Поэтому говорить, что HTML язык программирования — нельзя. Но так иногда говорят, потому что HTML «маскируется» и «тоже IT» — прямо как этот котик, притворяющийся хлебом.
😁14👍9🔥3
Аналогия — это когда вы поясняете что-то сложное или неоднозначное через что-то более простое и понятное, но из другой области. Сравнивая языки программирования и HTML с хлебом и котиком например (это как в посте выше). В отличие от примера, тут мы не показываем применение сложного на практике, а берем объяснение из другой области, просто чтобы что-то сложное стало понятнее.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍11🔥5🤔2
🎭«Пассивная агрессия» в статьях🎭
Редактирую сейчас один материал, который очень хорошо написан, но содержит неприятную вещь. Я назвала ее про себя «пассивной агрессией», хотя термин не совсем верный. Но пусть будет так.
Суть в том, что в статье постоянно встречаются фразы вроде:
— «Ответ на этот вопрос очевиден, но давайте все-таки его рассмотрим»
— «Для понимания этого вам бы надо подтянуть свои знания в такой-то области».
— «Подробно мы на этом останавливаться не будем, про это уже написаны кучи статей, прочитайте их» (ссылок на статьи нет).
— «Если вы это подзабыли — это, конечно, плохо, но сейчас мы вам напомним».
— «Об этом мы писали выше, не будем тут повторяться, вы же читали внимательно и запомнили».
На первый взгляд ничего такого в этих фразах нет, и по отдельности они наверное даже ОК. Но когда их много появляется ощущение, что автор статьи смотрит на читателя снисходительно. С мыслью вроде «Ну это же всем известные вещи, а если вам не известны — жалко вас, конечно».
Но важно всегда понимать, что если вы считаете вещь всем известной — про нее просто не нужно говорить. А если считаете ее хоть немного неизвестной — не называйте вопрос очевидным и просто спокойно на него ответьте.
А то получается, что вы создаете у читателя ощущение, что он не просто чего-то не знает — это ок, он статью читает, чтобы узнать. А что он не знает чего-то простого, и будет из-за этого чувствовать себя дураком. А наша задача дать ему почувствовать себя умным, потому что так ему будет приятно.
А вы бы кстати как назвали такое «поведение» в статьях? И как часто с ним сталкивались? И какие оно у вас ощущения вызывает?
Редактирую сейчас один материал, который очень хорошо написан, но содержит неприятную вещь. Я назвала ее про себя «пассивной агрессией», хотя термин не совсем верный. Но пусть будет так.
Суть в том, что в статье постоянно встречаются фразы вроде:
— «Ответ на этот вопрос очевиден, но давайте все-таки его рассмотрим»
— «Для понимания этого вам бы надо подтянуть свои знания в такой-то области».
— «Подробно мы на этом останавливаться не будем, про это уже написаны кучи статей, прочитайте их» (ссылок на статьи нет).
— «Если вы это подзабыли — это, конечно, плохо, но сейчас мы вам напомним».
— «Об этом мы писали выше, не будем тут повторяться, вы же читали внимательно и запомнили».
На первый взгляд ничего такого в этих фразах нет, и по отдельности они наверное даже ОК. Но когда их много появляется ощущение, что автор статьи смотрит на читателя снисходительно. С мыслью вроде «Ну это же всем известные вещи, а если вам не известны — жалко вас, конечно».
Но важно всегда понимать, что если вы считаете вещь всем известной — про нее просто не нужно говорить. А если считаете ее хоть немного неизвестной — не называйте вопрос очевидным и просто спокойно на него ответьте.
А то получается, что вы создаете у читателя ощущение, что он не просто чего-то не знает — это ок, он статью читает, чтобы узнать. А что он не знает чего-то простого, и будет из-за этого чувствовать себя дураком. А наша задача дать ему почувствовать себя умным, потому что так ему будет приятно.
А вы бы кстати как назвали такое «поведение» в статьях? И как часто с ним сталкивались? И какие оно у вас ощущения вызывает?
🔥13👍8😱2🤔1